初三生物期末考试试题及答案(初一上下册、初三上册)
2024年全新初三生物上册期末试卷及答案(仁爱版)

一、选择题(每题1分,共5分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列哪项不是细胞的基本结构?()A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞壁2. 下列哪项不是动物细胞特有的结构?()A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞壁3. 下列哪项不是植物细胞特有的结构?()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质4. 下列哪项不是细胞的基本功能?()A. 新陈代谢B. 生长C. 分裂D. 感应5. 下列哪项不是细胞分裂的意义?()A. 个体生长B. 繁殖C. 维持种族的延续D. 增加细胞的数量二、判断题(每题1分,共5分)1. 细胞膜具有选择性通透性,能够控制物质的进出。
()2. 细胞核是遗传物质的主要载体,包含DNA和RNA。
()3. 细胞质是细胞内的液体,包含细胞器。
()4. 细胞分裂过程中,细胞核先分裂,然后细胞质分裂。
()5. 细胞分裂的结果是产生两个相同的细胞。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 细胞的基本结构包括____、____、____。
2. 细胞膜具有____、____、____的功能。
3. 细胞核包含____和____,是遗传物质的主要载体。
4. 细胞质是细胞内的____,包含____。
5. 细胞分裂的结果是产生两个____的细胞。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述细胞膜的功能。
2. 简述细胞核的功能。
3. 简述细胞质的功能。
4. 简述细胞分裂的过程。
5. 简述细胞分裂的意义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 根据细胞膜的结构,解释为什么细胞膜具有选择性通透性。
2. 根据细胞核的功能,解释为什么细胞核是遗传信息的主要载体。
3. 根据细胞质的功能,解释为什么细胞质是进行生命活动的重要场所。
4. 根据细胞分裂的过程,解释为什么细胞分裂是产生新细胞的重要途径。
5. 根据细胞分裂的意义,解释为什么细胞分裂对个体生长和繁殖具有重要意义。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析细胞膜的结构与功能之间的关系。
初三生物期末考试试题及答案(初一上下册、初三上册)

初三生物试题注意事项:1.本试题分第I卷(选择题)和第II卷(简答题)两部分。
全卷满分70分,考试时间60分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
简答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;不得使用涂改液、胶带纸、修正带。
4.写在试卷上或答题卡指定区域以外的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题30分)一、选择题:本大题共30个小题,30分。
在以下每个小题的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1. 下列属于生物的是A.流动的空气 B.弹琴的机器人 C.不断长高的钟乳石 D.馒头发霉长出的毛2. 2015年10月,中国科学家屠呦呦因发现青嵩素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。
青嵩素是从植物黄花嵩中提取的,下列关于黄花嵩的叙述,不正确的是A.有细胞结构 B.能进行呼吸作用C.能排出体内产生的废物 D.属于裸子植物3. 叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”(如右图)。
从生物学角度分析,影响爬山虎生长分布的主要非生物因素是A.空气 B.水分 C.阳光 D.温度4. 生物既能适应环境,也能影响环境。
下列现象中,属于生物影响环境的是A.枯叶蝶静止时像一片枯叶 B.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化C.马里亚纳海沟没有绿色植物 D.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色5. 近年来,多肉植物成为很受欢迎的观赏植物。
生石花也属于“肉肉”的一种,它原产非洲南部及西南地区,见于岩床缝隙、石砾之中,被喻为“有生命的石头”。
非雨季生长开花,犹如给荒漠盖上了巨大的花毯。
但当干旱的夏季来临时,荒漠上又恢复了“石头”的世界。
这体现了生物与环境之间的关系是A.生物对环境的适应 B.生物对环境的影响C.生物对环境的改变 D.生物与环境无关系6. 新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,起主要作用的是细胞结构中的A.细胞质 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞壁7.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。
人教版九年级上册《生物》期末考试卷【及参考答案】

人教版九年级上册《生物》期末考试卷【及参考答案】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、漫步在绿树成荫的小路上,空气特别清新和湿润,主要原因是植物进行了()A.光合作用和蒸腾作用B.吸收作用和呼吸作用C.光合作用和呼吸作用D.蒸腾作用和呼吸作用2、—次交通事故中,一位小伙子的神经系统受到严重损伤,导致也不能自主活动、没有意识,但有心跳、有呼吸。
请问他的神经系统肯定没有受到损伤的部位是()A.大脑B.脑干C.小脑D.脊髓3、下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是()A.有坚硬的角质喙 B.胸肌发达,有可用于飞翔的翼C.有发达的气囊辅助呼吸 D.身体呈流线型,体表被覆羽毛4、在下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是()A.黑猩猩B.猕猴C.长臂猿D.狒狒5、某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构,得出了以下结论,其中正确的是()A.菜豆种子的主要结构是子叶,玉米种子的主要结构是胚乳B.菜豆种子有胚和种皮,玉米种子没有种皮C.滴加碘酒的玉米种子纵剖面,其种皮和胚未被染成蓝色D.在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒,变蓝的结构是子叶6、在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的物质或细胞是()A.胃液B.溶菌酶C.吞噬细胞D.淋巴细胞7、“绿水青山就是金山银山。
”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。
这体现了生物与环境之间的关系是()A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境影响生物D.环境适应生物8、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。
由此可见“筋”属于()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织9、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A.①②B.①②③C.④⑤D.①②③④10、亲代的许多性状能在子代身上体现,主要原因是()A.亲代把性状传递给子代B.亲代把控制性状的基因传递给子代C.子代与亲代生活在一起,长相就会相像D.亲代把细胞核中所有基因传递给子代11、下列各项在结构层次上属于器官的是()①青菜叶②西瓜③神经元④导管⑤皮肤A.①②③B.②④⑤C.①④⑤D.①②⑤12、下列各项,构成生态系统的是()A.草原中的全部植物 B.树林中的全部昆虫及它们的食物C.农田中的全部庄稼 D.一个池塘及池塘中的全部生物13、在研究生命起源的过程中,米勒的实验可以说明()A.原始地球能形成原始生命B.在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物C.生命起源于原始大气D.在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命14、下列哪种植物种类最多,分布最广()A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物15、下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是()A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖16、人体心脏里的瓣膜保证了血液流动的方向是()A.心房→心室→静脉B.心房→心室→动脉C.心室→心房→静脉D.心室→心房→动脉17、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A.胰腺无法分泌胰液 B.胃液无法分解蛋白质C.消化脂肪的功能下降 D.吸收氨基酸的功能下降18、下列各项中,有错误的一项是()A.除硫细菌、硝化细菌、病毒外,生物都由细胞构成。
九年级上册期末生物试卷含参考答案-精选5份

九年级上册期末生物试卷含答案一、选择题(本题共20小题,共40分)1. 在人体的结构层次中,肝脏属于()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2. 如图所示为人的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程,这一过程称为()A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞生长D. 细胞死亡3. 以下用方位术语描述人体结构,错误的是()A. 近头者为上,近足者为下B. 近体表者为浅,远体表者为深C. 近中线者为近侧,远中线者为远侧D. 近腹者为前,近背者为后4. 下列属于人体的内环境的是()A. 血浆B. 尿液C. 肠液D. 泪液5. 如图是肾单位结构模式图,以下相关叙述错误的是()A. 肾单位是形成尿液的基本结构B. 肾小球可滤过血浆中所有物质C. 肾小囊中的原尿里含有葡萄糖D. 肾小管长而弯曲有利于重吸收6. 婴幼儿易在夜间发生遗尿的原因是()A. 膀胱小,尿液经常压迫膀胱壁,易产生尿意B. 泌尿系统发育不完善C. 大脑尚未发育完全,对排尿的抑制力较弱D. 脊髓的反射功能不完善7. 因激素分泌异常而引起的一组疾病是()A. 甲状腺机能亢进和血友病B. 血吸虫病和糖尿病C. 侏儒症和巨人症D. 地方性甲状腺肿和血友病8. 东北虎是我国一级保护动物。
研究东北虎的遗传特性对其物种的延续具有重要意义。
图示为某东北虎体细胞染色体组成,下列叙述错误的是()A. 东北虎的染色体由蛋白质和DNA组成B. 东北虎体细胞内染色体数目为18对C. 据图判断该东北虎的性别为雄性D. 东北虎精子内性染色体为X或Y9. 下列属于青春期生理变化特点的是()①肺活量增大②身高体重迅速增长③脑细胞增多④第二性征显著A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④10. 下列预防传染病传播的宣传图画中,不是艾滋病传播途径的是()A. 蚊子叮咬B. 性接触C. 母婴传播D. 共用注射器11. 下列为非特异性免疫的是()A. 接种卡介苗预防肺结核B. 接种乙肝疫苗的人不易患乙肝C. 唾液的杀菌作用D. 患过天花的人不再患天花12. 下列药物使用方法正确的是()A. 如果症状减轻,即可马上停药B. 为了早日恢复健康,可加大用药剂量C. 干吞药物能提高药效D. 处方药必须凭执业药师的处方才可购买13. “春来江水绿如蓝”诗中出现的是()A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物14. 蛔虫是一种人体常见寄生虫,它属于()A. 扁形动物B. 线形动物C. 环节动物D. 节肢动物15. 下列属于爬行动物的是()A. 怒江金丝猴B. 棱皮龟C. 猎隼D. 君主绢蝶16. 下列属于拟态的是()A. 避役的体色能够随环境色彩的变化而改变,并与环境的色彩保持一致B. 生活在亚马逊河流域的南美鲈鱼形如败叶,浮在水面C. 黄蜂腹部具有黄黑相间的条纹D. 蝮蛇体表有醒目斑纹17. 下列信息传递中不属于物理信息的是()A. 映日荷花别样红B. 遥知不是雪,为有暗香来C. 轻罗小扇扑流萤D. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟18. 数百年前,我国黄土高原有着茂密的森林和植被,但是后来却成了荒山秃岭,破坏这个生态系统稳定性的主要原因是()A. 这个地区的地壳运动频繁,使植物数量减少B. 北方寒流长期侵袭,使植物死亡C. 常年干旱,植物无法生存D. 人类的过度开发和放牧19. 城市生态系统的核心是()A. 工业生产B. 绿色植物C. 气候因素D. 人类20. 2022年上海市的重点工作之一,就是要聚焦推动绿色低碳发展、高水平建设生态宜居城市。
人教版初三上册《生物》期末考试卷及答案【可打印】

一、选择题(每题1分,共5分)1. 细胞是生物体的基本单位,下列关于细胞结构的描述,正确的是()A. 细胞膜具有选择性通透性,可以让物质自由进出细胞B. 细胞核是细胞的控制中心,其中包含DNAC. 细胞质是细胞内液态物质,可以提供细胞能量D. 细胞壁是所有细胞都具有的结构,可以保护细胞2. 下列关于生物分类的描述,正确的是()A. 动物和植物是同一界,都属于植物界B. 真菌属于植物界,因为它们可以进行光合作用C. 原核生物和真核生物的主要区别在于是否有细胞核D. 所有生物都可以根据其生活环境分为陆生生物和水生生物3. 下列关于人体消化系统的描述,正确的是()A. 消化系统只包括口腔、胃和肠B. 胃的主要功能是消化蛋白质,肠的主要功能是消化脂肪C. 胰腺分泌的胰液可以消化淀粉、蛋白质和脂肪D. 消化系统的主要功能是将食物分解成小分子,为身体提供能量和营养4. 下列关于植物光合作用的描述,正确的是()A. 光合作用只在白天进行,晚上不进行B. 光合作用的产物是氧气和二氧化碳C. 光合作用需要叶绿体,其中包含叶绿素D. 光合作用产生的氧气会被植物自己消耗掉5. 下列关于人类生殖系统的描述,正确的是()A. 男性生殖系统只包括睾丸和阴茎B. 女性生殖系统只包括卵巢和子宫C. 精子和卵子结合后,形成的受精卵会发育成胚胎D. 人类生殖系统的主要功能是产生生殖细胞和进行繁殖二、判断题(每题1分,共5分)1. 细胞分裂是指一个细胞分裂成两个细胞的过程。
()2. 植物的根、茎、叶都是营养器官。
()3. 人体消化系统中的肝脏分泌胆汁,可以帮助消化脂肪。
()4. 光合作用和呼吸作用是相反的过程,光合作用产生氧气,呼吸作用消耗氧气。
()5. 人类生殖系统中的睾丸和卵巢都是生殖器官。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
2. 生物分类的基本单位是______。
3. 人体消化系统中的胃液主要成分是______。
2024年最新人教版初三生物(上册)期末考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初三生物(上册)期末考卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪种生物不属于真核生物?A. 酵母菌B. 草履虫C. 细菌D. 绿藻2. 下列哪个器官不属于人体的消化系统?A. 口腔B. 胃C. 肺D. 大肠3. 植物的光合作用主要发生在哪个细胞器中?A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 高尔基体4. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 鲸鱼B. 青蛙C. 鸟类D. 蜘蛛5. 下列哪种植物繁殖方式是通过种子进行的?A. 苔藓B. 蕨类C. 裸子植物D. 藻类6. 下列哪种生物的生活方式是寄生的?A. 蚂蚁B. 病毒C. 草履虫D. 蜜蜂7. 下列哪种物质是植物体内的主要结构物质?A. 蛋白质B. 脂肪C. 纤维素D. 糖类8. 下列哪种生物属于分解者?A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌9. 下列哪种生物的生殖方式是无性生殖?A. 昆虫B. 植物C. 鸟类D. 哺乳动物10. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 酵母菌B. 草履虫C. 细菌D. 藻类二、判断题(每题2分,共10分)1. 细菌属于真核生物。
()2. 植物的光合作用主要发生在叶绿体中。
()3. 哺乳动物的生殖方式是有性生殖。
()4. 真菌属于分解者。
()5. 植物体内的主要结构物质是蛋白质。
()三、填空题(每题2分,共10分)1. 生物的细胞结构包括细胞膜、细胞质和_________。
2. 植物的光合作用是将水和二氧化碳转化为有机物和_________。
3. 人体消化系统包括口腔、食管、胃、小肠、大肠和_________。
4. 生物的遗传物质主要存在于细胞核中的_________。
5. 生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者、消费者和_________。
四、解答题(每题10分,共50分)1. 请简述生物的呼吸作用及其意义。
2. 请解释生态系统的能量流动和物质循环。
3. 请描述植物的光合作用及其在生态系统中的作用。
九年级生物(上册)期末试卷含参考答案

九年级生物(上册)期末试卷含参考答案(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时, 针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指()A. 动脉和神经B. 静脉和动脉C. 动脉和静脉D. 动脉和毛细血管2.从食品安全角度考虑, 正确的做法是()A. 随便采食野生蘑菇B. 不购买过期的食品C. 常吃含防腐剂的食品D. 少吃发芽的马铃薯3.下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()A. 燕子育雏B. 子女与父母不同C. 种子萌发长成幼苗D. 小羊发现狼后迅速逃离4、如图是花生果实的部分结构, 据此可判断花生属于()A. 苔藓植物B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 被子植物5.当血液通过肺泡周围毛细血管时, 氧含量发生变化。
下列能正确表示该变化的曲线是()A. B.C. D.6.俗话说“食不言, 寝不语”, 吃饭时不能大声说笑的科学道理是()A. 食物容易由咽误入气管B. 唾液腺分泌的唾液会减少C. 流经消化器官的血流量会减少D. 不利于声带的保护7、下列有关动、植物生殖发育的叙述中, 错误的是()A. 马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖B. 植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖C. 家蚕的发育属于不完全变态D. 受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘8、毛细血管适于物质交换的特点是()①量大, 分布广②管腔大, 弹性小③管壁很薄, 由一层上皮细胞构成④管内血流速度很快⑤管内血流速度很慢.A. ①②③④B. ①②③⑤C. ①③④D. ①③⑤9、你吃过“麻辣小龙虾”吗?其口感麻辣、口味鲜香, 是夏夜街边的经典小吃。
小龙虾属于()A. 环节动物B. 节肢动物C. 爬行动物D. 软体动物10、能控制物质进出细胞的结构是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质11.下列关于植物生活及发育的叙述正确的是()A. 不同植物的生长所需水量相同B. 植物吸水的主要部位是根尖的成熟区C. 西瓜籽的壳由子房壁发育而来D. 植物生长只需含氮、磷、钾的无机盐12.下面是显微镜使用过程中出现的问题与对应的解决方法, 其中不正确的是()A. 物像太小——换高倍镜B. 视野较暗——换大光圈C. 物像不清晰——调节细准焦螺旋D. 视野中物像偏左——向右移动玻片13.呼吸作用的实质是()A. 合成有机物, 储存能量B. 分解有机物, 储存能量C.合成有机物, 释放能量 D.分解有机物, 释放能量14.下列有关动物的共同点的说法.错误的是()A. 水螅和涡虫都有口无肛门B. 血吸虫和蛔虫都是营寄生生活C. 蚯蚓和蝗虫都有体节D. 青蛙和蝗虫都是体内受精15.植物根吸收水分和无机盐的主要部位是()A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区16.被称为“第七类营养素”的是()A. 蛋白质B. 维生素C. 膳食纤维D. 无机盐17、下列有关细菌、真菌和病毒的说法,错误的是()A. 有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的抗生素B. 酵母菌、霉菌等真菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的C. 艾滋病病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成D. 培养细菌或真菌,接种前要对培养基和培养皿进行高温处理18、涵涵捕获了一只身披黑甲, 头部有一对触角(触角分节)、三对足、两对翅的动物, 他捕获的是()A. 扁形动物B. 环节动物C. 节肢动物D. 两栖动物19、下图是一些微生物的形态图, 下列说法不正确的是()A. 图丁表示的生物能使橘子发霉, 图丙中生物能使苹果产生酒味B. 图甲表示的生物没有叶绿体, 有细胞核, 可以利用它制酸奶、泡菜C.图乙表示的生物没有细胞结构, 由这类生物导致的疾病一般不能用抗生素治疗D. 图丙中的细胞中具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构20、以下有关动物运动的叙述, 错误的是()A. 关节囊使关节更加牢固B. 骨骼肌具有收缩的特性C. 关节起到杠杆的作用D. 长骨坚而不重、硬而不脆适于运动21.农业上用射线或药物处理农作物种子, 获得新品种的原理是射线或药物()A. 直接改变了农作物的某些性状B. 改变了农作物种子中的营养成分C. 淘汰了农作物的某些不良性状D. 使种子里的遗传物质发生了改变22.下列关于显微镜的使用, 正确的是()A. 用洁净的纱布擦拭目镜和物镜B. 对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈C. 绘生物图时, 对图中较暗的部分用横线条涂黑D. 物像在视野的左下方, 若将物像移到视野的中央, 应将装片向右上方移动23、下列关于动物的生殖、发育的叙述, 错误的是()A. 图甲中II可表示有性生殖、变态发育B. 图甲中IV可表示体内受精、卵生C. 图乙如果表示家蚕的发育过程, 若D是受精卵, 则B是蛹D. 图乙如果表示青蛙的发育过程, 若D是受精卵, 则A是蝌蚪24.下列人体器官与功能的配伍, 不完全正确的是()A. 卵巢—产生卵细胞、分泌雌性激素B. 肺—与外界进行气体交换C. 肾脏—形成尿液D. 甲状腺—分泌甲状腺激素25、如图是白细胞进入炎症组织的示意图, 下列叙述错误的是()A.白细胞具有细胞核B. 白细胞能变形穿过毛细血管壁C. 白细胞能吞噬细菌、衰老的细胞D. 白细胞进入炎症组织消灭病菌是特异性免疫二、填空题(共5个小题, 共10分)1._________是绿色植物制造有机物的主要器官.2、“无心插柳柳成荫”, 这实际上是运用了________的繁殖方式, 属于________.3.在保护生物多样性的措施中, 建立植物园, 动物园, 动物繁育中心属于___________。
2024年最新人教版初三生物(上册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初三生物(上册)期末试卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪种生物结构属于真核细胞而原核细胞没有?A. 细胞膜B. 细胞质C. 线粒体D. 细胞壁2. 在生态系统中,植物通过什么过程将太阳能转化为化学能?A. 光合作用B. 呼吸作用C. 分解作用D. 光合作用和呼吸作用3. 下列哪种生物分类单位最大?A. 种B. 界C. 门D. 纲4. 人体内最大的消化腺是?A. 胰腺B. 肝脏C. 胃5. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 阿米巴B. 草履虫C. 酵母菌6. 下列哪种物质是植物生长的主要无机盐?A. 氮B. 磷C. 钾D. 钙7. 下列哪种生物适应了水生生活?A. 鲸鱼B. 鸵鸟C. 青蛙D. 蜥蜴8. 下列哪种疾病是由病毒引起的?A. 肺炎B. 艾滋病C. 糖尿病D. 风湿性心脏病9. 下列哪种生物是生态系统中的分解者?A. 植物B. 动物C. 细菌10. 下列哪种生物具有最高的生态效率?A. 草食动物B. 肉食动物C. 食腐动物D. 杂食动物二、判断题(每题2分,共10分)1. 原核细胞和真核细胞的主要区别是有无细胞核。
()2. 生态系统中的物质循环和能量流动是单向的。
()3. 生物分类单位越大,生物之间的相似程度越高。
()4. 人体内最大的消化腺是胃。
()5. 所有生物都是由一个或多个细胞组成的。
()三、填空题(每题2分,共10分)1. 生物的共同特征有:生活需要营养、能进行______、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,都是由______构成的。
2. 生态系统由生物部分和非生物部分组成。
非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分包括生产者、消费者和______。
3. 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、______。
4. 人体消化系统由消化道和消化腺组成。
消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和______。
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初三生物试题注意事项:1.本试题分第I卷(选择题)和第II卷(简答题)两部分。
全卷满分70分,考试时间60分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
简答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;不得使用涂改液、胶带纸、修正带。
4.写在试卷上或答题卡指定区域以外的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题30分)一、选择题:本大题共30个小题,30分。
在以下每个小题的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1. 下列属于生物的是A.流动的空气 B.弹琴的机器人 C.不断长高的钟乳石 D.馒头发霉长出的毛2. 2015年10月,中国科学家屠呦呦因发现青嵩素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。
青嵩素是从植物黄花嵩中提取的,下列关于黄花嵩的叙述,不正确的是A.有细胞结构 B.能进行呼吸作用C.能排出体内产生的废物 D.属于裸子植物3. 叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”(如右图)。
从生物学角度分析,影响爬山虎生长分布的主要非生物因素是A.空气 B.水分 C.阳光 D.温度4. 生物既能适应环境,也能影响环境。
下列现象中,属于生物影响环境的是A.枯叶蝶静止时像一片枯叶 B.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化C.马里亚纳海沟没有绿色植物 D.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色5. 近年来,多肉植物成为很受欢迎的观赏植物。
生石花也属于“肉肉”的一种,它原产非洲南部及西南地区,见于岩床缝隙、石砾之中,被喻为“有生命的石头”。
非雨季生长开花,犹如给荒漠盖上了巨大的花毯。
但当干旱的夏季来临时,荒漠上又恢复了“石头”的世界。
这体现了生物与环境之间的关系是A.生物对环境的适应 B.生物对环境的影响C.生物对环境的改变 D.生物与环境无关系6. 新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,起主要作用的是细胞结构中的A.细胞质 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞壁7.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。
从生物学的角度分析,下列说法中不正确的是A.青蛙捕食稻田害虫有助于水稻丰收,这反映了生物对环境的影响B.当有人走近时,青蛙不再鸣叫,这反映了青蛙不能适应周围环境的变化C.“蛙鸣求偶”是世代相传的一种现象,这反映了生物具有遗传的特性D.蛙鸣是一种求偶行为,然后产卵、发育成蛙,这反映了生物的繁殖特征8. 许多诗词蕴含着生物学知识,下列诗句中能体现生态系统物质循环的是A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C.落红不是无情物,化作春泥更护花 D.有心栽花花不活,无心插柳柳成荫9. 切蒜、洋葱时我们常会“流泪”,原因是蒜、洋葱组织细胞里含有对眼睛有刺激作用的物质。
这些物质主要存在于细胞中的A.液泡 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞壁10. 右图是植物细胞的相关概念图,下列叙述错误的是A.A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜B.a可以表示“能够控制物质进出细胞”C.B中的“能量转换器”一定包括线粒体D.细胞进行分裂时,C先由一个分成两个11. 下列结构中不属于器官的是A.一个西瓜 B.一粒西瓜籽 C.一块西瓜表皮 D.一朵西瓜花12. 下列关于组织在器官中分布情况的叙述,不正确的是A.幼根尖的成熟区属于输导组织 B.叶片的上下表面分布的是上皮组织C.人体血管中流动的血液是结缔组织 D.人大脑内分布着的主要是神经组织13. 泰山是我国著名的旅游胜地,某同学游览了山上的“五大夫松”和“卧龙槐”后,进行了如下的分析,不正确的是A.卧龙槐是异花传粉,可通过昆虫传粉 B.卧龙槐有根、茎、叶、花、果实和种子C.卧龙槐种子不裸露,五大夫松种子裸露D.五大夫松茎坚硬,叶针形,果实可食用14. 右图中的圆圈表示藻类、苔藓、蕨类三类植物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,下列叙述正确的是A.P可表示分布在水中 B.Q可表示用孢子繁殖C. E可表示有茎叶分化 D. F可表示有输导组织15. 在移栽绿化树时,园林工人们给有些较大的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的A.树皮 B.韧皮部 C.木质部 D.形成层16. 分析下表,实验者是为了验证下列哪一条件对种子萌发的影响A .温度B .水分C .空气D .肥料17. 科学家发明一类无色透明、低粘性蜡等物质,移栽植物时,将其喷到叶面,能结成一层二氧化碳可通过而水分不易通过的薄膜,大大提高植株的成活率。
这主要是因为薄膜可A. 增强光合作用B. 增强蒸腾作用C. 减弱蒸腾作用D. 减弱呼吸作用18. 1500年前,贾思勰任高阳郡太守时,曾因枣树数年不结果而用斧背狠“打”枣树树干,树皮被打得伤痕累累,到了秋天树上挂满枣子。
关于贾思邈的做法,下列叙述正确的是A .加速水分的向上运输,提高产量B .加速无机盐的向上运输,提高产量C .增加有机物的向上运输,提高产量D .减少有机物的向下运输,提高产量19. 下列现象中,与呼吸作用无关的是20.在发生水灾的时候,农作物被洪水淹没。
当洪水退去后,农民要进行“洗苗”,洗去农作物上的泥沙.这主要是为了A .保证气孔的畅通B .清除洪水带来的污染物C .保证植物足够的水分D .防止作物受重压倒伏21. 把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为500g ,光照6小时后,测得重为480g 。
导致重量减少的主要生理作用是A .光合作用B .呼吸作用C .运输作用D .蒸腾作用22. 冬季,菜农为提高大棚蔬菜产量,在大棚内放置了三个煤球炉。
李爷爷的做法是:在晴朗的白天,让三个煤球炉同时烧着,晚上烧两个;而张爷爷的做法是:在晴朗的白天,烧两个煤球炉,晚上烧三个。
你赞同哪位爷爷的做法及理由合理的是A .李爷爷,因为白天烧煤球炉能释放二氧化碳和提高大棚温度,促进蔬菜的光合作用B .李爷爷,因为晚上烧煤球炉能释放二氧化碳和提高大棚温度,促进蔬菜的呼吸作用C .张爷爷,因为白天烧两个煤球炉能提高大棚的温度,促进蔬菜的呼吸作用D .张爷爷,因为晚上烧三个煤球炉能提高大棚的温度,促进蔬菜的光合作用23.下列都属于腔肠动物的一组是A .水母、珊瑚虫B .血吸虫、猪肉绦虫C .水螅、蛔虫D .沙蚕、水蛭合理密植 地窖保存 低温保险 定期松土A B C D24.下列动物中,身体呈两侧对称的是A .水螅B .涡虫C .蚯蚓D .蛔虫25.蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于A .线形动物、节肢动物、环节动物B .环节动物、节肢动物、腔肠动物C .线形动物、环节动物、扁形动物D .线形动物、哺乳动物、软体动物26.如何区分一只圆柱形动物是线形动物还是环节动物,主要依据是A .身体是否分节B .身体是否细长C .是否生活在土壤中D .是否具有肛门27.“鸟宿池边树,僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门的美妙情景。
该和尚在推门的过程中,其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是A .收缩→舒张,收缩→舒张B .收缩→舒张,舒张→收缩C .舒张→收缩,收缩→舒张D .舒张→收缩,舒张→收缩28.科研人员为了研究食物对蟑螂生长的影响,将刚孵出的蟑螂分为甲、乙、丙、丁四组,分别喂食含不同营养的食物,表中的数字代表所含成分的多少,“—”表示没有此成分。
这个实验的对照组是A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁29.如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列不能构成图中关系的是A .无脊椎动物、环节动物、节肢动物B .兔的牙齿、门齿、臼齿C .大豆的种子、种皮、胚乳D .种子植物、裸子植物、被子植物30.为了探究某种植物种子萌发的最适条件,刘军同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是实验数据表一(其他条件相同) 实验数据表二(25℃)A .该植物种子的萌发率与氧气浓度无关B .该植物种子含水量越大,萌发率越高C .该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发D .该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右初三生物试题第Ⅱ卷 (简答题 40分)二、简答题:本大题包括5个小题,共40分31. (11分)自然界中的各种动物形态各异,结构千差万别,但从生活环境看可区分为水生动物和陆生动物,它们的形态结构是与其功能相适应的,请据图回答。
(1)水生动物一般要依靠___________进行呼吸,如图中的_____________,而陆生动物为更好的与空气中氧气进行气体交换,一般用__________进行呼吸,而家鸽的呼吸方式更特别,还需要依靠___________辅助呼吸,提高气体交换效率,与空中飞行生活相适应。
(2)陆生动物为适应陆地干旱的环境,蝗虫有___________,蜥蜴有___________________,既可以保护身体,又能减少体内水分的蒸发。
(3)青蛙在发育过程中,其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异,而且内部结构和生活习性也发生了很大变化,它的发育叫做___________________;蝙蝠生殖发育的重要特征是_______________________。
(4)如果将蛏、蝗虫分为一类,将银鲳鱼、青蛙、蝙蝠、家鸽、蜥蜴分为一类,分类的依据是__________________________________;如果将银鲳鱼、青蛙、蜥蜴分为一类,将蝙蝠、家鸽分为一类,分类的依据是_____________________________。
(5)水生动物和陆生动物的主要区别是看其______________________________________。
蛏 银鲳鱼 青蛙 蝗虫 蝙蝠 家鸽 蜥蜴32. (7分)阅读下列资料回答问题。
资料一:欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。
后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂的捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,加上殖民者带来的猪、狗、鼠等动物,严重危害了渡渡鸟的生存,致使渡渡鸟1690年前后消灭绝了。
渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的卡尔利亚树也面临灭绝的危险。
这种树的果皮坚厚,种子很难萌发。
渡渡鸟最喜欢吃卡尔利亚树的果实。
果实经过渡渡鸟的消化道后,果实变薄了,果实中的种子得以萌发。
资料二:科学家做过这样一个实验。
人们把红薯撒在海滩上使猕猴走出森林,来到海滩取食红薯。
一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
资料三:为了让一只刚出生不久便失去“母亲”的小猪存活下来,让另一只正在哺乳的母猪喂养,之前往往在该小猪身上抹上该母猪的尿,否则这头母猪不会喂养它。