八年级政治期末考试知识点归纳
八年级道德与法治期末复习提纲

一、价值观与人生选择
1.人类的社会生活离不开价值观
2.价值观对个体的影响
3.如何树立正确的价值观
4.人生选择与价值观的关系
二、法律与社会
1.法律的定义与特征
2.法律的作用与意义
4.法律对社会的影响
三、法治与个人权益
1.个人权益的含义
2.个人权益的保护与法治
3.法治对个人权益的重要性
4.违法行为对个人权益的损害
四、公民的法律意识与法律权利
1.公民的法律意识的重要性
2.公民的法律权利及其保障方式
3.公民的法律义务及其履行方式
4.如何培养公民的法律意识
五、社会主义法制与共产主义远大理想
1.社会主义法制建设的内容与任务
2.共产主义远大理想与社会主义法制的关系
3.共产主义远大理想对法治的要求
4.实现共产主义远大理想的法治保障
六、生活中的法律问题与处理
1.学生应当了解的法律知识
2.常见的法律问题与处理方法
3.生活中常见的违法行为与法律后果
4.学生如何防范和解决法律问题
七、良好的人际关系与道德行为
1.什么是良好的人际关系
2.良好的人际关系对个人的意义
3.建立良好人际关系的方法
4.遵循道德行为的重要性
八、独立、自主与法治
1.独立、自主对个人的重要性
2.独立、自主与法治的关系
3.独立、自主与个人权益的保护
4.如何培养独立、自主的能力
以上是道德与法治八年级期末复习提纲的一部分,可以根据具体情况进行适当调整和补充,希望能对你的复习有所帮助。
新人教版八年级政治下册期末复习知识点

新人教版八年级政治下册期末复习知识点本文档旨在提供新人教版八年级政治下册期末复的完整知识点。
以下内容仅为参考,具体以教材为准。
第一章:经济建设一、社会主义市场经济体制1. 定义:社会主义市场经济体制是指在社会主义基础上,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的经济体制。
2. 特点:社会主义公有制为主体,市场调节资源配置,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。
3. 目标:建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
二、我国改革开放政策1. 内涵:指我国在社会主义建设过程中,根据中国特色和时代要求,推进经济体制改革、开放政策和现代化建设。
2. 发展历程:1978年以来,经过多次深化和调整,改革开放政策取得了丰硕的成果。
3. 主要内容:农村改革、城市改革、科技改革、教育改革、国有企业改革等。
第二章:文化建设一、爱国主义精神1. 内涵:指热爱自己的祖国,为祖国的繁荣昌盛而奋斗的精神。
2. 重要性:爱国主义精神是中华民族的传统美德,是国家整体利益和民族复兴的重要支撑。
3. 表现形式:自觉遵守国家法律法规,关心国家大事,积极参与社会公益活动等。
二、科学精神1. 内涵:指追求真理、尊重科学、创新实践的精神状态。
2. 重要性:科学精神是现代科学发展的动力,对促进社会进步和个人成长具有重要意义。
3. 培养方法:开展科学实验,研究科学技术知识,注重科学的思维方式和方法论。
第三章:生态文明建设一、生态环境保护1. 定义:指保护自然环境,保持生态平衡,推动经济可持续发展的行为。
2. 重要性:生态环境保护关乎人类的福祉和可持续发展,是当代社会的重要议题。
3. 主要措施:加强环境污染治理、推动清洁能源开发利用、倡导绿色生活方式等。
二、绿色发展理念1. 内涵:指在经济发展过程中充分考虑生态环境保护和资源利用效率,追求经济和环境的协调发展。
2. 目标:推动实现经济发展与资源环境的协同增长,建设美丽中国。
3. 具体做法:加快能源转型,发展循环经济,推进生态文明建设等。
初二道德与法治期末考试知识点梳理

初二道德与法治期末考试知识点梳理一、道德概念与道德规范1.道德的定义及特征2.道德规范的种类与特点3.道德行为与非道德行为的区别4.道德教育的重要性和方式方法二、公民的基本权利与义务1.公民的基本权利有哪些?2.公民的基本义务有哪些?3.公民的权利与义务的关系4.拉美多米尼克人权和人权公约三、民主与法治1.民主的基本特征和形式2.法治的概念和特点3.树立法治观念与法律意识的重要性4.法律的种类和作用四、法律与法治的关系2.法治的基本要求和实现方式3.依法治国的意义和体现4.具体法律和法规的认识(如《刑法》、《儿童权益保护法》等)五、社会公德1.社会公德的概念和意义2.社会公德的实践与培养方法3.社会公德在日常生活中的具体表现4.社会公德与个人发展的关系六、学生作为公民的权利与义务1.学生作为公民的基本权利有哪些?2.学生作为公民的基本义务有哪些?3.学生作为公民的权利与义务的关系4.学生应如何行使权利、履行义务?七、法治与个人发展的关系1.法治对个人发展的积极影响2.个人对法治的影响和作用3.法治与个人自由的关系4.如何培养学生的法治观念和法制意识八、道德与法治在日常生活中的应用1.道德规范在日常生活中的应用2.法律规范在日常生活中的应用3.道德与法律规范的冲突与调和4.如何在日常生活中做到道德与法律规范的统一?九、网络伦理与网络法律1.网络伦理的概念和特点2.网络法律的概念和意义3.网络伦理与网络法律的关系4.如何在使用网络时遵守网络伦理和网络法律?以上所列知识点仅为初二(上)道德与法治学科期末考试的基本知识点,涉及了道德概念与道德规范、公民的基本权利与义务、民主与法治、法律与法治的关系、社会公德、学生作为公民的权利与义务、法治与个人发展的关系、道德与法治在日常生活中的应用、网络伦理与网络法律等相关内容,希望能对你的学习和复习有所帮助。
祝你考试顺利!。
八年级道法期末考试知识点

八年级道法期末考试知识点道法是我国传统文化中的重要组成部分,通过学习和掌握道法知识,可以使我们更好地了解和传承中华文明,更好地塑造自我准则和行为规范,带动个体品质和社会整体发展。
下面是八年级道法期末考试的知识点总结,希望对大家考试有所帮助。
一、道德修养1.美德和品德的关系及其培养方法2.道德情感和道德行为的内在联系3.孝顺、忠诚、诚实、守信、友爱等美德及其实践方法二、礼仪文化1.仪式的意义和作用2.基本礼仪和传统礼仪的比较3.古代礼仪和现代礼仪的演变和延续三、文化传承1.道德、礼仪、历史、文学等中华传统文化的基本概念和内涵2.传统文化的重要价值及其现代价值3.文化传承和文化创新的关系四、民族精神1.中华民族传统文化的精髓和文化特征2.爱国主义、团结友爱、求真务实、自强不息等民族精神的内涵和实践方法3.民族文化的多元性和联合性五、宗教文化1.基督教、佛教、伊斯兰教、道教等常见宗教信仰及其基本内涵2.宗教文化的普遍性和多样性3.同宗教信仰者之间的和谐相处方法六、道德判断1.什么是道德标准和道德判断2.道德评价的标准和方法3.道德判断的程序和方法七、心理健康1.心理健康的概念和内涵2.常见的心理问题及其解决方法3.提高心理素质的方法和途径八、社会关系1.社会交往和社会关系的基本概念2.亲情、友情、爱情等不同类型的社会关系及其特点3.处理社会交往和社会关系的基本技巧和方法以上就是八年级道法期末考试知识点的总结。
希望大家在考试中能够正确认识和应用这些知识,更好地发挥出自己的能力和特长,成为优秀的、综合发展的中国少年。
八年级下道德法治期末考试详解

八年级下道德法治期末考试详解第一部分:道德与法律1. 道德的概念和特点- 道德是指人们在社会交往中所应遵循的行为准则和规范。
- 道德具有普遍性、自愿性、规范性和客观性等特点。
2. 道德与法律的关系- 道德是法律的基础,法律是道德的最低要求。
- 道德是内心自觉遵守的行为准则,而法律是外部强制执行的规范。
3. 道德与法律的作用与意义- 道德的作用是引导人们的行为,维护社会秩序和和谐。
- 法律的作用是保护公民的权益,维护社会的公平和正义。
第二部分:法律知识1. 法律的来源和性质- 法律的来源包括宪法、法律、行政法规、地方性法规和习惯法等。
- 法律具有强制性和公正性的性质。
2. 宪法的作用和意义- 宪法是国家的根本大法,具有最高的法律地位和权威性。
- 宪法规定了国家的基本制度、权力机构和公民的基本权利。
3. 法律的适用和解释- 法律适用是指根据具体情况将法律规定应用到具体案件中。
- 法律解释是指对法律条文的具体含义和适用范围进行解释和说明。
第三部分:法律意识与法治素养1. 法律意识的培养- 增强法律意识,要求广大公民了解法律、遵守法律并主动维护法律尊严。
- 培养法律意识需要从家庭教育、学校教育和社会环境等方面入手。
2. 法治素养的培养- 法治素养是指公民在法治社会中的素质和能力,包括法律知识和法律思维能力。
- 培养法治素养需要通过学习法律知识、参与法律实践和培养法律思维等方式进行。
第四部分:道德法治问题1. 青少年的法律意识和法治素养- 青少年应该树立正确的法律意识,遵守法律规定,不做违法的事情。
- 青少年应该培养良好的法治素养,了解法律知识,提升法律思维能力。
2. 社会问题与法律解决- 社会问题的解决需要依法进行,不能采取私力救济或违法行为。
- 通过法律手段解决社会问题可以维护社会秩序和公平正义。
3. 道德法治的关系与互动- 道德和法律相辅相成,互相促进。
- 道德规范是法律的基础,法律规范是道德的底线。
八年级道法下册期末知识点

八年级道法下册期末知识点道法下册是初中道德与法治课程的一本重要教材,是让学生了解法律知识和道德准则的必修课程。
在八年级道法下册期末考试中,对知识点的掌握程度至关重要。
下面我们就来了解一下八年级道法下册期末考试的知识点。
一、民法基本知识1. 区分财产和人身权利,了解基本财产法律关系及其规定。
2. 了解法律文书形式,如合同、借款合同、担保合同等,及其要件和效力等问题。
3. 理解违约责任和不当得利的法律规定,了解赔偿金的计算方法。
4. 熟悉保障人民生存和发展的基本原则和规定,如社会福利等。
5. 理解人身权利的保护,如隐私权、名誉权等。
二、刑法基本知识1. 了解中国刑法的基本概念和构成,划分行政处罚和刑事责任,了解刑法和刑事诉讼法的关系。
2. 理解刑法的基本原则和规定,如法无禁止即可为,罪犯的人身权等。
3. 了解犯罪构成的基本要素,如犯罪主体、犯罪客体、犯罪方式等。
4. 了解犯罪分级、刑事责任、刑罚执行的规定。
5. 初步了解刑法的期限性、追溯性、适用性等原则和规定。
三、国家机关及其职能1. 了解我国宪法的基本精神和原则,如人民代表大会制度、国家分权等。
2. 理解国家的三权分立,司法独立及其在法治社会中的重要作用。
3. 了解公民的参政议政权利和义务。
4. 了解中国共产党领导的国家机关和地方机关的组织构成、职能及其作用。
五、新时代中国特色社会主义的基本理论和实践1. 了解中国共产党的历史和发展、思想路线和基本思想。
2. 了解中国特色社会主义的历史渊源和发展,了解新时代的中国特色社会主义。
3. 了解中国特色社会主义道路和基本方针,包括公有制、社会主义市场经济、走中国特色军民融合发展道路等。
4. 了解全面深化改革、扩大开放、促进经济发展的政策举措和实践成果。
5. 了解社会管理、企业管理等领域的国家政策和实践。
以上是八年级道法下册期末考试的重点知识点。
希望同学们在考前深入学习、精心复习,以最佳状态迎接考试的到来。
八年级期末政治必考知识点

八年级期末政治必考知识点政治是一门非常重要的学科,也是每一个学生在学习中都应该深入了解的一门课程。
作为八年级学生,政治也是必修的课程。
今天本文将为大家介绍八年级期末政治必考知识点。
1. 中国共产党的成立及其历程
中国共产党是中国革命的领导核心,建立的过程也是十分重要的。
党的成立时间是1921年7月1日,1927年至1945年是抗日民族统一战线时期,1949年10月1日建立中华人民共和国这些历程都是十分重要的必考点。
2. 社会主义革命和建设时期
从新民主主义革命向社会主义革命转变是从1949年到1966年的时期。
1952年至1956年间,我国多方面实施社会主义改造,只有了解这些,方可更好的理解建国初期的中国。
3. 我国经济建设和改革开放
1978年我国展开了改革开放,这是我国由计划经济向市场经济转型的一个重要时期,而改革开放之后,硕果累累,也有很多问题,不可忽略。
4. 领导制度和国家治理体系
这是一个必考的知识点,包括宪法规定的国家机构、人民代表大会、政府、政协等各级国家机构以及其他非政府机构的相关信息。
5. 中国文化及其特点
中国是一个有着悠久历史的国家,具有较强的民族自豪感和文化认同感,然而什么是中华文化,中华文化的特点又是什么?这些都是我们需要了解的内容,也是一个必考的知识点。
八年级期末政治考试对于每一个学生来说都是一项很重要的考试,也是考察学生对政治学科的掌握情况。
希望本文能够帮助大家理解这些知识点。
初二政治期末试卷考点总结

初二政治期末试卷考点总结一、政治理论基础知识1. 科学社会主义基本原理2. 公有制和私有制3. 行政管理与公共管理二、国家和政权1. 国家的概念和特征2. 国家与国际关系3. 国家政权的性质和形式4. 国家机关的职能和作用三、政治参与和政治社会化1. 政治参与的渠道和方式2. 政治社会化的过程和影响因素3. 政治生活的特点和要求4. 政治生活规范四、政治文化和政治社会化1. 政治文化的概念和特征2. 政治文化对社会发展的作用3. 政治社会化对政治文化的影响五、政治制度和民主建设1. 政治制度的概念和分类2. 民主制度的特点和形式3. 民主建设的内容和路径4. 民主制度的优势和问题六、国家法律和公民权利1. 国家法律的概念和作用2. 公民权利的保障和限制3. 公民在法律中的地位和义务4. 公民权利的实现和维护七、社会主义核心价值观和伦理道德1. 社会主义核心价值观的意义和内涵2. 伦理道德的基本要求和规范3. 伦理道德的社会作用和个人修养八、政治思想和政治常识1. 马克思主义的基本原理2. 国际政治和国际关系3. 政治制度和治理能力4. 当代中国政治和国际秩序以上是初二政治期末考点的总结,下面我将详细解释各个考点的内容。
一、政治理论基础知识1. 科学社会主义基本原理:包括马克思主义的基本原理和社会主义核心价值观。
马克思主义的基本原理是社会历史发展的科学规律、无产阶级革命和无产阶级专政的理论基础,由唯物史观、阶级斗争论、剩余价值论和科学社会主义理论构成。
社会主义核心价值观是指社会主义社会中各个方面的价值观念体系,包括爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义等。
2. 公有制和私有制:公有制是指生产资料归全体人民所有的制度,包括全民所有制和集体所有制。
私有制是指生产资料归个人所有的制度。
3. 行政管理与公共管理:行政管理是指政府采取行政手段对社会事务进行管理和管理的过程,包括组织、人事、财务、计划、监察等方面。
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八年级政治期末考试知识点归纳1、什么是公民?什么是中国公民?(2)公民是指具(有一国国籍的)人。
凡是具有(中华人民共和国国籍)的人都是中华人民共和国公民。
(2)2、“公民”与“人民”的区别是什么?公民是个(法律)概念,而人民是个(政治)概念,人民的范围不包括敌人在内。
公民在(法律)上同“国民”是同意词。
公民的范围包括(人民和敌人)。
在公民中人民占绝大多数,专政对象(含罪犯)只占极少数。
(2)3、公民的权利,是指公民在(宪法和法律)规定的范围内,以(作为)和(不作)为的方式取得利益。
(2)4、公民的权利是如何实现的?(2)公民的权利是公民在(宪法和法律)的范围内,以作为和不作为的方式取得的。
一方面,公民有权(按照宪法和法律的规定)去(实践)某种行为;另一方面,公民有权要求其他公民、国家机关或有关组织(去做)或者(不做)某种行为,以使自己的利益得到实现。
(2)5、为什么说人身权利是公民享有其它一切权利的先决条件?(3)在公民人身权利中,人生自由是公民(最基本的)权利,是公民享有其他一切权利的(先决条件)。
因为公民具有(人身自由),才有可能进行正常生活、学习和工作,参加国家管理,享受民主权利和其他权利。
(3)6、公民的义务,是(宪法和法律)规定的公民(必须履行)的责任。
(2)7、公民的人身权利包括哪些内容?人身权利是公民的(基本)权利,公民的人身权利包括(人身自由)、(人格尊严)不受侵犯、(住宅)不受侵犯、(通信自由和通信秘密)受法律保护等内容。
(3)8、公民享有生命健康权。
生命健康权由(生命权和健康权)两部分组成。
(3)9、生命健康权是公民(最根本)的人身权,保护公民生命健康是国家法律的(重要任务)之一,我国宪法刑法民法通则和治安管理处罚条例的,都对公民的生命健康权加以保护。
(4)10、哪些行为是伤害他人生命健康权的行为?伤害他人的生命,要(承担法律)责任。
伤害他人的(健康),包括伤害公民身体的肌肤、器官、机能的,也都为法律所不容,要受到法律的制裁。
杀人、殴打他人是对他人(生命健康权)的侵犯,是违法犯罪行为。
(排污)使他人中毒致残,(恫吓)他人使之神经衰弱、精神分裂,(建筑物上的搁置物)坠落砸死砸伤他人,饲养的(动物咬伤)他人等,也是对他人生命健康权的侵犯。
(4)11、当公民的生命健康权受到非法侵害时应该怎么办?生命健康权是公民最根本的人身权利。
当生命健康权受到(非法侵害)时,受害人有权依法进行(自卫),其他公民有权(制止)侵害行为。
公民的身体受到轻微伤时,受害人有权要求侵害人(赔偿医疗费用)等;如果非法侵害公民生命健康权情节严重、危害性大,构成犯罪的,还要追究(侵害人的刑事)责任。
(4)12、我国宪法关于逮捕和拘禁是如何规定的?我国宪法规定,任何公民,非经(人民检察院)批准或者决定或者(人民法院)决定,并由(公安机关)执行,不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的(人身自由)。
公民违反法律,需要拘禁,公安机关有权进行(行政拘留)或(刑事拘留)。
如公安机关拘留人,应符合法定条件和手续,并不得超过其权限限制公民人身自由。
(5—6)13、什么是人格尊严?人格尊严包括哪些内容?人格尊严是指公民的(名誉)和公民作一个人应当受到他人最起码的(尊重)的权利。
人格尊严包括(肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权)。
(7)14、我国法律在保护人格尊严不受侵犯方面是如何规定的?我国宪法明确规定,公民的(人格)尊严不受侵犯、禁止用任何方法对公民进行(侮辱、诽谤诬告陷害)。
我国刑法、民法通则、治安管理处罚条例等有关法律法规对保护公民的肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权作了相应的规定。
侵犯公民的这些权利,要承担相应的(法律)责任。
(7)15、什么是肖像权?对此我国法律是如何规定的?肖像权。
肖像是指描绘具体人物形象绘画和照片,它是公民身体特有的缩影或真实写照。
我国法律规定:公民享有(肖像)权,未经本人同意,不得以(营利为目的)的使用公民的肖像。
(7)16、哪些行为是侵犯公民肖像权的行为?(7)凡是以营利为目的的使用公民的肖像,如把某人的肖像印在杂志封面上,印在挂历上,或印在广告画面上,未经(肖像本人同意),就构成侵权行为;此外,丑化公民肖像,故意损毁公民肖像,以肖像进行人身攻击等,也属于侵犯(公民肖像权)的行为。
17、什么是名誉权?对此我国法律是如何规定的?名誉权。
名誉就是一个人的名声,是社会成员对某个公民的品格、声望、信誉等方面的评价。
公民的名誉代表公民的(人格尊严)。
我国法律规定:公民享有名誉权,公民的(人格尊严)受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的(名誉)。
公然辱骂他人,捏造事实在背后中伤他人,道听途说加油添醋诋毁他人,都是侵犯他人(名誉权)的行为,为法律所禁止。
(8)18、什么是荣誉权?我国法律对此是怎样规定的?荣誉权。
荣誉社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号,一般通过(表彰)授予,出于一种(精神鼓励)。
我国民法通则规定:公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号。
(8)19、什么是隐私权?哪些行为是侵犯公民隐私权的行为?隐私权。
隐私是指涉及个人(心理)、(生理)以及(社会交往)过程中的秘密。
隐私权就是公民(隐瞒不危害社会)的个人私事,未经本人允许不得将其公开的权利。
(9—10) 随意揭露他人的隐私,使他人(精神)受到损害,造成严重后果,甚至为了达到打击危害他人的目的,采取(揭露隐私)的手段,肆意破坏他人的(名誉和人格),都是违法行为,应受到法律的制裁。
(9—10)20、公民的住宅不受侵犯的含义是什么?对此我国法律是如何规定的?公民的住宅不受侵犯,是指公民(起居的住所)不受非法(侵入和搜查),以保障公民的安定生活、正常工作和人身安全。
我国宪法和法律规定,禁止(非法搜查或者非法侵入)公民住宅。
为保证公民这一权利的实现,刑法规定,非法搜查他人住宅或非法侵入他人住宅的,以非法搜查罪、非法侵入住宅罪论处。
(10—11)21、司法机关为了执行任务,依法进入公民住宅或依法对公民住宅进行搜查,对此我国法律是如何规定的?(11)司法机关为了执行任务,依法进入公民住宅或者依法对公民住宅进行搜查,是宪法和法律所允许的,但要严格按照(法律程序)进行。
执行搜查须出示(搜查证),而且只能针对(犯罪嫌疑人)以及可能隐藏(罪犯或罪证)的人的住所和其他有关的地方。
22、什么是通信自由和通信秘密受法律保护?通信自由是指公民有根据自己的(意愿)自由进行通信,不受他人(干涉)的权利。
通信秘密受保护,是指公民(通信的内容)受国家法律保护,任何人不得私拆、毁弃、偷阅他人信件。
(11—12)23、我国法律上如何保护公民的通信自由和通信秘密的?(12)我国宪法规定,公民的(通信自由和通信秘密)受国家法律保护。
公安机关和检查机关因(国家安全或者追查刑事犯罪)的需要,可以对公民的通信进行检查或者扣压,但要严格按照(法律规定的程序)进行。
对无民事能力的未成年人(指未满10周岁的未成年人)和精神病患者的信件可以由其(父母或者其他监护人)代为开拆。
(12)24、我国有哪些专门保护妇女、未成年人、老年人、残疾人的法律法规?我国指定的专门保护妇女、未成年人、老年人、残疾人的法律法规有:(《中华人民共和国妇女权益保障法》)、(《中华人民共和国未成年人保护法》)、(《中华人民共和国老年人权益保障法》)、(《中华人民共和国残疾人保障法》)。
(12)25、党和政府对妇女权益的保护表现在哪些方面?党和政府对妇女权益的保护表现在:①我国宪法和妇女权益保障法明确规定,妇女享有同(男子平等)的权利,对妇女人身权利予以(特殊保护)。
②法律对女职工有(特殊的保护)规定。
③法律严厉打击拐(卖妇女的犯罪)行为。
(13)26、我国是怎样保护未成年人身心健康和合法权益的?我国宪法规定,儿童受国家保护。
国家培养少年儿童在(品德、智力、体质)等方面全面发展。
在未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、民法通则、刑法等法律法规中,都有专门条款规定对未成年人的(身心健康)和(合法权益)予以保护。
(14)27、为什么老年人要受到法律的特殊保护?老年人在(青壮年时)为国家和社会作出过贡献,现在他们步入老年,(身体和生活)状况都发生了很大变化,理应受到社会的(尊重和法律)的特殊保护。
(15)28、我国法律对老年人的保护有哪些规定?(1)我国宪法规定,公民在(年老、疾病或者丧失劳动能力)的情况下,有从国家和社会获得(物质帮助)的权利。
(2)为了保障老年人合法权益,发展老年人事业,弘扬中华民族(敬老)、(养老)的美德,国家制定了(老年人权益保障法),保障老年人依法享有的各项权益。
(3)在城市,国家对无依无靠、无法维持生活的老年人给予必要的救济和安置;在广大农村,实行(“五保”)制度。
(15)29、我国法律对残疾人规定了哪些特殊保护措施?(1)我国宪法规定,国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他残疾公民的(劳动、生活和教育)。
(2)我国残疾人保障法规定,残疾人的(公民权利)和(人格尊严)受法律保护,禁止歧视、侮辱、残害残疾人。
(15—16)。