五年级数学试题及答案
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五年级数学试题答案及解析1.= 。
【答案】【解析】=。
2.王红家上半年付天然气费145元，下半年比上半年节约了，下半年王红家付天然气费多少元？【答案】116元。
【解析】由题意知：将上半年付天然气费145元看作单位1，下半年用电是上半年的（1-）。
即可求出下半年用电。
解：1-=为下半年费用占上半年的百分比下半年的费用为：145×=116（元）答：下半年王红家付天然气费116元。
3.口袋里装有白球、红球和黑球共10个，4个小朋友按下面的规则在口袋中摸球：每次从口袋中任意摸一个球，记录颜色后放回，每人摸30次。
下面是他们的摸球记录。
A．红5、白4、黑1B．红4、白4、黑2C．红4、白3、黑3D．红3、白4、黑3【答案】B【解析】四位小朋友摸到红色和白色球的总数都是48，说明红球数量与白球相等，黑球出现的次数为24，表明袋中各色球数量的比为红：白：黑=48:48:24=2:2:1。
4.在下面的数中，同时是4、6、9的倍数的是（）A．18B．36C．24D．78【答案】B【解析】18不是4的倍数，所以A不对。
26不是4，6，9，的倍数，所以C不对，78不是4，9的倍数，所以答案为B。
5.叔叔用8根a分米长的钢丝和4根b分米长的钢丝焊成一个长方体的宠物房框架，它的体积是多少立方分米？（）A.4abB.a×b×bC.a×a×b【答案】C【解析】有题意可知，长方体的长、宽、高为a、a、b，所以长方体的体积=长×宽×高，则体积为a×a×b，所以答案为C。
6.如图是由面积都是5平方厘米的8个三角形组成，图中阴影部分的面积是多少平方厘米？列式是（）A．8+8×B．5+5×C．5×8×D．【答案】B【解析】如上图所示，三角形②的面积是5，而三角形①的面积是三角形②面积的一半，则阴影部分的面积是5+5×7.有一个平行四边形（如下图），一条底边上的高是4厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
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五年级数学试题答案及解析1.利息÷本金÷年利率=( )A．利息税B．年限C．20%【答案】B【解析】利息=本金×年利率×年限。
2.列式计算。
【答案】4千克。
【解析】观图可知：哈密瓜的重量是西瓜的是3千克，即可求出西瓜重量。
解：哈密瓜西瓜轻3÷（1-）= 4（千克）答：西瓜的质量为4千克。
3.贸易市场运来梨3000千克，卖出40%，卖出千克。
还剩千克。
【答案】1200；1800【解析】卖出：3000×40%=1200（千克）剩余：3000-1200=1800（千克）。
4.下面这些衣物有几种不同的穿法？（）A．6B．5C．3【答案】A【解析】有上衣3件，长裤2件。
这些衣服的穿法共有2×3=6。
5.下面图案的面积约是（）cm2。
（每个小方格的面积为1cm2）【答案】35【解析】数该图形所占方格数时，对于方格不是全部沾满的情况而言，若占用的一半的记作方格面积的二分之一，占用一半以上的面积是记作满格，将不满一半的方格忽略不计。
6.下图是日本三菱汽车的标志，这个标志有（）条对称轴。
A．1B．2C．3D．4【答案】3【解析】如图所示，这个标志有3条对称轴。
7.下面两图分别是一个长方体的前面和右面，它的底面积是（）A．15B．12C．20D．60【答案】C【解析】由图中可以观察得到，底面的两个边长为5、4，所以底面面积为5×4=20。
8.要反映王华生病期间体温变化的情况，应该选择（）比较合适．A．条形统计图 B．拆线统计图 C．复式统计图【答案】B【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．解答：解：根据统计图的特点可知：要反映王华生病期间体温变化的情况，应该选择折线统计图比较合适．故选：B．点评：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．9.下面与107400cm3不一样的是（）A．107.4dm3B．107400毫升C．1.074m3D．107.4升【答案】C【解析】把107.400立方分米换算为立方厘米数，用107.4乘进率1000；107400毫升就是107400立方厘米；把1.074立方米换算为立方厘米数，用1.074乘进率1000000；把107.4升换算为立方厘米数，用107.4乘进率1000．解答：解：107.400立方分米=107400立方厘米；107400毫升就是107400立方厘米；1.074立方米=1074000立方厘米；107.4升=107400立方厘米故C不正确；故选：C．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．10.在梯形里可以画（）条高．A．1条B．2条C．4条D．无数条【答案】D【解析】解：根据梯形高的定义知：梯形的上底上有无数个点，它向对边引垂线段就有无数条．故选：D．【点评】本题考查了梯形的高，解题关键是学生要理解梯形的特征：“梯形的两底平行”，另外还要理解平行线的特征：“两平行线间的距离处处相等．”11. 10以内的质数有（）个．A．3 B．4 C．5【答案】B【解析】解：10以内的质数有：2、3、5、7．故选：B．【点评】此题主要考查质数的意义．12.一本五年数学课本的体积大约是240（）A．cm3 B．dm3 C．m3【答案】A【解析】根据情景根据生活经验，对体积单位和数据大小的认识，可知计量一本五年数学课本的体积用“立方厘米”做单位．解：一本五年数学课本的体积大约是240立方厘米；故选：A．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．13.有大小相等的长方形纸，它的长是6cm，宽是4cm．要拼成一个正方形，至少需要（）张这样的长方形纸．A．4 B．6 C．8【答案】B【解析】6和4的最小公倍数是12，所以拼成后正方形边长是12厘米，需要小长方形的长的个数是12÷6，需要小长方形宽的个数是12÷4．需要这种纸的张数就是（12÷6）×（12÷4）．据此解答．解：（12÷6）×（12÷4）=2×3=6（张）答：至少需要6张这样的长方形纸．故选：B．【点评】本题的关键是根据最小公倍数求出拼成后正方形的边长是多少，然后再分别求出需要小长方形长和宽的个数，进行解答．14.把一个正方体分割成两个小长方体后，表面积（）A．不变 B．比原来大了 C．比原来小了【答案】B【解析】根据正方体的特征，正方体的6个面的面积都相等，切成两个长方体后增加了2个正方形的面，所以表面积比原来大了，由此即可选择．解：根据题干分析可得，把一个正方体分割成两个长方体后，表面积是比原来大了．故选：B．【点评】抓住正方体切割长方体的特点，得出切割后表面积的变化情况是解决此类问题的关键．15.把一个正方体分割成两个小长方体后，表面积（）A．不变 B．比原来大了 C．比原来小了【答案】B【解析】根据正方体的特征，正方体的6个面的面积都相等，切成两个长方体后增加了2个正方形的面，所以表面积比原来大了，由此即可选择．解：根据题干分析可得，把一个正方体分割成两个长方体后，表面积是比原来大了．故选：B．【点评】抓住正方体切割长方体的特点，得出切割后表面积的变化情况是解决此类问题的关键．16.如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍，那么它的体积扩大（）倍．A．3B．9C．27D．10【答案】C【解析】利用长方体的体积公式V=abc，代入数值解答即可．=abc；解：V1长、宽、高都扩大3倍，V=（a×3）×（b×3）×（c×3）=27abc，2即体积扩大了27倍．故选：C．【点评】此题也可用假设法解答，先假设长、宽、高各是多少求得体积，再令长、宽、高都扩大3倍求得体积，最后比较即可．17.把的分母乘7后，要使分数的大小不变，分子应该（）A．乘4 B．除以4 C．加上24【答案】C【解析】依据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而可以正确进行作答．解：把的分母乘7后，分母扩大了7倍，要使原分数的大小不变，分子也应该扩大7倍，即4×7=28，也就是加上28﹣4=24．故选：C．【点评】熟练掌握分数的基本性质，是解答本题的关键．18.一个长方体的长是10厘米，宽是8厘米，高是2厘米，这个长方体的棱长之和是（）厘米。
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五年级数学试题答案及解析1.一个数的一半比它的多2，这个数是。
【答案】20【解析】=20。
2.红领巾图书角有科技书25本，画册比科技书多40%，画册比科技书本。
【答案】10【解析】将科技书的本数看作单位1，画册比科技书多：25×40%=10（本）。
3.某市九月份的天气情况如下图，本月的晴天有( )A．21天B．6天C．3天【答案】A【解析】九月份有30天，因此本月的晴天：30×70%=21。
4.妈妈有3身衣服，2个皮包，按1身衣服1个皮包搭配，有几种搭配方案？（）A．6B．5C．1D．无法确定【答案】A【解析】搭配方案有：2×3=6。
5.这里有各色彩笔和1个盒子，请你来设计一下，盒子里放什么颜色的彩笔以及放多少，才能满足下面的结果。
1．任意从盒子里摸1枝笔，一定是黑色的。
2．任意摸1枝可能是红色的，也可能是黄色的，并且要使摸到红色的可能性大些，怎么办？【答案】1．盒子里全放黑彩笔2．2．盒子里放红色和黄色两种颜色的彩笔，放的红彩笔比黄彩笔多。
【解析】任意从盒子里摸1枝笔，一定是黑色的，表明黑色的可能性为1，即全身黑色；任意摸1枝可能是红色的，也可能是黄色的，表明盒子中有红、黄两色的笔，并且要使摸到红色的可能性大些，说明红色笔要比黄色多。
6.如果用x表示自然数，那么偶数可以表示为( )A．x+2B．2xC．x-l【答案】B【解析】能被2除尽的数是偶数。
7.比9大比13小的奇数是（）。
【答案】11【解析】由分析知：位于9与13之间的奇数只有11。
8.把一块蛋糕分成5份，小明吃了一份，他吃了这块蛋糕的 ( )。
B. C.不能确定【答案】C【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。
9.两个完全一样的长方形内有①和②两个三角形，比较①和②的面积（）。
A．①＞② B．①=② C．①＜②【答案】B【解析】由题意可知：这两个三角形底和高都相等，据等底等高的三角形面积相等即可作出正确选择。
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五年级数学试题答案及解析1.0.897化成百分数是( )A．0.897%B．89.7%C．8.97%【答案】B【解析】0.897×100%="89.7%" 。
2.如果用x表示自然数，那么偶数可以表示为( )A．x+2B．2xC．x-l【答案】B【解析】能被2除尽的数是偶数。
3.从如图的口袋里任意摸一个球．摸到白球的可能性是；摸到黑球的可能性是。
【答案】；【解析】摸到白球的可能性是：5÷8=；摸到黑球的可能性是：3÷8=。
4.下列数中，既是2的倍数又是5的倍数的是（）。
A．9045B．7082C．10790D．2537【答案】C【解析】2的倍数特征是：个位数字是0、2、4、6、8。
5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。
5.用计算器算一算。
李强买了上面中三种文具，花了26.05元，他买了（）。
A．钢笔、书包、橡皮B．钢笔、书包、笔记表C．书包、笔记表、彩笔D．书包、橡皮、彩笔【答案】B【解析】已知四种商品的单价分别为7.98、16.82、0.50、1.25、8.76．李强买了上面中三种文具，花了26.05元，百分位为5，即这三种商品相加的和的百分位一定是5，通过试算可得只有7.98+16.82+1.25=26.05元，即这三种商品是钢笔、书包、笔记本。
【考点】用计算器计算小数加法。
总结：可以根据所花钱数的百分位为5进行分析。
6. x=5是方程（）的解。
A．4x-2="10"B．17-2x=7C．40-8x="36"D．4x+8=88【答案】B【解析】把x=5分别代入几个方程，方程左右两边相等即是方程的解。
【考点】方程的解。
总结：本题主要考查方程的解，选择题中，直接把x的值分别代入方程判断即可。
7.小敏身高135厘米，在平均水深120厘米的游泳池里游泳，（）危险．A.肯定有B．肯定没有C．可能有【答案】C【解析】解：平均水深为120厘米的游泳池，并不代表池中所有地方的水深都是120厘米，有的地方可能比120厘米要深的多，所以一名身高135厘米的学生在一个平均水深为120厘米的游泳中可能有危险；故选C．8.和不能直接相加，其原因是（）不同．A．分子 B．分母 C．分数大小【答案】B【解析】异分母分数相加，必须先通分，然后按照同分母分数相加的法则进行运算；据此解答．解答：解：和不能直接相加，其原因是分母不同．故选：B．点评：此题考查了分数加法的计算法则的运用．9.小军从家出发去书店买书，当他走了大约一半路程时．想起忘了带钱．于是他回家取钱，然后再去书店，买了几本书后回家．下面（）幅图比较准确地反映了小军的行为．A．B．C．【答案】C【解析】离家的距离是随时间是这样变化的：（1）先离家越来远，到了最远距离一半的时候；（2）然后越来越近直到为0；（3）到家拿钱有一段时间，所以有一段时间离家的距离为0；（4）然后再离家越来越远，直到书店；（5）在书店买书还要一段时间，所以离家最远的时候也是一条线段；（6）然后回家直到离家的距离为0．解答：解：符合小军这段时间离家距离变化的是C．故选：C．点评：本题需要考虑到在家和在书店都有一段时间离家的距离不会变化．10.哪一道式子的商与79.5÷0.13 的商相等．（）A．795÷1.3 B．79.5÷1.3 C．7950÷1.3【答案】A【解析】商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．根据商不变的性质逐项分析后，再进行选择．解答：解：A、795÷1.3，是算式79.5÷0.13 的被除数扩大10倍，除数同时扩大10倍后的算式，两个算式的商相等；B、79.5÷1.3，是算式79.5÷0.13 的被除数不变，除数扩大10倍后的算式，两个算式的商不相等；C、7950÷1.3，是算式79.5÷0.13 的被除数扩大100倍，除数扩大10倍后的算式，两个算式的商不相等．故选：A．点评：此题考查商不变性质的运用：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．11.一个数的百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上的数既不是质数，也不是合数，那么这个数是（）A．412B．231C．431D．421【答案】D【解析】根据质数与合数的意义：一个自然数如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；最小的质数是2，最小的合数是4，1既不是质数也不是合数，由此解答．解答：解：一个数的百位上是最小的合数是4，十位上是最小的质数是2，个位上的数既不是质数也不是合数是1，即这个数是421．答：这个数是421．故选：D．点评：此题主要根据质数与合数的意义解答．明确：最小的质数是2，最小的合数是4，1既不是质数也不是合数．12.梯形的上、下底都扩大到原来的4倍，高不变，它的面积（）A．扩大到原来的8倍B．扩大到原来的4倍C．不变【答案】B【解析】解：设梯形的上底为a，下底为b，高为h，则现在的梯形的上底为4a，下底为4b，高为h，原来的面积：（a+b）h，现在的面积：（4a+4b）h=2（a+b）h，2（a+b）h÷（a+b）h=4（倍），答：它的面积扩大到原来的4倍．故选：B．【点评】此题主要考查梯形的面积的计算方法的灵活应用．13.一个不是零的自然数乘上，就是把这个自然数（）A．扩大8倍 B．减少8倍 C．缩小8倍【答案】C【解析】一个不是零的自然数乘上，根据分数乘法的意义，即将这个数当作单位“1”平均分成8份，求其中一份是多少即它的是多少，即把这个自然数缩小8倍．解：一个不是零的自然数乘上，根据分数乘法的意义，即是求这个数的是多少，也就是把这个数缩小8倍．故选：C．【点评】本题考查了学生对于分数乘法的意义理解与应用．14. 4吨黄豆能榨油1.5吨，下面哪个式子可用于计算榨1吨油需要多少吨黄豆？（）A．4÷1.5 B．1.5÷4 C．4×1.5【答案】A【解析】解：4÷1.5；故选：A．15.（）个棱长2厘米的小正方体可以拼成一个大正方体．A．4B．8C．12D．27【答案】B【解析】利用小正方体拼成一个大正方体，大正方体的每条棱长上至少需要2个小正方体，由此利用正方体的体积公式即可计算得出需要的小正方体的总个数．解：利用小正方体拼成一个大正方体，大正方体的每条棱长上至少需要2个小正方体，所以拼组大正方体至少需要小正方体：2×2×2=8（个），故选：B．【点评】此题考查了小正方体拼组大正方体的方法的灵活应用．16.是真分数，x的值有（）种可能．A．3B．4C．5D．6【答案】D【解析】在分数中，分子小于分母的分数为真分数．是真分数，则x＜7，所以分子可为1，2，3，4，5，6共6种可能．解：根据真分数意义可知，是真分数，则x＜7，所以分子可为1，2，3，4，5，6共6种可能．故选：D．【点评】根据真分数的意义确定x的取值范围是完成本题的关键．17.当a为（）时，a=2a．A．1B．2C．0D．2或0【答案】C【解析】分别把a=0、1、2代入含字母的式子a=2a中，计算求得式子的数值，进而比较后再判断．解：当a=0时，2a=2×0=0，因为0=0，所以当a=0时，a与2a相等．当a=1时，2a=2×1=2，因为1≠2，所以当a=1时，a与2a不相等．当a=2时，2a=2×2=4，因为2≠4，所以当a=2时，a与2a不相等．故选：C．【点评】本题关键要明确2a表示两个a相加．18.相交于同一顶点的长方体的三条棱长之和是长方体棱长总和的（）A． B． C．【答案】B【解析】根据长方体的特征，长方体的12条棱分为互相平行的3组，每组4条棱的长度相等，再根据长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，所以长、宽、高的和是棱长总和的四分之一．据此解答．解：因为，长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，所以，长、宽、高的和是棱长总和的四分之一．答：相交于同一顶点的长方体的三条棱长之和是长方体棱长总和的．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征，以及长方体棱长总和公式的灵活运用．19.甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（）。
五年级分数的运算练习题及答案
五年级分数的运算练习题及答案数学试题1：分数的加法与减法
1. 将分数1/4与3/8相加，并写出计算步骤。
2. 分数3/5与1/3相减，求差，并写出计算步骤。
数学试题2：分数的乘法与除法
1. 计算分数2/3与4/5的乘积，并写出计算步骤。
2. 计算分数3/4除以2/7的商，并写出计算步骤。
数学试题3：分数的混合运算
1. 小明有5/6个馒头，他吃了2/3个，剩下的是多少个？
2. 一束鲜花有2/5被小芳送给了小明，剩下的被小芳自己留着。
如果鲜花一共有15朵，小芳自己留了几朵？
数学试题4：分数的化简与比较大小
1. 将分数12/15化简为最简分数，并写出化简步骤。
2. 比较分数5/6和2/3的大小，并写出比较大小的过程。
答案：
数学试题1：
1. (1/4) + (3/8) = (2/8) + (3/8) = 5/8
2. (3/5) - (1/3) = (9/15) - (5/15) = 4/15
数学试题2：
1. (2/3) * (4/5) = 8/15
2. (3/4) ÷ (2/7) = (21/28) ÷ (8/28) = 21/8
数学试题3：
1. 5/6 - 2/3 = (5/6) - (4/6) = 1/6
2. 2/5 * 15 = 6，小芳自己留了6朵鲜花。
数学试题4：
1. 12/15 = (2 × 6)/(3 × 5) = 2/5
2. 5/6 > 2/3 (分数5/6大于2/3)。
五年级数学试题大全
五年级数学试题答案及解析1. 6÷_________ = =0.75=_________%【答案】8，3，75【解析】6÷8=0.75；=0.75；0.75=75%。
2. 21的所有因数是3，7，21。
（）【答案】×【解析】21的所有因数是1，3，7，21。
3.投掷骰子时，每个数字朝上的可能性是。
（）【答案】正确【解析】骰子是一个正方体，且每个面的数字不同，出现的可能性相同，都为。
4.画出梯形的高线。
【答案】【解析】梯形上下底呈平行关系，梯形的高等于这两条平行线之间的距离，是一个定值。
5.有一个平行四边形（如下图），一条底边上的高是4厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
A．20 B．15 C．12【答案】C【解析】平行四边形的面积=平行四边形的底×平行四边形的高，因为高是4厘米，显然是以3厘米这个边为底的高，平行四边形的面积是3×4=12（平方厘米）。
6.他们看到的是同一个立体图形，是哪个图形？（）A． B． C．【答案】A【解析】根据从不同方向看到的物体的面不同进行解答，由题干分析可知答案为A。
7.一个梯形的下底是上底的1.5倍，高是18米，面积是540平方米，则这个梯形的上底是（）米。
①24 ②4 ③36 ④26【答案】①【解析】根据梯形面积公式：S=（a+b）×h÷2，推导出a=S×2÷h-b，代入相应的数值a=540×2÷18-1.5a，计算即可。
8.皮鞋厂计划生产540双皮鞋，前七天平均每天生产45双，余下的需要3天完成，平均每天生产x双．可列方程（）A．3x=540+7×45B．45+3x="540"C．7×45+3x="540"D．7×45﹣3x=540【答案】C【解析】解：前7天生产的皮鞋数：45×7；余下的需要3天生产的皮鞋数3x；依题意可列方程7×45+3x=540．故选C．9.一种水箱最多可装水70升，我们就说这种水箱的（）是70升。
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五年级数学试题答案及解析1.星期一这一天甲班和乙班出席人数相同，这两个班的出席率也一定相同。
（）【答案】×【解析】若两班人数不同，则出席率也不同。
2.一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。
（）【答案】√【解析】由分析知：一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。
3.箱子里只放着几只绿色的玻璃球，小明用手去摸( )A．一定能摸到绿色的玻璃球B．不可能摸到绿色的玻璃球C．可能摸到绿色的玻璃球【答案】A【解析】因为箱子中只有绿球，所以摸到绿球的可能性为1。
4.经过平行四边形的每个顶点只能做一条高线。
【答案】×【解析】经过平行四边形的每个顶点能做两条高线。
5. 13是下面哪个数的因数？（）A.36B.26C.42【答案】B【解析】因为26÷13=2，所以13是26的因数。
6. 18的因数一共有（）A.4个B.5个C.6个【答案】C【解析】18的因数有1、2、3、6、9、18，所以18的因数一共有6个。
7.正方体的棱长缩小3倍，他的体积就缩小（）倍。
A．3B．6C．9D．27【答案】D【解析】由分析知：根据积的变化规律，积扩大（或缩小）的倍数等于因数扩大（或缩小）倍数的乘积，正方体的棱长缩小3倍，它的体积就缩小3×3×3=27倍。
8.下面两图分别是一个长方体的前面和右面，它的底面积是（）A．15B．12C．20D．60【答案】C【解析】由图中可以观察得到，底面的两个边长为5、4，所以底面面积为5×4=20。
9.用计算器算一算。
李强买了上面中三种文具，花了26.05元，他买了（）。
A．钢笔、书包、橡皮B．钢笔、书包、笔记表C．书包、笔记表、彩笔D．书包、橡皮、彩笔【答案】B【解析】已知四种商品的单价分别为7.98、16.82、0.50、1.25、8.76．李强买了上面中三种文具，花了26.05元，百分位为5，即这三种商品相加的和的百分位一定是5，通过试算可得只有7.98+16.82+1.25=26.05元，即这三种商品是钢笔、书包、笔记本。
五年级数学试题卷及答案
五年级数学试题卷及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数是质数？A. 4B. 9C. 11D. 15答案：C2. 一个长方体的长、宽、高分别是6厘米、4厘米和3厘米，它的体积是多少立方厘米？A. 72B. 36C. 24D. 18答案：A3. 以下哪个分数是最简分数？A. 3/6B. 4/8C. 5/10D. 7/9答案：D4. 一个数的3倍是45，这个数是多少？A. 15B. 30C. 45D. 50答案：A5. 一个圆的直径是10厘米，它的周长是多少厘米？A. 31.4B. 62.8C. 10D. 20答案：B二、填空题（每题2分，共10分）6. 一个数除以5余3，这个数可能是______。
答案：87. 一个三角形的内角和是______度。
答案：1808. 一个数的5倍是100，这个数是______。
答案：209. 一个数的3倍加上4等于22，这个数是______。
答案：610. 一个长方体的长、宽、高分别是5厘米、3厘米和2厘米，它的表面积是______平方厘米。
答案：62三、计算题（每题5分，共20分）11. 计算下列表达式：36 ÷ 4 + 8 × 2 - 6答案：1512. 计算下列表达式：(12 + 8) × (15 - 7) ÷ 3答案：3013. 计算下列表达式：45 - (9 × 3) ÷ 3 + 12答案：4214. 计算下列表达式：(20 + 5) ÷ 5 × 6 - 4答案：22四、应用题（每题10分，共20分）15. 一个长方形的菜地，长是30米，宽是20米，如果每平方米可以种植5棵白菜，那么这块菜地一共可以种植多少棵白菜？答案：3000棵16. 一辆汽车从A地到B地，去程速度是60公里/小时，用时2小时；回程速度是40公里/小时，回程需要多少时间？答案：3小时结束语：以上是五年级数学试题卷的全部内容，希望同学们能够认真作答，检查无误后再交卷。
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五年级数学下册第三次月检测试题
姓名-------
时间：90分钟 满分：120分
一、我都能填对。
（每空1分, 共25分）
1. 东西为两个相反的方向。
如果-50米表示小明向西走了50米，那么小华向东走了100米，记作（ ）米。
2．在-8、-3、5、0、+2.8、- 75、9
10
、-4.5这些数中，正数有（ ）；
负数有（ ）；既不是正数，也不是负数的是（ ）。
3．53 =（ ）÷15 =20
）（ =（ ）（写小数）
4．一堆货物分12次运完, 平均每次运这堆货物的( ), 5次运这堆货物的
( )。
如果这堆货物重7吨, 每次运( )吨。
5. 一个方便袋里有30多个苹果，如果4个一盘或者6个一盘，正好分完。
这个方便袋里一共有（ ）个苹果。
6．1
73里有（ ）个71，再添上（ ）个71
等于2。
7. 3024的分子、分母的最大公因数是（ ），把这个分数化成最简分数是（ ）。
8、把8米平均分成5份，每份是（ ）米，每份占8米的（ ），相当于1米的（ ）。
9、把36分解质因数是（ ）。
10、①=2×3×5，②=3×5×7，①、②的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
11、3/7的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就是最小质数。
12. 5张扑克牌，分别是3、4、5、6、7，背面都朝上，任意抽出一张是2的倍数的可能性是（ ）。
二、判断题（对的在括号里画“√” 错的画“×”）（5分） （ ）1、两个数的最小公倍数一定比这两个数的积大。
（ ）2、24是6的倍数，6是24的因数。
（ ）3、大于2/9而小于8/9的分数只有5个。
（ ）4、一个数能被15整除，就一定能同时被3和5整除。
（ ）5、分子和分母的公约数只有1的分数是最简分数。
三．我能做出正确的选择。
（将正确答案的序号填在括号内。
）（共16分） 1. 要使A 8 是假分数， A
9 是真分数，A 应是（ ）。
A ．10
B ．9
C ．8 2．在一个不透明的口袋中摸出红球的可能性为4
1
，已知口袋中的红球是5个，则袋中一共有（ ）个球。
A.15
B.25
C.20
3． 3
8 的分子加上6，要使分数大小不变，分母应（ ）。
A ．加上6
B ．乘以6
C ．乘以3
4、如果X÷Y=8，那么XY 的最大公因数是（ ）。
A ． X ，
B 、 8，
C 、 Y ，
D 、 XY
5、两个质数相乘的积一定是（ ）。
A 、 奇数，
B 、 偶数，
C 、 质数，
D 、 合数 6、在3、2、7、14这四个数中，互质数有（ ）。
A 、2 对，
B 、3对，
C 、 4 对，
D 、 5对 7. 如果要比较两个城市一周气温变化的情况，采用（ ）比较合适。
A.复式折线统计图 B. 复式条形统计图 C. 单式折线统计图 四、我是计算小能手。
（共43分） 1．直接写出得数。
（10分） 1 -
72= 31
+ 41= 92 + 5
1 + 97=
101 + 103= 21 - 31= 53 - 3
1
= 1 - 85 - 83= 83 + 85= 74+107-74
=
41-81+41-8
1= 2．计算下面各题。
（9分）
65－54+103 54－（83+41） 74+141－2
1
3. 用简便方法计算下面各题。
（9分） 127+53+125 31+83+32+85
95－（92+6
1）
4．解方程。
(9分)
x +31=97 x -41=65 103+x =54
5、列式计算（6分）
① 1.8加上6.2的和除以0.125，商是多少？
②一个数比1/5少0.01，这个数是多少？（列方程解）
五、我能在实践中用好所学的知识。
（共8分）
1. 超市在图上的位置是（3，5），学校的位置是（ ， ），少年宫的位置是（ ， ），小东家的位置是（ ， ）。
医院在图上的位置是（8，4），请在图上标出来。
2. 以学校为观测点，用量角器量一量，说一说，小华家和小东家分别在学校的什么方向。
六、解决生活中的数学问题。
（第1题6分，第2题4分 ，第3题8分，第4题7分，共25分）
1. 有一种奶粉，每千克中含有
203千克蛋白质，51千克脂肪，2
1
千克碳水化合物。
（1）哪种成分的含量最高？哪种成分的含量最低？
（2）你还能提出什么问题？请写在下面并解答出来。
2. 光明小学图书馆拥有丰富的图书，其中故事书约占31
，科技书约占5
1。
剩下的其
它书占图书馆存书的几分之几？
3、看图做题
（1） 第一次取出后还剩多少千克 油？
（2） 两次一共取出多少千克油？
（3）第一次比第二次少取出多少千克油？
（4）最后桶中还剩多少千克油
4. 下图是北京市和深圳市四个季度的平均气温统计图。
看图回答以下问题：
（1）从条形统计图看出第一季度北京的平均气温是深圳平均气温的（ ），第（ ）季度的温差最大。
（2）看了这幅复式条形统计图，你还知道些什么？
（3）深圳的小王叔叔打算12月到北京旅游，你有什么话要对他说吗？
第四季度第三季度第二季度第一季度深圳市北京市单位:度
21
6
28
182015
10
2
3025
20
15
10
5
第二次取出
5
2
千克 第一次取出
83
千克
参考答案：
一、1. （+100） 2. （5、+28、
910）（-8、-3、-75、-4.5）（0） 3. （9）（12）（0.6） 4. （121）（125）（127
） 5. （36）
6.（10）（4）
7. （6）（5
4
） 8. 8/5 ,1/5, 8/5倍 9.36=2x2x3
10. 15, 210 11、1/7,3,11 12、 5
2
二、错、对、错、对、对
三、1. C 2. C 3. C 4. C 5. D 6. A 四、1.
75 127 151 52 61 154 0 1 107 41 2. 31 407 71 3. 153 2 61 4. 94 112
1 21
5、略
五、1. （5,3）（10,3）（3,1） 医院位置略
2. 略
六、1. (1) 碳水化合物含量最大，蛋白质含量最低 (2)略
2.
15
7
3. 略
4. (1) 5
1
第四季度 (2) 略 (3) 略。