扬大附中东部分校师生才艺大赛方案
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扬大附中东部分校第十届师生才艺大赛方案
一、大赛组委会:
主任委员:夏红林
委员:窦立祥章航海张承忠季海涛王景跃张正昌戴光俊袁志云鲁东海郑礼明陆炀杨如钢
薛加功蔡东号秦建军杨晓晶戴宗姜宏寰
李明陆燕清宋晓昇梁雪峰张子扬孙恒奇
赵靖
二、大赛指导思想
以贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》为指导思想,全面活跃校园艺术氛围,进一步提高师生鉴赏美、表现美的能力,为师生提供展示自我的舞台,构建和谐校园、文化校园、艺术校园,使具有艺术特长的学生脱颖而出,进一步推动我校艺术教育和学生社团的发展,全面提高学生的素质。
三、大赛形式和内容
1、参赛作品要求内容健康,形式多样,特色鲜明。一人可参加多个项目。
2、比赛项目和要求(表格附后)
四、大赛奖项及推荐参赛要求
1、各班、各年级在自行组织选拔赛后,推荐选手参加校级比赛。评委会将视各班、各年级组织情况,设立班级优秀组织奖和年级优秀组织奖若干。
2、单项,设立一、二、三等奖,依据报名参赛人数确定各奖次人数,另有鼓励奖若干。这些奖项按照相关规定,都可以记入学生的成长档案。
3、各项目细则见附后表格。
扬大附中东部分校团委、学生会
2013-12-4 扬大附中东部分校第十届师生才艺大赛方案
序号比赛内容
承办
单位
参赛对象
(初、高三年级自定是否参加)
比赛时间、地点
及相关要求
1 汉字听写大赛语文教研室
学指办
每班报送二名选手参赛
比赛分初赛、决赛两场
初赛各年级组组织
决赛12月18日下午
图书馆一楼报告厅
2
故事大王比赛
(限3分钟以内)
初中语文组
初一、初二每班报送
两名选手参赛
12月16日,16:05
微格教室
3 中华经典诵读比赛
(限3分钟以内)
高中语文组
高一、高二每班报送
两名选手参赛
12月16日,16:05
图书馆四楼报告厅
4 英语经典诵读比赛
(限3分钟以内)
初中英语组
初一、初二每班报送
两名选手参赛
12月17日,16:05
微格教室
5
英语演讲比赛
(限3分钟以内)
高中英语组
高一、高二每班报送
两名选手参赛
12月17日,16:05
图书馆四楼报告厅
6
电脑小报
(形式、内容不限)
信息组各班报送两份作品参赛附1:作品征集通知
7 教室文化评选
学指办全校各班级参加比赛。
附2:教室文化评选通知
联系人:梁雪峰(8003)
8 字画作品征集赛各班报送三份以上作品
参赛
附3:美术作品征集通知
联系人:赵靖(7573)
9 校园摄影大赛各班报送三份以上数码
作品
10 校园辩论赛各年级组织辩论赛,取
前两名参加校级比赛、
附4:校园辩论赛通知
联系人:张子扬(7083)
11 现场书法大赛
教指办各班报送四名选手参赛
12月18日16:05
阶梯教室1、2
联系人:钱玉梅(8759)
12 校园器乐大赛校园各班可报送多名选手
12月18日16:05
音乐教室2
联系人:任明娟(8307)
13 校园舞蹈大赛每班至少选报一个节目
形式不限、类型不限
12月18日16:05
校舞蹈房决赛
联系人:王甜甜(8738)
14 校园十佳歌手评比
(自备伴奏光盘)
各班报送二名选手参赛
附5:校园十佳歌手通
知
12月18日16:05
音乐教室1(预)
联系人:方扬(7095)
12月20日16:05,图书
馆报告厅(16强PK赛)
15 传统文化展示
艺体办扬剧班汇报演出
12月30日
元旦汇演现场初二年级扬州花灯制作展12月26日
16 公寓文化节生活服务中心按专门细则进行公寓文化节活动另行通知
17 教师才艺大赛工会项目由工会安排实施教师才艺大赛另行通知
18 “迎新年”文艺汇
演
高、初中学部
学、教指办
团委、学生会
2013年12月16日前完成各年级集体节目申报
(节目总数不得低于5个,其中至少含有声乐、器
乐、舞蹈节目、教师节目、大型节目各1个。)
请各年级联系本年级艺术老师负责组织排练。
12月23日下午16:05分在舞蹈房审核节目。
26日前完成元旦汇演各节目编排、训练工作
2013年12月29日彩排
2012年12月30日演出
附1:
扬大附中东部分校第十届师生才艺大赛
电脑小报评比通知
一、比赛要求:使用软件不限,自定义主题在电脑上独立制作电子小报。
文字内容由参加者自行考虑。具体要求如下:
1、主题:我的中国梦
2、按报纸的形式进行编排,有报头、日期、编者、栏目,文章编排要区分
头条文章及其它文章;
3、内容要求:突出主题,文字通顺,标题鲜明;
4、版式:不限;
5、版色设计要求:图文并茂、栏目清晰、版式活泼、色彩协调。
6、文件大小:不限以内,以姓名加班级为文件名
二、投稿方式:
各班电脑小报以U盘存储方式,统一交送至实验楼5楼信息中心宋晓昇老师处。
截止时间为12月23日
三、电脑小报评分标准:
1、思想性、科学性(28分)
内容分值
主题明确,内容积极、健康向上 6
能科学、完整地表达主题思想 6
内容切合作者的学习和生活实际 6
文字内容通顺,无错别字和繁体字10
2、创造性(27)
内容分值
素材获取及其加工属原创10