五段动词连用形的音变浊化

五段动词连用形的音变浊化
五段动词连用形的音变浊化

五段动词的连用形有2种,连用形1的词尾是该行的い段假名,如“読む”变成“読み”,“書く”变成“書き”,“走る”变成“走り”等等。这样的变化用于+ます变成敬体,如:“読みます”、“書きます”、“走ります”等等,当然还有好多用处。但是在「て、ては、ても、た、たら、たり」这6个助词或助动词前面,就不能用连用形1,而必须用连用形2。连用形2 又称作“五段动词连用形的音变浊化”,一般简称为“五段动词的音变浊化”。下面介绍一下“五段动词连用形的音变浊化”的变化规则。这里前面1-4节是任何课本都有的内容;而第5节是一般课本是没有的内容,希望大家看一看。

五段动词的词尾有9个,即:く、ぐ、ぶ、ぬ、む、つ、う、る、す。把这9个词尾除す外,划成3组,形成不同的变化。

1,い音变:当词尾く、ぐ的连用形发生音变时,就变成い,而且ぐ词尾的后续词浊化,变成「で、では、でも、だ、だら、だり」。如:

書く(かく)ーー書きーー書いーー書いて、書いた

引く(ひく)ーー引きーー引いーー引いて、引いた

泳ぐ(およぐ)ーー泳ぎーー泳いーー泳いで、泳いだ

稼ぐ(かせぐ)ーー稼ぎーー稼いーー稼いで、稼いだ

2,拨音变:当词尾ぶ、ぬ、む的连用形发生音变时,就变成ん,而且词尾的后续词浊化,浊化情况同上。如:

学ぶ(まなぶ)ーー学びーー学んーー学んで、学んだ

転ぶ(ころぶ)ーー転びーー転んーー転んで、転んだ

死ぬ(しぬ)ーー死にーー死んーー死んで、死んだ

読む(よむ)ーー読みーー読んーー読んで、読んだ

頼む(たのむ)ーー頼みーー頼んーー頼んで、頼んだ

3,促音变:当词尾つ、う、る的连用形发生音变时,就变成っ、后续词不浊化。如:

待つ(まつ)ーー待ちーー待っーー待って、待った

保つ(たもつ)ーー保ちーー保っーー保って、保った

習う(ならう)ーー習いーー習っーー習って、習った

笑う(わらう)ーー笑いーー笑っーー笑って、笑った

走る(はしる)ーー走りーー走っーー走って、走った

眠る(ねむる)ーー眠りーー眠っーー眠って、眠った

4,特殊动词:

①词尾是す时没有音变,即连用形2=连用形1。如:

話す(はなす)ーー話しーー話して、話した

流す(ながす)ーー流しーー流して、流した

騙す(だます)ーー騙しーー騙して、騙した

②行く这个动词按规定应该是い音变,但是实际上是促音变。

行く(いく)ーー行きーー行っーー行って、行った

5,う音变:词尾是う时,有一部分动词除有促音变外,还有う音变。这是关西方言变化而来的。

①这类动词是词尾う的前面是あ段假名。发生う音变时,あ段假名先变成お段假名,然后再发生音变。

笑う(わらう)ーーわろうーーわろうて、わろうた(わらって、わらった)

洗う(あらう)ーーあろうーーあろうて、あろうた(あらって、あらった)

習う(ならう)ーーなろうーーなろうて、なろうた(ならって、ならった)

属于这一类的还有しまう、担う(になう)等。

②这类动词是词尾う的前面是お段假名,而且多数只有2个假名构成。发生う音变时,直接加て即可。

沿う(そう)ーーそうて、そうた(そって、そった)

追う(おう)ーーおうて、おうた(おって、おった)

匂う(におう)ーーにおうて、におうた(におって、におった)

酔う(よう)ーーようて、ようた(よって、よった)

背負う(せおう)ーーせおうて、せおうて(せおって、せおった)

③問う、恋う、請う、乞う这几个动词没有按规定进行促音变,只能用上面讲的う音变,而没有一般的促音变。

問う(とう)ーー問いーー問うーー問うて、問うた

恋う(こう)ーー恋いーー恋うーー恋うて、恋うた

乞う(こう)ーー乞いーー乞うーー乞うて、乞うた

請う(こう)ーー請いーー請うーー請うて、請うた

以上介绍了五段动词的连用形音变浊化,它的使用量相当大,所以希望大家要熟练到不用想就能变化的程度。关于う音变,首先不要和形容词的う音变相混,其次是平时除③以外,完全可以不使用。但是必须要懂得有这样的变化,防止别人(尤其是关西人)使用时不懂。

五段动词与一段动词的区分

如何区分‘五段动词’和‘一段动词’ 区分‘五段动词’和‘一段动词’的方法共有三种。除了用简体否定式来判断以外,还有根据‘动词原形(辞書形)’来判断,以及根据「ます形(連用形)」来判断。 下面是具体方法: *动词原形(辞書形)――特点是在初级阶段就可以使用。 ①、不是以「る」为结尾的动词都是‘五段动词’。 例:「書く」 「話す」 「立つ」 「死ぬ」 「呼ぶ」 「飲む」 「言う」 ②、以「る」为结尾的动词中,「る」前面的元音为「a , u, o 」的动词都是‘五段动词’。例:「割る」waru 「釣る」turu 「祈る」inoru ③、以「る」为结尾的动词中,「る」前面的元音为「i , e 」的动词都是‘一段动词’。(有几个例外是‘五段动词’。数量很少需要个别记忆。例如:「帰る」「切る」「練る」「減る」「要る」「知る」「走る」など。特点是这些词变为「ます形」时,须要把「る」变为「り」。也就是「帰ります」「切ります」「練ります」「減ります」「要ります」「知ります」。用这种方法来区别同音的‘一段动词’「変える」「着る」「寝る」「経る」「居る」)例:「見る」miru 「食べる」taberu *ます形(連用形)――特点是在初级阶段就可以使用。除原形以外,在初级教科书里「ます形(連用形)」出现得最早。

①、以「e ます」为结尾的动词都是‘一段动词’。 例:「食べます」tabemasu ②、以「i ます」为结尾的动词都是‘五段动词’。(有几个例外是‘一段动词’。数量很少需要个别记忆。例如:「見ます」「起きます」「降ります」「浴びます」「借ります」。)例:「飲みます」nomimasu 「貸します」ksimasu *由于有少数例外,所以有时很难判断。从初级阶段开始,必须同时掌握「动词原形(辞書形)」和「ます形(連用形)」。所以只要掌握了这两种方法,在初级阶段就会轻而易举地做出判断。正确判断是日后学习其他语法形式的基础,因此必须掌握没有别的选择。

日语动词连用形

动词连用形连用形 1 变化规则 ①五段动词: a:动词词尾变成其所在行的X段字。{又称连用形1} 読住(d) 「词尾所在 行: 去行、X段字: 族」 書<(力Y) 「词尾所在 行: 力、 行、 X段字: 吉」==力佬 死空(L^) 「词尾所在 行: 肚行、X段字: = =L^ 呼恳(呼小 「词尾所在 行:浙亍、 X段字: ==加 上力诊(笳力號)「词尾所在行行、"段字:◎」==笳力W 切「词尾所在行行、"段字:◎」==吉0 b:在后接「疋、疋哲、?、尢、尢5、尢。」时,五段动词的连用形发生音变浊化(又称连用形2)。详见《基础日语》14讲。在本章节中,凡是'连用形'一定是连用形1,凡是连用形 2 一定标明'2'. ②一段动词:去掉动词词尾中的5(同未然形)。 食^§(^^§)「去掉动词词尾中的?§」==尢人 起吉?§(指吉?§)「去掉动词词尾中的?§」==指吉 着§(^§)「去掉动词词尾中的§」= =吉 寝?5(^^)「去掉动词词尾中的?§」==相 ③廿变动词:歹5变成 ^5 = =L 勉強^5 ==勉強 ④力变动词:<5变成吉。 来5(<5)= = ^ 2 各种实用例

A连用法: a,连用形+始去続疗召、終初召等构成复合动词。 ①読珈皿本①頁忙印“在读了一部分的书页上作记号。” ②食片疋^、。“吃完了后给收拾一下。” ③勉強。続丈夫肚体力?必要^歹。“为了继续学习,需要健康的身体。 ④来遅待弐去乜人^。“来晚了,我可不等你呀。” b,连用形等来构成复合形容词。 ①乙①万年筆总書吉壬歹^左歹。“这只钢笔很好写。” ②乙①服格好讯、E、非常忙着d、。“这件衣服很时髦,但是很不好穿。” ③乙①部分总把握内容疋。“这一部分是很容易掌握的内容。” ④乙乙总肚力、肚力、来0"、場所疋笳亠“这里是很不容易来的地方。” 有关复合词的构成,请查阅本网页《日语漫谈》第14 讲。 c,动词连用形2+T + (狭义的)补助动词。 ①兄总今本总読去r。“哥哥现在正在读书。” ②美味L、切疋、全部食L去、岷L尢。“因为好吃,所以全部吃光了。” ③友達力■来罰七、部屋总掃除L疋指吉去L匕“因为朋友要来,所以我把房间收拾干净了。” ④乙乙来疋族疋此所①立派驚、匕“来到这里,才知道这里的壮观程度。” 关于(狭义的)补助动词请查阅本网页《中级日语》第8 讲。 d,连用形+名词构成复合名词。 ①読族物总尢笳召疗料乂、本当O読人疋①总乞料無、。“书很多,但是真正读过的,没有几本。” ② 忘料物気总付请注意,不要忘掉东西。” B,中顿法:连用形。 a,用于连接2个单句,使之变成一个并列句。 ①雨力邓降◎、風哲吹“又下雨,又刮风。”

三种方法详解日语五段和一段动词

回答1: 五段动词的辨别规律如下: 1. 汉字+あ段/お段的假名 + る 如:泊まる 終わる 2. 汉字 + う段的假名 如:走る 帰る 滑る 行く 言う 飛ぶ … 符合以上两条规律的,就是五段动词,除此以外的是一段动词。 少数特殊的得背下来,数量不多 回答2: 五段:①以【う】段音结尾; ②以る结尾,る前不为【い】/【え】段音。 一段:以る结尾,る前为【い】段音的是“上一段”,为【え】段音的是“下一段”。PS:个别几个特殊的不在这个规律内,需要特别区分和牢记。 回答3: 4、五段动词有如下4种。 非る动词:日语动词原形的词尾一共有9个:く,す,つ,ぬ,む,る,う,ぐ,ぶ。其中,不是る为词尾的动词,均为五段动词。如:「書く」、「話す」、「待つ」、「死ぬ」、「読む」、「笑う」、「泳ぐ」、「遊ぶ」等等。其中,「ぬ」为词尾的只有「死ぬ」一个词,所以任何语法书上也都使用此词。五段动词的词尾只有一个假名,前面的均属于词干部分。 词尾为「る」,但其前一个假名(词干的最后一个读音假名)为非「い段」、「え段」假名,即是「あ段」、「う段」、「お段」假名。这样的单词有「ある」、「眠る(ねむる)」、「怒る(おこる)」等等。 词尾为「る」,且其前一个假名(词干的最后一个读音假名)为「い段」、「え段」假名,但是这个假名在词干汉字内(ふりがな)。这样的动词不多,有:「走る(はしる)」、「入る(はいる)」、「交る(まじる)」、「帰る(かえる)」、「滑る(すべる)」、「喋る(しゃべる)」、「焦る(あせる)」等等。其中,「交る(まじる)」又可写为「交じる(まじる)」、「混じる」等,要引起注意。 五段动词的第四种暂且不表。 5,除五段动词的第四种以外,全为一段动词。 上一段动词的一般结构是:词干+い段假名+る;如:「起きる」、「降りる」等。下一段动词的一般结构是:词干+え段假名+る;如:「教える」、「流れる」等。

日语动词变化形式、态式及接续形式小结(初级)

日语动词变化形式、态式及接续形式小结(初级) (一)动词分类 1、根据变化形式分为五段动词、一段动词、カ变动词、サ变动词。 五段动词:以除る外う段假名结尾的动词(即非る动词)及以る结尾且倒数第二个假名是あ、う、お段假名的动词,是五段动词。 一段动词:以る结尾,倒数第二个假名是い、え段假名的动词,是一段动词。 カ变动词:来る。 サ变动词:する或“汉字”+する。 PS:通常在《标准日本语》中将五段动词写作1类动词、一段动词写作2类动词、カ变动词和サ变动词写作3类动词。 在动词中有特例存在,应该特殊记忆。如:“帰る”按分类应该是一段动词,但实际上它是一个五段动词! 2、根据和名词关系分为他动词和自动词。 他动词即及物动词,自动词即不及物动词。 他动词和宾语之间用助词を。 (二)动词变化形式。 动词变化形式共6种——连用形、未然形、意志形、假定形、基本形和命令形。 变化时,都是变结尾最后一个假名,以下是用省略说法。カ变动词在变化时发生音变。 1、连用形(ます形) 五段:う段→い段行く→行き 一段:去掉る寝る→寝 カ变:来る→来(音“き”) サ变:する→し勉强する→勉强し 2、未然形(ない形)

五段:う段→あ段+ない行く→行かない 以う结尾,う→わ+ない言う→言わない 一段:去掉る+ない寝る→寝ない カ变:来る→来ない(音“こない”) サ变:する→しない勉强する→勉强しない 特殊的,ある→ない 3、意志形((よ)う形) 五段:う段→お段+う行く→行こう 一段:去掉る+よう寝る→寝よう カ变:来る→来よう(音“こよう”) サ变:する→しよう勉强する→勉强しよう 4、假定形(ば形) 五段:う段→え段+ば行く→行けば 一段:去掉る+れば寝る→寝れば カ变:来る→来れば(音“くれば”) サ变:する→すれば勉强する→勉强すれば 5、基本性 基本形就是动词的原形,也就是书上单词表给出的动词。 6、命令形 五段:う段→え段行く→行け 一段:る→ろ寝る→寝ろ カ变:来る→来い(音“こい”) サ变:する→せよ或しろ勉强する→勉强しろ (三)动词接续形式——て、た、たり、たら形。举例时以て形为例子,变化方法都一样。

1 动词连用形

1 動詞連用形+こなす熟练的 パソコンが確かに便利だが、しかし自分の生活の都合のいいように使いこなしている人は少ない。2に加えて再加上 きれいな声に甘いマスクに加えて、あの歌手はあっという間に有名になった。 注意:マスク在这里是长相,不是面具的意思 3 てもさしつかえない=てもいい 1熱も下がったから退院してもさしつかえない。 2今日は仕事が忙しくないので、早く帰ってもさしつかない。(新加例文) 4Nを踏まえて根據(某年的JTEST听力中出现该句型) 例年の問題を踏まえて,受験準備をする。 5 いわずもがな ①不用说 若者はいわずもがな。。。。 ②不该说,不说为妙 あんまり腹が立ったので、つい言わずもがなのことを言ってしまった。(2000年) 6てはばからない不畏惧毫不客气 クラスで一番できるのは、自分だと言ってはばからない。 毫不客气的说自己是班上最强的。 7 V连用型+際に 在2级的时候,学过N+際に是在---的时候。 这个句型和此类似,意思是即将。。。接近。。的时候 母親は死に際に私の身の上を教えたくれた。 8無きにしもあらず并非没有并非不 努力すれば合格の可能性はなきにしもあらずである。 9やーーーに止まらない不止不仅仅 这个や是非常重要的提示词,其前后一般都是接数量词 今度の参加者は300人や500人にとまらない 10未然型+ずきらい不尝试某事就讨厌 食べず嫌い不吃某物就讨厌吃某物 食べず嫌いにしないで、ちょっと試してから発言してください。 11だけましだ。。。算好的了 あれだけ頑張ったのに点数がこれだけなんて、ちょっとがっかり。 しかし合格点以上だけましだった。 12のなんのと=とかなんとか表示要求不满辩解 息子が新しい学校に入ったら、寝室が狭いのなんのと文句ばかりだ。 13N+にかこつけて找借口,拖借 娘は受験勉強にかこつけて,家事の手伝いをサボる。 14行きかけ=についてに去时顺便。。。 行き付ける常常去的 工場に行きかけに寄ってください。 15をおして不顾不管 =をよそに 妹は親の反対を押して、一人で日本へ行った。(2003年出た) 16 動詞推量形+とも不论不管 (没有超纲,不举例子了)

日语动词第二连用形教学文案

日语动词第二连用形

日语动词第二连用形 (1)后接敬体助动词「ます」,表示礼貌、敬意。 例:お待ちしております。 翻译:静候光临。 (2)后接过去助动词「た」,表示过去、完了。 例:アンケートの結果を年齢別に集計した。 翻译:把问卷调查的结果按年龄汇总。 (3)后接愿望助动词「たい」、「たがる」,表示希望、愿望。 例:①自分に向いている仕事をやりたい。(向く:适合,对路。) 翻译:想做适合自己的工作。 ②彼も旅行に行きたがっています。 翻译:他也想去旅行。 (当主语是二或三人称的时用「たがる」。) (4)后接接续助词「ながら」时表示两项动作同时进行。 例:私は音楽を聞いながら宿題をやります。 翻译:我一边听音乐一边做作业。 (5)后接样态助动词「そうだ」,表示样态,“好像要……”。 例:雪でも降りそうだ。 翻译:好象还要下雪。 (6)后接接续助词「たり」,表示动作的并列或者同时进行。 例:あの人は泣いたり笑ったりしていました。(笑う) 翻译:那人又哭又笑。 (7)后接接续助词「ても」,表示假定的前提条件。▲ 例:反対する者が一人や二人いても、私はこの計画を実行する。 翻译:即使有一两个人反对,我也要实行这个计划。 (8)以动词连用形形式出现,表示中顿。 例:兄は日本語を勉強し、弟は英語を勉強する。 翻译:哥哥学日语,弟弟学英语。 上一期我们也说过,动词连用形大部分情况是指动词「ます」形,也叫做动词第一连用形;动词「て」型和「た」形也称为动词连用形(第二连用形),其用例已用「▲」特别标注,大家先了解一下,他们的具体用法和意义很多,想要更加深入了解的话可以查查资料。 练习: 1、()ながら携帯電話で話すのは危ないよ。 ①運転し ②運転した

五段动词和一段动词的区分以及例外

五段动词和一段动词的区分以及例外 按下面的顺序进行判断。 ①除第三类动词「する」和「来る」。 ②「る」之外的假名结尾的动词,肯定是第一类动词(五段动词)。 例:飲む?歌う?動く ③「る」结尾的动词。 ④「る」前面的假名不为「い」段、「え」段的动词,为第一类动词(五段动词)。 例:閉まる?起こる ⑤「る」前面是汉字不为「い」段、「え」段的动词的读音,为第一类动词(五段动词)。例:売る取る ⑥「る」前面的单个汉字读音不止1拍,为第一类动词(五段动词)。 ⑦在下表中的是五段动词,剩下的是一段动词(第二类动词)。 前面汉字为1拍读音且读い段或え段音的五段动词(第一类动词)。

大家会发现有一部分以“る”结尾的五段动词,“る”之前的假名也为“イ段”或“エ段”假名,便产生了如何判断一个以“る”结尾的动词,究竟是一段动词还是五段动词的疑问。 这里,我们把这些所谓的“特殊五段动词”(大约有26个),按照假名顺序归纳如下: 1、嘲(あざけ)るーー彼(かれ)は皆(みな)の前(まえ)で私(わたし)を嘲(あざけ)った。/他在众人面前讥讽我。 2、焦(あせ)るーー若者(わかもの)はすぐ出発(しゅっぱつ)したくて焦(あせ)っているようだ。/年轻人似乎急着想马上出发。 3、要(い)るーーその旅行(りょこう)にどれだけ金(かね)が要るのか。/这次旅行需要多少钱? 4、煎(い)るーーコーヒーを煎(い)る时(とき)いい匂(にお)いがします。/烘培咖啡时散发出一股香气。 5、返(かえ)るーーバスで忘(わす)れた伞(かさ)が返(かえ)ってきた。/落在公共汽车上的雨伞找回来了。

6、帰(かえ)るーーアメリカへ渡(わた)ったきり帰(かえ)って来(こ)なかった。/去了美国之后就没有再回来。 7、限(かぎ)るーー入场者(にゅうじょうしゃ)は女性(じょせい)に限(かぎ)ります。/仅限女性观众入场。 8、切(き)るーー包丁(ほうちょう)で指先(ゆびさき)を切った。/菜刀把手指划开了。 9、覆(くつがえ)るーー道(みち)の曲(まが)り角(かど)でトラックが覆(くつがえ)った。/卡车在道路拐角翻车了。 10、蹴(け)るーーこの马(うま)は人(ひと)を蹴(け)る癖(くせ)がある。/这匹马有踢人的坏毛病。 11、遮(さえぎ)るーーカーテンで光(ひかり)を遮(さえぎ)る。/用窗帘挡住光线。 12、茂(しげ)るーー庭(にわ)の木(き)が青々とよく茂(しげ)っています。/院子里的树郁郁葱葱十分茂盛。 13、湿(しめ)るーー夜(よる)の湿(しめ)った空気(くうき)は体(からだ)に毒(どく)だ。/夜晚的潮湿空气对身体有害。 14、知(し)るーー彼(かれ)は自分(じぶん)の弱点(じゃくてん)を知(し)らない。/他不知道自己的弱点。 15、滑(すべ)るーー手(て)が滑(すべ)って花瓶(かびん)を床(ゆか)に落(お)とした。/手一滑把花瓶摔在了地上。 16、散(ち)るーー桜(さくら)の花(はな)が散(ち)ってしまった。/樱花已经谢了。 17、照(て)るーー降(ふ)っても照(て)っても明日(あす)は出かける。/下雨还是晴天明天都要出门。 18、握(にぎ)るーー何(なに)か私(わたし)たちの秘密(ひみつ)を握っているようだ。/他似乎掌握了我们的秘密。 19、练(ね)るーー书いた文章(ぶんしょう)は何回(なんかい)も缲(く)り返(かえ)し练(ね)らなければならない。/写好文章必须反复推敲多次。 20、骂(ののし)るーー彼(かれ)は运転手(うんてんしゅ)をひどく骂(ののし)った。/他把驾驶员臭骂了一顿。 21、入(はい)るーー6歳(さい)の时(とき)、学校(がっこう)に入(はい)った。/6岁时,进了学校。

区分一段动词和五段动词的简易方法

区分一段动词和五段动词的简易方法 一、从刚开始学习日语的时候,就应该同时记住动词的简体否定形,因为这是区别令人头疼的动词分类的最简单的方法。但是由于辞典上没有否定形的记载,所以应该问老师或熟知日语的人。 具体方法如下: 五段:把「ない」前面的假名分解成罗马字。是aない的都是五段动词。 例如:読む「よむ」「よまない」〔yomanai〕 一段:因为日语所有的动词都是u段。在u段之上的i即为上一段。在u段之下的e即为下一段。 把「ない」前面的假名分解成罗马字以后,否定形是i ない即为上一段。否定形是e ない即为下一段。 例如:見る「みる」「みない」〔minai〕 食べる「たべる」「たべない」〔tabenai〕 不规则动词只有两个:カ変来ない、サ変しない 二、区分‘五段动词’和‘一段动词’的方法共有三种。除了用简体否定式来判断以外,还有根据‘动词原形(辞書形)’来判断,以及根据「ます形(連用形)」来判断。 下面是具体方法: 1、动词原形(辞書形)――特点是在初级阶段就可以使用。 ①、不是以「る」为结尾的动词都是‘五段动词’。 例:「書く」「話す」「立つ」「死ぬ」「呼ぶ」「飲む」「言う」 ②、以「る」为结尾的动词中,「る」前面的元音为「a,u,o」的动词都是‘五段动词’。例:「割る」waru 「釣る」turu 「祈る」inoru ③、以「る」为结尾的动词中,「る」前面的元音为「i,e 」的动词都是‘一段动词’。(有几个例外是‘五段动词’。数量很少需要个别记忆。例如:「帰る」「切る」「練る」「減る」「要る」「知る」「走る」など。特点是这些词变为「ます形」时,须要把「る」变为「り」。也就是「帰ります」「切ります」「練ります」「減ります」「要ります」「知ります」。用这种方法来区别同音的‘一段动词’「変える」「着る」「寝る」「経る」「居る」) 例:「見る」miru 「食べる」taberu 这里,我们吧这些所谓的“特殊五段动词”(大约有34个),按假名顺序归纳如下: あざける[3] 【嘲る】嘲笑,讥讽 あせる[2] 【焦る】急躁,着急 いる[0] 【要る】要,需要 いる[1] 【煎(炒)る】炒,煎 いる[0] 【入る】?はいる?的稍旧说法 うらぎる[3] 【裏切る】出卖,叛变 かえる[1] 【返る】回到,恢复 かえる[1] 【帰る】回来,归还 かぎる[2] 【限る】限制 かじる[2] 【齧る】咬,啃 きる[1] 【切る】切,裁 くつがえる[3] 【覆る】被推翻,倒台 ける[1] 【蹴る】踢,拒绝 さえぎる[3] 【遮る】遮挡,打断 しげる[2] 【茂る】繁茂,茂盛

日语动词―第一部分 动词定义以及连用形及其用法

日语动词 ——第一部分: 动词定义及其连用形变化和用法 一、日语动词的分类 1、五段活动动词 动词的词尾变化有规律的分布在五十音图的「ア、イ、ウ、エ、オ」五个段上,因此叫五段活用动词。五段活用动词的词尾只有一个,且全部都在ウ段上。 例: 会う(あう)書く(かく)話す(はなす)立つ(たつ)死ぬ(しぬ) 学ぶ(まなぶ)読む(よむ)作る(つくる) 2、一段活用动词 以最后两个假名为词尾的动词叫一段活用动词。词尾头一个音均分布在五十音图的「イ段」或「エ段」假名上,词尾最后一个假名是「る」。 一段活用动词又分为上一段活用动词和下一段活用动词。头一个词尾的音在「イ段」假名上的叫上一段活用动词。如: 用いる?生きる?恥じる等等。在「エ段」假名上的叫做下一段活用动词。如: 考える?続ける?話せる等等。 值得注意一点的是,由两个假名构成的一段活用动词,其第一个假名既是词干,同时也是词尾的一部分。如: 見る?出る。

不过,有一部分动词,其形式看上去是一段活用,实际上他们是五段活用动词。这样的动词出去接尾词组成的复合动词外,大约有一百个左右。 常用的有: 入る?帰る?走る?知る?蹴る?焦る等等。 はいかえはししけあせ みで つづはな はかんがもちい(这里需要注意一点,汉字写成【入る】的这个词,它的读音有两个。 读成「はいる」的时候,是五段活用动词;读成「いる」的时候,是一段活用动词。两个读音用法不同,我将在今后的课程中讲解) 3、カ変動詞?サ変動詞 カ变动词和サ变动词,属于特殊的活用动词。カ变动词只有一个,来る(くる)。サ变动词也只有一个,する。不过广义上的サ变动词还包括,以动词性质的名词、外来语名词加する接位的复合动词。如: 電話―電話する?サイン―サインする 此外,像「感ずる」「講ずる」这样以「ずる」结尾的动词,也属于サ变动词。 二、动词的连用形 动词的连用形主要连接敬体助动词「ます」,构成一般敬体句。其变化方法如下: 1)五段活用动词: 将「う」段假名词尾变成「い」段假名词尾,でんわ

一段动词和五段动词精编版

一段动词 一段动词的词尾都是『る』,『る』前面的假名都在『い』段或『え』段上。在『い』段上的则属上一段活用动词;例:〖起きる〗〖见る〗。在『え』段上的则属下一段活用动词。 例:〖始める〗、〖食べる〗。 动词根据活用时词尾的变化方式分为四种。 一段动词是其中的一种。 一段动词具有以下特征: 1,一段动词以る结尾。 2,る前边的一个假名(即倒数第二个)必定是い段或え段假名。 倒数第二个假名是い段的称为上一段动词,是え段的称为下一段动词。 例: 起きる(おきる)上一段动词 食べる(たべる)下一段动词 分かる(わかる)不符合特征2,所以不是一段动词,而是五段动词。 読む(よむ)不符合特征1,所以不是一段动词,而是五段动词。 例外: 限る(かぎる)符合一段动词的特征,但是是五段动词。需要专门记忆。 日语动词变化形式、态式及接续形式: (一)动词分类 1、根据变化形式分为五段动词、一段动词、カ变动词、サ变动词。 五段动词:以除る外う段假名结尾的动词(即非る动词)及以る结尾且倒数第二个假名是あ、う、お段假名的动词,是五段动词。 一段动词:以る结尾,倒数第二个假名是い、え段假名的动词,是一段动词。カ变动词:来る。 サ变动词:する或“汉字”+する。 PS:通常在《标准日本语》中将五段动词写作1类动词、一段动词写作2类动词、カ变动词和サ变动词写作3类动词。在动词中有特例存在,应该特殊记忆。如:“帰る”按分类应该是一段动词,但实际上它是一个五段动词! 2、根据和名词关系分为他动词和自动词。

他动词即及物动词,自动词即不及物动词。 他动词和宾语之间用助词を。 (二)动词变化形式。 动词变化形式共6种——连用形、未然形、意志形、假定形、基本形和命令形。变化时,都是变结尾最后一个假名,以下是用省略说法。カ变动词在变化时发生音变。 1、连用形(ます形) 五段:う段→い段行く→行き 一段:去掉る寝る→寝 カ变:来る→来(音“き”) サ变:する→し勉强する→勉强し 2、未然形(ない形) 五段:う段→あ段+ない行く→行かない 以う结尾,う→わ+ない言う→言わない 一段:去掉る+ない寝る→寝ない カ变:来る→来ない(音“こない”) サ变:する→しない勉强する→勉强しない 特殊的,ある→ない 3、意志形((よ)う形) 五段:う段→お段+う行く→行こう 一段:去掉る+よう寝る→寝よう カ变:来る→来よう(音“こよう”) サ变:する→しよう勉强する→勉强しよう 4、假定形(ば形) 五段:う段→え段+ば行く→行けば 一段:去掉る+れば寝る→寝れば カ变:来る→来れば(音“くれば”) サ变:する→すれば勉强する→勉强すれば 5、基本性 基本形就是动词的原形,也就是书上单词表给出的动词。 6、命令形 五段:う段→え段行く→行け 一段:る→ろ寝る→寝ろ カ变:来る→来い(音“こい”) サ变:する→せよ或しろ勉强する→勉强しろ (三)动词接续形式——て、た、たり、たら形。举例时以て形为例子,变化方法都一样。 五段:①以つ、る、う假名结尾,促音变化。立つ→立って

日语动词的七个形

动词的活用形共有7个(有的文法书或课本定为6个),有“未然形”、“连用形”、“终止形”、“连体形”、“假定形”、“命令形”和“推量形”。有的文法书或课本定为6个,是因为把推量形并入未然形之中;当然,这是可以的,但是对五段动词来讲,就出现“未然1”和“未然2”的问题,仍然是个麻烦事情,所以这里采用了推量形的概念。 1,未然形 (1)用于动词的否定的情况。“动词未然形+否定助动词ない、ぬ(ん)”构成了动词的否定形。 (2)用于表示“被动态”、“可能态”、“使役态”、“被役态”及“敬语体”、“自发”、“否定命令”等各种态的情况。 “被动态”=动词未然形+被动助动词れる、られる “可能态”=动词未然形+可能助动词れる、られる “敬语体”=动词未然形+敬语助动词れる、られる “自发”=动词未然形+自发助动词れる、られる “使役态”=动词未然形+使役助动词せる、させる “被役态”=动词未然形+被役助动词される、させられる “否定意志”=(五段动词以外的)动词未然形+否定意志助动词まい 2,连用形 动词在表示主体的行为、动作或状态时,经常是只用一个词就说不清楚,必须连接其他用言和助词、助动词等来达到充分说明主体的目的。连用形主要用于这种情况。 (1)连用法: a,接各种用言和助动词,如:后接始まる、続ける、终わる等来构成复合动词;后接やすい、にくい等来构成复合形容词;有关复合词的构成,请查阅本网页《日语漫谈》第14讲。 b,动词连用形+て+(狭义的)补助动词。关于(狭义的)补助动词请查阅本网页《中级日语》第8讲。在动词连用形接接续助词て时,五段动词要“音变浊化”,关于这部分内容,请查阅本网页《基础日语》第14讲。 (2)中顿法:主要用于连接2个单句,使之变成一个并列句。 (3)名词法:一些动词可以用其连用形变成表示动作的名词(类似于サ变动词的词干)。 (4)一些助词要求前面动词变成连用形。如:ながら、つつ、て、たり、たら、ても、たって、つ、しだい。其中て、ても、たり、たら、たって五段动词要求音变浊化。 (5)一些助动词要求前面动词变成连用形。如:愿望助动词たい、たがる,敬体助动词ま

五段活用动词

五段活用动词 五段活用动词是动词中的一个大家族。词尾形式多样,词尾变化分布广,学习时应掌握其规律性的东西。 词尾特征:词尾共有九种形式,均为「う」段假名。即: く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る、う 动词举例:书?く、泳?ぐ、出?す、立?つ、死?ぬ、 游?ぶ、饮?む、作?る、买?う 注:「?」前的为动词词干。「?」后的假名为动词词尾。 2,一段活用动词 ①上一段活用动词 上一段活用动词的词尾为两个假名,最后一个假名均为「る」,「る」前的假名为「い」段假名。 所谓「上一段」,是以五十音图的五段之「う」段为中心段,因「い」段位于中心段「う」段之上一段,故以「い」段假名作词尾的动词称之为「上一段」动词。 词尾特征:词尾假名为两个。其中一个位于「い」段,最后一个为「る」。即: い段假名(い、き、ぎ、し、じ、ち、に、ひ、び、み、り)+る 动词举例:いる、起?きる、落?ちる、似る、浴?びる 注:由两个假名构成的词,其第一假名身兼二职:既是词干又是词尾。 ②下一段活用动词 下一段活用动词词尾亦为两个假名,最后一个假名亦为「る」,「る」前的假名为「え」段假名。 因「え」段位于五十音图中心段「う」段之下一段,故以「え」段假名词尾的动词称为「下一段」动词。 词尾特征:词尾假名为两个,其中一个位于「え」段,最后一个为「る」。即: エ段假名(え?け?げ?せ?て?ね?へ?べ?め?れ)+る 动词举例:寝る、见?える、受?ける、出る、食?べる 3,カ行变格活用动词 カ变动词的基本形式仅有一个最常用动词,即「来る」。 4,サ行变格活用动词 サ变动词的基本形式仅有一个,即「する」。但サ变动词还拥有许多派生词,其派生词形式为: 汉语词汇+する(如:勉强?する哕?#12539;する) 外来语词汇+する(如:カバー?するノック?する) 无论何种形式的サ变动词,其活用范围仅限于「する」。 三,动词分类小结 动词分类如下所示: 动词名称词尾特征 五段活用动词词尾假名:一个均为段「う」假名 上一段活用动词词尾假名:两个「い」段假名+る 下一段活用动词词尾假名:两个「え」段假名+る カ行变格活用动词仅有一个词来る サ行变格活用动词基本形式仅一个する 在辞典中,每一个动词均标明两重身份,即:自动词或他动词之身份,以及活用类别之身份。如:

动词连用

连用形的三个功能(1) 2009-02-21 01:31 “连用形”沽名词义就是后续用言时的形式。也就是说在句子中用言在前,和用言一起发挥作用。 连用形在谓语的普通体,礼貌体,肯定形,否定形等中都存在。但是,没有非过去和过去的时态形式之分。 “连用形”在句子中有“连用”,“中止”,“名词化”的功能。“连用”和“中止”还必须分为两个方面分析(表1)。 表1。连用形的功能 A.连用(1)和补助性用言一起构成新的用言/新的谓语。 (2)成为连用修饰语。 B.中止(1)代替连体形·终止形,后续等同的部分。 (2)成为连用句节。 C.名词化成为名词。 第一章形的确认 首先确认普通体谓语的连用形的形。 §1-1 肯定形 动词的连用形有对应于基本形?歩く」的?歩き?和?歩いて」两种形式。本书前者单独叫做“连用形”,后者根据其词尾叫做“テ连用形”。形容词的连用形有对应于基本形?青い」的?青く」和「青くて」两种形式。和动词一样前者叫做“连用形”,后者叫做“テ连用形”。 ナ形容词及助动词的基本形都是「だ」的形式。这些以「だ」为基本形的词群在这里一起概括。ナ形容词的基本形?静かだ」有?静かに??静かで」的连用形,名词谓语的基本形?猫だ(名詞+だ)」有「名词+に」「名词+で」的连用形。这些也根据其形式?静かに?「名词+に」叫做?ニ连用形」,?静かで」「名词+で」叫做?デ连用形」。 表2 肯定形的连用形 动词形容词名词谓 语 基本形歩く青 い 静かだ猫のようだ 猫だ

连用形 テ连用形 デ连用形 ニ连用形 歩き 歩い て ————— ————— 青 く 青 くて ———— ———— ———————— ————— ———————— ————— 静かで猫のようで 猫で 静かに猫のように 猫に ※以后只叫“连用形”时指所有的连用形。有必要特别指时用“动词连用形”或“形容词テ连用形”等。 从表2能确认ナ形容词和名词谓语的基本形和连用形有相同的形式。名词谓语?猫だ(名詞+だ)」的连用形?猫で??猫に?和デ格的?猫で?,ニ格的?猫に?外形相同,所以两者容易混淆。但是,本书区别对待名词的格和谓语的连用形。 §1-2 否定形 动词的否定形(歩かない)有三个连用形。即连用形(歩かなく),テ连用形(歩くなくて),デ连用形(歩かないで)。这些只出现在动词的否定形。表1中分别使用的A“连用”的作用是?歩かないで(=歩かずに)」形式,B“中止”的作用是?歩かなくて」的形式,可B(2)中也使用?歩かないで」的形式。还有,A(1)中能用?歩かないでください??歩かないでほしい?等形式可不能用?歩かずに」的形式。 表3。否定形的连用形 终止形歩かず·歩かぬ歩かない青くない~で(は)ない 连用形 テ连用形 デ连用形 ニ连用形 歩かず歩かなく青くなく~で(は)なく ———歩かなくて青くなくて~で(は)なくて ———歩くないで———————— 歩かずに————————————

一段动词的连用形

一段动词的连用形 去掉最后的词尾假名[る]。 例:起きる---> おき迎える---> むかえ 見る---> み受ける---> うけ 疲れる---> つかれ カ行变格活用动词的连用形 くる---> き サ行变格活用动词的连用形 する---> し 五段动词的音便形 五段动词有两种连用形,一种用于后续敬体助动词[ます]、以及作(动)名词、中顿形等;另一种用于后续过去完了助动词[た]及接续助词[て]等。前者属一般连用形,通称连用形,如6.7.2.3.1中所示;后者属特殊连用形,又称音便形。 音便形共有三种,即[ツ促音(又称“促音便”)·イ音便·ン音便(又称“拨音便”)]。音便因词尾不同而异。如下表所示: 音便形种类动词词尾原形词尾音便形后续成分 ___________________________________________________________________________ ___ 促音便つ,う,るった、て イ音便くいた、て ぐいだ、で 拨音便ぬ,ぶ,むんだ、で 五段动词词尾[す]无音便形,只有一般连用形,故无论后续[ます]还是后续[た]、[て],均用其连用形[し]。 一段动词、カ变动词(くる)、サ变动词(する)亦只有一般连用形,故无论后续[ます]还是后续[た]、[て],均为同一形式。 五段动词音便形示例: 立つ——〉たった/站起来了,たって 買う——〉かった/买了,かって 作る——〉つくった/做了,つくって 書く——〉かいた/写了,かいて 泳ぐ——〉およいだ/游泳了,およいで 死ぬ——〉しんだ/死了,しんで 呼ぶ——〉よんだ/叫了,よんで 飲む——〉のんだ/喝了,のんで (出す——〉だした/寄了,交了,だして) 特例:五段动词中特殊音便的词仅有一个,即[行く],不按[イ音便]变化,而属于[ツ音便]。即

日语动词五段变形

日语动词五段变形.txt 五段动词:以除る外う段假名结尾的动词(即非る动词)及以る结尾且倒数第二个假名是あ、 う、お段假名的动词,是五段动词。 一段动词:以る结尾,倒数第二个假名是い、え段假名的动词,是一段动词。 カ变动词:来る サ变动词:する或“汉字”+する PS:通常在《标准日本语》中将五段动词写作1类动词、一段动词写作2类动词、カ变动词 和サ变动词写作3类动词。在动词中有特例存在,应该特殊记忆。如:“帰る”按分类应该是 一段动词,但实际上它是一个五段动词! 2、根据和名词关系分为他动词和自动词 他动词即及物动词,自动词即不及物动词。 他动词和宾语之间用助词を (二)动词变化形式 动词变化形式共6种——连用形、未然形、意志形、假定形、基本形和命令形。变化时, 都是变结尾最后一个假名,以下是用省略说法。カ变动词在变化时发生音变。 1、连用形(ます形) 五段:う段→い段行く→行き 一段:去掉る寝る→寝 カ变:来る→来(音“き”) サ变:する→し勉強する→勉強し 2、未然形(ない形) 五段:う段→あ段+ない行く→行かない 以う结尾,う→わ+ない言う→言わない 一段:去掉る+ない寝る→寝ない カ变:来る→来ない(音“こない”) サ变:する→しない勉強する→勉強しない 特殊的,ある→ない 3、意志形((よ)う形) 五段:う段→お段+う行く→行こう 一段:去掉る+よう寝る→寝よう カ变:来る→来よう(音“こよう”) サ变:する→しよう勉強する→勉強しよう 4、假定形(ば形)

五段:う段→え段+ば行く→行けば 一段:去掉る+れば寝る→寝れば カ变:来る→来れば(音“くれば”) サ变:する→すれば勉強する→勉強すれば 5、基本性 基本形就是动词的原形,也就是书上单词表给出的动词。 6、命令形 五段:う段→え段行く→行け 一段:る→ろ寝る→寝ろ カ变:来る→来い(音“こい”) サ变:する→せよ或しろ勉強する→勉強しろ (三)动词接续形式——て、た、たり、たら形。举例时以て形为例子,变化方法都一样。 五段:①以つ、る、う假名结尾,促音变化。立つ→立って②以ぬ、む、ぶ假名结尾,拨音变化。死ぬ→死んで③以く、ぐ假名结尾,イ音变化。書く→書いて、泳ぐ→泳いで。但“行く”是特例,它是促音变化,行く→行って④以す假名结尾,す→し。貸す→貸し 一段:去掉る+て寝る→寝て カ变:来る→来て(音“きて”) サ变:する→して勉強する→勉強して (四)动词态式变化 动词态式共有3种变化形式——可能态、被动态和使役态。 1、可能态 五段:う段→え段+る行く→行ける 一段:去掉る+られる寝る→寝られる カ变:来る→来られる(音“こられる”) サ变:する→できる勉強する→勉強できる 特点:他动词和宾语之间的を→が 2、被动态 五段:う段→あ段+れる書く→書かれる う→わ+れる言う→言われる 一段:去掉る+られる寝る→寝られる カ变:来る→来られる(音“こられる”) サ变:する→される勉強する→勉強される

日语中动词有几种形态及变形

日语中动词有几种形态及变形 1 ます(连用形) (1) 五段:将词尾う段变成相应的え段,然后加ます。 (2) 一段:去词尾る + ます。 (3) する:します。 (4) 来る:来ます。 2 て(连用形) (1)五段:う、つ、る:去词尾 + って く-> いて(但是:行く->行って) ぐ-> いで す-> して む、ぶ、ぬ:去词尾 + んで (2)一段:去词尾る + て (3)する:して (4)来る:来て(きて) 3 た(过去)(连用形) 与“て”变化相同,只是把て变成た就可以了。 4 ない(否定)(未然形:包括否定、使役、可能、被动) (1) 五段:将词尾う段变成相应的あ段,然后加ない。 (2) 一段:去词尾る + ない。 (3) する:しない。 (4) 来る:来ない(こない)。 5 推量形(标日说得是意志形,我学的就是标日,但是日语老师说推量比较准一点) (1) 五段:将词尾う段变成相应的お段,然后加う。

(2) 一段:去词尾る + よう。 (3) する:しよう。 (4) 来る:来よう(こよう)。 6 ば(假定形) (1) 五段:将词尾う段变成相应的え段,然后加ば。 (2) 一段:去词尾る + れば。 (3) する:すれば。 (4) 来る:来れば(くれば)。 7 可能(未然形) (1) 五段:将词尾う段变成相应的え段,然后加る。 这里发生了约音。若按末然形变化应该是将词尾う段变成相应的あ段,然后加れる,但此时发生约音,就变成了将词尾う段变成相应的え段,然后加る。 例:书く:书ける (2) 一段:去词尾る + られる。 (3) する:できる。 (4) 来る:来られる(こられる)。 8 被动(未然形)(这个不要和可能态搞混了哦) (1) 五段:将词尾う段变成相应的あ段,然后加れる。 (2) 一段:去词尾る + られる。 (3) する:される。 (4) 来る:来られる(こられる)。 9 使役(未然形) (1) 五段:将词尾う段变成相应的あ段,然后加せる。 (2) 一段:去词尾る + させる。 (3) する:させる。

日语五段动词

五段动词后续<て>、<た>、<たり>的时候,动词要发生音变。初学者一般感到音变不好记。这里介绍几个方法大家不妨试试。 1、看下表的对照: 公式:五段动词基本形——词尾+音变形+后续词 例1:立つ----つ+っ+て=立って 例2:泳ぐ----ぐ+い+だ=泳いだ 例3:詠む----む+ん+だり=読んだり 2、记住三个词:いかが(如何) わらった(笑った) まなばん(学ばん) 这三个词表 示:五段动词<か、が>行的音变形是<い>;<わ、ら、た>行的音变形是<っ>;<ま、な、ば>行的音变形是<ん>。音变形分别在这三个词的词头、词中、词尾,这样比较容易记。 3、背诵一个小口诀:つ、る、う,变つ*た。む、ぬ、ぶ,变んだ。く——い た,ぐ——いだ。ゆく变成いつ*た。第一句意思是:词尾是つ、る、う的五段动词都发生促音变,后续词为清音,如:“待つ”变为“待った”;“走る” 变为“走った”;“救う”变为“救った”。第二句意思是:词尾是む、ぬ、ぶ的五段动词都发生拨音变,后续词为浊音,如:“含む”变为“含んだ”;“死ぬ” 变为“死んだ”;“学ぶ”变为“学んだ”。第三句意思是:词尾是く的五段动词都发生“い”音变,后续词为清音,如:“歩く”变为“歩いた”;词尾是ぐ的五段动词也都发生“い”音变,如:“急ぐ”变为“急いだ”。第四句意思是:“行く” 是个特例,变成“いった”。(注:有“*”的地方是促音,为好背诵起来顺口,可以不念促音) 4、さ变动词词尾变化口诀:“未然”词尾せ或し,中顿常常用语干,し接ない、 よう、まい,“连用”词尾也是しせ接“被动”、“使役”、ぬ,“命令”しろ或せよ,尚有“约音”莫忘记,“假定”すれ要ば续。

日语动词四大体总结

日语动词“四大体” 一、持续体 形式:~ている 接续:动词连用形(て形)+~ 用法: ①表示动作的进行。 例:◇李さんはいま居間でテレビを見ています。 ◇待っていますから、早く来てください。 ②表示状态的持续(或结果的存留)。(多用于短暂性动词或状态性动词) 例:◇黄さんはもう教室に来ています。 ◇その金魚は死んでいる。 ◇たくさんの花が咲いている。 ◇花子さんは太っている。 ③表示经常反复的动作或状态。 例:◇毎朝ここで運動をしている人は王さんのおじいさんです。 ◇わたしは毎朝朗読をしているんです。 二、准备体 形式:~ておく 接续:动词连用形(て形)+~ 用法: ①表示“为……事先做好准备”。 例:◇人の家を訪ねる前に、電話を掛けておいた方がいいです。 ◇ともかく彼の意見を聞いておこう。 ◇この点は今皆さんにはっきりと言っておかなければならない。 ②表示“(使)某种状态保持下去”。 例:◇テレビはそのままにしておいてください。 ◇彼の才能を遊ばせておくのはもったいない。/不充分发挥他的才能是种浪费。 ◇記念に写真を撮っておきましょう。 注: 「~ておく」后项可以用命令,请求,意志等。 三、存续体 形式:~てある 接续:动词连用形(て形)+~ 用法:

①表示动作结果的存续,主语是动作涉及的对象,即他动词的宾语。 例:◇壁に地図が掛けてあります。 ◇庭には木が植えてある。 ◇窓が開けてあります。 注:A、表示现在的状态后项不用过去时。 B、动词前面的助词用「が」、不用「を」。 C、主语是物。 ②表示已做好了某事或做过了某事。 例:◇電話を掛けて、いくと言ってあるから、待っているだろう。 ◇すみません、李さんと約束をしてありますから。 ◇宿題はもうしてあります。 注:A、表示现在的状态后项不用过去时。 B、动词前面的助词可以用「を」。 C、主语是一般是人。 四、完成体 形式:~てしまう/~でしまう 接续:动词连用形(て形)+~ 用法: ①表示一种动作的完了。 例:◇その小説は一日で読んでしまった。 ◇両親からもらったお金はみな使ってしまった。 ◇三日で復習してしまうつもりで、今一所懸命勉強している。 ②表示一种不希望发生的事情,或发生了一种令人遗憾的事情。 例:◇うちのかわいい猫は死んでしまった。 ◇うっかりして指を切っちゃうよ。 ◇電車で財布を取られてしまったんです。 注:口语中「~てしまう」变成「~ちゃう」、「~でしまう」变成「~じゃう」。 一,什么是动词的体 动词所表现的动作,作用有的可以是一个过程,即存在着动作作用的开始, 进行和结束等阶段。动词的体就是记述动作,作用等处于何种进行情况的语法范畴。 体就其表现形式来讲非常丰富,这些表现形式有动词连用形+て+补助动词,

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