人体的排泄
《第五章_人体内废物的排出》

人体内废 物的排出
人体内废物排出的方式:
排泄 —— 二氧化碳、尿素和多余的
水等排出体外的过程。 排汗、 排尿 主要方式: 呼吸、
排遗 —— 粪便排出体外的过程。
排泄和排遗
排泄:人体将组织细胞内的 有机物氧化分解所产生的 二氧化碳、尿素和多余的 水等代谢废物排出体外的 过程。 排遗:粪便(食物消化后的 残渣)排出体外的过程。 注意:只把代谢终产物经过 血液循环排出体外的过程 称为排泄。
下图为血液流经身体某个部位的毛细血管时的情况,分析回答: 1、如果②代表的是肾小球,则①的名称是 入球小动脉 , ③的名称是 出球小动脉 , 流 动脉 血。在②处发生了血液 的 过滤 作用。 2、如果②代表的是肺部的毛细血管网,则①是 肺动脉 , 静脉 内流 血。 3、如果②代表的是肾小管周围的毛细血 管网,则①的名称 出球小动脉 ,内流 动脉 血。 4、如果②代表的是小肠绒毛内的毛细血 管网,则③中的血液成分的特点 是 营养物质增多,氧气减少 。 小结:血液流经肺部后,变成了 氧气丰富的动脉 血; 血液流经小肠后,变成了 含养料多的静脉 血;血液流经肾脏 后,变成了 含氮废物(尿素)少的静脉 血。
练习:
下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液 的化验数据,请分析并回答有关问题:
(注:表中“-”表示很少或无,“+”表示较多,“++”表示很多)
葡萄糖 蛋白质 无机盐 尿素 尿酸 红细胞 白细胞
样本A 样本B
样本C
0 0.1
0
0 0
++
11 7.5
11
2.0 0.3
1.5
0.05 0.04
0.03
中考生物必背考点——专题07 人体内废物的排出、人体生命活动的调节

专题07 人体内废物的排出、人体生命活动的调节第五章 人体内废物的排出代谢废物 指人体在代谢过程中,由组织细胞产生的二氧化碳、尿素、无机盐和多余的水分等物质,叫做代谢废物。
(或叫代谢终产物)排 泄 指把人体内代谢废物排出体外的过程。
(如:二氧化碳、汗液和尿液等的排出) 排 遗 指把消化道内不能消化的食物残渣排出体外的过程。
(如:粪便)排泄的途径少量水分和二氧化碳 以气体形式 由“呼吸系统”排出 部分水分、少量无机盐和尿素 以汗液形式 由“皮肤”排出大部分水分、无机盐和尿素 以尿液形式 由“泌尿系统”排出排泄的意义(1)将人体代谢废物排出体外。
(2)调节人体内水分与无机盐的平衡,维持细胞生活环境的稳定。
(3)调节体温。
图示图示图解⚫ 泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道所组成。
⚫ “肾脏”是泌尿系统的主要器官,其功能是形成尿液。
⚫ 肾脏位于腹腔后壁、脊柱两侧,左右各一个。
3、肾单位每个肾脏约由100多万“肾单位”构成的,“肾单位”是肾脏结构和功能的基本单位,每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成4、尿液的形成步骤 过程图示肾小球的滤过作用 肾单位的肾小球和肾小囊内壁起过滤作用。
当血液流经肾小球和肾小囊内壁时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以过滤到肾小囊中,形成原尿。
人体每天形成的原尿约有180升。
肾小管的重吸收作用 当原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,送回血液,就形成了尿液。
人体每天排出的尿液约有1.5升。
温馨提示⚫ 由出球小动脉流出的血液和入球小动脉中血液相比,尿酸、尿素、水分、无机盐和葡萄糖的含量明显减少。
⚫ 尿液中尿素、无机盐的浓度都高于原尿,这主要是由于肾小管的重吸收了大部分水。
⚫ 原尿与血液相比,原尿中不含大分子蛋白质和血细胞。
如果尿液中含有大分子蛋白质和血细胞,说明肾小球患有急性炎症⚫ 尿液与原尿相比,尿液中没有葡萄糖。
排泄与排泄的名词解释

排泄与排泄的名词解释1. 引言在人类和其他生物的生命过程中,排泄是一项不可忽视的重要功能。
排泄是指生物体通过各种生理机制将废物、代谢产物以及不需要的物质从身体内部排出的过程。
这个过程不仅帮助维持生物体内环境的稳定,还能够保持身体内各种物质的平衡。
在本文中,我们将探讨排泄的作用、排泄系统以及一些与排泄相关的重要名词解释。
2. 排泄的作用排泄在维持生命过程中具有重要作用。
首先,排泄能够帮助生物体将体内代谢废物和有害物质及时清除出体外,防止它们对身体产生负面影响。
例如,人体通过尿液排除代谢产物尿素,此过程能够避免尿素积聚在体内引起血液中尿素氮含量升高,发生尿毒症。
此外,排泄还能够调节体内离子和水分的平衡,确保正常的细胞功能和生理活动。
3. 排泄系统3.1 肾脏排泄系统中最重要的器官是肾脏。
肾脏是人体的排泄器官,位于腰部的后腹膜腔内。
它通过尿液的形式将废物、代谢产物和多余的物质从血液中分离出来。
肾脏还能够调节体内的水分和电解质的浓度,分泌激素控制血压,以及参与酸碱平衡的调节。
3.2 肺部肺部也是一种重要的排泄器官。
通过呼吸作用,肺部可以将体内的二氧化碳排出体外,同时摄取新鲜氧气。
二氧化碳是细胞代谢过程中的废物,通过呼出将其排除,使身体的酸碱平衡保持正常。
3.3 皮肤皮肤是人体最大的器官,同时也承担着排泄功能的一部分。
通过皮肤的毛孔,身体可以排出一部分代谢废物和水分,例如,通过出汗可以排出体内的毒素,同时降低体温。
3.4 肠道肠道除了消化吸收外,也是排泄废物的重要通道。
食物在经过消化吸收之后,通过肠道排出体外。
大肠则将残存的消化废物形成固体粪便,经过直肠排出体外。
4. 与排泄相关的名词解释4.1 尿液尿液是由肾脏分泌的一种液体。
尿液是代谢废物、多余的水分和电解质的主要排泄途径。
它的颜色、气味和成分可以反映人体的健康状况。
4.2 汗液汗液是通过皮肤的毛孔排出的一种液体。
它主要由水分、盐类和其他微量元素组成,可通过出汗调节体温和排除体内废物。
人体的排泄系统

人体的排泄系统:守护健康的忠诚卫士人体排泄系统,犹如一座精密的工厂,默默承担着清除体内废物和毒素的重任。
这个系统包括肾脏、膀胱、尿道、大肠、小肠和皮肤等器官,它们协同作战,确保身体内部的平衡与和谐。
肾脏作为排泄系统的核心,被誉为“血液净化器”。
它每小时过滤约180升血液,将多余的水分、电解质和代谢废物转化为尿液。
尿液中含有尿素、肌酐、尿酸等有害物质,若不及时排出,将对身体造成严重危害。
紧接着,尿液流入膀胱,这个“临时储存库”会暂时保存尿液。
当尿液积聚到一定程度时,大脑会接收到排尿信号,促使我们进行排尿。
尿道则扮演着“输送管道”的角色,将尿液从膀胱排出体外。
大肠和小肠在排泄系统中也发挥着重要作用。
它们负责将食物残渣中的水分和电解质吸收,并将无法消化的废物转化为粪便。
粪便中含有大量细菌和有害物质,定期排便对维护身体健康至关重要。
不要小觑皮肤的作用。
作为人体最大的器官,皮肤通过汗腺排出汗液,带走体内多余的热量和部分废物。
在炎炎夏日,汗水的蒸发还能帮助我们调节体温,维持身体舒适。
人体的排泄系统:和谐运作,健康之源肾脏的精细工作不仅仅在于过滤血液,它们还能调节血压、电解质平衡和红细胞的。
当血液中的废物浓度过高时,肾脏会加大过滤力度,确保废物得以有效清除。
这种智能调节能力,使得肾脏成为人体健康的守护者。
膀胱的弹性壁能够容纳不同量的尿液,它不仅是一个储存器官,还能在一定程度上抑制尿液的排放,让我们在合适的时机进行排尿。
这种对排尿的控制,体现了排泄系统对生活质量的重要影响。
大肠的蠕动则是排泄过程中不可或缺的一环。
它通过缓慢而有力的运动,将粪便推向肛门,完成排便过程。
同时,大肠内的益生菌帮助分解食物残渣,产生有益的维生素,为身体提供额外的营养。
小肠,这个长达数米的长管,不仅负责营养的吸收,还在排泄过程中扮演着重要角色。
它通过黏膜上的绒毛,将消化后的养分吸收进入血液,同时将废物推向大肠,确保营养与废物的分离。
皮肤,这个身体的屏障,不仅在防御外部侵害中发挥作用,还在排泄系统中占有一席之地。
人体的排泄教案

第7章第4节人体的排泄教学目标:1、了解泌尿系统的组成2、了解明脏的外部形态和内部结构3、了解输尿管、膀胱、尿道的位置、形态和功能教学重点肾脏的结构和尿的形成的基础知识。
教学难点肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。
教学用具课件、新鲜的猪肾脏标本、肾脏模型。
教学方法观察、讲述和谈话法。
课时安排1课时教学过程:导入新课我们已经学了《食物的消化和吸收》、《人体的呼吸》、《人体内的物质运输》,那么这些系统是有什么联系吗?人体从外界摄取的食物通过消化系统分解成可被小肠吸收的小分子物质,并吸收进入血液循环,通过血液循环系统运输到身体的每个细胞。
外界空气中的氧通过呼吸系统也进入血液循环运输到身体的每个细胞。
细胞内的营养物质,一部分用来制造细胞,一部分被贮起来备用;被贮存起来的营养物质分解,释放出能量,供给人体进行各项生命活动。
营养物质分解产生的二氧化碳和水是代谢的终产物。
有些有机物分解时,还会产生尿素。
二氧化碳、尿素和多余的水、无机盐在人体内积聚多了,对人体有害,因此,必须及时排出体外。
人体内的代谢终产物排出体外的过程,叫做排泄。
今天这节课我们就专门来研究排泄。
排泄的概念:人体内的代谢终产物排出体外的过程,叫排泄。
提问同学们根据自己的生活经验想想看,排泄有哪些途径?(答:1.排汗;2.呼气;3.排尿。
排泄的途径:1.通过皮肤排汗排出。
2.通过呼吸系统呼气排出。
3.通过泌尿系统排尿排出。
(教师补充说明排便不是排泄)讲述皮肤的排汗、呼吸系统呼气这两条排泄途径,我们在前面都学过了。
今天这节课我们就着重讲第三条途径,也是最重要的途径。
展示:泌尿系统模式图教师边提问边出示各组成部分名称和功能。
提问从它们的功能可以看出哪个器官最重要?(答:肾脏。
)教师补充并提问。
对。
应运用贯穿全书的一个生物学基本观点:结构与功能相适应来分析。
此外,我们在分析一个器官的结构时,是从宏观到微观,还是从微观到宏观去分析?(答:从宏观到微观去分析。
生理排泄知识点总结大全

生理排泄知识点总结大全生理排泄是指人体通过呼吸、尿液排泄、肠道排泄以及皮肤排泄来清除代谢废物和毒素的过程。
这些排泄过程是人体维持体内稳态的重要手段,对身体健康起着至关重要的作用。
以下是对生理排泄知识点的详细总结。
一、呼吸排泄1. 呼吸器官和呼吸过程人体的呼吸器官包括鼻腔、喉、气管、支气管和肺。
呼吸过程分为吸气和呼气两个阶段。
当人体吸气时,气体通过鼻腔或口腔进入气管,然后通过支气管进入肺部。
在肺部,氧气被吸收,二氧化碳被排出体外。
2. 呼吸的生理功能呼吸的主要功能是向身体供应氧气并排出二氧化碳。
氧气在体内被运输到细胞中,与有机物发生化学反应,产生能量和水。
而二氧化碳则是细胞代谢产生的废物,需通过呼吸排出体外。
3. 呼吸控制中枢呼吸的节律和深度是由位于延髓的呼吸中枢控制的。
呼吸中枢接收来自体内和外部环境的信息,调节呼吸频率和深度,以满足机体对氧气和二氧化碳的需要。
4. 呼吸系统的疾病呼吸系统的疾病包括肺炎、支气管炎、哮喘等。
这些疾病会影响气体的交换,导致呼吸功能减弱甚至丧失,危及生命。
二、尿液排泄1. 肾脏的结构和功能肾脏是人体的排泄器官之一,其主要功能是过滤血液,排出代谢废物和调节体内水盐平衡。
肾脏由肾实质和肾小球组成,肾小球是过滤血液的地方,而肾小管则负责排出尿液。
2. 尿液的成分和形成过程尿液主要由水、尿素、尿酸、尿酸盐、尿素、尿酸和尿色素等组成。
尿液的形成是在肾小球对血液进行初次过滤,然后再在肾小管中重新吸收和排泄物质,最终形成尿液被排出体外。
3. 尿液排泄的调节体内水盐平衡和尿液的稀浓度是受到神经和体液的调节。
当体内水分过多时,肾脏会排出较多的尿液以保持水分平衡;当体内水分不足时,肾脏会减少尿液量以保持体内水分。
4. 尿液疾病肾脏的疾病包括慢性肾脏疾病、泌尿系统感染、肾结石等。
这些疾病会影响肾脏的滤清和排泄功能,导致尿液中有害物质的潴留和体内水盐平衡的紊乱。
三、肠道排泄1. 肠道的结构和功能肠道是消化系统的一部分,主要功能是消化和吸收食物中的营养物质,并排出未消化的废物。
探索人体的消化与排泄系统

探索人体的消化与排泄系统人体的消化与排泄系统是一个复杂而精密的机制,它涉及到人体内部多个器官的协同工作。
消化系统负责将食物分解为简单的营养物质并吸收,排泄系统则负责将废物排出体外。
本文将探索人体消化与排泄系统的结构和功能。
一、消化系统的结构和功能消化系统由口腔、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官组成,每个器官都有着不同的结构和功能。
首先,食物进入口腔,经过咀嚼和混合唾液的作用,开始被分解。
然后,食物通过食道进入胃,胃酸和消化酶在胃中继续分解食物。
接下来,食物进入小肠,小肠是消化和吸收的主要器官。
在小肠内壁有许多绒毛,它们增加了表面积,便于充分吸收营养物质。
消化系统还包括胆囊和胰腺,它们分泌胆汁和胰液,帮助消化脂肪和蛋白质。
胆汁和胰液通过胆管和胰管注入小肠。
最后,未被消化和吸收的食物残渣进入大肠,经过水分吸收和固体废物形成后,通过肛门排出体外。
总之,消化系统的功能是将食物分解为简单的营养物质并吸收,使其能够被身体利用。
二、排泄系统的结构和功能排泄系统包括肾脏、尿路系统和皮肤等器官,主要功能是排除体内代谢产物和过多的水分。
首先,肾脏是排泄系统的关键器官,它负责过滤血液,将废物和过多的水分转化为尿液。
肾脏含有许多微小的过滤单位,称为肾单位。
每个肾单位由肾小球和肾小管组成,肾小球负责过滤血液,将废物和水分进一步处理。
尿液从肾小管经过尿管进入膀胱,然后通过尿道排出体外。
尿液主要由水、尿素和其他废物组成。
此外,皮肤也是排泄系统的一部分,通过汗腺排出水分和一些废物。
皮肤的排泄功能有助于体温调节和水分平衡。
排泄系统的功能是保持体内代谢物质的平衡,排除体内的废物和过多的水分。
三、消化与排泄系统的协调工作消化与排泄系统紧密协调工作,以确保身体正常运作。
当食物进入消化系统时,消化器官会分泌消化液将其分解为营养物质。
这些营养物质被吸收后进入血液循环,被运送到各个细胞和组织。
同时,排泄系统负责过滤血液,排除体内的废物和过多的水分。
研究人体排泄系统的功能与调节

04
肠道内物质吸收与排泄
肠道内营养物质吸收过程
糖类吸收
肠道内的糖类经过消化酶的分解,转化为单糖后被肠黏膜细胞吸 收,进入血液循环。
蛋白质吸收
蛋白质在胃和小肠中被分解为氨基酸和小肽,然后被肠黏膜细胞吸 收,进入血液循环。
脂肪吸收
脂肪在肠道内被分解为甘油和脂肪酸,经过胆盐和胰脂酶的作用, 被肠黏膜细胞吸收,进入淋巴循环和血液循环。
质,促进肠道对营养物质的吸收。
维护肠道健康
02
肠道菌群可以抑制有害菌的生长,减少肠道感染的风险,维护
肠道健康。
调节免疫功能
03
肠道菌群可以刺激免疫系统发育和功能发挥,提高人体免疫力
。
肠道疾病对排泄系统影响
01
炎症性肠病
如克罗恩病和溃疡性结肠炎等炎症性肠病,会导致肠道黏膜炎症和溃疡
形成,影响肠道对营养物质的吸收和水分、电解质的平衡。
• 与循环系统关系:循环系统为排泄系统提供血液和营养物质,同时将代谢废物 运输到排泄器官进行排出。排泄系统通过调节血液成分和水分平衡,对循环系 统起到重要的调节作用。
• 与神经系统关系:神经系统通过感受器监测体内环境变化,并通过神经调节影 响排泄系统的功能。例如,当体内水分减少时,神经系统会刺激肾脏增加尿液 浓缩,以减少水分排出。
06
总结与展望
人体排泄系统重要性总结
维持内环境稳定
人体排泄系统通过排除代谢废物和多余水分,维持内环境的相对 稳定,保证细胞正常生理功能。
调节水盐平衡
通过肾脏的调节作用,排泄系统能够调节体内水分和电解质的平 衡,确保各器官和组织的正常运作。
排泄代谢废物
人体代谢产生的废物如尿素、尿酸等,通过排泄系统排出体外, 避免对机体造成损害。
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肾单位
《科学》初中二年级上
7.4 人体的排泄
肾单位结构 肾小体 肾小球
肾单位
肾小管
肾小囊
每个肾脏由大约100多万个肾单位构成。
《科学》初中二年级上
7.4 人体的排泄
血液进入肾脏 后,通过肾小体的 滤过而形成原尿; 原尿进入肾小管, 经肾小管重吸收, 形成尿。 形成尿液的器官是
肾脏
《科学》初中二年级上
7.4 人体的排泄
泌尿系统的结构
结构
功能
形成尿
运输尿
泌尿系统
贮尿 排尿
《科学》初中二年级上
7.4 人体的排泄
科学
华师大版初中二年级(上) 教学设计与演示
7.4 人体的排泄
横河初级中学 李圣年 陈莉
《科学》初中二年级上
7.4 人体的排泄
人体的排泄
泌尿系统的结构
结 束
《科学》初中二年级上
7.4 人体的排泄
布鲁塞尔城市的象征
——“撒尿小男孩”
你知道尿液是怎样形成的吗? 尿液中含有什么物质?
尿液是如何排出体外的?
这些问题都与泌尿系统的结构和功能有关。
《科学》初中二年级上
7.4 人体的排泄
泌尿系统的结构
《科学》初中二年级上
7.4 人体的排泄
一、泌尿系统的组成:
泌尿系统由
输尿管 、
肾脏 尿道
、
膀胱
、
四部分组成。
《科学》初中二年级上
7.4 人体的排泄
肾脏的外形和内部结构
皮质 肾盂 肾动脉
髓质
肾静脉
输尿管
《科学》初中二年级上
Байду номын сангаас
7.4 人体的排泄
二、肾脏的外形和内部结构
大土豆 1、肾脏的外形像一个___________。
2、内侧凹陷处有三根导管,是 输尿管 、________ 肾静脉
皮质(外部颜色较深)
肾动脉 、
肾实质(100多 万多个肾单位构成)
3、肾脏
髓质(颜内层色较浅) 肾盂(与输尿管连通)
《科学》初中二年级上
7.4 人体的排泄