生命如花
生命如花八年级满分作文800字5篇

生命如花八年级满分作文800字5篇生命如花,每一个人的生命就像那园中的花儿一样,会绽放、会凋谢,所以当它还在的时候,让我们努力去活出生命的价值。
下面是小编为大家整理的关于生命如花八年级满分作文800字,希望对您有所帮助!生命如花八年级满分作文800字1生命犹如鲜花一般,有花开的喜悦,也有花败的失落,而我们就是生命的主人。
鲜花的精彩年华,则取决于她们对生命的态度。
我看过这样一则故事:在一个僻静的墙角,一株小小的蒲公英悄无声息地开放了。
她长得十分苍白,没人愿意理睬她。
她很伤心,但一点也不气馁,“上天给予我生命,就一定会有惊喜出现”,她默默地告诉自己。
日复一日,年复一年,终于在一个月光如水的夜晚,蒲公英的坚定感动了月亮姑娘,她捎来一阵风,施展了神奇的魔法,把小小的蒲公英变得冰清玉洁而出尘脱俗,也让她拥有了许多的好朋友。
一个故事,一种感叹,蕴含着万物对生命的信赖。
现在社会上出现了许多假花假树,它们受到了不少人的喜爱,我却很疑惑:为什么要制造这些呢?为了香味?为了装饰的美丽?还是为了生命的永恒?现实生活中,人们总是忧虑生活穷困而郁郁寡欢;苦恼各种挫折而愁眉苦脸;害怕生活平庸无法体验生活百味;担忧生命太短无法看透世界。
每一个人总想找点什么,留下什么,来填补生命中的空白。
其实不管是生活的穷困还是无情的挫折,不管是生活的平庸还是突如其来的疾病,都是生命对我们的考验。
我相信,每个人都有一个生命的守护天使,只要我们勇敢地面对考验,就会得到生命给予的礼物。
如果,在生命的比赛中,多一丝坚持,多一份勇敢,多一种经历,我们都会成为赛场上的王者,无论比赛的长短,离开的那一天,便不会带上任何遗憾。
所以,在我心中,永恒的美丽还是属于那些经历了严寒酷暑,经历了风吹雨打,经历了花开花败的鲜花们!生命如花,让我们绽放出属于自己的精彩年华。
生命如花八年级满分作文800字2生命就像花儿一样,不管要经历多少考验,多少挫折,绽放总是我们永远的追求。
五年级生命作文:生命如花作文

五年级生命作文:生命如花作文生命如花生命,就像是一朵花一样,绽放在这个美丽的世界上。
花儿经历了种子的发芽、成长、开花和结果的过程,渐渐地展现出生命的美丽和力量。
一粒小小的种子,孕育着前途无限的生命。
当它蓄满了水分和养分,得到了阳光的照耀,它会沐浴在土壤的滋润里,顽强地钻出泥土,向着阳光的方向伸展。
种子发芽了!它成长为一个幼苗,嫩绿的叶子展开了它们的翅膀,迎接着空气和生命的洗礼。
它以最快的速度去贪婪地吸收阳光和水分,使自己日渐茁壮。
时间如白驹过隙一样,转眼之间,幼苗长成了一个高大的植物。
经过整整一个春夏秋冬的陪伴,它就像是一颗大树,牢牢地扎根在土地上,向着天空挺拔地生长。
树的枝叶茂密,给人一片绿荫。
树木有的还结出了果实,为人们提供丰富的食物。
苹果树,它结出了红彤彤、饱满多汁的苹果,在阳光和空气的呵护下悄悄成熟,等待人们的摘取。
花是生命的精华所在,也是大自然的艺术品。
它们有的艳丽多彩,有的娇美秀雅。
当花朵绽放时,给人们带来了无限的欢乐和美好。
有的树上开满了樱花,它们像粉色的云朵一样飘零,当风吹过的时候,花瓣就像雪花一样纷纷扬扬地飞舞在空中。
那种美丽让人流连忘返。
还有玫瑰花,在花坛里绽放出深红的花朵,它们充满了诱人的芳香,吸引了许多小昆虫前来采蜜。
生命的过程中,也经历了风雨的洗礼。
风雨虽然会带来一些苦难和痛楚,但却能锻炼花儿的意志和生命力,更好地适应环境。
风雨过后,花儿会散发出更加芳香、灿烂的光彩。
生命如花,如此美好,我们要珍惜它,爱护它。
就算是再平凡的生命,也有它的闪光点和独特的价值。
每个人都应该像花儿一样,积极向上,坚韧不拔,为生命的绽放而努力。
让我们一起用心去感受生命的美丽,用行动去传承生命的力量。
生命如花作文400字5篇

生命如花作文400字生命如花作文400字5篇在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的生命如花作文400字5篇,希望能够帮助到大家。
生命如花作文400字5篇1生命如花,我喜欢这个比喻。
生命的递进就像花儿的绽放,灿烂、斑斓,而又不失静谧的美。
花在开,开出耀眼夺目的光辉;花在说,说出坚苦卓绝的蜕变。
生命在经历,经历平凡自然的真实;生命在回想,回想难以释怀的过去。
人生的蕴味和生命的凝望总是在不经意间穿越时光,一切的矛盾和挣扎都会恍惚而去。
留下的,是隐约于记忆的追寻。
我愿意有这样的生活,如花般美好。
当所有的郁闷和痛苦都随之而来的时候,勇敢地去微笑,用心得去体悟,然后,努力活着。
不在乎凋零的那一刻会何时到来,也不介意周遭的环境如何惨烈,依然我行我素,过着自己的生活,享受着自己的生命。
泰戈尔说:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。
”我是相信的,人短短一辈子,从起点到终点,宛如一场赛跑,为什么不尽力去演绎辉煌呢?生命如鲜花一样开放,我们绝不能让自己枯萎。
努力生活,生命其实可以很宽广很无垠;珍惜生活,生命其实可以很高贵很璀璨。
即便只是一种幸福的愿望,变成回忆也可以悠远而深长。
花儿的色彩和动感实现了拥抱太阳的梦,生命的智慧和张扬成就了放飞希望的追求。
那么,尽情去绽放这朵生命的花,我觉得这是我们每个人都应该认真对待的。
生命如花作文400字5篇2生命如一朵怒放的花,将迷人的香气全部释放出来,但是,只能精彩一时。
所以,要珍惜这段美好时光,珍惜这短暂的生命。
今天下午最后一节课的时候,老师和我们交流着有关生命的话题。
其中一个小故事,让我领悟到了生命的意义。
这个故事讲的是一个小女孩因一次期末考试的成绩不像往日那样优异,在父母不在家的时候服毒自杀了。
听了这个故事,我感到十分怜悯和不解,怜悯的是这朵生命之花还没有精彩地绽放,就被死神无情地摘走了:不解的死只是一次考试,这次成绩不好,下次还能努力,而生命自由一次,为什么还要走上悬崖呢?这个小女孩,我想你一定知道你的生命中最不可缺少的`两个人吧!是父母给了我们生命,是父母让我们茁壮成长,也是父母在你离去世时最伤心,最难过的人,你的离去,只会带给他们无限的伤痛,这些,你可曾想过?如果你勇敢地面对困难,就不会造成这样的后果。
以生命如花为话题的作文

以生命如花为话题的作文又是万树开花,柳枝披绿,春姑娘禁不住自已舞姿,翩然而至。
下面是为你了以生命如花为话题的作文,希望能帮助到您。
生命如花,每一个人的生命就像那园中的花儿一样,会绽放,会凋谢。
可是,谁又敢说它不曾美丽,不曾香气扑鼻,每一个人如每一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。
你也许会生于峭壁之上,你也许会生于百花丛中,如何让别人知道你的美丽,这还得问你自己,不必哭泣,尽管你的生命开始于峭壁,其实你生在哪里都会有美丽,比如天山上的雪莲,比如百花丛中的玫瑰。
生命何尝不是如花儿一样,但你要懂得:我想努力,要让每一个走过我的人看到我的美丽,让每一个停步的人,为我的花香而深深吸一口气……偶然的一次,我去一间花店买花,店主在她那透明的花店中放满了各式的鲜花,淡淡的香气飘逸,她问我送人还是自己摆设,我说留给自己,但又怕花儿会枯萎而不再有香气。
于是店主为我打开了几个盒子,里面也是花朵,有着浓浓的香气,但花儿却是干的硬的。
“是干花,自家摆着,好看好闻,不用浇水。
”最后,我还是买了几朵鲜花回去。
我不知道,鲜花已经如此美丽,为何人们还想要不时地用干花去代替,难道为了香气,为了美丽,还是为了生命的无期?对照我们自己,因为生命的短暂而担心,总想找到什么,留下什么,来做永久的代替。
究其原因,一定都是因为生命中没有美丽,没有在活着的时候去努力去用心,直到结束的那一天,才无比的伤心。
既然如此,我们为什么不在生命的一开始,就永不放弃,自强不息。
在我们的生命中,创造出属于我们自己的奇迹。
那样,当你将要离去,不会因为后悔而哭泣。
你会说,我曾经美丽,直到最后,我仍然永不放弃,自强不息。
我相信,即使逝去,我还会因为过去付出过努力而如同花儿一样,香飘四季。
生命如花,当它还在的时候,让我们努力去活出生命的价值,像花儿一样,既然我在这里,我就要让我的美丽我的价值,留在这里。
生命如花,让我们不断努力;让我们自己的生命,绽放出美丽。
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生命如花作文精选15篇

⽣命如花作⽂精选15篇 在平时的学习、⼯作或⽣活中,⼤家都不可避免地要接触到作⽂吧,作⽂⼀定要做到主题集中,围绕同⼀主题作深⼊阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚⾄⽆主题。
你知道作⽂怎样才能写的好吗?以下是⼩编整理的⽣命如花作⽂,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
⽣命如花作⽂1 ⽣命如花,每⼀个的⽣命就像那园中的花⼉⼀样,会绽放,会凋谢。
可是,谁⼜敢说它不曾⾹⽓扑⿐,每个⼈如⼀朵花,各⾃有形,各⾃有⾊,各⾃有⾹。
⽣命脆弱如花,像我们课本上的叶欣,她就是患⾮典型肺炎去世的;还有“最美司机”吴斌,他被⼀个长⽅形上的铁块狠狠地砸到腹部,但是在⽣命的最后时刻,他竭尽全⼒保住了整车的乘客。
虽然他们都已去世,但是他们都为这个社会绽放了最美的⾊彩! ⽣命绽放如花,⼤家应该都会知道我国著名的跨栏运动员,刘翔。
他多次获得世锦赛冠军,为我们中国⼈争光。
民族英雄林则徐,他听说英国向我国运送了⼤量XX,便⽴刻上书道光皇帝,被道光封为钦差⼤⾂,前往虎门禁烟。
刘翔和林则徐的⽣命之花真是绚丽多彩啊! ⽣命如花般经历磨难,这让我联想到了我国春秋时代的越王勾践,勾践求和之后,去吴国尝透了当仆⼈的屈辱,吃粪便,当马夫,穿破⾐服,终于被送回国家。
回国后,他卧薪尝胆,休养⽣息,并根据谋⼠提出的美⼈计,从越国精⼼挑选西施等美⼥三⼗余⼈,给吴王夫差送去。
吴王夫差见到美⼥,每天不理朝政,使吴国⼈⼼惶惶,后⼜中离间计杀了唯⼀的忠⾂伍⼦胥,伍⼦胥⼀死,越王便攻破了吴国。
勾践的经历告诉我们:磨难只会让⽣命之花更加灿烂。
⽣命是⼀个伟⼤的名词,它在⼈们眼中乃是最为珍贵的东西,但是在有限的⽣命中让你的⽣命有意义,才会使你的⽣命之花开得美丽、鲜艳。
⽣命如花作⽂2 世界上的⼈很多,各种各样;世界上的花很多,数不胜数。
每个⼈代表着⼀种花,⽣命绽放的越辉煌,花开的也越美丽。
有些花凋零了,却⼜⽣长起来;有些⼈死了,却还在我们⼼中活着。
3⽉30⽇18时许,四川省凉⼭州⽊⾥县发⽣⼭⽕,⼤批消防⼈员紧急扑⽕,将⼤⽕扑灭。
生命如花优美句子

生命如花优美句子
1.生命犹如一朵绚丽的花,需要阳光雨露的滋润和呵护。
2.生命是一抹灿烂的色彩,照亮了我们的人生旅途。
3.生命是一场旅行,我们要珍惜每一天,体验每一刻。
4.生命如花,只有经历了磨砺与犁耕,才能在风霜中绽放出美丽。
5.生命就像一朵莲花,需要在污泥中扎根,才能开出绚烂的花朵。
6.生命是一幅画,需要用心绘制出美丽的色彩和纹路。
7.生命的旅程不是长久的,但是我们必须珍惜每一天,好好经历每一段。
8.生命如花,只有在真正的爱与关怀中,才能开出真正的美丽。
9.生命是一场盛宴,有欢笑也有泪水,但我们必须勇敢前行。
10.生命就像一朵花,虽然短暂却美丽,值得我们用心去品味和体验。
生命如花作文600字5篇

生命如花作文600字5篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!生命如花作文600字一:生命如花(579字)生命如花,每一个人的生命都像那花园中的花一样,会绽放,会美丽,会凋谢。
可是谁会说它不曾美丽,不曾香气扑鼻,不曾娇艳过人。
每一个人都像一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。
你也许生在悬崖峭壁之上,你也许生在百花之中,如何让别人知道你的美丽,全靠你自己。
不必哭泣你生在峭壁之中,其实在哪都美丽,比如说:生长在天山上的天山雪莲,比如说百花丛中的娇艳的玫瑰。
生命何不像花儿一样,但要懂得去珍惜,要懂得努力,要让每一个人看到自己的美,鲜艳夺目,要让每一个人停步,为我们的花香而深呼一口气,为我们的美而伫立观望,为我们的绚丽而陶醉其中。
我不知道,鲜花已经如此美丽,而现在人们还想用干花代替它,难道为了香气?为了美丽?还是为了生命的永恒?对照我们自己,因生命的短暂而担心,因生命的平庸而担心,因生命的失败而担心。
总想找什么,留下什么,来做永久的代替。
究其原因,这是因为生命中少了美丽,生命中少了努力,生命中没有用心,直到了要到终结的那一天,才无比地伤心。
既然如此,我们为什么不在生命的开始就努力,就永不放弃,就自强不息呢?在我们的生命中创造出自己的奇迹。
那样,当你将离开时,不会因为后悔而哭泣,你会知道自己曾经美丽,永不放弃,自强不息,会相信即使逝去,还会因过去的努力而像花儿一样,飘香四季。
生命如花,让我们不断努力,让我们向自己的生命绽放出美丽,让我们绽放出生命的光彩。
生命如花作文600字二:生命如花(624字)大地上,大自然用神奇的双手点化出百花争艳;举世间,人们用温馨的情感绽放出心灵的点点香瓣。
在爱的浇灌下,肥沃的心田上,朵朵花儿正烂漫。
栀子花、淡香朋友一生一起走,那些日子不再有一曲悠久回味的《朋友》,正象我们诉说那友谊的真谛。
生命如花作文

生命如花作文生命如花作文9篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺为大家整理的生命如花作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
生命如花作文1我们的生命是一个宝贵的个体,是上天安排的缘分,是父母爱的结晶。
大自然中的生命是大地所赋予的,因为有了生命,世界才开始丰富多彩。
然而生命是宝贵的,也是脆落的,我们要珍爱生命。
生命是花,需要养料,生命是火,需要原料,生命是画,需要颜料,生命需要好好的爱护。
历史的痕迹是悲哀的,导致了多少生命的灭亡,南京的大屠杀,中国30万人的生命被掠夺了,第一次世界大战,各国的人口都在减少,生命都曾被掠夺,而第二次世界大战,又有多少人口被杀,可见生命是如此脆弱。
现在,战争已不在存在了,但生命还是如此脆弱。
随着科技的不断进步,交通工具也不断更新中,然而交通事故层出不穷,多少人命丧其中,不止这些,生活中存在着多少安全隐患,溺水事件,煤气中毒,火场葬生,无一不是对生命造成危害的因素,因此我们要爱护自己的身体,珍惜自己的生命。
生命是一种承担,是一种对父母,对亲友,对社会,同时也是对自己的一种美丽的承诺。
我们作为一个生命个体,在社会中扮演着不同的角色,肩负着不同的责任,这需要我们去承担。
既然已存在,就必然要做好自己的本分,让自己的生命展现最灿烂的光辉,而不是处于黑暗之中,想死水一般,没有活力。
现如今,高三学生的压力很大,高考的来临,使他们处于慌乱之中,面临一次又一次的考试失利,压力不断堆积,跳楼事件层出不穷。
一个人的生命就这样走向死亡,这样的做法是多么的愚蠢,是多么的可笑,又使疼爱自己的父母多伤心,关爱你的好朋友又有多难过,而自己又是一个多么自私的人,是一个只会逃避而选择轻生的人。
然而,往往相反的,譬如贝多芬,面对一系列的困难与挫折,他要扼住命运的喉咙,最终他创作出‘欢乐颂’等着名乐曲。
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2019年第25期(总第644期) 科学咨询/教育科研 · ·当代青少年,既是美好未来的建设者,又是父母、教师和社会的希望。
他们的生命,既承载着父母、教师和社会的关爱,又承载着他们对人类社会的回报。
这一代人能否健康成长,关系着当今社会的安稳、家庭的幸福,决定着整个未来社会的发展。
因此,教师要在学生生命中传播“尊重生命、珍视生命、热爱生命、敬畏生命”的现代文明理念,让他们注意安全,远离危险。
那么,如何让学生能远离这些危险地带呢?一、特别提示,让学生找一找危险在哪里马路上,有人一不小心就掉进没有井盖的下水道里;池塘边,有人一不留神脚就踩入水中;大自然里,泥土太疏松,有人一不小心就掉下坡砍;村口边,有人一不注意就被狗咬伤,等等。
生活中,这样的危险事故时有发生。
那么,这些危险地带,我们如何远离呢?学生如何识别身边的危险地带呢?众人拾柴火焰高。
一个人的力量是有限的,但一群人的力量是无限的。
那么,我们就集体来找一找,让每个学生写三五条特别提示语。
如下:特别提示:1.请不要在干枯的大树下逗留,如果上面有折断的树枝掉下来,会很危险。
2.请注意,山里有些坑洼被草遮住,如果我们不小心踩下去,很容易受伤。
3.请勿扒在没护栏的阳台上往外看,一旦失去重心容
易坠楼。
4.请不要随意品尝不明食物,以免食物中毒。
5.请不要在建筑工地上玩耍、逗留,谨防有高空物坠落而
发生意外。
这些都是学生收集的温馨提示语。
学生在收集这些危险提
示的过程中,他们自己也了解到这些危险地带。
许多摔伤、剐
伤、被困等意外事故的发生,往往是由于人们疏忽大意或鲁莽
行事造成的。
除了大人的保护外,学生自己也要多加防范,保
护好自己的生命。
多一点小心,就少一点危险,我们的生命就
多一分安全保障。
通过这些简短的温馨提示,我们就能让学生
提高警惕,让学生记住:宁走十步远,不走一步险。
二、从故事中吸取教训
事例是最有说服力的。
有关调查表明,我国每年有几
十万儿童因意外伤害致残。
因意外伤害造成儿童死亡的人数
占儿童死亡总人数的26.1%,也就是说,每100名死亡的儿童
中就有26人死于意外伤害。
意外伤害已经成为我国14岁以下
儿童的第一死因。
这些血淋淋的教训,让我们能从实例中引
以为戒。
教师要通过各类消息、新闻多给学生讲解,让学生
少一些伤害。
三、做自己的保护天使
(一)要让学生认识一些常见的禁令标志
我国的一些公共场所、一些施工地段或一些危险地段都设
立了警告标志。
例如,禁止靠近,禁止跨越,禁止入内等等。
这些禁令标志或警告标志明显。
教师要教学生识别并远离这些地方。
学生要意识到有禁令的地方,就要远离;没有禁令标志的危险地段,也要多加小心。
生活中多一分小心就多一分平生命如花
杨勤淑
(渝北区和合家园小学 重庆渝北 401120)
安,多一分平安就少一分遗憾。
(二)学生意外伤害事故的预防和应对措施
危险往往发生于一瞬间。
所以,万事都要小心为宜,教师要提醒学生随时注意周围的情况。
例如,工厂和建筑工地很危险,当路过这里时,我们一定要快快走开,不能逗留;在商场里人流拥挤的地方,我们要留意安全楼梯和安全出口的位置;遇到有人打架闹事,我们不要去围观,否则容易被误伤等。
(三)遇险自救
当然,如果不幸遇到险情,一时又无法脱险,我们千万不要丧失信心,更不能听天由命。
我们要不断地鼓励自己,始终保持积极的状态,等待机会,想办法脱险。
请学生记住:只有你才是自己生命的守护天使。
假如我们突然被地震压埋时该怎么办呢?第一,要保持冷静,战胜恐惧;第二,寻找对策,尽
快脱身;第三,检查受伤情况,进行简单处理;第四,如果无法脱身,就要想办法保存体力,积极等待求援。
以上几点,我们要教会学生自救的办法,在关键时候能够
派上用场。
四、记住求救电话号码
现代社会,通讯十分发达。
教师要让学生学会用电话号
码求援。
当遇到紧急情况时,学生能够正确使用和拨打电话号码。
教师可通过以下表格,让学生能正确使用紧急号码。
总之,安全是保证教学工作稳步进行的前提。
为保证学生的安全,教师要时时提醒学生留心身边的危险地带,防患于未然。
安全教育,常抓不懈。
这是作为一名教师应尽的职责。
教育论坛。