行为规范养成教育月活动讲话稿
学生行为规范养成教育讲话稿

学生行为规范养成教育讲话稿学生行为规范养成教育讲话稿范文(通用5篇)学生行为规范养成教育讲话稿1各位同学、各位班主任老师:大家早上好!同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
然而“天下大事,必行于细”,文明礼仪规范绝不是抽象的概念,讲文明、懂礼仪、守规范重在行动。
每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。
它具体体现在我们的一颦一笑、一言一行中。
文明礼仪规范是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。
文明礼仪规范体现在我们学习和生活的一切细节行为之中。
文明礼仪规范是一种品质,文明礼仪规范是一种修养。
人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。
所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪、守规范的人。
同学们,我们既是校园文明礼仪规范的受益者,更是文明礼仪规范的创造者,每位同学都是青浦实验中学校园的文明礼仪规范使者。
但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪、不守规范的现象:有的同学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学缺乏环保意识,践踏草坪,破坏绿化;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学迟到早退,无故旷课;有的同学在校内违规使用手机;有的班级两分钟预备铃,一旦老师没有来,班级里就纪律一团糟;有的班级眼保健操期间,班级吵闹,眼保健操质量极其糟糕;等等等等,这些不讲文明、不懂礼仪、不守规范的表现,不仅影响了学校、影响了班集体,同样也影响了我们每一个人的形象,而且还可能影响同学们今后的成长和发展。
因此我一直说,我们青浦实验中学在行为规范建设的道路上,还有很长的一段路要走!我们青浦实验中学也需要文明、规范、团结向上的正能量!为加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌。
2024年行为规范养成月大会校长讲话稿范文(3篇)

2024年行为规范养成月大会校长讲话稿范文学校是培养青少年成材的摇篮,肩负塑造学生优良品德的历史重任,理应扬善尚美,弘扬正气,成为涤荡学生灵魂的净化池,使学生的文明程度,礼仪行为与时代的发展同步,与夏庄一中的品位相适。
本期开展的以“文明礼仪”为主题的系列德育活动,是学校教育提品升档的需要,是学校“再拼三年,铸就名校”的需要,是夏庄一中永葆教育青春,始终追求一流与卓越的需要。
更是回归德育本质,由感性到理性并与学校“四全”育人理念融会贯通的一次有益探索和实践,其正面教育作用和社会效益已经显现,小结如下:一、主题鲜明,规划系统且切合校情,使每个阶段活动得以认真开展并收到实效。
本次活动分为:宣传发动、对照自省,正面引导,整改落实,阶段小结等几个环节。
每个环节都特色和亮点,充分发挥年级、班主任、教师、学生的德育主体功能。
如第一阶段的宣传与发动工作,就从思想上,____上、内容上、形式上得到很好的保障,使本期的德育大戏有了精彩的开端。
本期伊始,学校把德育上品作为本期教育工作的重点。
董事会领导亲自关心,陈校长亲自发动,讲意义,提要求,让德育主题系列活动深入人心,并且得到师生高度重视。
德育部以展版明示活动内容及目标,学习《学子规》以丰富德育内涵,举行场面宏大的“告别陋习,完善自我”的签字仪式以震撼学生心灵。
第二阶段的对照反思,三部绝大多数班主任和学生高度重视,并把这项活动上升到自主管理,自我教化的高度认真____与落实。
在检查中,做得好的班,学生将反思表所列问题上墙公示,有的班主任还加了醒目批示,把自我监督与同学互相监督、教师及时疏导有机结合,收到良好的教育效果。
第三阶段正面引导不少班级做得很有特点。
这个阶段的活动是以“文明礼仪”电视演讲为载体,小学部、初一、初二年级在操场举行认真的选拔赛,初三年级也积极参予,共选出____位选手参加学校的演讲,学校广播站精心录制成五集系列片,定期播放,师生反映良好。
本阶段活动的成功开展,得益于校务委员会、年级、班主任、老师的支持与参与,有____位青年教师参与演讲,有数位班主任及几十名班长寄语本班。
行为规范教育演讲稿

行为规范教育演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我想和大家分享的主题是行为规范教育。
在我们的日常生活中,行为规范是非常重要的,它不仅关乎我们个人的形象和品德,更关乎整个社会的和谐与发展。
因此,我们每个人都应该注重行为规范的培养和提升。
首先,行为规范是我们与他人交往的基础。
在社会中,我们每天都要和各种各样的人打交道,无论是家人、朋友还是同事,我们都需要遵守一定的行为规范,以确保和谐的人际关系。
比如,我们要尊重他人的意见和权利,不要随意侵犯他人的隐私和自由。
只有这样,我们才能建立起良好的人际关系,获得他人的尊重和信任。
其次,行为规范是我们个人品德的体现。
一个人的行为举止往往能够反映出他的品德修养和道德水平。
如果一个人经常说谎、欺骗他人,那么他的品德就会受到质疑;相反,如果一个人诚实守信、乐于助人,那么他的品德就会受到赞扬。
因此,我们要时刻注意自己的言行举止,做一个有品德的人,为社会树立榜样。
最后,行为规范是我们社会文明的保障。
一个文明的社会必须有一定的行为规范,才能保持社会秩序的稳定和发展的进步。
如果每个人都能遵守行为规范,尊重他人、守法守纪,那么社会就会更加和谐、安定。
相反,如果每个人都不守规矩、不讲道德,那么社会就会陷入混乱和动荡。
因此,我们每个人都应该自觉遵守行为规范,为社会的文明进步贡献自己的力量。
在今天的演讲中,我想强调的是,行为规范教育是我们每个人都应该重视的问题。
只有我们每个人都能自觉遵守行为规范,才能建设一个更加和谐、文明的社会。
让我们共同努力,培养和提升自己的行为规范,为社会的发展贡献自己的力量!谢谢大家!。
2024年行为规范养成月大会校长讲话稿精编(三篇)

2024年行为规范养成月大会校长讲话稿精编尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!首先,我要对2024年行为规范养成月的召开表示热烈的祝贺!行为规范是我们学校的重要建设内容,也是培养每一个学生良好品德的基础。
作为一所优秀的学校,我们一直以来都非常注重学生的行为规范培养。
我们相信,只有在这样一个积极、向上的氛围中,学生们才能够茁壮成长,展现自己的才华和潜能。
然而,行为规范的养成不是一蹴而就的,而是需要长期的坚持和努力。
因此,我们每一个人都要时刻牢记我们所追求的高标准,不断自我要求,不断提高自己的行为修养。
首先,作为一名学生,我们要严格自律,做到自觉遵守校纪校规。
我们要切实履行学生的基本义务,如遵守课堂纪律、认真完成作业、按时参加各种活动等。
同时,我们还要树立良好的人际关系,互相尊重、互相帮助,共同为创造和谐的校园环境而努力奋斗。
其次,作为一名老师,我们更应该以身作则,做学生的榜样。
我们要以高尚的情操和严谨的态度要求自己,在言行举止中展现良好的师德师风。
我们要密切关注学生的心理健康,引导他们树立正确的价值观,培养积极向上的人生态度。
同时,我们还要注重学生的个性发展,培养他们的创新精神和独立思考能力。
最后,作为学校和家长,我们应该共同努力,形成教育共同体。
学校要加强行为规范的教育宣传,提高学生的行为修养。
家长要积极配合学校的工作,关注孩子的学习和生活,培养他们正确的价值观和品德观。
只有学校、家庭和社会共同努力,才能让每一个孩子在健康、快乐的环境中成长。
同学们,学会行为规范,不仅仅是为了在校园里遵纪守法,更是为了以后的人生道路做好准备。
养成良好的行为习惯,将会成为我们成功的基石。
只有在规范的行为标准下,我们才能更好地展示自己的才华和个性。
最后,我想提醒大家,行为规范不仅仅是一个月的活动,而是一种长期的追求。
我希望每一个同学都能够珍惜这个机会,用实际行动去践行行为规范,为自己的成长和发展努力奋斗。
谢谢大家!祝愿本次行为规范养成月取得圆满成功!谢谢!2024年行为规范养成月大会校长讲话稿精编(二)亲爱的全体师生:大家好!2024年行为规范养成月即将开始,我作为学校校长,非常荣幸能够站在这里,向大家发表讲话。
行为规范养成月大会校长讲话稿范文

行为规范养成月大会校长讲话稿范文尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!首先,我要对全体师生们长时间以来的努力和付出表示衷心的感谢!作为一所优秀的学校,我们一直致力于培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
然而,近年来随着社会进步和科技发展,一些学生的行为规范意识有所偏差。
有些同学在学习、生活及社交方面存在一些不良行为,这对于我们的校园和谐稳定产生了一些负面影响。
为了进一步加强学校学生的行为规范养成,提升整体教育水平,特别举行行为规范养成月大会。
首先,我想和大家共同探讨一下行为规范的重要性。
作为一名学生,良好的行为规范意识是我们发展个人品质、塑造良好形象、助力成功的基础。
在集体生活中,不遵守行为规范,就很难保持良好的学习、生活和社交环境。
而在个人发展过程中,不遵守行为规范,就不容易形成良好的品格,更加难以得到他人的认可和尊重。
因此,我们每个人都要深刻认识到行为规范的重要性,并坚定地养成良好的行为习惯。
其次,我们要明确行为规范的具体要求。
首先,我们要尊重师长和老师,虚心向老师请教,听从老师的教导,树立良好的师生关系。
同时,我们要关心和帮助同学,互相帮助、互相理解、互相关爱、互相尊重,在困难时给予帮助,一起努力成为互帮互助的集体。
我们还要注重自身修养,细心端正仪表举止,言行举止得体,言行一致,做到文明待人,礼貌待人。
此外,在学习上,我们要端正态度,严谨认真,努力追求知识,勤奋学习,培养良好的学习习惯。
最后,我们还要积极参加公益活动,关心社会大事,培养责任感,争做社会主义建设者。
最后,我想和大家一起探讨一下如何养成良好的行为规范。
首先,我们要培养良好的思想道德品质。
要树立人际关系、道德、法律意识,注重个人行为与社会道德的契合,做到大公无私,守纪律、守诚信。
然后,我们要加强学校与家庭之间的教育沟通,共同关心孩子的成长,形成良好的家校互动模式,共同为学生的行为规范养成提供支持和指导。
此外,学校还将采取严格的纪律管理措施,加强对学生的教育和管理,推动行为规范养成的落地实施。
学生行为规范养成教育讲话稿(精选3篇)

学生行为规范养成教育讲话稿(精选3篇)学生行为规范养成教育讲话稿在当下社会,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,以下是精心整理的学生行为规范养成教育讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
学生行为规范养成教育讲话稿1各位教师、同学们:大家下午好!今天下午天气寒冷,但是别怕,我和大家在一起。
我希望我的讲话能给大家带来热量,驱赶寒冷。
长期以来我们对班级常规管理实行严格的工作考核,尤其是本学期至今,我们初步加强了校园文明、行为规范、卫生、安全教育,校园风气有了明显好转,校园卫生状况也有所改善。
我们的班主任教师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神,尽心尽力地开展各项教育活动,扎实细致地抓好班级常规管理工作,在班级纪律、学风建设等方面做出了一些成绩,涌现出了一批优秀班级和学生。
但是,成绩终究属于过去,在今后,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。
中学时代是人生的关键时期,往往是人生的一个重要的分水岭,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。
在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。
因此,我们要以《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《光华中学学生一日常规》为行为准则,时时处处严格要求自己。
自尊自爱,注重仪表,和谐文雅,真诚友爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母。
同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在今后的日子里获得可喜的进步。
1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《光华中学学生一日常规》来要求自己,注意学生形象,禁止穿着打扮成人化,不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;校园内不穿背心、不穿拖鞋;在校内规范地穿校服。
2024年小学行为规范月总结讲话稿范文

2024年小学行为规范月总结讲话稿范文亲爱的小朋友们:大家好!2024年小学行为规范月即将结束,我代表学校向大家致以最热烈的祝贺和最真诚的问候!在这一个月里,大家积极参与各项活动,学习了许多行为规范,提高了自己的道德修养和自我管理能力。
今天,我将为大家总结一下这个月的活动,希望大家能够继续保持良好的行为习惯,做一个优秀的小学生。
在这个月里,学校为大家举办了一系列丰富多彩的行为规范教育活动。
我们通过课堂讲解、班会交流、主题演讲等形式,向大家介绍了守时守规、尊师重道、友爱互助、文明礼貌等方面的行为规范。
通过活动,大家进一步认识到行为规范对我们成长和发展的重要性,了解到规矩的存在是为了更好地保护我们的权益、促进我们的成长。
在课堂讲解中,我们通过生动有趣的教学方式,向大家介绍了守时守规的重要性。
大家领会到守时守规不仅是一种美德,更是对时间、对他人、对自己的尊重。
大家主动提高了自己的时间观念,做到起床、上学、上课等都能按时完成。
同时,我们还向大家介绍了礼貌用语、礼仪规范等方面的知识,并鼓励大家在与人交往时要言谈举止文明,尊重他人的感受。
在班会交流中,老师和同学们进行了热烈的讨论。
大家畅所欲言,纷纷提出了对行为规范的理解和疑问。
我们通过互动交流,相互启发,进一步明确了守时守规、尊师重道、友爱互助、文明礼貌等方面的具体内容和要求。
大家共同制定了一份班级行为规范,每个人都按照规范要求行事,共同营造了一个和谐、积极的学习环境。
此外,在主题演讲比赛中,我看到了大家积极准备、精彩演讲的风采。
大家从自身经验和身边事例出发,分享了自己对行为规范的理解和感悟。
大家纷纷表示,要从小事做起,从自身做起,时刻提醒自己遵守规矩,坚守道德底线,做到诚实守信、友爱互助、文明礼貌。
通过这一个月的行为规范教育活动,我相信大家对行为规范有了更深入的理解和掌握。
但是,行为规范的培养和养成是一个长期的过程,需要每个人都要坚持不懈地练习和实践。
在以后的学习和生活中,我们要尽量避免违反行为规范,不做损害他人利益和损害社会公德的事情。
精编学生行为规范养成教育讲话稿

精编学生行为规范养成教育讲话稿精编三篇学生行为规范养成教育讲话稿篇一:国旗下讲话---重温行为规范,争做文明学生各位老师、大家早上好!今天我国期下讲话的主题是:重温行为规范,争做文明学生。
近段时间以来,有些同学在公交车上抢座不让座,马路上不遵守交通法规闯红灯,路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗,尤其是在我们里,大家可以听听课间的喧哗声;看看有些同学不规范的课间活动(比如追逐、打闹);大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋,难道这些是我们生该有的行为习惯吗?我不否认,在很多人眼里,甚至是在我们有些同学的家长眼里,认为这些行为习惯微不足道。
可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌,折射出其道德素质的低下。
正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。
古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。
习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。
良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。
“行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤”。
社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。
小学这个阶段,正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期,在此时期,文明行为的练习与养成是至关重要的。
文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯、争做文明学生。
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行为规范养成教育月活动讲话稿
讲话人:来学峰
老师们、同学们,上午好!
这周我们将拉开行为规范养成教育强化月活动的序幕。
今天,我先给同学们讲我读过的一个案例。
某年,一些诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。
有记者问其中一位:您在哪所大学学到了你认为最重要的东西?那位老人平静地说:“是在幼儿园。
”在那里学到不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。
从根本上说,我学到的最重要的东西就这些。
”这个案例告诉我们日常行为习惯和良好品质的培养对一个人的成长举足轻重。
当前我校同学们的行为习惯的现状如何呢?让我们看看发生在我们身边的一部分学生的一些典型表现吧:乱丢垃圾,乱吐痰,不讲环保,不讲卫生。
就寝时间,看电视、玩游戏,睡眠严重不足,第二天上课没精神,听课效果低下。
吃饭方面,有的学生正餐不吃,吃零食,心思用在好吃上。
走路方面,闯红灯,在快车道上追逐,安全没有保障。
再比如:有的同学说脏话、粗话,损坏校内外公共设施;在教室、楼道大声喧哗吵闹;随意吐痰、随手丢弃废纸和零食袋等等。
这些行为,不仅有悖于小学生最基本的日常行为规范,影响了学校的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。
校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个同学的责任。
老师们,同学们,学校是大家学习文化知识的场所,也是培养思想品德情操的地方。
在这里,我们需逐步培养良好的行为习惯,只有这样我们才能一步步走向成功,今后才能较好地被社会接纳。
九年义务教育阶段是人生的一个重要转型期,是同学们从少不经事的孩童到成为社会公民的过渡期,是思想认识以及行为习惯形成的关键时期,这个阶段习惯一旦养成,以后很难改变。
观念一旦形成,将对一生产生重大的影响。
因此,同学们要慎重又慎重,老师们教育你们成人也会慎重,学校将尽力为你们的健康成长营造良好的环境。
作为学生,你们就要按照学校的规章准则行事,培养良好的行为习惯,形成正确的思想观念,为今后的成长发展打下一个良好的基础。
我希望在这次系列活动中,每个同学都应该也必须做到以下几点:
1、提高对养成教育活动的认识,这是社会的要求,更是自己今后发展的需要。
2、认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,熟记条文,做到心中
有“纲”,这就是一个学生的行动准则。
人人讲文明,个个重礼仪。
3、结合自身实际,参与学校及班级组织的活动,在活动中提高认识,养成好习惯,改掉坏习惯。
本学期学校将评选一批好习惯小标兵,每个同学都要努力争取。
4、从小事做起,从现在做起,会环保,会睡觉,会吃饭,会说话,会走路,牢记莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
近期重点要养成良好的卫生习惯,不乱丢纸屑,清洁区每天及时清扫,经常保洁,特别不准从窗口向外扔垃圾。
确保我们学习和生活的环境优美。
老师们,学校本着为学生终生发展奠基,将深入持久地开展养成教育,全力以赴培养学生各种好习惯,帮助学生改掉各种坏习惯。
当前,培养学生良好行为习惯是新学期第一月的第一要务,大家要增强这项工作的使命感与责任感。
对于这项工作,不能敷衍应付,不能虎头蛇尾,不能等闲视之。
广大教师要积极投入到养成教育中来,一方面帮助学生知晓是非、美丑、善恶,另一方面把自己的好习惯传给孩子们。
希望老师们成为学生良好行为习惯养成的示范者、引领者、督导者。
尽心尽责,切实履行起管理和教育学生的责任,做学生好习惯养成的榜样,做学生好习惯养成的良师,做养成教育的行家里手。
同学们,车辆没有交通规则的约束,将会付出生命的代价,我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制,那将是极其危险的。
同学们,惩罚也是教育的一种手段。
本学期少先大队实行量化考核打分。
每天值周教师、学生会干部都要进行检查记载。
从今天以后,学校少先大队将进一步加大检查力度,在表扬行为习惯好的同学的同时,对行为习惯差的学生给予处罚:1、通知家长,让家长协助学校做好学生养成教育。
2、把不文明的行为拍下来,在学校曝光台曝光。
3、安排参加一定量的校园劳动,在劳动中反省,通过劳动改掉坏毛病。
在此,我还特别同学生干部说几句话,当前,学校正在轰轰烈烈开展行为规范养成教育强化月活动,作为学生干部,你们是学生中的骨干和精英,你们要积极参与,严于律己,一方面成为良好行为习惯的践行者排头兵。
另一方面当好老师的得力助手,及时发现并纠正学生的不良习惯。
老师们,同学们,改变人的固有习惯是困难的。
但为了同学们未来顺利走向成功,请从现在做起吧,简单事重复认真做就一定能革除陋习、养成好习惯。
良好的行为习惯一定会成为我校师生的一张特别名片。
美的环境。
我们应该向这些优秀的同学学习,从自身做起,讲文明,讲礼貌,做一个品行优秀的人,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。
为此,我代表少先大队部向全校同学发出倡议:
1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架、不骂人,讲普通话,用礼貌用语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。
2、举止文明,不参加封建迷信活动,不看不健康的书刊、影视片,不进网吧。
3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。
4、遵纪守法,严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规章制度。
遵守交通规则,过马路走斑马线,文明乘车。
不吃三无食品,不把零食带进校园。
5、爱护公物,遵守公德。
不乱涂抹、乱刻乱画,遵守公共秩序,爱护公用设施,不在公共场所喧哗、起哄。
同学们,让我们行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,我相信,文明无处不在,它可以表现出一个人的道德,它可以增进人与人之间的友谊,我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!
同学们,让我们行动起来,养成习惯,争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生!
第五小学少先大队部马瑞
2013年2月27日。