地球的宇宙环境与地球的圈层结构一轮复习
【创新设计】2015届高考地理一轮总复习 第1章 第3讲 地球的宇宙环境和圈层结构课件 中图版
于空气稀薄，大气吸收的地面长波辐射很少，大气的保温作
用弱，成为我国夏季气温最低的地区。
[题 组 递 进 ]
1． [2013· 江苏卷， 27(2)] 下图是我国 30°N附近地形剖面及
年平均气温、年平均降水量示意图。读图回答，剖面线 上，长江中下游平原与四川盆地相比，年太阳总辐射量较 低的是________，原因有________________。(3分)
【特别提醒】 全球年太阳辐射量的最大值并不是出现在赤道 地区，而是出现在回归线附近的沙漠地区及青藏高原地
区。这是由于赤道地区终年受赤道低气压带控制，盛行上
升气流，多云雨，对太阳辐射削弱作用较强。而回归线附 近的沙漠地区，气候干燥，晴天多，到达地面的太阳辐射 多。
2．太阳活动对地球的影响
(1)太阳大气层的结构：A 光球 层，B 色球 层，C 日冕层。
(
)。
A．①
C．③
B．②
D．④
(2)2012年10月25 日“北斗” 系列卫星在酒泉发射升空，此
季节对发射最有利的气象条件是
A．昼短夜长，有利于观察 B．风力较大，有利于升空 C．晴天多，对发射干扰少
(
)。
D．昼夜温差大，有利于考验飞船适应太空的情况
【审答流程】 (一)获取和解读地理信息
(二)调动和运用知识解题 答案 (1)D (2)C
染物的扩散。从图中的四种气温分布图来看，②、③、④三中
气温分布图中均出现了逆温，逆温不利于空气的扩散。只有① 图中的气温，随着海拔高度的升高，气温是降低的，大气的对 流运动显著，故最有利于空气的对流运动，故选A。 答案 A
2．(2010·山东卷，3)下图为北半球中纬度某地某日5次观测 到的近地面气温垂直分布示意图。当日天气晴朗，日出时
2021高考地理一轮复习第3课 宇宙中的地球和地球的圈层结构知识点讲解含习题
第3课宇宙中的地球和地球的圈层结构普查讲3 宇宙中的地球和地球的圈层结构1.特殊的天文现象，一般是由天体间的特殊位置关系形成的(1)(2016.4浙江选考，2分)某行星从地球与太阳之间经过时，地球上的观察者会看到有一个黑点从太阳圆面通过，这种现象称为“凌日”。
下图数码代表的行星中，能产生“凌日”的是( A )A.①B.②C.③D.④解析：根据材料可知，当“凌日”这一特殊天文现象产生时，太阳、地球与“凌日”行星位于同一条直线上，且“凌日”行星应位于太阳和地球之间。
根据图中的行星公转轨道距日远近可判断，①为水星，②为地球，③为木星，④为天王星，只有①(水星)在公转时可能位于太阳与地球之间，因而能产生“凌日”现象，故A项正确。
2.根据生命存在的条件(适宜的温度、大气、水及外部环境)判断行星是否宜居（2）(2016.10浙江选考，2分)科学家最近发现，距太阳4.2光年的比邻星周围有一颗潜在的宜居行星。
宜居行星与比邻星相距约700万km，比邻星比太阳暗1000倍。
据此完成下题。
判断该行星宜居的主要依据是( A )A.具有与地表相近的温度B.具有地月系一样的天体系统C.距比邻星接近日地距离D.获得与地面上相似的可见光解析：本题考查行星存在生命的条件。
行星存在生命的条件，要结合材料从适宜的温度、适合生物呼吸的大气、液态水等自身条件以及安全的宇宙环境等外部条件分析。
该宜居行星与比邻星的距离远小于太阳与地球的距离，但是比邻星比太阳暗1000倍，使得该行星具有与地表接近的温度，故A项正确。
地月系、光照不属于生命存在的主要条件，故B、D项错误。
根据材料可知，宜居行星与比邻星相距约700万km，而日地距离约1.5亿km，故C项错误。
3.根据影响航天器发射的因素(纬度、气象、交通等)，分析发射中心选址的区位条件(3)(经典题，6分)下图是世界某区域略图。
读图，完成下题。
简述①地建设航天基地的有利条件和不利条件。
答案：有利条件：纬度低。
适用于新教材2024版高考地理一轮总复习：宇宙中的地球课件湘教版
奥陶纪 中后期,陆地面积
空前繁盛;中期,出现了脊
显 古 志留纪 大大增加,欧亚大
椎动物——鱼类;后期,一
生 生 泥盆纪 陆和北美大陆的 造煤 部分鱼类演化成两栖类,
宙 代 石炭纪 雏形基本形成,我 时期 动物从海洋向陆地发展。
国东北、华北抬
②中后期,蕨类植物繁生。
二叠纪 升成陆地
③末期,发生了地球历史
C.松嫩平原 D.钓鱼岛
思维流程 第(1)题:
第(2)题:
答案 (1)C (2)B
考向训练
考向一 太阳辐射的日变化
(2022河北唐山三模)下图示意我国西北某荒漠地区在8月份阴天条件下的
辐射量日变化观测统计结果。据此完成1~2题。
1.图中表示太阳辐射日变化的曲线是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
2.若在该地8月份天气晴好条件下进行观测,则( )
互相吸引
、互相绕转,构成不同级别的天体系
(2)太阳系
2.特殊行星——地球 (1)特殊性:产生了目前所知的唯一高级智慧生物——人类。 (2)地球上生物存在的条件 ①外部条件 安全 太阳系大小行星各行其道,互不干扰,宇宙环境 安全 稳定 稳定的太阳光照
②自身条件
填图绘图·再实践 月相是由于日、地、月三者位置的变化,从地球上看月亮,月亮盈亏变化而 出现的各种形状。观察月相的口诀:“上上上西西、下下下东东。”在下图 中简略画出从新月到满月的月相图。
太阳 大气 层结 构
太阳 太阳黑子:周期约为11年 活动 某区域温度低,看上去暗
耀斑:周期约为11年
太阳风
Hale Waihona Puke 在地球的两极地①对气候的影响:不同纬
扰乱地球大气电离层, 区产生极光 使地球上无线电短波
2020届高考地理人教版(选考)一轮复习强化训练：地球的宇宙环境、地球的圈层结构(含解析)
2021 届高考地理人教版〔选考〕一轮复习强化训练地球的宇宙环境、地球的圈层结构一、选择题最新研究说明，类似地球最简单、最远古的微生物，可幸存于火星极端稀薄的大气层中。
当前火星外表枯燥寒冷，但是大量证据显示，数十亿年前河流、湖泊和海洋覆盖在火星外表，由于地球液态水存在的区域就有生命，科学家猜想当火星处于潮湿气候状态下，生命体可以进化形成。
据此答复1～2 题。
1．通常情况下火星很难有生命的孕育主要是因为()A．常年低大气压环境B．缺乏足够的液态水C．日温度两极化现象D．距日距离较远2．火星生命体可以形成的条件必须要有()①微生物的存在②水资源充足③光照、温度适宜④适宜的大气环境A．①②③④B．②③④C．②③D．①②③1．解析第1题，当前火星外表枯燥寒冷，而数十亿年前潮湿的环境下可能有生命体进化，说明气温低、枯燥，使其很难孕育生命，而这是火星距离太阳较远造成的，故D正确。
第 2 题，可以借鉴地球生命现象存在的条件，与②③④三项关系最密切。
凌日和冲日是两种天文现象。
太阳系中的行星在绕日运行过程中有时会处在太阳与地球之间。
这时，地球上的观测者可看到一小黑圆点在日面缓慢移动，这就是凌日现象。
所谓的冲日，通常是指在地球上观察的行星和太阳的位置相差180 度，即该行星和太阳分别处在地球的两侧，行星、地球、太阳排成一条直线。
读图完成3～4 题。
某行星冲日图某行星凌日图3．太阳系中地球两侧相邻的行星是()A．木星与土星B．金星与火星C．金星与木星D．火星与土星4．以下关于凌日和冲日说法正确的选项是()A．水星和金星可发生凌日现象B．位于地球公转轨道外侧的行星，可发生凌日现象C．位于地球公转轨道内侧的行星，可发生冲日现象D．在地球上既可看到火星凌日，也可看到火星冲日3．解析第3题，根据太阳系八大行星距日远近的排列顺序可知，地球两侧相邻的行星是金星与火星。
第 4 题，根据题意可知，能够发生凌日现象的行星应该位于太阳和地球轨道之间，即水星和金星可发生凌日现象。
2-1地球的宇宙环境-备战2023年高考地理一轮复习考点帮
专题二行星地球第一节地球的宇宙环境（2022·江苏盐城·三模）在太阳系八大行星中，金星公转周期约225天。
金星东大距是指金星在太阳的东面，同时从地球看去，金星与太阳的张角最大，此时的金星非常明亮。
借助于天文望远镜还可欣赏到金星如小月亮般的身影。
阅读下图，完成下面小题。
1．当金星处于东大距时，用天文望远镜观察到的金星图像是（）A．B．C．D．2．当金星位于西大距时，该日地球上的人可观察到金星比太阳（）A．早升晚落B．早升早落C．晚升早落D．晚升晚落【答案】1．A2．B【解析】1．金星东大距是指金星在太阳的东面，同时从地球看去，金星与太阳的张角最大，此时的金星非常明亮。
根据图中金星位置分析，地球上看到的金星亮面是朝西，大约是半个亮面，A正确。
BCD错误。
故选A。
2．西大距是指金星在太阳西面距离最远的时候。
当金星位于西大距时，由于在西面，金星会比太阳先升，早落下。
B正确，ACD错误。
故选B。
（2022·广东佛山·二模）某探测器在火星附近拍摄到火星与地球的合影（左图），可看到较远处地球上左侧为夜半球，右侧为昼半球。
此时北极星位于地球上方。
右图示意火星与地球、太阳位置关系。
据此完成下面小题。
3．若探测器拍照时地球位于右图中所示位置，则火星可能位于（）A．“合”附近B．“东方照”附近C．“冲”附近D．“西方照”附近4．该日地球上人们可观察到火星比太阳（）A．早升晚落B．早升早落C．晚升早落D．晚升晚落【答案】3．D4．B【解析】3．读图结合材料“地球上左侧为夜半球，右侧为昼半球，此时北极星位于地球上方”可知，此时在火星上看来，太阳在图示合照照片的偏右侧，结合右图火星与地球、太阳位置信息，此时火星应位于“西方照”附近，D正确。
如果火星位于“东方照”附近，图中地球应是左侧为昼半球，右侧为夜半球，B错。
火星位于“合”附近，则火星和地球分别位于太阳两侧，火星上无法看到地球，A错。
2024届高考地理一轮复习课件 地球的圈层结构
2.3 地球的圈层结构
运用示意图，说明地球的圈层结构。
1 了解地震波的传播特征及其在划分地球内部圈层方面的应用。 2 掌握地球内部圈层的划分及圈层特点。 3 了解地球外部圈层的组成及意义。
俗话说得好
上天有路
入地无门
下海有法
上天
旅 行 者 1 号 于 1977 年 9 月 5 日 发 射 ， 至今仍然正常运作。它曾到访过木 星及土星，是提供了其卫星高解像 清晰照片的第一艘航天器。截至 2019 年 10 月 23 日 止 ， 旅 行 者 1 号 正 处于离太阳211亿公里的距离。
一、地球的内部圈层
『思考』：当地震发生时，陆地上的人们有什么感觉？在海 洋中航行的人的感觉呢？判断理由是什么？
❖地震发生时，陆地上首先感到上下颠簸,后感到前后、左右摇晃。 ❖理由：纵波传播速度较快,横波传播速度较慢。
❖在海洋中航行的人只能感觉到上下颠簸。 ❖理由：横波不能通过液体传播。
夯基 基础知识梳理
2900 6370
组成：含铁、镁的硅酸盐类，上 地幔上部存在一个软流层,这里可 能为岩浆的主要源地之一
科学家推测，组成地核的物质可 能是极高温和高压下的铁和镍。
夯基 基础知识梳理
二、地球的外部圈层结构
• 地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等
• 岩石圈的表面高低不平，被大气圈、水圈和生物圈覆盖
夯基 基础知识梳理
如何入地
一、地球的内部圈层
1、划分依据：地震波 传播速度 的变化， 图中A为 横波 ，B为纵波。
地震波
质点移动
传播速度 传播介质 共同点
纵波 波动方向与传播 方向一致
横波
波动方向与传 播方向垂直
第4讲 地球的宇宙环境、演化历史及圈层结构(讲义)-2023年高考地理一轮复习讲练测(新教材新高考)
第一章地图和地球第4讲地球的宇宙环境、演化历史及圈层结构【解读】地球的宇宙环境需要培养形成对地球所处宇宙环境的大概认知，能从不同尺度看待地球所处的宇宙环境、位置关系；太阳对地球的影响是深刻的且多方面的，探究人地关系；地球的演化历史着重学生对地理过程的理解，能站在不同的时空尺度看地球的演化；地球的圈层结构需对地球的各圈层位置及其组成的环境形成认知；并理解其对人类活动的影响【考点讲解】一、地球的位置及特征(一)地球的位置1.天体：宇宙间物质的存在形式，如恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星。
2.天体系统的层次性：天体之间相互吸引、相互绕转形成天体系统。
具有层次性：3.地球的位置：地球位于太阳系，是太阳系中的一员。
（二）特征：（太阳系中一颗）既普遍又特殊的行星地球位于太阳系中，太阳系成员主要有八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
小行星带在土星和木星之间。
1.普通性：主要是与太阳系中的其他行星相比。
在运动特征上：运动平面具有共面性（黄道平面）；运动方向具有同向性（自西向东）；运动轨道具有近圆性。
在结构特征上：地球的体积和质量均不是最特殊的。
2.特殊性：地球存在生命。
二、太阳对地球的影响太阳对地球的影响主要表现为太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响。
（一）太阳辐射对地球的影响：太阳内部的氢氦核聚变产生的热量会源源不断的地以电磁波的形式传递给地球。
1.影响：(1)为地球提供光热资源；(2)维持地表温度，地球上大气运动、水循环、外力作用和生命活动等运动的主要动力；(3)人类生产和生活的主要能源：煤、石油，太阳能。
2.太阳分布的辐射影响因素及其分布特点：（1）太阳分布的辐射影响因素：①纬度：纬度越低，正午太阳高度越大，辐射越强②昼长：白昼时间越长，日照时数越长，辐射越强③地势：地势越高，空气稀薄，透明度越高，日照越强，辐射越强④天气：晴天大气削弱作用小，辐射越强（2）空间分布：①全球太阳辐射的时空分布规律a．空间分布纬度差异：由低纬向高纬递减；同纬地区差异：由沿海向内陆递增；地势高处太阳辐射强，地势低处太阳辐射弱。
高三地理一轮复习-地球的宇宙环境和地球的圈层结构 PPT
---------------------------深化整合----------------------宇宙生命探索问题的分析
(1)地球存在生命的条件的分析思路
(2)宇宙生命探索的分析方法 在分析某行星是否有生命物质存在时可从“四看”入手分析：
考点2| 太阳对地球的影响
A．提升地表温度
B．干扰飞机电子导航
第 5 题，最适宜建太阳能光热电站的地区是太阳能资源丰富的地 区。柴达木盆地位于青藏高原，地势高，大气稀薄，且远离海洋，全年降水少， 光照时间长，太阳能资源很丰富；而黄土高原、山东半岛和东南丘陵位于东部季 风区，夏秋季节受夏季风影响阴雨天较多，太阳能资源相对不丰富。第 6 题，太 阳能光热电站通过反光板聚焦太阳能发电，使部分太阳辐射不能到达地面，会降 低地表温度，故 A 错；反光板的亮光会使过往飞机的驾驶员眼花缭乱，但不会干 扰飞机电子导航，故 B 错；分散的太阳能经过反光板聚焦后会使发电站上空的温 度很高，导致过往鸟类被高温灼伤，故 C 对；太阳能光热电站与农作物产量无相 关性，故 D 错。
命题点一 太阳辐射对地球的影响 (2014·全国卷Ⅰ)太阳能光热电站(下图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能， 给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。据此完成 5～6 题。
5．我国下列地区中，资源条件最适宜建太阳能光热电站的是( )
A．柴达木盆地
B．黄土高原
C．山东半岛
D．东南丘陵
6．太阳能光热电站可能会( )
①外部条件安稳全定的的太宇阳宙光环照境
②自身条件适适合宜生的物温生度存条的件大气条件 液态水 的存在
命题点一 地球的宇宙环境 (2016·上海闵行一模)2014 年 11 月 13 日，在经历了长达 10 年的飞行后，“罗 塞塔号”彗星探测器的着陆器成功登陆“楚留莫夫—格拉西缅科”彗星，这是人 类航天器首次登陆彗星。回答 1～2 题。 1．下列说法正确的是( ) A．探测器在飞行中要对抗宇宙中高真空、超高温、强辐射等环境 B．探测器在飞行中可借助太阳系天体引力加速和变轨 C．彗星质量较小，一般围绕行星运转 D．着陆器是降落在彗星长长的彗尾上的
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考点一
卫星发射基地的区位分析方法
典题感悟 深化探究
考点专练
下图是世界某区域略图。简述①地建设航 天发射基地的有利条件和不利因素。
信息
审材料，获取关键
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四、地球的圈层结构
1．地球的内部圈层
(1)划分依据：地震波传播速度的变化。 纵波 横波 (2)分类：图中A表示_______(S 波)，B表示______(P 波) 。 慢 ，只能通过 _____ 固体 传播， B波传播速度较 (3) 特点： A 波传播速度较 ____ 快 ，能通过固体、液体、气体传播。 _____
一般与地球运动方向一致，向东发射可充分利用自转 线速度的作用，节约能源
发射 方向
回收 场地 选择
我国的回收场地在内蒙古自治区中部地区。地势平 坦，视野开阔，便于搜救；人烟稀少，有利于疏散人 群；气候干旱，多晴朗天气；地质条件好
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三、太阳对地球的影响
(2)太阳活动对地球产生哪些影响？ 大气层 ，影响无线电短波通信。 ①扰动地球的__________ 地球磁场 ，产生“磁暴”现象。 ②扰乱____________ 极光 ”现象。 ③高能带电粒子流冲进两极地区的高空大气，产生“______
④许多自然灾害的发生与太阳活动有关。
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卫星发射基地的区位分析方法
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下图是世界某区域略图。简述①地建设航 天发射基地的有利条件和不利因素。
有利条件：纬度低、海运 便利、地形平坦开阔、人 口稀少等。不利因素：天 气多变。
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思维导图
球的圈层结构及特点。
2．理解地球上存在生命的条件和原因、太 阳活动对地球的影响。 3．运用地球上存在生命的条件，分析地外 文明的存在；结合各类图表资料，分析八大 行星的结构特征和运动特征。
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一、地球所处的宇宙环境
从图中佛罗里达州的 纬度位置、海陆位置 等方面分析其有利的 自然条件。 佛罗里达州纬度较 低，地球自转线速度 较大，有利于航天器
发射，节省燃料；临
海，有利于大型火箭 的运输；海洋面积广
然原因。
阔，发射安全。
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连线分析地球存在生命的条件。
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三、太阳对地球的影响
1．太阳辐射的影响 光、热资源 。 (1)对地球：直接提供___________ 水、大气运动 和生命活动。 (2)对地表：维持地表温度，促进地球上______________ 提供能源 。 (3)对人类：为人类生活生产__________
二、太阳系中一颗既普通又特殊的行星
2．地球的普通性——两大表现 同向性、共面性和近圆性 的 (1)运动的特征相同：八颗行星运动具有 _________________________ 运动特征。 水星、金星、火星 为同类行星。 (2)结构特征相似：地球与___________________
3．地球的特殊性——存在生命
南极大陆由于海拔 高，空气稀薄，常年 受极地高气压带控
问题。
材料科考队在南极冰盖之巅 ——冰穹 A(海拔 4 093 m)的昆仑站成功安装了我国自主研发的
制，天气晴朗，无人
类长期居住，污染 小，故大气透明度极
首台南极巡天光学望远镜 AST3－1，用于对
超新星、太阳系外行星、瞬变天体的研究。 昆仑站所在地区大气透明度极佳，其原因主
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考点二
太阳辐射的分布及影响因素典题感 Nhomakorabea 深化探究
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等太阳辐射量线图的判读
(1)读图名： 明确本图为中国多年平均太阳辐射总量空间分 布图，单位是(亿焦耳/米2)。
要有 ________ 、 ________ ；该地在 ________
时期，可以用光学望远镜24小时不间断地对 星空进行天文观测。
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考点一
卫星发射基地的区位分析方法
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2．(2015·上海浦东一模)阅读材料，回答问题。 2014年12月17日报道，美国航天局(NASA)于2011 年年底从佛罗里达州发射的 “好奇”号探测器在 岩石钻孔获取的粉末样本中检测到了有机化合 物，但是并不能揭示火星上是否存在过生命，只 能证明远古的火星上存在适宜生命的环境。下面 的图甲为佛罗里达州位置图 ( 阴影部分 ) ，图乙为 “好奇”号探测器图。 分析美国选择在佛罗里达州建航天发射中心的自
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四、地球的圈层结构
(4)不连续面及地震波传播速度变化： 莫霍界面 ，A波和B波传播速度都明显______ 增加 。 ①界面C：_________ 古登堡界面 ，A波完全消失，B波传播速度突然下降。 ②界面D：____________ 上地幔顶部 软流层以 地壳和 _____________( (5) 岩石圈：由坚硬的岩石组成，包括 ____
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考点一
卫星发射基地的区位分析方法
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3.我国航天基地的分布图
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考点一
卫星发射基地的区位分析方法
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1 ． (2012·高考江苏卷节选 ) 阅读材料，回答
【审题指导】 读图获取有效信息
A．长江中下游平原
B．四川盆地 C．华北平原 D．青藏高原
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考点二
太阳辐射的分布及影响因素
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(2)乙地PAR值高于甲地的主要原因是( D ) A．纬度高 C．地势高 B．植被少 D．云雨少
卫星发射 基地选址 条件
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2.发射时间、方向和回收场地选择
发射 时间
①发射时间：在一天中一般选择在晴朗无云的夜晚， 主要是便于定位和跟踪观测 ②我国发射时间：主要选择在冬季，便于航天测控网 对飞船的监控、管理、回收。我国有多艘“远望号” 监测船在南半球纬度较高的海域，选择冬季是为了避 开南半球恶劣的海况
二、太阳系中一颗既普通又特殊的行星
1．读图填写太阳系的八颗行星名称 木星 、F______ A______ 水星 、B金星、C______ 地球 、D火星、E______ 土星 、G______ 天王星、 H海王星。
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典题感悟 深化探究
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1 ． (2012·高考江苏卷节选 ) 阅读材料，回答
常年受高压控制，天 气晴朗海拔高，空气 稀薄污染小 ( 答出两项
问题。
材料科考队在南极冰盖之巅 ——冰穹 A(海拔 4 093 m)的昆仑站成功安装了我国自主研发的
即可)极夜
首台南极巡天光学望远镜 AST3－1，用于对
超新星、太阳系外行星、瞬变天体的研究。 昆仑站所在地区大气透明度极佳，其原因主
上 )。
【温馨提示】地壳厚度不均，陆地地壳厚，海洋地壳薄。在陆地上， 高原、山地地壳厚，平原、盆地地壳薄。
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四、地球的圈层结构
2．地球的外部圈层
(1)三大圈层： 大气 圈：由气体和悬浮物组成的复杂系统，主要成分是氮氧。 ①A_______
佳，对星空长时间观
测应选择在南极极夜 期间。
要有 ________ 、 ________ ；该地在 ________
时期，可以用光学望远镜24小时不间断地对 星空进行天文观测。
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