题型二虚词辨析题
文言文阅读考点突破题型二 虚词辨析题——性情神态善体悟,实实在在学虚词
构成“为„„所”式，表被动
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象，可译为“和”“跟”
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⑩樊哙侧其盾以 撞(《鸿门宴》) 连词，表承接关系，可译为“而” ．
⑪日削月割，以 趋于亡(《六国论》) 连词，表结果，可译为“以至” ．
⑫即除逆阉废祠之址以 葬之(《五人墓碑记》) 连词，表目的，“来、 ．
作用，表顺承，“才” ④若事之不济，此乃 天也(《赤壁之战》) 动词，表判断， ． 相当于“是” ⑤蒙冲斗舰乃 以千数(《赤壁之战》) 副词，“甚至” ．
⑥王师北定中原日，家祭无忘告乃 翁(《示儿》) 代词，表 ． 第二人称，“你的”
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⑥权起更衣，肃追于 宇下(《赤壁之战》) 介词，引出动作、行为 ．
的处所，“到” ⑦故燕王欲结于 君(《廉颇蔺相如列传》) 介词，引出动作涉及的 ． 对象，“与、跟、同” ⑧至激于 义理者不然(《报任安书》) 表被动，“被” ．
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⑦何故怀瑾握瑜，而自令见放为 ？(《屈原列传》) 助词，放在 ．
疑问句末，表示诘问，可译为“呢” 介词，表原因， ⑧草木为 之含悲(《 〈黄花岗烈士事略〉序》) ． “因 为、由于”
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实词、虚词辨析训练
实词、虚词辨析训练一、实词运用训练1．下列各句中，加点词语使用正确的一句是( )A．阳春三月，一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫，引来许多行人侧目．．观赏。
B．大学毕业已经十年了，其间．．，他换过几种不同性质的工作，但始终没有放弃专业学习。
C．老王一直热衷于收藏，每当得到心仪的藏品，喜悦的心情总让他如坐春风．．．．，夜不成寐。
D．此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立．．．．，所占市场份额相差无几。
2．下列各句中，加点的词语运用错误的一句是( )A．这一幕幕场景将沉淀．．在人们的记忆里，这一桩桩事情都关系到百姓的冷暖，直指人心。
B．“加息”“限购”“限贷”等都主要针对住宅类物业，于是“此消彼长”，无意中不限购、不限贷的特点成就了商业地产的花样年华．．．．。
C．“洋河要来了？”这一消息在五粮液经销商中不胫而走．．．．。
D．他对受灾烟农说：“你们放心，我们一定鼎力相助．．．．，把你们的损失降到最低限度。
”3．下列各句中，加点的词语运用正确的一句是( )A．中国的逻辑极为简约．．，而辩证法的周到，足使黑格尔羡妒。
B．最近接连发生的考试泄题事件应当给我们敲响警钟，如果泄题背后的利益勾结、权力寻租不被遏制和根除，万千学子竟至．．整个社会或许将失去对“知识改变命运”的信仰。
C．俗话说得好：知错就改不算错，犯而不校．．．．错中错。
我是你的朋友，你做错了事可以对我说，让藏在心灵深处的心事，也出来晒晒太阳。
D．当前正值中国彩电业在美屡屡遭遇红灯的时候，海信数字高清电视却逆风飞扬．．．．，轻松跨过美国贸易壁垒，赢得美国经销商和消费者的青睐，这标志着海信正以雄厚的科技实力逐鹿全球数字电视市场。
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )①我们在写文章的时候，常常会遇到写不下去的情形，这是好事，因为这就了需要解决的矛盾。
②天主教起初还没有注意到这个学说的革命作用，到16世纪中叶，地动学说的影响慢慢地被他们觉察了，他们才起来。
高考常考虚词辨析
高考常考虚词辨析基础试题2012-07-18 11555d56b7b40102dylz高考常考虚词辨析1对对于关于“对”和“对于”通常都可通用，但“对”的意思更广泛，它有“向”或“对待”的意思，比如“对里面的说一声”，“对人和气”，换成“对于”就不好。
对于有特指具体对象，关于指一定的相关范围。
2、“在……之下”和“在……之上”。
这当中插入的应当是名词或名词性短语，一般不应是动词性短语。
如（1）自从开学以来，在几位班委努力工作之下，班集体面貌有了很大变化，校领导已多次表扬我班。
3、和或“和”是并列关系，“或”表选择关系。
（2）学校处理违纪同学的办法是警告和记过情节轻的警告，情节重的记过。
（3）在日本访问的中国法律工代表团、中国歌舞团和中国五金进出口公司和中国矿产公司代表团，今天乘船启程回国。
（两个“和”，把层次搞乱了，可把第二个“和”改成“与”，也可把第一个“和”改成顿号。
）4、助词（的，了等）(4)必须注重施工安全，不抓安全教育的单位，一定会弄出了重大事故，这不过是迟早的事。
(5)甲乙双方一致同意，甲方按八折优惠价卖给乙方1000吨钢材，乙方则须用被优惠的二折购买某公司股票。
(4)“了表示动作已完成”，与“一定会”相矛盾，应删“的”使用频率极高，用在定语和中心词之间或表领属关系，或表修饰关系。
(5)“的”表示什么关系不清楚，这就会导致对协议内容完全不同的理解。
这里要么说“用被优惠部分的二成”，要么说“用被优惠的全部资金”，订协议时就应明确下来关联词运用。
一、错用关联词语1、况且何况“何况”用反问的语气表示更进一层的意思，带有对比的意味。
“况且”有“再说”之意，表示进一步说明理由，但没有对比的意味。
（1）上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸，况且这么一条小船。
（2）挖这样的井，占地多，不合算。
何况井的四周都是沙土，很容易塌陷。
2、因而从而进而“因而”表示因果。
“从而”上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；因此就。
教师用题 虚词辨析
正确使用词语虚词辨析1. 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）我们曾说，中学生初学文言文时①不要依赖译文。
②并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。
其实，③肯动脑筋，④不盲目机械地看待译文，⑤，只要译文不是太差，看着译文也无妨。
有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，⑥不失为一种可行的方法。
卷都没有涉及过的考点。
可能是绝大多数考生复习的盲点，大概会令人错愕。
要分析句间的关系和前后关联词的搭配。
第二处是针对前一处而言，故使用指示代词“这”。
第三处是表示假设，第四处和第三处构成递进关系，第五处与第三处的“如果”搭配使用的关联词是“那么”。
依据这样的方式分析即可。
2. 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ D ）比尔〃布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。
以美国为例，①境内有一座超级火山喷发，②其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会因此丧命，③会导致整个国家被深达6～20米的火山覆盖，随后④会出现其他许多可怕后果，⑤目前人类还无法预测美国超级火山在何时喷发，⑥了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。
3. 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(B )有的人在填报高考志愿时选报热门专业,理由是能学以致用, ①是一种误解。
学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践, ②不是看什么东西有用才决定去学。
摒弃功利性③使人抱着乐观的态度去学习；④有用才去学习会使人产生心理负担,⑤总要担心以后会不会真的有用。
抱着功利之心去挑选专业,往往会牺牲自己真正的兴趣,⑥毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。
4.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（）那天夜晚，他抱着吉他即兴演唱了几支歌，脸上是的表情，像孩子那样快乐，像农夫那样淳朴。
我一次感受到，好的男子汉本质上都是农夫，朴实，宁静，沉湎于自己的园地，那是音乐、绘画书籍。
A．迷醉不止不管还是 B．陶醉不只不管还是C．迷醉不只如果或者 D．陶醉不止如果或者A【解析】①“迷醉”与“陶醉”：两个词的词义极为接近，但很显然，“迷醉”的程度要比“陶醉”深，它是指“沉迷，陶醉”。
正确使用词语(实词虚词)
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“溶化”是指固体在 2．(2012· 山东)依次填入下列横线 液体中溶解，“融化” 处的词语，最恰当的一组是( D ) 指冰雪等受热变为液 体。此处应用“融化” ①春天的脚步近了，大草原上的冰 雪渐渐________成了朵朵白色的 “大蘑菇”，煞是壮观。 “勾通”指勾结串通， 含贬义；“沟通”是 ②人与人之间要想减少误会，化解 指使两方能通连。根 矛盾，和谐相处，那么加强彼此 ________是非常重要的。 据词义的褒贬色彩应 选“沟通” ③每天天还没亮，位于城郊的农贸 “喧哗”指声音大而 批发市场就________起来，人们又 嘈杂或大声说话叫喊， 开始了一天的劳作。 “喧闹”不仅有“喧 A．溶化 沟通 喧哗 哗”的意思，而且还 B．溶化 勾通 喧闹 有“热闹”的意思。 C．融化 勾通 喧哗 根据语境，“喧闹” D．融化 沟通 喧闹 更为贴切
《金版新学案》
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栏目导引
【探究一】从以下12个词语中选取最恰当的8个，分别填入下 面文字中的画线处，选词不得重复。 持续 品位 而且 融洽 共赢 上升 提升 不但 甚至 融合 品味 继续 持续 品位 旅游产业要__①__健康发展，必须高度重视对文化资源的利用， 不断__②__旅游产业的文化内涵和__③__。从文化产业的角度 提升 看，旅游是文化发展的重要载体。文化与旅游之间是“灵魂” 不但 与“载体”、“内涵”与“外延”的关系。实践证明，通过旅 而且 游活动__④__可以增强人们对相关文化的认识和理解，促进文 甚至 化的发扬和传承，__⑤__可以实现文化资源的保值、增值，__ 融合 ⑥__是创新，为文化的发展提供强大的物质基础。因此，文化 共赢 产业与旅游产业具有很强的__⑦__性，可以在融合中达到相互 提升和__⑧__。
正确运用虚词辨析技巧及精练习题
正确运用虚词精练习题辨析方法指要：关联词语在使用中有着固定的搭配关系，一般不能换用。
在辨析虚词时，结合例句中出现的词语，看清是不是成套出现，是否构成了固定搭配关系。
一些虚词有几种搭配关系，就要结合语境来选择。
比如，“不但”和“而且”、“反而”都能搭配，如果前后分句意思相反，“不但”只能与“反而”搭配。
“无论”只能和表选择的词语“或、还是”等搭配，不能和表并列的词语搭配。
（1）昨天夜里下了一夜的雨，天亮后不但没有停，而且．．越下越大。
（“而且”应改为“反而”）（2）现在，无论城市和．农村，都经历着由改革开放所引起的深刻变化。
（“和”应改为“还是”）有些虚词一般单独使用，不和其它词语构成搭配关系。
比如，“进而”、“从而”、“因而”等。
（3）乡党委认真贯彻执行党的政策，从而．．推动了生产的迅速发展。
（4）下游河床狭窄，因而．．河水容易泛滥。
常用成套关联词语有：表并列的“不是…而是…、是…不是…、既（又）…又…”；表选择的“不是…就是…、是…还是…、与其…不如…、宁可…也不…”；表递进的“不但…而且…、尚且…何况…”；表转折的“虽然…但是…、尽管…可是…”；表条件的“只要…就…、只有…才…、除非…才…、无论…都…、不管…总是…”；表假设的“如果…那么…、即使…也…”；表因果的“因为…所以…、既然…就…”。
常见单独使用的关联词语有：表并列的“同时、同样”，表递进的“并且、况且、进而、甚至”，表转折的“然而、却、只是、不过”，表因果的“因而、从而、因此”等。
关联词语中有些表示的是假设语气，比如，“即使、不管”；有些表示的是既成事实，比如，“虽然、尽管”。
如果辨别不清，就可能出错。
（5）尽管．．路途遥远，他还是坚持要去。
（“路途遥远”是事实）（6）不管．．路途有多远，我都要去。
（“路途有多远”是假设）关联词语有固定的位置，有的只能用于前一分句，比如，“由于”；有的只能用于后一分句，比如，“却、然而、至于、以致”。
2023年浙江行测真题答案文字版
2023年浙江行测真题答案（文字版）第一部分言语理解1.B【解析】这是一道实词辨析题。
从第二空入手，文段意思是用房产税来替代土地占让金，故只能填“取代”。
本题答案为B。
2.A【解析】这是一道虚词辨析题。
“与其说……不如说……”是取舍关与其说一种临时性旳投资，不如说是一种激情。
故本题答案A。
3.B【解析】这是一道成语辨析题。
文段中提到“不会……也不会卑躬屈膝”，前后意思相反相对，同步前文提到‘在为人处事时“，填入旳词语应当形容人际关系。
“盛气凌人”以骄横旳气势压人，形容傲慢自大，气势逼人。
故本题答案为B。
4.C【解析】这是一道实词辨析题。
第一组词语要与“神经”搭配，“震动”“惊动”不能与“神经”搭配，故排除A、D;“慌乱”不能与’公众旳“搭配，故排除B。
本题答案为C。
5.D【解析】根据文中“日复一日”可知，第一种空应为“反复”之意，由此可排除B、C 两项。
再根据文中“富饶”一词可知，第二空应为其反义词“贫瘠”。
因此，本题答案为D。
6.C【解析】第一组词中，根据文中“道德”一词可知“失当”与“缺乏”不搭配，由此排除A、D 两项。
第二组词中，根据文中“时代”一词可知，“环境”一词与之搭配不妥，由此可排除选项B。
“时代”一般常与“背景、场景”等搭配。
因此本题答案为B。
7.A【解析】这是一道实词辨析题。
根据文中“揭开了……一页”—表达新旳开始可知，“气势磅礴”、“浩浩荡荡”不能与之搭配使用，由此可排除B、C。
“脍灸人口”：脍和灸都是人们爱吃旳食物，原指美味人人爱吃;现比方好旳事物受到人们旳津津乐道广为夸奖和传颂，或是比方诸多人都懂得旳事。
“喜闻乐见”：喜欢听，乐意看，指很受欢迎。
根据文中“山西民歌”不能用来看，由此排除D。
因此本题答案为A。
8.C【解析】这是一道近义词辨析题。
文中讲面对欧债危机美国盟友旳处境，意在强调其处境艰难之意。
第二组词中“形影相吊”指孤身一人，只有和自已旳身影互相慰问，形容无依无靠，非常孤单。
语文总结题型和解题方法
语文总结题型和解题方法一、基础知识类。
（一）字音字形题。
1. 题型：下列词语中加点字的读音（字形）完全正确的一项是（）。
- 例题：下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A. 静谧（mì）倔强（juè）玲珑剔透（tī）B. 追溯（sù）两栖（qī）锲而不舍（qiè）C. 拮据（jū）阔绰（chuò）味同嚼蜡（jué）D. 绮丽（yǐ）睿智（ruì）吹毛求疵（cī）- 答案：B。
- 解析：A项中“倔强”的“倔”应读“jué”；C项中“味同嚼蜡”的“嚼”应读“jiáo”；D项中“绮丽”的“绮”应读“qǐ”。
对于这类题，平时要多积累易错字的读音和字形，注意形声字、多音字、形近字的区别。
2. 题型：根据拼音写汉字。
- 例题：在下面的括号内填上恰当的字。
苍qióng（）闲xiá（）鞠躬尽cuì（）- 答案：穹、暇、瘁。
- 解析：“苍穹”的“穹”表示天空，不要写成“穷”；“闲暇”的“暇”表示空闲时间，与日有关，不要写成“瑕”（瑕疵）；“鞠躬尽瘁”的“瘁”表示劳累，不要写成“粹”（纯粹）。
要根据词语的意思准确书写汉字。
（二）词语运用题。
3. 题型：下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）。
- 例题：下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A. 他说话总是言简意赅，让人很容易理解。
B. 面对敌人的威逼利诱，他斩钉截铁地拒绝了。
C. 这个公园里的假山，造型奇特，巧夺天工。
D. 在学习上，我们要有刨根问底的精神，不能浅尝辄止。
- 答案：C。
- 解析：“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。
而公园里的假山本身就是人工建造的，用“巧夺天工”来形容不太合适。
对于词语运用题，要理解词语的准确含义，包括本义、引申义、比喻义等，同时要结合语境进行判断。
4. 题型：依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）。
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题型二虚词辨析题——性情神态善体悟，实实在在学虚词识记并理解《考试说明》规定的18个文言虚词一、掌握18个常见虚词《考试说明》规定的常见虚词有18个：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、也、焉、以、因、于、与、则、者、之。
掌握这18个常见虚词要注意：边练边悟(一)高频虚词：以、而、之、其、于、为1．说出下列句中加点“以”的意义和用法。
①且吾不以．一眚掩大德(《殽之战》)②还军霸上，以．待大王来(《鸿门宴》)③余船以．次俱进(《赤壁之战》)④以．故法为其国与此同(《察今》)⑤是时以．大中丞抚吴者为魏之私人(《五人墓碑记》)⑥予分当引决，然而隐忍以．行(《指南录后序》)⑦秦亦不以．城予赵，赵亦终不予秦璧(《廉颇蔺相如列传》)⑧余以．乾隆三十九年十二月(《登泰山记》)⑨欲以．客往赴秦军(《魏公子列传》)⑩樊哙侧其盾以．撞(《鸿门宴》)⑪日削月割，以．趋于亡(《六国论》)⑫即除逆阉废祠之址以．葬之(《五人墓碑记》)⑬晋侯、秦伯围郑，以．其无礼于晋，且贰于楚也(《烛之武退秦师》)⑭固以．怪之矣(《陈涉世家》)通“已”，副词，已经2．说出下列句中加点“而”的意义和用法。
①侣鱼虾而．友麋鹿(《赤壁赋》)②置之地，拔剑撞而．破之(《鸿门宴》)③轲自知事不就，倚柱而．笑(《荆轲刺秦王》)④君子博学而．日参省乎己(《劝学》)⑤未有封侯之赏，而．听细说(《鸿门宴》)⑥籍吏民，封府库，而．待将军(《鸿门宴》)⑦人而．无信，不知其可也(《论语》)⑧某所，而．母立于兹(《项脊轩志》)⑨赂秦而．力亏，破灭之道也(《六国论》)3．说出下列句中加点“之”的意义和用法。
①作《师说》以贻之．(《师说》)②道之．所存，师之所存也(《师说》)③以其求思之．深而无不在也(《游褒禅山记》)④石之．铿然有声者(《石钟山记》)⑤顷之．，烟炎张天(《赤壁之战》)⑥毛先生以三寸之．舌，强于百万之师(《毛遂自荐》)⑦宋何罪之．有？(《公输》)⑧均之．二策，宁许以负秦曲(《廉颇蔺相如列传》)⑨鄙贱之人，不知将军宽之．至此也(《廉颇蔺相如列传》)⑩沛公之．参乘樊哙者也(《鸿门宴》)⑪杳不知其所之．也(《阿房宫赋》)4．说出下列句中加点“其”的意义和用法。
①而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)②虽九死其．犹未悔(《离骚》)③其．皆出于此乎？(《师说》)④于乱石间择其．一二扣之(《石钟山记》)⑤则或咎其．欲出者(《游褒禅山记》)⑥其．闻道也固先乎吾(《师说》)⑦其．若是，孰能御之？(《齐桓晋文之事》)⑧臣从其．计，大王亦幸赦臣(《廉颇蔺相如列传》)5．说出下列句中加点“于”的意义和用法。
①青，取之于．蓝，而青于蓝(《劝学》)②衡善机巧，尤致思于．天文阴阳历算(《张衡传》)③州司临门，急于．星火(《陈情表》)④而耻学于．师(《师说》)⑤于．其身也，则耻师焉(《师说》)⑥权起更衣，肃追于．宇下(《赤壁之战》)⑦故燕王欲结于．君(《廉颇蔺相如列传》)⑧至激于．义理者不然(《报任安书》)6．说出下列句中加点“为”的意义和用法。
①为．吾子之将行也(《殽之战》)②慎勿为．妇死(《孔雀东南飞》)③谁为．大王为此计者？(《鸿门宴》)④而为．秦人积威之所劫哉！(《六国论》)⑤天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为．利往(《史记·货殖列传序》)⑥然此可为智者道，难为．俗人言也(《报任安书》)⑦何故怀瑾握瑜，而自令见放为．？(《屈原列传》)⑧草木为．之含悲(《〈黄花岗烈士事略〉序》)(二)常见虚词：何、乃、且、若、所、焉、因、则、与、乎、也、者7．说出下列句中加点“何”的意义和用法。
①信臣精卒陈利兵而谁何．(《过秦论》)②大王来何．操？(《鸿门宴》)③至于誓天断发，泣下沾襟，何．其衰也！(《伶官传序》)④齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何．哉？(《六国论》)⑤何．不按兵束甲，北面而事之！(《赤壁之战》)8．说出下列句中加点“乃”的意义和用法。
①度我至军中，公乃．入(《鸿门宴》)②而陋者乃．以斧斤考击而求之(《石钟山记》)③寻其方面，乃．知震之所在(《张衡传》)④若事之不济，此乃．天也(《赤壁之战》)⑤蒙冲斗舰乃．以千数(《赤壁之战》)⑥王师北定中原日，家祭无忘告乃．翁(《示儿》)9．说出下列句中加点“且”的意义和用法。
①然后图南，且．适南冥也(《逍遥游》)②且．从俗浮沉，与时俯仰(《报任安书》)③固不如也！且．为之奈何？(《鸿门宴》)④又有若老人咳且．笑于山谷中者(《石钟山记》)⑤且．将军大势可以拒操者，长江也(《赤壁之战》)⑥且．何谓阁子也？(《项脊轩志》)⑦彼所将中国人不过十五六万，且．已久疲(《赤壁之战》)⑧臣死且．不避，卮酒安足辞！(《鸿门宴》)10．说出下列句中加点“若”的意义和用法。
①若．潜师以来，国可得也(《殽之战》)②若．属皆且为所虏！(《鸿门宴》)③又有若．老人咳且笑于山谷中者(《石钟山记》)④以若．所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也(《齐桓晋文之事》)⑤徐公不若．君之美也(《邹忌讽齐王纳谏》)⑥桑之未落，其叶沃若．(《诗经·卫风·氓》)11．说出下列句中加点“所”的意义和用法。
①某所．，而母立于兹(《项脊轩志》)②杳不知其所．之也(《阿房宫赋》)③为国者无使为积威之所．劫哉！(《六国论》)12．说出下列句中加点“焉”的意义和用法。
①积土成山，风雨兴焉．(《劝学》)②且焉．置土石？(《愚公移山》)③于乱石间择其一二扣之，硿硿焉．(《石钟山记》)④犹且从师而问焉．(《师说》)13．说出下列句中加点“因”的意义和用法。
①因．击沛公于坐，杀之(《鸿门宴》)②或因．寄所托，放浪形骸之外(《兰亭集序》)③因．宾客至蔺相如门谢罪(《廉颇蔺相如列传》)④恩所加，则思无因．喜以谬赏(《谏太宗十思疏》)⑤侯生因．谓公子曰(《魏公子列传》)⑥罔不因．势象形，各具情态(《核舟记》)⑦项王即日因．留沛公与饮(《鸿门宴》)14．说出下列句中加点“则”的意义和用法。
①则．知明而行无过矣(《劝学》)②及诸河，则．在舟中矣(《殽之战》)③此则．岳阳楼之大观也(《岳阳楼记》)④于其身也，则．耻师焉(《师说》)15．说出下列句中加点“与”的意义和用法。
①沛公军霸上，未得与．项羽相见(《鸿门宴》)②惟江上之清风，与．山间之明月(《赤壁赋》)③吾王庶几无疾病与．(《庄暴见孟子》)④与．嬴而不助五国也(《六国论》)⑤玉斗一双，欲与．亚父(《鸿门宴》)16．说出下列句中加点“乎”的意义和用法。
①儿寒乎．？欲食乎？(《项脊轩志》)②浩浩乎．如冯虚御风，而不知其所止(《赤壁赋》)③布衣之交尚不相欺，况大国乎．？(《廉颇蔺相如列传》)④生乎吾前，其闻道也固先乎．吾(《师说》)⑤今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎．？(《陈涉世家》)⑥王之好乐甚，则齐国其庶几乎．(《庄暴见孟子》)17．说出下列句中加点“也”的意义和用法。
①曹公，豺虎也．(《赤壁之战》)②其闻道也．固先乎吾(《师说》)③孔文子何以谓之“文”也．？(《论语》)④苛政猛于虎也．！(《捕蛇者说》)⑤岂非计久长有子孙相继为王也．哉？(《触龙说赵太后》)18．说出下列句中加点“者”的意义和用法。
①近塞上之人，有善术者．(《塞翁失马》)②当其南北分者．，古长城也(《登泰山记》)③谁为大王为此计者．？(《鸿门宴》)④何者．？上下之分也(《史记·儒林列传》)⑤求人可使报秦者．，未得(《廉颇蔺相如列传》)⑥古者．以天下为主，君为客(《明夷待访录》)⑦始臣之解牛之时，所见无非牛者．(《庖丁解牛》)二、适当扩大一下虚词的学习范围，主要积累好常见副词《考试说明》规定的18个常见虚词，一般会单独设题考查(当然也会在翻译中考查)，但是，单靠这18个虚词无法满足阅读的需要，更无法满足翻译的虚词需要。
因此，有必要适当扩大一下虚词的学习范围，尤其是常见副词的积累。
主要的常见副词有：(1)表程度：少、稍、略；愈、益、弥、更；最、极、甚、残、太、至、尤、良、大、绝、特、颇。
(2)表范围：悉、皆、咸、俱、举、毕、凡；唯、特、徒、独、直、第、但、止、则、仅。
(3)表共同：共、同、并、相。
(4)表时间：既、已、曾、尝；向、初、曩、始、昔；常、素、雅、恒；方、正、适、会；俄、旋、寻、臾、未几、无何、斯须、既而；急、遽、猝、立、即；将、且、行将；终、卒、竟。
(5)表语气：必、诚、信、固、果；不、弗、未、非、靡、亡、否、勿、毋、莫、无；殆、盖、庶、其、得无、无乃、庶几；岂、宁、庸、其。
(6)表频率：屡、数、辄、每、频、累；复、更、再、又、亟。
(7)表敬谦：窃、辱、伏惟；幸、敢、请、敬、谨。
边练边悟19．解释下列句中“曾”的意思(1)曲罢曾．教善才服：(2)则天地曾．不能以一瞬：20．解释下列句中“固”的意思(1)人固．有一死：(2)斯固．百世之遇也：21．解释下列句中“比”的意思(1)比．至南郡，而琮已降：(2)比．得软脚病，往往而剧：22．解释下列句中加点字的意思(1)死而湮没不足道者，亦已．众矣：(2)且相如素．贱人：(3)欲苟．顺私情，则告诉不许：(4)仆诚．以著此书：(5)仆以口语遇遭此祸，重．为乡党所笑：(6)而卒．莫消长也：(7)其后楚日以削，数十年竟．为秦所灭：三、关注特殊虚词(一)复音虚词文言文中有一些虚词常常两两结合在一起用，其中一部分结合得相当稳固，因此人们又把两个结合稳固的虚词称为“固定结构”。
这类结合稳固与非稳固的虚词统称为“复音虚词”。
边练边悟23．解释下列句子中加点词语A．且夫．．？”．．天地之间，物各有主B．沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何C．引以为．．不王者，未之有也．．流觞曲水，列坐其次D．黎民不饥不寒，然而24．解释下列句子中加点词语①是故．．弟子不必不如师②相如虽驽，独．畏廉将军哉．③谓．沛公曰．：“旦日不可不蚤自来谢项王！”④如今人方为刀俎，我为鱼肉，何．辞为．⑤吾师道也，夫庸．知其年之先后生于吾乎．⑥“桃李不言，下自成蹊”，李将军之谓也．．．⑦若舍郑以为．．东道主(二)兼词兼词又叫合音词，就是兼有两个词的意义的特殊单音节词。
它虽为数不多，但遍贯古籍，长盛不衰。
常见的兼词有：焉(兼“于之”或“于是”的合音)、诸(兼“之于”或“之乎”的合音)、盍(曷)(兼“何不”的合音)。
边练边悟25．说出下列句中“焉”的意义。
①五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉．者也。
②率妻子邑人来此绝境，不复出焉．。
26．说出下列句中“诸”的意义。
①或取诸．怀抱，悟言一室之内。
②投诸．渤海之尾，隐土之北。
③(孟子)曰：“王尝语庄子以好乐，有诸．？”④人孰敢不听而化诸．？27．说出下列句中“盍(曷)”的意义。
①盍．各言其志？②中心好之，曷．饮食之？辨析常见虚词的易混用法阅读下面的文言文，完成文后题目。