面包店社会实践报告
社会实践活动_面包店(3篇)
第1篇一、前言随着社会的发展，烘焙行业在我国逐渐兴起，越来越多的人开始关注和喜爱烘焙。
为了让学生更好地了解烘焙行业，提高自己的实践能力，我们组织了一次社会实践活动——走进面包店。
通过这次活动，学生们不仅学习了面包的制作过程，还体验了烘焙的乐趣，收获了丰富的知识和实践经验。
二、活动背景1. 活动目的（1）让学生了解面包店的基本情况，包括店铺布局、产品种类、制作工艺等。
（2）让学生掌握面包的制作方法，提高自己的烘焙技能。
（3）培养学生团队协作精神，提高动手能力。
2. 活动时间：2022年某月某日3. 活动地点：某市某知名面包店三、活动过程1. 开场介绍活动当天，学生们怀着激动的心情来到了面包店。
面包店负责人首先对学生们表示欢迎，并向大家介绍了店铺的基本情况，包括店铺的历史、经营理念、产品种类等。
2. 观摩制作过程在面包店的指导下，学生们分组参观了面包店的制作车间。
工作人员详细讲解了面包的制作过程，从面粉的选择、发酵、揉面、整形到烘烤，每个环节都进行了详细的讲解。
3. 实践操作在观摩完制作过程后，学生们分组进行了实践操作。
在面包店师傅的指导下，学生们亲手制作了面包。
从揉面、整形到烘烤，每个环节都亲身体验。
虽然过程中遇到了一些困难，但在师傅的耐心指导下，学生们逐渐掌握了面包的制作技巧。
4. 作品展示与分享在实践操作结束后，学生们将各自制作的面包进行了展示。
大家互相欣赏、评价，分享自己的心得体会。
面包店负责人对学生的作品给予了高度评价，并鼓励学生们继续努力。
5. 活动总结在活动总结环节，面包店负责人对学生们在活动中的表现给予了肯定，并希望大家能够将所学到的知识和技能运用到日常生活中。
同时，学生们也纷纷表示，通过这次活动，自己对烘焙行业有了更深入的了解，今后会更加关注和喜爱烘焙。
四、活动收获1. 了解面包店的基本情况，认识到烘焙行业的魅力。
2. 掌握面包的制作方法，提高自己的烘焙技能。
3. 培养了团队协作精神，提高了动手能力。
面包店实习总结范文（精选3篇）
面包店实习总结面包店实习总结范文（精选3篇）面包店实习总结1为了提高自己的社会适应能力，及早树立自己的责任感，假期打工就是一个很好的锻炼自己的机会。
一方面，可以把所学的知识应用与实践当中；另一方面，可以积累工作经验，深入了解社会、适应社会，提高自身的各方面能力，对以后的就业大有裨益。
本来进行实习应该找到与自己所学专业有关的单位进行实习，以提高自己的实战能力，将理论知识在实践中得以运用，为自己今后的学习做引导。
但是由于我还是一名大一的学生，所学的专业知识十分有限，所以就选择在一家面包蛋糕店做服务员，以熟悉社会。
通过数天的打工经历让长期处在校园的我对社会有了更直观的认识。
我的工作就是为顾客做导购、打包面包蛋糕以及顾客走后收拾他们卫生。
没有真正工作之前，我觉得这些十分简单，但是到自己真正上岗之后，才体会到这其中的辛苦。
第一就是工作时必须站着，一天下来要站7、8个小时，每天下班就觉得双腿酸痛。
由于店长要求顾客不能自己从柜子里取出蛋糕，所以我们必须跟着顾客帮他们取，但是有的顾客十分不配合，总是想自己打开柜子随意挑选，我们就要马上上前劝阻，然而有的顾客十分不理解，因此有时会看到他们的白眼、听到他们低声的抱怨，这对与我的耐心以及承受力都是一个极大的考验，有时真的想把心中的委屈大声说出来然后辞职不干了，但是我知道假如现在连这样的小事情都无法学会忍耐，那么将来出去工作后，所面对的人际关系更加复杂。
假如我都不能很好地控制自己的情绪，肯定不利于我的工作开展的。
忍耐并不是代表一种屈服，而是一种自身的修养。
一个人的素质的高低并非单纯靠学历来衡量的，而是体现在其对人对事的包容与大度。
于是还是努力藏起心中的情绪，面带笑容给顾客解释。
虽然我的主要工作时导购，但是有的顾客是在店里食用蛋糕的，因此有时也要负责他们走后的清洁，这个不像学校老师会将你的工作分配好，你不能等别人要求你去做你再去，有时你必须自觉的去做，而且要做到最好，在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的努力。
面包店社会实践报告（共6篇）
面包店社会实践报告（共6篇）第1篇：面包店社会实践报告2013年暑假津味（上海）餐饮管理有限公司实践报告作者：*** 摘要：此次暑假，我继续来到了津味（上海）餐饮管理有限公司旗下的面包直营店(85度C)打工。
由于有了上个寒假实践的经验，这次暑假在这里我更深一步加入到了公司的行政工作。
因此我也学到了更多在学校里很难学到的东西。
从我第一次从事面包销售行业，到成为老员工加入到行政工作担任行政助理。
我一步一步熟练一个店面一个公司的操作与运营。
在此，做了如下报告总结。
关键词：面包店服务实践行政作者简介：******************************************* 实践报告正文一、实践目的：在现实社会中锻炼和磨砺自己，切身实践自己在学校、课余所学到的理论知识和相关技巧经验。
认真学一些在学校学不到的知识和社会上的人际交往。
为以后能更好的适应工作做准备。
挑战一下自己的性格弱点，寻找自己的不足并加以改正。
二、实践要求：了解如何组建、带领团队。
发现和处理一些团队管理上存在的些问题、矛盾。
协调团队内部利益，解决团队内部和外部矛盾。
三、实践单位简介：津味（上海）餐饮管理有限公司（85度C）台湾咖啡面包糕点店85度C成立之初便是希望以五星级的产品、平价化的价格，普及世界各角落，用高级的原料与技术，呈现出精美、平价的商品，让人人都能享有五星级的待遇与五星级的感受。
2004年创立85度C，是一家以咖啡蛋糕、蛋糕烘焙为主的专卖店，其中“凯撒大帝”面包是其招牌。
现在，85度C从零开始做到台湾地区340多家门店，全年营业收入逾15亿元人民币的连锁企业，超越了在台湾地区有200多家门店的星巴克。
85度C现在已经开店国家和地区有台湾、北京、上海、天津、杭州、福州、南京、苏州、常州、宁波、无锡、义乌、深圳、美国、澳洲。
四、实践内容：我工作的内容是周一到周五作为普通员工把面包分类上架、做各类饮料、备茶、收银等。
周六周日作为行政助理做各类电子表格发到相关部门、处理邮箱文件、做工时等。
社会实践活动报告面包店(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，服务业逐渐成为国民经济的重要组成部分。
为了更好地了解服务业的发展现状，提高自己的社会实践能力，我选择了参观并体验一家面包店，以深入了解面包店的运营模式、服务流程以及顾客需求。
以下是我在面包店进行社会实践活动的详细报告。
二、活动背景近年来，随着生活节奏的加快，人们对食品的需求也在不断变化。
面包作为一种便捷、营养、美味的食品，受到了广大消费者的喜爱。
我国面包行业呈现出蓬勃发展的态势，市场规模不断扩大。
为了深入了解面包店的运营情况，我选择了位于本市的一家知名面包店进行实践活动。
三、活动内容1. 参观面包店在活动当天，我首先参观了面包店的店面环境。
该面包店位于市中心繁华地段，店面装修简洁大方，店内环境干净整洁。
面包店分为制作区、展示区和销售区，布局合理，一目了然。
2. 了解面包制作过程在面包店的制作区，我观察到面包师傅们正在紧张有序地制作面包。
他们先将面粉、酵母、水等原料混合均匀，然后揉成面团，经过发酵、分割、整形、烘烤等工序，最终制作出各式各样的面包。
在这个过程中，我了解到面包的制作过程严谨，对原料和工艺要求较高。
3. 体验顾客服务在面包店的销售区，我扮演顾客的角色，体验了从选购到结账的整个过程。
店员热情周到，向我介绍了各种面包的特点和口味，并耐心解答了我的疑问。
在结账时，店员还向我推荐了一些优惠活动，让我感受到了良好的顾客服务。
4. 采访店长为了更全面地了解面包店的运营情况，我还采访了面包店的店长。
店长告诉我，面包店的成功离不开以下几个方面：（1）注重产品质量：面包店始终坚持选用优质原料，确保面包的品质。
（2）创新产品：根据市场需求，不断推出新品，满足顾客的多样化需求。
（3）优质服务：店员具备良好的服务意识，为顾客提供优质的服务体验。
（4）品牌建设：注重品牌宣传，提高品牌知名度。
四、活动收获通过本次社会实践活动，我收获颇丰：1. 了解了面包店的运营模式：从原料采购、制作过程、销售环节到顾客服务，我对面包店的运营有了全面的认识。
面包店实践报告范文
面包店实践报告范文一、实践目的。
为了把自己从一个只会吃面包的吃货，变成一个了解面包制作秘密的小行家，我一头扎进了街角那家充满麦香的面包店，开始了我的面包店实践之旅。
说白了，就是想知道那些美味的面包是怎么从面粉变成能让我流口水的美食的，顺便再赚点小钱花花。
二、实践单位及岗位介绍。
我实践的面包店叫“麦香小筑”，名字听起来就很温馨，就像面包的味道一样。
这家店不大，但五脏俱全，每天早上一开门，那股浓郁的面包香就像无形的小手，把路过的人都拉进来。
我在店里的岗位嘛，那可真是个“全能小助手”。
一开始，我就像个小跟班，跟着师傅们学习，帮忙打下手。
这打下手的活可不少，从把面粉、酵母、糖这些原材料从仓库搬到操作间，到帮着清洗那些永远洗不完的烤盘和搅拌工具。
后来慢慢上手了，就开始做一些简单的活儿，像给面包整形，把面团搓成圆滚滚的小团子，再或者给面包刷蛋液，让面包烤出来后有一层亮晶晶的“黄金甲”。
三、实践内容及过程。
# （一）面包制作初体验。
1. 和面的大学问。
我原以为和面就是把面粉和水搅和在一起，就像我在家和泥巴玩似的。
但在面包店，这可完全不是一回事。
师傅告诉我，面粉和水的比例要精确到克，酵母的量更是要小心翼翼地控制，多一点少一点，面包就会变成“怪胎”。
我看着师傅把那些原料放进巨大的搅拌缸里，搅拌机就像一个大力士，呼呼地转着，不一会儿，面粉就变成了一个光滑的面团。
我也想试试，结果我搅出来的面团不是太干就是太湿，就像一个调皮的孩子，怎么都不听话。
师傅笑着说：“和面就像哄小孩，要有耐心，还要掌握好火候。
”我这才知道，原来一个小小的面团背后有这么多的门道。
2. 发酵的魔法。
把面团和好后，就到了神奇的发酵环节。
师傅把面团放进一个大盆子里，盖上湿布，告诉我要让它在温暖的地方静静地待着，像睡美人等待王子的亲吻一样。
我好奇地每隔几分钟就去偷看一下，发现面团就像吹气球一样，一点点地变大了。
这时候我才明白，酵母就像一个小小的魔法师，在面团里悄悄地施展着魔法，让面团变得蓬松起来。
卖面包的社会实习报告
卖面包的社会实习报告社会实习报告：卖面包的社会实习一、实习背景在本次社会实习中，我选择了卖面包的工作岗位。
我选择这个实习岗位的原因是，我对美食行业和食品制作非常感兴趣，而面包作为一种传统的食品，具有广泛的消费群体和市场潜力。
通过参与卖面包的实习，我希望能够学习到面包的制作工艺和销售技巧，了解美食行业的运营模式和市场竞争。
二、实习目标1. 学习面包的制作工艺和原料选择；2. 掌握面包销售的基本技巧和经验；3. 了解美食行业的运营模式和市场竞争；4. 搭建人际关系网络，了解职场文化和工作要求。
三、实习内容1. 学习面包的制作工艺和原料选择：通过实习期间，我参与了面包店的面包制作工作。
我学习了面包的基本制作流程，包括酵母发酵、面团分割、成型和烘焙等。
同时，我也了解了面包所需的原料选择和配比比例，以及不同种类面包的制作特点。
2. 掌握面包销售的基本技巧和经验：作为一名面包店的实习生，我参与了店内的销售工作。
我学习了面包的陈列和摆放技巧，了解了如何根据顾客的需求进行推销和建议，以提高销售量。
同时，我也学会了面包的计价和收银方法，提升了自己的服务意识和沟通能力。
3. 了解美食行业的运营模式和市场竞争：通过实习，我对美食行业的运营模式有了更深入的了解。
我了解到，面包店需要不断创新和推出新品，以应对市场竞争的压力。
同时，我也了解到，多数面包店依托线上平台进行销售，这为我日后的职业发展提供了一个方向。
4. 搭建人际关系网络，了解职场文化和工作要求：通过与同事们的交流和合作，我搭建了一定的人际关系网络。
我从他们身上学到了很多职场上的实用技巧和工作要求，同时也增强了自己的团队合作和沟通能力。
四、实习心得通过这次卖面包的社会实习，我对美食行业有了更深入的了解。
我学到了面包制作的技巧和工艺，了解了面包销售和市场竞争的情况，并且通过实践中提升了自己的工作能力和人际交往能力。
在未来，我将把这次实习所学到的知识应用到我的职业发展中，为自己的未来做好准备。
暑假社会实践报告面包店(2篇)
第1篇一、前言暑假是学生们放松身心、充实自我的宝贵时光。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自己的综合素质，我选择了在一家知名面包店进行为期一个月的社会实践活动。
通过这次实习，我不仅了解了面包制作的全过程，还体验了职场生活，对自身的职业规划有了更清晰的认识。
二、实习单位及岗位实习单位：XX市XX区XX面包店实习岗位：面包制作学徒三、实习目的及意义1. 了解面包制作的基本流程，掌握面包制作的技能。
2. 培养自己的动手能力，提高自己的实践操作水平。
3. 了解餐饮行业的运营模式，为将来的职业发展打下基础。
4. 增强团队协作意识，提高自己的沟通能力。
四、实习过程1. 入职培训在实习的第一周，我接受了系统的入职培训。
培训内容包括面包店的企业文化、食品安全规范、操作流程等。
通过培训，我对面包店有了初步的了解，为后续的实习工作奠定了基础。
2. 学习面包制作在实习的第二周，我开始跟随师傅学习面包制作。
师傅手把手地教我揉面、发酵、整形、烘烤等基本技能。
在师傅的指导下，我逐渐掌握了面包制作的要领，并开始独立完成一些简单的面包制作。
3. 参与日常运营在实习的第三周，我开始参与面包店的日常运营。
我负责整理原材料、清洁工作区、协助顾客点单等。
通过这些工作，我了解了餐饮行业的运营模式，也锻炼了自己的耐心和细致。
4. 团队协作在实习的第四周，我积极参与团队协作。
与同事们一起完成各种任务，如设计新口味面包、参加烘焙比赛等。
在这个过程中，我学会了与不同性格的人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。
五、实习收获1. 技能提升通过实习，我掌握了面包制作的基本技能，如揉面、发酵、整形、烘烤等。
同时，我还学会了如何根据不同顾客的需求制作个性化的面包。
2. 职业素养在实习过程中，我严格遵守职业道德，认真对待每一项工作。
我明白了职业素养的重要性，并努力提高自己的职业素养。
3. 团队协作通过与同事们的合作，我学会了如何与不同性格的人沟通、协作。
面包实习报告5篇
面包实习报告5篇随着人们自身素质提升，报告的用途越来越大，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的面包实习报告5篇，希望对大家有所帮助。
面包实习报告篇1一、实习目的经过前一阵的暑假安排，为了更好的对食品行业有所了解，对甘肃兰州市七里河区比较知名的有代表性的食品企业万嘉福面包厂进行了参习和实践，实践学习的宗旨是为加强对社会认知能力，从而指导今后在工作的过程中对实践能力的培养。
这次实践进行全程体验式的学习。
兰州万嘉福烤焙食品极具代表，我们对该企业不同部门的操作进行观摩实践。
在整个的实践过程中，除了让我们现场学习体验，也时常与工厂里的技术工人探讨实践过程中遇到的种种问题。
二、实习内容每次在进入面包房，都要对全身进行整洁消毒，检查你的身状况，以防有细菌传播，危害食品安全。
面包的成型工作看起来比较简单，可是在刚接触的时候总是做不好。
我就在那里跟从成型老师的学习技巧，捣陷，拾褶，浑圆等等，每一步都是在自己的实践中学习。
这些我们是在课本上是学不来的。
在你细心的观察下你就会发现食品行业的特定的规律。
最重要的就是卫生管理与流程管理。
卫生管理洗手是食品加工的开始也是食品加工的结束。
确保加工食品的卫生是对每一位消费者的关心与尊重。
流程管理面包的制造过程分为五大步：打面，发酵，成型，发酵，烤焙。
当然还有一些细节的处理，比如说烤焙后的精加工，成型处理。
打面面包成型成型面包入烤箱前面包实习报告篇2一、实习目的实习目的是，通过糕点、面包烘焙工相关工作岗位实习使我了解以后再糕点、面包烘焙工相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验糕点、面包烘焙工相关岗位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真正走上糕点、面包烘焙工相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过糕点、面包烘焙工相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学糕点、面包烘焙工工作岗位理论知识应用于实际，锻炼糕点、面包烘焙工工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习糕点、面包烘焙工相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在糕点、面包烘焙工相关工作岗位的学习重点和发展方向。
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面包店社会实践报告篇一：面包店社会实践报告1月中旬我们放寒假了。
四十多天的假期我应如何度过? 思考良久，我觉定练摊，卖什么呢?最终凭着我的喜好，我决定卖面包。
说干就干，我叫上了我的同学，用了两天的时间找货源，最终决定卖样子可爱，看起来很精致的面包。
有了面包，有又新的问题出现，怎么卖，在哪卖?最终我们考虑了各方面的因素，决定推着自行车，瞅一个人多的地方放那卖。
第一天我们兴致勃勃，将面包放在医院门口，我们考虑，医院人流量不仅大，而且软软的面包正是病人能够吃的，卖的应该会很好。
结果我们在医院门口站了三个小时左右，没卖出一块面包。
就在我们怀疑是地方的问题时，旁边卖面皮的叔叔说了一句话，揭开了谜团，“我还以为你们两在等人。
”叔叔告诉我们，我们的东西本来就少，又放在箱子里，别人也看不见，别人都不知道我们卖面包。
叔叔还告诉我们，我们应该叫卖。
叫卖还真是使人难为情，不过一天没有收获我们会更加伤心。
权衡轻重之后，我们两豁出去喊了一声：“买面包里。
”正好被两个小学生听到，这两小孩望了我两一会说：“这么年轻的阿姨都买包。
”这让我两没崩溃。
旁边的人也望着我两笑，我两都羞死了。
推了车就走。
首战失利，没买到钱，还闹了笑话。
我们选了我们县城比较繁华的十字路口。
可惜，十字路口人虽多，但都是来去匆匆的行人，在加上是中午时间，人们不是急着回家，就是急着去上班，我的面包还是无人问津。
转眼下午四点，看着静静躺在箱子里的面包，我就要选择放弃，但是内心却不愿就这么放弃。
毕竟，这是我首次做自己的事。
告诉自己，在艰难也要坚持一天。
眼看天黑了，路上没多少行人了，我们的面包依旧没动静。
本着坚持理想的原则，我们又将战场移到了超市们口。
选择超市门口，觉得超市晚上人流量大，而且逛街的人比较多。
事实证明这个决择是正确的，因为我卖出去的面包都是在那天晚上卖的。
结束了我一天的工作，我思考良久：谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直以来深受学校的重视。
社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。
我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。
坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会，让我对自己有了深入的认识，也让自己对我的未来有一个敏锐的碰触和规划。
篇二：面包店社会实践报告今年暑假，我通过合肥市劳动保障局人力资源市场应聘到了一个在面包房收银的工作。
这个面包房，位于一个小学的校门口，店面不大，刚开营业没多久，有两个做面包的师傅，就我一个服务员。
我每天早上8点上班，晚上8点结账关门。
因为面包房刚开业，地段不好，加上学生放假，生意很差，我想了很多办法试图增加收益，也没有取得很好的效果。
我经过这一个月的社会实践，有以下体会。
就业问题是一个社会问题，供大于求的局面近一时期难以改变，特别是近一时期受经济危机的影响，就业严峻尤其表现突出，许昌市人力资源市场每天都是人头攒动。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题，大学生也成了就业困难群体，面临“毕业即失业”的困境。
大学生的就业问题，不仅关系到千家万户的切身利益，更关系到国家的经济建设和社会稳定，关系到社会主义和谐社会的构建。
近年来，大学生就业一直遭遇“寒流”，而且一年“寒”过一年，已经引起社会各界的高度关注。
据教育部统计， XX年，我国高校毕业生总量达到600万，是近年来的最高值，占城镇新成长劳动力总量的一半以上。
从目前的经济形势看，XX年高校毕业生就业形势更加严峻，面临前所未有的挑战。
我在招聘现场体会到，用人单位提供的岗位也不少，主要是要求求职者有技能、有经验，真正符合条件的求职者并不多，这就是所说的结构性就业矛盾，单位需要的找不到，不需要的到处都有。
市场经济适者生存，用人单位的招聘简章一般都写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这些学子社会经验又会有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们除了在学校要努力学习，掌握知识、掌握一技之长，多拿资格证，一专多能，外还要利用假期参加社会实践活动，认识社会、了解社会，才能适应社会的需求，为找到理想的工作奠定基础。
作为大学生首先要转变就业观念。
大学生的就业预期普遍较高，迫切希望找到工资高、体面、有发展前途的职业。
现在我们所说的就业难，很大程度上不是找不到工作，而是找不到“理想”的工作。
体现在薪酬上，期望的薪酬明显高于用人单位的薪酬定位;体现在工作单位上，一般要求在国家机关、事业单位、国有大企业和“三资”企业，对民营和中小企业不屑一顾;体现在工作区域等上，普遍要求到东部发达地区以及大中城市，而不愿到西部欠发达地区就业。
第三产业，中小企业，劳动密集型行业最能够吸纳就业的，但往往被认为是劳动强度大、工资低、最“不体面”的工作。
如果不是大学生，就不会有那样高的预期值，或许更能够从容地就业。
大学生去当“杀猪匠”、当高级保姆、从事擦皮鞋的工作都被称为谈不上体面没前途的职业。
为什么农民工找工作容易，因为他们吃苦耐劳、干的都是城里人不愿干的苦活、脏活、累活。
职业其实只有分工的不同，没有贵贱之分，在大多数人开来不体面的职业，也有人在这个行业成就了一番事业，实现了自己人生的价值。
那些经济发展欠发达地区和基层、农村，虽然条件差、但人才贫乏正是我们大学生实现理想、抱负的最好地方。
作为大学生要勤学习、多实践。
实践就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等于零。
实践可为以后找工作打基础，通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
目前中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
我们应该重视社会实践活动，积极参加实践活动，在暑假期间学会面对现实，不管你的社会实践是一个什么样的工作，对自己都是一种锻炼，都会对你将来从事工作有很大的好处。
作为学校要坚持面向市场的办学。
为什么技校生、高职生比我们能容易的能找到工作，因为他们有较强的动手能力、到单位都能用得上。
普通高校不能像技校、职校那样随着市场需求的变化及时调整专业设置，重理论轻技能，造成一方面，某些专业过剩致使一批大学生成为失业者，另一方面，由于某些专业技术工种断档而导致技术工人严重不足。
高校要紧密联系社会需求，积极把握经济社会走势和就业市场的变化情况，主动适应人才社会需求，灵活调整专业和课程设置。
加强培养宽口径、厚基础、强能力、高素质的复合型、实用型人才，提高学生实际操作能力，适应环境变化能力，拓宽理论功底和知识领域，增强社会适应能力。
把教育与就业联系起来，紧紧围绕社会需求，大力培养多层次实用人才，以适应市场需要。
培养受欢迎的人才推行理论与实践相结合的教学模式，提高大学生实际工作能力。
作为一个经营者创业不可以盲目，要有创业策略。
在创业之前，要对市场进行考察调研，商铺位置、服务人群、主要服务对象、促销手段、同行业商品价格、行业政策规定等等都要做到心中有数。
在经营方面，作为一个服务行业，顾客是上帝的服务是必然的，要想获得更多的利润就必须提高销售额。
这就要求我们想顾客之想，急顾客之急，提高服务质量、语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。
首先在店面的选择上，应选择对经营有利的地段。
产品质量，店面的环境卫生，服务态度，诚信，会创新等等。
在一些细节上也应十分注意，比如说产品的摆设，好的产品摆设给人一种良好的感觉。
当然，广告和宣传也是是少不了的。
我所打工的面包房在经营方面就存在一些问题。
一是老板投资主体不明确。
店铺是两。