写诸葛亮的高中作文素材参考5篇
我心中的诸葛亮高中作文（精选10篇）
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那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我心中的诸葛亮高中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我心中的诸葛亮高中作文篇1滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
而我唯独欣赏着一个人。
此人“心悬八阵图，目击三分鼎”。
是的，诸葛孔明，正是这个人。
当今，用来形容孔明的词汇实在太多了。
我们已经不能用“英名”、“伟大”来形容孔明了。
在众人心中，孔明就像是一个神。
还记得他在隆中的高谈论阔，还记得他草船借箭的智慧，还记得他巧使空城计，还记得他舌战群儒时的自信，还记得他“两表”只为酬三顾的忠义，还记得他临死前的感慨！这一幕幕，道出了他的智慧，演绎着他的神话般的人生。
孔明舌战群儒时，面对群儒的伶牙俐齿，唇枪舌剑，频频发难，孔明则以不卑不亢，用容大度的自信态度对之。
可谓是“无故加之而不怒，骤然临之而不迫的高度自信，使群儒从“咄咄逼人”态度化作唯唯诺诺一副狼狈不堪的丑态。
在这种“万箭齐发”的舌战中，心虚会被人乘虚而入，自卑恰恰会中人下怀，动怒则会乱了自己的分寸，重要的是机智中见沉稳，潇洒中见庄重，灵活中见自信。
舌战群儒，与其说是舌战，实际上是一场心理战，孔明的能言善辩和自信挫败了东吴主降派的锐气。
由此可见，孔明是外交的楷模，智慧的化身。
另外，他还是十分忠义的。
为了报答先帝的知遇之恩，他辅佐后主刘禅，可谓是鞠躬尽瘁，死而后已。
收山川，取四蜀，定南蛮，六出祈山，七擒孟获……论风流人物，还看今朝。
我欣赏他，但我更有属于我自己的人生。
“白发渔樵江渚上，惯看秋风春月。
一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付诸笑谈中。
”我心中的诸葛亮高中作文篇2头戴纶巾，身披鹤氅，手摇羽扇，你们猜到他是谁了吗？没错，他就是“三国男神”诸葛亮。
有关诸葛亮的高考作文（通用10篇）
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诸葛亮的高考作文1诸葛亮不仅仅是中华民族的智慧的代表，更重要的他是千百年来士大夫知识分子的人格之神。
在中国历史上，德才兼备的人不少，但象他这样集智慧与人格于一身，可谓绝无仅有。
他所张扬、实践的“鞠躬尽瘁，死而后已”的忘我精神，为历代所推崇备致。
诸葛亮的人格、节操、风范，概括起来是如下四个方面：淡泊明志，宁静致远。
诸葛亮隐居隆中时，博览群书，广交士林，关心时势，每自比管仲乐毅，负有担大任、致高远的远大抱负。
但他又绝不是那种醉心于功名利禄、汲汲于荣华仕进的俗子。
事实上，当时曹操称雄天下，挟天子以令诸侯，他的朋友石广元、孟公威皆投其麾下，他却不为所动，其兄诸葛瑾在东吴颇得重用，他也不去投靠。
最后，刘备三顾茅庐，以千古未有的求贤至诚深深打动了他，他才毅然步出草庐，一匡天下。
在著名的《戒子书》中，诸葛亮曾如此谆谆告诫：“夫君子行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，真乃至理名言，也是他淡泊节操的真实写照。
尽瘁国事，忠心辅政。
诸葛亮先后辅佐刘备、刘禅两代皇帝，忠心耿耿，公而忘私，刘备很信任他，临死托孤于他，并大义地提出让出家天下，但他没有夺取君位的政治野心，侍奉扶不起的阿斗，更加殚思竭虑，“亲理细事，汗流终日“，最后以身殉职，病死军中，时年五十四岁。
诸葛亮辅佑后主，实际上是执一国之政，出帅入相，但后主并不感到他的威胁，群臣并不感到他的僭越，倘非心底无私，国而忘家，焉能如此！任人唯贤，清正廉明。
在《出师表》中，诸葛亮曾一针见血地指出：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”，真乃金玉良言，至今仍振聋发聩。
诸葛亮如此进谏后主，他本人则更是任人唯贤的典范。
诸葛亮事迹高中800字作文素材
诸葛亮事迹高中800字作文素材以诸葛亮为话题的高中作文篇1旷世奇才——诸葛亮在《三国演义》中，人人都有敬佩的英雄，我最喜欢的英雄乃旷世奇才——诸葛亮!此人复姓诸葛，名亮，字孔明，琅琊阳都人，身长八尺，面如美玉，头戴纶巾，身披鹤氅，潇洒无比，宛如神仙下凡。
他早年丧父，跟随叔叔诸葛玄定居襄阳，后叔叔去世，便与弟弟诸葛均躬耕于南阳，因他居住地为卧龙岗，卧龙这个称号便由此得来!诸葛亮好比周文王的姜子牙、汉高祖的张子房一样高明，但我觉得诸葛亮最大的优点就是能识得人心，为什么诸葛亮会投靠刘备，正因为他识得人心，知道刘备是仁德之主，以忠厚善良为本，不会害得了自己，就如三顾茅庐中，刘备三次去请他，关张二人都已经急得不耐烦，想要放弃，只有刘备坚持下来，想要天下得幸，苍生有福!果真，诸葛亮奔刘备之后，刘备并没有亏待他，把他视为手上的一颗明珠捧着，诸葛亮也为主人出谋划策，让刘备得到了蜀汉!为什么曹操南下，来得凶败得惨?也是因为他识得人心。
草船借箭中，诸葛亮三天必造好十万支箭，可他第一天没什么动静，第二天也是如此，第三天四更时他派二十只船去曹军水寨受箭，他算准时机，算准天气，并且知道曹操生性多疑，做事谨慎，雾大看不清虚实时，决不会冒然出兵，只会放箭抵御。
因此他巧妙“借”到了十万支箭，胜利地完成了任务。
正是他的识得人心，让他在许多地方得到了胜利!有人说：诸葛亮心胸狭窄，不仅三气周瑜，把他给气死了，而且设计把张关赵等良才给害死。
可我觉得诸葛亮心胸非常大度，要说周瑜被诸葛亮气死，还不如说是周瑜妒忌诸葛亮的才能，想要陷害他，倒是自己害死了自己!说关羽、张飞也是被他所害，那就更加离谱，他们是因骄傲轻敌所死的!鲁迅曾评论过：“状诸葛亮之智而近于妖!”“对呀!诸葛亮可真聪明呀!”我不禁联想到自己，虽然我每次考试都能进前十名，但比一比诸葛亮还差得远呢!“诸葛亮，我最喜欢的英雄，一个足智多谋，神机妙算的人，我会永远向他学习!”上一封下一封?返回以诸葛亮为话题的高中作文篇2提起诸葛亮，可谓家喻户晓，妇孺皆知。
关于诸葛亮的作文范文5篇
篇一：关于诸葛亮的杰出才华诸葛亮，字孔明，是三国时期蜀汉时期的一位著名政治家、军事家、文学家。
他出生于今天的陕西省临渭区，是一位非常杰出的人物。
他具有卓越的智能和卓越的才华，赢得了许多人的钦佩和尊重。
诸葛亮最著名的才华之一是他的军事战略。
在三国时期，政治和军事实力是国家稳定和繁荣的关键。
诸葛亮在为蜀汉政府服务的时候，带领士兵们打赢了许多战争，包括草船借箭、七擒七纵等战役，使用了许多妙计和策略。
他擅长在战争中利用地理环境和敌人的弱点，在人数劣势的情况下获得胜利。
除了军事才华，他还是一位出色的政治家。
他为蜀汉政府的官员覆盖了一系列的政策，包括改革财税制度、加强管理、削减官僚制度等。
他的工作能力很强，而且非常尽责。
他时刻保持着最高的忠诚和诚信，因此，蜀汉政府和人民对他有着非常高的信任和敬意。
诸葛亮还是一位重视文化和教育的人。
他非常善于写作和讲解历史。
他在世时，创作了许多非常著名的文章，包括《出师表》、《三分彝州》、《步出夔府》等。
这些文章不仅提供了历史的见证，而且还让后世人们了解了他的人格魅力和思维方式。
因此，诸葛亮被誉为“千古奇才”，是中国历史上最杰出的人物之一。
他的军事战略、政治贡献和文学成就在世界上都有重大影响，他是一位历史和人类文化的巨人。
篇二：诸葛亮对历史的影响早在三国时期，诸葛亮就以身临其境的红脸鬼和伟大的谋士著称于世。
虽然已经逝去了很长时间，但他对历史的影响至今仍然深远。
首先，他的才华使他成为了历史上著名的政治家、军事家和文学家。
在许多历史记载中，他被描述为具有卓越才华的人物，他的谋略和能力在三国时期受到广泛认可，在现代社会中，他仍然被认为是中国最伟大的人之一，他的才华和才能一直是世代传承的。
其次，他在军事领域的突出表现使他对军事策略的研究产生了深远的影响。
他的战略和军事胜利是历史上伟大的事件之一，他的幕僚和将领在许多战争中都采用了他的策略，而他的战略模型和思维方式对今天的现代军事策略仍然具有重要的影响。
描写诸葛亮的借鉴作文800字(借鉴范文5篇)
描写诸葛亮的优秀作文800字(优秀范文5篇)关于描写诸葛亮的优秀作文，精选4篇优秀范文，字数为800字。
这个故事主要讲的是诸葛亮因为没有出色的才能，最后被司马懿打败。
描写诸葛亮的优秀作文(优秀范文)：1这个故事主要讲的是诸葛亮因为没有出色的才能，最后被司马懿打败。
诸葛亮是蜀国最有才干的人，他上知天文、下知地理、足智多谋，他是一个足智多谋的人，他的计谋也是一个独一无二的人，他还是三国时期杰出的家、文学家。
在这本书中诸葛亮一直在强调：“一个人的才干，不在与天下人分，而在与自己和群众。
”这是诸葛亮一生的写照。
诸葛亮出生于一个官宦家庭，从小就是忠心耿耿，从小就是忠于刘备，从而造就了蜀国汉室的兴亡。
诸葛亮出生后，一直被刘备所崇拜，可惜最后死于司马懿。
这本书中有许多值得我们学习的地方，如：诸葛亮的忠心耿耿，赵云的勇敢忠诚，张飞的勇武豪迈……其中，我最喜欢的是“赵云救阿斗”这个片段。
这个片段主要讲述的是赵云在曹君的围困之中连续杀敌十五万，终于救出刘禅和刘禅的故事。
我读完这个片段，我认为赵云虽然英勇无比，但他在长板桥时还是英勇善战，他的英雄事迹也令我深受感动。
我们在生活中，也要像赵云一样，遇到困难不退缩，不向困难低头。
遇到困难要勇于面对，努力克服。
遇到危险要沉着冷静，不慌张、不焦虑。
描写诸葛亮的优秀作文(优秀范文)：2诸葛亮，一个让人无法不崇敬的人。
他为刘备所取得的丰功伟绩而感到骄傲与自豪。
诸葛亮是一个足智多谋的人。
他足智多谋，他用草船借箭，让周瑜的暗算倍加，还让鲁肃的忠厚厚无私。
更让我敬佩的是，他的足智多谋，让一个一个的大人都佩服。
诸葛亮为什么能取得如此胜利呢？因为他用人恰当，用兵恰当。
诸葛亮的一生是短暂的，可诸葛亮为什么不惜性命？因为，他没有想到，他用人恰当的地方，是因为他心里没有想要想：诸葛亮为什么不想想，为什么不用人恰当的地方。
这就是因为，他是用人的。
诸葛亮为什么是一个心胸宽广的人呢？因为他心胸宽广，他才可以知道天下事，他才可以看透人心，他才可以看透一切，他是一个心胸宽广的人！诸葛亮是一个为国为民的人。
关于诸葛亮的作文（通用25篇）
关于诸葛亮的作文（通用25篇）诸葛亮的作文篇1诸葛亮这名字真可谓是无人不知，无人不晓，之所以流传广泛，就我总结，有以下几点：其一，诸葛亮忠心之度，用“鞠躬尽瘁，死而后已”有过之而无不及也。
诸葛亮本生在隆中，后经徐庶介绍，效忠于刘备，从“火烧新野”到“六出祁山”，无不是诸葛亮出谋划策。
如果说，在蜀汉的鼎盛时期，诸葛亮是为了荣华富贵的话，那在“大意失荆州”和“火烧连营”“白帝城刘备驾崩”后足以见其忠心了。
那时，诸葛亮完全可以夺阿斗之皇位，自封为王，但是因为刘备的嘱托，他却要支持辅助阿斗，“六出祁山”，成就霸业。
为了汉室的大业，为了天下的老百姓，诸葛亮付出了太大，太多的精力，53岁就死于军中，真是“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟”。
再者，诸葛亮乃是千年一遇的奇才，什么事都能有所预见，未出毛庐能预见三分天下之格局……他虽无张飞之猛，关羽之勇，可凭他那治国的才能和用兵如神的计谋比起来却毫不逊色。
比如七擒七纵孟获，诸葛亮不是一昧的屠杀生灵，而是运用智慧，攻心为上。
此类事情，如空城计，用镇静自如、弹琴饮酒的姿态，“赶”走了百万雄师。
气死周俞吓走活仲达……令我不得不佩服他。
其三，可惜的是，因为智者千虑，必有一失，而诸葛亮失的偏偏是最重要的军事基地──街亭。
这是用人不当，忘记了先帝的再三叮嘱：“马稷言过其实，不可重用”。
这就证明，人难免有错误。
在那时，诸葛亮能具有这样的才智，忠心，真是不可多得的奇才。
可惜，未能成大业啊！诸葛亮的作文篇2诸葛亮自古以来就一直受到人们的广泛评论，深受人们的爱戴，出于茅庐的他辅佐实力单薄的刘备成王霸业，忠贞地献上自己的谋略，为蜀国打拼了一片天下。
他的聪明才智和忠贞不虞让许多人都为之钦佩。
小时侯就听过有关诸葛亮的故事，也看过一点《三国演义》的电视剧。
所以，诸葛亮在我的心中总是神秘的，出神入化，无所不能。
他是一个神奇的人，隐居于山中未能与外界接触，却能熟知当时的情形，对外界了如指掌。
面对刘备的提问，他将时局分析得相当透彻，无论从哪个方面都是那样的周密，面面俱到。
诸葛亮万能作文素材
诸葛亮万能作文素材《诸葛亮万能作文素材（一）》小朋友们，今天我要给你们讲一个超级厉害的人物，他叫诸葛亮。
诸葛亮啊，那可是聪明绝顶的大英雄！你们知道吗，在刘备三顾茅庐的时候，诸葛亮就展现出了他非凡的智慧。
刘备一心想要恢复汉室，成就一番大业，可是他不知道该怎么做。
这时候，诸葛亮给他出了好多好主意，就像给刘备指了一条明亮的道路。
比如说，诸葛亮告诉刘备要联合孙权一起对抗曹操，这就是有名的“孙刘联盟”。
在赤壁之战中，诸葛亮又想出了好多巧妙的计谋，比如草船借箭。
敌人以为船上都是士兵，拼命射箭，结果诸葛亮轻轻松松就拿到了好多箭，把敌人都气坏啦！还有空城计，当敌人来攻打城池的时候，诸葛亮一点也不慌张。
他让士兵们都藏起来，自己坐在城楼上弹琴。
敌人一看，以为城里有埋伏，吓得不敢进攻，灰溜溜地跑掉了。
小朋友们，诸葛亮是不是很聪明呀？我们要向他学习，遇到问题多动动脑筋，说不定也能像他一样厉害呢！《诸葛亮万能作文素材（二）》亲爱的小朋友们，今天咱们来讲讲三国时期的大名人诸葛亮。
诸葛亮可了不起啦！他就像一个超级聪明的军师，总是能想出特别妙的办法来解决难题。
有一次，刘备的军队缺少粮食，大家都很着急。
诸葛亮没有慌，他观察了周围的地形和天气，发现可以利用当地的自然条件来种庄稼。
于是，他带着士兵们开垦荒地，种上了好多粮食，解决了大家的温饱问题。
还有一次，敌人把刘备的军队包围了，情况非常危险。
诸葛亮没有害怕，他仔细地分析了敌人的弱点，然后派出一支小部队去偷袭敌人的后方。
敌人被打得措手不及，刘备的军队趁机冲了出去，成功地摆脱了困境。
小朋友们，诸葛亮的故事告诉我们，遇到困难不要害怕，要冷静思考，想办法解决问题。
你们也要像诸葛亮一样聪明勇敢哦！《诸葛亮万能作文素材（三）》小朋友们，你们听说过诸葛亮吗？他是一个非常厉害的人哟！诸葛亮特别聪明，他能想出好多别人想不到的好主意。
比如说，有一次敌军的兵力比他们强很多，大家都觉得没希望了。
可诸葛亮一点也不担心，他想到了用火攻的办法。
描写诸葛亮的作文（精选35篇）
描写诸葛亮的作文描写诸葛亮的作文（精选35篇）在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的描写诸葛亮的作文，希望能够帮助到大家。
描写诸葛亮的作文篇1我学了《草船借箭》这篇课文后，我对诸葛亮佩服得五体投地！因为他上知天文，下知地理，神机妙算，识大体，顾大局。
周瑜嫉妒他的才干，设计陷害他，诸葛亮却镇定自若，答应他在三天之内造十万支箭。
我为他捏了把汗，十万支箭三天怎么造得完？可他还立了军令状！诸葛亮知人善任，知道鲁肃是一个忠厚守信的人，就私自找鲁肃帮。
我觉得诸葛亮不是人，是神仙。
当时的科学并不发达，为什么诸葛亮能预计第三天有大雾呢？那是因为他博览群书，时常观察天气，才积累了非常丰富的经验，对比他我就很惭愧，因为我不喜欢读课外书，只喜欢看电视、打游戏，所以成绩一直“马马虎虎”的。
今后，我可要多看书啦！诸葛亮的胸襟宽阔，顾全大局，明知道周瑜要害他还不动声色，并且完成任务，使周瑜无话可说。
而我经常为了一点小事就跟同学过不去……诸葛亮，我真佩服你！描写诸葛亮的作文篇2其实，历史对诸葛亮添加了过多的赞扬，却没有人真正地批评过他。
大家翻开历史书，蜀汉为什么会灭亡呢？其实刘备临终对诸葛亮说要他辅佐刘禅，可是他却一切包办，导致刘禅没有任何办事能力，因此后来信任宦官，导致蜀汉灭亡。
而且，诸葛亮没有把他的本领找个继承人继承衣钵。
他在一出祁山时就在天水收了姜维，可一直到临死，他都没有认真教育过姜维，只给了他一本书。
还有，诸葛亮把荆州占住不放，结果与东吴不和，直接导致了关羽的牺牲，间接让张飞与刘备都相继被害。
接着，我们就要讲到诸葛亮一生中最大的荣耀与错误——征南蛮、伐北魏。
其实，当时诸葛亮刚刚打下川地，百姓刚喘息一两年，又劳师出征，劳民伤财，实不可取。
而且，当时的天下大势是与东吴有不和，后方不固，而魏虽撤胜诸葛亮一筹的司马懿，但急切之间，曹睿还是会首先把兵权赋予他。
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写诸葛亮的高中作文素材参考5篇写诸葛亮的高中作文篇1我心目中的诸葛亮是一个料事如神、算无遗策的神人。
诸葛亮的个子高高的，鼻子挺挺的，手里拿一把羽扇，穿一件漂亮的大氅，特别英俊潇洒，玉树临风。
诸葛亮很有才干，周瑜很嫉妒他。
在准备跟曹操水军交战时，周瑜故意陷害，命诸葛亮三天内交出十万支箭，诸葛亮答应了，还立下了军令状。
其实诸葛亮早料到这是周瑜的计谋，是想置他于死地。
不过诸葛亮早已胸有成竹，在三天前就通过夜观天象，预料到第三天将会有大雾，可以用草船借曹操的箭。
这一天江边果然飘起了大雾，诸葛亮用了二十条小船，每条船上绑着一百多个草人，向曹营进发了。
等曹操看江上船开过来的时候，心想这准是周瑜趁着大雾天，攻营来了。
可是雾这么大又没法出击，怕中了埋伏，只能发令向船上射箭。
不一会儿这些箭噼里啪啦都稳稳地扎在草人身上了。
就这样诸葛亮轻而易举地得到了十万支箭，令周瑜心服口服。
我十分佩服诸葛亮的料事如神。
在家喻户晓的空城计中，诸葛亮又是怎样让敌军落_荒而逃的呢?当司马懿率领大军兵临城下，诸葛亮大开城门，笑嘻嘻地坐在城楼上，优雅地弹琴，眼睛只看着前面烧的一柱香，看都不看司马懿。
这让司马懿的心里感到害怕，怀疑城里有埋伏。
等到诸葛亮的琴声嘎然停止的时候，司马懿更加确定了自己的猜测，这肯定是一个出兵的信号，城里的大军将冲杀出来了。
司马懿赶紧带着十万大军逃之夭夭。
诸葛亮的大智大勇，遇事随机应变值得我学习。
让我们再来看看诸葛亮是怎么降服智勇双全的姜维的。
诸葛亮先利用夏侯懋的贪生怕死，接着散布谣言让周边的老百姓都知道姜维已经降蜀，然后利用姜维的孝心经老母亲的一番劝说，姜维在四路大军的团团包围下，无路可走，只得下马投降，诚心诚意地跟着诸葛亮。
这些精彩的故事，勾勒出了一个形象丰满的诸葛亮。
诸葛亮是我心中的偶像，我佩服诸葛亮的有胆有识、料事如神、遇事随机应变，更能洞察一切。
从现在起我更应该刻苦学习，争取像诸葛亮一样满腹经纶，学富五车，为社会做贡献。
写诸葛亮的高中作文篇2读完《三国演义》盖上封面，我躺在床上细细的回味这本惊世之作。
其中的内容曲折让我唏嘘不已，人物形象表现得淋漓尽致，而其中让我尤为惊叹的角色就是那位神机妙算的军师---诸葛亮。
我隐隐约约看见一位手持鹅毛扇，头戴缨帽，身长八尺，一袭长衣的谦谦君子正靠在地图上苦思冥想，扇了几下鹅毛扇，一下子一条令人拍案叫绝的妙计就灵光一现。
我走近一看，诸葛亮也看到了我，和我攀谈了起来。
我激动的对他说，“卧龙先生，你真是一个奇才，你的名字和你本人一样，身处在深山老林之中，却知晓这天下之事，把时局分析的如此透彻，我本觉得谣言不可信，今日一见果然名不虚传啊!”他却淡淡的说了一句，“承让承让，做人要低调，谦虚使人进步，骄傲使人落后，学无止境，我觉得我这些都是雕虫小技，不足挂齿。
”我在心里感叹了一下，心想这诸葛亮也太低调了，我继续说，“先生你与刘备就像是千里马遇上了伯乐，碰上了这样慧眼识英才的主公是不是很开心啊!”听到这句，他以为遇上了知己，也开启了话匣子。
“遇到了如此礼贤下士的主公，我感到_荣幸之至，刘备对我有知遇之恩，如果没有遇见他，纵使我有滔天的才华，也没有如此诚意被请出山，所以我对我的主公非常有信心，尽心尽力的辅佐他夺得天下。
可惜了呀，还未成大业，就死于非命了。
他的儿子却是个不成器的人。
竞乐不思蜀，实在令我寒心。
”我想了想，拍了拍他的肩膀安慰他说，“先生已经尽了全力，不必忧心。
刘备三顾茅庐，使金子没有埋没。
你不出茅庐便知天下之事，草船借箭，空城计，运筹帷幄之中，决胜千里之外，运用你的智慧帮助刘备，虽未能帮助他匡扶汉室，但也帮助他建立了蜀国，此丰功伟绩，非寻常人之所得。
我真佩服你啊，你上知天文，下知地理，我要是有你一半就好了。
”他语重心长地对我说，“你也别气馁，你天资聪颖，只因贪玩误了学业。
业精于勤，荒于嬉。
只要你肯努力，一定可以迎头赶上。
我相信你可以的。
”说完对我作了个揖，拂袖而去。
“起来啦!”伴着妈妈叫喊声，我揉了揉眼睛，下意识地看了看，被口水浸湿了的枕巾!才知道刚才只是一场梦。
但是我会记住这个梦的，我想大声对诸葛亮说，“诸葛亮，你是我的偶像，我要向你看齐。
”写诸葛亮的高中作文篇3诸葛亮可谓是神机妙算，智谋通天。
但他毕竟也只是一个人，但大家似乎将他神化到了一个不可到达的高度。
我们真的应该真真切切的认识他。
诸葛亮凭借他的智谋和胆识帮助刘备完成了三国鼎立，功不可没，为蜀国的发展做出了极大的贡献，创造了无尽的传奇，充分地体现了诸葛亮的神机妙算。
他还发明了许多机械，可谓是鬼斧神工。
如诸葛连弩和木牛流马等充分体现了他的才智是极高的。
他七擒孟获又充分体现了他的仁爱。
他善于用兵，任用贤能，重视人才又体现了他的心虑深远，不得不说他是我心中最崇拜的人之一。
但人非圣贤孰能无过，虽然他被神化了，但却始终实实在在是一个人，我第一次对他产生质疑是在他挥泪斩马谡时，既然他已经知道街亭是一个如此重要的地方而且马谡又不能守，为什么又同意让马谡去呢?最后竟还流着泪杀了他。
既然诸葛亮真的如此爱惜这个人才，他就应该坚持不让马谡去。
对于街亭失守后亡羊补牢地杀死了马谡我也是不看好的，虽然_不知他到底是什么动机，但这个事却动摇了我心中诸葛亮神一般的地位。
其次就是对蜀国影响最大的一次——火烧连营。
一把大火烧尽了一切也烧去了一条仁君的生命。
既然诸葛亮神机妙算那么也必定应该与刘备同行，这样也许历史将会被改写，而他只是留守了国内。
而他布下的八阵图则是这次失败的最让我疑惑的地方，据说诸葛亮做了最坏的打算，我却认为比起亡羊补牢，让失败不发生才是最重要的。
所以我认为这是他一生中最大的败笔，一笔划断了蜀国的未来。
最后，先帝去世后诸葛亮打着讨贼的旗号六出岐山，劳民伤财又无结果，最终命丧五丈原，为他闪着金光透着灰芒的一生划上了句号。
以他的才智和自己国家的优势完全可以采用劳兵之计拖垮魏国，自己养精蓄锐最后一举出击。
但他没有，这是他人生的最后一次失败!我想世上没有所谓的神人，人就是人，我们要以客观的角度去审度人生，在不同角度对不同人物进行不同模式的分析，找到自己在人生中的立场!写诸葛亮的高中作文素材参考5篇写诸葛亮的高中作文篇4诸葛亮，是我在罗贯中写的《三国演义》中最欣赏的一个人。
诸葛亮，字孔明，原隐居在南阳卧龙岗。
刘备听司马徽举荐孔明，便“三顾茅庐”请他出山帮他实现一统天下，复兴汉室的梦想。
诸葛亮见刘备这么有诚意，便答应当他的军师。
我眼中的诸葛亮也是个胸怀天下的人，他到处拜访民间有名的人，和他们谈天下大事，所以他未出茅庐便知三分天下。
刘备三顾茅庐之时，他分析天下大势，告诉刘备：天下已乱，一统天下，复兴汉室已不可能，最好的决策是，北让曹操占天时，南让孙权占地利，刘备可占人和。
应先取荆州为家，后取西川建基业，以成鼎足之势，然后可图中原。
刘备听了茅塞顿开，就按诸葛亮的分析一步一步打仗，刘备在诸葛亮的帮助下打掉了袁绍，夺取了汉中，实现了三分天下。
我眼中的诸葛亮是个上知天文，下知地理的人。
就说说“草船借箭”吧。
周瑜妒忌诸葛亮的才能，就想杀了他。
他耍了一点小聪明，要求诸葛亮在十日之内造出十万_枝箭来，只给工匠不给相关的材料。
周瑜的心思诸葛亮早就看穿了，于是就“将计就计”——先把时间减少到三曰，并让鲁肃去准备船二十只，草几堆，每船军士二十人。
第一天，诸葛亮不动身。
第二天，诸葛亮还只是原地不动。
直到第三日凌晨四更，江上起了大雾，诸葛亮让鲁肃跟他上船去取箭。
他下令将船只开到江北岸的曹营。
江上一片朦胧只能看见物体的轮廓。
当船来至曹营，曹操可吓坏了：这么多人!这么多只船!还起了雾，可不能去硬拼!曹操急令放箭，诸葛亮就按兵不动。
等雾散了，诸葛亮就下令撤退。
曹操气急败坏，下令去追，但是诸葛亮的船轻而且浪急，一眨眼已走出了二十几里，再追也追不上了，曹操懊恼不已。
诸葛亮就利用他的聪明才干轻松的借到了十万支箭，破了周瑜的诡计。
这可多亏了诸葛亮通过观察天文知道第三日有大雾啊!我眼中的诸葛亮还是一个伟大的发明家，是他创造了木牛流马、诸葛连弩……这就是我眼中的诸葛亮，你欣赏谁呢?写诸葛亮的高中作文篇5山清水秀的卧龙岗雾气环绕，音韵和谐。
在这块风水宝地上，你搭建了几间茅屋，背倚青山，面临绿水。
你有时头戴青巾，身着布衣，躬耕垄亩;你有时抚琴吟诗;你更多的时间把注意力扎进诸子百家中，研习着天地风云，创制着手工技艺……我们看到，在你诸多才艺的结构中，一种擅长解剖自然科学密码的聪明才智渐渐凸显出来!如果有人要将这时的你称之为自然科学家的苗子，也不无根据。
但你生不逢时。
东汉末年，汉室的一统天下，在黄巾大起义的呐喊声中，在诸侯相互兼并，争夺的烽烟之中摇摇欲坠，分崩离析;动荡的气流协带着建工立业、光宗耀祖、青史留名的世风横流中原，蔓延神州。
接着我们看到，你在向纵深破译自然科学的密码之时，这种能量巨大的世风向你袭来，吹进了你的脑门，吹进了你的心脏，进入了你的每一根神经。
经过一阵战栗之后，你的感官发生了错觉，灵魂出现了变异。
于是，你把志趣从自然科学的领域中连根拔出，开始一边研究兵家战术、治国权谋，一边全面收集农民起义、诸侯割据纷争变化的信息。
当你_觉得自己已经善于用兵，通晓政道，而且对时局了如指掌之时，你就自比前朝的政治家、军事家管仲、乐毅，甚至姜尚、张良。
身上放射出了一种“可安天下”的“王佐”之气。
为了产生更大的影响，你还为自己设计了一幅名叫“卧龙”的形象广告。
我们看到，你的“卧龙”形象通过朋友的口碑，不胫而走，四处传扬其手法就像一个商人，将自己的珠宝摊放在闹市中炫耀一样。
但你与那些急功近利的商人的售货方式不同：你从不向权贵们伸手去讨价还价。
你的意图非常明显——你不效仿毛遂自荐，而是要在原地待价而诂，既保护“卧龙”的形象的尊严，又保住“王佐”之气的价值。
不知是你的方式恰到好处，还是你的运气太好，不久，你的“王佐”之气就被志在复兴汉室而又兵微将寡的皇叔刘备嗅到。
当他三次捧着“先生”的帽子进入你的茅屋之时，你便敞开了自己虚掩的心扉——你对刘备表示：“感激知恩之遇，誓为复兴汉室的大业鞠躬尽瘁，死而后已!”就这样，你告别了躬耕垄亩、破译自然科学密码的岁月，踏上了烽火连年、哀鸿遍野的征途!。