流行性感冒知识讲座
流感知识讲座ppt课件
也可见到流感流行。
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➢ 一般规律：先城市后农村，先集体单位，后分散居民 。
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传染源 ➢ 流感患者及隐性感染者为主要传染源； ➢ 发病后1～7天有传染性，病初2～3天传染性最强。
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传播途径 ➢ 空气飞沫传播为主，也可经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或
间接接触传播，流感病毒在空气中大约存活半小时；
➢ 接触被病毒感染的物品；
➢ 人感染禽流感主要是通过直接接触受感染的动物或受污染的
环境而获得。
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易感人群 ➢ 普遍易感，病后有一定的免疫力； ➢ 流感主要容易侵犯免疫力相对低下的人群，如老年人、婴
幼儿、孕妇以及患有一些慢性疾病的病人。
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流感疫苗
水浸湿的内衣。
养排结合：多吃蔬菜和水果，口味清淡，应选择易于消化的
食物，不要吃生冷、油腻及刺激性的食品，保持大便通畅，尿 量正常，以使体内毒素尽快排出。
按摩放松：感冒会引起小朋友全身乏力不适,父母可以按摩小
朋友的头部、颈部、肩部、背部、臀部、腿部。
预防二次感染：病愈后到2周内小朋友的抵抗力仍较差，应
流感防治知识讲座
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流感的概述 流感的流行病学特征 如何预防流感 如何治疗流感 流感的居家护理
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定义
流行性感冒：是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，病原 体为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒，通过飞沫传播，临 床上有急起高热、乏力，全身肌肉酸痛和轻度呼吸道症状， 病程短，有自限性。
特点 发病快、传染性强、发病率高，症状一般来势凶猛。
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对症治疗 ➢高热者可给予物理降温或用解热药物； ➢咳嗽咳痰严重者给予止咳祛痰药物； ➢根据缺氧程度可采用鼻导管、开放面罩及储氧面罩进行氧疗。 抗病毒治疗 ➢治疗时机（48h内进行抗病毒治疗） ➢抗流感病毒药物（奥司他韦、扎那米韦、帕拉米韦） 配合中医治疗
2023流感防治知识讲座
抗病毒药物疗效有限
现有的抗流感病毒药物疗效有限，且易出现耐药性问题，给治疗带 来一定困难。
公共卫生系统应对能力不足
在面对大规模流感疫情时，许多国家的公共卫生系统存在资源不足 、协调不力等问题，难以及时有效地应对疫情。
免疫系统尚未完全发育，易感染 流感病毒；学校是儿童聚集场所
，容易造成病毒传播。
老人
免疫力下降，身体机能减弱，对 流感病毒抵抗力下降；常伴有慢
性疾病，易引发严重并发症。
孕妇
免疫系统调整，容易感染流感病 毒；流感可能对母婴健康造成严
重影响。
特殊人群流感预防措施建议
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儿童
注重个人卫生，勤洗手、戴口罩；保持室内空气 流通；避免去人群密集场所；定期接种疫苗。
全球每年约有5%-10%的成人和20%-30%的儿童罹患流感，导致300万-500 万重症病例和25万-50万死亡。流感病毒不断变异，导致季节性流行和偶发的 大流行。
我国流感流行现状
我国是流感的高发区之一，每年冬春季为流感高发季节。近年来，随着监测和 防控体系的不断完善，我国流感发病率和死亡率呈下降趋势，但仍存在局部暴 发和流行的风险。
减少并发症的发生。
保持良好生活习惯
充足睡眠、均衡饮食、适当锻 炼，有助于提高免疫力，减少 并发症风险。
避免接触感染源
在流感高发期，尽量减少去人 群密集场所，避免接触有流感 症状的人。
接种疫苗
接种流感疫苗是预防流感及其 并发症的有效手段，建议易感
人群每年接种。
并发症处理方法和注意事项
及时就医
一旦出现并发症症状，应立即就医， 以便得到及时诊断和治疗。
流行性感冒健康教育讲座
流行性感冒健康教育讲座引言概述：流行性感冒是一种常见的呼吸道传染病，引起了广泛的关注和担忧。
为了提高公众对流感的认识和预防意识，我们举办了一场流行性感冒健康教育讲座。
本文将通过引言概述和正文内容的方式，详细阐述流行性感冒的相关知识和预防措施。
一、流感的概述1.1 流感的定义和病因流感，又称流行性感冒，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
主要通过飞沫传播，也可经由接触传播。
流感病毒分为甲、乙、丙三型，其中甲型和乙型流感病毒对人类感染较为常见。
1.2 流感的传播途径流感通过飞沫传播是最主要的途径，当一个感染者咳嗽、打喷嚏或说话时，会释放出含有病毒的飞沫。
人们吸入感染者呼出的飞沫中的病毒，就可能感染流感。
1.3 流感的症状和并发症流感的典型症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、肌肉酸痛、头痛、乏力等。
如果不及时治疗，流感还可能引发并发症，如肺炎、支气管炎等。
二、流感的预防措施2.1 接种流感疫苗流感疫苗是预防流感最有效的方法之一。
每年秋季接种流感疫苗，可以增强人体免疫力，减少感染流感的风险。
2.2 注意个人卫生保持良好的个人卫生习惯可以有效预防流感的传播。
如勤洗手、避免接触病毒源、避免亲密接触患者等。
2.3 增强免疫力保持良好的生活习惯，均衡饮食，适量运动，充足休息，增强免疫力，有助于抵抗病毒感染。
三、流感的治疗方法3.1 休息和饮食调理患有流感时，要注意休息，避免过度劳累。
饮食上，多喝水、吃易消化的食物，补充维生素和矿物质。
3.2 使用抗病毒药物对于高危人群或病情较重的患者，可以使用抗病毒药物治疗。
但需在医生指导下使用，并按照药物说明书正确使用。
3.3 缓解症状可以使用退烧药、止咳药等缓解症状，但需注意遵循医生建议和药品说明。
四、流感的高危人群4.1 年龄较小和年龄较大的人群婴幼儿和老年人的免疫系统较弱，容易感染流感。
4.2 慢性疾病患者患有慢性疾病的人群，如心脏病、糖尿病等，免疫系统较弱，易受感染。
4.3 孕妇和孩子孕妇和孩子的免疫系统相对较弱，容易感染流感。
流行性感冒健康教育讲座
流行性感冒健康教育讲座流行性感冒是一种常见的呼吸道传染病，由流感病毒引起。
为了提高公众对流行性感冒的认识并促进健康生活方式，我们举办了一场流行性感冒健康教育讲座。
以下是讲座内容的详细描述。
一、什么是流行性感冒？流行性感冒，又称为流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
它主要通过飞沫传播，感染后会出现发热、咳嗽、喉咙痛、鼻塞、流涕、肌肉疼痛等症状。
二、流行性感冒的传播途径1. 飞沫传播：当一个感染者咳嗽、打喷嚏或说话时，会释放出含有病毒的飞沫，其他人吸入这些飞沫后容易感染流感。
2. 直接接触：通过与感染者握手、拥抱或触摸被感染物品后再触摸口鼻眼等黏膜部位，也可能导致感染。
三、如何预防流行性感冒？1. 接种疫苗：流感疫苗是预防流感最有效的方法之一。
每年秋季，根据当年流感病毒的变化，科学家会研制新的疫苗来应对不同的流感病毒株。
2. 维持良好的个人卫生习惯：勤洗手、使用纸巾遮掩咳嗽和打喷嚏、避免接触已经感染流感的人等措施都能有效降低感染风险。
3. 注意环境卫生：保持室内通风，定期清洁和消毒常接触的物品表面，如门把手、电梯按钮等。
四、流行性感冒的治疗方法1. 休息：流感患者应尽量减少活动，多休息，以帮助身体恢复。
2. 饮食调理：多喝水、多吃富含维生素C的水果和蔬菜，以增强免疫力。
3. 药物治疗：在医生的指导下，可以使用抗病毒药物来缓解症状和加速康复。
五、流行性感冒的并发症和高危人群1. 并发症：流感可以引发一些严重的并发症，如肺炎、支气管炎等。
对于儿童、老年人、孕妇以及患有慢性疾病的人来说，流感的并发症风险更高。
2. 高危人群：免疫功能低下的人群、慢性疾病患者、孕妇、儿童和老年人等都属于流感的高危人群，他们需要特别注意预防和治疗。
六、流行性感冒与新冠肺炎的区别流行性感冒与新冠肺炎有一些相似的症状，如发热、咳嗽等，但两者有一些明显的区别。
新冠肺炎的病毒是SARS-CoV-2，而流感是由流感病毒引起的。
此外，新冠肺炎的传播速度更快，病情也更严重。
流行性感冒健康教育讲座
流行性感冒健康教育讲座尊敬的各位听众：大家好，今天我将为大家讲解有关流行性感冒的知识，希望通过这次讲座，让大家更好地了解流感的预防和治疗知识，提高自身对流感的防范能力，避免感染流感。
一、什么是流感？流感，又称“感冒”，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
它通过空气传播，可使人体的耐受力降低，导致感冒症状，如发热、咳嗽、喉咙痛、鼻塞和打喷嚏等。
流感是一种高度传染性疾病，特别是在冬季和春季易爆发。
二、流感的病原体和传播途径流感的病原体是由流感病毒引起，它可通过空气传播、飞沫传播和接触传播，如打喷嚏、咳嗽、接吻、摸门把手、卫生间、公共场所等。
三、流感的症状和危害流感的症状比普通感冒严重，一般会出现高热、头痛、畏寒、咳嗽、鼻塞、鼻炎、喉痛、肌肉酸痛、疲劳等。
流感病毒进入人体后会在体内繁殖迅速，通过血液传播到全身，对各个系统造成影响和损害，威胁人体健康，甚至造成生命危险。
四、流感的预防措施1、保持良好的卫生习惯，勤洗手，休息充足。
2、保持良好的室内通风环境，尽量避免人群拥挤场所传染。
3、积极运动，增强体质。
4、从事有益健康的活动，如适当的体育锻炼、健康饮食等。
5、预防接种流感疫苗，特别是儿童和老年人，急性或慢性疾病患者和孕妇，更应重视预防接种。
五、流感的治疗方法1、注意休息和饮食，补充充足的水分和热量。
2、适当用药，对症治疗。
常用的药物有感冒灵、对乙酰氨基酚、维生素C等。
3、注意预防症状的反弹，避免复发。
六、如何快速恢复1、多吃些柠檬、橙子、苹果、梨子等富含维生素C的食品，增强机体免疫力。
2、多喝水，以便快速排出体内代谢物，促进身体恢复。
3、保持充足的睡眠，每天至少7小时。
总之，流感是一种非常危险的病毒，我们每个人都应该时刻注意自己的身体状况，并采取科学的预防和治疗措施，切实保护好自己和家人的健康。
只有保持良好的生活习惯，才能防范流感的侵害。
希望今天的讲座，对大家的健康生活有所帮助，谢谢大家！。
流行性感冒健康教育讲座
流行性感冒健康教育讲座流行性感冒是一种常见的呼吸道传染病，由流感病毒引起。
为了提高公众对流感的认识，增强预防意识，我们举办了一场流行性感冒健康教育讲座。
以下是讲座内容的详细介绍。
一、流行性感冒的定义和病因流行性感冒，又称为流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
流感病毒主要通过飞沫传播，也可以通过接触污染物体传播。
流感病毒有多个亚型，其中最常见的亚型有甲型、乙型和丙型。
二、流感症状和传播途径1. 流感症状：流感的症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、鼻塞、流鼻涕、头痛、肌肉酸痛、乏力等。
有些人还可能出现恶心、呕吐和腹泻等消化系统症状。
2. 传播途径：流感主要通过飞沫传播，当患者咳嗽、打喷嚏或说话时，会释放大量的病毒颗粒，其他人吸入这些病毒颗粒后易感染流感。
此外，流感病毒还可以通过接触污染物体（如手、门把手等）传播。
三、流感的预防措施1. 手卫生：经常洗手是预防流感的重要措施之一。
使用肥皂和流动水洗手，或者使用含酒精的洗手液，特别是在接触到病毒可能存在的场所后，如公共交通工具、医院等。
2. 咳嗽礼仪：用纸巾或手肘遮掩口鼻，避免直接用手捂嘴。
3. 避免密集场所：尽量避免前往人群密集的场所，特别是在流感高发季节。
4. 健康饮食：保持良好的营养和充足的睡眠有助于提高免疫力，减少感染流感的风险。
5. 接种疫苗：流感疫苗是预防流感的有效手段之一，建议高风险人群和需要接触大量人群的人群接种流感疫苗。
四、流感的治疗和并发症预防1. 流感的治疗：对于大多数流感患者，休息、饮食调理和适当服用退烧药等对症治疗即可。
严重病例需要及时就医，医生可能会根据症状给予抗病毒药物治疗。
2. 并发症预防：流感可能引发一些严重的并发症，如肺炎、中耳炎和心肌炎等。
预防并发症的关键是早期诊断和治疗，同时加强个人防护，避免二次感染。
五、流感季节的特点和应对策略1. 流感季节：流感季节通常在秋冬季节，尤其是11月至次年2月之间，此时流感病毒活跃，易传播。
流行性感冒健康教育讲座
流行性感冒健康教育讲座第一篇：流行性感冒健康教育讲座流行性感冒健康教育宣传知识一、症状：突然出现高热、寒战、头痛、头晕、全身酸痛、乏力等中毒症状。
可伴有咽痛、流涕、流泪、咳嗽等呼吸道症状。
少数病例有食欲减退，伴有腹痛、腹胀、呕吐和腹泻等消化道症状。
婴幼儿流感的临床症状往往不典型，可见高热惊厥;部分患儿表现为喉气管支气管炎，严重者出现气道梗阻现象;新生儿流感虽少见，一旦发生常呈脓毒症表现，如嗜睡、拒奶、呼吸暂停等，常伴有肺炎，病死率高。
流感分A、B两型，A型流感和B型流感的发烧、全身痠痛、咳嗽、流鼻水的症状大同小异，只是B型流感更容易引起肌肉发炎，常有小患者因小腿痛不想走路，被家长抱着就诊。
B型流感的病童会有小腿痛、肚子痛等不典型的流感症状，此外，大约2到3成病童会嚷着肚子痛，这是疼痛转移的现象。
如果发烧超过3天，喘不过气、心跳加速或意识不清楚时，注意病情恶化。
B型流感症状缓解速度较慢，即使在发病48小时内服用抗病毒药，仍然可能1星期才完全煺烧。
二、分类：1.轻型流感起病急、病情较轻，全身症状(全身酸痛、软弱无力)与呼吸道症状(喉咙痛、流鼻涕、咳嗽、鼻塞、流眼泪)均很轻。
2.典型流感开始可表现为畏寒、发热，体温可高达39-40℃，同时患者感到头痛、全身酸痛、软弱无力，也伴随着眼眼睛干涩、喉咙干燥、轻微的喉咙痛。
除了上述症状，部分患者可能会出现打喷嚏、流鼻涕、鼻塞，有时也会伴随有胃肠道症状，加恶心、呕吐、腹泻等。
发热与上述此状一般于1-2天达高峰，3-4日内热退，症状随之消失。
乏力与咳嗽可持续l-2周。
3.流感病毒肺炎即流感病毒性肺炎，24小时内病情迅速加重，表现为高热、烦躁、剧咳、乏力、呼吸困难、发绀，咳有血痰，双肺密布湿性罗音和喘鸣，脉快细弱，病死率较高。
此类病人较少见，主要发生于原有心脏病、慢性肺病患者或妊娠妇女、主要常见于小儿、老人或体弱多病、免疫力低下者。
起病时与单纯型流感相似，但在发病24小时内，出现高热不退、剧烈咳嗽、呼吸困难、咯血、紫绀等症状。
流行性感冒健康教育讲座
流行性感冒健康教育讲座引言概述:流行性感冒是一种常见的呼吸道传染病，对人们的健康和生活产生了一定的影响。
为了提高公众对流感的认识和预防意识，我们举办了一场流行性感冒健康教育讲座。
本文将详细介绍这场讲座的内容，以及讲座中涉及的五个重要部分。
一、病毒特征与传播途径1.1 病毒特征：流感病毒是一种RNA病毒，分为甲型、乙型和丙型。
其中，甲型流感病毒对人类健康影响最大。
1.2 传播途径：流感通过飞沫传播是最主要的途径，当感染者咳嗽、打喷嚏时，病毒会通过飞沫悬浮在空气中，被其他人吸入体内。
1.3 接触传播：除了飞沫传播，流感病毒也可以通过直接接触被感染者的眼、鼻、口等黏膜传播。
二、症状与诊断2.1 典型症状：流感的典型症状包括高热、咳嗽、喉咙痛、乏力、肌肉疼痛等。
与普通感冒相比，流感症状更加严重。
2.2 诊断方法：流感的诊断主要通过临床症状和流感病毒的检测来确定。
常用的检测方法包括咽拭子、鼻拭子和血液检测等。
2.3 与其他疾病的区别：流感症状与普通感冒、过敏性鼻炎等疾病有一些相似之处，但流感的症状更加严重，且病程更长。
三、预防与控制3.1 疫苗接种：流感疫苗是预防流感最有效的方法之一，每年疫苗的配方都会根据季节性流感病毒的变化进行调整。
3.2 个人防护措施：勤洗手、佩戴口罩、避免接触病毒患者等个人防护措施可以有效减少感染流感的风险。
3.3 公共卫生措施：流感的防控还需要采取一系列的公共卫生措施，如提供流感疫苗接种服务、加强疫情监测等。
四、治疗与护理4.1 药物治疗：对于流感患者，及早使用抗病毒药物可以缩短病程和减轻症状，但需在医生指导下使用。
4.2 休息与饮食：流感患者需要充分休息，保持良好的营养和水分摄入，以增强免疫力。
4.3 家庭护理：对于流感患者，家人需要给予关心和照顾，保持良好的通风环境，避免与患者共用物品。
五、流感的防控策略5.1 提高宣传教育：通过举办健康讲座、发布宣传资料等方式，提高公众对流感的认识和预防意识。
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流感预防
多吃植物抗生素 蒜、葱含有植物 抗生素，可以有 效地杀灭细菌及 病毒，特别是生 蒜、生葱（包括 洋葱）效果更佳 。 多食含维生素C、 E及红色的食物 ，如西红柿、苹 果、枣等
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流感预防
搞好手卫生 • 使用肥皂或洗手液并用流动水洗手 • 不用污浊的毛巾擦手 • 接触呼吸道分泌物后洗手
流行性感冒预防知 识讲座
奉节县人民医院儿科 王 云 主治医师
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主要内容
• 流感基本知识 • 流感治疗 • 流感预防
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什么是流行性感冒？
流行性感冒，是由流感病毒引起的
一种传染性极强的感冒病。主要由 空气飞沫经呼吸道感染.流感病毒分 为甲、乙、丙三型，其中，最常引 起发病的是甲型(H1N1,H3N2)。
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特
• • • • • •Fra bibliotek点传播迅速 传染性强 发病率高 病毒容易变异 全身症状明显 呼吸道症状轻
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流感的流行病学
• 流行特点：突然发生，迅速蔓 延，发病率高，流行期短。
• 流行季节：四季均可发生，一 般发生在冬春季较多。
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流行性病学
传染源
传播途径
流行性 病学
易感人群
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流感临床表现
• 全身症状：突发高热、 头痛、头晕、肌肉酸痛 、身软无力、消化不良 、呕吐、严重者可出现 抽搐、血压下降等 • 呼吸道症状：鼻塞、流 涕、咽干、咽痛、咳嗽 等
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祝小朋友们 健康快乐成长
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预防流感的顺口溜：
•
• • • • • • •
流感可防又可治，记住防病小常识。 居住环境要注意，经常通风来换气。 肥皂清水来洗手，手脏别摸眼口鼻。 咳嗽喷嚏需遮掩，随地吐痰要避免。 感冒病人不接触，人多场合少出入。 出现发热和异常，迅速就医别逞强。 增加营养多锻炼，提高免疫很关键。 积极防范莫惊慌，人人健康有保障。
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流感预防
你会洗手吗？
1、双手掌心相对摩擦
2、手心对手背，沿指 缝相互搓擦，再交换
3、掌心相对双手交叉 沿指缝相互搓擦
4、双手轻合成空拳，相 互搓揉洗净指背，再交换
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流感预防
你会洗手吗？
5、一只手握对侧手拇 指旋转搓擦，再交换
6、弯曲各手指关节，在另一 手掌心旋转搓擦 再交换
7、 一只手搓擦对侧手腕，再交换
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流感并发症
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流感与普通感冒的鉴别
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流感治疗
• 多休息，多饮水，保持鼻、 咽口腔卫生。 • 对症治疗：解热镇痛，止咳 ，抗病毒等。 • 并发症的早发现，早治疗。
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流感预防
• 保持良好的个人及环境卫生
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流感预防
多饮水。养成 多饮水的习惯 。大量的水可 以将病毒从你 身上冲走，并 防止脱水症的 发生，而脱水 症则是感冒的 并发症之一。
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流感预防
• 预防流行性感冒的最好方法 增强体质，多运动。 • 充足休息，避免过度疲劳。
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流感预防——经常运动
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流感预防
●打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸 巾掩住口鼻，避免飞沫传染他人 ，流感患者在家或外出时佩戴口 罩，以免传染他人
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流感预防
• 保持室内空气新鲜，开窗通风 （冬天要避免穿堂风）。
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流感预防——预防接种
注射时间：流行开 始时，接种流感疫 苗2周后，可产生 具有保护力的抗体 适用人群：全体， 但鸡蛋过敏、发烧 时、孕妇等不宜接 种。
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流感预防
• 预防流感三字 经：常洗手， 勤通风，强锻 炼，多菜果， 多喝水，睡好 觉，心平静 。
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流感预防
• 流感高发期，尽量不到人多拥 挤、空气污浊的场所；必须去 时，最好戴口罩。 • 流感流行季节前接种流感疫苗 也可减少感染的机会或减轻流 感症状 。