人教版一年级下册数学《整十数加一位数及相应的减法》100以内数的认识精品PPT教学课件 (3)
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《整十数加一位数及相应的减法》100以内数的认识PPT下载-人教版一年级数学下册PPT课件
口答:小明的奶奶一共包了38个粽子。
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在计算整十数加一位数时有以下方法: （1）数连续数; （2）根据数的组成计算。 口诀:几十加几就是几十几。
1 看图列式计算。
? 20 + 4 = 24
2
? 30 + 8 = 38
3
? 50 + 5 = 55
4 小红妈妈第一天卖出70个苹果, 第二天由于下雨只卖出9个, 两 天一共卖出多少个? 70 + 9 = 79（个）
30 + 2 = 32（本） 口答:一共有32本写字本。
想一想
2 + 30 = ?
那么2 + 30也可以数连续数吗?
想一想
2、3、4、5……30、31、32, 从2 往后数30个连续的数, 也是32。
2 + 30 = 32
2 + 30和30 + 2都等于32, 只是加数位 置换了。可是有没有简单的方法呢?
PPT素材：/s ucai/ PPT图表：www.1ppt .co m/tu biao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载：www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件：www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件：www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件：www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件：www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件：www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件：www.1ppt.c om/keji an/lishi /
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在计算整十数加一位数时有以下方法: （1）数连续数; （2）根据数的组成计算。 口诀:几十加几就是几十几。
1 看图列式计算。
? 20 + 4 = 24
2
? 30 + 8 = 38
3
? 50 + 5 = 55
4 小红妈妈第一天卖出70个苹果, 第二天由于下雨只卖出9个, 两 天一共卖出多少个? 70 + 9 = 79（个）
30 + 2 = 32（本） 口答:一共有32本写字本。
想一想
2 + 30 = ?
那么2 + 30也可以数连续数吗?
想一想
2、3、4、5……30、31、32, 从2 往后数30个连续的数, 也是32。
2 + 30 = 32
2 + 30和30 + 2都等于32, 只是加数位 置换了。可是有没有简单的方法呢?
PPT素材：/s ucai/ PPT图表：www.1ppt .co m/tu biao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载：www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件：www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件：www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件：www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件：www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件：www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件：www.1ppt.c om/keji an/lishi /
人教部编版一年级数学下册【课件】整十数加一位数及相应减法.ppt
78－8= 70 86－80= 6 93－3= 90 44－40= 4
想：（ ）个十和（ ）个一， 减去（ ）个（ ），剩下（ ） 个（ ）。
2+-6
49-9 20+8
45-5 28-8 40+5
开 火 车
6+80= 74-4=
9+20=
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。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
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3个十 2个一 32
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70+8=78 3+90= 93 40+4=44 6+80= 86
想： （ ）个十和（ ）个一 合起来是（ ）.
3个十 和 2个一 30
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3个十 和 2个一 2
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• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 7:34:59 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
一年级下册数学课件-100以内数的认识 4.整十数加一位数及相应的减法 人教新课标(共10张PPT)[优秀课件资料][
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脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
人教版最新版本一年级数学下册4100以内数的认识整十数加一位数及相应的减法课件(32张PPT)课件
比比谁最棒
36里面有( 3 )个十( 6 )个一 65是由( 6 )个十和( 5 )个一组成的 7个一和5个十合起来是( 57 ) 2个十和5个一合起来是( 25 )
新课讲解
1、整十数
10
20
30
像10、20、30…这样的数，我们 叫他们整十数。
整十数加一位数及相应的减法
绿色圃中小学教育网
你都看到了什么？根据你看 到的信息，你能提出什么数 学问题？
一共有多少本？
30+2=32（本）
摆一摆
3个十 和 2个一 合起来是32
30+2= 32
拨一拨 30+2= 32
十位 个位
30+2=32
30+2=32可以写 成另外的加法算 式，同学们你们 知道吗？
可以写成 2+30=32
摆一摆
3 2 - 2 = 30
从3个十和2个一合起来的数中中去掉2个一， 剩下3个十，就是30
32-2=30
3 2 - 2= 30
百位 十位 个位
3 20
从32中减去2，就是从个位上去掉2个一， 剩下十位上的3，表示3个十，就是30。
32-2=30
32-2=30
想：（）+2=32 因为（30）+2=32，所以 32-2=30
.
摆一摆。
56 50 6 50 6 56
56 6 50
.
80+5
70+8
20+3
76-6 88-8
96-6
69-9
38-8
74-4
摘 苹 果
+ = - = 50 7 57 57 7 50 + = - = 7 50 57 57 50 7
36里面有( 3 )个十( 6 )个一 65是由( 6 )个十和( 5 )个一组成的 7个一和5个十合起来是( 57 ) 2个十和5个一合起来是( 25 )
新课讲解
1、整十数
10
20
30
像10、20、30…这样的数，我们 叫他们整十数。
整十数加一位数及相应的减法
绿色圃中小学教育网
你都看到了什么？根据你看 到的信息，你能提出什么数 学问题？
一共有多少本？
30+2=32（本）
摆一摆
3个十 和 2个一 合起来是32
30+2= 32
拨一拨 30+2= 32
十位 个位
30+2=32
30+2=32可以写 成另外的加法算 式，同学们你们 知道吗？
可以写成 2+30=32
摆一摆
3 2 - 2 = 30
从3个十和2个一合起来的数中中去掉2个一， 剩下3个十，就是30
32-2=30
3 2 - 2= 30
百位 十位 个位
3 20
从32中减去2，就是从个位上去掉2个一， 剩下十位上的3，表示3个十，就是30。
32-2=30
32-2=30
想：（）+2=32 因为（30）+2=32，所以 32-2=30
.
摆一摆。
56 50 6 50 6 56
56 6 50
.
80+5
70+8
20+3
76-6 88-8
96-6
69-9
38-8
74-4
摘 苹 果
+ = - = 50 7 57 57 7 50 + = - = 7 50 57 57 50 7
一年级下册数学PPT-整十数加一位数及相应的减法人教版(14张)ppt精品课件
一年级下册数学PPT-整十数加一位数 及相应 的减法 人教版( 14张)- ppt精 品课件( 实用版 )
探究新知
一年级下册数学PPT-整十数加一位数 及相应 的减法 人教版( 14张)- ppt精 品课件( 实用版 )
如果老师拿走3包，还剩几本？
32 － 30 ＝ 2
3个十和2个一 3个十 2个一
一年级下册数学PPT-整十数加一位数 及相应 的减法 人教版( 14张)- ppt精 品课件( 实用版 )
探究新知
方法一：根据数的组成计算。 计算32-2时想：32-2表示从3个十和2个一中去掉2个一，还剩
3个十，即30，所以32-2=30； 计算32-30时想：32-30表示从3个十和2个一中去掉3个十，还
探究新知
方法一：根据数的组成计算。 计算时想：30是3个十，2是2个一，3个十和2个一合起来是32。 方法二：数连续数。
从30开始数，再接着数两个数，即31,32，所以 30+2=32,交换加数30与2的位置，可得2+30=32。
一年级下册数学PPT-整十数加一位数 及相应 的减法 人教版( 14张)- ppt精 品课件( 实用版 )
做一做
1. 56 50 6
50 6 56 56 6 50
一年级下册数学PPT-整十数加一位数 及相应 的减法 人教版( 14张)- ppt精 品课件( 实用版 )
一年级下册数学PPT-整十数加一位数 及相应 的减法 人教版( 14张)- ppt精 品课件( 实用版 )
做一做 2.烤玉米。
一年级下册数学PPT-整十数加一位数 及相应 的减法 人教版( 14张)- ppt精 品课件( 实用版 )
6个十和4个一合起来是（ 6）4 。
一年级数学下册第4单元100以内数的认识7整十数加一位数及相应的减法pptx课件新人教版
30＋2= 2＋30=
32－2= 32－30=
探索新知
我们先来计算加法。 根据数的组成计算
30 + 2 =32 3个十 2个一
2 + 30 =32 所以302是所++2数3以=03字和22+。的3300位+也2置一等变样于了，32。只。
三十二
探索新知
30 + 2 从30开始数，再 接所着以数30两+2个=3数2。。
46 － 6 40 只
课堂总结
整十数加一位数及相应减法的计算方法： 1. 整十数加一位数：几十加几等于几十几，几加几十等于
几十几。 2.几十几减几、几十几减几十：几十几减几等于几十，几
十几减几十等于几。
探索新知
接下来计算减法。
根据数的组成计算
32 － 2 ＝ 30
3个十和 2个一
2个一 3个十
32 － 30 ＝ 2
3个十和 2个一
3个十
2个一
探索新知
32－2
从32开始数， 所往以前3数2-两2是个3数0。
利用百数表计算
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
《整十数加一位数及相应的减法》100以内数的认识PPT课件-人教版一年级数学下册PPT课件
二、结合情境, 探求算法 32 2＋30＝ 32
3个十 2个一 3个十和2个一
一共有多少本呢？ 你打算怎么解决？
30＋2等于多少呢？ 你是怎样计算的？
二、结合情境, 探求算法
（二）组织交流, 探究算法
如果老师拿走2本，还剩 几本？你打算怎么解决？
32 － 2 ＝ 30
如果老师拿走3包，还剩 几本？你打算怎么解决？
32 － 30 ＝ 2
3个十和2个一 2个一 3个十 3个十和2个一 3个十 2个一
三、应用实践, 反馈练习
1． 摆一摆。
先摆5捆，再摆6根，然后 列出相应的算式。
56 50 6
50 6 56 56 6 50
三、应用实践, 反馈练习
2． 比比看, 谁算得又快又准。
50
60
95
9
30
4
72
26
70
8
76
80
三、应用实践, 反馈练习
3． 数学游戏:烤玉米。
四、布置作业
作业:第49页练习十一, 第2题、第3题、 第5题。
100以内数的认识
整十数加一位数 及相应的减法
一、复习旧知, 引入新课
1． 3个十和2个一合起来是（32 ）。 2． 5个十和8个一合起来是（58 ）。 3． 46里面有（4 ）个十和（ 6）个一。 4． 28里面有（2 ）个十和（ 8）个一。
二、结合情境, 探求算法
（一）情境引入, 导入新课
同学们，老师要给大家发写字本 了，你都看到了什么？根据你看 到的信息，你能提出什么问题？
一年级下册数学课件-100以内数的认识4.整十数加一位数及相应的减法人教新课标(共10张PPT)
创新微课
整十数加一位数及相应的减法
相应的减法
如果老师拿走2本，还剩几本？
32 － 2 ＝ 30
3个十和2个一 2个一 3个十
创新微课
在计算几十几减一位数时，就 是从几十几里去掉一位数。
整十数加一位数及相应的减法
相应的减法
如果老师拿走3包，还剩几本？
32 － 30 ＝ 2
3个十和2个一 2个一 3个十
整十数加一位数及相应的减法
整十数加一位数及相应的减法
分发写字本
创新微课
你能提出什么问题？
整十数加一位数及相应的减法
一共有多少本2
3个十 2个一 3个十和2个一
2 ＋ 30 ＝ 32
在计算整十数加一位数时，就是把整十数 和一位数合起来，结果是几十几。
2个一 3个十 3个十和2个一
在计算几十几减几十时， 就是从几十几里去掉几十。
创新微课
整十数加一位数及相应的减法
看图列式
先摆
再摆 一共
60 + 7 = 67
创新微课
整十数加一位数及相应的减法
看图列式
先摆
拿走
还剩
47 - 7 = 40
创新微课
整十数加一位数及相应的减法
看图列式
创新微课
50 + 6 = 56
56 - 50 = 6 56 - 6 = 50
整十数加一位数及相应的减法
本节小结
在计算整十数加一位数时，就是把整十数和一位数合起来，
1
结果是几十几。
2 在计算几十几减一位数时，就是从几十几里去掉一位数。 3 在计算几十几减几十时，就是从几十几里去掉几十。
创新微课
同学，下节再见
一年级下册数学课件--4 100以内数的认识 第8课时 整十数加一位数及相应的减法 人教版 (共17张PPT)
数学一年级 下册
第4单元
100以内数的认识
第8课时 整十数加一位数及相应的减法
一、复习导入
填一填。 （1）35里面有（ 3 ）个十和（ 5 ）个一。 （2）5个十和9个一合起来是（ 59 ）。 （3）76里面有（ 7 ）个十和（ 6 ）个一。 （4）4个十和8个一合起来是（ 48 ）。
二、新课讲授
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实，会谈 使人敏捷，写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候 读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为 了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行 成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯 基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如 好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人， 才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东 西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉 罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有 在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的 伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生 命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生 活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自 己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好 学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜 悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之 间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的 种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相 称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业，共同的斗争，可以 使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明87、读一本好书，就 如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间，就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人，时 间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
第4单元
100以内数的认识
第8课时 整十数加一位数及相应的减法
一、复习导入
填一填。 （1）35里面有（ 3 ）个十和（ 5 ）个一。 （2）5个十和9个一合起来是（ 59 ）。 （3）76里面有（ 7 ）个十和（ 6 ）个一。 （4）4个十和8个一合起来是（ 48 ）。
二、新课讲授
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实，会谈 使人敏捷，写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候 读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为 了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行 成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯 基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如 好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人， 才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东 西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉 罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有 在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的 伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生 命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生 活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自 己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好 学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜 悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之 间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的 种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相 称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业，共同的斗争，可以 使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明87、读一本好书，就 如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间，就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人，时 间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
人教版一年级数学下册 《整十数加一位数及相应的减法》100以内数的认识PPT教学课件
多少本？
32-30=
第十二页，共十九页。
32-2= 30
利用数的组成。
32-30= 2
32里面有3个十和2个一，去掉2个一，还剩3个十，就是30。
32里面有3个十和2个一，去掉3个十，还剩2个一，就是2。
根据加减法之间的关系。
30+2=32
第十三页，共十九页。
30+2=32 32-2=30
2+30=32 32-30=2
8-6= 2
3+10= 13
第二页，共十九页。
2. 填一填。
56里面有（ 5）个十和（ ）6个一。
6个十和7个一合起来是（ 67 ）。
第三页，共十九页。
根从据加图这法中些计你信算知息的道了能问什提题么吗一？个？用
第四页，共十九页。
一共有多少本写字本？
30+2=
2+30=
第五页，共十九页。
你是怎样想的？ 30+2= 32
3捆小棒加2根小棒， 一共32根小棒。
第六页，共十九页。
你是怎样想的？ 30+2= 32
1包是10本，3包就是3 个十本，3个十和2个一怎样想的？ 30+2= 32
30 + 2 =
+
2
第八页，共十九页。
一共有多少本写字本？
30+2= 32
2+30= 32
第九页，共十九页。
20+1= 21 40+5= 45 30+4= 34
7+10= 17 6+50= 56 8+70= 78 不管是几十加几还是几加几十，都是 求几个十加上几个一，结果都是几十几。
32-30=
第十二页，共十九页。
32-2= 30
利用数的组成。
32-30= 2
32里面有3个十和2个一，去掉2个一，还剩3个十，就是30。
32里面有3个十和2个一，去掉3个十，还剩2个一，就是2。
根据加减法之间的关系。
30+2=32
第十三页，共十九页。
30+2=32 32-2=30
2+30=32 32-30=2
8-6= 2
3+10= 13
第二页，共十九页。
2. 填一填。
56里面有（ 5）个十和（ ）6个一。
6个十和7个一合起来是（ 67 ）。
第三页，共十九页。
根从据加图这法中些计你信算知息的道了能问什提题么吗一？个？用
第四页，共十九页。
一共有多少本写字本？
30+2=
2+30=
第五页，共十九页。
你是怎样想的？ 30+2= 32
3捆小棒加2根小棒， 一共32根小棒。
第六页，共十九页。
你是怎样想的？ 30+2= 32
1包是10本，3包就是3 个十本，3个十和2个一怎样想的？ 30+2= 32
30 + 2 =
+
2
第八页，共十九页。
一共有多少本写字本？
30+2= 32
2+30= 32
第九页，共十九页。
20+1= 21 40+5= 45 30+4= 34
7+10= 17 6+50= 56 8+70= 78 不管是几十加几还是几加几十，都是 求几个十加上几个一，结果都是几十几。
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同学们，老师要给大家发写字本 了，你都看到了什么？根据你看 到的信息，你能提出什么问题？
30 ＋ 2 ＝ 32 2＋30＝ 32
3个十 2个一 3个十和2个一
一共有多少本呢？ 你打算怎么解决？
30＋2等于多少呢？ 你是怎样计算的？
如果老师拿走2本，还剩 几本？你打算怎么解决？
如果老师拿走3包，还剩 几本？你打算怎么解决？
第一PPT模板网-
2020/11/19
1
1.掌握整十数加一位数及相应的减法的口算方法，能正确熟 练地进行口算。 2.经历探究整十数加一位数及相应减法计算方法的过程，进 一步体验转化思想，培养思维的灵活性。
重点
正确计算整十数加一位数及相应的减法。
难点
灵活选用计算方法。
2020/11/19
2
1. 3个十和2个一合起来是（ 32）。 2. 5个十和8个一合起来是（ 58）。 3. 46里面有（ 4 ）个十和（ 6）个一。 4. 28里面有（ 2 ）个十和（ 8 ）个一。
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12
32 － 2 ＝ 30
32 － 30 ＝ 2
3个十和2个一 2个一 3个十 3个十和2个一 3个十 2个一
1.整十数加一位数
60+5=65 几十加几等于几十几； 5+60=65 几加几十等于几十几。
2.几十几减几 72-2=70 几十几减几等于几十； 72-70=2 几十几减几十等于几。
1. 摆一摆。
先摆5捆，再摆6根， 然后列出相应的算式。
56 50 6
50 6 56 56 6 50
2. 比比看，谁算得又快又准。
50
60
95
9
30
4
72
26
70
8
76
80
3. 数学游戏：烤玉米。
2020/11/19
10
1.从课后习题中选取。
2020/11/19
Байду номын сангаас
11
2020/11/19
感谢你的阅览
Thank you for reading