access教案
Access数据库实用教程整本书电子教案

窗体类型及创建方法
使用向导创建窗体
通过Access提供的窗体向导,选择数据源和布 局方式,快速生成窗体。
使用设计视图创建窗体
在设计视图中,可以自定义窗体的布局、添加 控件、设置属性等,创建符合需求的窗体。
使用自动创建窗体
选择数据源后,Access会自动根据数据源创建简单的窗体。
添加控件和布局调整
设计表结构
确定表的目的和用途
在设计表结构之前,需要明确表 的目的和用途,以及需要存储哪
些数据。
定义字段
根据表的目的和用途,定义需要 的字段,包括字段名称、数据类 型、字段大小等。
设置主键
为每个表设置一个主键,用于唯 一标识表中的每一行数据。
确定表之间的关系
如果多个表之间存在关系,需要 定义这些关系,如一对一、一对
备份与恢复数据库
备份数据库
为了防止数据丢失,需要定期对数据库进行备份。可以选择完整备份或差异备 份,根据实际需求设置备份频率和存储位置。
恢复数据库
如果数据库发生故障或数据丢失,可以通过备份文件来恢复数据库。在恢复之 前,需要确保备份文件的完整性和可用性,并按照正确的步骤进行恢复操作。
03
表的设计与操作
代码实现
使用Access的VBA编程语言,实现系统的各项功能,如商品的增删改 查、采购订单的生成与审批、销售数据的统计与分析等。
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界面设计
设计简洁直观的用户界面,方便用户进行操 作。
代码实现
使用Access的VBA编程语言,实现系统的各 项功能。
案例二:图书馆管理系统设计
系统功能需求 包括图书管理、借阅管理、读者管理等。
界面设计 设计符合图书馆管理需求的用户界面, 提供便捷的图书检索、借阅等功能。
数据库Access教案完整版

数据库设计原则和规范
数据库设计的目标
设计一个能够满足用户需求、性能良好、易于维护的数据库。
数据库设计的原则
包括需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计等阶段,每个阶段都有相应的原则和规范 。
数据库设计的规范
为了提高数据库的质量和减少错误,需要遵循一定的设计规范,如命名规范、数据类型规 范、索引规范等。这些规范有助于保证数据的准确性、一致性和完整性。
01 02 03 04
查询条件优化
合理设置查询条件,避免使用通 配符和不必要的计算,可以减少 查询时间和资源消耗。
数据库设计优化
合理设计数据库结构和表关系, 可以减少数据冗余和查询复杂度 ,提高整体性能。
05
窗体设计与应用实例
Chapter
窗体类型及作用分析
以表格形式展示数据 ,适合对多条记录进 行操作。
宏是一组命令的集合,用于自动 执行一系列操作,从而简化重复
或复杂的任务。
宏的作用
提高工作效率,减少手动操作, 实现自动化处理。
创建方法
在Access中,可以通过“创建” 选项卡中的“宏”按钮来创建宏 ,也可以使用宏设计视图来编辑
和创建宏。
VBA编程环境介绍
01
VBA编程环境
02
VBA编辑器
VBA是Visual Basic for Applications 的缩写,是一种在Microsoft Office 应用程序中广泛使用的编程语言。在 Access中,可以使用VBA来编写更复 杂的自动化任务和自定义功能。
查询设计与实践操作
Chapter
查询基础知识介绍
查询定义与目的
查询是从数据库中检索数据的过程, 目的是获取满足特定条件的数据。
ACCESS最新教案(备课用前五章全)

布置上机实 验任务
教师讲解
教师演示 教师演示 教师演示 教师讲解 教师指导 教师指导
1.熟读教材 2.课后习题 3.预习下一章内容
《数据库技术与应用》教案
第三课
授课时间
2014 年 3 月 4 日
星期 二 第 1、 2 节
章
第 3章 表
3.1 表结构设计概述
3.2 创建表
节
3.3 表之间的关系
1.4 关系数据库 ( 1)关系模型的基本术语:关系、属性、
元组、分量、域、候选关键字、主关键字、外 部关键字、主属性
( 2)关系的性质 ( 3)关系完整性约束 实体完整性约束、参照完整性和用户定义 完整性约束 ( 4)关系规范化
本课概念偏多,需要大家课后熟读教材,配合 书上及课上的例子领悟。 1.熟读教材 2.画 2 个 E-R 图 3.预习下一章内容
授课时间
《数据库基础与应用》教案
教材:人民邮电出版社《 ACCESS 基础与应用教程》
第一课
2014 年 2 月 18 日
星期 二 第 1、 2 节
章 节 教学目标
第 1 章 数据库基础概述
1.1 数据管理发展概况 1.2 数据库系统简述 1.3 数据模型 1.4 关系数据库
需要 2 课时
了解数据管理发展历史,熟悉数据库系统的组成,了解常见的数据模型,掌 握关系数据库的特点,并熟悉关系数据库的各个概念。
学生思记 思考回答
2.5 数据库的打开与关闭 ( 1)打开 ( 2)以只读方式打开 ( 3)以独占方式打开 ( 4)以独占只读方式打开
学生阅读思 考
2.6 数据库的安全操作 权限的设置、备份功能的使用
项目拓展 工具栏的操作及“罗斯文”示例 数据库的使用
中职《数据处理》课程教案Access使用

中职《数据处理》课程教案Access使用中职《数据处理》课程教案 - Access使用一、教学目标1. 了解Access数据库管理系统的基本概念和特点;2. 掌握Access的数据表设计和创建方法;3. 学会使用Access进行数据录入、查询、修改和删除操作;4. 能够运用Access进行简单的数据分析和报表生成。
二、教学重点和难点1. Access的数据表设计和创建;2. 使用Access进行数据操作和查询;3. 运用Access进行数据分析和报表生成。
三、教学内容及安排第一课时:Access数据库管理系统简介1. Access的概念和特点;2. Access与其他数据库管理系统的比较;3. Access的应用领域和优势。
第二课时:Access数据表的设计与创建1. 数据表的概念和结构;2. 设计数据表的原则和步骤;3. 使用Access创建数据表。
第三课时:Access数据的录入与修改1. 数据的录入和编辑;2. 数据的修改和删除;3. 数据的备份和恢复。
第四课时:Access数据的查询与排序1. 数据查询的基本概念;2. 使用查询向导进行数据查询;3. 数据排序和过滤。
第五课时:Access数据的分析和报表生成1. 数据分析的基本方法和步骤;2. 运用查询与报表进行数据分析;3. 报表的设计和生成。
四、教学方法与学时安排1. 教学方法:理论讲授、实例演示、实践操作;2. 学时安排:共计5课时,每课时3学时。
五、教学评估与反馈1. 学生作业评估:每课布置相关作业,作业内容涵盖课程重点和难点;2. 学生研究反馈:及时了解学生对课程的理解情况,收集学生对教师教学的建议和意见。
六、教学资源1. 计算机设备:配备配置要求符合Access运行的计算机;2. 教学软件:安装并熟悉Access数据库管理系统。
以上为中职《数据处理》课程教案的部分内容,具体教学细节和实施方案可以根据实际情况进行调整和完善。
电子教案Access基础教程第二版课件

2.1.3 数据模型
数据模型有三个基本组成要素:数据结构、数 据操作和完整性约束。 1.层次模型 :是用树形结构来表示数据间的从属关系结 构 2.网状模型:是层次模型的扩展, 3.关系模型 :用二维表格结构来表示实体及实体间联 系。 4.面向对象数据模型 对象与对象标识 类 事件
关系模型的基本术语
10.2.2 数据库的结构设计
高校教学管理系统的E-R图(属性略)。
m
n
n
课程设置表
讲授
教师档案表
属于
1 院系表
m
n
1
m
选课
成绩
属于
属于
n n
1
n
学生档案表
专业表
10.3 系统功能概述
• 启动Access 2000,首先出现的是登录窗体。 • 启动系统后,填写操作员编号和密码,单
击“确定”按钮,登录到系统。 • 在菜单栏中包含院系管理、教师档案、学
关系名(属性1,属性2,…,属性n)
2.1.4关系数据库系统
1、关系模型的组成 关系数据结构:关系模型中数据的逻辑结构是一
张二维表。 关系操作:关系操作采用集合操作方式,即操作
的对象和结果都是集合。关系模型中常用的关 系操作包括两类。 • 查询操作:选择、投影、连接、除、并、交、 差 • 增加、删除、修改 关系完整性约束:关系模型中的完整性是指数据 库中数据的正确性和一致性,包括实体完整性、 参照完整性和用户定义的完整性。
2.1.2 数据库的基本概念
• 数据:是数据库系统研究和处理的对象,本 质上讲是描述事物的符号记录。
• 数据库:是数据的集合,具有一定的组织形 式并被储存于计算机存储器上,具有多种表 现形式并可被各种用户所共享。
ACCESS教案

格式化数据
使用ACCESS的格式化功能,可 以对数据进行格式化处理,如设 置数字格式、日期格式、文本格 式等。这有助于使数据更加易读
和易于理解。
使用表达式生成器
ACCESS提供了表达式生成器功 能,可以帮助用户创建复杂的表 达式和计算字段,以进一步处理
和转换数据。
05
查询设计与应用
查询类型及作用
批量导入数据
如果需要将大量数据导入到ACCESS表中,可以使用批量导入功能,将数据从其他数据源 (如Excel、文本文件等)导入到ACCESS表中。
编辑和修改数据
在输入数据后,可以对数据进行编辑和修改,如添加、删除、修改记录等。
设置字段属性及格式化数据
设置字段属性
通过字段属性窗口,可以设置字 段的显示格式、输入掩码、默认 值、有效性规则等属性,以满足
选择“报表设计”进入设 计视图。
使用工具箱中的控件调整 报表布局和格式。
08
宏与VBA编程基础
宏的概念及作用
宏是一系列操作的集合,通过宏 可以自动化执行一系列任务。
宏可以用于简化复杂的操作流程 ,提高工作效率。
宏可以实现一些无法通过常规方 法实现的功能,扩展了ACCESS
的应用范围。
录制和运行宏
备份和恢复数据库
01
备份数据库
定期备份数据库以防止数据丢失。可以使用ACCESS的“导出”功能将
数据库导出为备份文件,或使用第三方备份工具。
02 03
恢复数据库
如果数据库出现问题或数据丢失,可以使用备份文件恢复数据库。在 ACCESS中选择“文件”>“打开”,选择备份文件并打开,然后根据 需要进行修复或还原操作。
标签式报表
2024年数据库Access教案完整版pdf

感谢您的观看
THANKS
04
列表框和组合框:用于显示多个选项供用 户选择,可与数据源绑定。
选项按钮、复选框和切换按钮:用于选择 或切换选项状态。
05
06
图像控件:用于显示图片信息,可设置图 片来源和大小等属性。
06
报表设计与应用
报表类型及功能介绍
表格式报表
以行和列的形式展示数 据,适用于简单数据呈
现。
纵栏式报表
将数据字段按列排列, 每列显示一个字段,适
常见的数据模型有:层次模型、网状 模型、关系模型和面向对象模型等。
关系数据库基本原理
关系数据库(Relational Database) 是基于关系模型的数据库,利用集合代 数等数学概念和方法来处理数据库中的
数据。
关系数据库基本原理包括:关系数据结 构、关系操作集合和关系完整性约束。
其中,关系数据结构采用二维表来表示 ,关系操作集合包括选择、投影、连接 等操作,关系完整性约束用于保证数据
其中,DBMS是数据库系统的核心,它负责数据库的建立、使用和维护。
数据模型与数据结构
数据模型(Data Model)是现实世 界数据特征的抽象,用来描述数据、 组织数据和对数据进行操作的抽象概 念集合。
数据结构(Data Structure)是计算 机存储、组织数据的方式,指相互之 间存在一种或多种特定关系的数据元 素的集合。
添加事件处理程序以实现 交互功能。
01
02
03
04
05
打开“设计视图”并添加 控件。
使用布局工具调整控件位 置和大小。
保存并关闭设计视图,查 看窗体效果。
窗体控件使用技巧
标签:用于显示文本信息,可设置字体、颜色 等属性。
Access数据库实用教程教案全第1(2024)

数据库的作用:实现数据共享、减少 数据冗余、提高数据独立性、集中控 制、数据一致性和可维护性等。
2024/1/29
4
数据库系统组成
数据库
存储数据的“仓库”,它保存了一 系列有组织的数据。
数据库管理系统(DBMS)
位于用户和操作系统之间的一层数 据管理软件,用于科学地组织和存 储数据、高效地获取和维护数据。
主键设置
为每个表设置一个唯一标识记 录的主键字段,确保数据的唯
一性和完整性。
2024/1/29
索引创建
根据查询需求创建合适的索引 ,提高查询效率和响应速度。
索引维护
定期维护和更新索引,确保索 引的准确性和有效性。
查询优化
根据查询结果和性能分析,优 化查询语句和索引设计,提高
查询效率。
27
05
查询设计与应用
2. 在Access菜单栏中选择“文件 ”>“退出”。
17
03
创建和管理数据库
Chapter
2024/1/29
18
创建新数据库方法
使用向导创建数据库
Access提供了数据库向导,通过 简单的步骤引导用户创建新数据 库,包括选择数据库类型和定义 字段等。
通过模板创建数据库
Access内置了多种数据库模板, 用户可以选择合适的模板作为起 点,根据自己的需求进行修改和 完善。
随着Windows操作系统的发展,Access不断更新迭代, 逐渐成为功能强大的关系型数据库管理系统。
2024/1/29
9
Access发展历程及特点
2024/1/29
10
Access发展历程及特点
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注:教师每次课都要写一份教案,放在该次课讲稿前面。
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