二年级丑小鸭课文
《丑小鸭》课文

《丑小鸭》课文按教材定制 / 内容可编辑 / 提高备课效率任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________《丑小鸭》课文太阳暖烘烘的。
鸭妈妈在草堆里,等她的孩子出世。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。
过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。
他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他.哥哥、姐姐咬他,鸡公啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。
丑小鸭感到非常孤独,就钻出篱笆,离开了家.丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,,猎狗追赶他.他白天只好躲起来,到了晚上才能找吃的.秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄的过日子.一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。
丑小鸭望着洁白美丽的天空,又惊奇又羡慕。
天气越来越冷,湖面结了厚厚的冰。
丑小鸭趴在地上冻僵了。
幸亏一位农夫看见了,把他带回家。
一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。
他扑扑翅膀,向湖面飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。
这难道是自己的影子?原来我不是丑小鸭,是白天鹅呀![北师大版第五册课文]太阳暖烘烘的。
鸭妈妈卧在稻草堆里,等她的孩子出世。
一只只毛茸茸的小鸭子从蛋壳里钻出来了,最后只剩下一个特别大的蛋。
过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。
他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他。
哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,猫吓唬他。
丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,伤心地离开了家。
丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他。
他没有朋友,只好继续流浪。
秋风瑟瑟地吹着,树叶飘落在丑小鸭身上,他孤零零地走着,走着,泪珠扑嗒扑嗒往下掉。
有一天,丑小鸭看见一个大湖,他跑过去,在湖水中自由自在地游起来。
虽然湖水很凉,但丑小鸭却游得十分高兴,忘记了烦恼。
安徒生童话丑小鸭原文

安徒生童话丑小鸭原文安徒生童话《丑小鸭》原文从前,在一个美丽的农场里,一只母鸭孵出了一些鸭蛋。
有一颗鸭蛋孵出来的小鸟有些不同寻常。
它比其他小鸟的体型要大,嘴巴也红色而且比较长。
它的羽毛是灰色的,而不像其他小鸟那样黄亮亮的。
这个小鸟非常丑陋,于是其他的动物都嘲笑它,觉得它不是一只真正的鸟。
这只丑小鸭感到非常孤独和不被接纳,于是它离开了农场,到了湖边的森林里。
在那里,这只小鸟遇到了一只猫和一只鸭。
猫和鸭都对它不友善,他们觉得它很丑陋。
丑小鸭又遇到了一只鹿。
鹿告诉丑小鸭,它应该去见大溪流的白天鹅,因为白天鹅都是美丽而温和的。
丑小鸭听了鹿的建议,决定前往大溪流寻找白天鹅。
丑小鸭来到了大溪流,他非常紧张地走近一群优雅的白天鹅们。
但是这些白天鹅看到他之后并没有排斥他,他们甚至欢迎他。
丑小鸭非常惊讶,他以为自己是世界上最丑陋的动物,但是这些美丽的白天鹅对他充满善意。
在接下来的日子里,丑小鸭与白天鹅们一起生活,他们互相分享食物和欢乐。
然而,丑小鸭发现自己无法像它的新朋友那样游泳,因为它的体型和羽毛不同。
它非常伤心,觉得自己仍然不是一只真正的鸟。
不久之后,冬天来临了。
湖面结冰了,白天鹅们离开了寒冷的地方,去南方过冬。
丑小鸭跟着它们一起飞行,消磨着漫长而寒冷的日子。
终于,当春天到来时,丑小鸭看见了美丽的花朵,呼吸着清新的空气,感受到了生机勃勃的气息。
就在这时,丑小鸭发现自己的外貌似乎发生了变化。
它从泥土中脱颖而出,变成了一只美丽的白天鹅。
它惊喜地意识到,自己从来都不是一只丑小鸭,而是一只迟到的白天鹅。
丑小鸭非常高兴地加入了自己的家族,它终于找到了属于自己的归属。
世界上的动物都不再以嘲笑和嫉妒的眼光看待它,它找到了自己的幸福。
丑小鸭学会了,每个人都有自己独特的价值,外貌并不决定一个人的命运。
安徒生童话《丑小鸭》教导我们不要以貌取人,不要因为一个人的外表而评判他的价值。
每个人都应该被接纳和尊重,无论他们的外貌如何。
在现实生活中,我们也经常遇到类似的情况,有些人因为自己的外表与众不同而受到歧视和排斥。
安徒生童话丑小鸭原文全篇

安徒生童话《丑小鸭》原文全篇仙妈家的五只刚出壳的小鸭中有一只长得不像他们,它又大又丑。
其他小鸭不喜欢它,因为它不像其他小鸭一样可爱。
小丑鸭感到非常难过,但他并不知道自己在未来会变成什么样子。
在阳光明媚的一天,仙妈从蛋壳中孵出了五只小鸭。
它们的毛茸茸的,小小的眼睛看起来非常明亮。
它们用小翅膀振动着并互相亲嘴。
它们是仙妈的骄傲,她非常高兴地说:“这是我最好的人工成果!”然而,当小小的小丑鸭破壳而出时,大家的脸色都变了。
仙妈看着这只大而丑的小鸭子,眉头紧锁,抱怨道:“这是什么?这绝对不是我孵出的鸭子!”她没有多想,用脚捅了一下小丑鸭,让它离开。
其他小鸭也不喜欢这个和他们不一样的家伙。
它们嘲笑它,因为它不像它们一样可爱。
小丑鸭非常难过,逃离了这个残酷的环境。
小丑鸭在外面漫无目的地漂流了很久很久。
冬天到了,湖面结了冰。
小丑鸭不得不止步,冷得厉害,好不容易找到了一个地方躲雪。
他低下头,继续面对寒冷的大地。
就在这时,一群大雁飞过,小丑鸭感受到了他们的温暖。
他为自己羽毛的丑陋感到羞愧。
他决定跟随大雁一起飞翔,去寻找新的家园。
春天来临了,小丑鸭长大了。
它的羽毛变成了美丽的白色,而且比其他鸭子的还要亮丽。
大雁告诉他:“你是一只美丽的天鹅,不是一只丑陋的鸭子。
”小丑鸭惊讶地听着,终于明白了自己的身份。
天鹅飞回北方时,小丑鸭在湖边发现了一只漂亮的天鹅。
它们在一起舞蹈,并相互拥抱。
小丑鸭再也不感到孤单和悲伤了。
人们在湖边看到了小丑鸭,被它的美丽所吸引。
他们赞美它的美丽,称之为最美丽的鸟儿。
小丑鸭在寒冷的冬天度过了一段难熬的时光,但通过坚持和勇气,他最终找到了自己的真正身份。
这个故事教会了我们不要丧失信心,无论外貌如何,我们都可以拥有自己的价值和美丽。
注:此为安徒生童话《丑小鸭》的原文,原文出自《安徒生童话全集》。
本文非为安徒生童话创作,仅对原作进行转述和讲解。
小学童话故事《丑小鸭》课文原文 丑小鸭告诉我们什么道理

小学童话故事《丑小鸭》课文原文丑小鸭告诉我们什么道理在小学的语文课文当中,有着大部分的童话、寓言类的故事短文,一来是这类故事精彩动听,吸引提高儿童学习的兴趣,二来是故事中所揭示的道理,对儿童的身心成长,健康发展,起到积极乐观向上的作用。
因此,不仅仅是学校老师,回到家里,家长们不妨也抽时间,多给孩子讲一些故事,即能培养孩子善于思考的习惯,又能促进家长与子女之间沟通交流的感情。
今天,爱扬教育为大家带来的是《丑小鸭》的故事,请家长们一定要把其中的道理讲给孩子听哦!《丑小鸭》原文乡下真是美。
到了夏天!小麦是金黄的,燕麦是绿油油的。
干草在绿色的牧场上堆成垛,鹳(guan)鸟用它又长又红的腿子在散着步,噜嗦地讲着埃及话。
(注:因为据丹麦的民间的传说,鹳鸟是从埃及飞来的。
)这是它从妈妈那儿学到的一种语言。
田野和牧场的周围有些大森林,森林里有些很深的池塘。
的确,乡间是非常美丽的,太阳光正照着一幢老式的房子,它周围流着几条很深的小溪。
从墙角那儿一直到水里,全盖满了牛蒡的大叶子。
最大的叶子长得非常高,小孩子简直可以直着腰站在下面。
像在最浓密的森林里一样,这儿也是很荒凉的。
这儿有一只母鸭坐在窠里,她得把她的几个小鸭都孵出来。
不过这时她已经累坏了。
很少有客人来看她。
别的鸭子都愿意在溪流里游来游去,而不愿意跑到牛蒡下面来和她聊天!最后,那些鸭蛋一个接着一个地崩开了。
“噼!噼!”蛋壳响起来。
所有的蛋黄现在都变成了小动物。
他们把小头都伸出来。
“嘎!嘎!”母鸭说。
他们也就跟着嘎嘎地大声叫起来。
他们在绿叶子下面向四周看。
妈妈让他们尽量地东张西望,因为绿色对他们的眼睛是有好的。
“这个世界真够大!”这些年轻的小家伙说。
的确,比起他们在蛋壳里的时候,他们现在的天地真是大不相同了。
“你们以为这就是整个世界!”妈妈说。
“这地方伸展到花园的另一边,一直伸展到牧师的田里去,才远呢!连我自己都没有去过!我想你们都在这儿吧?”她站来。
“没有,我还没有把你们都生出来呢!这只顶大的蛋还躺着没有动静。
小学二年级下册语文《丑小鸭》优秀教案及原文

小学二年级下册语文《丑小鸭》优秀教案及原文《丑小鸭》课文原文太阳暖烘(hōng)烘的。
鸭妈妈卧(wò)在草堆里,等她的孩子出世。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩(shèng)下一个特别大的蛋。
过了好几天,这个蛋才慢慢裂(liè)开,钻出一只又大又丑的鸭子。
他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺(qī)负(fù)他。
哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨(tǎoyàn)厌(yàn)他。
丑小鸭感到非常孤(gū)单,就钻出篱笆(ba),离开了家。
丑小鸭来到树林里,小鸟讥(jī)笑他,猎狗追赶他。
他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。
秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇(wěi)里,悄悄地过日子。
一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。
丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。
天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。
丑小鸭趴在冰上冻僵(jiāng)了。
幸亏(kuī)一位农夫看见了,把他带回家。
一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。
他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。
这难道是自己的影子啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!《丑小鸭》语文教案教学目标:知识与能力理解字义。
正确、流利有感情地朗读课文,用自己的话把故事讲给别人听听。
过程与方法创设情境,通过朗读了解内容,感受丑小鸭的善良。
情感态度与价值观使学生懂得从小要培养善待他人,互相尊重,同时对生活充满美好的希望。
学习丑小鸭那种不屈不挠、充满信心的精神。
教学重点:重点是有感情地朗读课文精彩片段,在读中悟情,悟理。
教学难点:难点是通过有感情地朗读课文,初步领悟童话的教育意义。
一、谈话导入,揭示课题。
师:同学们,上节课我们认识了一位朋友,是谁呢(板书课题:丑小鸭)并齐读课题,理解“丑”字,引出问题1、为什么叫他丑小鸭,他丑在哪里2、大家是怎样对待丑小鸭的,他又是怎样做的带着这两个问题,快速读课文,边读边思考。
第3课《丑小鸭》课文简介 丑小鸭课文

《第3课《丑小鸭》课文简介丑小鸭课文》摘要:“啊谢谢老天爷!”鸭舒了口气“我丑得连猎狗也不咬我了!” 他安静地躺下,“那么就请你不要发表见,“请你们弄死我吧!”这只可怜鸭说那只从蛋壳里爬出鸭是那么丑陋他处处挨啄被排挤被讪笑不仅鸭群是如连鸡群也是这样“他实太!”都说那只雄吐绶鸡生下脚上就有距因他就以己是皇帝他把己吹得像条鼓满了风帆船势汹汹地向他走瞪着双眼睛脸涨得通红这只可怜鸭不知道什么地方或是走到什么地方才他觉得非常悲哀因己长得那么丑陋而且成了全体鸡鸭嘲笑对象这是头天情形天比天更糟都要赶走这只可怜鸭;连他己兄弟姊妹也对他生起气他们老是说“你这丑妖怪但愿猫儿把你抓才!”是妈妈也说“我希望你走远些!”鸭儿们啄他鸡们打他喂鸡鸭那女佣人也用脚踢他是他飞篱笆逃走了灌木林里鸟们惊恐地向空飞“这是因我非常丑陋缘故!”鸭想是他闭起眼睛仍然继续逃跑他口气跑到块住着许多野鸭沼泽地他这儿躺了整夜因他非常疲乏和沮丧天亮候野鸭都飞起了他们瞧了瞧这位新朋友“你是什么人呀?”他们问鸭下向这边下向那边尽可能对恭恭敬敬地行礼“你真是丑得厉害!”野鸭们说“不只要你不跟我们族里任何人结婚这对我们倒也没有什么关系”可怜东西!他绝没有想到要结婚;他只希望人准许他躺芦苇里面喝沼泽里水就够了他那儿整整躺了两天有两只雁严格地讲应该说是两只公雁因他们是两男子飞了他们从妈妈蛋壳里爬出还没有多久因他们非常顽皮“听着朋友”他们说“你丑得可爱连我都禁不住要喜欢你了你做只候鸟跟我们块儿飞走吗?离这儿很近另外有块沼泽地那里有几只甜蜜可爱雁儿她们都是姐都会说‘嘎!’你是那么丑可以她们那儿碰碰你运气!” “噼!啪!”天空发出阵响声这两只公雁落到芦苇里死了把水染得鲜红“噼!啪!”又是阵响声整群雁儿都从芦苇里飞起是又是阵枪声响起了原有人规模地打猎猎人都埋伏这沼泽地周围有几人甚至还坐伸到芦苇上面树枝上蓝色烟雾像云似弥漫这些黑树慢慢地水面上向远方飘这猎狗都扑通扑通地从泥泞里跑灯芯草和芦苇向两边倒这对那只可怜鸭说真是可怕事情!他把头藏翅膀里正这候只骇人猎狗跑紧紧地他身边它舌头从嘴里伸出很长眼睛发出丑恶而可怕光它把鼻子顶到这鸭身上露出了尖牙齿可是扑通!扑通又跑开了并没有把他抓走“啊谢谢老天爷!”鸭舒了口气“我丑得连猎狗也不咬我了!” 他安静地躺下枪声还芦苇里响着枪弹发接着发地射出天快黑候四周才恢复静寂可是这只可怜鸭还是不敢起他等了几钟头才敢向四周望眼是他急忙跑出这块沼泽地拼命地跑向田野跑向牧场跑这正刮着狂风他跑起非常困难到天黑候他到简陋农屋它是那么残破甚至不知道应该向哪边倒才因它也就没有倒狂风鸭身边呼得非常厉害他只迎着风坐下风越吹越凶他忽然看到那门上铰链有已松了门也歪了他可以从缝隙钻进屋子里他便钻进了屋子里有老太婆和她猫儿还有只母鸡他们住起老太婆把这只猫儿叫“儿子”他能把背拱得很高发出咪咪叫声;他身上还能迸出火花不要他这样做你得反抚他毛才成那只母鸡腿又短又因她叫“短腿鸡”她生下蛋很所以老太婆爱她像爱己亲生孩子样二天早晨他们马上到了这只历不明鸭那只猫儿开始咪咪地叫那只母鸡也咯咯地喊起“这是怎么回事儿?”老太婆说朝四周看不她眼睛有花所以她以鸭是只肥鸭走错了路才跑到这儿了“这真是少有运气!”她说“现我可以有鸭蛋了我只希望他不是只公鸭才!我得弄清楚!” 这样鸭就这里受了三星期考验可是他什么蛋也没有生下那只猫儿是这绅士那只母鸡是这太太所以他们开口就说“我们和这世界!”因他们以他们就是半世界而且还是那半呢鸭觉得己也可以有不看法但是他这种态母鸡却忍受不了“你能够生蛋吗?”她问“不能!” “那么就请你不要发表见” 是雄猫说“你能拱起背发出咪咪叫声和迸出火花吗?” “不能!” “那么当聪明人讲话候你就没有发表见必要!” 鸭坐墙角里心情非常不这他想起了新鲜空气和阳光他有种奇怪渴望想到水里游泳他实忍不住了不得不把心事对母鸡说出“你起什么念头?”母鸡问“你没有事情可干所以你才有这些怪念头你只要生几蛋或者咯咯地叫几声那么你这些怪念头也就会没有了”“不水里游泳是多么痛快呀!”鸭说“让水淹没你头往水底钻那是多么痛快呀!”“是那定很痛快!”母鸡说“你简直是发疯你问问猫儿吧我所认识切朋友当他是聪明你问问他喜欢不喜欢水里游泳或者钻进水里我姑且不讲我己你问问你主人那老太婆吧世界上再也没有比她更聪明人了!你以她想游泳让水淹没她头顶吗?”“你们不了我”鸭说“我们不了你?那么请问谁了你呢?你不会比猫儿和女主人更聪明吧我先不提我己孩子你不要以了不起!对你现所得到照顾你应该感谢上帝才是你现到温暖屋子里有了些朋友而且还可以向他们学习很多东西不是吗?不你是废物跟你起真不痛快你可以相信我我对你说这些不听话完全是了助你呀只有这样你才知道谁是你真正朋友!请你学习生蛋或者咯咯地叫或者迸出火花吧!” “我想我还是走到广世界里”鸭说“吧你吧!”母鸡说是鸭就走了他会儿水上游会儿钻进水里不因他样子丑所有动物都瞧不起他秋天了树林里叶子变成了黄色和棕色风卷起它们把它们带到空飞舞空是很冷云块沉重地着冰雹和雪花低低地悬着乌鸦篱笆上冻得只管“呱呱”地叫是你只要想想这情景就会觉得冷了这只可怜鸭确没有舒候天晚上当美丽太阳正落下候有群漂亮鸟从灌木林里飞出鸭从没有看到这样美丽东西他们白得发亮脖颈又长又柔软这就是天鹅他们发出种奇异叫声展开他们美丽长翅膀从寒冷地带飞向温暖国飞向不结冰湖泊他们飞得很高那么高丑鸭不禁感到种说不出兴奋他水上像车轮似不停地旋着把己脖子高高地向他们伸着发出种响亮、奇异叫声连他己也害怕起啊!他再也忘不了这些美丽鸟儿这些幸福鸟儿当他看不见他们候他就沉入水底;但是当他再冒到水面上候却感到非常空虚他不知道这些鸟儿名也不知道他们要飞到什么地方不他爱他们像他从还没有爱什么东西似他并不嫉妒他们他怎能梦想有他们那样美丽呢?只要别鸭儿准许他跟他们生活起他就已很满了可怜丑东西冬天变得很冷非常冷!鸭不得不水上游游使水面不致完全冻结成冰不他游动这围天晚上比天晚上缩水正结冰人们可以听到冰块碎裂声鸭只用他双腿不停地游动免得水完全被冰封住他终昏倒了躺着动也不动跟冰块结起清早有种田人这儿他看到了这只鸭就走用木屐把冰块踏破然把他抱回送给他妻子鸭这才渐渐地恢复了知觉孩子们都想跟他玩不鸭以他们想要伤害他他害怕就跳到牛奶盘里了把牛奶溅得满屋子都是女人惊叫起拍着双手这么鸭就飞到黄油盆里了然就飞进面粉桶里了才爬出这他样子才看呢!女人尖声地叫起拿着火钳要打他孩子们挤做团想抓住他他们又是笑又是叫!幸门是开着他便钻进灌木林新下雪里面他躺那里几乎像昏倒了样要是只讲他这严冬所受困苦和灾难那么这故事也就太悲惨了当太阳又开始温暖地照着地候他正躺沼泽地芦苇里灵鸟唱起歌了这是美丽春天忽然他举起了翅膀这翅膀拍起比以前有力得多马上就把他托起飞走了他不知不觉地已飞进了座花这儿苹树正开着花;紫丁香散发着香气它那又长又绿枝条垂到弯弯曲曲溪流上啊这儿美丽极了充满了春天气息!三只美丽白天鹅从树阴里直游到他面前他们轻飘飘地浮水上羽毛发出飕飕响声鸭认出了这些美丽动物是心里感到种说不出难“我要飞向他们飞向这些高贵鸟儿!可是他们会把我弄死因我是这样丑居然敢接近他们不这没有什么关系!这比被人们打死被鸭子咬被鸡群啄被看管养鸭场那女佣人踢和冬天受苦要得多!”是他飞到水里向这些美丽天鹅游这些动物看到他马上就竖起羽毛向他游“请你们弄死我吧!”这只可怜鸭说他把头低低地垂到水上只等着死但是他这清亮水上看到了什么呢?他看到了己倒影但那不再是只粗笨、深灰色、又丑又令人讨厌鸭子而是只天鹅! 只要你是只天鹅蛋就算是生养鸭场里也没有什么关系他遭受那么多不幸和苦难可是现他感到非常高兴他现清楚地认识到幸福和美正向他招手许多天鹅他周围游泳用嘴亲他花里了几孩子他们向水上抛许多面包片和麦粒那孩子喊道“你们看那只新天鹅!”别孩子也兴高采烈地叫起“是又了只新天鹅!”是他们拍着手跳起舞向他们爸爸和妈妈跑他们把更多面包和糕饼向水里抛都说“这新只美!那么年轻那么看!”那些老天鹅不禁他面前低下头他感到非常难情他把头藏到翅膀里面不知道怎么办才他感到太幸福了但他也不骄傲因颗心是永远不会骄傲他想起他曾怎样被人迫害和讥笑而现他却听到说他是美丽鸟美丽只紫丁香他面前把枝条垂到水里太阳照得很温暖很愉快他竖起羽毛伸出他细长颈从心发出快乐声音“当我还是只丑鸭候我做梦也没有想到会有这么幸福!”。
《丑小鸭》原文

《丑小鸭》原文《丑小鸭》原文《丑小鸭》写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后,因相貌怪异,让同类鄙弃,历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。
下面是小编带来的《丑小鸭》原文,希望对你有帮助。
《丑小鸭》原文篇1太阳暖烘烘的。
鸭妈妈在草堆里,等她的孩子出世。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。
过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。
他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他丑小鸭。
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他.哥哥、姐姐咬他,鸡公啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。
丑小鸭感到非常孤独,就钻出篱笆,离开了家.丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,,猎狗追赶他.他白天只好躲起来,到了晚上才能找吃的.秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄的过日子.一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。
丑小鸭望着洁白美丽的天空,又惊奇又羡慕。
天气越来越冷,湖面结了厚厚的冰。
丑小鸭趴在地上冻僵了。
幸亏一位农夫看见了,把他带回家。
一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。
他扑扑翅膀,向湖面飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。
这难道是自己的影子?原来我不是丑小鸭,是白天鹅呀!《丑小鸭》原文篇2乡下真是非常美丽。
这正是夏天!小麦是金黄的,燕麦是绿油油的。
干草在绿色的牧场上堆成垛,鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步,噜嗦地讲着埃及话(注:因为据丹麦的民间传说,鹳鸟是从埃及飞来的。
)这是它从妈妈那儿学到的一种语言。
田野与牧场的周围有些大森林,森林里有些很深的池塘。
的确,乡间是非常美丽的,太阳光正照着一幢老式的房子,它周围流着几条很深的小溪。
从墙角那儿一直到水里,全盖满了牛蒡的大叶子。
最大的叶子长得非常高,小孩子简直可以直着腰站在下面。
像在最浓密的森林里一样,这儿也是很荒凉的。
这儿有一只母鸭坐在窠里,她得把她的几个小鸭都孵出来。
不过这时她已经累坏了。
很少有客人来看她。
《丑小鸭》课文

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
努力学习,报效父母《丑小鸭》课文
太阳暖烘烘的。
鸭妈妈在草堆里,等她的孩子出世。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。
过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。
他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他.哥哥、姐姐咬他,鸡公啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。
丑小鸭感到非常孤独,就钻出篱笆,离开了家.
丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,,猎狗追赶他.他白天只好躲起来,到了晚上才能找吃的.
秋天到了,树叶黄了,
丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄的过日子.一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。
丑小鸭望着洁白美丽的天空,又惊奇又羡慕。
天气越来越冷,湖面结了厚厚的冰。
丑小鸭趴在地上冻僵了。
幸亏一位农夫看见了,把他带回家。
一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。
他扑扑翅膀,向湖面飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。
这难道是自己的影子?原来我不是丑小鸭,是白天鹅呀!
[北师大版第五册课文]
太阳暖烘烘的。
鸭妈妈卧在稻草堆里,等她的孩子出世。
一只只毛茸茸的小鸭子从蛋壳里钻出来了,最后只剩下一个特别大的蛋。
过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。
他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
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二年级丑小鸭课文
二年级语文下《丑小鸭》课文预习
作者介绍
安徒生(1805——1875)是丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。
他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭,早年在慈善学校读过书,当过学徒工。
受父亲和民间口头文学影响,他自幼酷爱文学。
11岁时父亲病逝,母亲改嫁。
为追求艺术,他14岁时只身来到首都哥本哈根。
经过8年奋斗,终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。
因此,被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。
历时5年。
1828年,升入哥尔哈根大学。
毕业后始终无工作,主要靠稿费维持生活。
1838年获得作家奖金——国家每年拨给他200元非公职津贴。
大致情节
1.(1~13)出生后,因为丑陋而受欺负。
出走却遭遇猎人,幸而在苇丛里躲过一劫。
2.(14~33)迷路时受到一位老奶奶的收留,被一只鸡和一只猫笑话,最终离开了那里。
3.(34~36)在水塘里体验游水的快乐,非常羡慕天鹅的美丽,同时又很自卑。
4.(37~39)湖面结冰后,被一个种田人收留,被孩子们欺负。
5.(40~48)终于,春天来了,她发现自己也是一只美丽的白天鹅,受到赞扬,得到了梦想中的幸福。
从这篇课文中,我们获得启示
丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它。
命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。
人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下。