作业清单
高风险作业项目清单
水下作业
1、开式循环水泵房等水下清理作业；
2、深度在15米以上的潜水作业。
3、水下焊接、水下混凝土浇筑、水下拆除、爆破。
8
土石方作业
1、深度在3米以上的基坑、槽的开挖作业；
2、开挖区域有氢、氨、油、酸碱等管道或电缆等埋设物的作业。
9
升压站作业
1、升压站门型架上、线路作业；
2、升压站的起吊作业。
10
2
高处作业
1、炉膛内受热面检查及检修；
2、坠落高处在15米以上的作业；
3、高处交叉作业；
4、高处悬挂、悬挑作业。
3
动火作业
一级动火作业。
4
有限、有毒有害、易燃易爆空间作业
1、煤仓、粉仓、灰斗（罐）、汽包、酸碱罐、油罐、氨罐、污水井（池）内等作业；
2、锅炉膛、烟风道、加热器、联箱、吸收塔、除尘器、凝汽器、电缆沟（井）等内部作业；
码头面作业
1、码头大型卸料工作。
11
热态隔离的检修作业
1、磨煤机、烟风道内等热态隔离作业；
2、高低压加热器、凝汽器、热网交换器内等热态隔离作业。
12
交叉作业
1、不同单位在同一区域空间内的大型交互施工作业；
2、不同专业对同一设备、同一系统同时检修过程中的调整和测试工作。
13
其他
1、旋转式空预器抽换蓄热元件作业。
3、液氨、氢、油、酸碱等系统检修。
4、水轮机内部作业。
5
大型及特殊脚手架搭拆作业
1、高度在24米及以上的脚手架搭拆；
2、特殊形式的脚手架（炉膛内满堂脚手架、升降平台、吊篮、吸收塔内满堂脚手架、悬挑式脚手架等）搭拆。
6
防腐作业
1、吸收塔防式电除尘防腐；
作业活动清单
进料岗位
静电接地
4
进料岗位
缷料
5
进料岗位
完工现场清理
6
出料岗位
佩戴劳动防护用品
7
出料岗位
工具准备
8
出料岗位
静电接地
9
出料岗位
开启气阀
10
出料岗位
出料
11
出料岗位
关闭气阀
12
出料岗位
完工现场清理
13
动火作业
动火前检查
14
动火作业
动火实施
15
动火作业
动火结束
16
电气检修
切断电源
17
电气检修
上锁挂牌
18
日常操作
27
调色岗位
点检设备
日常操作
28
调色岗位
静电接地
日常操作
29
调色岗位
开启设备
日常操作
30
调色岗位
材料泄漏
异常操作
31
调色岗位
搅拌
日常操作
32
调色岗位
调色
日常操作
33
调色岗位
取样
日常操作
34
调色岗位
喷样管、板
日常操作
35
调色岗位
关闭设备
日常操作
36
调色岗位
清洗搅拌盘
日常操作
37
调色岗位
完工后清理现场
日常操作
38
动火作业
动火前检查
39
动火作业
动火实施
40
动火作业
动火结束
41
电气检修
切断电源
42
电气检修
上锁挂牌
43
XX重工作业活动清单
使用圆管外壁抛丸机对原材料进行抛丸处理，去除表面铁锈及杂质
生产车间
频繁进行
8
装卸车作业
对物料进行装卸运输
车间原材料区/仓库
特定时间进行
9
喷漆作业
使用喷漆设备将油性漆按照技术标准喷涂到构件表面
生产车间喷漆房
特定时间进行
10
电气作业
对公司内电器设备进行日常管理
厂区
不定期进行
11
设备维修作业（含高处作业）
生产车间
频繁进行
4
门焊（埋弧焊）作业
将组立成型的规则构件使用门式埋弧焊进行自动焊接
生产车间
频繁进行
5
抛丸作业
使用通过式抛丸机，将钢丸告诉抛射至成型构件表面，去除构件表面氧化皮等杂质，为喷漆做准备
生产车间
特定时间进行
6
网架（圆管）下料作业
使用无齿锯（切割机）将成根钢管，切割成制定尺寸
生产车间
频繁进行
7
作业活动清单
单位：XXXXXX公司
序号
作业活动名称
作业活动内容
岗位/地点
活动频率
备注
1
起重、吊装作业
用电动梁式起重机进行原材料及成品的吊装
生产车间
频繁进行
2
火焰切割机下料作业
使用火焰气割机，对钢板等原材料切割成尺寸、形状合适的配件，供下一道工序使用
生产车间
频繁进行
3Байду номын сангаас
组立成型焊接作业
使用组立机设备固定，在主操手和副操手配合下，将板材组立焊接成所需的形状
按照公司实际情况，对公司设备设施进行检查维修
厂区
不定期进行
12
劳动教育家庭作业项目清单
劳动教育家庭作业项目清单家庭作业是学生在课外完成的重要任务，它有助于培养学生的劳动意识和实际操作能力。
下面是一份劳动教育家庭作业项目清单，旨在帮助学生全面发展，并提升他们的劳动素养。
一、园艺类：1. 家庭花园的设计与布置：描述家庭花园的位置、规模、植物种类及布局，并附上相应的图纸。
2. 种植蔬菜：选择适合家庭条件的蔬菜，描述种植过程，并记录生长情况。
3. 家庭花草养护：选择家中的花草进行养护，记录浇水、施肥、修剪等操作，观察其生长状况。
4. 制作花瓶插花：选择合适的花材，制作花瓶插花，并记录制作过程。
二、家务类：1. 家庭清洁：描述家庭清洁的常见任务，如扫地、拖地、擦窗等，并记录每日清洁工作的完成情况。
2. 衣物洗涤：描述衣物洗涤的步骤，包括分类、浸泡、清洗、晾晒等，并记录洗涤过程中的注意事项。
3. 饭菜烹饪：选择一道家常菜，描述烹饪过程并记录所用食材与所需时间。
4. 环境整理：描述家庭环境整理的方法与技巧，如整理书籍、收纳物品等，并记录整理效果。
三、手工制作类：1. 手工绘画：选择一幅风景或人物画，用手工绘制完成，并记录绘画过程与心得体会。
2. 手工制作饰品：选择一种饰品材料，如珠子、丝线等，制作一件个性化饰品，并记录制作过程。
3. 手工折纸：选择一种折纸作品，如纸飞机、纸鹤等，完成折纸作品，并记录折纸过程。
4. 手工编织：选择一种编织手工，如针织、编织、绣花等，完成一件手工编织品，并记录编织过程。
四、实用技能类：1. DIY修理：选择一种常见的家电或家具故障，如灯泡烧坏、家具螺丝松动等，自行修理并记录修理过程。
2. 基础维修工具使用：介绍常见的维修工具，如螺丝刀、扳手等，描述其使用方法，并记录实际操作情况。
3. 基础绘画技巧：介绍绘画的基本技巧，如线条、明暗、透视等，通过实际绘画作品展示所学技巧。
4. 计算机操作技能：介绍计算机的基本操作技能，如文件管理、文字处理等，通过实际操作演示技能掌握情况。
小学语文作业清单
小学语文作业清单一、作业目的为提高小学阶段学生语文素养，加强基础知识学习，培养阅读兴趣和写作能力，特制定本作业清单。
二、作业内容1. 课文阅读：每周至少阅读两篇课文，理解课文内容，掌握生字、生词，体会作者情感。
2. 词语积累：每周至少积累20个词语，学会运用到作文和日常生活中。
3. 汉字书写：每天练习一页汉字，提高书写速度和美观度。
4. 阅读理解：每周完成两篇阅读理解练习，培养阅读分析能力。
5. 作文练习：每周完成一篇作文，题材包括看图作文、命题作文、自由作文等。
6. 诗词背诵：每周至少背诵一首诗词，理解诗意，体会作者情感。
三、作业要求1. 学生需按时完成作业，家长负责监督并在作业完成后签字确认。
2. 作业内容需保持整洁，书写规范，不得有涂改痕迹。
3. 课文阅读和诗词背诵要求学生能熟练朗读，家长可协助检查。
4. 阅读理解练习和作文练习要求学生独立完成，不得抄袭。
5. 每周作业完成后，学生需对本周学习内容进行总结，提高自我学习能力。
四、作业检查与评价1. 家长每周检查作业完成情况，签字确认。
2. 教师每两周对作业进行一次全面检查，给予评价和建议。
3. 学期末对学生的作业情况进行总结，评选出优秀作业给予奖励。
五、作业辅导与支持1. 教师可根据学生作业完成情况进行针对性辅导，提高学生语文能力。
2. 家长可鼓励学生参加课外阅读、写作活动，拓宽知识面。
3. 学校可定期组织语文知识竞赛、作文比赛等活动，激发学生学习兴趣。
本作业清单自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。
希望各位同学和家长共同努力，提高语文素养，共创美好未来。
四、作业检查与评价1. 家长每周检查作业完成情况，签字确认。
家长应关注学生在作业中遇到的困难，及时与教师沟通，共同帮助学生解决问题。
2. 教师每两周对作业进行一次全面检查，给予评价和建议。
评价应注重学生的进步和努力，鼓励学生发挥潜能，同时指出不足之处，指导学生改进学习方法。
寒假作业设计清单
寒假作业设计清单
一、阅读书籍（至少读完三本）
1. 《活着》 - 余华
2. 《从0到1》 - 彼得·蒂尔
3. 《月亮和六便士》 - 毛姆
二、电影欣赏（观看三部电影）
1. 《肖申克的救赎》
2. 《阿甘正传》
3. 《星际穿越》
三、写作任务（字数要求：每篇至少500字）
1. 读后感：写一篇关于你最喜欢的一本书的读后感。
2. 观后感：写一篇关于你最喜欢的一部电影的观后感。
3. 个人日记：记录假期里一天的生活，从早到晚。
四、实践任务
1. 学会一项新技能：比如学会一个新的菜肴、一个新的手工艺品制作方法或者学习一种新的语言。
2. 社会实践：参加社区的志愿者活动，或者帮助家人进行家务劳动。
3. 健康锻炼：每天坚持进行至少30分钟的有氧运动，如跑步、跳绳等。
五、学习任务
1. 英语单词背诵：每天背诵至少10个英语单词，复习已学过的单词。
2. 数学练习：每天完成至少10道数学题目，巩固所学知识。
3. 科学实验：在家进行一个小型科学实验，比如制作火山爆发模型等。
六、其他任务
1. 旅游计划：制定一个旅游计划，包括目的地、行程安排、预算等。
2. 艺术创作：尝试进行绘画、摄影或其他形式的艺术创作。
3. 家庭聚会：组织一次家庭聚会，邀请亲朋好友共度欢乐时光。
乐集五福,趣享寒假,实践作业清单
乐集五福，趣享寒假实践作业清单如下：1. 每日任务清单：a. 收集五福卡：邀请好友、完成日常任务、定时集福等，尽量在一天内完成所有任务以获取所有福气。
b. 社交活动：与家人朋友进行线上互动，如线上聚会、在线聊天等，增进感情。
c. 运动健身：每天保持一定的运动量，如散步、跑步、瑜伽等，以保持身体健康。
d. 课外阅读：在寒假期间阅读一些有益的书籍，提高自己的知识水平。
e. 兴趣培养：尝试一些新的兴趣爱好，如画画、做手工、学习乐器等，发掘自己的潜能。
2. 社会实践作业：a. 志愿者活动：参与社区或学校的志愿者活动，如帮助老人、清理公共场所等，培养社会责任感。
b. 家庭调查：与家人共同完成一项家庭调查，了解家庭成员的生活状况和需求，为未来的家庭建设提供参考。
c. 公益宣传：制作公益宣传海报或视频，宣传环保、公益等理念，提高社会公众的环保意识。
d. 文化传承：了解并学习一些传统文化，如剪纸、泥塑、书法等，传承和发扬民族文化。
3. 自我提升作业：a. 时间管理：制定合理的时间安排表，规划每天的学习、工作、娱乐时间，提高自己的时间管理能力。
b. 反思总结：回顾自己在寒假期间的表现，总结自己的优点和不足之处，为未来的学习和生活提供参考。
c. 创新思考：尝试一些新的思维方式和方法，如逆向思维、系统思维等，培养自己的创新意识和创新能力。
d. 学习技能：学习一些新的技能或工具，如使用新软件、学习一门新语言等，提高自己的综合素质。
在完成这些实践作业的过程中，我们需要家长和老师的监督和指导，以确保我们能够按时按质完成。
同时，我们也要注意安全，避免危险行为，确保自己和他人的安全。
通过这些实践作业，我们不仅可以丰富自己的寒假生活，提高自己的综合素质和能力，还可以增进与家人和朋友之间的感情。
让我们一起乐集五福，趣享寒假吧！。
作业活动清单
一、作业活动清单1、制漆车间醇酸（聚酯）树脂生产工段6、成品仓库9、常规检修作业（不含动火、吊装、釜内作业、蒸汽、导热油管道等检修内容）二、主要设备设施安全防护用品清单1、制漆车间2、树脂车间4、公共工程5、安全防护用品配备表1）制漆车间2）、树脂车间3)、成品仓库4）、成品仓库5）溶剂罐区6）、保卫室7）、锅炉房8）、配电房9）、水泵房10）、公用区域（二）、风险评价2、树脂车间生产过程风险评价（JHA法) 醇酸树脂（聚酯树脂)生产过程5、乙类库棚作业过程风险评价（JHA法)7、公用工程作业过程风险评价(JHA法)（三）、风险评价结果风险评价结果值以作业单元的最大风险值来度量,则综合如下表：序号作业单元危害因素风险等级1制漆车间生产过程火灾、爆炸 4 可接受2 中毒 4 可接受3 机械伤害8 可接受4树脂车间生产过程火灾、爆炸 4 可接受5 中毒 4 可接受6 容器爆炸 4 可接受7 烫伤 4 可接受8溶剂罐区火灾、爆炸 4 可接受9 中毒 4 可接受10原材料仓库机械伤害 6 可接受11 车辆伤害 4 可接受12乙类库棚火灾、爆炸 4 可接受13 机械伤害 6 可接受14 车辆伤害 4 可接受15成品仓库火灾、爆炸 4 可接受16 机械伤害 6 可接受17 车辆伤害 4 可接受18锅炉作业烫伤 4 可接受19 火灾 4 可接受20 锅炉爆炸10 中等21配电房触电10 中等22 火灾 4 可接受23 污水处理站高处坠落8 可接受24 外来人员、车辆进出厂区火灾 4 可接受25 车辆伤害 4 可接受26常规检修中毒 4 可接受27 机械伤害 6 可接受通过风险分析评价，本公司除锅炉房和配电房作业过程的风险等级为中等风险外，其余均为可接受风险，不存在重大风险。
在常规作业活动中,应加强以下工作:1、定期评审公司安全管理制度、安全操作规程、事故应急预案，使其满足安全作业管理需要。
2、持续培训，提高个人技术和安全技能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
日期
作业清单
完成情况
检测人
第一周
1月21-26日
1阅读
（1）共读：《王子与贫儿》1-20页。
（2）选读：自选读书阅读5页。并完成摘抄一份
2诵读：
《声律启蒙》之一东部分，每天大声阅读3遍。并背诵。
3书法：
硬笔书法：硬笔书写纸第1页
软笔书法：软笔书写纸第1页
第二周
1月30-2月5日
1阅读
（1）共读：《王子与贫儿》21-40页。
（2）选读：自选读书阅读5页。并完成摘抄一份
2诵读：
《声律启蒙》之二东部分，每天大声阅读3遍。并背诵。
3书法：
硬笔书法：硬笔书写纸第2页
软笔书法：软笔书写纸第2页
第三周
1月6日-1月10日
1阅读
（1）共读：《王子与贫儿》41-60页。
（2）选读：自选读书阅读5页。并完成摘抄一份
2诵读：
《声律启蒙》之三江，每天大声阅读3遍。并背诵。
3书法：
硬笔书法：硬笔书写纸第3页
软笔书法：软笔书写纸第3页