小学作文写动物完整版 PPT课件(共45张)

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有关动物的作文PPT PPT课件

有关动物的作文PPT PPT课件

文章结尾
1、XX是我最好的动物伙伴,它给我家的 生活带来了欢乐。我希望好好爱护它,和 它快快乐乐地在一起,永远不分开。 2、从我家XX的身上,我明白了……,我敬 佩它,热爱它。 3、XX真是一种……的动物,我真喜欢它。
教你拟题
一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、《小 蜗牛》《可爱的小猫咪》等。 二、动物名称加上动物的昵称,如《小狗 “思思”》 《可爱的小鸭子“笨笨”》。 三、直接用昵称为题,如《“红袍将军”》, 《高傲的“海军上将”》
炯炯有神 无忧无虑 慢条斯理 目不转睛 善解人意
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

我喜欢的小动物作文ppt PPT课件(共33张)

我喜欢的小动物作文ppt PPT课件(共33张)

教你拟题
一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、 《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。
二、动物名称加上动物的昵称,如《小狗 “思思”》 《可爱的小鸭子“笨笨”》。 三、直接用昵称为题,如《“红袍将军”》, 《高傲的“海军上将”》
你想写的动物要围绕 什么特点来写?(用 一两个词语概括,如: 活泼的金鱼,忠实的 狗,调皮的猴,美丽 的小鸟等 )
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上, 一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆 。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛 像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的 花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣 。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它 小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下 面,长着一张又尖又长的嘴。
头上的羽毛像橄榄色的 头巾,绣满了翠绿色的 花纹
背上的羽毛像 浅绿色的外衣
黑黑发亮,像晶莹 透亮的小玻璃球 嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的,是浅黄色的

橘红色的小脚蹼
• 在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱,脖子长长的。(脖子)
• 双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好 似渴望我去抱抱它、给它温暖 (眼睛) • 嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大 小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀(嘴 巴) • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。(脚) • 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔 软的,摸起来舒服极了。(毛发)
习性特点二:小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天 生就会游泳,你可别看它个子小,可它一 游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!” 的,几下子它就能够在水盆里转了十几圈 了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候, 经常爱把头埋在水里上下左右地看,它身 上的羽毛是从来都不会沾水的,那是因为 鸭子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在 它身上就会很快地滑下来。

动物 作文ppt课件

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爬行动物可以分为多个类群,如蜥蜴、蛇、龟等。这些类 群在形态、习性和食性等方面都有所不同,但它们都具有 高度发达的鳞片和骨骼,能够适应各种环境。
鱼类动物
鱼类动物是一类水生脊椎动物,它们 具有鳃、能够在水中游动等特点。鱼 类动物是地球上最原始的脊椎动物之 一,它们广泛分布于世界各地的水域 中。
鱼类动物可以分为多个类群,如鲨鱼 、鲤鱼、鳗鱼等。这些类群在形态、 习性和食性等方面都有所不同,但它 们都具有高度发达的鳃和骨骼,能够 适应各种水生环境。
动物作文PPT课件
• 动物的基本分类 • 动物的习性 • 动物与人类的关系 • 动物的象征意义 • 动物作文的写作技巧
01 动物的基本分类
哺乳动物
哺乳动物是脊椎动物的一种,它们具有毛、恒温、胎生和有乳腺等特点。哺乳动 物是地球上最发达的脊椎动物,广泛分布于世界各地,尤其在温带和热带地区最 为丰富。
生活在水域环境中,如 鱼类、海豚。
适应寒冷、冰雪的环境 ,如企鹅、北极熊。
动物的繁殖方式
有性繁殖
通过雌雄交配产生后代,是大 多数动物的繁殖方式。
无性繁殖
不经过雌雄交配,直接产生后 代,如某些昆虫和鱼类。
卵生繁殖
动物产卵后,通过孵化产生后 代,如鸟类和爬行动物。
胎生繁殖
动物在体内孕育后代,直接生 产活体幼崽,如哺乳动物。
保护动物的重要性
01
02
03
维护生态平衡
动物是生态系统的重要组 成部分,保护动物有助于 维护生态平衡,保障人类 生存环境。
促进可持续发展
保护动物可以促进生态、 经济和社会的可持续发展 ,为子孙后代留下更美好 的家园。
培养人类道德观念
保护动物有助于培养人类 的道德观念,提高人们对 生命的尊重和爱护。

习作我的动物朋友ppt完美版ppt课件

习作我的动物朋友ppt完美版ppt课件
写法指导
小动物虽不像人那样会思考、说话,但是它们也有自己的“语言”和喜怒哀乐。 观察小动物的时候,要从它们的动作、叫声中去体会和想象它们的“情绪”。恰当地运用拟人化的手法,赋予小动物人的思想、语言、动作和神情,这样写出的习作会更亲切自然、富有童趣。
运用拟人化手法写动物
有位同学在《可爱的小鸭子》一文中这样写:它们张开大嘴巴一铲,着实地吞下一大口,吃完了,一瞪眼睛,似乎觉得不对劲,便使劲地在地上磨自己的嘴,接着围着食盆转了两圈,“嘎嘎”地叫着,好像在说:“奇怪,奇怪,这是什么食物,好辣好辣呀!”
(1)可以总结这种动物的特点,并抒发 自己对它的喜爱之情;(2)可以与读者互动或表达自己的愿望;(3)可以与开头创设的情境相照应。
结 尾
慢慢地,这两只小鸭子成了我的好朋友。有时候我真想自己也变成一只小鸭子,和它们一起快乐地玩耍。
我家的小白兔可爱吧!有谁愿意收养它呢?
范文点评
我家的小乌龟王阿姨,我家养了两只小乌龟,这个星期我和爸爸妈妈要去乡下爷爷家玩,所以想请您帮忙照顾它们。这两只小乌龟长得非常可爱。它们长着一双绿豆似的小眼睛,穿着一身又硬又笨重的龟甲,可它们毫不介意,反而认为自己穿上了将军的盔甲,神气极了。一定要记住,千万不要去逗它们,因为它们那胖胖的爪子上留着尖尖的指甲,您若惹了它们,它们就会狠狠地抓您。
看了这三个情境,你有什么感受?
(1)这三个情境中分别介绍了动物朋友的外 形特点、生活习性特点、发生的趣事。(2)根据不同情境介绍了动物朋友不同的方 面。(3)突出了动物朋友的特点。
第四单元习作我的动物朋友
回顾课文
回顾这单元课文,看看课文是如何介绍动物朋友的?
《猫》
详写了猫的性格实在有些古怪(它要是高兴,能比谁都温柔可亲;小猫满月的时候更可爱),略写了它什么都怕(总想藏起来可是它又那么勇猛)。详略得当,表现了猫的天真可爱。

《描写一种小动物》课件

《描写一种小动物》课件

PART 03
行为特点
REPORTING
日常行为
01
02
03
睡眠
这种小动物通常在夜间活 动,白天休息,它们会在 特定的地方进行休息,保 持警惕。
移动
这种小动物通常以跳跃、 爬行或飞行的方式移动, 它们的移动方式非常灵活 ,适应各种环境。
社交
这种小动物通常会与其他 同种动物进行交流,通过 声音、姿势或化学信号来 传递信息。
这种小动物通常会在特定的繁殖环境 中进行交配和产卵,这些环境通常具 有保护性和隐蔽性。
繁殖方式
这种小动物的繁殖方式可能是卵生或 胎生,具体情况取决于该物种的生物 学特性。
PART 04
动物与人类的关系
REPORTING
历史传说与文学创作
历史传说
动物在许多文化中扮演着重要的角色,被赋予了神话和传说 的色彩。例如,龙在中国文化中是权力和尊严的象征,而在 西方文化中,狮子则常被描绘为勇猛和力量的代表。
在某些地区和文化中,动物被用作劳 动力,如牛耕田、骆驼作为运输工具 等。此外,一些动物还被用作食物、 药材和其他资源。
保护与濒危状况
保护
随着人类对环境和动物资源的不断破 坏和过度利用,许多动物种群面临濒 危或灭绝的危险。因此,保护动物及 其栖息地成为了全球性的关注和行动 。
濒危状况
一些动物种群数量急剧下降,处于濒 危或极度濒危状态。这些动物通常生 活在特定的栖息地或生态系统之中, 而这些栖息地或生态系统正受到破坏 或面临丧失的危险。
实际行动
提出一些实际的保护行动,如“ 我们可以减少使用塑料制品,支 持野生动物保护组织,以及在自 己的社区中创造一个适合动物生
存:提供一些关于这种动物的学习资源,如相关的 书籍、网站和纪录片等。

写小动物作文指导ppt课件

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你和小动物之间发生过 什么有趣的事?
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44
贪吃的小花猫
记得有一次我过生日,妈妈为我做了 我最爱吃的红烧鱼,猫咪闻到了鱼的味道, 便什么事都不干了,早早地蹲在餐桌旁耐 心地等候,开始吃饭了,饭菜的香味弥漫 整个房间,猫咪在一旁“喵喵”地叫着, 眼睛目不转睛地盯着我,还不时地用舌头 舔舔嘴巴,样子可好笑了,我往它的饭盒 里放了一小块带有骨头的肉,它就津津有 味地吃起来,一边吃还一边摇尾巴,好像 在说:“这真是人间美味啊!”
一 按顺序介绍小动物的外貌 二 采用拟人的手法写小动物 三 抓住它生活习性的某一个特点详 细描写 四 写出你和它之间的感情
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写作步骤
头部 部分
四肢
开头 外形特点 翅膀
毛发
身体 整体
饮食
先观察 — 后拟题 —再作文
习性特点 睡眠
喜好
中间
性格
抓 特 点
结尾
我和它之间的一
件事
喜爱之情
抒发情感
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闷闷不乐 伤痕累累 恋恋不舍 齐头并进 愁眉苦脸

写小动物的作文PPT课件

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11
小猫是游戏高手。它和小狗是好朋友, 一天,小狗懒洋洋地在一棵树下睡觉,小猫 用爪子挠它的尾巴,小狗回头瞪了瞪。小猫 不知好歹,又用爪子挠它的尾巴,小狗不耐 烦了,转身就要咬小猫。小猫“蹭”的一下就 爬到了树上,冲小狗做鬼脸,好像在说:“ 有本事上来呀,谁怕谁呀!”小狗无可奈何, 气得朝天“汪汪”叫。
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5
但它若是不开心,情绪不高,你叫它,它 也不会理你,更愿意躲在一个角落里,蜷 成一团,呼呼大睡;你若这时训它,它的 小脾气一上来,就会跟你赌气,然后“离 家出走”,出去一天也不见个影儿,让你 挂念它,可第二天自己又会“一溜烟”地 跑回来,真淘气。
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6
我家的小狗特别爱洗澡!你只要叫一声:“洗澡 了!”它就会应声赶来,不管水温如何,先“冬” 地一声跳进水里再说。当你为它在身上打肥皂 时,它很老实,很安静,把下巴放在盆沿上, 闭着眼睛,还轻轻地打起了呼噜,一副悠然自得 的样子,似乎很喜欢这种感觉。当你终于完工了, 它居然还会赖在水里,死活不肯出来。当你再三 呵斥,它就会拿出它的看家本领:用它那水汪汪 的大眼睛望着你,似乎在撒娇,似乎在乞求,那 种眼神让你不忍心再赶它起来,只好再装模作样 地给它再洗一遍。哈哈,多爱干净的小狗啊。
小狗很贪吃。还有一次放学回家,
看到我的小狗,就想跟它开个玩笑。
我走到厨房从餐桌上拿了一个鸡腿,
再走到小狗旁边。小狗看到了我手上
的鸡腿,朝着我的手跳过来,想吃掉
我手上的鸡腿。我把手往上抬一点,
小狗没抢到,就重新再来。这次小狗
向下蹲了一点,然后使出全身力气朝
鸡腿这里跳来,我又把手往上抬了一
点,已经晚了,它已经把鸡腿抢走了,
夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

描写动物作文 PPT课件(共32张)

描写动物作文 PPT课件(共32张)

经典回放
花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的, 常在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常取了 一条红带,或一根绳子,在它面前来回的拖 摇着,它便扑过来抢,又扑过去抢。我坐在 藤椅上看着他们,可以微笑着消耗过一二小 时的光阴,那时太阳光暖暖的照着,心上感 着生命的新鲜与快乐。
经典回放
• 黎明时,窗外是一片鸟啭,不是吱吱喳喳的麻 雀,不是呱呱噪啼的乌鸦,那一片声音是清脆 的,是嘹亮的,有的一声长叫,包括着六七个 音阶,有的只是一个声音,圆润而不觉其单调, 有时是独奏,有时是合唱,简直是一派和谐的 交响乐,不知有多少个春天的早晨,这样的鸟 声把我从梦境唤起。等到旭日高升,市声鼎沸, 鸟就沉默了,不知到哪里去了。一直等到夜晚, 才又听到杜鹃叫,由远叫到近,由近叫到远, 一声急似一声,竟是凄绝的哀乐。客夜闻此, 说不出的酸楚!
四.生活习性特点
• 写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生 活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们 吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如 何筑巢、休息的情况,等等。 • 小动物也有感情、情绪,这要靠我们从它们的叫 声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样 就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可 爱,实际上也写出了我们对动物的感情。 • 综合以上的分析,我们可以发现写动物的关键是 两个方面:外形特点和生活习性。
• 最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束, 可以随意行动;看到这只骄傲的大鸟坐在树枝 上想飞却又不敢飞的模样,真叫人觉得可怜。 不过最后等它克服了这种心理障碍时,它马上 变得活泼而神采奕奕起来,并且对我恋恋不舍。 • 晚上我们通常把它关在屋里睡觉,早晨一 放它出来,它总是迫不及待地去找我。它聪明 得很,不要多久,就知道在哪儿可以找到我了: 首先它一定飞到我的卧房窗口,如果我不在里 面,它便会去养鸭子的水塘里。只要是我早上 要做例行检查的地方,它都会一一找到。
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的“将军”呢!威风极了!
习性特点 描写动物的习性特点? 是指描述动物的吃食、睡觉、玩耍、 鸣叫等方面的特点。 在具体描述的时候,要注意通过具 体的事例来表现动物的习性。 最好要抓住生活中的富有情趣的细 节来描写。 要结合着自己的活动来描写动物的 习性,注意写出自己对动物的思想 感情来。
作文指导 写一种小动物 精心整理完整版
这是一只()的猫
1、写一个你喜欢的小动物。 2、可以写它的外形、脾气等 特点,也可以写它怎样捕食、 怎样嬉戏、怎样休息等习性, 还可以写你和它之间发生的事 情。 3、要按一定的顺序写,写出 对它的喜爱。
说说动物的外形
• 如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各 有什么特点
说说小动物的脾气、活动情况
• 如捕食、嬉戏、休息的情况。
还可以说说你和它之间发生的事情。
观察外形
黑黑发亮,像晶莹 透亮的小玻璃球
嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的,是浅黄色的
淡红色的小脚




在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 他们长得非常可爱,脖子长长的。 双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好似 渴望我去抱抱它、给它温暖 。 嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小 的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀 肚子的下方长着一双淡红色的小脚。 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软 的,摸起来舒服极了。
外 形
例子1:小白猫 小白猫全身长满了雪白雪白的毛。一 对亮闪闪的黄眼睛,灵活透亮。白天,猫 怕光,眼睛就眯成一条缝;晚上,眼睛睁 得又大又圆,活像两颗发光的水晶石。小 猫的耳朵尖尖的,耳孔朝前,周围长着毛。 它的嘴很小,舌头鲜红鲜红的,牙齿锋利, 四颗门牙较长。小白猫四肢发达,特别是 后肢强健有力。平时,猫的爪子蜷缩着, 爪子下面有肉垫,走起路来一点声音也没 有。小猫的尾巴毛茸茸的,尾尖向上翘着, 像只小老虎,显得很威风。
习性特点二:小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天 生就会游泳,你可别看它个子小,可它一 游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!” 的,几下子它就能够在水盆里转了十几圈 了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候, 经常爱把头埋在水里上下左右地看,它身 上的羽毛是从来都不会沾水的,那是因为 鸭子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在 它身上就会很快地滑下来。
按一定的顺序写句子
小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心, 总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速 后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得 没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起 来。吃饱了的小虾显得十分自在,有的独 自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在 缸壁上休息。
你会用表示顺序的词语写句子吗?
例子:小白猫
这只猫可挑食了,没有鱼和肉它就不吃饭, 总是在你的旁边不停的叫唤,非把肉等来 吃了不可。另外它还有一个怪毛病,白天 整天睡大觉,任凭主人怎么叫,它都不理 你,但到了晚上它开始行动了如果它得不 到美餐绝不回家。
可爱的小猫
我们来到了小猫的家, 哇!真干净啊!它的床是一 个盒子,上面铺着一些软软 的布。旁边放着它最爱吃的 鱼。妈妈告诉我,猫最爱干 净,每次大小便都要在有沙 子的地方,还要把大小便埋 好。 猫是捉老鼠的能 手,它是我们人类的好朋友! 我们应该爱护它。
可爱的小猫
今天,妈妈带我去看 一只小猫,我特别高兴。 小猫的脸小小的,头上 长着两只三角形的小耳朵, 眼睛亮晶晶的,嘴巴圆溜溜 的,两边还长着几根胡须。 它全身的毛黑黑的,像是披 了一件黑大衣。身子后面还 拖着一条长长的尾巴。它四 只脚上的爪子特别锐利,抓 人特别的疼。
写作顺序: 从上到下 抓住外形特征
例子:可爱的小金鱼
黑金鱼的样子非常凶猛。两只凸出 的眼睛,又圆又大。全身的鳞片排列 整齐,全身乌黑,鱼鳞银灿灿的,在 阳光下闪闪发亮,像披着乌黑的铠甲。 大黑尾巴,像一件黑色战袍的下摆。 真像一位打了胜仗回来的将军。它们 在水里游动的时候又像一团团乌云在 滚动。
例子:大公鸡 姥姥家有一只可爱的大公鸡。它 长着红红的冠子,像一朵盛开的鸡冠 花;它那一身五颜六色的羽毛,像一 道美丽的彩虹;金黄色的腿再加上高 翘的大尾巴,更显得美丽动人。姥姥 给它取了一个名字叫“花大将”。可 能是因为它漂亮又神气吧!你看它走 路或站在那里,都像是一位名副其实
文章的结构 开头→具体特点(外形→
习性)→结尾
开头
先交待所写的小动物的名称,在 什么地方,什么时间,看到什么动 物的等等。写出要描写的动物的名 称。 例如:有的人喜欢乖巧的猫,有的 人喜欢可爱的白兔,有的人喜欢美 丽的金鱼,而我,最喜欢的是我家 可爱的小狗。

具体特点





这里是文章的重点段落了,要具体的描述。这 一段可以具体从两个方面来描写动物的特点。 外形特点: 如大小的特点。 肥瘦的特点。 毛色的特点。 头、身、尾巴、四肢等方面的特点。在描写的 时候,要积极地展开联想和想象 。
例子: 小白猫
我家有一只小白猫,长得特别可爱,一双 像宝石一样的眼睛镶嵌在毛茸茸的脸庞上, 两只尖尖的耳朵住在圆圆的头上像两个小 雷达收集着声音信号,一个三角形的鼻子 非常灵敏,只要有一点鲜味它都不会放过。 它那贪吃的嘴里长着两排锋利的牙齿,嘴 角两边长着银白色的胡须,四条腿穿着软 绵绵的鞋子,走起路来很轻。(从部分到整体) Nhomakorabea

在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 他们长得非常可爱,脖子长长的。(脖子) 双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好似 渴望我去抱抱它、给它温暖 。 (眼睛) 嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小 的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀(嘴巴) 肚子的下方长着一双淡红色的小脚。(脚) 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软 的,摸起来舒服极了。(毛发)
习性特点一:小鸭子吃饭 小鸭子吃饭的时候可好笑了,因 为小鸭子的脖子长,所以想把嘴巴里 的食物吞到肚子里去,必须得先埋头 吃两三口食物,然后再高高地仰起头 将食物咬碎,接着,再慢慢地把嘴里 的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候, 肚子比原来大多了,圆溜溜的,就像 是它的肚子里装了一个大的汤圆似的, 有时肚子撑得胀,看起来就要“歪” 到一边的感觉,走起路来还不平衡呢!
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