历年真题

作者:逆转录猴子一、名词解释60分1、萨皮尔-沃尔夫假说2、公共领域3、两级传播4、能指/所指5、霸权6、概念化7、操作化8、随机抽样9、霍桑实验10、培养理论二、简答题60分1、传播学定性研究中的深度访谈的主要特点2、传播学研究性论文前一般要进行文献综述，文献综述的意义何在3、简述席勒的文化帝国主义理论主要观点4、简述芝加哥学派对传播学早期发展的贡献5、区分大众（mass）公众（the public）人群（crowd）和群体（group）概念的区别三、论述题30分从方法论角度谈谈你对传播学研究范式的理解。

1。

萨沃假说，语言相对论或叫文化相对论——我们使用语言的面貌决定了我们心中世界的面貌。

解析：目前我看过有这个东西的书——李彬《符号透视》、小约翰《传播理论》、施拉姆《传播学概论》。

其中分析介绍的最透彻的是李的书，还提到了此假说与洪堡等人思想的相关性，如果用到答题里，肯定是加分的。

这个假说其实表述很简单，只要你见过很容易记住。

与这个东西很异曲同工的一个概念——转换生成语法（乔姆斯基），有空看看吧其实这些人都是美国结构主义的2。

公共领域，这这种概念就是必会的，把它放在名解里，就是让你能把它的提出者、理论表述、意义、背景什么的背下来就行，不一定要理解——不然出个论述，还不死一片解析：这个东西在吴靖的课上就是重点，连国庆光的书上都有提，没理由不会背——特别要提到的是，哈贝马斯以其交往行为理论试图对以往批判学派的诸多观点进行整合，以寻找到一条普适化的进路，可以说它的思想代表的已经不是传统马克思主义对社会制度的根本变革性主张，而是关注人的交往理性如何实现，即对资本主义社会的改良——so 在批判取向中他的思想是自成一派的“交往行为论”——这个大家最好关注3。

两极传播，提出者内容背景意义评价郭的书上基本全了解析：后来的发展，罗杰斯在创新扩散中的多极传播，这个答上会加分的相关概念：意见领袖，政治既有倾向，有限效果范式，可拉帕，强化，选择性过程这些都应该熟记4 能指、所指——李彬的引论符号透视小约翰这些书上都有。

最好能答上这是结构主义符号学的几个基础概念之一解析：这两年北大传播学的题正在逐渐的摆脱原来的弱智面貌，一个特征就是对符号学的考察，因为老师也觉得这比那些“知沟假说”之类的东西更难理解，把李彬的符号透视搞定，符号学的问题基本上就无敌了。

相关概念：共时态/历时态语言/言语横组合/纵组合（索诸尔的四对概念）换档加速（巴尔特）隐喻/转喻（雅各布森）5。

霸权——葛兰西，这个其实郭书上那些答上基本就够了解析：北大相当仁慈对批判学派和符号学的东西都不要求展开论述但是如果不对这些概念有真正的理解，那样打出的东西是很生硬的，肯定得不到满分。

对霸权的发展和分析可参看斯到雷《文化理论和通俗文化导论》，霸权和异化/物化是批判学派最重要的两条进路，异化直接关注压制性结构，从卢卡奇——法兰克福——政治经济学派（不完全准确进化）霸权更强调压制性结构与个人的能动性之间达到的一种平衡，从葛兰西——阿尔杜塞——威廉斯——霍尔——菲斯克对个人阐释的能动性的强调越来越强6,7 概念化——社会学研究方法术语conceptualization 这是一个直译，研究对象的概念界定，即概念=观察经验，也是一个达成共识性定义的过程，有了概念才能对概念进行进一步的操作定义操作化——operationalization 对概念界定的内容进行可操作的定义，是概念化的延伸，以提供可供测量的方法，是进行量化测量的前提步骤解析：北大2006的另一特点就是对方法论和研究方法的强调，这在综合知识那张试卷上也有明确的体现（最后一题，研究设计），对于这两个题要是知道是什么打出来基本上就能得分了。

对于科学研究方法的问题，最好系统的掌握一下，不需要深入，但都的知道是什么——至于传播学方法论，这个问题就比较复杂，最后一题再分析相关概念：效度/信度自变量/因变量系统误差/随机误差实证主义/人文主义8，随机抽样——见郭书9 霍桑实验——1924～1932年，以哈佛大学教授G.E.梅奥为首的一批学者在美国芝加哥西方电气公司所属的霍桑工厂进行的一系列实验的总称。

内容：本来是想通过控制实验发现照明强度和福利条件等对工人效率的影响，却发现了完全出乎意料的结果——霍桑效应，即由于观察者的存在、人际关系、心理过程等对工人的行为造成的影响。

意义：在心理学研究的历史上，霍桑实验第一次把工业中的人际关系问题提到首要地位，并且提醒人们在处理管理问题时要注意人的因素，这对管理心理学的形成具有很大的促进作用。

以前的管理把人假设为“经济人”，认为金钱是刺激积极性的唯一动力；霍桑实验证明人是“社会人”，是复杂的社会关系的成员，因此，要调动工人的生产积极性，还必须从社会、心理方面去努力梅奥根据霍桑实验，提出了人际关系学说。

人际关系学说为西方管理科学和管理工作指出了新的方向。

但也有人对霍桑实验提出批评，认为它带有推论的性质，缺乏客观性。

另：实验本身也是对控制实验法应用于社会学研究的有效性提出了质疑。

解析：说实话，这个题杀伤力很强，就算看到过也不一定能答对。

学经管类的人可能占点便宜，这是个管理学的问题，大多数肯定都涉及过，但也不见得知道在传播学上的意义。

在基本的数目里，只有李彬的引论有一个注解提到了“霍桑效应”。

管理学的问题可以归到组织传播这块，一向是冷门，不过每年还都要靠点东西出来，可以看看小约翰的相关章节还有传媒网出的那个精编总结的也可以相关概念：管理革命论囚徒困境博弈科学管理学派控制实验法格式塔心理学10。

培养理论——见郭塞弗林等注意：！！进一步拓展可看清华的那本《大众传播理论：基础、争鸣与未来》斯坦利。

巴兰，别的书上没有提到了格伯纳是通过有限效果范式和传递视角的研究工具，进行与仪式视角和社会互动论相关的研究，站在了社会科学和批判研究的结合点上2007北京大学传播学（传播）试题一、名词解释5x81.大众2.民族志方法3.阿多诺4.焦点小组法5.流媒体6.麻醉效果7.第三者效应8.文化(产业)工业二、简答题10x51.简述概念在理论构建中的作用。

2.从权力角度谈谈传播学研究。

3.博客的传播学理论解读。

4.群体规范和群体思维对群体传播的作用。

5.内容分析的定义和特点。

三、论述题1.结合具体事例谈谈如网络、手机等新媒体对传统“公共领域”和“私人领域”边界模糊的影响。

40分(猜测，本题的出题背景与新传院06年10月28、29两天承办的“北京论坛”分论坛有直接联系，专题会上杨伯溆老师宣读论文《公共空间的私人化与私人空间的个体化：北京社会网络形成中移动电话的角色》，2.国务院授权新华社2006年9月10日发布《外国通讯社在中国境内发布新闻信息管理办法》，具体谈谈你对此的看法。

20分2007北京大学传播学（传播）试题分析一、名词解释5x8北大的试题近些年，尤以去年为甚，常有惊人之举，去年对社会学基础和方法论的大量回归着实让不少同学颇为意外。

由于去年试题在风格上的暴露，今年的试题出成这个样子，大家应该还是有所准备的。

应该说的是，北大即使常有一些“偏门”的题出现，但伴之同时出现也有不少的常规试题，也就是白给分得题，今年名解的大多数都属于此类行列。

在范围上，由于多年对经验学派的重视，这块能考的东西实在不多，于是去年的芝加哥学派，近些年的批判学派都是考察的重点。

1.大众白给分的，无论经验还是批判都大量涉及，郭庆光书谈大众传播媒介时即有涉及，不多赘述。

2.民族志方法稍有难度，但不过分，这个分应该拿到。

属于社会科学调查方法范畴，传播学早期研究也有涉及这一方法。

戴维莫利的电视一书有较为详细的论述。

院内老师也有过类似“不精通调查方法很难考上北大”的说法，足见调查方法的重要性。

与之密切相关的观察法在考前曾向一些同学提过，认为是一个未曾涉及的重点，民族志概念本身是从去年就开始被一些考研同学关注的概念。

3.阿多诺批判学派的大家，比去年的席勒地位更高，某位新院gg的博士论文研究对象（最不像研究阿多诺的那个人），主要研究方面在于文化研究，文化工业等方面。

4.焦点小组法定性研究的重要方法，在去年深度访谈的涉及后，和新院反压题的思维影响下，曾预测会向定量部分考察或者定性研究的偏门（如投射法）考察。

考了一个焦点小组可谓相当的便宜考生了。

在阐述概念后如能答到相当实务的部分如年龄、性别、主持人对焦点小组调查的影响相信比较出彩。

概念部分见于北大版袁方社会学研究方法教程实务部分见刘德寰《现代市场分析》5.流媒体较新的概念，有信息科学背景的学生能答得较为全面，其他专业学生相信能答出大概的概念，但应不够全面。

供参考的解释：流媒体，（ＳｔｒｅａｍｉｎｇＭｅｄｉａ）指在数据网络上按时间先后次序传输和播放的连续音／视频数据流。

以前人们在网络上观看电影或收听音乐时，必须先将整个影音文件下载并存储在本地计算机上，然后才可以观看。

与传统的播放方式不同，流媒体在播放前并不下载整个文件，只将部分内容缓存，使流媒体数据流边传送边播放，这样就节省了下载等待时间和存储空间。

流媒体数据流具有三个特点：连续性（Ｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓ）、实时性（Ｒｅａｌ—ｔｉｍｅ）、时序性，即其数据流具有严格的前后时序关系。

我国的８６３高科技研究计划“高性能信息示范网络３Ｔｎｅｔ”中，明确提出要从宽带流媒体等典型业务入手，建立一个能适应ＩｎｔｅｒｎｅｔＴＶ等媒体流实时传输的高性能、广域（城域）宽带演示验证网络３Ｔｎｅｔ。

除了宽带网络外，流媒体技术还可以广泛地应用于其它网络，例如无线流媒体传输是３Ｇ网络的主要应用之一。

在ＮＧＮ网络中，流媒体也扮演重要的角色。

流媒体应用类型：流媒体应用可以根据传输模式、实时性、交互性粗略地分为多种类型。

常见的流媒体的应用主要有：视频点播（ＶＯＤ）、视频广播、视频监视、视频会议、远程教学、交互式游戏等。

总之，目前基于流媒体的应用非常多，发展非常快。

丰富的流媒体应用对用户有很强的吸引力，在解决了制约流媒体的关键技术问题后，可以预料，流媒体应用必然会成为未来网络的主流应用。

6.麻醉效果拉扎斯菲尔德的三个功能说中一种，详见郭庆光教程。

白给分得题7.第三者效应白给分的题，各书中虽没有重点讲述，但几乎都有涉及，简单说来，就是“人们认为传播对别人的影响比他自己要大”8.文化(产业)工业与阿多诺一脉相承，对文化产品以工业化方式生产表示批判。

（只写典型理解和典型概念，丰富外延，不多赘述）二、简答题10x5北大的简答和论述部分一般都很开放，所考察问题一般在书中都没有专门的论述，但其内容散件于各个部分，属于考察学生将头脑中具有的知识整合起来思考问题的能力。

这些题在老师那边也是没有什么标准答案的，主要是通过学生答题的过程对学生的知识积累，理论结构有个评估，在此评估上做出打分。