外研社英语阅读大赛时间及分值
外研社杯全国英语大赛阅读题2023

【外研社杯全国英语大赛阅读题2023】一、比赛介绍1.1 比赛概述外研社杯全国英语大赛是我国著名的英语竞赛之一,旨在培养学生的英语阅读能力、写作能力和思辨能力,提升学生的综合英语水平。
1.2 参赛对象比赛面向全国范围内的中小学生,分为初中组和高中组两个年级组别,分别考查学生的英语阅读理解和写作能力。
1.3 比赛形式初赛阶段为线上笔试,考生需要在规定时间内完成阅读理解和写作题目。
决赛阶段为线下口试,对初赛脱颖而出的选手进行面对面的英语口语表达能力考察。
二、比赛内容2.1 阅读理解比赛涵盖了各种类型的阅读理解题目,包括新闻报道、广告宣传、科技文献等。
考生需要通过阅读文章内容,理解作者的观点,抓住关键信息,回答问题或者进行问答。
2.2 写作能力比赛还考察了学生的写作能力,要求学生在有限的时间内完成一篇英语短文,内容涉及个人见解、社会热点、学习经验等。
2.3 口语表达决赛阶段的口语表达环节是比赛的重要组成部分,通过一些口头交际和综合应用题目,考察学生的口语表达能力、思维反应速度和语言流利度。
三、比赛意义3.1 培养英语阅读兴趣英语阅读是学习英语的重要组成部分,通过参加英语大赛,学生可以接触到更多优质的英语原版文章,培养对英语阅读的兴趣和热情。
3.2 提升英语综合能力比赛的题目旨在考查学生的英语阅读理解、写作表达和口语能力,通过参与比赛,学生可以在这些方面得到锻炼和提升,全面提高自己的英语综合能力。
3.3 增强竞争意识和自信心参加英语大赛可以让学生在竞争中成长,比赛过程中的挑战和压力可以激发学生的竞争意识,同时也增强他们的自信心,为将来的学业和工作打下良好基础。
3.4 开拓国际视野英语是国际通用语言,通过参与英语大赛,学生可以更好地了解世界各地的英语使用情况和文化背景,开拓国际视野,促使学生更好地融入全球化的教育和社会环境。
四、比赛准备4.1 提前备战参加英语大赛需要提前进行充分的准备,包括扩充词汇量、背诵范文、加强阅读训练、提高听说能力等,学生需要有计划、有目标地进行全面的准备。
外研社国才杯英语规律

外研社国才杯英语规律随着全球化的不断深入发展,英语已经成为全球通用的国际语言。
尤其在中国,英语已经成为了重要的工具,在学生学习和就业中起着关键的作用。
为了培养学生的英语能力,提高国际竞争力,外研社国才杯英语比赛应运而生。
本竞赛以培养学生自主、协作、创新和探究的精神为导向,通过考察学生的英语运用能力,引领学生发现和掌握英语的规律,提高语言素养。
下面将介绍外研社国才杯英语规律。
一、多样化的题目形式外研社国才杯英语比赛设有听力、口语、阅读、写作等多个环节,每个环节都涵盖了不同的题型,旨在全方位地考察学生的语言能力。
其中,听力部分主要考察学生听力理解能力,包括听取短对话、长对话、新闻报道等,要求学生通过听力材料获取关键信息,正确回答问题。
口语部分要求学生进行即兴发言或对话,表达自己的观点和意见。
阅读部分要求学生仔细阅读文章,理解文章内容,并回答相关问题。
写作部分则要求学生根据题目要求,完成一篇短文或作文。
二、语法和词汇的灵活运用在外研社国才杯英语比赛中,语法和词汇的运用是考察学生语言规律的重要方面。
学生需要通过对语法规则和词汇的准确理解,正确使用它们来表达自己的意思。
比赛中的题目往往涉及到各种语法结构和词汇用法,要求学生能够准确运用语法规则,丰富词汇量,并在实际语境中进行运用。
通过这种方式,学生可以逐渐掌握英语语法和词汇的规律,提升语言表达能力。
三、语言的逻辑和连贯性外研社国才杯英语比赛强调语言运用的逻辑性和连贯性。
在口语和写作环节中,学生需要通过组织语言、连接句子和段落来构建自己的表达和论述。
学生需要注意信息的呈现顺序,确保叙述的连贯性。
另外,学生还需要运用合适的过渡词和连接词来使文章或演讲更加流畅。
通过这样的训练,学生可以提高整体表达的质量,增强表达思想的能力。
四、语言的应用和实践外研社国才杯英语比赛注重学生对英语规律的应用和实践。
比赛中的题目旨在引导学生运用所学的语言知识来进行交流和表达,解决实际问题。
外研社演讲比赛评分标准

吸引听众,打开心扉
外研社演讲比赛评分标准:
一、语言表达(40分)
1. 语音、语调是否清晰,是否使用恰当的词汇和语法结构;
2. 表达是否流畅,是否能够自然地转换话题;
3. 是否能够运用恰当的修辞手法和表达技巧,使演讲更具表现力和感染力。
二、内容(30分)
1. 内容是否具有独特性和创意性,是否能够引起听众的兴趣和共鸣;
2. 是否能够紧扣主题,深入阐述,具有说服力;
3. 是否能够引用实例、数据和事实来支持自己的观点。
三、结构(10分)
1. 演讲结构是否严谨,是否具有逻辑性;
2. 是否能够合理安排时间,掌握好演讲的节奏和过渡。
四、风度(10分)
1. 是否具有良好的仪表和形象,是否能够给听众留下良好的印象;
2. 是否具有亲和力,能够与听众建立良好的互动和沟通;
3. 是否能够应对突发情况,灵活处理问题。
五、综合印象(10分)
1. 评委对演讲的整体印象如何;
2. 演讲是否符合比赛的主题和宗旨;
3. 是否具有推广价值和启发性。
总之,外研社演讲比赛评分标准旨在评估选手的语言表达能力、内容创意性、结构逻辑性、风度仪表和综合印象等方面的能力。
希望通过这个评分标准,能够选拔出优秀的选手,展现出他们的才华和潜力。
外研社杯全国大学生英语阅读大赛决赛成绩表

年外研社杯全国大学生英语阅读大赛决赛成绩表————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2017年“外研社杯”全国大学生英语阅读大赛(决赛)成绩表序号学号姓名年级专业校区获奖情况115710238熊子璇2015级英语海源特等奖215770205唐小梅2015级商务英语海源一等奖315710231陈叶妃2015级英语海源一等奖415210035王艳娇2015级财务管理杨林一等奖515510369李海双2015级汉语言文学专业杨林一等奖616910018何玲玲2016级学前教育海源一等奖716910081陈雨琪2016级学前教育海源一等奖817710139邱彤彤2017级英语杨林一等奖915710222刘润2015级英语海源一等奖1015710234陈静2015级英语海源一等奖1116910062朱佳楠2016级学前教育海源一等奖1214710046尹付强2014级英语海源一等奖1314710053王媛2014级英语海源一等奖1414710029龚钰2014级英语海源一等奖1515770212冯莹莹2015级商务英语海源一等奖1615430326余克政2015级经济学杨林二等奖1716910061张静宜2016级学前教育海源二等奖1816910015王思睿2016级学前教育海源二等奖1916710025侯毓苑2016级英语海源二等奖2016910080葛靓2016级学前教育海源二等奖2116910320陈荣2016级学前教育海源二等奖2217610030周燕霞2017级法学杨林二等奖2317510011钟倩茹2017级汉语言文学杨林二等奖2416260139杨吉丽2016级工程造价杨林二等奖2515210217罗茜2015级财务管理杨林二等奖2615410011李明媛2015级国贸杨林二等奖2716220724何欣怡2016级会计学杨林二等奖2817610003陈雅丽2017级法学杨林二等奖2917510125曹会成2017级汉语言文学杨林二等奖3016910083朱诗宇2016级学前教育海源二等奖3116910021张清芳2016级学前教育海源二等奖3216710080杨柳2016级英语海源二等奖3315710224肖紫葳2015级英语海源二等奖3415710206闻阁2015级英语海源二等奖3516910068刘双双2016级学前教育海源二等奖3616910073林维2016级学前教育海源二等奖3716910385孔维佳2016级学前教育海源二等奖3816710016韩丽琴2016级英语海源二等奖3916710020陈艳玲2016级英语海源二等奖4017220414普旋2017级会计杨林二等奖4117260132李昊2017级工程造价杨林二等奖4217220569陈琳2017级会计学杨林二等奖4315210536常春琴2015级财务管理杨林二等奖4415510372秦婉静2015级汉语言文学杨林二等奖4517510546杨妞妞2017级汉语言文学杨林二等奖4616910078周柳仪2016级学前教育海源二等奖4716710014赵琪茹2016级英语海源二等奖4816910019熊芷艺2016级学前教育海源二等奖4917910018唐峰2017级学前教育海源二等奖5015710219李梅2015级英语海源二等奖5115710204胡培培2015级英语海源二等奖5215710221郑莉2015级英语海源二等奖5317510067赵玉梅2017级汉语言文学杨林二等奖5416210018张洪川2016级财务管理杨林二等奖5516260140王孟楠2016级工程造价杨林二等奖5615510377罗小玉2015级汉语言文学专业杨林二等奖5717510193李艺秋2017级汉语言文学杨林二等奖5816510269何威2016级汉语言文学杨林二等奖5915510376陈洁2015级汉语言文学专业杨林二等奖6016910355张小雪2016级学前教育海源三等奖6115710216张淑瑶2015级英语海源三等奖6216710052张洁婷2016级英语海源三等奖6316910196杨欢2016级学前教育海源三等奖6416910386王金玉2016级学前教育海源三等奖6516710005蒋玙2016级英语海源三等奖6616910178胡珍珍2016级学前教育海源三等奖6716910340胡艳2016级学前教育海源三等奖6816910250何典珊2016级学前教育海源三等奖6916940015丁怡2016级应用心理海源三等奖7016910330陈祥秀2016级学前教育海源三等奖7116910077蔡贝妮2016级学前教育海源三等奖7217910132白月2017级学前教育海源三等奖7315120213朱倩莹2015级电子商务杨林三等奖7416220684周赟2016级会计学杨林三等奖7515220040袁思瑞2015级会计学杨林三等奖7616510036杨小行2016级汉语言文学杨林三等奖7717220508杨蓉2017级会计学杨林三等奖7817610007肖玲风2017级法学杨林三等奖7916510272王娜2016级汉语言文学杨林三等奖8017220546王玲慧2017级会计学杨林三等奖8115220928王冰鑫2015级会计学杨林三等奖8217610115屈朝基2017级法学杨林三等奖8317210167潘婷2017级财务管理杨林三等奖8417220077梁梦儿2017级会计学杨林三等奖8517210031李加福2017级财务管理杨林三等奖8616910148字会银2016级学前教育海源三等奖8715710223周富敏2015级英语海源三等奖8816910185张燕芬2016级学前教育海源三等奖8916910082叶艺微2016级学前教育海源三等奖9017910375杨怡琴2017级学前教育海源三等奖9116720127颜佳莉2016级美术学海源三等奖9216910249王奕涵2016级学前教育海源三等奖9316910016汪曙杰2016级学前教育海源三等奖9416710039谭润雪2016级英语海源三等奖9517910088七林央宗2017级学前教育海源三等奖9616710125罗恩连2016级英语海源三等奖9716710058鲁交2016级英语海源三等奖9817910152刘明扬2017级学前教育海源三等奖9917910242李松燕2017级学前教育海源三等奖10015710227奎佳瑶2015级英语海源三等奖10116910354陈兰迪2016级学前教育海源三等奖10216910066林芳园2016级学前教育海源三等奖10317510312张琼2017级汉语言文学杨林三等奖10417410004许婉瑜2017级国际经济与贸易杨林三等奖10517610352徐姗姗2017级法学杨林三等奖10616220105王润斯2016级会计学杨林三等奖10716210174王冬琴2016级财务管理杨林三等奖10817610049尚宁志2017级法学杨林三等奖10916220915彭锐2016级会计学杨林三等奖11015210542母浩然2015级财务管理杨林三等奖11117450022苗懿瞳2017级金融学杨林三等奖11217210153毛林丹2017级财务管理杨林三等奖11317610342李宗倩2017级法学杨林三等奖11415510230李晓娟2015级汉语言文学专业杨林三等奖11517220564李俊辰2017级会计杨林三等奖11617210162黄盈盈2017级财务管理杨林三等奖11717210199和语婷2017级财务管理杨林三等奖11817210147方尚琼2017级财务管理杨林三等奖11917410009邓彩美2017级国际经济与贸易杨林三等奖12016910258张文思2016级学前教育海源三等奖12116910071詹盛捷2016级学前教育海源三等奖12216910087殷玉2016级学前教育海源三等奖12316710050杨羽珊2016级英语海源三等奖12415770215徐梦蝶2015级商务英语海源三等奖12516460065肖雨琦2016级视觉传达设计海源三等奖12616910326王怡2016级学前教育海源三等奖12716710100王辛芮2016级英语海源三等奖12817910299谭凯菊2017级学前教育海源三等奖12916720134陆赵静2016级视觉传达设计海源三等奖130********刘晓珊2016级学前教育海源三等奖131********梁南2015级商务英语海源三等奖132********吉淼淼2016级应用心理海源三等奖133********何雅堃2016级学前教育海源三等奖134********陈璇2016级学前教育海源三等奖135********陈思懿2016级英语海源三等奖136********保京妤2017级学前教育海源三等奖137********白建莲2016级英语海源三等奖138********朱蓉2017级法学杨林三等奖139********周西2017级英语杨林三等奖14016610037周凯2016级法学杨林三等奖14117220111周佳欣2017级会计学杨林三等奖14217220625赵慧勤2017级会计学杨林三等奖14316220921袁克妮2016级会计学杨林三等奖14417710157杨晓倩2017级英语杨林三等奖14515120306吴丽飞2015级电子商务杨林三等奖14617450039文赞2017级金融学杨林三等奖14716510092王元冬2016级汉语言文学杨林三等奖14817220291王艳2017级会计学杨林三等奖14915510246孙晔2015级汉语言文学专业杨林三等奖150********聂姝娴2017级英语杨林三等奖151********茂珮梅2016级经济与金融杨林三等奖152********罗应文2017级法学杨林三等奖153********刘梅2017级会计学杨林三等奖15417440002方小梅2017级经济与金融杨林三等奖155********陈燕2017级会计学杨林三等奖156********何顺昌2017级汉语言文学杨林三等奖157********祝仪2016级学前教育海源优胜奖158********朱德静2016级学前教育海源优胜奖159********杨懿琳2017级学前教育海源优胜奖16016910244严丽华2016级学前教育海源优胜奖16117910443薛慧欣2017级学前教育海源优胜奖16216720008罗宗玲2016级美术学海源优胜奖16317910395蒋怡2017级学前教育海源优胜奖16416910013冯芳贤2016级学前教育海源优胜奖16516910298李章敏2016级学前教育海源优胜奖166********谢茸2017级汉语言文学杨林优胜奖16717410033魏莹2017级国际经济与贸易杨林优胜奖16817410033刘静2017级国际经济与贸易杨林优胜奖16916210041李君怡2016级财务管理杨林优胜奖17015221059胡凌荣2015级会计学杨林优胜奖17115220565管萍2015级会计学杨林优胜奖17215220496邓荣云2015级会计学杨林优胜奖173********代宇虹2017级会计杨林优胜奖。
外研社·国才杯全国英语阅读、写作、演讲

外研社·国才杯全国英语阅读、写作、演讲大赛是一项旨在提高学生英语综合能力的重要比赛。
这个比赛涵盖了阅读、写作和演讲三个方面,对参赛者的要求非常高,也为参赛者提供了一个展示自己英语能力的舞台。
在这篇文章中,我们将深入探讨外研社·国才杯全国英语阅读、写作、演讲大赛的意义、特点和影响,并对参赛者在比赛中可能遇到的挑战和应对策略进行分析。
1. 比赛的意义外研社·国才杯全国英语阅读、写作、演讲大赛不仅是一项能够锻炼学生英语综合能力的比赛,更是一个促进学生综合素质发展的评台。
在比赛中,学生需要通过阅读、写作和演讲来展示自己的英语能力,这有助于提高学生的语言表达能力、逻辑思维能力和批判性思维能力。
而且,比赛还可以激发学生学习英语的兴趣,提高他们对英语学习的积极性和主动性。
2. 特点和影响外研社·国才杯全国英语阅读、写作、演讲大赛的特点之一是全面性和综合性。
参赛者需要在阅读理解、写作表达和口头表达三个方面都有很高的水平,这对参赛者的英语能力提出了很高的要求。
参加这样的比赛,可以促使学生在多个方面进行英语综合能力的提升,不断完善自己的英语能力。
而且,比赛的影响也很广泛,可以激励更多的学生参与到英语学习和比赛中,促使英语教育更加全面、深入地开展。
3. 参赛者可能面临的挑战参加外研社·国才杯全国英语阅读、写作、演讲大赛,参赛者可能会面临很多挑战。
其中,最大的挑战之一是英语能力的综合性。
参赛者需要在阅读、写作和演讲三个方面都有很高水平,这对参赛者的英语能力提出了很高的要求。
另外,比赛的时间紧迫和压力也可能成为参赛者的挑战,需要参赛者具备较强的应变和处理压力的能力。
4. 应对策略针对外研社·国才杯全国英语阅读、写作、演讲大赛的挑战,参赛者可以采取一些应对策略。
要有充分的准备,包括对阅读、写作和演讲技巧的全面提高,以及对各方面知识的系统学习和积累。
要注意在平时的学习中注重英语能力的均衡发展,不偏废任何提高综合能力。
外研社杯英语阅读大赛全国总决赛评分标准-新版

全国总决赛赛制1. 学前组(1)听读达人●手段: 选手根据所听到的英文句子或段落,从3幅情境图片中(图片编号为1、2和3)选出相对应的一幅,一共三道题。
●评分标准:选手回答正确得10分;回答错误或跳过问题均不扣分。
(2)看图说“画”●手段:选手根据所看到的图画,用英语进行简单描述(3-5句话),一共三道题(每道题看图10秒+描述30秒)。
●评分标准:考查方面(一道题)识图及思维能力(5分)口头表达能力(5分)语言运用能力(5分)(3)才艺秀评分标准:2. 小学低年级组(1)拼词达意●手段: 首先说出一组英语单词中某个字母或字母组合的发音,然后拼读出完整的单词,最后用这组单词连词造句。
在规定时间内完成的拼读和造句越多,分数越高。
(每组赛题中,出现的字母或字母组合发音上限为12个)。
●(2)小小朗读家●手段: 现场随机抽取读物,在规定时间内完成朗读。
●评分标准:(3) 才艺秀评分标准:3. 小学中年级组(1)拼词达意● 手段: 首先说出一组英语单词中某个字母或字母组合的发音,然后拼读出完整的单词,最后用这组单词连词造句。
在规定时间内完成的拼读和造句越多,分数越高。
(每组赛题中,出现的字母或字母组合发音上限为12个)。
●(2)创意故事会● 手段: 选手在赛前对一个英语故事进行改编,比赛现场讲述改编过的故事。
可以自行准备 PPT 、服装、道具等来辅助故事的讲述。
● 评分标准:(3)才艺秀评分标准:4. 小学高年级组(1)一阅一图●手段: 选手提前阅读指定用书,从中选取一本读物,阅读之后手工绘制一张思维导图(A4或A3纸大小,可以是某一个知识或信息点,也可以是整本书的内容),在比赛现场进行展示和说明(决赛签到时需提供电子版思维导图)。
●评分标准:考查方面外观(25分)内容(30分)口头表达(25分)超时1分钟内扣5分,2分钟内扣10分(2)读晓百科●手段: 现场随机抽取百科类读物,进行 2 分钟的阅读,之后现场作答。
外研社杯全国英语大赛地区决赛内容

外研社杯全国英语大赛地区决赛内容1.引言1.1 概述外研社杯全国英语大赛地区决赛是一项具有重要影响力的英语竞赛活动。
这项比赛旨在通过选拔和奖励英语学习能力出色的学生,促进全国范围内英语教育的发展。
参赛学生将展示他们在听、说、读、写等多个方面的英语能力,经过层层选拔,从而脱颖而出,争夺地区决赛的胜利。
外研社杯全国英语大赛地区决赛是由外语教学与研究出版社主办的一项大型英语竞赛活动。
这一活动每年都会吸引来自各地的优秀学生参与,为他们提供了一个展示自己才华的舞台。
比赛中,学生们将接受一系列的英语测试,包括听力、口语、阅读和写作等项目,以展示他们全面的英语能力。
本次地区决赛是外研社杯全国英语大赛的重要环节之一。
在这个阶段,参赛学生将在各地区的比赛中与其他选手一决高下。
这不仅是选拔优秀学生的机会,也是提高学生英语水平的重要途径。
地区决赛的内容涵盖了广泛的英语知识和技能,旨在考察学生的综合能力和应对各种语言环境和学习任务的能力。
通过参加外研社杯全国英语大赛地区决赛,学生们在与其他学生的竞争中不断提高自己的英语水平,增强了对英语学习的兴趣和积极性。
同时,参赛者还有机会结交来自各地的英语学习者,共同分享经验和交流学习心得。
这不仅丰富了学生的英语知识,还培养了他们的团队合作精神和跨文化交流能力。
外研社杯全国英语大赛地区决赛内容丰富,挑战性强,是学生们展示自己英语能力和与他人展开比拼的重要机会。
对于参赛学生来说,这是一次锻炼和提高的机会,同时也是一次展示自己才华的舞台。
无论获得与否,这样的比赛经历都将对学生的英语学习和成长产生积极的影响。
1.2文章结构文章结构部分的内容应该包括对整篇文章的组织以及各个部分的功能和关系进行详细的说明。
本篇文章的结构如下:一、引言1.1 概述:介绍外研社杯全国英语大赛地区决赛的背景和重要性,概括地描述比赛的整体情况和目标。
1.2 文章结构:对整篇文章的结构进行说明,分别介绍正文的各个要点和结论部分的总结和展望。
2015年“外研社杯”演讲、写作、阅读大赛通知及考场安排

关于举办2015“外研社杯”全国英语
演讲大赛/写作大赛/阅读大赛河南理工大学初赛的通知2015“外研社杯”全国英语演讲大赛初赛须知
2015“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”包括“地面赛场”和“网络赛场”两种形式。
一、地面赛场
比赛方式:定题演讲,演讲题目视频请见大赛官网/2015/notice/421354.shtml 比赛时间:2015年9月22日下午3:00
比赛地点:河南理工大学文科综合楼311
赛绩排名前十的同学将获得指导教师专业辅导的机会,并可借助专业设备录制演讲视频。
所录视频可上传到官网参加全国复赛选拔。
2015“外研社杯”全国英语写作大赛初赛须知
比赛方式:现场写作,不允许携带电子设备,不允许使用网络。
可携带纸质词典。
试题类型:在规定时间用英语完成一篇议论文,一篇记叙文,一篇图表说明文。
写作时间共两小时。
比赛时间:2015年9月18日下午2:30-4:30
比赛地点:河南理工大学3教一楼(3104、3105、3106)
2015“外研社杯”全国英语阅读大赛初赛须知比赛方式:现场阅读,不允许携带电子设备,不允许使用网络。
比赛时间:2015年9月18日下午4:50-6:20 比赛地点:河南理工大学(3104、3105、3106)
注:参赛学生请确保已在官网上注册报名。
“外研社杯”全国英语写作大赛考场安排
“外研社杯”全国英语阅读大赛考场安排
外国语学院。
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外研社英语阅读大赛时间及分值
摘要:
1.外研社英语阅读大赛简介
2.大赛时间安排
3.比赛分值分布
正文:
【外研社英语阅读大赛简介】
外研社英语阅读大赛是由外语教学与研究出版社(外研社)主办的一项面向全国英语学习者的大型赛事。
大赛旨在激发学生学习英语的兴趣,提高英语阅读能力,培养良好的阅读习惯,并为学生提供一个展示自己英语水平的平台。
【大赛时间安排】
外研社英语阅读大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
1.初赛:每年的3 月至4 月,全国各地学校组织学生参加。
2.复赛:每年的5 月至6 月,各地区进行选拔,选拔出优秀选手参加决赛。
3.决赛:每年的7 月至8 月,全国范围内进行总决赛,选拔出最终的获奖选手。
【比赛分值分布】
外研社英语阅读大赛的评分标准主要包括三个方面:阅读速度、理解能力和词汇量。
各个阶段的分值分布如下:
1.初赛:阅读速度占40%(满分100 分),理解能力占40%(满分100 分),词汇量占20%(满分100 分)。
总分300 分。
2.复赛:阅读速度占50%(满分150 分),理解能力占30%(满分100 分),词汇量占20%(满分100 分)。
总分350 分。
3.决赛:阅读速度占60%(满分200 分),理解能力占30%(满分120 分),词汇量占10%(满分50 分)。
总分370 分。
通过以上介绍,相信您对外研社英语阅读大赛的时间及分值已经有了全面的了解。