第四节技术应用的两面性-精选
技术应用的两面性
技术应用既可以推动社会发展，
又有可能带来不理想的后果， 甚至造成危害。
互联网上的信息都有益吗？ 全球化生态危机
矿产资源被快速消耗，生产中 产生的废料大量堆积，使工业 的新陈代谢难以维持。
全球生态危机的主要表现
全球变暖——CO2浓度上升 臭氧空洞——氯氟化碳 酸雨——硫氧化物、氮氧化物
有害废弃物质——核废料
克隆技术引起的争论
正面 负面
在农业、畜牧 业以及生物医 药领域有很大 的适用价值。
克隆人会引发破 坏人类伦理道德、 正常家庭和社会 结构等一系列社 会问题。
克隆羊多莉
对转基因食品的担心
正面 负面
按照人们的要 求制造符合人 类要求的转基 因植物。
可能对人体的 健康造成影响
第三节 技术应用的两面性
一、技术应用推动社会发展
技术的发明和应用，给人类不
断带来进步、财富，有力地推 进了社会发展。
计算机与网络技术 1946年美国 研制了世界 上第一台电 子计算机
新一代计算机
将信息采集、存储、处理、通 信、人工智能结合在一起。
体积小，运算速度越来越快。
网络技术将世界连为一个整体 将文字、数据、图形、图像 和声音等信息作为一个集成， 由计算机加以处理。
把计算机带入由声音、文字 和图像集成的应用领域。
电视机给人们带来什么？ 拓宽了人们的视野，为人们 了解世界、享受生活提供了 良好的条件。
1926年第一套电视传送、接收装置
20世纪40~60年代，黑白电视机
彩色电视机，利用通信卫星进行 覆盖全球的国际节目转播。
高清晰度电视
二、技术应用造成的负面影响
的枯竭是不可避免的 由于化石能源的使用过程中会新 增大量温室气体CO2，同时可能 产能一些有污染的烟气，威胁全 球生态。因而，开发更清洁的可 再生能源是今后发展的方向。
技术应用的两面性-【经典教育教学资料】
技术的性质教学设计一、教材分析本节是第一章第四节，起着承前启后的作用。
本节教材包括三点内容：“技术应用推动社会发展”、“技术应用造成负面影响”、“发展新技术、造福全人类”。
帮助学生了解技术的双刃剑作用、了解怎样合理应用技术、趋利避害发展新技术，让技术为造福全人类服务。
在这一节里，要通过对典型案例的分析使学生加深理解。
技术的两面性是重点与难点，由于我考虑到学生刚接触技术这个概念比较模糊。
如果教学案例离学生的生活太远，技术原理太深，案例太少，学生不容易理解接受，因而我在教学中不但采用了课本上的案例，又增添了自己选中的案例。
我选的案例主要是以直观教学实物展示，能看得到能摸得到，与学生的生活非常接近，是学生们每天生活中接触和必用的产品，而这些技术产品学生都很熟悉，认识和感受较深。
如在教学中对这些亲近生活的案例进行分析，学生就容易理解和把握，在教学中我还利用了分析案例时与学生互动，让学生找出技术产品的功能，技术产品原先是怎样的？后来是怎样的？它们达到了什么目的？给人类带来怎样的需求？最后老师进行整理定论。
二、学情分析通过对第一章第一节“技术的价值”的学习，学生对技术是社会发展、文明进步、经济增长的主要动力有了一定的认识，对技术“因人而生，为人服务”有了一定的了解，形成了对学习技术课程的欲望和兴趣。
但是对技术仍有一定的神秘感，对技术的内涵即内在热性还不够了解。
三、教学目标１.知识与技能：(1)理解技术的双刃剑作用，能对典型案例进行分析。
(2)正确而全面地认识技术的作用和地位，提高对重大技术问题分析、参与和决策能力。
２.过程与方法：通过对不同技术应用两面性的认识，提高明辨是非、逻辑和判断性思维能力。
３.情感态度与价值观：正确而全面地认识技术的作用和地位，关注技术的新发展，具有对待技术的积极态度和正确使用技术的意识。
四、重点、难点技术应用双刃剑的作用，可持续发展的观点是本节的重点，因为较难理解，也是本节的难点。
第四节技术应用的两面性-精选
一、什么是知识产权
它是指智力的创造性劳动取得成果后，智力劳动 者对其成果依法享有的一种权利，包括占有权、 使用权、处分权和收益权。
《民法通则》规定知识产权包括：公民、法人享 有的著作权 （版权）、专利权、商标使用权、发 明权和其他技术成果权
2、专利及其作用
专利：是专利权的简称，是知识产权的重要组成 部分，是国家按专利法授予申请人在一定时间内 对其发明成果所享有的独占、使用和处分的权利。
第四节技术应用的两面性-精选
技术是人类改造自然的手段，本身并无正 面、负面之分。
技术应用过程中，给人类带来财富、经济 效益、社会效益同时，也可能给人类造成 危害。这就是技术应用的两面性
一、技术应用推动社会发展 二、技术应用造成的负面影响
计算机与互连网技术的应用 汽车 电视技术的应用 工业“三废” 生态危机：全球变暖、臭氧空洞、酸雨、
有害废弃物等 克隆技术、转基因技术
三、发展新技术，造福全人类
天然彩色棉——减少印染造成的能源消耗、 污水排放
核能 新的环保技术 氢燃料电池汽车 信息技术、纳米技术、生物技术、航天技术
第五节 知识产权及其保护
【学习目标】
1、知道知识产权的含义和在技术领域的重要性。 2、了解专利的作用、有关规定及申请办法。 3、增强法制观念，能自觉抵制各种侵犯知识产权的 现象，维护技术的正常发展。 4、了解知识产权保护的方法和途径，加强技术方面 的自我保护意识。
并缴纳申请费——专利局审查文件——批准专 利——领取专利证书并缴纳年费及证书费
谢谢聆听
作用：保护一种技术思想、发明或革新的经济利 益
特性：独占性、时间性、地域性 种类：发明专利、外观设计专利、实用新型专利
3、专利的申请方法
第四节 技术应用的两面性
第四节技术应用的两面性本节是选自地质出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《通用技术.必修1——技术与设计1》中的第一章第四节“技术应用的两面性”。
一、说教材（1）教材的地位和作用从教材的地位和作用来看，走进技术世界这一章是本书的第一章，也就是说这一章是学习本书最基础的一章，而技术又与我们的生活是息息相关的，所以学习这一章的作用是使学生在生活中更好的应用技术。
想要更好的应用技术就必须明确技术的正负两方面的影响，因此学习《技术应用的两面性》就有了很重要的现实意义，同时也为我们今后学习设计打下基础。
（2）学情分析学生经过前几节的学习以及平时生活中对技术的了解和认识，已经积累了技术的产生、发明及和科学的关系等几方面的知识，对技术的正面应用了解比较多，但是对技术带来的负面影响还是缺乏体验，并且理解不够。
二、教学目标分析针对教材的特点和学生的情况，我分别从知识、能力、情感与态度三个方面来确定教学目标。
（1）知识目标a、借助学生自己身边熟悉的事物，从正反两个方面对技术进行剖析，建立对技术是把双刃剑的认识，b、掌握“可持续发展”的概念。
（2）能力目标a、要培养学生主动探究，合作交流和解决问题的能力，b、通过案例分析，增强对技术两面性的判断能力。
（3）情感与态度目标让学生体会技术与现实生活的紧密联系，树立正确运用技术的价值观，增强环境保护意识，培养社会责任感。
（4）教学重难点分析重点：a、技术应用推动了社会的发展，但有时也会带来负面的影响，b、在“可持续发展”观念的引导下发展新技术难点：技术应用造成的负面影响。
难点的突破口是：设计案例分析，三、说教法、学法教法：根据《新课标》中“坚持启发式，反对注入式”的教学要求，及基于本节课技术应用的两面性与现实生活的联系，在教学中我将建立“教师引导、自主探究、合作学习”的教学模式, 教师要处理好探究知识和培养能力的关系，要关注个体差异，满足不同学生的需要。
为了突破重点，解决难点，顺利达成教学目标。
技术应用的两面性[1]
![技术应用的两面性[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/4f5448e6172ded630b1cb6a4.png)
一、技术应用推动社会的发展
推动了社会的发展，丰富了人们的生活。
问题：结合本案例和生活实际具体谈谈互联网给人 类带来了哪些方面的帮助？ • • • • • • • • 网上学习 娱乐 为我们解决问题提供更好的办法 网上购物 网上诊疗 网上求职 网上广告宣传 网上炒股
• 相距天涯可以“面对面”交流………
太阳能发电站
人造卫星
“神六”的发射
太阳能汽车
太阳能飞机
转基因技术
二、技术应用造成的负面影响
推动了社会发展，又带来了危害
互联网给人们带来哪些负面影响？
•
• • • •
浪费时间和金钱
影响身心健康 网上交友、网恋带来一些严重后果 青少年沉溺网络游戏荒废学业 网络犯罪
•
• •
西方一些偏激的价值观影响中学生人生观
• 绿色装饰材料
• 可降解塑料
• 电瓶车
小结：
一、技术应用推动社会发展 二、技术应用造成的负面影响 三、发展新技术，造福全人类
巩固练习：
1、早在100年前，恩格斯就警告人类：“不要过分陶醉于 人类对自然界的胜利，人类每一次对自然界的胜利都必 然要受到大自然的报复”,你对这句话的理解是（ ） D A、技术具有目的性 B、技术的未来在于人类对自然界的胜利 C、有了技术人类可以陶醉自然 D、技术具有两面性 2、技术常常可以解决人类所遇到的问题，给人类提供了 很大帮助，而有时技术又会给人类带来一定的危害。下 面所列出的技术对人类的危害现象中，不是危害地球自 C 然环境的是（ ） A、水土流失 B、噪声污染 C、胎儿鉴定 D、酸雨现象
色情、暴力等文化垃圾 网络孤独症、网隐 …………
全球化生态危机主要有哪些表现？
1、全球变暖
第四节技术应用的两面性
正反两面性
信息传播速度加快，使人能方便的获取资料 网络犯罪，虚假信息，使人玩物丧志等
B超技术 克隆技术 核能利用 空间技术
可以发现人体内部有没有疾病 进行胎儿性别鉴别 克隆人体器官,用于器官移植 可能带来的灾难,挑战传统伦理道德 发电 原子弹毁灭人类 科学实验、卫星通信等 太空垃圾
常见的技术
正反两面性
全球化生态危机
图瓦卢是南太平洋上一个非常小的岛国， 该国由9个环形珊瑚岛群组成。从空中 俯瞰图瓦卢，该国整个国土就像是大海 中的一条狭长海堤，所有陆地面积加起 来仅为26平方公里，周围都是无边无际 的浩瀚海洋。图瓦卢首都富纳富提就位 于富纳富提环礁主岛之上，面积不超过 2平方公里。由于图瓦卢海拔最高点只 有4.5米，而当地最大的巨浪则有3.2米。 每当台风或暴雨过后，岛上则是一片汪 洋。随着气温和海平面的上升，近年来 富纳富提环礁海岸线已向内缩小了一圈， 海水推进大约有1米左右。目前主岛上 的陆地，最宽的地方也只有几百米，平 均宽度只有二三十米。如果海平面再继 续上升，那么这个国家将从此被淹没。 图瓦卢或将成为首个由于气候变化而沉 入海底的国家。
决定胎儿性别的技术
你对“决定胎儿性别的技术”是支持还是反 对？ 对技术本身要予以支持，但是纯粹为“重男 轻女”思想服务不可以。
男性还是女性？
技术在为人类服务的同时，也会给人类带来危害，正在挑战人类 传统的伦理道德观念。
常见的技术
网络技术 正 反 正 反 正 反 正 反 正 反
人类利用自然、改造自然
三 峡 大 坝 一 览
二、技术应用造成的负面影响
人类最糟糕的发明
• • • • • • • • 百年难解的白色恐怖：塑料 城市生活中的流动杀手：汽车 地球污染的超级公害：电池 祸福未卜的午夜凶铃：手机 网络世界的海洛因：电子游戏 伦理底线的终结者：克隆 引爆人类的恐怖炸弹：核武器 流氓国家的恶魔之舞：生化武器
技术应用的两面性
模拟电视的 发明与使用
增长知识，开阔 视野，丰富文化
影响视力，限制 思维，抑制想象
生活等
力，有辐射等
保持适当距离, 控制观看时间, 使用液晶电视
B超的发明 与使用
可以帮助人们 检查疾病；提 前知道胎儿的 性别
鉴定婴儿性别， 造成男女比例失 调
完善相应制度、 法律、 法规
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不需要漂染，从而减少用水、用电、节约生产成本，同 时避免排污，加强环境保护，且不含有害物质，有利于 保护人体健康。
2、你从中认识到了什么？
在进行每一项技术活动之前，必须预计它可能带来的负 面影响，且考虑采取有效的办法克服这种负面影响。
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传统发展观：
只片面追求经济的发展，忽视对环 境、生态带来的影响
• 一节一号电池使一立方米左右ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ土壤无法利用
• 填埋废旧电池污染水体和土壤
• 焚烧废旧电池，造成大气污染
• 废旧电池进入堆肥，使堆肥.质量下降 ……………
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补充：电池处理
❖ 1. 碱锰电池
常用设备：碱锰电池可用于任何设备，从照相机和手电筒到 遥控器都会使用它。
❖
回收方法：丢进普通的垃圾桶吧。因为在碱锰电池中已经停 止使用汞。如果你决定把碱锰电池扔进垃圾桶的话，你可以采取 以下措施来防止泄漏：1，将多个电池装在同一个塑料袋里；2， 用胶带封住各个电池的两端。
的小孩。我们必须谨防自己受不住诱惑，而用它敲敲
这敲敲那，什么都用它来敲。我们需要锺子，但不能
滥用锺子”。你对这句话的理解是（D ）
A、我们只要有了技术这把锺子，就可以做任何事情
B、技术的未来充满希望也隐含威胁
C、小孩不会使用锺子
从科学应用的两面性看科学的价值取向
文史哲园地从科学应用的两面性看科学的价值取向翟源静摘 要 科学技术本身是中性的。
科学技术的应用具有两面性。
为最大限度地消除科学的负面影响,防止科技被人为地滥用、误用甚至恶用,我们应采取积极的对策。
关键词 科学应用 两面性 对策随着科学技术的迅猛发展,科技早已应用到社会的各个方面,日益成为社会发展的强大动力,正日新月异地改变着人们的生产、生活,以及人们看待和处理事物的态度和方法。
激光、微波、电视、计算机、网络、核反应堆,这些东西不再是可有可无的东西,它们充满了人类生活的各个方面。
不管我们是否意识到了它们的存在,它们都影响和控制了我们的生活。
一、科学应用的两面性(一)信息技术的应用。
信息技术的不断发展,给人们的工作和生活方式带来了巨大的变革,这种变革在今后将更加迅猛。
电视会议、网上购物、虚拟办公室、虚拟课堂等已经出现在人们的生活中,它们将越来越成为人们生活中重要的不可或缺的组成部分。
然而网络技术的高速发展带给我们的不仅仅是明媚的阳光。
(1)因特网上色情内容泛滥。
因特网信息交流方式,给我们的日常生活和工作带来了很大的方便,使国家与国家之间、社会的各个部门之间、人与人之间的距离缩短了。
信息量成倍的增长,不仅为东西南北的交往提供了桥梁和纽带,也为科技研究人员查阅资料节约了时间。
由于因特网上的信息量十分庞大,因此用户几乎可以无休止地获取信息。
因特网上大多数信息是与学术、商业和政府资料等有关的健康信息,但是一些意志薄弱的上网者却很少关心这些健康的信息,而专门在网上寻找不良信息,其中包括电子游戏以及暴力色情信息,这很容易使意志薄弱的青少年上瘾,不利于他们成长,严重的会导致心理变态,其危害将不亚于吸毒上瘾或酗酒上瘾。
(2)网络管理中的漏洞带来的后果也是令人头痛的问题。
网络黑客利用网络管理中的漏洞,频频破坏网络安全。
近年来,随着电脑的普及,这种电脑犯罪案件在美国不断增加,引起了美国政府的担忧。
对此安全部门一直苦心钻研黑客技术,只求将这些不速之客!一网打尽。
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2020/8/2
2020/8/2
第五节 知识产权及其保护
【学习目标】
1、知道知识产权的含义和在技术领域的重要性。 2、了解专利的作用、有关规定及申请办法。 3、增强法制观念，能自觉抵制各种侵犯知识产权的 现象，维护技术的正常发展。 4、了解知识产权保护的方法和途径，加强技术方面 的自我保护意识。
、有害废弃物等 • 克隆技术、转基因技术
2020/8/2
2020/8/2
2020/8/2
2020/8/2
三、发展新技术，造福全人类
• 天然彩色棉——减少印染造成的能源消耗、 污水排放
• 核能 • 新的环保技术 • 氢燃料电池汽车 • 信息技术、纳米技术、生物技术、航天技术
2020/8/2
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2020/8/2
• 技术是人类改造自然的手段，本身并无正 面、负面之分。
• 技术应用过程中，给人类带来财富、经济 效益、社会效益同时，也可能给人类造成 危害。这就是技术应用的两面性
2020/8/2
一、技术应用推动社会发展 二、技术应用造成的负面影响
• 计算机与互连网技术的应用 • 汽车 • 电视技术的应用 • 工业“三废” • 生态危机：全球变暖、臭氧空洞、酸雨
2020/8/2
一、什么是知识产权
• 它是指智力的创造性劳动取得成果后，智力劳动 者对其成果依法享有的一种权利，包括占有权、 使用权、处分权和收益权。
• 《民法通则》规定知识产权包括：公民、法人享 有的著作权 （版权）、专利权、商标使用权、发 明权和其他技术成果权
2020/8/2
2、专利及其作用
• 先申请原则 • 申请专利的途径：直接申请，代理申请 • 专利申请文件（请求书、说明书、权利要求书、
说明书摘要、说明书附图、摘要附图） • 专利申请步骤：写好专利文件——递交专利文—领取专利证书并缴纳年费及证书费
2020/8/2
• 专利：是专利权的简称，是知识产权的重要组成 部分，是国家按专利法授予申请人在一定时间内 对其发明成果所享有的独占、使用和处分的权利 。
• 作用：保护一种技术思想、发明或革新的经济利 益
• 特性：独占性、时间性、地域性 • 种类：发明专利、外观设计专利、实用新型专利
2020/8/2
3、专利的申请方法