关于防溺水的主题班会

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防溺水主题班会教案(8篇)

防溺水主题班会教案(8篇)

防溺水主题班会教案(8篇)防溺水主题班会教案班会主题:珍爱生命,远离溺水伤害班会班级:五(4)班班会地点:教室班会时间:2015年4月3日教学目标:1.提高安全意识,研究溺水安全的有关知识,并增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关资料,要求每一个学生都提高安全意识。

3.改变生活中不遵守溺水安全的不良惯,提高辨别违反安全原则的行为的能力。

教学重点:研究溺水安全的基本知识,培养防范力。

教学方法:教师讲授和学生讨论相结合。

教学过程:一、老师谈话引入同学们,今天我们研究溺水安全知识。

如今社会上发生的车祸、中毒、溺水等意外事故夺走了许多宝贵的生命,其中溺水事故尤其严重。

我们经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

因此,了解溺水和如何防止溺水显得十分重要。

二、活动设计一)老师出示近年来溺死事故实例:实例一:2007年6月21日,某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。

临近中午,野炊活动结束,带队老师组织学生结对回校。

该校初一学生XXX等三名女生结伴留在回校的队伍最后,并准备离队偷偷去附近的河里嬉水。

此时,该校的两名高一男生恰好途径此地,及时加以劝阻,并将她们送回学校。

事后,据村民反映:该河表面平静,但深浅处相差甚大,河床最深处的水深达4-5米。

三名女生不知险情,如果下水,后果不堪设想。

实例二:2007年6月13日上午放学后,安徽省某镇初一年级的XXX、XXX、XXX3名学生骑自行车回家,途径水库时,因为天气炎热,便下水游泳。

XXX和XXX脱掉衣服先下水,于某脱衣服慢一些,等他下水时已经看不见XXX和XXX了。

XXX顿时紧张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救。

等大人赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。

实例三:2007年6月15日下午三时左右,宝鸡市某村4名中学生,相约来到村子附近的一个小水塘,在浅水区摸鱼。

其间有1人不留意滑入深水区,在水中挣扎。

另两名同伴见状,不假思索就去搭救。

防溺水班会教案(5篇)

防溺水班会教案(5篇)

防溺水班会教案(5篇)4、发生事故要求:出现事故,要立即呼救,儿童少年不冒然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。

同时,迅速拨打急救电话。

四、手脚冻僵了应该怎么办?在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。

手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。

那么正确的方法应该怎样呢?1.应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

2.如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

3.最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

五、总结谈话通过这节课的学习,你懂得了些什么?你决心以后怎样做?希望同学们时时保持清醒的头脑,提高自己的安全意识。

并且相互提醒,积极向我们的同学、家长宣传安全知识。

自己健康成长、家人幸福快乐,安全是前提。

最后,祝同学们学习进步,健康快乐!防溺水班会教案精选篇3活动目的:1、提高安全防范意识,学习溺水安全有关知识。

2、自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。

3、学习自防自救的知识,深化防溺水安全教育,提高自防自救本事。

4、感悟生命的可贵,学会珍爱生命。

活动准备:学生溺水新闻视频;编演故事;溺水自救等相关安全知识。

活动过程:一、新闻播报3分钟主持人:欢迎收看今日的《新闻大事件》,那里有一则令人心痛的消息,近日,某市一小学的5名学生生在吃完午饭后,相约到附近的河边游泳。

其中的一名男孩儿不慎被急流冲走,剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴。

不幸的是,这4名学生最终都被急流卷入河中,溺水身亡。

无独有偶,梧州市的三名小学生在没有家人陪同的情景下,私自到一条河中游泳,其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。

据统计,每年夏天,各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具,人数占溺水身亡总数的6成。

珍爱生命防溺水安全主题班会(7篇)

珍爱生命防溺水安全主题班会(7篇)

珍爱生命防溺水安全主题班会(7篇)珍爱生命防溺水安全主题班会篇1一、谈话引入同学们,生活中由于车祸、中毒、溺水......剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为严峻。

我们常常会听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

随着天气转暖,很多同学会去游泳,今日这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的学问。

二、了解案例,明白溺水危害1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。

2、出示溺水事故发生后的几组图片。

3、谈看后的体会,明白溺水不仅给自己,也给家人带来巨大的损害。

三、讲解溺水学问,明白生命珍贵1、溺水发生缘由。

2、溺水死亡缘由及症状。

3、观看安全警示牌。

四、学会方法,自救与抢救1、出示一组关于溺水发生的选择题,靠靠同学的安全学问,激发学习爱好。

2、自救方法。

讲解并邀请同学演示。

3、游泳常识的教学,与同学实际相联系。

多媒体出示。

4、溺水者的抢救:(1)岸上急救。

课件出示相关学问,阅读并演示。

(2)溺水急救。

可以请同学提出方法,共同争论并归纳出可行性,加强同学的安全意识,不盲目施救给自己带来安全威逼。

五、如何防溺水,加强安全意识1、师生共同归纳“游泳四不”。

2、学习游泳小常识,齐读,指名读。

3、防溺水歌谣大家读。

六、同学争论,归纳学问这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应当如何做?七、集体宣誓,升华熟悉同学们,今日我们学习了,如何防止溺水。

同时我们也学习了溺水自救的方法。

现在天气也越来越热了,同学们去游泳时肯定要留意安全。

针对今日的课,我们一起宣誓,做到“五不”。

五、结束语:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这节课的学习,懂得珍惜生命,关爱家人,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

珍爱生命防溺水安全主题班会篇2一、活动目的:1、提高安全意识,情愿自觉去学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。

2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。

防溺水安全主题班会(5篇)

防溺水安全主题班会(5篇)

防溺水安全主题班会(5篇)防溺水安全主题班会(5篇)每当盛夏来临之际,溺水事故就会频频发生,一条条鲜活的生命就这样过早夭折,给一个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。

下面是小编为大家带来的防溺水安全主题班会(5篇),希望大家能够喜欢!防溺水安全主题班会(篇1)为进一步做好暑假防溺水安全教育工作,保障学生生命安全,临近暑假我校举办了一场“防溺水安全教育”线上主题班会,让学生们充分了解和认识到如何防止溺水。

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。

孩子是国家的未来和希望,保护孩子的人身安全是重中之重。

在本次预防溺水安全教育主题班会中,各个班主任通过案例分析,并结合防溺水安全教育视频进行讲解,让学生们深刻认识到:我们要珍爱生命,远离危险水域,谨防意外溺水事故的发生。

同时,让学生们认识到户外游泳的危险性并学习了智慧救人的方法。

保障孩子的.健康成长,关爱孩子的生命安全,是学校、社会和家庭共同的责任,让我们携起手来,克服麻痹侥幸的心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让我们的孩子健康快乐成长。

防溺水安全主题班会(篇2)老师们、同学们:大家上午好!最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避免溺水事件的发生,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育,下面学校特向全体同学提出以下要求:一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。

不要在河塘边、围矿坝玩耍。

不捡落入水中的物品。

不去河塘钓鱼捞鱼。

三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。

四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

珍爱生命谨防溺水主题班会

珍爱生命谨防溺水主题班会

珍爱⽣命谨防溺⽔主题班会珍爱⽣命谨防溺⽔主题班会8篇 在平时的学习中,⼤家都知道主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。

那么问题来了,要如何准备⼀个主题班会呢?以下是⼩编整理的珍爱⽣命谨防溺⽔主题班会,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

珍爱⽣命谨防溺⽔主题班会1 ⼩学⽣是祖国的明天,民族的希望。

提⾼青少年学⽣的综合素质,特别是少年学⽣的学习能⼒、⽣活能⼒、⽣存能⼒,都是开展素质教育的重要课题。

如今的社会⾥,车祸、中毒、溺⽔……剥夺了许多宝贵的⽣命,尤其是溺⽔最为严重了。

了解溺⽔和如何防⽌溺⽔显得⾮常重要。

那我们该怎么预防呢 ⼀、活动⽬的: 1、提⾼安全意识,愿意⾃觉去学习溺⽔安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、⾃⼰能改变⽣活中不遵守溺⽔安全的不良习惯,提⾼对⽣活中违反安全原则的⾏为的辨别能⼒。

⼆、活动形式:以讨论为主 ⼆、活动形式:以讨论为主 三、班会过程: 【引⾔】春天来了,夏天会如期⽽⾄,天⽓炎热时,你想游泳吗诚然:游泳是⼤家喜爱的消暑解热的活动。

可是,我们却经常听到⼀些溺⽔事故的发⽣,看到⼀些触⽬惊⼼、惨不忍睹的灾难在我们⾝边发⽣。

那我们该怎么关爱⽣命,预防溺⽔呢⼋(4)班《珍惜⽣命,预防溺⽔》主题班会现在开始。

⼀、看⼀看 【投影展⽰】20xx年春天,⽂⼭州富宁县连续发⽣2起在校学⽣溺⽔⾝亡事件。

4⽉12⽇12时许,富宁县⽊央中⼼⼩学校在校⽣王某与两名同学到⽊央砖⼚后⾯⽔塘内游泳时溺⽔。

13时35分,⽊央派出所接到报警后,⽴即组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的⼫体。

同⽇16时许,富宁县归朝中⼼⼩学的在校⽣刘某在归朝河莫弄⼩组河段的河边玩耍时不慎坠⼊河中。

直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多⽅询问才得知刘某已于下午时分溺⽔死亡。

当晚22时许,刘某的⼫体被群众打捞上岸。

看到这些惨痛教训,对我们有哪些启⽰呢我们⾝边有该类现象吗 ⼆.议⼀议 【引⾔】同学们,这些⼩朋友为什么会发⽣溺⽔事故呢他们违反了哪些安全规则呢(学⽣各抒⼰见) 1、有的学⽣私⾃下⽔,没有成⼈的陪同下; 2、有的学⽣为了逞强好胜,在不知⽔的深度和⽔底的情况下,就潜⼊⽔底;有的甚⾄在⽔⾥连续游两个⼩时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体⼒不⽀⽽溺⽔; 3、有的是下到河⾥,腿抽筋了; 4、有的是因救⼈,被带下去呛死了; …… 三.说⼀说 【引⾔】是的,造成事故发⽣的原因是多种多样的。

防溺水教学设计主题班会(精选7篇)

防溺水教学设计主题班会(精选7篇)

防溺水教学设计主题班会(精选7篇)防溺水教学设计主题班会【篇1】一、学生情况分析炎热的夏天将要来临,港口是一个美丽的海滨城市,游泳作为很多人的休闲降温的生活方式,这就出现了很多的安全隐患。

港口中学留守学生比较多,父母均在外地,平时都是爷爷奶奶或自己照顾自己,学生外出游泳就更加缺乏安全监管。

据安全部门调查表明,发生在中学生身上的安全事故,溺水意外死亡事故位居第一,它更是农村青少年意外死亡的主要原因,所以,防溺水是夏天安全教育课中的重中之重。

二、教学目标(一)引导学生懂得生命的宝贵,从而珍惜生命,敬畏生命,牢记安全。

(二)引导学生掌握一些基本的生存技能,特别是防溺水及溺水急救(心肺复苏)的正确方法。

三、教学重点、难点(一)引导学生掌握一些基本的生存技能及远离伤害的方法,牢记安全第一。

(二)防溺水及溺水急救(心肺复苏)的正确方法。

四、教学方法情境体验法、讨论法、模拟尝试法五、教学准备观看图片六、教学过程(一)情境体验,引入课堂(3分钟)观看图片,引入到游泳情境中,并回想在海边游泳时常见到的安全事故,并说明这些安全事故的原由是什么。

(二)重点讲述游泳常识,掌握正确的溺水施救措施(39分钟)由我们总结的意外事故分析,最常见的是溺水死亡事故,而游泳又是我们大家的共同爱好。

1.游泳时一定要注意一下几个问题(要求同学们回忆)(1)到江河湖泊游泳前,应了解水域情况,选择水底平坦,无急流漩涡,无水质污染的水域,并结伴而行,以便相互照顾,防止发生意外事故。

(2)空腹和饭后1小时之内不宜游泳。

(3)凡患有精神病、癫痫病、严重心脏病、皮肤病以及其他传染病者不能游泳。

(4)下水前必须做好充分的准备活动,并用水冲淋身体,以防止温度骤变而引起机体不适。

(15分钟)2.当游泳时遇到紧急问题时该如何处理呢(教师边讲述边示范,学生模仿练习)抽筋的自我救护(7分钟)消除方法:小腿和脚趾后部肌肉痉挛,可先吸一口气使身体仰浮在水面,用痉挛对侧手握住痉挛腿的脚趾,用力向身体方向拉,同时用同侧手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;大腿痉挛,可用两手抱住小腿贴近大腿反复振压直到解脱。

珍爱生命防溺水主题班会记录5篇

珍爱生命防溺水主题班会记录5篇

1.开场致辞尊敬的老师们,亲爱的同学们:在这阳光明媚的一天,我们齐聚一堂,在这样一个特殊的时刻举行一场意义非凡的班会——珍爱生命防溺水主题班会。

首先,请允许我代表班级向各位老师和同学表示最热烈的欢迎和最深的敬意。

生命是大自然赋予我们的最为珍贵的礼物,它既脆弱又坚强,既短暂又永恒。

在无数个日日夜夜中,我们每个人都在用自己的方式诠释着生命的价值与意义。

然而,在享受生活的同时,我们也必须清醒地认识到生命的脆弱性以及保护它的紧迫性。

今天的主题班会——“珍爱生命防溺水”,不仅是一次安全教育的课程,更是一次心灵的洗礼。

通过这次会议,我们希望能够唤起大家对安全的高度重视,并在生活中自觉养成防范意识和自我保护能力。

水是生命的源泉,也是人类文明进步的重要标志。

但同时我们必须承认,“水能载舟亦能覆舟”的道理同样适用于此。

每年夏季都是溺水事故高发期,在那些令人痛心的悲剧背后隐藏的是忽视安全、缺乏警惕的结果。

我们将通过此次会议向大家传达以下几个核心信息:首先了解水域的危险因素;其次学习如何预防溺水事故的发生;再次掌握基本的自救和他救知识;最后培养健康的生活习惯和正确的价值观。

接下来的时间里,请同学们保持专注和尊重的态度参与到每一项活动中来。

让我们共同学习、交流并反思,在知识的海洋里遨游的同时也要时刻警醒自己对生命的敬畏之心。

最后,请允许我以一句话作为开场致辞的结束:“珍惜每一次呼吸的机会,守护好自己的宝贵生命。

”谢谢大家!2.生命教育的意义与重要性生命,如同一朵盛开的花朵,在阳光雨露的滋润下茁壮成长。

它赋予我们无限的可能与希望,让我们在这个世界上留下独特的痕迹。

然而,生命也是脆弱的,需要我们倍加珍惜和呵护。

教育的意义在于引导和培养个体全面而和谐的发展。

其中,生命教育占据着至关重要的地位。

它不仅是对生命的尊重和爱护的教育,更是对生存智慧、生活态度和社会责任感的培育。

首先,生命教育能够帮助我们认识到每一个生命的独一无二和不可替代性。

防溺水安全教育主题班会教案设计9篇

防溺水安全教育主题班会教案设计9篇

防溺水安全教育主题班会教案设计9篇防溺水安全教育主题班会教案设计(篇1)一、学习目标1、使学生体会私自或擅自结伴游泳的危险,深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”,牢固树立预防溺水的意识。

2、帮助学生克服侥幸心理和逃避心态,学会自我约束与互相提醒。

3、使学生体会私自或擅自结伴游泳的危险,深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”,牢固树立预防溺水的意识。

二、学习重点使学生树立防溺水的安全意识,掌握避免溺水的基本常识,知道“游泳一定告家长”。

三、学习难点掌握正确的溺水自救技能和呼救方法。

四、学习准备1、PPT课件。

2、关于学生溺水故事的报道及录像资料。

五、学习过程(一)谈话引入1、同学们,你们喜欢游泳吗?为什么喜欢游泳?(生交流)①游泳可以降低体温,凉爽②比较刺激③可以锻炼身体④游泳很快乐2、游泳是一项非常好的体育项目,可是如果我们游泳时不注意安全,就很容易发生溺水事故。

今天我们就一起来学习预防溺水的相关知识。

(板书课题:夏季游泳防溺水。

)3、你瞧,暑假的一天中午,几位喜欢游泳的同学相约去游泳,那到底会发生了什么事呢?请同学们认真读一读书中的平安故事。

(学生自由阅读)4、从故事中你知道了什么?(学生交流,答出私自游泳,溺水后的救护即可)①不能私自下河游泳②不能陌生的水域随意游泳③不能独自在外面游泳④不能在没有大人的情况下水游泳(二)溺水的预防1、夏季是溺水事故的多发季节。

造成溺水的原因都有哪些呢?我们一起来看看平安指南。

(学生阅读平安指南1、2自然段)2、学生交流,(为什么喜欢私自游泳?为什么私自游泳容易发生事故?)3、发生溺水事故的原因多种多样,那我们该如何预防呢?(板书:预防)请同学们看平安指南中溺水的预防。

4、学生交流。

教师相机出示ppt溺水的预防并板书。

(为什么要成人陪伴?成年人包括哪些人?哪些地方是不安全的水域?)①没有救援人员的水域②陌生的江河湖泊③水库5、小结:同学们真了不起,总结了这么多预防溺水的好方法,如果,我们以后在游泳前要做到——(生边看板书边说),一定可以有效的预防溺水事故的发生。

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若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
1、指名谈谈自己搜集到的游泳中发生的意外事故。
讨论:他为什么会丢了性命?
小结:溺水原因主要有以下几种:
不会游泳;
游泳时间过长,疲劳过度;
在水中突发病尤其是心脏病;
盲目游入深水漩涡。
因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到“五不”:
在上、放学途中不擅自下水游泳。不在无家长或老师的带领下私自下水游泳。
关于防溺水的主题班会
背景介绍:
夏季炎热,中小学生因游泳或玩耍戏水而溺水身亡,历年来都是中小学生非正常死亡的一个突出问题。虽然事故发生都是在校外或节假日期间,但也暴露出了防范措施不到位和有关学校在中小学生安全教育、自我防范以及家庭教育缺少配合等方面存在着薄弱环节。当前夏季即将来临,天气渐暖,更要加强“平安校园”建设,切实有效预防中小学生溺水事故的发生。
8、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;小心呛着;
【学生问】万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?
【教师讲解】切莫慌张,应保持镇静,积极自救;如不熟悉水性者,除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。如遇抽筋,首先保持冷静;若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
实例二:9日讯今天10时40分,在哈尔滨市呼兰区方台镇高家村附近的松花江边发生一起学生溺水事件,1名女中学生在岸边洗手时不慎滑入江中,5名同学手拉手营救时不慎一同溺水。其中一男一女两名学生被好心人救上岸,另外4名学生遇难。
向学生讲几点防溺水的知识要点
1、溺水致死原因
主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
出水后的救护:
首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。
活动目标:
1、结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生都要提高安全意识。
活动准备:
1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
3、多媒体课件。
4月24日下午,云南通海县秀山镇大树小学7名六年级学生到杞簏湖游玩。他们乘坐废弃渔船划至深水区域时,渔船尾部漏水,最终沉没,7名学生落水。当地武警、公安和渔政紧急展开搜救,截至当晚10时,除1名学生幸存外,其余学生全部遇难。
看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?
二.议一议
【引言】同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?
反思:此次班会的召开,使得全体同学真正从思想上得到了重视,增强了安全意识和自
救自护能力。经过今天的学习,学生掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,进一步明确了安全责任,增强了自我保护意识,为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证。
“防溺水”教育主题班会教案
二班
教学过程:
一、老师谈话引入
同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。我们经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
四、学唱“防溺水七字歌”和“防溺水安全三字经”防溺水七字歌
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。体好。
情景三:
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。
溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。
防溺水安全三字经
炎夏至热的慌欲下水寻清凉
不得法死或伤怜父母悲欲绝
惜家庭人破亡痛祖辈发苍苍
勿下水记心上何时地不可忘
五、防溺水“五不”签名承诺活动。
每个同学在《白鹤镇第二小学防溺水“五不”承诺书》上签名。
六、小结。
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班队活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!
二、活动设计
老师出示近年来溺死事故实例:
实例一:XX年6月8日下午,莱芜市潮阳区棉北街道后溪中学4名学生到潮阳区东山大北岩水库玩耍,不慎发生溺水事故,2名中学生死亡;9日上午,濠江区河浦街道河南社区2名约13岁的学生在河浦街道大脚虾水库游泳时溺水失踪;9日下午,潮阳区潮阳一中明光学校1名学生在潮阳城南街道东岩水库游泳时溺亡。
《珍惜生命,预防溺水》主题班会教案
一、活动目的:
1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、活动形式:以讨论为主
三、班会过程:
【引言】春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?电工一班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。
四、小结:
今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们,安全无小事,长鸣警钟,常抓不懈。让我们携起手来,在我们的心中筑起一道安全防线,最后,祝你们健康成长,青春永驻!
若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决
情景二:
当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到,比水略轻,可浮出水面,此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
活动过程:
一、导入:
听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节“珍爱生命,预防溺水”主题班队会。
二、探讨原因。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
2、症状
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救与救护
当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到,比水略轻,可浮出水面,此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
4、跳入水中后,如发现腹部疼痛时,应立即上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。
5、营造安全游泳的环境,不要随兴下水,特别是野外;若水太冷,风浪太大、照明不佳不要游泳;
6、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪或套上救生圈,不可单独游泳;
7、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。
一、看一看
【投影展示】XX年春天,文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。
4月12日12时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。13时35分,木央派出所接到报警后,立即组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的尸体。
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