学校升旗仪式程序及要求
2024年学校升降国旗制度范文（四篇）
2024年学校升降国旗制度范文为贯彻实施《国旗法》，加强对学生常规要求及爱国主义教育，特制定本规定。
一、每周一升旗仪式由值周教师或少先队辅导员主持。
二、每周升旗由学校值周班级具体负责，按周轮换，班主任应作好具体安排。
三、各班旗手、护旗手四名，由该班的班干部或优秀学生担任。
四、升降国旗要做到以下几点：1、升旗仪式在每周星期一大课间举行(遇恶劣天气除外)。
2、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队(学生按班，班主任老师站在班队后，其余教师统一列队)，面向国旗，肃立致敬。
3、升旗仪式的程序是：(1)出旗(旗手和护旗手执旗，齐步走向旗杆，在场的师生站立)。
(2)升旗(奏国歌，教师行注目礼，学生行队礼)。
(3)国旗下讲话(由上周值周教师或村小组长作简短而有意义的讲话)。
4、星期五下午，由旗手和护旗手降旗，移交国旗到下一班。
林屋学校2024年学校升降国旗制度范文（二）根据提供的信息，2024学校升降国旗制度的具体细节可能无法确定。
升降国旗的制度在不同国家和各个学校之间可能存在差异。
以下是一般情况下学校升降国旗的一些常见规定：1. 升旗时间: 学校通常会规定每天早晨升旗，具体时间可能根据学校的作息时间而定。
2. 升旗人员: 主持升旗仪式的人员通常包括学校领导、老师和代表学生的学生团体成员。
学校也可能会有特定程序选派学生来升旗。
3. 升旗礼仪: 升旗时会进行一系列的仪式，包括唱国歌、行军队列展开、升旗、国旗招展、国歌奏唱、鸣礼炮等。
学生通常会举行庄重的仪式，向国旗致意。
4. 国旗护卫队: 学校可能会组织国旗护卫队负责护送国旗，他们通常会接受特殊训练，确保国旗权威的展示和仪式的正常进行。
请注意，以上仅为一般情况下的学校升降国旗制度介绍，具体细节可能会根据不同学校和地区的规定而有所不同。
2024年学校升降国旗制度范文（三）中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，每个公民都应尊重和爱护。
为维护国旗的尊严，增强全体师生的国家观念，发扬爱国主义精神，根据国旗法制定本制度。
学校升旗仪式程序及要求
学校升旗仪式程序及要求学校升旗仪式是每个学期的重要活动之一，旨在培养学生的爱国主义精神和树立正确的国家观念。
本文将介绍学校升旗仪式的基本程序和要求，让大家更好地了解和参与学校升旗仪式。
仪式程序：1.整理队形：在指定时间，全校师生集合到升旗场地。
各班级要按照事先分配好的队形集合，待指挥员指令后整齐地列队。
2.升旗仪式：指挥员下令后，由学生代表按照指定步骤把国旗升至顶端，大家向国旗庄严宣誓。
3.唱国歌：升旗仪式结束后，全校师生唱国歌。
唱完国歌后，指挥员下达散会令，全体师生回返各自教室或活动室。
要求：1.着装整齐：全体师生要穿着校服或正装出席升旗仪式。
要求着装整齐，衣冠楚楚，尤其是学生需要注意服装的整洁和规范。
2.纪律严明：在升旗仪式期间，全体师生需要保持纪律和秩序，不得大声喧哗、乱跑乱闹。
要遵守指挥员的指令，按照队形整齐列队参加升旗仪式。
3.发扬爱国主义精神：升旗仪式是爱国主义教育的重要形式，在仪式上，要善于用身心来感受国旗的庄严和神圣，自觉树立爱国主义的观念和精神，努力发扬爱国主义精神。
4.参与意识强烈：所有师生都应该积极参加升旗仪式，在仪式进行期间，全体人员应正确行使自己的职责，不得旷课旷工。
班级之间要建立紧密的联系，在指挥员号令下，迅速整理队形，并做好防止场地混乱和安全事故的工作。
通过以上介绍，相信大家对学校升旗仪式的基本程序和要求有了更加详细和全面的了解，希望全校师生在今后的升旗仪式中能够共同努力，以认真严谨的态度，庄严而又庄重地参与到升旗仪式中，让我们共同维护国旗的荣誉，敬爱我们伟大的祖国！。
学校升旗仪式程序及要求
学校升旗仪式程序及要求一、入场退场及站队1、按照学校规定的升旗时间,按时整队有序进场,到达指定地点.退场时,待主持人宣布后进行,跑步按规定次序退场.进、退场做到迅速、安静、整齐.2、站队时,精神饱满,上下楼梯靠右行走,保持前后距离,不得出现推、拉、挤等现象.3、每班进场后以二路纵队在指定地点按每人一块地面瓷砖距离站齐,面向国旗台,班主任一律站在本班队伍的后面,其余教师男女各一排在指定地点列队.4、全体师生着装整洁,学生穿校服,戴校徽,少先队员佩戴红领巾队徽.不得无故在教室滞留,因病须向班主任请假.5、整队：由体育教师负责.6、宣布升国旗仪式开始.二、出国旗1、奏出旗曲歌唱祖国.旗手1名肩扛国旗,护旗2名在旗手两侧,执旗在前,护旗并列在后,三人以三角站立,仪仗4人并列在护旗手后面.伴随奏乐,按节奏由出旗点以整齐的正步走向升旗台.随着奏乐停止,变齐步走上升旗台,旗手、护旗手在旗杆下立正站立,4名仪仗手分别站在升旗台四角,面向旗杆立正.执旗手快速固定国旗,护旗手托旗,2名护旗手一人拉绳,一人拿旗角,等待升旗.整个过程训练有素,快静好,不得使国旗落地,做好升旗准备.2、出旗过程中,全体师生整齐列队,立正站立,保持肃静,行注目礼.三、升国旗1、奏唱国歌.升旗手在国歌前奏结束时,立即把国旗展开,徐徐升旗,要求音乐停止时,正好升到顶端.2、升旗过程中,全体师生保持肃静,脱帽立正,行注目礼致敬,目光随国旗的徐徐上升上移.场外人员在升旗时,不得走动、喧哗,待升旗仪式结束后方可走动或入内.少先队员行标准队礼五指伸直并扰,由胸往上高举过头,掌心向左下方,胳膊与肩部成45度夹角,迟到同学在原地站立,并敬礼.3、升旗时,所有在场人员必须肃立,严肃认真,精神饱满,不得左顾右盼,交头接耳.师生跟唱国歌,态度庄重,声音响亮,节奏准确,口齿清晰.4、国歌伴奏应音调准确、保证质量.执旗手按要求固定好拉绳.四、国旗下讲话1、国旗下讲话：可由校领导、党团员及优秀团队代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话.讲话稿以前沿时事和德育等为讲话内容,字数在500—600字左右,要精心认真准备,保证质量.讲话完毕,讲话稿交政教处存档,电子稿及时上传校园网.2、讲话时要用普通话,自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力.3、呼校训,唱校歌.呼校训、唱校歌时声音洪亮,态度认真.五、值周小结具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点,并进行分析,表扬与批评要清楚、公正.六、机动项A、“国旗下荣誉时刻.”发奖状,表扬等B、自主教育活动：根据国内外时政大事、学校工作重点等,适当安排合理的教育活动,向学生进行教育提醒、动员鼓励.有关部门提前与政教处联系以便做好安排.七、升降国旗要求：1、每周一早晨无特殊情况,应举行升国旗仪式,假期除外.周一升旗仪式结束后,相关班级按要求交齐升旗的各种材料主持词、讲话稿等.2、重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式.3、升挂国旗,应当早晨升起,傍晚降下.遇有恶劣天气可不举行升旗仪式并可不升挂国旗.升降国旗时,应徐徐升降.升起时,必须将国旗升至杆顶；降下时,不得使国旗落地.4、主持人、旗手、护旗、仪仗人员由各班推选代表轮流担任.值周班级,负责每天升旗、降旗.旗手、护旗、仪仗队必须经过严格训练,举行升旗仪式时,旗手、护旗手、仪仗队着装必须统一,戴白手套,方可执行升降旗任务.5、每次升旗仪式,讲话人员、主持人、音响准备人员、升旗手、护旗手、考勤人员等提前到指定地点做好准备.6、每日放学静校前含恶劣天气,由旗手和护旗及时降下国旗.在值周内,国旗降下后由旗手放到本班班主任处存放.放假或值周结束,国旗交政教处存放.7、各班要确保国旗整洁,如发现破损应及时更换.不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗.8、升旗仪式全体教职工参加情况纳入考勤,必须准时参加,按指定位置站队,给学生做出表率,办公室检查并做好记录.特殊情况不能参加的,事先请假,按有关制度处理.。
2024年小学升旗仪式制度样本（四篇）
2024年小学升旗仪式制度样本为深化师生的爱国主义教育，进一步规范升旗及早操活动，确保我校升降国旗仪式的规范化，依据《中华人民共和国国旗法》及《国家教委关于严格升降国旗制度》的相关规定，结合我校实际情况，特制定本规定。
一、升旗仪式规范1. 每周星期一及重大纪念日举行全校性升旗仪式（除假期外，恶劣天气可暂停），由学校政教处领导安排，各班班主任负责实施。
教务处和班主任负责升旗仪式前的各项准备工作。
2. 根据国旗法第七条，国庆节、国际劳动节、元旦和春节，学校应升挂国旗。
3. 组织升旗仪式时，全体师生应统一着校服并佩戴红领巾，整齐列队于操场，全体师生应精神饱满，面向国旗，双手紧贴双腿站立，肃立致敬，行注目礼。
不得携带包，仪式结束后，应整齐退回到指定地点。
4. 全体师生列队完毕后，举行升旗仪式。
5. 升旗仪式结束后，全体师生应按照疏散顺序排队行进，保持肃静，不得嬉笑吵闹，不得前后交谈。
二、升旗仪式程序：(1) 全体师生立正，左右前后看齐。
(2) 出旗。
播放出旗曲，升旗手持旗，护旗手护旗正步旗杆。
(3) 升旗。
奏国歌、升旗，现场所有人员都应面对国旗肃立，行注目礼；少先队员行队礼。
(4) 唱国歌。
全体师生高唱国歌。
(5) 国旗下讲话：一、由校长或校方指定人员进行简短而有意义的讲话。
负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员应认真准备讲话材料，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、当前形势及学生实际，德育领导小组负责收集讲话资料。
二、学生讲话，每周由每班指定学生在国旗下讲话。
（针对学生的爱国主义、卫生、纪律思想教育）(6) 退场。
旗手退场，学生退场，教师队伍退场。
6. 每日傍晚静校前，由旗手和护旗手按《国旗法》第十条规定降旗。
7. 每日升降旗（不举行仪式）时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕后，方可自由行动。
8. 升旗手和护旗手应由学校负责推选或由各班推荐的代表担任，并经过严格训练后方可执行升旗任务。
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序会根据不同学校和国家的要求而有所不同。
以下是一般的程序：
1. 确定升旗仪式的时间和地点：通常是在每天早上的特定时间和指定地点进行。
2. 选择升旗团：学校通常会指定一支学生团队来负责升旗仪式。
这支团队通常由学生领导，并在老师的指导下进行训练。
3. 准备国旗和旗杆：确保国旗在升旗前已经正确挂好，旗杆与国旗匹配并且妥善安装。
4. 组织参与者：学校可能会要求特定的团体、班级或俱乐部参加升旗仪式。
同时，可能还会邀请特殊嘉宾，如校长、教师或地方政府代表。
5. 准备升旗仪式的仪式内容：通常包括唱国歌、说宣誓词或进行其他适当的激励性活动。
6. 开始升旗仪式：升旗仪式开始前，学生团队通常会排成整齐的队列，并且正式宣布升旗开始。
7. 唱国歌：在升旗的过程中，学生会集体高唱国歌。
有时候，还会进行其他表演或朗诵。
8. 升旗：在唱国歌期间，学生团队会按照既定的程序把国旗缓缓升起到旗杆顶端。
9. 升旗完成：一旦国旗升起到旗杆顶端，学生团队会采取适当的举手礼，向国旗致敬。
10. 说宣誓词（如果适用）：有些学校会要求学生在升旗仪式期间说宣誓词，以表达对国家的忠诚。
11. 放唱国歌和其他表演：国旗升起后，学生团队可能会继续唱国歌或者进行其他表演。
12. 结束升旗仪式：学生团队会按照指示分散，并且回到各自的班级或活动。
需要注意的是，以上程序只是一般情况下的参考，具体升旗仪式的程序会根据学校的要求以及国家的习惯和规定而有所不同。
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序模版（3篇）
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序模版国旗是国家的象征和标志，每一位公民都应当尊重和爱护国旗。
升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。
为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识，规范我校升降国旗制度，根据《中华人民共和国国旗法》，特制定本意见：一、除双休日、寒暑假外，每日均正常升降国旗(节假日视具体情况而定)；遇有恶劣天气，可以不升挂。
二、每周一课间操，周五放晚学和重大节日，纪念日举行升降旗仪式；星期二至星期四，由升旗手负责每天的升降国旗。
三、举行升降旗仪式时，在校的全体师生参加，统一着装(不宜穿校服的季节除外)，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
在升降过程中，所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下，立定，面向国旗行注目礼。
四、学校成立国旗小护卫队负责升、降国旗。
五、国旗下教育：㈠国旗下讲话。
国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。
㈡自主教育活动。
根据学校教育重点，适当安排合理的教育活动。
附：升旗仪式的程序：一、出旗—旗手持旗在中间，护旗在旗手两侧，国旗方阵紧随其后，齐步走向旗杆，全体师生立正站立，保持严肃、庄重；二、升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；三、唱响国歌—全体师生在伴奏声中同唱国歌；四、队旗归队。
五、呼号：准备着，为____事业而奋斗。
答：时刻准备着。
六、国旗下讲话(由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话)。
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序模版（2）一、背景介绍国旗是一个国家的象征，也是学校爱国主义教育的重要内容。
为了弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国情感，我校特制定了学校升降国旗制度，并制定了相应的升旗仪式程序模版。
二、升降国旗制度1. 规定a. 学校晨会期间，按时升降国旗，仪式庄重，规范有序。
b. 国旗升降完毕后，学生齐唱国歌，表达对祖国的敬意。
c. 升旗仪式必须严格按照程序进行，不得有任何的违规行为。
2. 值日生分工a. 每天指定2名学生担任升旗手和下招旗手。
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文（三篇）
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文尊敬的校长，亲爱的老师和亲爱的同学们：大家早上好！今天我要向大家介绍一下我们学校的升降国旗制度以及升旗仪式的程序。
首先，升降国旗是我们学校非常重要的一个仪式，目的是培养同学们爱国、敬业、团结互助的精神，增强集体荣誉感和归属感。
在每个学校日的早晨，我们都会进行升降国旗仪式，以庄严肃穆的方式展示对祖国的热爱和敬意。
升旗仪式的程序如下：1. 主持人宣布开始升旗仪式，并提醒大家保持肃静。
2. 由升旗手小组的同学举行升旗仪式。
在升旗手小组的带领下，升旗手依次走向国旗杆的旗帜下。
3. 全体同学肃立，齐声高唱国歌。
4. 升旗手小组的领导同学发出口令，升旗仪式正式开始。
5. 升旗手小组的同学打开国旗，并将国旗缓缓升起。
升旗手应当把国旗提起至较高位置，神态庄重。
6. 全体同学敬礼，向国旗行注目礼。
7. 全体同学一起齐声宣誓：“我爱我的祖国，我奋发向前！”8. 升旗手小组的领导同学宣布“国旗升起”，全体同学再次高唱国歌。
9. 升旗仪式结束后，升旗手小组的同学将国旗缓缓降下，升旗手小组的领导同学宣布终止“国旗降下”。
10. 升旗手小组的同学合力将国旗折叠整齐，并由领队同学举着，面向全体同学行操场一周以示庄严。
11. 升旗仪式结束，主持人提醒大家进入正常的上课环节。
以上就是我们学校升降国旗制度及升旗仪式的程序。
通过这个仪式，同学们可以明白什么是爱国，懂得对国旗寄托自己的希望和梦想。
同时，我们也要时刻铭记和发扬祖国的优良传统和美德。
谢谢大家！学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文（二）一、学校升降国旗制度学校升降国旗是校园中非常重要的仪式，具有庄严肃穆的意义。
为了确保升降国旗仪式的规范进行，学校需要制定相应的升降国旗制度。
以下是一个学校升降国旗制度的范本：1. 升旗队的组成升旗队由学生会主席、校领导、教师和学生组成。
其中，学生会主席作为队长，负责带领队伍进行升旗仪式。
2. 升旗队的选拔升旗队的成员需要经过选拔，选拔标准包括身体素质、纪律性、责任心等。
升国旗仪式制度(四篇)
升国旗仪式制度一、升国旗仪式时间：1、每周一早晨7。
____分各班级及时带队到操场指定地点集合。
2、7。
____分准时举行升国旗仪式。
（寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行集体升旗仪式）二、参加人员：全校教职工都必须参加，学生按间操队形站好，班主任站在学生队列前，科任老师及职员在学生北侧侧列对站好。
三、升国旗仪式程序：（一）出旗：1、升、护旗手由学校选定德、智、体全面发展、姿态仪表良好的同学担任；2、升旗手将国旗扛于肩上，护旗手在旗手左右两侧，三人整齐行至旗台前；3、升、护旗手要服装统一、精神饱满、步伐一致、口号宏亮。
（二）升国旗、奏国歌：1、奏国歌前，旗手拴好旗杆；2、国歌响起，右侧护旗手甩旗，中间升旗手升旗，国旗伴随国歌徐徐上升，国歌结束，国旗正好升到旗杆顶端；3、升旗仪式中的要求。
（1）服装整齐。
（2）队列整齐。
（3）脱帽。
（4）肃静。
（5）立正面向国旗行注目礼。
（三）国旗下讲话：1、内容要专题化①配合国家形势确定；②围绕学校工作重点确定；③根据各个节日、纪念日和活动日确定；④结合学生特点确定。
2、讲话体裁多样化讲话稿的体裁不拘一格，灵活多样，富于文采。
3、形式规范化①讲话者必须仪表整洁、庄重严肃；②普通话必须标准；③讲话稿要流畅适宜；④做到具有感召力和鼓舞性；⑤讲话人可以是一人，也可以是多人。
四、其它要求：1、各班级要按照学校升国旗组织安排，编写国旗下讲话稿。
2、各班级的三名旗手人员由班主任和团支书在班内挑选，负责本班当周从周一晚至周五晚每天的升降国旗任务。
3、讲话稿要在升旗的上周三完成，并由班长或团支书负责上交团委，审稿后由讲话者认真练习，直到达到要求。
4、星期一因故学校不能集体举行升旗仪式，则由相应班级旗手负责，将国旗升起，并负责本周升降国旗的任务（恶劣天气除外）。
升国旗仪式制度（二）主持：张语升旗手：高一（1）班罗杰范超白军强国歌指挥：茄燕喃仪程：本周升国旗仪式有我们高一（1）班、高一（____班共同担任升国旗仪式正式开始。
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学校升旗仪式程序及要求
一、入场退场及站队
1、按照学校规定的升旗时间，按时整队有序进场，到达指定地点。
退场时，待主持人宣布后进行，跑步按规定次序退场。
进、退场做到迅速、安静、整齐。
2、站队时，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。
3、每班进场后以二路纵队在指定地点按每人一块地面瓷砖距离站齐，面向国旗台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师男女各一排在指定地点列队。
4、全体师生着装整洁，学生穿校服，戴校徽，少先队员佩戴红领巾（队徽）。
不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。
5、整队：由体育教师负责。
6、宣布升国旗仪式开始。
二、出国旗
1、奏出旗曲《歌唱祖国》。
旗手（1名）肩扛国旗，护旗（2名）在旗手两侧，执旗在前，护旗并列在后，三人以三角站立，仪仗4人并列在护旗手后面。
伴随奏乐，按节奏由出旗点以整齐的正步走向升旗台。
随着奏乐停止，变齐步走上升旗台，旗手、护旗手在旗杆下立正站立，4名仪仗手
分别站在升旗台四角，面向旗杆立正。
执旗手快速固定国旗，护旗手托旗，2名护旗手一人拉绳，一人拿旗角，等待升旗。
整个过程训练有素，快静好，不得使国旗落地，做好升旗准备。
2、出旗过程中，全体师生整齐列队，立正站立，保持肃静，行注目礼。
三、升国旗
1、奏唱国歌。
升旗手在国歌前奏结束时，立即把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。
2、升旗过程中，全体师生保持肃静，脱帽立正，行注目礼致敬，目光随国旗的徐徐上升上移。
场外人员在升旗时，不得走动、喧哗，待升旗仪式结束后方可走动或入内。
少先队员行标准队礼（五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），迟到同学在原地站立，并敬礼。
3、升旗时，所有在场人员必须肃立，严肃认真，精神饱满，不得左顾右盼，交头接耳。
师生跟唱国歌，态度庄重，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。
4、国歌伴奏应音调准确、保证质量。
执旗手按要求固定好拉绳。
四、国旗下讲话
1、国旗下讲话：可由校领导、党团员及优秀团队代表
或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。
讲话稿以前沿时事和德育等为讲话内容，字数在500—600字左右，要精心认真准备，保证质量。
讲话完毕，讲话稿交政教处存档，电子稿及时上传校园网。
2、讲话时要用普通话，自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。
3、呼校训，唱校歌。
呼校训、唱校歌时声音洪亮，态度认真。
五、值周小结
具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。
六、（机动项）
A、“国旗下荣誉时刻。
”（发奖状，表扬等）
B、自主教育活动：根据国内外时政大事、学校工作重点等，适当安排合理的教育活动，向学生进行教育提醒、动员鼓励。
有关部门提前与政教处联系以便做好安排。
七、升（降）国旗要求：
1、每周一早晨无特殊情况，应举行升国旗仪式，假期除外。
周一升旗仪式结束后，相关班级按要求交齐升旗的各种材料（主持词、讲话稿等）。
2、重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。
3、升挂国旗，应当早晨升起，傍晚降下。
遇有恶劣天气可不举行升旗仪式并可不升挂国旗。
升降国旗时，应徐徐升降。
升起时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。
4、主持人、旗手、护旗、仪仗人员由各班推选代表轮流担任。
值周班级，负责每天升旗、降旗。
旗手、护旗、仪仗队必须经过严格训练，举行升旗仪式时，旗手、护旗手、仪仗队着装必须统一，戴白手套，方可执行升降旗任务。
5、每次升旗仪式，讲话人员、主持人、音响准备人员、升旗手、护旗手、考勤人员等提前到指定地点做好准备。
6、每日放学静校前（含恶劣天气），由旗手和护旗及时降下国旗。
在值周内，国旗降下后由旗手放到本班班主任处存放。
放假或值周结束，国旗交政教处存放。
7、各班要确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。
不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。
8、升旗仪式全体教职工参加情况纳入考勤，必须准时参加，按指定位置站队，给学生做出表率，办公室检查并做好记录。
特殊情况不能参加的，事先请假，按有关制度处理。
一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。
其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。
作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。
工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。
2、培训要求
1）保安理论培训
通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。
2）消防知识及消防器材的使用
通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。
3) 法律常识及职业道德教育
通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。
4) 工作技能培训。