电子线路CAD设计

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电子线路CAD课程设计

电子线路CAD课程设计
XTAL
电阻
R1, R2, R3, R6, R7
100K
C0805
R4, R9, R10, R11, R12, R13
1K
C0805
R5
10K
C0805
R8
1M
C0805
R14, R15, R16
4.7K
C0805
电容
C1, C2
30pF
C0805
C3, C5
10uF
C3216
C4, C6
0.1u
C0805
104(独石)
16个
C11、C13、C23
224(独石)
3个
C14、C15
20p (瓷片)
2个
C16
502(瓷片)
1个
C38
500P(瓷片)
1个
二极管
D3、D4
IN4004
2个
D1、D2
LED(红绿)
2个
D5
3.3稳压管
1个
电阻
R1、R10、R13
1K
3个
R2、R25、R28
3.3K
3个
R3
470K
20.R38-R39(10KΩ) 21.R40(1MΩ) 22.R41(470Ω)
G、USB电源扩展区*
23.J1(USB座) 24.J2(2脚排针) 25.F1(RF60050B) 26.LED4(发光二极管)
27.R43(10MΩ) 28.R44(470Ω) 29.C1(47uF) 30.C2-C3(0.1uF)
9.R33(470Ω) 10.R34-R35(10KΩ)
E、DS1302扩展区*
13.U2(DS1302)

在CAD中进行电子线路设计的方法

在CAD中进行电子线路设计的方法

在CAD中进行电子线路设计的方法电子线路设计是电子工程师们常常需要进行的重要任务之一。

而在现代科技发展的背景下,计算机辅助设计(CAD)软件在电子线路设计中的作用日益凸显。

本文将介绍一些在CAD中进行电子线路设计的方法和技巧。

首先,选择合适的CAD软件非常重要。

市面上有许多不同的CAD软件,如Altium Designer、Eagle等。

在选择软件时,我们要考虑到我们的设计需求、个人经验和预算等因素。

不同的软件有不同的特点和功能,我们可以根据自己的情况选择最适合自己的软件。

接下来,我们需要准备好所需的电子元器件库。

在CAD软件中,电子元器件库存储了各种各样的电子元器件,我们可以通过在库中搜索和选择适合自己设计的元器件。

在选择元器件时,我们要考虑到元器件的参数和规格是否符合我们的需求,因为选择合适的元器件对设计的成功非常重要。

然后,我们需要绘制电路原理图。

在CAD软件中,我们可以通过画线、绘制符号等操作将电路原理图绘制出来。

我们可以根据需要添加各种不同的元器件,并根据元器件的连接关系将它们连接到一起。

同时,我们还可以添加标签、注释等信息,以便于后续的工作和使用。

在绘制电路原理图之后,我们需要进行电路布局设计。

电路布局设计是将电路元器件在电路板上进行合理摆放的过程。

在CAD软件中,我们可以通过拖拽、旋转等操作将元器件进行布局,以便于元器件之间的连接和实现电路的功能。

在进行电路布局时,我们要注意元器件之间的距离、位置和方向等因素,以避免信号干扰和电磁干扰等问题。

最后,我们需要进行电路连线设计。

在CAD软件中,我们可以通过画线、连接端口等操作将电路元器件进行连线。

在进行电路连线设计时,我们要遵循信号传输的最佳实践,尽量减少信号干扰和电磁干扰。

我们可以利用CAD软件提供的自动连线功能或手动绘制连线来实现电路的连线设计。

在进行电子线路设计的过程中,还有一些需要注意的点。

首先,我们要对CAD软件的快捷键和常用操作进行学习和应用,以提高工作效率。

电子线路CAD。。课程设计报告

电子线路CAD。。课程设计报告

电子线路CAD课程设计报告院系:信息工程学院专业:电子信息工程2011年 6 月20 日目录2.1 题目描述: .............................................................................. - 1 -2.1.1振荡电路设计仿真 .......................................................... - 1 -2.1.2 8051开发板 ..................................................................... - 1 -2.2 要求:....................................................................................... - 1 -三、课程设计报告内容 ....................................................................... - 2 -3.1 设计原理 ................................................................................. - 2 -3.1.1 振荡电路设计原理 ....................................................... - 2 -3.1.2 8051开发板设计原理 .................................................. - 2 -3.2 Proteus电路原理图设计 .......................................................... - 3 -3.2.1 振荡电路原理图: ......................................................... - 3 -3.2.2 8051开发板原理图 ......................................................... - 4 -3.3 软件仿真和结果分析 .............................................................. - 4 -3.3.1振荡电路 .......................................................................... - 4 -3.3.2 8051开发板各模块的仿真 ............................................. - 5 -3.4 设计和模拟过程中出现的问题及解决办法 .......................... - 9 -四、设计总结和心得体会 ................................................................... - 9 -一、课程设计目的课程设计以电子线路CAD软件设计原理为基础,重点在硬件设计领域中实用的电子线路设计软件的应用。

电子线路CAD教学设计

电子线路CAD教学设计

电子线路CAD教学设计一、引言电子线路是电子工程领域中的一个关键部分,它对于电子器件的设计、测试、制造和维护非常重要。

而电子线路的设计中,使用CAD工具进行绘图是一种非常高效、易用的方式。

本文将介绍如何在教学设计中使用CAD工具进行电子线路的教学和学习。

二、教学目标本教学设计的目标是通过使用CAD工具,让学生深入了解电子线路设计的基础知识和技能,了解如何进行电路的设计和模拟,掌握基本的绘图技能。

具体的教学目标如下:1.了解电路的基本元件,包括电阻、电容、电感、二极管和晶体管等。

2.掌握如何使用CAD工具进行电路的绘制和模拟,了解模拟时需要注意的事项。

3.掌握如何通过CAD工具进行电路的优化和修改。

4.学会如何适应实际应用场景,合理地设计电路。

三、教学内容本教学设计主要分为三个部分。

首先,介绍电路的基本元件和基本知识。

然后,通过CAD工具进行电路的绘制、模拟、优化和修改。

最后,根据实际应用场景设计电路。

1.电路基础知识电路是电子器件中的基本构成部分,包括电源、元器件(电阻、电容、电感、二极管、晶体管)和连接线等。

本部分将介绍电路元器件的基础知识,包括每种元件的特点、用途和连接方式等。

2.CAD工具CAD工具是一种方便快捷的电路设计工具,通过CAD工具能够实现电路的绘制、模拟、优化和修改等功能。

本部分将介绍如何使用CAD工具进行电路设计,包括软件的下载、安装和使用等。

3.电路设计在实际应用中,电路的需求有很多种,仅仅掌握电路基础知识和CAD工具的使用是不够的。

因此,本部分将介绍如何根据实际应用场景进行电路的设计,包括电路的优化、修改和适应性等。

四、教学方法本教学设计主要采用案例教学法和讨论式教学法。

1.案例教学法在教学设计中,将会选取一些具有代表性的电路设计案例,通过复杂案例的讲解来介绍电路的设计过程,让学生更深入地了解电路的设计方法和原理。

2.讨论式教学法本教学设计为了让学生更好地掌握电路设计知识和技能, 将会有多个小组进行讨论,交流电路设计的方法、技巧、优化等问题。

电子线路cad

电子线路cad
问题二:无法打开或导入文件。
解决办法:检查文件是否损坏,尝试使用其他软件打开 。更新软件至最新版本,以确保软件兼容性。如仍无法 解决问题,可联系软件供应商的技术支持获取帮助。
06 总结与展望
课程总结与回顾
基础知识掌握
通过本课程的学习,我们深入理解了电子线路CAD的基本概念、原 理和方法,包括电路图绘制、布局设计、布线策略等核心知识。
电子线路CAD发展历程
初期阶段
早期的电子线路CAD主要依赖于 简单的绘图工具,设计过程相对
繁琐,自动化程度较低。
发展阶段
随着计算机技术的不断进步,电 子线路CAD开始引入更多的自动 化设计功能,如电路分析、布局
优化等,提高设计效率。
成熟阶段
现阶段的电子线路CAD已经具备 了较为完善的功能体系,包括原 理图设计、电路仿真、布局布线 、生产输出等,成为电子线路设
电子线路cad
汇报人: 2023-11-20
目录
• 电子线路CAD概述 • 电子线路CAD基础操作 • 电子线路CAD高级应用 • 电子线路CAD实战案例 • 电子线路CAD常见问题与解决方法 • 总结与展望
01 电子线路CAD概 述
电子线路CAD的定义
• 电子线路CAD(Computer-Aided Design,计算机辅助设计 )是指利用计算机技术和相关软件工具,辅助电子线路设计人 员进行电路设计、分析和优化的过程。通过电子线路CAD,设 计人员能够更高效地进行电路设计,减少设计周期,提高设计 质量。
云端化发展
云端化将成为电子线路CAD软件的一个重要趋势,设计师可以随时 随地在云端进行设计和协作,提高工作效率和便利性。
集成化发展
电子线路CAD软件将越来越集成化,不仅包含电路设计功能,还可 能集成仿真、验证等更多功能,提供一站式解决方案。

cad电子线路设计课程设计

cad电子线路设计课程设计

cad电子线路设计课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握CAD电子线路设计的基础知识,包括电路元件的符号、连线规则和电路图的绘制方法。

2. 使学生了解电子线路的基本原理,如电路的串并联、信号的传输与放大等。

3. 引导学生掌握电子线路设计中常用的工具和软件操作,如CAD软件的使用。

技能目标:1. 培养学生运用CAD软件进行电子线路设计的能力,能独立完成简单的电路图绘制。

2. 培养学生分析电路原理和解决实际问题的能力,能够根据需求对电子线路进行优化和改进。

3. 提高学生的团队协作和沟通能力,能在小组合作中发挥个人优势,共同完成设计任务。

情感态度价值观目标:1. 激发学生对电子线路设计的兴趣,培养其创新精神和实践能力。

2. 培养学生严谨、细致的学习态度,使其在设计过程中遵循规范,养成良好的职业素养。

3. 增强学生的环保意识,使其在设计过程中考虑电子线路的节能和环保要求。

本课程针对初中年级学生,结合学科特点,注重理论与实践相结合,旨在提高学生的动手能力和创新能力。

课程要求学生在掌握基础知识的基础上,通过实践操作,将所学知识应用于实际设计,培养解决实际问题的能力。

通过小组合作,培养学生团队协作和沟通能力,提高其综合素质。

课程目标的设定既符合学生特点,又满足教学要求,为后续的教学设计和评估提供明确的方向。

二、教学内容1. CAD电子线路设计基础知识- 电路元件符号与连线规则- 电路图绘制方法- 电子线路基本原理(串并联、信号的传输与放大)2. CAD软件操作与应用- CAD软件的安装与界面认识- 基本绘图工具的使用- 电子线路图的绘制与修改3. 电子线路设计实践- 简单电路图绘制与分析- 小组合作完成设计任务- 电路优化与改进教学内容依据课程目标,结合教材相关章节进行选择和组织。

在教学过程中,注重科学性和系统性,使学生能够循序渐进地掌握电子线路设计的相关知识。

教学大纲安排如下:第一周:CAD电子线路设计基础知识学习,包括电路元件符号、连线规则和基本原理。

电子线路CAD---电子线路CAD课程设计

电子线路CAD---电子线路CAD课程设计

电子线路CAD---电子线路CAD课程设计一、课程设计目的通过课程设计,掌握自动控制系统的组成及工作原理,掌握典型电路设计软件DXP 2004.具备独立绘制电子线路图、制作PCB电路板的能力。

使得同学们在以后的学习和工作中掌握常用电子线路设计软件的使用方法。

1.掌握DXP 2004的创建数据库、新建文件、文件的导入导出、文件的考贝剪切粘贴、文件的更名、文件的删除、设置多窗口的显示方式等操作。

2.掌握原理图图纸尺寸、图纸边框、图纸颜色、标题栏格式、网格尺寸、光标形状、系统字符字体等的设置方法。

3.电路原理图的绘制方法和高级绘图工具绘制电路原理图的方法。

4. 掌握原理图生成各种报表的操作方法和打印原理图的方法。

5.掌握原理图元件库元件的编辑方法。

6.掌握绘制印刷线路板的环境设置。

7.掌握绘制印刷线路板的基本操作。

集中将以上技能通过一个完整的电路充分的反映出来,以实现电路原理图的绘制,印刷线路板的绘制,设计布局,布线规则等。

通过此课程设计的训练,进一步提高对DXP2004这一软件的综合运用能力,锻炼实际应用能力,巩固所学的知识,为我们将来走向工作岗位奠定基础。

二、课程设计内容本次课程设计采用STC89C52RC单片机制作温度报警器,系统总体原理图如图1所示,由STC89C52RC单片机、时钟电路、复位电路、显示电路、电源电路、按键电路、报警电路和温度检测电路等组成。

1、单片机的最小系统单片机的最小系统STC89C52RC单片机、时钟电路和复位电路组成,如图2所示,在写课程设计报告时需查找添加STC89C52RC单片机资料。

图2 单片机最小系统(1)时钟电路单片机的TXAL1和TXAL2两个引脚,其主要作用是外接石英晶体和微调电容,构成时钟电路,其电路图如图3所示。

图3 时钟电路图4 时钟电路(2)复位电路图4所示为复位电路,当RST端高电平持续的时间至少大于两个机器周期时,就可以完成复位功能。

2、显示电路显示电路由液晶LCD1602和电位器组成,双向数据口接单片机的P2口,显示电路图如图5所示。

电子线路CAD实用教程-基于Altium Designer平(2)

电子线路CAD实用教程-基于Altium Designer平(2)
图1.4.3 找出并单击选中特定项目文件
第1章 电子线路CAD与Altium Designer概述
2. 关闭工程文件
(1) 关闭工程文件内已翻开的设计文件:将鼠标移到Altium Designer窗口已翻开的设 计文件列表栏内对应的设计文件名上,单击右键,调出常用的文件管理命令,选择图所示 相应操作命令,即可关闭特定设计文件、某类设计文件,甚至所有已翻开的文件。
2024/11/4
图1.3.3 系统常规设置
电子线路CAD实用教程——基于Altium Designer平台
第1章 电子线路CAD与Altium Designer概述
1.4 Altium Designer文件管理
工程文件概念与工程文件管理器
ห้องสมุดไป่ตู้
基于DXP平台的Protel DXP、Altium Designer文件管理方式采用软件设计工 程中的工程文件管理方式:
2024/11/4
电子线路CAD实用教程——基于Altium Designer平台
第1章 电子线路CAD与Altium Designer概述
1.3 Altium Designer安装及启动
1.3.1Altium Designer安装
Altium Designer XX属于标准的Windows应用程序,只要运行其中的安装文件,如 Setup.exe即可启动软件的安装进程。
电子线路CAD实用教程——基于Altium Designer平台
第1章 电子线路CAD与Altium Designer概述
在计算机上,利用电子线路CAD软件,进行电路设计过程主要包括
1原理图编辑 包括元件电气图形符号 编辑 2电路仿真 可选 3PCB 设计 包括元件封装图创建与 编辑 4PLD 及FPGA 器件仿真与编程 可选 53D视图检查 可选 6信号完整性分析 可选
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Step2-3:单击“Execute”按钮执行更新。得到PCB文件。
Step3:设置工作层。
Step3-1:执行“Design”菜单下的“Options”命令,并在弹出的“Document Options”(文档选项)窗内,单击“Layers”标签,在如所示的窗口选择工作层。
Step3-2:单击“Options”标签,按所示的窗口设置锁定栅格和可视栅格。选择可视栅格大小(一般设为20 mil)、形状(线条)以及格点锁定距离(一般设为5mil),然后单击“OK”按钮,关闭“Document Options”(文档选项)设置窗。
如果原理图不正确,中的错误列表窗口内将列出错误原因,同时更新列表窗下将提示错误总数,并在“Update Design”(更新设计)对话窗内增加“Warning”(警告)标签。须认真分析错误列表窗口内的提示信息,找出错误原因,并单击“Cancel”按钮放弃更新,返回原理图编辑状态,更正后再执行更新操作,直到更新信息列表中没有错误提示信息为止。
Step4-3:自动布局。(参阅教材259页)
确定并固定了关键元件位置后,即可进行“自动布局”,操作过程如下:
Step4-3-1:执行“Tools”菜单下的“Auto Place”(自动放置)命令。
Step4-3-2:所示的窗口内,选择自动布局方式和自动布局选项。
Step4-3-3:选择元件放置方式和有关自动布局选项后,单击“OK”按钮,即可启动元件自动布局过程。
Step3-5:如果还希望显示元件型号或大小等注释信息时,可单击“Comment”(注释信息)标签,去掉元件注释信息窗口内的“隐藏”属性,并在“Copy Attributes”选项框内选中“Hidden”复选项。
Step3-6:取消标号、注释信息的隐藏属性后,单击“OK”按钮退出,可看到所有元件的标号、型号(或大小)等信息。
Step3-7:当标号、型号(或大小)等注释信息处于显示状态后,就可以通过移动、旋转、对称等操作调整其位置,通过标号、型号属性设置窗口选择字体或大小。在PCB窗口内调整标号、型号等字符串信息的位置及字体的方法与SCH编辑器相同。
(3)在电路板上铺铜,要求栅格为30mil,铜膜线宽度为8mil,铺铜层为底层,铺铜网线形式为45度,使用八角形状环绕焊盘。
(4)电路板设计完成后应进行DRC检测,并根据报告的错误提示进行调整,直到无错误。
Step1:设计规则检查。
Step2:认真分析报告文件中的错误信息,单击“设计文件管理器”窗口内的“Explorer”标签,再单击相应的PCB文件图标,返回PCB编辑器。单击PCB编辑器浏览对象下拉按钮,在浏览对象列表窗内,找出并单击“Violation”(违反规则),将Violation作为浏览对象。
淮海工学院预习报告
班级电气122姓名学号
指导教师孙巧榆课程名称电子线路CAD成绩
实验室实验项目PCB板尺寸定义与PCB参数设置实验日期2014/10/11
一实验目的
1.学会元件封装的放置。
2.熟练掌握PCB绘图工具。
3.熟悉双面印制板的自动布局和自动布线,DRC检查。
二主要仪器设备及材料
笔记本、《电子线路CAD实验指导书》
Step4:元件布局操作。
Step4-1:左键单击图中填充区(rooms),按“Delete”键盘删除。
Step4-2:设置自动布局参数(参阅教材257页)
Step4-2-1:设置元件自动布局间距:在PCB编辑状态下,单击“Design”菜单下的“Rules…”(规则)命令;在“Design Rules”(设计规则)窗口内,单击“Placement”(放置规则)标签,所示的窗口内,单击“Rule Classes”(规则分类)列表窗内的“Component Clearance Constraint”(元件间距)设置项,即可观察到元件间距设置信息。
(1)绘制一块双面电路板图,电路板长2500mil,宽1600mil,加载ADVPCB.Ddb元件封装库。
(2)根据表5-2提供的元件封装并参照进行手工布局,其中“Vin1、Vin2”需在电路板上放置焊盘。
(3)布局后在底层进行手工布线,布线宽度为20mil。布线结束后,进行字符调整
教师签名日期年月日
Step3-2:在元件属性窗口内,单击“Designator”(标号)标签,进入元件标签设置窗,如
Step3-3:单击“Hidden”复选框,取消其中的“√”,然后单击“Global>>”按钮,进入全局选项窗。
Step3-4:单击“Copy Attributes”(复制属性)选项框下的“Hidden”复选框,使其处于选中状态,即复选框出现“√”。
Step3:根据错误性质,灵活运用拆线、删除、移动、手工布线以及修改连线属性等编辑手段,修正所有致命性错误。
Step4:然后再运行设计规则检查,直到不再出现错误信息,或至少没有致命性错误为止。
[练习2]新建原理图文件”闪光灯控制电路原理图.sch”,并按图5-1所示进行绘制.新建电路板文件”闪光灯控制电路原理图.PCB”,要求:
Step1:自动布线。全局自动布线操作过程如下:
Step1-1:单击主工具栏内的“Show Entire Document”(显示整个画面)按钮,以便在全局自动布线过程中能观察到整个布线画面。Step1-2:执行“Auto Route”菜单下的“All”命令,启动自动布线进程,即可观察到如如局部区域走线太密、过孔太多、连线拐弯多等,需要手工修改。修改走线的方法:修改走线的基本方法是利用“Tools”菜单下的“Un-Route”命令组,如“Un-Route\Net”、“Un-Route\Connection”和“Un-Route\Component”拆除已有连线,然后再通过手工或“Auto Route”菜单下的“Net”(对指定节点布线)、“Connection”(对指定飞线布线)、“Component”(对指定元件布线)等命令重新布线。
淮海工学院实验报告
班级电气122姓名学号
指导教师孙巧榆课程名称电子线路CAD成绩
实验室实验项目PCB板尺寸定义与PCB参数设置实验日期2014/10/11
实验步骤、数据结果及处理分析
教师签名日期年月日
单击“Add…”按钮,可增加新的放置规则;在“规则”列表窗口内,单击某一特定规则后,单击“Delete”按钮,即可删除选定的规则;单击“Properties”按钮,可编辑选定的规则。
Step4-2-2:设置元件放置方 Nhomakorabea:在如所示的窗口中,单击“Rule Classes”列表窗下的“Component Orientations Rule”(元件放置方向)所示的窗口内,重新设定、修改元件放置方向。
三实验原理与内容
启动Protel99SE,在E盘建立名为Protel的文件夹,并在文件夹中建立名为student5.ddb的设计数据库文件.
[练习1].将实验二中所绘制的“直流稳压电路图”复制到当前数据库中,新建电路板文件”直流稳压电路图.PCB”,设计电路板,元件参数见表5-1。
(1)使用单层电路板,在电路板中网络地(GND)的线宽选20 mil,其余线宽均采用缺省设置10 mil,最小安全间距为12mil。
Step5:布线。
Step5-1:设置自动布线规则(参阅教材267页)自动布线操作前,必须执行“Design”菜单下的“Rules…”命令,检查并修改有关布线规则,包括:布线与焊盘(包括过孔)之间的最小距离;选择印制导线转角模式;设置布线宽度等。(参阅教材272页)
单击“OK”按钮后,即可发现线宽状态窗口内多了电源线宽度信息行,如(2)先自动布线,再手工调整。
Step2:通过“更新”方式生成PCB文件。
Step2-1:在原理图窗口内,单击“Design”菜单下的“Update PCB…”,所示的“Update Design”(更新设计)对话窗内,指定有关选项内容。
Step2-2:单击“Preview Change”(变化预览)按钮,观察更新后发生的改变,
实验步骤提示:
Step1:利用PCB向导生成包含布线区的印制板文件。操作过程如下:
Step1-1:单击“File”菜单下的“New”命令,(1)中所示的窗口直接双击“Print Circuit Board Wizard”(印制电路板向导)文件图标,即可弹出(2)所示的PCB生成向导
(3)至5-1(10),单击“Next”按钮,选择印制板尺寸参数,确定印制板信号层,选择过孔类型,选择多数元件封装形方式,设置布线规则等。完成印印制板导入提示,生成的印制板边框如所示。单击保存。右键单击PCB浏览窗内的“PCB1.PCB”文件,关闭、改名后,再单击文件打开。
Step4-4:手工调整元件布局。
Step4-4-1:按元件布局要求,对元件进行移动、旋转操作调整元件位置,调整过程中可暂时隐藏元件序号、注释信息。
Step4-4-2:元件引脚焊盘对准格点。完成手工调整元件布局后,自动布线前,必须将元件引脚焊盘移到栅格点上,使连线与焊盘之间的夹角为135°或180°,以保证连线与元件引脚焊盘连接处电阻最小。
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