二级重点
国家二级重点保护植物名录
国家二级重点保护植物名录国家二级重点保护植物名录指的是我国国家级保护植物名录的一个子集，主要包括那些在我国特定地理环境中生长的珍稀植物物种。
以下是一些常见的国家二级重点保护植物。
1. 毛竹（Bambusa ventricosa）：毛竹是一种独特的竹类植物，具有厚实的竹茎和柔软的毛发。
它在江南地区广泛生长，是一种重要的建筑材料和装饰材料。
2. 重阳木（Euonymus alatus）：重阳木是一种常见的灌木植物，具有观赏价值。
它的枝条呈现出亮红色，尤其在秋季十分美丽。
重阳木在我国北方地区广泛分布。
3. 银杏（Ginkgo biloba）：银杏是一种古老的植物，能够追溯到大约2.5亿年前。
它具有独特的叶子形状和黄色的秋叶，是一种重要的观赏植物。
银杏在我国南方地区广泛分布。
4. 塔沟青冈（Cyclobalanopsis gongshanensis）：塔沟青冈是一种高大的乔木植物，主要生长在我国的云南地区。
它具有坚硬的木材和独特的树形，被广泛用于建筑和家具制造。
5. 泡桐（Paulownia tomentosa）：泡桐是一种快速生长的乔木植物，广泛分布于我国的山区和平原地带。
它具有大型的叶子和美丽的花朵，在园林和城市绿化中常被种植。
6. 云南杜鹃（Rhododendron yunnanense）：云南杜鹃是一种具有观赏价值的灌木植物，主要生长在我国的云南地区。
它的花朵呈现出浅红色或深红色，每年早春开放，吸引许多观赏者。
7. 平背臭椿（Stinkwood, Melia azedarach）：平背臭椿是一种常见的乔木植物，具有丰富的药用价值。
它能够清热解毒，并对一些肿瘤具有一定的抑制作用。
8. 毛白杨（Populus tomentosa）：毛白杨是一种快速生长的乔木植物，广泛分布在我国的平原和河谷地带。
它具有硬朗的木材和高效的生态效益。
国家二级重点保护植物名录涵盖了许多具有重要经济和生态价值的植物物种。
保护这些植物不仅可以维持物种多样性，还可以保护我们的生态环境。
国家二级重点学科及开设学校名单
政治学理论
南开大学
天津师范大学
吉林大学
复旦大学
中外政治制度
华中师范大学
科学社会主义与国际共产主义运动
山东大学
华中师范大学
中共中央党校
中共党史
中国人民大学
中共中央党校
国际政治
中国人民大学
国际关系
复旦大学
社会学
上海大学
南京大学
人类学
中山大学
民俗学
北京师范大学
民族学
中央民族大学
云南大学
兰州大学
马克思主义基本原理
华南农业大学
西北农林科技大学
蔬菜学
沈阳农业大学
南京农业大学
土壤学
沈阳农业大学
西北农林科技大学
植物病理学
福建农林大学
西北农林科技大学
农业昆虫与害虫防治
华南农业大学
农药学
南开大学
华中师范大学
贵州大学
动物遗传育种与繁殖
华中农业大学
广西大学
西北农林科技大学
动物营养与饲料科学
东北农业大学
四川农业大学
草业科学
内蒙古农业大学
广州医学院
内科学（呼吸系病，消化系病）
四川大学
内科学（传染病）
重庆医科大学
内科学（消化系病）
南方医科大学
内科学（消化系病）
第二军医大学
内科学（传染病，呼吸系病，心血管病）
第三军医大学
内科学（传染病，消化系病）
第四军医大学
内科学（呼吸系病，肾病）
军医进修学院
儿科学
北京大学
首都医科大学
复旦大学
上海交通大学
中国医科大学
内科学（传染病，肾病，心血管病）
2022年人力资源管理师二级重点内容整理-复习背诵资料
第一篇人力资源规划第一章人力资源规划组织管理第一节人力资源规划编制一、人力资源战略与规划人力资源战略与企业战略的匹配对企业目标的实现具有关键意义。
1.人力资源战略：企业根据内外部环境分析，确定企业目标，从而制定出企业的人力资源管理目标，进而通过各种人力资源管理职能活动实现企业目标和人力资源目标的过程。
2.人力资源战略与人力资源规划的联系（1）人力资源战略与人力资源规划的关系：企业的人力资源战略与规划要适应企业的整体战略。
企业一般的战略过程包括战略计划、经营计划和预算方案等几个方面。
（2）人力资源战略与人力资源规划融合起来：人力资源规划的目标存在于企业战略目标的体系中，企业人力资源服务于企业发展战略和目标。
企业人力资源规划的质量取决于企业的决策者对企业战略目标的明确程度、企业结构、财务预算和生产规划。
二、人力资源规划的原则与功能1.人力资源规划的原则（1）充分考虑企业内外部环境的变化内部变化：指销售、开发的变化或者企业发展战略的变化及公司员工的流动变化。
外部变化：指社会消费市场、政府有政策和人才市场的变化等。
（2）确保企业人力资源保障：是人力资源计划中应解决的核心问题，包括人员的流入流出预测、人员内部流动预测、社会人力资源供给状况分析、人员流动损益分析。
（3）使企业与员工都得到长期利益2.人力资源规划的功能（五大功能）（1）是企业战略规划的重要组成部分（2）是实现人力资源管理职能的保证（3）是企业管理的重要依据（4）节省人工成本（5）调动员工积极性三、人力资源规划编制的实施程序1.编制企业人员配置计划：目的是描述企业未来的人员数量和素质构成2.编制职务计划：陈述企业组织结构、职务设置、描述和资格要求3.合理预测各部门人员需求：是规划中最困难和最重要的部分4.确定人员供给计划：企业内部提升、外部招聘5.编制培训计划6.制定人力资源管理政策调整计划：是编制人力资源规划的先决条件7.编制人力资源费用预算8.风险分析9.上下沟通，取得认同四、人力资源规划制定的影响因素1.企业发展战略：企业战略目标和经营策略决定了人力资源需求2.企业管理状况：生产规模、研究水平和管理水平、财务情况第二节人力资源规划实施一、人力资源规划的实施原则（默写）1. 系统性原则：考虑每个环节相互联系和影响2. 适应性原则：考虑内外部环境变化3. 目的性原则：考虑人力资源保障这个目的4. 发展性原则：考虑公司战略发展及员工职业规划和发展5. 协作性原则：考虑多部门协同完成二、人力资源规划的实施步骤（默写）1.人力资源战略环境分析：包括内外部环境分析是明确人力资源规划的依据，外部环境分析采取pest分析法，包括政治、经济、社会、技术四个方面2.企业人力资源现状评价：通过人力资源调查与工作分析来完成，分析现有人力资源配备状况、了解是否存在人员缺编、超编以及在岗员工是否符合职位资格要求3.企业人力资源的供需预测：用科学手段预测，需求和供给差额就是组织对人力资源的需要4.企业人力资源供需平衡：人力资源规划的目标是达到供需平衡，规划主要包括晋升规划、补充规划、培训开发和配备规划5.人力资源规划实施的监控：确保人力资源规划的有效落实第三节人力资源规划评价与控制一、评价与控制的内容1.组织进行人力资源规划的评价与控制的内容包括三个层面：基础层面、实施层面、技术层面二、评价与控制的过程1.制定人力资源规划效益标准2.衡量分析实际人力资源规划效益3.定量定性评价实际人力资源规划效益状况4.采取修正措施和应变手段：实际是一种补救措施，帮助组织的管理人员处理棘手或不熟悉的情况第二章组织设计与工作再设计第一节组织设计一、组织设计的影响因素1. 环境的影响：外部环境和特定环境2. 战略的影响：（1）组织战略发展的四个阶段：数量扩大（扩大组织规模）、地区开拓（建立新组织结构）、纵向联合发展、产品多元化（2）组织战略类型：防御者（集权化）、探险者（分权化）、分析者（并举）及反映者（被动反应）3. 技术影响：小批量、大批量、流程化生产模式4. 组织规模及生命周期影响：创业、集合、规范化和精细+++++++组织机构设置应变化：直线制、二、组织设计的实施1.准备阶段：面对现实，确定基准；创造组织愿景（核心意识，可见未来）2.实施阶段：获得资源支持，辨析、影响利益相关者3.评估阶段：（1）对组织设计实现的结果进行评价：1）效果的权变评价法：目标评价法、资源评价法、内部过程评价法2）效果的平衡评价法：利益相关者评价法、冲突价值观评价法（2）对组织设计实现的过程评价1）组织设计实现过程的评估包括三个方面：是否按原定的规划进行、组织设计实现过程的效率和效果、是否偏离与实际脱节2）组织设计实现过程的效率和效果的评估的三个方面：组织设计实现的成本、速度、未预料的行动和事件第二节组织诊断组织诊断：是调查和分析企业经营的实际状况，发现问题，进行定量定性分析，查明原因，提出方案，指导实施，以提高企业经济效益、谋求合理经营的过程一、组织调查1.组织调查的步骤：制定分析计划、收集资料、分析资料、建议解决方案2.组织调查的方法：系统收集现成资料、问卷调查、个别面谈座谈会二、组织分析1.职能分析：了解职能增减、确定关键职能、划分类别2.决策分析：是确定各管理层次、各管理部门的职责与权利的重要依据3.关系分析：对管理层次间、各管理职能间的相互关系的分析4.运行分析三、组织诊断原则1.健康标准原则：行业健康标准2.调查原则：客观公正3.系统原则：环境、元素、层次、结构4.非系统原则：非系统思想方法对企业经营的各个要素进行解剖和诊断5.动态跟踪原则：随组织发展而动态进行第三节工作再设计工作再设计：对原有的工作内容、流程、职责、关系、合作方式再设计，为组织提高效能，依靠成员本身的主动性重新定位工作任务与职责一、工作再设计的思想1.以人为导向：把员工需求与工作相结合，主张多样化、丰富化，提高满意度2.以团队、价值为导向：建立自我管理型工作团队代替传统的工作岗位二、工作再设计的方法（默写）1.工作轮换（以人为导向）：交叉培训2.工作扩大化（以人为导向）：横向工作扩展：增加工作数量3.工作丰富化（以人为导向）：纵向工作扩展：改变工作内容和责任层次4.工作专业化（以任务为导向）：改变工作内容和责任层次三、从工作再设计到业务流程再造1.组织层次的工作再设计：企业重组2.经营单位层次的工作再设计：企业流程再造、发达信息技术、高素质人才、畅通信息沟通3.实施层次的工作再设计：缓解工作压力第三章人力资源预算管理第一节人力资源费用预算一、人力资源费用1.人工成本：企业在一个生产经营周期内支付给员工的工资、保险福利、其他2.人力资源管理费用：企业在一个生产经营周期内支出的招聘、培训、劳动争议等费用三、人工成本预算方法1. 工资项目预算：考虑最低工资标准、物价指数、高层调整意向、对比上年度预算结算情况、对比本年度预算已发生费用结算情况、公司生产经营状况2. 社会保险费与其他项目预算第四章人力资源信息化管理第一节人力资源信息化管理概述一、人力资源信息化管理与企业管理模式1.E-HR系统主要解决企业管理三个层次的问题：提高HR工作效率、优化业务流程、提供决策支持2.E-HR导致企业管理模式发生的新变化：（1）员工自由完成培训（2）简化公文流程（3）有效沟通方式（4）员工工作空间增大（5）改善绩效管理二、人力资源管理信息化的优势1. 降低管理成本2. 畅通信息传递3. 技术促进改革第二篇招聘与配置第五章招聘管理第一节胜任素质模型一、胜任素质的概念1.胜任素质的定义：个体所具备的、能够以之达成或预测优秀工作绩效的内在基本特征合特点。
计算机基础知识(二级考试重点)
计算机基础（考试重点）第一章计算机基础知识（围绕计算机的外延进行介绍）1概述1.1计算机的发展第一台计算机1946年美国宾夕法尼亚大学电子工程系莫克利、埃克特采用真空管ENIAC(electronic numerical integrator and calculator， ENIAC)` 冯.诺依曼“现代电子计算机之父”EDVAC 的原理和要点:1、计算机的程序和程序运行所需要的数据以二进制形式存放在计算机的存储器中2、程序和数据放在存储中，即存储程序的概念。
计算机执行程序时，无需人工干预，能自动、连续地执行程序，并取得预期的结果。
该原理和思想决定了计算机的五部分：输入、存储、运算、控制、输出。
1.2用途和分类用途：科学计算（最初功能为数值计算）、数据\信息处理、过程控制、计算机辅助（计算机辅助设计 computer aided design，CAD；计算机辅助制造 computer aided manufacturing，CAM；计算机辅助教学computer aided instruction，CAI；计算机辅助技术 computer aided technology，CAT；计算机仿真模仿 simulation）、网络通信、人工智能、多媒体应用、嵌入式系统分类：按处理数据的类型分：模拟计算机、数字计算机、数字和模拟计算机。
按用途分为通用计算机和专用计算机按性能、规模和处理能力分：巨型机、大型通用机、微型计算机、工作站及服务器1、3和1、4略过1、5电子商务电子商务是应用现代信息技术在互联网络上进行的商务活动。
从本质上讲，电子商务是一组电子工具在商务工程中的应用。
2、信息的表示和存储2、1数据与信息数据是对客观事物的符号表示。
信息是对各种事物变化和特征的反映，是经过加工处理并对人类客观行为产生影响的数据表现形式。
两者区别：数据处理后产生的结果为信息，信息具有针对性、实效性。
2、2计算机中的数据二进制，例如：麦克风，模\数，数\模模式进行2、3计算机中数据的单位计算机中数据的最小单位是位，存储容量的基本单位是字节。
一级、二级重点保护鸟类
一级、二级重点保护鸟类
一级、二级重点保护鸟类是我国珍稀濒危鸟类的代表，也是国家重点保护的对象。
一级重点保护鸟类包括白鹤、金雕、大天鹅、赤鸡、朱鹮等，它们的数量极为稀少，分布范围很窄，需要采取有效措施进行保护。
二级重点保护鸟类则包括斑头雁、鸳鸯、白枕鹤、灰鹤、黑鹳等，它们的数量虽然不是很少，但是经过多年的研究和保护，它们的生态环境和繁殖状况受到了严峻考验。
一级、二级重点保护鸟类的保护工作主要包括以下几个方面：首先是保护它们的生境和栖息地，这包括湿地、森林、草原等自然环境的保护和恢复，以及人为干扰的减少。
其次是加强对它们的监测和调查，了解它们的分布状况、繁殖率、死亡原因等信息，以便及时采取措施进行保护。
再者是加强对它们的保护教育和宣传，让更多的人了解它们的珍贵价值和保护意义，从而形成全社会的保护意识和行动。
我们每个人都应该为一级、二级重点保护鸟类的保护工作做出自己的贡献，保护它们的生存环境，减少对它们的干扰和捕杀，同时加强对它们的科学研究和推广，让更多的人了解、认识和关注它们的保护工作，共同保护我们的珍惜濒危鸟类，让它们在我们的地球上继续繁衍生息。
- 1 -。
国家二级重点学科名单及开设院校
国家二级重点学科名单及开设院校近年来，随着国家对高等教育的重视，各级学校和学科的建设也得到了极大的推进。
在中国的高等教育体系中，国家二级重点学科作为一个重要的参考指标，对于学科建设和发展起到了重要的推动作用。
本文将详细介绍国家二级重点学科的名单以及开设院校，并分析其背后的意义和作用。
一、国家二级重点学科名单国家二级重点学科是由教育部根据各级高校的学科发展情况以及学科的质量和水平等因素评定出来的，旨在通过对学科的综合评估，提升高等教育的整体质量和水平。
国家二级重点学科名单分为理学、工学、农学、医学、管理学、法学、教育学、文学、历史学、哲学等十个学科门类。
下面将分别列举每个学科门类的具体学科名单。
1. 理学：数学、物理学、化学、天文学、地理学、大气科学、地球物理学、地质学、生物学、心理学等。
2. 工学：力学、机械工程、光学工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、材料科学与工程、能源科学与工程等。
3. 农学：农业资源与环境、农业工程、农学基础与遗传育种、农作物学、园艺学、植物保护学、畜牧学、兽医学等。
4. 医学：基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、中西医结合等。
5. 管理学：工商管理、公共管理、农业经济管理、图书情报与档案管理、人力资源管理、市场营销、会计学、旅游管理等。
6. 法学：法学、思想政治教育、社会学、马克思主义理论等。
7. 教育学：教育学、教育技术学、学科教学、职业技术教育等。
8. 文学：中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、艺术学等。
9. 历史学：考古学与博物馆学、历史学、文物与博物馆学等。
10. 哲学：哲学、逻辑学、宗教学、伦理学等。
二、开设国家二级重点学科的院校国家二级重点学科的设立和评定既是对学科建设的肯定，也是对高校优势学科的扶持。
在国内高校中，有众多学校开设了国家二级重点学科，下面列举其中的一些代表性学校。
1. 清华大学：国家二级重点学科名单中，清华大学开设了数学、物理学、化学、地球物理学、电子科学与技术等众多学科。
国家二级重点保护动物 贝类
国家二级重点保护动物贝类文章主题：国家二级重点保护动物——贝类1.引言贝类是一类生活在水中的软体动物，包括蛤、蚌、扇贝、蛎等，它们在自然界中扮演着重要的角色。
作为国家二级重点保护动物，贝类在生态平衡、食物链等方面起着至关重要的作用。
本文将从贝类的生态意义、保护现状、保护措施等方面进行深入探讨。
2. 贝类的生态意义贝类在生态系统中起着非常重要的作用。
它们是水生环境中的过滤者，通过吸食水中的浮游微生物和有机物，起到了净化水质的作用。
贝类也是生物链中的重要一环，作为其他水生动物的食物来源，是生态平衡的维护者。
保护贝类对维护水生生物多样性和生态平衡至关重要。
3. 贝类的保护现状然而，由于过度捕捞、水污染等原因，贝类的数量在逐渐减少，不少品种濒临灭绝。
特别是一些珍贵的贝类资源，在市场上的高价值更加威胁了它们的生存。
保护贝类已成为当务之急。
4. 贝类的保护措施为了保护贝类资源，需要从多个方面入手。
加强相关法律法规的制定和执行，实施贝类资源的保护政策，限制捕捞和销售。
加强宣传教育，提高公众对贝类保护的认识和重视程度。
加强对生态环境的保护，减少水质污染和栖息地的破坏，也是非常重要的。
5. 个人观点和理解作为国家二级重点保护动物，贝类的保护事关整个生态系统的健康，也是对人类文明的一种呵护。
我们每个人都应该行动起来，为贝类保护贡献自己的一份力量。
只有通过全社会的共同努力，才能真正做到保护贝类资源，维护生态平衡。
6. 总结文章从贝类的生态意义、保护现状和保护措施方面进行了全面深入的探讨，旨在让读者对贝类保护有更深入的认识。
强调了每个人都应该为贝类保护贡献自己的一份力量，呼吁全社会关注和重视贝类保护工作。
通过对国家二级重点保护动物贝类的深入探讨，相信读者对贝类保护有了更深入的了解和认识，也希望能够引起更多人的重视和关注。
保护贝类是我们每个人的责任，让我们共同努力，为贝类的生存和繁衍尽一份力量。
贝类是一类生活在水中的软体动物，包括蛤、蚌、扇贝、蛎等。
国家一、二级重点保护野生动物名录
国家一级重点保护野生动物名录兽纲：蜂猴（所有种）、熊猴、台湾猴、豚尾猴、叶猴（所有种）、金丝猴（所有种）、臂猿（所有种）、马来熊、大熊猫、紫貂、貂熊、熊狸、云豹、豹、虎、雪豹、儒艮、白鳍豚、中华白海豚、亚洲象、蒙古野驴、西藏野驴、野马、野骆驼、鼷鹿、黑麂、白唇鹿、坡鹿、梅花鹿、豚鹿、麋鹿、野牛、野牦牛、普氏原羚、藏羚、高鼻羚羊、扭角羚、台湾鬣羚、赤斑羚、塔尔羊、北山羊、河狸鸟纲：短尾信天翁、白腹军舰鸟、白鹳、黑鹳、朱鹮、中华秋沙鸭、金雕、白肩雕、玉带海雕、白尾海雕、虎头海雕、拟兀鹫、胡兀鹫、细嘴松鸡、斑尾榛鸡、雉鹑、四川山鹧鸪、海南山鹧鸪、黑头角雉、红胸角雉、黄腹角雉、灰腹角雉、虹雉（所有种）、褐马鸡、蓝鹇、黑颈长尾雉、白颈长尾雉、黑长尾雉、孔雀雉、绿孔雀、黑颈鹤、白头鹤、丹顶鹤、白鹤、赤颈鹤鸨（所有种）、遗鸥爬行纲：四爪陆龟、鼋、鳄蜥、巨蜥、蟒、扬子鳄鱼纲：新疆大头鱼、中华鲟、达尔鲟、白鲟、红珊瑚腹足纲：库氏砗磲、鹦鹉螺、中华蛩蠊、金斑啄凤蝶肠鳃纲：多鳃孔舌形虫、黄岛长吻虫国家二级重点保护野生动物名录兽纲：短尾猴、猕猴、藏酋猴、穿山甲、豺、黑熊、棕熊（包括马熊）、石貂、水獭（所有种）、小爪水獭、斑林狸、小灵猫、大灵猫、草原斑猫、荒漠猫、丛林猫、猞猁、兔狲、金猫、渔猫、其他鲸类、麝（所有种）、河麂、马鹿（包括白臀鹿）、水鹿、驼鹿、黄羊、藏原羊、鹅喉羚、鬣羚、斑羚、岩羊、盘羊、海南兔、雪兔、塔里木兔、巨松鼠鸟纲：角、赤颈、鹈鹕（所有种）、鲣鸟（所有种）、海鸬鹚、黑颈鸬鹚、黄嘴白鹭、岩鹭、海南虎斑（开鸟）、小苇（开鸟）、彩鹳、彩鹮、白琵鹭、黑脸琵鹭、红胸黑雁、白额雁、天鹅（所有种）、鸳鸯、其他鹰类、隼科（所有种）、黑琴鸡、柳雷鸟、岩雷鸟、镰翅鸟、花尾榛鸡、雪鸡（所有种）、血雉、红腹角雉、藏马鸡、蓝马鸡、黑鹇、白鹇、原鸡、勺鸡、白冠长尾雉、锦鸡（所有种）、灰鹤、沙丘鹤、白枕鹤、蓑羽鹤、长脚秧鸡、姬田鸡、棕背田鸡、花田鸡、铜翅水雉、小杓鹬、小青脚鹬、灰燕鸻、小鸥、黑浮鸥、黄嘴河燕鸥、黑嘴端凤头燕鸥、黑腹沙鸡、绿鸠（所有种）、黑颏果鸠、皇鸠（所有种）、斑尾林鸽、鹃鸠（所有种）、鹦鹉科（所有种）、鸦鹃（所有种）、灰喉针尾雨燕、凤头雨燕、橙胸咬鹃、蓝耳翠鸟、鹳嘴翠鸟、黑胸蜂虎、绿喉蜂虎、犀鸟科、白腹黑啄木鸟、阔嘴鸟科（所有种）、八色鸫科（所有种）爬行纲：地龟、三线闭壳龟、云南闭壳龟、凹甲陆龟、蠵龟、绿海龟、玳瑁、太平洋丽龟、棱皮龟、山瑞鳖、大壁虎、大鲵、细痣疣螈、镇海疣螈、贵州疣螈、大凉疣螈、细瘰疣螈、虎纹蛙鱼纲：黄唇鱼、松江鲈鱼、克氏海马鱼、胭脂鱼、唐鱼、大头鲤、金线靶、大理裂腹鱼、花鳗鲡、川陕哲罗鲑、秦岭细鳞鲑、文昌鱼腹足纲：虎斑宝贝、冠螺、大珠母贝、佛耳丽蚌、伟铗叭、尖板曦箭蜓、宽纹北箭蜓、中华缺翅虫、墨脱缺翅虫、拉步甲、硕步甲、彩臂金龟（所有种）、叉犀金龟、双尾褐凤蝶、三尾褐凤蝶、中华虎凤蝶、阿波罗绢蝶三有”保护动物名录中国野生动物保护协会《“三有”保护动物名录》（《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录》）（简称：三有名录）为了进一步贯彻落实《中华人民共和国野生动物保护法》（以下简称《野生动物保护法》），加强对我国国家和地方重点保护野生动物以外的陆生野生动物资源的保护和管理，根据《野生动物保护法》第九条，即“国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录，由国务院野生动物行政主管部门制定并公布”的规定，经研究，于2000年5月在北京召开专家论证会并制定了《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录》（简称“三有名录”），于2000年8月1日以国家林业局令第7号发布实施。
二级重点保护动物
二级重点保护动物二级重点保护动物是指根据我国《野生动物保护法》和《国家重点保护野生动物名录》所确定的保护级别为二级的野生动物。
这些动物在我国生态系统中具有重要的生态功能和生物多样性保护价值，需要加强保护和管理，以确保它们的种群数量和生存状况。
下面将介绍几种二级重点保护动物及其保护措施。
一、金丝猴金丝猴是我国特有的珍稀灵长类动物，被列为二级重点保护动物。
它主要分布在云南、贵州等地的高山森林中。
由于栖息地破坏和非法猎捕等因素的影响，金丝猴的数量不断减少。
为了保护金丝猴，应加强对其栖息地的保护，禁止非法猎捕和贩卖，同时加强对金丝猴种群数量和分布状况的监测和研究。
二、大熊猫大熊猫是我国的国宝，也是世界上最受关注的濒危动物之一。
它被列为二级重点保护动物，目前主要分布在四川、陕西和甘肃等地。
大熊猫的数量非常稀少，面临栖息地破坏、非法狩猎和气候变化等威胁。
为了保护大熊猫，我国采取了一系列措施，如建立大熊猫自然保护区、加强监测和研究等。
同时，还开展了大熊猫保护教育，提高公众对大熊猫保护的意识和参与度。
三、华南虎华南虎是我国的特有物种，也是我国最濒危的动物之一。
它被列为二级重点保护动物，主要分布在广东和福建等地。
由于栖息地破坏和非法狩猎等因素的影响，华南虎的数量非常稀少，濒临灭绝。
为了保护华南虎，应加强对其栖息地的保护和恢复，同时加强对华南虎种群数量和活动状况的监测和研究。
此外，还需加强打击非法狩猎和贩卖行为，提高公众对华南虎保护的意识。
四、黑麂黑麂是我国特有的珍稀濒危动物，被列为二级重点保护动物。
它分布在我国南方的山地森林中，数量非常稀少。
由于栖息地破坏和非法猎捕等因素的影响，黑麂面临着严重的生存威胁。
为了保护黑麂，应加强对其栖息地的保护和恢复，禁止非法猎捕和贩卖，同时加强对黑麂种群数量和分布状况的监测和研究。
以上介绍了几种二级重点保护动物及其保护措施。
保护野生动物是保护生态环境和维护生物多样性的重要工作。
只有加强保护和管理，才能确保这些珍稀动物的生存和繁衍。
医护英语二级重点词汇
3. What may NOT be the reason of transient insomnia?
A. Getting a birthday gift from a friend overseas. B. Suffering from severe depression. C. Worrying about an interview the next day. D. Making a date with a loved person.
3. RTehleaxmaottihoenr
took
good
care
of the acute
girl
who
4.gLaosntgr-itteirsm.
is one of the
most important pieces of advice for heart
disease patient.
5.
anxiety may result
moderate tension. D. Everyone suffering from short-term
insomnia needs one tablet to go to sleep with the help of sleeping pills.
B
2. Which method is NOT mentioned as the method to assist with good sleep?
remedy [ˈremidi] v. & n. 纠治；治疗 法 severe [siˈviə] adj. 严重的；剧烈的 dizziness [ˈdizini:s] n. 头昏眼花 relaxation [ˌri:læ kˈseiʃən] n. 放松 mattress [ˈmæ tris] n. 床垫；空气垫 prevalent phenomenon 普遍现象 fall asleep 入睡 transient insomnia 暂时性失眠 sleeping pill 安眠药 short-term insomnia 短期性失眠 long-term insomnia 长期性失眠
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重点一：工作岗位受到的因素和影响有哪些？1、相关的技术状态，从事劳动活动所使用的设备工具的影响。
2、劳动条件和劳动环境的状况。
3、服务，加工的劳动对象的复杂性，多样性的影响。
4、本部门对岗位任务和目标的定位，主管对本岗位工作的分配指派以及领导行为的影响。
5、本岗位不同时段不同经历任职者思想意识，6、主观判断，个人意志等，对岗位工作任务和目标所产生的反作用。
企业生产业务系统的决策，对岗位工作目标和活动的定位与调整的影响7、工业工程师，过去定额师等职能性技术专家对岗位设计的影响和对员工薪酬福利制度和工作满意度等问题也产生不同程度的影响。
8、软环境条件的影响。
重点二：改进岗位设计的基本内容？1、岗位工作扩大化与丰富化：（1）、工作扩大化包括横向扩大和纵向扩大，（2）、工作丰富化2、要求任务多样化，明确任务的意思，3、任务的整体性，赋予必要的自主权和注重信息的沟通与反馈。
4、岗位工作的满负荷岗位的工时工作制劳动环境的优化：包括影响劳动环境的物质因素和影响过去环境的自然因素。
重点三：制定企业人力资源规划的基本程序：1、调查，收集和整理涉及企业战略决策和经营环境的各种信息。
2、根据企业或部门实际情况确定其人员规划期限，了解企业现有要力资源状况。
3、在分析人力资源需求和供给的影响因素的基础上，采用定性和定量相结合。
4、制定人力资源供求协调平衡的总计划和各项业务计划，人力资源供求达到协调平衡是人员规划活动的落脚点和归宿。
5、人员规划的评价与修正。
重点四：测评指标设计的原则：1、与测评对象同质原则。
2、可测性原则。
3、普遍性原则。
4、独立性原则。
5、完备性原则。
6、结构性原则。
重点五：测评标准体系构建的步骤：1、明确测评的客体与目的2、确定测评的项目或参考因素3、确定素质测评标准体系的结构4、筛选与表述测评指标5、确定测评指标权重6、规定测评指标的计量方法7、试测或完善素质测评标准体系。
重点六：企业员工素质测评的具体实施：准备阶段，实施阶段，结果标准调整。
准备阶段包括：1、收集必要的资料2、组织强有力的测评小组3、测评方案的制定。
测评方案的制定包括：1、确定被测评对象范围和测评目的2、设计和审查员工素质能力测评的指标与参照标准。
3、编制或修订员工素质能力测评的参照标准4、选择合理的测评方法实施阶段包括1、测评前的动员2、测评时间和环境的选择3、测评操作程序重点七：面试的程序是？1、准备阶段2、实施阶段3、总结阶段4、评价阶段。
准备阶段包括1、制定面试指南2、提出面试问题3、评估方式确定4、培训考官重点八：面试中常见的问题有哪些？1、目的不明确2、标准不具体3、缺乏系统性4、问题设计不合理5、考官的偏见重点九：面试实施的技巧有：1、充分准备2、灵活提问3、多听少说4、善于提取要点5、进行阶段性总结6、排除各种干扰7、不要带有个人偏见8、在倾听的注意思考9、注意肢体语言沟通重点十：员工招聘时应注意的问题有？1、简历并不代表本人2、工作经历比学历重要3、不要忽视求职者的个性特征4、让应聘者更多地了解组织5、给应聘者更多的表现机会6、注意不忠诚和欠缺诚意的应聘者7、关注特殊员工8、慎重做决定9、面试考官注意自身形象。
重点十一：怎样构建选拔性素质模型？1、组建测评小组，小组包括公司高管，人力资源管理人员，招聘岗位所在部门的主管，招聘岗位的资深员工，并对测评小组进行培训2、从招聘岗位的优秀任职人员中选出一定的人员组成测验样本。
3、对测验样本进行人格测验，总结各人被测人员的素质特征。
4、将测评结果进行综合，列出招聘岗位选拔性素质表5、将素质表中的各个素质进行分级。
重点十二：设计结构面试提纲的步骤是？1、将选拔性素质模型分解为一组选拔性素质，每一个选拔性素质就是一个测评指标。
2、请专家针对每一个测评指标设计出一系列的问题，并进行修改完善，形成问卷。
3、将问卷发放员工进行预先测试。
4、编写结构化大纲。
重点十三：无领导小组讨论的优缺点有哪些？优点有：1、具有生动的人际互动效应2、能在被评价者之间产生互动3、讨论过程真实，易于客观评价4、被评价人难以掩饰自己的缺点5、测评效率高。
缺点有：1、题目的质量影响测评的质量2、对评价者和测评标准的要求较高3、应聘者表现易受同组其他成员影响4、被评价者的行为仍然有伪装的可能性。
重点十四：无领导小组编制讨论题目有注意哪些？1、要对所招聘岗位进行工作分析，了解拟任岗位所需员工应该具备的特点，技能，根据这些特点和技能来进行有关试题的收集和编制2、讨论题目必须具有争论性，题材要为大家所熟悉，能保证人人有感可发，并且题目的内容不会诱发被测评者的防御心理3、如用案例，应筛选出难度适中，内容合适，典型性和现实性均好的案例，且符合无领导小组讨论的要求。
4、对所编制出的备选答案进行甄别，筛选，确定出最符合本岗位工作特点的题目，对其进行检验，修正，使其真正成为具备科学性，实用性，可评性，易评性的测试题目。
重点十五：无领导小组题目设计的一般流程是什么？1、选择题目类型2、编写试题初稿3、进行试题复查4、聘请专家审查（复查包括：题目是否与实际工作相关，能否考察出被测评者的能力;如是资源争夺型或两难式问题案例是否均衡;题目是否需要继续修改，完善）5、组织进行试测6、反馈，修改和完善。
重点十六：起草培训规划时，应当做好哪些方面的工作？1、制定培训的总目标（依据是：企业的总体战略目标，企业人力资源的总体规划，企业培训需求分析）2、确定具体项目的子目标3、分配培训资源4、进行综合平衡（进行综合平衡有：在培训投资与人力资源规划之间进行平衡；在企业正常生产与培训项目之间进行平衡；在员工培训需求与师资来源之间进行平衡；在员工培训与个人事业生涯规划之间进行平衡）重点十七：年度培训计划的基本内容1、培训目标2、培训时间和地点3、培训内容与课程4、培训负责人与培训师5、培训对象6、培训教材及相关工具7、培训形式与培训方法8、培训预算。
重点十八：年度培训计划设计的基本程序是：1、前期准备（包括上年度培训总结，本年度计划制定，培训年度计划制订动员会，面对各机构或部门的宣传鼓动等）2、培训调查与分析研究生（包括内部访谈与收集信息，现况分析与策略思考，机制评价，资源评估，培训计划分解，公司高层培训工作意见等）3、年度培训计划的制订4、年度培训计划的审批及开展。
重点十九：绩效考评方法的种类有：1、行为导向型号的主观考评方法，主要有排列法，选择排列法，成对比较法，强制分配法和结构式叙述法。
2、行为导向型的客观考评方法，主要有关键事件法，强迫选择法，行为定位法，行为观察法和加权选择量表法3、结果导向型的绩效考评方法，主要是目标管理法，绩效标准法，短文法，直接指标法，成绩记录法和劳动定额法4、综合型的绩效考评方法，主要有图解式评价量表法，合成考评法。
重点二十：培训调查的流程是？1、各职能部门的培训管理人员收集绩效记录，质量控制报告和客户反馈信息等；会同培训中心结合工作分析中设定的工作内容以及任务绩效标准，分析员工的任务与绩效之间的差距及其原因。
2、由培训管理委员会根据企业发展方向，经营策略以及环境变化指出培训需求的大方向；并结合人力资源规划确定企业整体的培训需求。
3、培训中心应与人力资源部针对第一岗位做出胜任力评价和员工技能评估，以便评估员工技能与任务之间的差距。
4、培训中心应定期向员工发放问卷调查员工具体的培训需求。
5、最后培训中心负责整理，综合，平衡企业总体上各个层面的需求，并应兼顾企业目前的需求和长远发展，且满足环境的变化，在此基础上设置培训课题系列。
重点二一：绩效考评指标体系的设计原则是什么？1、针对性2、关键性3、科学性4、明确性5、完整性6、合理性7、独立性8、可测性重点二二：绩效考评指标体系的主要设计方法是？1、要求图示法2、问卷调查法3、个案研究法4、面谈法5、经验总结法6、头脑风暴法重点二三：问卷调查法的具体步骤是？1、收集信息2、指标的初步筛选3、用语言或公式作出界定4、确定问卷的形式，调查对象及实施步骤。
5、设计调查问卷6、发放调查问卷7、回收调查问卷。
重点二四：绩效考评指标体系的设计程序是？共4步:1、工作分析2、理论验证3、进行指标调查4、进行必要的修改和调整。
重点二五：绩效考评标准的设计原则是？1、定量准确的原则：考评指标凡是能用量化的，应尽可能使用数量表示和计量，所谓“定量准确”：一指各指标的考评标准的起止水平应是合理确定的，二是指各标准的含义，相互间的差距应是明确合理的，三是选择的等级档次数量要合理，控股在3-9级为宜。
2、先进合理原则：多数员工能达到的水平作为绩效考评指标的评定标准3、突出特点原则：绩效考评标准要突出各类工作岗位的性质和特点4、简明扼要的原则：绩效考评的各项标准的定义，计算公式和说明。
重点二六：提取关键绩效指标的程序和步骤？1、利用客户关系图分析工作产出：客户关系图不公可以用于分析企业下属的各个职能和业务部门，也可以用于各部门各种各类的工作岗位；不仅可用于团队的工作产出评估，也可用于员工个人的工作产出分析，2、提取和设定绩效考评的指标：运用SMART方法，分别意思是：S代表Specific,M代表Measurable,A 代表Attainable,R代表Relevant,T代表Ttime-bound.3、根据提取的关键指标设定考评标准4、审核关键绩效指标和标准，5、修改和完善关键绩效指标和标准。
重点二七：审校关键绩效指标和标准是什么？1、工作产出是否为最终产品，2、多个考评者对同一个绩效指标和标准进行评价，是否具有可靠性和准确性3、是否可以以解释被考评者80%以上的工作目标，4、是否具有可操作性5、是否预留出可以超越的空间。
重点二八：设定KPI时常见的问题与解决方法？1、工作的产出项目过多怎么办？答：删除与工作目标不符合的产出项目；比较产出结果对组织的贡献率，合并同类项。
2、绩效指标不够全面怎么办？答：设定针对强的更全面，更深入的绩效考评指标。
3、对绩效指标的跟踪和监控耗时过多怎么办？答：跟踪正确率，比较困难，但可以跟踪错误率。
4、绩效标准缺乏超越的空间怎么办？答：如果100%正确的绩效标准确实必须达到，那么就将其保留，如果不是必须达到的，就修改绩效标准，以预留出超越标准的空间。
重点二九：绩效沟通的技巧是？1、沟通时态度坦诚2、收取员工绩效的具体信息3、让员工知道自己和需要4、即要看到问题，又要看到成绩5、注意倾听，少说多听6、沟通应及时7、沟通应具有建设性。
重点三十：绩效考评方法的种类有哪些？1、行为导向型的主观考评方法，主要有排列法，选择排列法，成对比较法，强制分配法和结构叙述法。
2、行为导向型的客观考评方法，主要有关键事件法，强迫选择法，行为定位法，行为观察法和加权选择量表法，3、结果导向型的绩效考评方法，主要有目标管理法，绩效标准法，短文法，直接指标法，成绩记录法和劳动定额法。