《小飞机与降落伞》教案
一年级下册美术教案小飞机和降落伞1岭南版
一年级下册美术教案小飞机和降落伞1岭南版一、教学内容本节课选自一年级下册美术教材，第二章《有趣的形状》，第三节《小飞机和降落伞》。
详细内容包括：认识飞机和降落伞的基本形状与结构，学会用简单的几何图形组合创作出小飞机和降落伞，培养孩子的观察力、想象力和创新能力。
二、教学目标1. 让学生了解飞机和降落伞的基本形状与结构，掌握绘画技巧。
2. 培养学生的观察能力、想象力和创新能力，激发学生对美术创作的兴趣。
3. 培养学生合作交流、分享成果的能力，提高学生的审美素养。
三、教学难点与重点重点：学会用简单的几何图形组合创作出小飞机和降落伞。
难点：如何引导学生观察、想象，将几何图形组合成生动有趣的飞机和降落伞。
四、教具与学具准备教具：课件、示范画、彩笔、画纸等。
学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入新课通过展示课件，引入实践情景，引导学生观察飞机和降落伞的图片，激发学生对本节课的兴趣。
2. 讲解示范（1）介绍飞机和降落伞的基本形状与结构，引导学生观察、分析。
（2）示范如何用简单的几何图形组合创作出小飞机和降落伞，讲解绘画步骤和技巧。
3. 学生练习（1）学生根据示范，独立完成小飞机和降落伞的绘画创作。
（2）教师巡回指导，解答学生疑问，指导学生绘画。
4. 随堂练习学生相互交流、展示作品，分享创作心得。
教师点评学生作品，给予肯定和鼓励，提高学生的自信心。
六、板书设计1. 课题：小飞机和降落伞2. 绘画步骤和技巧3. 示范作品七、作业设计1. 作业题目：创作一幅以“小飞机和降落伞”为主题的画。
2. 答案：学生根据课堂所学，运用几何图形组合创作出小飞机和降落伞，完成一幅生动有趣的画作。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师反思教学过程中的优点和不足，为下次教学提供借鉴。
2. 拓展延伸：引导学生课后观察生活中的飞机和降落伞，尝试用其他材料进行创作，提高学生的创新能力。
重点和难点解析：1. 教学内容的讲解与示范2. 学生的独立绘画练习3. 教师的巡回指导与评价4. 作业设计与拓展延伸详细补充和说明：一、教学内容的讲解与示范1. 形状与结构的认知：教师应详细讲解飞机和降落伞的基本形状与结构，通过实际模型或图片展示，使学生形成直观的认识。
2024年《小飞机与降落伞》课件
2024年《小飞机与降落伞》课件一、教学内容本节课选自2024年小学科学教材第四册第十二章《力和运动》，详细内容为“小飞机与降落伞”。
通过本章学习，学生将了解飞机升力的原理，探究降落伞的作用及影响其下降速度的因素。
二、教学目标1. 了解飞机和降落伞的基本原理，掌握相关科学知识。
2. 培养学生动手操作能力和观察能力，激发科学探究兴趣。
3. 培养学生团队合作精神，提高沟通表达能力。
三、教学难点与重点难点：飞机升力原理和降落伞下降速度的影响因素。
重点：掌握飞机升力原理，了解降落伞的作用。
四、教具与学具准备教具：小飞机模型、降落伞、气球、尺子、计时器等。
学具：纸张、剪刀、胶水、彩笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示小飞机模型和降落伞，引导学生思考它们的工作原理。
2. 知识讲解（15分钟）（1）讲解飞机升力原理，通过动画和实例进行分析。
（2）介绍降落伞的作用，引导学生探讨影响降落伞下降速度的因素。
3. 例题讲解（10分钟）出示一道关于飞机升力和降落伞下降速度的例题，引导学生运用所学知识解决问题。
4. 随堂练习（10分钟）学生独立完成练习题，巩固所学知识。
5. 动手实践（15分钟）学生分组进行实验，观察飞机升力和降落伞下降速度的变化。
6. 小组讨论与分享（10分钟）学生分享实验结果，讨论影响飞机升力和降落伞下降速度的因素。
六、板书设计1. 飞机升力原理2. 降落伞作用及影响因素3. 例题解析4. 练习题七、作业设计1. 作业题目：（1）简述飞机升力原理。
（2）说出影响降落伞下降速度的因素。
（3）设计一个实验，验证飞机升力与机翼形状的关系。
2. 答案：（1）飞机升力原理：飞机的机翼形状使空气流速加快，产生低压区，从而产生升力。
（2）影响降落伞下降速度的因素：降落伞面积、重量、形状等。
（3）实验设计：取相同重量的纸张，制作不同形状的机翼，观察升力变化。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生掌握了飞机升力原理和降落伞作用，但在实验操作中，部分学生操作不规范，需加强指导。
第13课小飞机与降落伞(教学设计)2023-2024学年美术一年级下册
第13课小飞机与降落伞（教学设计）2023-2024学年美术一年级下册教学目标1. 让学生了解和掌握小飞机与降落伞的基本结构与特点。
2. 培养学生的观察能力和动手能力，能够独立完成小飞机与降落伞的制作。
3. 通过创作，激发学生的想象力和创造力，培养他们对美术的兴趣和爱好。
教学内容1. 小飞机的基本结构与特点2. 降落伞的基本结构与特点3. 小飞机与降落伞的制作方法教学重点与难点1. 教学重点：小飞机与降落伞的基本结构与特点，制作方法。
2. 教学难点：降落伞的平衡与稳定性，小飞机的飞行原理。
教具与学具准备1. 教具：PPT，视频，制作小飞机与降落伞的材料。
2. 学具：剪刀，胶水，彩纸，竹签等。
教学过程1. 引入：通过PPT和视频，让学生了解小飞机与降落伞的基本结构与特点。
2. 讲解：详细讲解小飞机与降落伞的制作方法，以及飞行原理和平衡原理。
3. 示范：教师现场示范制作过程，解答学生的疑问。
4. 制作：学生分组进行制作，教师巡回指导。
5. 展示：学生完成作品后，进行展示和分享。
6. 总结：教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点。
板书设计1. 第13课小飞机与降落伞2. 内容：小飞机的基本结构与特点，降落伞的基本结构与特点，制作方法。
作业设计1. 制作一个小飞机与降落伞。
2. 写一篇关于小飞机与降落伞的日记。
课后反思本节课通过讲解、示范、制作、展示等环节，让学生了解了小飞机与降落伞的基本结构与特点，掌握了制作方法。
在教学过程中，教师应注重激发学生的想象力和创造力，鼓励他们独立完成作品。
同时，教师也应关注学生的个体差异，提供个性化的指导。
在今后的教学中，可以尝试引入更多的实践活动，让学生在动手操作中提高美术素养。
重点关注的细节是“教学过程”。
教学过程详细补充和说明引入在引入阶段，教师应通过生动的PPT和视频材料吸引学生的注意力，通过视觉和听觉的结合，让学生对小飞机与降落伞产生浓厚的兴趣。
展示的内容应包括小飞机的历史、不同类型的小飞机以及它们在现实生活中的应用，以及降落伞的发明背景和它在紧急情况下的重要作用。
一年级下册美术教案小飞机和降落伞2岭南版
一年级下册美术教案小飞机和降落伞2岭南版一、教学内容本节课选自一年级下册美术教材，章节为《小飞机和降落伞》，内容涉及飞机和降落伞的外形特征、色彩搭配以及创意设计。
具体内容包括：1. 飞机的外形特征：了解飞机的头部、机身、机翼和尾巴等基本结构。
2. 降落伞的形状和功能：了解降落伞的圆形、方形等形状，以及其减速降落的原理。
3. 色彩搭配：学习如何为飞机和降落伞选择合适的颜色，使作品更加美观。
二、教学目标1. 让学生了解飞机和降落伞的基本结构及功能，培养学生的观察力和想象力。
2. 培养学生运用色彩搭配的能力，提高学生的审美水平。
3. 培养学生的动手实践能力，激发学生对美术创作的兴趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点：飞机和降落伞的结构描绘，色彩搭配。
2. 教学重点：培养学生的观察力、想象力和动手实践能力。
四、教具与学具准备1. 教具：飞机和降落伞模型，彩色笔、蜡笔、水粉等绘画材料，PPT课件。
2. 学具：彩色笔、蜡笔、水粉，画纸，剪刀，胶水。
五、教学过程1. 导入：通过展示飞机和降落伞模型，引导学生观察其外形特征，激发学生的学习兴趣。
2. 新课内容学习：（1）飞机的结构与特点：引导学生观察飞机的头部、机身、机翼和尾巴，了解其基本结构。
（2）降落伞的形状与功能：让学生了解降落伞的不同形状以及减速降落的原理。
3. 实践环节：（1）示范：教师现场示范如何描绘飞机和降落伞，以及进行色彩搭配。
（2）学生练习：学生根据所学知识，动手描绘飞机和降落伞，进行色彩搭配。
4. 随堂练习：教师巡回指导，解答学生疑问，帮助学生完成作品。
5. 展示与评价：学生展示自己的作品，互相评价，教师给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 板书小飞机和降落伞2. 板书内容：（1）飞机的结构：头部、机身、机翼、尾巴（2）降落伞的形状：圆形、方形等（3）色彩搭配：冷暖色、对比色等七、作业设计1. 作业题目：请学生描绘一幅以“小飞机和降落伞”为主题的画。
一年级美术下册《小飞机与降落伞》教案、教学设计
1.通过教师讲解、示范，让学生了解飞机和降落伞的相关知识。
2.引导学生运用观察、想象、实践等方法，创作出个性化的作品。
3.采用小组合作、讨论交流等方式，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
4.鼓励学生勇于尝试、不断实践，培养创新精神和实践能力。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对美术创作的兴趣，激发学生的创作热情。
5.情感作业：在本节课的学习过程中，同学们互相帮助、合作完成作品。请用一段话表达你对团队成员的感激之情，并说明在团队合作中你学到了什么。
2.小组内部分工合作，共同完成作品的设计和制作，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3.教师巡回指导，解答学生在讨论过程中遇到的问题，引导学生发挥想象，进行创作。
（四）课堂练习
1.学生根据小组讨论的结果，开始动手制作飞机和降落伞作品。
2.教师提醒学生注意安全，正确使用剪刀、胶水等工具，确保创作过程顺利进行。
4.鼓励学生在课后继续探索飞机和降落伞的相关知识，将所学运用到实际生活中。
五、作业布置
1.家庭作业：请同学们运用本节课所学的知识，回家后为家人创作一架小飞机和降落伞。要求：充分发挥想象，运用剪纸、粘贴等技巧，注重色彩搭配和线条美。完成后，向家人介绍自己的作品，分享创作过程中的趣事。
2.观察作业：请同学们在日常生活中留意飞机和降落伞的身影，例如在电视、电影、新闻、现实生活中等。记录下你所见到的飞机和降落伞的特点、功能和应用场景，下节课与同学们分享。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重难点
1.重点：让学生掌握飞机和降落伞的基本结构，运用剪纸、粘贴等技巧创作出富有创意的作品。
2.难点：培养学生对空间感和立体感的把握，提高学生的观察力、想象力和创造力。
第13课小飞机与降落伞(教案)2023-2024学年美术一年级下册
第13课小飞机与降落伞（教案）2023-2024学年美术一年级下册一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解飞机和降落伞的基本结构和特点。
（2）学习运用不同材料制作小飞机和降落伞。
（3）培养学生的动手能力和创造力。
2. 过程与方法：（1）通过观察、讨论和实践，引导学生了解飞机和降落伞的基本结构和特点。
（2）运用不同的材料，指导学生制作小飞机和降落伞。
（3）鼓励学生发挥想象力，创作出具有个性化的作品。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对美术创作的兴趣和热情。
（2）培养学生的观察力和动手能力。
（3）培养学生善于合作、乐于分享的良好品质。
二、教学内容1. 飞机和降落伞的基本结构和特点。
2. 制作小飞机和降落伞的方法。
3. 创作个性化作品。
三、教学重点与难点1. 教学重点：了解飞机和降落伞的基本结构和特点；学习制作小飞机和降落伞的方法。
2. 教学难点：制作过程中，如何引导学生发挥想象力和创造力，创作出具有个性化的作品。
四、教学方法1. 观察法：引导学生观察飞机和降落伞的图片，了解其基本结构和特点。
2. 讨论法：组织学生进行小组讨论，探讨制作小飞机和降落伞的方法。
3. 实践法：指导学生动手制作小飞机和降落伞，培养学生的动手能力和创造力。
4. 情境教学法：创设情境，激发学生的学习兴趣和创作热情。
五、教学准备1. 教学课件：展示飞机和降落伞的图片，引导学生了解其基本结构和特点。
2. 制作材料：准备纸张、剪刀、胶水、彩笔等制作小飞机和降落伞的材料。
3. 作品展示区：设置作品展示区，展示学生制作的小飞机和降落伞。
六、教学过程1. 导入新课（1）教师展示飞机和降落伞的图片，引导学生观察并提问：“同学们，你们知道飞机和降落伞的基本结构和特点吗？”（2）学生回答问题，教师总结并引入新课：“今天，我们要学习制作小飞机和降落伞。
”2. 新课讲解（1）教师通过课件展示飞机和降落伞的图片，引导学生了解其基本结构和特点。
（2）教师讲解制作小飞机和降落伞的方法，并示范制作过程。
2024小飞机与降落伞
2024小飞机与降落伞一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学科学教材三年级下册第五单元《空气与飞行》的第一课时《2024小飞机与降落伞》。
本节课主要学习内容有：1. 认识飞机和降落伞的构造和原理；2. 了解飞机和降落伞的飞行原理；3. 学习制作简单的小飞机和降落伞，并进行试飞实验。
二、教学目标1. 让学生了解飞机和降落伞的基本构造和飞行原理，提高学生的观察和分析能力；2. 通过制作和试飞小飞机和降落伞，培养学生的动手操作能力和团队协作精神；3. 激发学生对科学的兴趣和探究欲望，培养学生的创新思维。
三、教学难点与重点重点：认识飞机和降落伞的构造和原理，了解飞机和降落伞的飞行原理；学会制作简单的小飞机和降落伞，并进行试飞实验。
难点：理解飞机和降落伞的飞行原理，以及如何在制作过程中保证其稳定性和飞行性能。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、小飞机和降落伞模型、剪刀、胶水、彩纸等。
学具：每个学生准备一张彩纸、一把剪刀、一瓶胶水、一套铅笔和橡皮。
五、教学过程1. 情境导入：教师通过多媒体课件展示飞机和降落伞在空中飞行的画面，引导学生关注这两种飞行器，激发学生的学习兴趣。
2. 自主学习：学生通过观察飞机和降落伞的模型，了解其基本构造，教师提问学生关于飞机和降落伞的问题，检查学生的学习效果。
3. 合作探究：学生分组讨论飞机和降落伞的飞行原理，教师巡回指导，解答学生的问题。
4. 动手制作：学生按照教材中的制作方法，制作小飞机和降落伞，教师巡视指导，提醒学生注意制作过程中的安全问题。
5. 试飞实验：学生分组进行小飞机和降落伞的试飞实验，观察其飞行性能，记录实验结果。
7. 作业布置：学生回家后，按照教材中的要求，制作一个更加复杂的小飞机或降落伞，并写一篇关于制作过程和飞行实验的报告。
六、板书设计板书设计如下：1. 飞机和降落伞的构造飞机：机身、机翼、尾翼、螺旋桨降落伞：伞面、伞绳、吊环2. 飞机和降落伞的飞行原理飞机：机翼产生升力，螺旋桨提供动力降落伞：伞面产生阻力，伞绳和吊环保持稳定3. 制作小飞机和降落伞的注意事项材料选择：轻质、坚韧、易于加工制作过程：精确剪裁、牢固粘贴、调整形态试飞实验：保持安全距离、观察飞行性能、记录实验结果七、作业设计1. 制作小飞机或降落伞，并写一篇关于制作过程和飞行实验的报告。
13. 小飞机与降落伞-岭南2011版一年级美术下册教案
小飞机与降落伞-岭南2011版一年级美术下册教案
一、教学目标
1.了解小飞机和降落伞的形状和颜色；
2.提高学生观察力和色彩感知能力；
3.培养学生的动手能力。
二、教学重点
1.帮助学生掌握小飞机和降落伞的形状和颜色；
2.注重培养学生的动手能力。
三、教学准备
1.小飞机和降落伞贴纸；
2.彩色卡纸；
3.剪刀；
4.胶水。
四、教学过程
1. 导入新课
教师自我介绍后，向学生展示贴纸上的小飞机和降落伞，引起学生的兴趣和好奇心。
然后口头提问学生，询问他们对小飞机和降落伞的了解。
2. 观察形状和颜色
教师在黑板上画出小飞机和降落伞的轮廓，引导学生观察和比较两者的形状和颜色。
教师可以询问学生小飞机和降落伞的形状和颜色，帮助学生回忆和巩固知识点。
3. 制作手工
1.学生在彩色卡纸上画出小飞机和降落伞的轮廓，然后剪下来；
2.学生用胶水将小飞机和降落伞贴在白纸上，制作成一个小场景。
4. 总结
教师对学生进行总结，让学生回答下面的问题：
1.小飞机和降落伞的形状和颜色是什么？
2.制作小场景的过程中遇到了什么困难，如何解决？
五、教学反思
这节美术课主要通过观察和手工制作的方式帮助学生掌握小飞机和降落伞的形状和颜色，并培养学生的动手能力。
在教学过程中，我发现学生们对小飞机和降落伞的形状和颜色的认知能力还有待提高，需要反复强调和巩固。
此外，学生在制作小场景时遇到了不少困难，需要老师的指导和帮助。
在下一次教学中，我将更加注重学生的个体差异，根据学生的实际水平进行有针对性的教学。
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《小飞机与降落伞》教案
教学目标：
1、设置情境，使学生从有趣的表演中，体验到设计活动的乐趣。
2、学生积极探索绘制，并能借助飞机和降落伞的制作充分表现爱好与情感。
3、培养学生的合作意识，并能乐于表现个性。
重点难点：
1、创设学生感兴趣的活动，拓展学生的丰富想象，使学生能积极地投入设计制作表演活动。
2、通过学习，学生乐于借助飞机和降落伞的制作表达自己的情感、爱好。
3、使学生养成耐心、细致的学习习惯。
4、引导学生把联想与制作设计完美结合。
教学过程：
第一课时
一、导入新课：设置情境，激发兴趣与联想。
1、创设飞机在飞的情节，让学生自编故事情节，并描述故事。
2、提问：这是一个有趣的故事？谁愿意讲给大家听？
3、学生描述情节，鼓励对画面仔细观察想象的孩子，鼓励学生对画面提出质疑并相互讨论。
二、讲授新课：
1、设疑问“你们知道，这些有趣的飞机和降落伞是怎样做的吗？它们有哪些有趣的特点？”
学生分小组讨论，发表意见，并作出本小组的讨论草稿，有不同意见和不同想法的进行当场实践，各小组不断比较改进设计方法，共同参与探讨飞机和降落伞的基本制作方法。
教师指导鼓励大胆设计和有创新思路的学生。
2、设疑问“大家知道了飞机和降落伞是怎么做的，怎样让的他变得更好玩有趣？”
学生再次分小组讨论，给予孩子更多的联想空间，在充满激情的气氛中学生能无拘无束的议论设计心中想要的飞机和降落伞。
教师从飞机和降落伞的形状、色彩、表情等方面充分启发学生思考。
3、提出疑问“你们联想的飞机和降落伞可真不错，你们能做出来吗？能让这好玩的飞机和降落伞表演有趣节目吗？”
学生根据联想的飞机和降落伞设计，根据自己的意愿，可以是分小组合作的方式、可以是自己寻找合作的伙伴、可以是独立完成，创编故事情节。
4、学生作业，教师指导：
学生作业不规定内容，由学生自由组合选择，完成创编的内容，教师对学生有疑问的地方给予指导。
第二课时
一、学生说说上堂课的学习内容给你什么收获，谈谈体会。
二、小组活动，互相说说制作的飞机和降落伞的特别之处
三、学生活动，把作品制作完整
四、小观摩活动，学生下位互相交流，互相交流自己想象，体会乐趣。
五、学生表演：学生表现，师生共评。
学生把完成的作品，摆上讲台，采用自己乐于方式描述作品。
对作品有创意，表述生动有趣的学生给予肯定,并进一步拓展学生思维，使其兴趣更高涨。