急救知识技能培训
急救技能相关知识培训PPT
心肺复苏
如溺水者无呼吸和心跳，应立即进行 心肺复苏，包括胸外按压和人工呼吸 。
将溺水者平躺，头部后仰，清理呼吸 道，保持呼吸道通畅。
中毒处理
识别中毒症状
中毒症状可能包括恶心、呕吐、 腹痛、头晕、乏力、呼吸困难等
。
催吐
如中毒者意识清醒，可催吐以减少 毒物吸收。
及时就医
如中毒症状严重或无法缓解，应立 即就医。
总结词
掌握氧气面罩的使用方法，包括戴上面罩、连接氧气、调节流量等。
详细描述
在使用氧气面罩时，应先检查氧气面罩是否完好无损，然后戴在患者口鼻部。连 接氧气后，根据患者情况调节氧气流量。同时需要注意观察患者呼吸情况，及时 调整流量和面罩位置。
05
CHAPTER
急救技能培训的重要性
提高个人应急能力
掌握急救技能
注意事项
在进行心肺复苏时，应确保环境安全，尽量减少对患者的二次伤害。同时，应尽快寻求专 业医疗救助。
止血技巧
总结词
止血技巧是应对意外伤害导致出血的紧急处理方法。
详细描述
止血技巧是应对意外伤害导致出血的紧急处理方法。对于不同部位的出血，可以采用不同的止血方法，如直接压迫止 血、加压包扎止血等。同时，应保持冷静，迅速判断出血部位和出血量，采取适当的止血措施。
急救技能相关知识培训
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目录
CONTENTS
• 急救基础知识 • 常见急症处理 • 常见意外伤害处理 • 急救设备的使用 • 急救技能培训的重要性
01
CHAPTER
急救基础知识
急救的重要性
01
02
03
保护生命安全
在意外伤害或突发疾病的 情况下，及时的急救措施 能够挽救生命，减少伤害 程度。
急救知识与技能普及培训内容
急救知识与技能普及培训内容一、心肺复苏术基础1.心肺复苏术（CPR）的重要性及适应症。
2.胸外按压的正确位置、深度与频率。
3.人工呼吸的步骤与注意事项。
4.心肺复苏术的连续性与中断处理。
5.复苏成功的指标与后续处理。
二、创伤救护技术1.创伤的分类与初步评估。
2.止血技术：直接压迫、抬高伤肢、使用止血带等。
3.包扎技巧：正确选择敷料，掌握不同部位包扎方法。
4.固定技术：正确固定骨折部位，防止二次伤害。
5.搬运方法：根据伤情选择合适的搬运方式。
三、急症现场处理1.常见急症（如心脏病突发、中风、哮喘发作等）的识别与初步处理。
2.保持呼吸道通畅的重要性及方法。
3.休克的识别与初步处理。
4.现场急救中的安全注意事项。
四、避险逃生知识1.火灾、地震等常见灾害的避险原则。
2.高层建筑、公共场所等不同环境下的逃生技巧。
3.应急疏散路线与集合点的设置与识别。
4.自救互救的基本原则与方法。
五、急救药物使用1.常用急救药物的种类与用途（如止血药、镇痛药、抗过敏药等）。
2.药物的剂量计算与使用方法。
3.药物使用的禁忌症与注意事项。
4.药物存储与管理的基本要求。
六、急救设备操作1.常见急救设备（如AED、担架、急救箱等）的介绍与使用方法。
2.设备操作前的检查与准备。
3.设备操作的规范流程与注意事项。
4.设备使用后的清洁与维护。
七、紧急救援流程1.紧急救援的响应机制与程序。
2.现场指挥与协调的原则与方法。
3.救援资源的调配与利用。
4.救援过程中的沟通与协作技巧。
八、救援心理调适1.救援人员的心理压力来源与识别。
2.心理调适的重要性与意义。
3.常见心理调适方法与技巧（如放松训练、压力管理、情绪调节等）。
4.心理支持与团队互助在救援中的作用与应用。
急救知识培训内容
急救知识培训内容一、急救概述急救是指在乎外伤害或者突发疾病发生时，通过采取正确的急救措施，以保障伤者的生命安全和健康。
急救的目标是迅速识别病情并提供紧急救治，以减轻伤者的痛苦、防止病情恶化、减少并发症的发生。
二、常见急救技能1.心肺复苏（CPR）心肺复苏是指通过胸外按压和人工呼吸来维持心脏和呼吸功能的一种急救技术。
在心脏骤停或者呼吸住手的情况下，进行心肺复苏可以维持血液循环和供氧，增加生存机会。
心肺复苏的步骤：（1）检查环境安全，确认伤者无呼吸反应；（2）紧急呼叫急救电话，请求专业医疗人员的支援；（3）开始胸外按压，按照30次按压和2次人工呼吸的比例进行；（4）持续进行心肺复苏，直到专业医疗人员到达或者伤者恢复意识。
2.止血处理在出血严重的情况下，及时进行止血处理可以防止伤者失血过多，保护其生命安全。
止血处理的步骤：（1）戴上一次性手套，保持个人卫生；（2）用干净的纱布或者干净的衣物进行直接压迫止血，保持压力并提高伤肢位置；（3）若直接压迫无法止血，可以尝试使用止血带或者止血剂；（4）在止血后，使用绷带固定伤口，并监测伤者的状况。
3.骨折和关节脱位处理骨折和关节脱位是常见的急救情况，正确处理可以减轻伤者的疼痛，并避免进一步的损伤。
骨折和关节脱位处理的步骤：（1）确保伤者的安全，避免进一步挪移伤肢；（2）用干净的布或者衣物固定伤肢，以减轻疼痛；（3）如果可能，用夹板或者硬物支撑伤肢，固定骨折部位；（4）尽快将伤者送往医疗机构进行进一步的治疗。
4.窒息处理窒息是由于气道阻塞导致呼吸难点或者无法呼吸的情况，及时处理可以拯救伤者的生命。
窒息处理的步骤：（1）问询伤者是否能够说话，如果伤者能够发声，鼓励其咳嗽以尽量排出异物；（2）如果伤者无法说话或者咳嗽，即将进行背部敲击和腹部推压；（3）如果背部敲击和腹部推压无效，即将进行人工呼吸和胸部按压；（4）持续进行急救措施，直到伤者恢复呼吸或者专业医疗人员到达。
急救知识培训
急救知识培训一、急救概述急救是在突发疾病或突发意外情况下，为了挽救生命、减轻病人病情恶化或防止发生二次伤害而进行的一系列紧急且有效的处理措施。
正确的急救可以使病人迅速得到救治，增加其生存几率，减轻后续治疗的痛苦。
急救包括心肺复苏、止血、包扎、疏通呼吸道、固定骨折等技术，以及应对各类急性疾病或意外伤害的处理方法。
二、意外伤害急救知识1. 外伤外伤是指突然而意外的暴力力量造成的身体损害，主要包括创伤、骨折、损伤等。
处理外伤时应注意：（1）保护现场：确保事故发生地安全，防止二次伤害。
（2）观察伤情：对伤者进行初步评估，了解伤势严重程度。
（3）止血：对于大出血的伤者，应迅速采取措施止血，如用压迫法、提高部位、止血带等。
（4）防止伤势恶化：如固定骨折，保持损伤部位稳定。
2. 骨折与脱位（1）骨折是指骨折、骨粉碎、骨折紧贴等。
处理骨折时应注意：- 切勿移动骨折部位，以免加重伤势。
- 用坚硬物体固定骨折部位，如板条、毛巾等。
- 控制伤者的疼痛，保持镇静。
- 迅速就医，寻求专业治疗。
（2）脱位是指骨头脱离正常位置。
处理脱位时应注意：- 不可强行复位。
- 保护损伤部位，减轻疼痛。
- 冰敷可缓解肿胀。
- 及时就医，进行复位治疗。
3. 火灾遇到火灾时，首先要确保自己的安全，采取适当的自救措施：（1）保持冷静，尽量避免惊慌。
（2）用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入浓烟。
（3）尽量低姿势沿着安全通道撤离。
（4）如发生身体着火，可用湿毛巾或滚地，切勿用水，以免增加烧伤面积。
（5）尽量避免乘坐电梯，选择紧急逃生通道。
（6）拨打火警电话报警。
三、意外中毒急救知识中毒是指由于某些有害物质进入体内引起的一系列急性或慢性中毒症状。
遇到中毒情况应采取如下急救措施：1. 保护现场：确保安全，远离有害物质。
2. 评估中毒情况：了解受害者的中毒原因和症状，判断中毒的程度。
3. 迅速拨打急救电话：告诉急救人员中毒的原因和症状。
4. 保护受害者：将中毒者从有害环境中撤离，保持呼吸通畅。
常见急救知识培训
常见急救知识培训一、前言急救知识是每个人必备的生存技能，它能在关键时刻挽救生命，降低意外伤害带来的风险。
为了提高公众的急救意识和技能，我国各地纷纷开展常见急救知识培训，让更多的人掌握基本的急救技能，为生命安全保驾护航。
本文将对常见急救知识培训进行详细介绍，以提高大家对急救知识的认识和应用能力。
二、常见急救知识培训内容1.心肺复苏（CPR）心肺复苏是指在心脏骤停或呼吸停止的情况下，通过人工方法维持心肺功能的一种急救措施。
心肺复苏包括胸外按压、开放气道和人工呼吸三个步骤。
培训中，学员将学习如何正确进行胸外按压、人工呼吸以及如何使用自动体外除颤器（AED）。
2.外伤处理外伤处理包括止血、包扎、固定和搬运等环节。
培训中，学员将学习如何正确处理各类伤口，如擦伤、切割伤、挫伤等，以及如何使用绷带、三角巾等物品进行止血和包扎。
3.骨折处理骨折处理包括判断骨折、固定骨折和搬运伤员等环节。
培训中，学员将学习如何判断骨折，如何使用夹板、绷带等物品进行骨折固定，以及如何正确搬运伤员。
4.中毒处理中毒处理包括判断中毒原因、排除毒物和给予相应救治等环节。
培训中，学员将学习如何判断中毒原因，如食物中毒、药物中毒等，以及如何进行初步处理，如催吐、洗胃等。
5.高热、中暑、低血糖等突发状况处理培训中，学员将学习如何应对高热、中暑、低血糖等突发状况，如如何进行物理降温、补充水分和电解质、给予糖分等。
6.常见急症识别与应对培训中，学员将学习如何识别和应对常见急症，如心脏病、脑卒中、癫痫等，以及如何在等待救护车到来的过程中进行初步处理。
三、培训方式与要求1.培训方式常见急救知识培训可采用理论讲授、实操演练、情景模拟等多种方式进行。
理论讲授主要介绍急救知识的基本概念、原则和方法；实操演练让学员亲自操作，掌握急救技能；情景模拟则通过模拟真实急救场景，提高学员的应急反应能力和团队协作能力。
2.培训要求（1）学员要求：年满18周岁，身体健康，具备一定的学习能力和动手能力。
急救知识培训内容
急救知识培训内容一、急救概述急救是指在突发疾病、意外伤害或其他紧急情况下，通过采取适当的急救措施，保护生命、减轻病情和避免进一步伤害的过程。
急救的目标是迅速识别并处理紧急情况，为受伤或患病人员提供及时的救助。
二、常见急救场景及处理方法1.心脏骤停心脏骤停是指心脏停止跳动或无法有效泵血的紧急情况。
处理方法包括：- 立即拨打急救电话，通知医护人员。
- 开始心肺复苏（CPR）：按照30:2的比例进行胸外按压和人工呼吸，直到医护人员到达现场。
2.呼吸急促或窒息呼吸急促或窒息可能导致氧气供应不足，造成严重后果。
处理方法包括：- 鼓励患者保持镇静，放松呼吸。
- 如果患者无法自主呼吸，进行人工呼吸。
- 如果患者出现窒息，进行胸部冲击（Heimlich法）以清除气道阻塞。
3.大面积出血大面积出血可能导致休克和生命危险。
处理方法包括：- 使用干净的纱布或衣物直接压迫出血部位。
- 如果出血无法止住，使用止血带进行止血。
- 尽快送往医院进行进一步处理。
4.中暑或中风中暑和中风是常见的急救情况。
处理方法包括：- 将患者移到阴凉处，并保持通风。
- 给患者喝水或其他清凉饮料。
- 如果患者出现中风症状，立即拨打急救电话。
5.骨折或关节扭伤骨折和关节扭伤会导致剧烈疼痛和运动障碍。
处理方法包括：- 尽量不移动患者，以免加重伤情。
- 使用软垫或物体固定骨折部位。
- 如果伤者需要移动，使用担架或其他固定装置。
6.烧伤和烫伤烧伤和烫伤会导致皮肤组织损伤和疼痛。
处理方法包括：- 立即将烧伤部位放入冷水中冲洗，持续10-20分钟。
- 轻轻擦拭伤口，不要用力揉搓。
- 使用干净的纱布或绷带覆盖伤口，避免感染。
三、急救技能培训1.心肺复苏（CPR）心肺复苏是一种重要的急救技能，用于在心脏骤停时维持血液循环。
培训内容包括：- 判断心脏骤停的征象。
- 正确进行胸外按压和人工呼吸。
- 使用自动体外除颤器（AED）进行电除颤。
2.止血和包扎止血和包扎是处理出血伤口的关键技能。
急救技能知识培训ppt课件
儿童意外伤害预防和现场处置
烫伤
迅速脱离热源，用冷水冲洗伤处 ，严重者需就医。
溺水
立即清除口鼻内异物，保持呼吸 道通畅，进行心肺复苏。
触电
切断电源，用绝缘物挑开电线， 切勿直接用手拉触电者。
气管异物
采用海姆立克急救法，促使异物 排出。
孕妇突发情况判断和紧急处理
妊娠高血压综合征
保持环境安静，减少声光 刺激，及时送医。
用流动的清水或生理盐水清洗伤口，去除 污染物和血液。
止血
对于出血的伤口，应用干净的纱布或绷带 进行压迫止血。
包扎伤口
用无菌纱布或绷带包扎伤口，避免使用胶 布直接粘贴在伤口上。
预防感染
及时更换敷料，保持伤口干燥，避免接触 水和污染物，必要时使用抗生素。
中毒识别与应对措施
中毒症状识别
头痛、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、昏迷等 。
急救技能知识培训ppt课件
汇报人：
2023-12-24
CONTENTS
• 急救概述与重要性 • 基本急救技能 • 常见意外伤害处理 • 突发疾病应对方法 • 特殊人群急救技巧 • 急救资源利用与团队协作
01
急救概述与重要性
急救定义及意义
急救定义
在突发状况下，给予伤病者紧急 、及时的初步救助措施，以挽救 生命、减轻痛苦、防止伤势恶化 。
急救意义
提高伤病者生存率，为后续治疗 创造有利条件，减少伤残和死亡 风险。
常见急救场景与应对原则
常见急救场景
交通事故、自然灾害、突发疾病、意 外伤害等。
应对原则
保持冷静，迅速评估现场安全及伤病 者状况，采取合理有效的急救措施， 及时拨打急救电话并等待专业救援人 员到来。
急救法律法规与伦理道德
急救技能培训试题附答案
急救技能培训试题附答案第一部分：基础急救知识1. 心肺复苏术（CPR）是对心跳停止的患者进行的一种急救技术。
请简要描述CPR的步骤。
答案：CPR的步骤包括以下几个方面：- 拨打急救电话，并将患者放置在平坦坚实的地面上。
- 确认患者没有反应和呼吸。
- 进行胸外按压，在胸骨下部进行30次按压。
- 进行人工呼吸，通过口对口或口对鼻的方式施行2次人工呼吸。
- 持续交替进行按压和人工呼吸，每30次按压对应2次人工呼吸。
2. 对于呼吸困难的患者，我们可以采取什么措施来帮助他们呼吸？答案：以下是几种帮助呼吸的措施：- 让患者保持坐位，放松身体，尽可能减轻呼吸困难。
- 如果患者有使用呼吸器的经验，可以帮助患者正确使用呼吸器。
- 鼓励患者进行深呼吸和缓慢呼气的练，有助于改善呼吸。
- 如果呼吸困难严重，可以考虑使用氧气面罩或纳氧鼻导管等辅助呼吸设备。
3. 请简要解释什么是烧伤，并描述对烧伤患者的急救处理方法。
答案：烧伤是皮肤或其他组织遭受灼伤或高温损伤后的疾病。
烧伤的急救处理方法如下：- 立即将烧伤部位放置在凉水中，用水冲洗15-20分钟以冷却烧伤部位。
- 尽快将烧伤部位覆盖住，可以使用干净的干纱布或专用烧伤覆盖物。
- 避免使用家庭食品或其他物质来处理烧伤。
- 如烧伤严重或面积较大，请立即拨打急救电话，送患者到医院就医。
第二部分：骨折与伤害处理1. 请列举几种常见的骨折类型。
答案：常见的骨折类型包括：- 手腕骨折- 上臂骨折- 腿部骨折- 脊椎骨折- 骨盆骨折2. 在骨折的现场，我们应该采取哪些紧急处理措施？答案：在骨折的现场，我们应该采取以下紧急处理措施：- 不要移动骨折部位，尽量保持患者的舒适。
- 可以用布或手绢固定骨折部位，以减轻疼痛和防止进一步受伤。
- 如果出现严重的出血或断骨露出，请用干净的纱布或衣物轻轻压迫止血。
- 尽快拨打急救电话，将患者送往医院接受进一步治疗。
3. 描述对脑震荡患者的急救处理方法。
答案：对脑震荡患者的急救处理方法如下：- 将患者移至安静的地方，避免刺激和噪音。
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救护新概念
依靠公众
科学处理 应有基本的救护理 念和技能 抢救及时有效 需要正规培训
现代救护特点
现代救护立足于现场的抢救。在医院外 的环境下，“第一反应者”应对伤病员实施 有效的初步紧急救护措施以挽救生命，减轻 伤残和病痛。在紧急情况下要求救护员通过 实地感受、眼睛观察、耳朵听声、鼻子闻味 等方式对异常情况做出判断，排除一切可能 出现的危险，确保救护员、伤病员及现场其 他人员的安全。
判断ABC操作有效的指标
能触及颈、股动脉搏动 脸色、甲床变红润 呼吸改善 呻吟 自主或不自主动作 血压80/50mmhg以上
徒手心肺复苏小结
复苏指征 意识丧失、循环体征消失 复苏程序 A 通畅气道
B 人工呼吸 C 建立循环 D 除颤 按压／吹气 = 30／2 按压：100次/分 通气：8-10次/分
美国猝死患者通过急救，其生存率为28．7％， 而中国还不到1％。
美国接受过心肺复苏技术培训的人大概有7000万， 相当于全美近1／3的人，而拥有13亿人口的中国， 接受心肺复苏培训的还不到1000万人，占中国总 人口不足1／120。
社会急救水平的高低，是衡量一个城市，乃至一 个国家的急救医疗反应能力和急救医学水平的重 要标准。
基本措施：ABCD程序
A 通畅气道 B 人工呼吸 C 建立循环 D 电除颤
ห้องสมุดไป่ตู้
airway breathing circulation defibrillation
开放气道
airway
开放气道
清除口腔呼吸道内异物
舌根和会厌堵塞气道
开放气道：
仰头抬颏法
用手置于患者额部加压使头 后仰。另一手抬举颏部或下 颏，使口腔直轴与气道接近 直线，解除舌后坠，以利通 气。使下颌角与耳垂连线垂 直于地面（90°）。
伤员分类的等级和处理原则：
插表
救护区标志的设置：
I 类伤救护区插红色彩旗显示； Ⅱ类伤救护区插黄色彩旗显示； Ⅲ类伤救护区插绿色彩旗显示； 0 类伤救护区插黑色彩旗显示。
抢救原则
（一）先抢后救，先重后轻，先急后缓， 先近后远；
（二）先止血后包扎，再固定后搬运； （三）先救命，后治伤。
心肺复苏
猝死
猝死是指平素“健康”或病情稳定 的病人突然、快速、意料不到的自 然死亡。
心搏骤停是指心腔射血功能突然终 止。
心脏骤停
指心脏射血功能的突然停止。
心肺复苏的指征
1、神志丧失 2、呼吸断续或停止 3、大动脉搏动消失 4、皮肤苍白或明显发绀
生存链 (4E)
Early access
早期呼救
Early CPR
急救培训内容
心肺复苏 气道异物梗阻 突发事件的应急处理 常见急症的处理 创伤急救四大技术
人人救我，我救人人！
现场急救
途中急救
院内急救
现场
交通工具
院前急救
急诊科
急救意识的转变
传统救护观
1.依赖医 生2.简单处 理3.施救者往往缺乏基 本的救护理念和技 能4.抢救不及时 5.没有经过培训
人工呼吸
Breathing
口对口人工呼吸
双人法
人工呼吸 B
•操作方法： 通气频率8-10次/分（6-8秒通气1次） 每次人工呼吸时间超过1秒 每次吹气约500-600ml，确认胸廓起伏 单人和双人操作标准相同
循环
Circulation
A
B
C
胸外按压： 按压胸部正中，胸骨的 下半部，双乳头之间 使胸骨下压4-5cm 按压频率100次/分 按压与人工呼吸比 30：2 每5个轮回评估一次， 暂停时间不超10秒
仰头抬颏法
下颚推前法
判断有无呼吸的方法：
将耳朵贴近患者的口鼻
一听二看三感觉
听： 空气逸出的声音 看： 观察胸部的起伏 感觉：空气流动
注意事项：
• 检查脉搏最大时限为10秒。 • 检查呼吸时限为3-5秒以内。 • 非医务人员目击者不要求触摸病人脉搏，
可即打急救电话并开始按压。
对无反应婴儿或儿童，应该“首先行CPR”， (心肺复苏术), 约5个循环或2分钟CPR后再求救
早期CPR
Early defibrillation
早期除颤
Early advanced care
早期ACLS
早期呼救 Early access
（一）初步判断意识
“一唤、二拍、三掐”
在伤病员耳边大声
呼唤“喂！你怎么 啦”；
再轻轻拍打病人面颊 和
“喂！你怎么啦”
肩膀；掐捏病人“人 中”
和面颊。对婴儿要拍 击
BLS的人员操作流程图
患者无反应 开放气道——检查生命指征 CPR 30：2，直到电击或监测
需除颤给电击1次 CPR 30 :2，再连续5个周期
（二）现场紧急呼救
“快来人呀！ 有人晕倒啦”
高声呼救
一旦判定病人 意
识丧失，应立即高 声
呼救“快来啊，救 命
啊！”，以求得周 围
人群的帮助与支持。
同时拨打急救电话，
紧急呼叫“医疗救
（三）摆正救护体位
心肺复苏 体位
病人体位 救护员体位
基本生命支持
Basic Life Support (BLS)
基本生命支持
急救知识技能培训
2008年9月10日
5-12汶川大地震
车祸
火灾现场
2003年衡阳“11.3”特大火灾坍塌事故
救护伤员
“喂，120您好，请教我人工呼吸怎么做……” 中国最美丽的女记者最美瞬间
2003年喀麦隆国脚 维维安•福与孙继海同在 曼城效力，图为他与孙继 海的照片。 当时是曼城 2：1主场战胜利之后，福 (左)和孙(右)向进球功臣 高特(中)道贺。在 6月26 日举行的联合会杯半决赛 中，28岁的维维安•福在 下半场突然倒地，紧急送 往医院，经抢救45分钟后 不治身亡。
抢救生命的黄金时间是4分钟
美国：
每年大约有90万人死于心脏类疾病的 急性发作，其中有2/3以上的病人因为 发病很急而来不及抢救，死在医院之外 的家中、途中，或是工作场所和公共场 所。
北京：
在猝死病人中，有88%发生在家中， 而且病人的年龄以60岁以上的居多。
如何做 合格的第一目击者
急救的意义
维维安•福与孙继 海
可这一走，
就再也没有回 来！……
留住生命，远离遗憾！
时间就是生命！
心搏骤停的严重后果以秒计算
10秒——意识丧失、突然倒地 30秒——“阿-斯综合征”发作 60秒——自主呼吸逐渐停止 3分钟——开始出现脑水肿 6分钟——开始出现脑细胞死亡 8分钟——“脑死亡”、“植物人状 态”