学会自我保护主题班会精编版
学会自护主题班会

汇报人:可编辑 2023-12-21
目 录
• 自护意识培养 • 自护技能训练 • 自护知识普及 • 自护实践体验 • 自护习惯养成 • 自护宣传教育
01 自护意识培养
自我保护的定义
01
自我保护是指个体在面对危险、 侵害或不利条件时,能够主动采 取措施,保护自己免受伤害或减 少损失的行为。
培养良好的生活习惯,如遵守交通规则、 不随意跟陌生人走等,能够降低个体面临 危险的风险。
了解并学习一些基本的自救技能,如火灾 逃生、地震避险等,能够在紧急情况下迅 速采取措施保护自己。
02 自护技能训练
遇到危险时的应对方法
预防危险情况
了解潜在的危险情况,并 采取预防措施,如避免独 自外出、不随意接触陌生 人等。
开展安全知识讲座
针对竞赛中涉及的知识点,开展专题讲座,让学生们更加全面地了解 相关安全知识。
安全海报展示
制作安全海报
组织学生制作以安全为主题的海报,提高他们的安全意识 和创造力。
注意行车安全
行车时要保持安全距离、注意行车速度、不超载、不酒驾、不疲劳 驾驶等。
行人和非机动车注意事项
行人要走人行道、不在机动车道上行走或骑车;非机动车要佩戴安 全头盔、遵守交通信号等。
网络安全常识
保护个人信息
01
不泄露个人重要信息、不随意下载未知来源的软件、不轻信陌
生人的邀请等。
防范网络诈骗
02
养成良好的生活习惯
01
按时作息,保证充足的 睡眠时间,养成早睡早 起的习惯。
02
合理饮食,保持营养均 衡,少吃零食,不暴饮 暴食。
03
勤洗手、洗脸、洗澡, 养成良好的个人卫生习 惯。
《自我保护》主题班会

03 自我保护的具体方法
避免独自外出,结伴同行
出行安全
尽量避免单独外出,尽量与同学 、朋友结伴同行,增加安全性。
告知家人
出行前应告知家人或朋友,让他 们知道你的行踪和计划,以便在
紧急情况下及时联系。
避免偏僻地方
避免前往偏僻、人烟稀少的地方 ,尽量选择人多的公共场所。
学会拒绝陌生人的邀请和礼物
警惕陌生人
保护能力。
05 家长和学校的责任与义务
家长要加强对孩子的安全教育和管理
培养孩子的安全意识
家长应该通过日常交流和故事讲述等方式,向孩子传授基本的安全知识,如交通安全、消 防安全、网络安全等,让孩子明白安全的重要性,并学会如何保护自己。
确保孩子上学和放学的安全
家长应该确保孩子在上学的路上有安全的交通方式,并尽量让孩子在规定的时间内到达学 校,避免因迟到或早到而导致的安全问题。在放学后,家长也应该及时接孩子回家,以免 孩子在路上逗留或独自行动。
监管孩子的网络使用
家长应该加强对孩子网络使用的监管,避免孩子接触到不良信息或沉迷于网络游戏,同时 也要教育孩子如何正确使用网络,如不随意点击可疑链接、不泄露个人信息等。
学校要加强对学生的安全教育和培训
开展安全教育课程
学校应该定期开展安全教育课程,通过讲解和实践操作等 方式,让学生了解各种安全知识和应对方法,如防火、防 盗、防溺水等。
通安全、火灾等。
防范社会侵害
在社会生活中,个人安全常常受到 各种威胁,如诈骗、性骚扰等,自 我保护能力有助于防范这些侵害。
维护生命权益
保护个人安全是维护生命权益的基 本要求,每个人都应该学会保护自 己,避免生命受到威胁。
维护身心健康
01
02
培养自我保护意识——主题班会

学习防火知识
了解火灾的危害,掌握防 火知识和技能,如不乱丢 烟蒂、不玩火等。
学习防溺水知识
了解溺水的危害,掌握防 溺水知识和技能,如不私 自下水游泳、不在无成年 人陪伴下游泳等。
遵守法律法规,增强法律意识
了解法律法规
向学生普及国家法律法规,让学 生了解自己的权利和义务。
遵守校规校纪
要求学生遵守学校的规章制度, 如不旷课、不迟到早退、不欺负
THANKS
参加体育比赛和文艺演出
组织学生参加体育比赛和文艺演出等活动,让学生展示自己的才华 和个性,同时增强身体素质和心理素质。
04
家庭、学校、社会在自我保护中的 作用
家庭在自我保护中的作用
1 2 3
家庭教育的重要性
家庭是孩子成长的第一课堂,家长应该注重培养 孩子的自我保护意识,教育孩子如何防范危险、 避免意外。
培养自我保护意识——主 题班会
汇报人:可编辑 2023-12-20
目录
CONTENTS
• 自我保护意识的重要性 • 常见安全问题及应对措施 • 自我保护意识的培养方法 • 家庭、学校、社会在自我保护中的作用 • 总结与展望:共同关注自我保护意识的培养
01
自我保护意识的重要性
保护个人安全与健康
预防疾病
社会安全宣传
社会应该加强安全宣传,提高公民的安全意识和自我保护能力, 如开展消防宣传、交通安全宣传等。
社会援助机制
社会应该建立完善的援助机制,为遇到危险或需要帮助的公民提 供及时的援助和支持。
05
总结与展望:共同关注自我保护意 识的培养
总结本次班会的主要内容与成果
主要内容 什么是自我保护意识?
自我保护意识的重要性。
学会自护主题班会

了解烧伤和烫伤的基本处理方法,如用冷水冲洗、避免使用牙膏 等民间偏方。
紧急联系和求助的途径
牢记常用紧急求助电话:如110、120 、119时告知家人或朋友自己的行踪 ,以便在紧急情况下及时联系到自己 。
了解附近的医疗机构和派出所等机构 的地址和联系方式,以便在需要时寻 求帮助。
自我保护意识有助于维护个人心理健 康,避免受到精神创伤和情绪困扰。
培养自我保护的意识和能力
01
02
03
安全教育
通过安全教育课程和讲座 ,提高学生对自我保护的 认识和重视。
实践演练
组织学生进行实践演练, 如火灾逃生、地震避险等 ,培养应对突发状况的能 力。
知识普及
传授学生基本的自我保护 知识和技能,如防骗、防 拐、交通安全等。
03
社会安全教育
社会安全知识普及
交通安全规则
教育学生遵守交通规则,如过马 路要走人行横道、看红绿灯等, 以及了解各种交通标志的含义。
消防安全知识
介绍火灾的危害、预防措施及发生 火灾时的自救方法,如使用灭火器 、火灾逃生等。
防溺水安全知识
强调不在无成年人陪伴的情况下单 独到河边、游泳池等危险区域玩耍 ,以及学习基本的溺水救援方法。
鼻、低姿行进等。
地震应对
02
掌握地震发生时的正确躲避姿势和逃生路线,以及在户外和楼
房中的应对方法。
交通事故应对
03
学习在交通事故发生后如何正确报警、救助伤员和保护现场。
掌握基本的急救知识和技能
心肺复苏术
了解心肺复苏的基本步骤和操作方法,能够在紧急情况下对心脏 骤停人员进行急救。
止血方法
掌握常用的止血方法,如直接加压止血、抬高受伤部位止血等, 能够在受伤后及时止血。
珍爱生命学会自我保护主题班会教案(精选8篇)

珍爱生命学会自我保护主题班会教案(精选8篇)作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的珍爱生命学会自我保护主题班会教案(精选8篇),希望能够帮助到大家。
珍爱生命学会自我保护主题班会教案1背景:进入高一第二学期以来,学生们已经过个初来光华的激动和好奇,代之而来的是学习热情不足,感到学校生活单调无味。
这将大大的影响同学们的身心健康和学习表现。
在延续上周班会课上的作业:“3月8日妇女节给妈妈送什么礼物”的基础上,本次班会将更进一步让学生了解生命的来之不易和作为学生应该如何感恩父母。
希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己,珍惜来之不易的生命,感恩让你的生命多彩的父母。
活动时间:20xx.3.10班会课活动地点:教室活动目的:1、更进一步让学生了解生命的来之不易和作为学生应该如何感恩父母2、珍惜来之不易的生命,感恩让你的生命多彩的父母活动步骤:一.引入:1.高静园春景图2.视频:春之声二.珍爱生命1.从受精卵到婴儿,母亲每个阶段的不适反应2.看一段母亲爱孩子的广告3.思考:你能举出父母爱你的故事吗?4.你能举出你爱父母的故事吗?三.心存感激1.文章:《爱的代价》2.3月8日你给妈妈送了什么礼物?妈妈的反应是什么?3.文章:《给儿子的一封信》4.文章:《冷》5.孝敬之星孙博文讲述他自己的故事6.我们能为爸爸妈妈做些什么?7.《给爸爸妈妈的一封信》珍爱生命学会自我保护主题班会教案2一、活动主题:珍爱生命,预防溺水。
二、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法三、活动准备:1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
安全教育班会《自我保护》主题班会

02
校园安全知识普及
校园安全常识介绍
遵守校规校纪
交通安全
了解并遵守学校的各项规章制度,如 上下楼梯靠右行、不乱扔废弃物等。
遵守交通规则,如过马路要走人行横 道、不闯红灯等。
消防安全
掌握基本的消防知识,如正确使用灭 火器、火灾逃生方法等。
预防校园意外事故的措施
加强安全意识教育
通过开展安全教育活动,提高师 生的安全意识。
燃气安全
教育孩子不要乱动燃气阀门,学会正确使用燃气 的方法。
3
防火安全
教育孩子不要玩火,学会正确使用灭火器的方法 。
预防家庭意外事故的措施
定期检查家庭设施
定期检查家庭设施是否完好,如门窗、燃气管道等。
做好家庭防盗
教育孩子不要随便给陌生人开门,学会正确使用防盗门的方法。
预防家庭火灾
定期检查电器线路是否老化,及时更换老化的线路。
安全教育班会《 自我保护》主题 班会
汇报人:可编辑
2023-12-21
目录
• 自我保护意识培养 • 校园安全知识普及 • 网络安全教育引导 • 家庭安全教育指导 • 社会安全教育引导 • 总结与展望:共同关注孩子安全
成长
01
自我保护意识培养
认识自我保护的重要性
01
02
03
生命安全
自我保护是保障个人生命 安全的重要手段,避免意 外伤害和危险情况。
总结本次班会对于孩子们的成长和安全意识的影响。
展望
鼓励孩子们在日常生活中继续关注自 己的安全,提高自我保护能力。
期望学校能够继续开展类似的安全教 育活动,为孩子们提供更多的安全知 识和技能培训。
希望家长们能够加强对孩子的安全教 育,与学校共同关注孩子的安全成长 。
学会自护主题班会

学会拒绝陌生人
不轻易相信陌生人,学会 拒绝陌生人的诱惑和请求 。
了解常见的意外伤害及应对措施
烧伤、烫伤
了解如何正确处理烧伤和烫伤, 如用冷水冲洗、涂抹药膏等。
摔伤、扭伤
掌握正确的处理方法,如冷敷、 抬高受伤部位等。
动物咬伤
了解如何预防和处理动物咬伤, 如及时清洗伤口、接种疫苗等。
拨打110报警;如盗贼已逃离现场,应保护好现场,等待警方到来。
03
遇到水管破裂
关闭水源,避免浪费水资源;如漏水严重,应立即联系物业或专业维修
人员进行处理。
总结与展望:共
06 同关注自护教育 ,共创和谐校园
环境
总结
回顾本次自护主题班 会的主要内容和成果
总结学生在活动中的 表现和收获
强调自护教育的重要 性及其对学生成长的 影响
防水
定期检查水管、水龙头 等设施,确保不漏水; 遇到水管破裂等情况, 及时关闭水源,并联系 专业维修人员。
遇到家庭意外时的紧急处理方法
01
遇到火灾
保持冷静,迅速逃离火场;如火势较小,可使用灭火器灭火;如火势较
大,应立即拨打119报警。
02
遇到盗窃
保护好个人财物,避免与盗贼发生冲突;如发现盗贼仍在屋内,应立即
展望
• 提出进一步推进自护教育的建议和措施 • 呼吁全体师生共同关注自护教育,提高自我保护意识 • 鼓励学生在日常生活中积极运用所学自护知识,增强自我保护能力 • 通过本次自护主题班会,学生们不仅学到了许多实用的自护知识,还增强了自我保护意识。展望未来,希望全体师生能够
共同努力,将自护教育深入推进,为学生创造一个更加安全、和谐的校园环境。
《自我保护》主题班会

03
安全文化能在校园中得到进一步推广和普 及
04
安全教育将更加注重实践和应用
鼓励同学们积极行动,提高自我保护能力
01
行动建议
02
定期进行安全自查和隐患排查
学习并掌握更多自我保护技能和知识
03
鼓励同学们积极行动,提高自我保护能力
1
在生活中实践安全防范措施,如不轻信陌生人、 不随意透露个人信息等。
提高自我保护能力的途径
培养积极的心态和自信心,学 会在遇到危险时保持冷静和镇 定。
学会应对紧张和恐惧情绪,如 通过深呼吸、放松肌肉等方式 来缓解紧张情绪,提高应对能 力。
了解自己的心理弱点,通过心 理咨询和训练来克服自己的心 理障碍,增强心理素质。
建立安全意识和防范意识
了解常见的安全风险和隐患,如扒窃、诈骗、性骚扰等,提高自己的安全防范意识 。
重点强调
总结本次班会的主要内容和重点
培养安全意识,提高 警惕性
建立求助的信心和渠 道
掌握实用的自我保护 技巧和方法
对未来安全环境的展望和期待
展望 安全教育将持续受到重视 安全技术手段将不断更新和完善
对未来安全环境的展望和期待
• 社会安全环境将逐步改善
对未来安全环境的展望和期待
01
期待
02
同学们能将安全意识内化为行动准则
家中安全防范
家长应加强家庭安全防范 措施,确保家中安全。
公共场合注意事项
在公共场合要保持警惕, 不离开家长视线范围,遇 到紧急情况及时求助。
05
总结与展望
总结本次班会的主要内容和重点
主要内容回顾 自我保护的重要性
识别和避免危险情境
总结本次班会的主要内容和重点
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学会自我保护——二(1)班主题班会
教学目标:
(1)了解生活中将会遇到什么样的危险
(2)学会基本的自我保护的方法
(3)培养学生自我保护的意识和热爱生命的情感
教学重点:
使学生学会基本的自我保护的方法
教学准备:
(1)编排小品剧《提防坏人》。
(2)课文“演一演”中遇到的情景表演练习,及所用道具准备。
(3)搜集生活中有关安全知识。
(4)故事《聪明的小江珊》。
教学过程:
一、谈话,导入
每天,我们迎着朝阳背着书包高高兴兴的上学,坐在明亮的教室里学习,或是去公园游玩,去超市买东西,我们都是那样的高兴、快乐,可是你知道吗?在这美好的过程当中存在着许许多多的危险。
今天我们就来发现生活中的危险,并且比一比,谁能用最好的办法来解除这些危险。
二、看一看,议一议
(1)请欣赏小品剧《提防坏人》。
想一想故事中的小羊为什么会
被吃掉?它们可以避免这种情况的发生吗?怎样避免?
(2)针对以上提问请学生自由讨论。
(讨论结果:它们应该听妈妈的话,不应该轻信大灰狼的话,学会保护自己。
)
三、演一演,议一议
(1)生命是可贵的,生命属于我们每一人只有一次。
因此,我们要热爱生
命,提高警惕,不上当受骗。
刚才大家帮助小羊解决遇到的问题时,方法都很多、很好,但是如果你自己在生活中遇到危险,你有办法来应对吗?下面我们就来看一组节目,如果你剧中的人物,你会怎样做呢?
(2)表演事先编排好的四个小故事,剧中的大人都是不认识的人。
(1、“你
妈妈让我来接你。
”“跟我走吧,带你去公园玩。
”“小朋友,这份礼物送给你。
”“我来找你爸爸。
”)
(3)讨论:如果这样的事发生在我们的身上会怎么样?(着重引导学生分
析和了解社会上坏人行骗的方法以及应该采取的相应对策。
)
四、听一听,议一议
(1)同学们都很聪明,你们知道吗?有一个小女孩,他在98年大洪水时遇
到了危险,不过她想出了一个好办法,把自己危险中解救了出来,我看了她的故事以后很受感动,我们一起来欣赏一下吧!
(2)听教师讲故事――《聪明的小江珊》,提问:你能用一个什么样的词
来概括小江珊是怎么样的一个人?
(3)希望我们的每一位同学都能像小江珊一样,再遇到危险是不慌张,学
会自我保护,战胜困难和危险。
五、看一看,议一议
(1)是的,我们在生活中还会遇到很多这样意想不到的危险,那你能不能
像小江珊一样想出好办法来保护自己呢?请看大屏幕,假如遇到这样的事你会怎样做?
(2)课件出示“遇到火灾”、“不小心跌伤”、“遇到雷雨”、“电插头”四幅
图,指名学生回答出现以上情况是你会怎样做?应该注意什么问题?
(3)指名学生回答。
六、想一想,议一议
(1)刚才提到遇到火灾可以拨打电话报警,你们知道应该拨打那个号码吗?(119)
(2)除了遇到火灾时我们可以报警,遇到什么情况是我们还可以报警?你知道电话号码吗?(匪警110、急救120)
(3)这些电话号码拨打时是免费的,不能随便打,如果发生情
况了当然要马上报警,越快越好,但是不能因为好玩就拨打,那样有可能耽误了别
的地方的救灾的最好时机。
七、评一评,议一议
(1)我们用今天学到的知识来判断下列同学的行为是不是正确:小丽说:“天太热了,咱们到大河游泳去!”;小红说:“有病我也不去医院,打针太疼。
”;晓明说:“春天快到了,冰快要化了,不要到河里去滑冰。
”;小梁说:“过马路,我就斜穿,反正汽车也不敢撞我。
”(四个同学分别扮演其中的角色)
(2)学生小组讨论,得出结论。
八、总结
在生活中我们会遇到许许多多的危险,我们只有练就一身应对危险的本领才能在危急时刻保护自己,希望同学们多多积累这方面的知识,并介绍给身边的人,让我们一同向坏人、向危险宣战。
也希望我们的每一位同学都能像小江珊一样,遇到危险时不慌张,学会自我保护,以免受到伤害。
地点: 校外
人物: 小明妈妈坏人甲坏人乙警察甲警察乙旁白
旁白:阳光小学放学了小明背着书包边唱歌边蹦蹦跳跳地哼着只有他
自己知道的曲调
小明:啦啦啦啦啦啦
旁白:小明走到一条小胡同口,小胡同十分静,忽然有一个粗粗的声音打破了这美好的静。
坏人甲:把钱交出来,快!
坏人乙:小子,快交出来,别逼哥几几个动手!
(小明被吓得哆哆嗦嗦,不停地朝坏人张望)
小明:(小声地)我没钱!
旁白:小明被吓哭了,坏人捂上他的嘴
坏人甲:你别给我哭,快掏出钱来!
小明:我没钱(哇哇大哭)
坏人乙:别跟他客气,搜!
旁白:两个人抢走了小明的钱,满脸狞笑,头也不回的走了。
小明:(小明吓得惊慌失措,嘴里不停地小声嘀咕着。
)好恐怖,好恐怖!(他快步走了。
)
旁白:回到家,他不敢告诉大人,也没有跟老师说,过了几天,他又遇到同样的坏人。
坏人甲:小子,交保护费,快!
小明:我,我为什么教给你啊!
坏人乙:为什么,就为这个! (说着,坏人向小明举起了拳头)
小明:好好好(说着,就把口袋里的钱掏给了坏人)
坏人乙:这还差不多!识相就好!
坏人甲;我们走!
旁白:小明在转来转去,犹豫着要不要告诉大人,他终于鼓起了勇气拨打了妈妈的手机.
小明:妈妈妈妈
妈妈:怎么了!慌慌张张的,慢慢说
小明:我被打劫了
妈妈:什么
小明:放学后有人向我收保护费
妈妈:别慌,快报警!
旁白:小明拨打了110
小明:喂,是警察局吗?
警察:是,有什么事!
小明:阳光小学门口有人收保护费!
警察:谢谢,我们会去调查
旁白:几天后,经过小明和警察的共同努力,抓获了十名犯罪嫌疑人,为社会除了一害,我们应要懂得,看到违反法律的人,遇到危险,一定要拨打110,保护自己,用法律的手段制裁他!不应该忍气吞声。
小学生安全小品不和陌生人讲话
时间:星期五下午
地点:教室
人物:王飞
陌生人,专拐骗小孩的坏人
社区警察叔叔
幕起:放学后,王飞背着书包边唱歌边蹦蹦跳跳地走在回家的路上,一个陌生人跟着王飞。
陌生人(面带微笑地)小朋友,今天你妈妈让我等你放学后带你去游乐场,好吗?
王飞(轻轻地)妈妈说过,不要和陌生人讲话。
(大声地)爸爸会等我的,我才不跟你去的。
(加快脚步继续往前走)
陌生人(紧跟其后,拿出许多糖)嘿!小朋友,你吃糖吗?
王飞妈妈说过,不要拿陌生人的东西,有毒!(说着,跑向路边的警察那里)警察叔叔,那个坏蛋老是跟着我,我没有理他。
(陌生人见了,赶紧逃走了)
警察叔叔(笑眯眯地)小朋友,你真棒,以后见到这样的人,一定要像刚才一样――不要和陌生人讲话。
落幕。