假如我当上了老师
假如我当上了老师
时间:2019-10-28 14:39:52 | 作者:吴丹宁
从小到大,我有过许多“假如……”但现在,我更想成为一名老师。
开学第一天,走进一年级一班,一张张可爱的面孔如同鲜花绽放在我的眼前。
“同学们好,从今天开始,我就是你们的新班主任了……”我站在讲台上,和蔼的对同学们笑着,开始自我介绍,让同学们更加了解我。
“好了,我已经介绍完毕了,该你们介绍自己了。
先从第一排第一位同学开始上台自我介绍吧。
”我提了提眼镜框,对同学们说。
话音刚落,第一排第一位同学就迫不及待地上台开始介绍自己,他稚嫩的童音在教室里荡漾,介绍完后,台下都响起了一片掌声。
自我介绍进行得热火朝天,同学们的介绍方式也是八仙过海——各显神通啊。
就在这时,该轮到一个小女孩上台自我介绍了,大家都是一个同学讲完后另一同学自觉上去继续自我介绍,而那个小女孩前面的同学自我介绍完后,她却没有自觉地上去讲台,一直坐在座位上低着头。
时间一分一秒的流逝了,那个同学还是没有上台自我介绍,一两个同学也开始闹腾着说:“小欢,你怎不上去呀?”,“小欢,你是胆小鬼,所以不敢上去!”那两个同学的嘲笑,让小欢更加不好意思了。
看到这情况我不得不亲自出马了。
我对那两个嘲笑小欢的男孩子,做了闭嘴的手势,然后轻轻地走到小欢旁边,凑到她的耳边温柔地说道:“怎么不上去啊?同学们都等着呢。
”只见小欢挠了挠头,还是无动于衷,坐在位置上。
我又对她说:“不用害羞的,那两个男孩子的话你不用放在心上,自己想的什么就说什么,大方一点吧。
”
她想了想轻轻的点了点头,深吸一口气,走上了讲台。
看到她终于鼓起勇气走上讲台,看到她有点紧张,我便鼓励她:“小欢,大胆一些吧。
”小欢走上了讲台,目光扫视了教室里每一个同学,再次深吸一口气就开始了自我介绍。
讲完后她下台,我也不由自主的响起了掌声,也带动了其他同学想起了雷鸣般的掌声,比其他同学更为热烈。
自我介绍渐渐接近尾声,我在台上总结道:“这次自我介绍,表现得最好的是小欢,不仅普通话说的非常漂亮,而且她的勇气也十分可嘉,喜欢以后能更加努力。
”当老师不仅仅是教导学生们,在教导学生的同时,自己也会成长。
假如我是老师周记200字作文7篇
假如我是老师周记200字作文7篇老师像一座通向知识海岸的长桥。
让我们一起写一篇关于假如我是老师的周记吧!这里给大家分享一些关于假如我是老师周记,方便大家学习。
假如我是老师周记1假如我是老师,我要当一名受人敬重的老师。
当我第一次登上讲台时,我看着一张张笑脸,一双双渴望知识的眼睛时,我会很快的自我介绍完毕,少浪费同学们的学习时间。
假如我是老师,我不会让孩子们枯燥的学习。
春天,花开了,草绿了,我会带孩子们去春游,去感受大自然的美好;夏天,我会让孩子们去参加夏令营,培养孩子们能吃苦的精神;秋天,秋高气爽,我会带孩子们去爬山,培养孩子勇往直前的精神;冬天,我会和孩子们堆雪人,打雪仗,让孩子们的生活充满快乐。
假如我是老师,孩子们上课不听我讲课或放学不写作业,我不会打他骂他,我会问清原因,再给他一次机会让他改正错误;当同学们在学习上遇到困难时,我会很细心的给他讲解,争取让每位同学都能听懂。
假如我是老师,只要同学们上课认真听讲,我就布置超少的作业,让他们多玩一会,让他们有充足的时间作自己喜欢的事情。
假如我是老师,我不要求学生每次月考都考高分,只要尽力就行。
假如我是老师,我要做为一个受人尊重的老师,希望我的梦想成真!假如我是老师周记2同学们,你们想变成什么样的人?飞行员?老师?科学家……你知道我想当什么吗?告诉你们吧,我想当一位老师。
因为老师不仅知识渊博,还可以把自己所学的知识都教给自己的学生,为社会培养出许多杰出的人才。
有许多名言都是用来赞美老师的,比如最典型的要说数“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”莫属了。
假如我当上了老师,我就让我的学生都成为对社会有贡献的人,我还要教他们如何做人。
比如:有的学生父母不管他,我就会帮助他学习,有的学生家庭条件不好,我就会拿出自己的工资帮他买文具,有的同学学习不好,我就帮他补习一下功课,让他跟上学习好的同学,有的同学发生了矛盾,我就会去制止他们,如果有的同学在摇晃小树苗,我就会去阻止他,并且给他讲,小树苗可以让我们的校园变得更加干净……做老师真好,俗话说“一日为师,终生为父”。
假如我是老师200字优秀作文
假如我是老师200字篇一:假如我是老师纪思宇我有一个梦想,要是我是老师,我就会把我所学到的知识全部教给我的学生。
假如我当上了老师,我会好好对待学生们,上课让他们学习,下课我和同学运动,我还会对他们少发脾气,让我的学生好好学习,我还要把学生的缺点全部都变成优点,我要是能做到这些事,我就会让他们更优秀。
每天给学生留五样作业,让学生爱读书爱学习,我只要做到这些他们就会非常优秀,我应该做的更好,每一个老师都希望自己教的学生长大就会出名,我希望我教的学生也会出名,我还希望我的学生都很快乐,我也让他们知道学习的乐趣。
这就是我当老师的职责,我要好好学习,将来成为一名优秀的教师。
篇二:假如我是老师假如我是老师,我会把学生的各科成绩都教好,让我教的学生个个都很优秀。
假如我是老师,我要时刻打起精神给同学们上好每一节课,还要认认真真地给同学们批阅作业。
假如我是老师,就不用在写作业了,不用一直呆在房子里当乖宝宝了,而且自己换会有一个办公室,办公桌上还有电脑。
假如我是老师,我要跟所有认识的同学交好朋友,上课时,给认真听讲的同学以奖励,对好玩的不听话的同学加以惩罚。
假如我是老师,我还要给全班的同学布置许多作业,让他们提高成绩。
假如我是老师,我一定会把学生带好,因为我一直对自己信心百倍。
篇三:假如我是老师假如我是老师,学生的学习如果有困难,我一定会耐心的帮忙讲解。
我不要求学生的成绩分数如何的高,我只要求他们尽自己最大的努力。
假如我是老师,我会平等地对待每位学生,不管是差等生还是优等生。
我要让我的学生们高高兴兴地在学校里学到许多的知识,得到公平与正义。
假如我是老师,我会让每个学生轻松快乐地学习与成长。
假如我是老师,我会把我所有的知识都教给我的学生,以及学习的方法与窍门。
假如我是老师,我一定会凭借自己的能力,用自己的爱心去对待每一位学生,使他们都能健康从容,带着感恩的心从我这里毕业。
篇四:假如我是老师假如我是老师,我会把我的知识毫无保留地传授给我的学生们。
如果我是一名老师演讲4篇
如果有一天,我成为老师,我要让学生们爱上学习,爱上生活!
如果我是一名老师演讲第
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
看完一篇叫《假如我是老师》的文章后,我的脑中浮现出一连串的幻想。仔细想想,假如我是一位老师又会怎么样呢?
如果我是一名老师演讲
《如果我是一名老师演讲4篇》这是优秀的教师演讲稿文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看如果我是一名老师演讲4篇!
如果我是一名老师演讲第
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我有一个坚持很久的理想——教师。
假如我是教师,我会抛下一切沉重的作业,让同学们开开心心地学习,改掉教学方法,因为有时候,新的时代在进步,我们不能永远只用一种方法。
我会尽心把我那群可爱的学生培养成一群会从生活中学习,从生活中得到快乐的孩子。尽量减轻学生的学习负担,让学生天天能轻松快乐地学习。
放学了,我会站在教师门口,挂着慈祥的微笑,送学生出教室门,一个个跟学生说:“再见!”并叮嘱学生们一定要按时师演讲第
为了促进学生的上进心,促使其学习更加优秀,我会去慢慢了解学生,还会去买学生们最喜欢的玩具,布娃娃……,以此手段来激励他们的学习更棒。只要有稍微进步的学生,我也会加以鼓励和支持。我要掌握学生的学习情况,协助家长帮学生一起克服学习上的困难。我绝不会将每次考试排名次,更不会将调皮的学生调到后排角落。因为这样会使学生失去自信心。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有自己心目中的愿望,我的愿望是当一名老师。
假如我是一名老师,我会微笑着面对每一位学生,让学生更快乐的学习。如果我是一名老师,我要让自己的知识更渊博,用智慧之水浇灌祖国的花朵。
假如我是一名老师小学四年级作文
假如我是一名老师小学四年级作文我想象着,如果我是一名老师,真是太有趣了。
每天早晨,阳光透过窗户洒在教室里,孩子们像小鸟一样叽叽喳喳,笑声不断。
看着他们天真的笑脸,我会感到无比幸福。
当我走进教室,孩子们会立刻安静下来,眼睛都盯着我。
我会微笑着向他们打招呼,问候每一个人。
“早上好,大家!”我的声音响亮而温暖,像一阵春风。
小朋友们会回应我,有的用稚嫩的声音,有的则用兴奋的语气,整个教室瞬间充满了生机。
我想教他们的不仅仅是课本上的知识。
数学课上,我会用生活中的例子让他们理解问题,比如用他们最喜欢的零食来做加减法。
想象一下,讲解巧克力的分享,大家的眼睛都亮了,数学变得生动有趣。
英语课上,我会带他们唱歌,学习简单的单词和句子。
看着他们一个个跟着我一起唱,我心里满是成就感。
上课的时候,我会时不时讲些小故事,故事里有勇敢的小动物,有团结的朋友,孩子们听得入迷,眼睛睁得大大的,仿佛他们在故事中亲身经历。
那种神奇的感觉,我希望每一个孩子都能感受到。
每当他们露出理解的微笑,我都知道,我在他们心中播下了知识的种子。
课间,我会和他们一起玩。
有时候是跳绳,有时候是捉迷藏。
跑动之间,欢笑声此起彼伏。
我会跟他们分享我的童年趣事,聊聊我小时候的梦想。
孩子们听得津津有味,他们的好奇心让我感到惊喜。
我常常想,童年的世界真美好,应该好好珍惜。
午餐时间,我会坐在他们中间,听他们分享自己的故事。
有的在讲自己的家人,有的在说自己喜欢的游戏。
每一个小故事都让我心里暖暖的。
我会鼓励他们,让他们知道每一个声音都值得被倾听。
这样,教室不仅是学习的地方,更是心灵的港湾。
当然,作为老师,也有挑战。
面对调皮的孩子,我会耐心引导,尽量让他们明白规则的重要。
每次看到他们的进步,我心里都特别开心。
那一刻,我明白了,教育的力量是无穷的。
放学后,我会站在门口,挥手告别每一个孩子。
他们走出教室时,脸上挂着笑容,心中满是期待。
我希望他们记住今天的学习,明天的勇敢。
每一个孩子都是一颗璀璨的星星,我希望他们能在未来的道路上闪闪发光。
假如我是老师作文
假如我是老师作文假如我是老师作文(通用10篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的假如我是老师作文(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
假如我是老师作文1假如我是满腹经纶的文科教师,我会辞职。
如今重理轻文这种现象越来越明显了。
学习中上等的学生都爱理科,我也是。
大家都认为理科有生趣、灵活、易懂。
而文科则枯燥、乏味、晦涩。
只有少数学习成绩不太好或是与数字有仇的学生才不得不投奔文科。
而学校会用考试平均分的高低来比较教师的教学水平,得不到奖金事小,被人小看事大。
弄不好同事升了官,我却在原地打转。
所以我会辞职。
假如我是计算机一般的理科教师,我也会辞职。
因为理科一向是学校狠抓的重点,学生也把它作为升学的重重点来学习。
各班加补理科,目标只有一个提高成绩。
除了一堆作业要批改不说,还要给学生加班加点地补习。
于是晚上、周末、寒假连轴转,学生教师都吃不消,而且学生学习不努力,考过试后成绩不好,劳而无功谁愿干?所以我会辞职。
假如我是叽哩咕噜的英语教师,我还是会辞职。
学生学习困难,本来就已经被语文和数学压得喘不过来了,现在又加上一门英语。
学生都抱怨作业太多,单词难背,学习太累。
一些不懂得知识的家长还找上门来,说什么中国人说中国话,不要学英语。
有的还拿减负为由,不学英语。
可是不学好英语怎能与时俱进,怎能跟上中国加入WTO的步伐。
又有多少人理解我们这些生活在“水深火热”中的英语教师呢?所以我会辞职。
而来自家庭的压力和社会的谣言也是我辞职的重要原因之一。
为了成绩不得不应试的我,遭到社会谣言的数落,把造成学生只会应试,素质不高这种现象的责任全推给教师,而我为了让素质教育能和应试一样得高分,一天工作的时间会远远超过规定的工作时间,而且“加量不加价”。
花在学生身上的时间多,花在自己家庭的时间就少。
就得不到家庭的支持,而且得不到社会的支持,日子难过可想而知,所以我会辞职。
假如我是老师作文15篇
假如我是老师作文15篇假如我是老师作文篇1如果我是一位老师,我会是一位和蔼可亲、知识渊博的人,给予同学们很多知识,让同学们在知识的海洋里快乐的遨游;如果我是一位老师,当同学们遇到挫折时,我会给与同学们很多的鼓励,让他们受伤的心灵得到抚慰;假如我是一位老师,对于后进生和差生,我不会讥讽和挖苦他们,更不会体罚学生。
我会在课堂上用炯炯有神的眼睛加上娓娓动听的语言,给同学们一片广阔的天空。
课余时,我会常常和同学们在一起,听同学们讲精彩的故事,和大家一同开怀大笑。
如果我是一位老师,每当学生成绩退步时,我会用鼓励的眼神代替严厉的训斥,让害怕受批评的同学能听到我亲切的讲解声。
对于不会写作文同学,我会帮助他们在作文的天地里快乐地遨游。
假如我是老师,我会做一个人类灵魂的工程师。
我会做一棵参天大树,成为一只燃烧的蜡烛,我会化作春雨,我会变成肥沃的泥土……最后,我还想对同学们说,人要耐得住寂寞,才能在清贫中孕育伟大的奇迹。
我相信,我长大后,一定能成为一名优秀、出色的教师。
假如我是老师作文篇2我的梦多得像天上的繁星,有时梦见自身是为人类造福的科学家,有时梦见自身是可爱的小精灵,有时梦见自身是救死扶伤的医生,有时梦见自身是童话中的公主……但令我印象最深刻的是梦见自身当上了一名老师。
以前,我经常拖拉作业被老师罚。
记得有一次,我的家庭作业忘抄了,第二天到了学校,老师让我把没写的作业写三遍,此时我不高兴了,但不得不硬着头皮写,才写了一半还不到呢,我的手就又酸又麻……唉!不知过了多长时间,终于写完了。
我伸伸懒腰,打了一个长长的哈欠,此时,我是多么想当一名老师呀!我当老师时,不会给同学们留太多的作业,让他们自由支配剩下的时间,使他们浸在快乐中,不使他们因为写作业而成为“特困生”。
当我们班有人考0分时,我会幽默的说:“你真是个好孩子,考了个鸭蛋给父母吃,他们一定会很高兴的。
可是考100分更好,就有两个鸭蛋吃了,对了,还有一根香肠呢。
假如我是老师想象作文最新5篇
假如我是老师想象作文最新5篇在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你知道作文怎样写才规范吗?下面给您带来假如我是老师想象作文,希望能够帮助到您。
假如我是老师的优秀想象作文1我现在还是一名小学生,但是在我心中却有了一个美好的梦。
我想大家应该很想知道我的梦想是什么吧?我现在把这个答案告诉你们吧。
我的梦想是当一名优秀的教师,我每天都在为这个目标努力!假如我是一名老师,我会好好地去爱护那些可爱的孩子们,我会把我最美的微笑留给他们,会把他们当亲人一样对待,因为我曾经也是一个天真无邪的孩子,因为孩子们是祖国的花朵,更是祖国的未来!假如我是一名老师,我会遵守教师的职责,会以一个颗真诚的心对待每一位学生,用我的激情、热情把所有的知识倾囊相授,带领他们遨游知识的海洋,探索宇宙的无限奥妙……引领孩子们用自己的眼睛去发现一切,让孩子们知道学习文化知识多么重要、多么有趣。
假如我是一名老师,我会把历代的民族英雄事迹讲给孩子们听,让他们知道,我们的幸福生活是多么的来之不易!同时也让他们明白,我们的传统文化是历经了多少艰辛才传承下来的,从而让他们自然而然地感受作为炎黄子孙是件多么令人自豪的事。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”假如我是一名老师,我会为伟大的祖国尽自己的绵力,贡献自己的青春。
我看到了——昨天,我们的祖国是富裕的;今天,我们的祖国是富强的;明天,我们的祖国是辉煌的!假如我是一名老师……假如我是一名老师……假如我是一名老师……我想我的梦想不会是黄粱一梦,我相信,有朝一日这个梦想必定成真,因为我在努力,千千万万工作在一线的可爱可敬的.老师们在努力。
假如我是老师的优秀想象作文2我有一个理想,就是要当一名老师。
之所以有这个愿望,是因为耳濡目染,深切感受到懵懂无知的孩童,经过老师的教育,慢慢变得知书达理,就像一棵小树苗在阳光雨露的滋润下茁壮成长,而老师就是百花园里的园丁精心呵护着花朵盛开怒放。
假如我是老师作文300字左右四年级
假如我是老师作文300字左右四年级第一篇:假如我是老师早上闹钟一响,我猛地坐起来,心想今天开始我不再是学生了,而是一名真正的老师。
穿上整洁的衬衫,系好领带,对着镜子整理了一下头发,感觉整个人都精神了不少。
出门前妈妈还塞给我一盒润喉糖,说上课别喊太凶了。
一路上想着到学校该怎样跟学生们打招呼,心里既兴奋又紧张。
到了学校,站在讲台上看着下面一张张稚嫩的脸庞,突然觉得肩上的责任重了不少。
开始讲课时,我发现有几个孩子注意力不太集中,于是我决定用游戏的方式来教他们乘法表,没想到效果出奇的好,孩子们都积极参与进来,课堂气氛一下子活跃起来。
有个小男孩回答问题特别积极,虽然有时候答错了,但他那种勇于尝试的精神让我很是欣赏。
下课铃声响起,意味着我的第一堂课结束了。
走在校园里,几个学生跑过来问我问题,还有的跟我分享他们的小秘密,那一刻我觉得自己不仅是他们的老师,更像是一个大朋友。
这一天过得飞快,虽然累但心里满满的成就感。
晚上躺在床上,回想起白天发生的一切,心里暗自发誓明天要做得更好,让这些孩子们都能爱上学习。
第二篇:假如我是老师假如有一天我真的成了老师,那我一定要做那个最受学生欢迎的人。
想象一下,每天早晨走进教室,面对着一群活泼可爱的孩子们,那该是多么美好的事情啊。
我打算先给孩子们上一堂特别的自我介绍课,让大家知道我不仅仅是他们的老师,更是他们的朋友。
我还准备了一个小礼物,是自己亲手做的书签,上面写着“探索知识的海洋”,希望每个孩子都能喜欢阅读。
课堂上我尽量让气氛轻松愉快,比如讲解数学公式的时候,我会用一些有趣的故事来帮助他们理解,这样一来就不会那么枯燥了。
有一次,为了让孩子们更好地记住历史事件,我甚至扮成了古代的诗人,用诗歌的形式讲述那些故事,孩子们听得津津有味,连平时最调皮的那个男孩也安静下来认真听讲了。
课间休息时,我和孩子们一起打篮球,虽然技术不怎么样,但大家都很开心。
放学后,有几个同学留下来问我关于家庭作业的问题,我耐心地给他们解答,并且鼓励他们要有信心。
假如我是一名老师小学四年级作文
假如我是一名老师小学四年级作文假如我是一名老师,我会把课堂变得特别有趣。
每天早上,阳光透过窗户洒在教室里,孩子们的笑声像小鸟一样在空气中飞舞。
上课的时候,我会讲很多有趣的故事,让大家在轻松愉快的氛围中学习。
每当我看到同学们认认真真地听课,眼里闪烁着好奇的光芒,心里就特别开心。
比如,我会用简单的语言讲解数学题。
你们知道吗?有时候我会用生活中的小例子来解释,比如买冰淇淋的事。
想象一下,三个球的冰淇淋放在一个大蛋筒里,你们会怎样分给朋友?这样一来,大家都能轻松理解数学问题。
科学课也是我最喜欢的。
每当我们做实验的时候,教室里充满了期待的气氛。
比如,有一次我们做火山爆发的实验。
看着气泡从小火山口喷涌而出,大家都兴奋得尖叫,眼睛睁得大大的,像小朋友看到新玩具一样。
实验不仅让大家感受到科学的魅力,还让我们一起分享快乐,真是一举两得。
我还会特别注重每个同学的个性发展。
每个孩子都是一颗小星星,有自己的闪光点。
我会认真倾听每个同学的声音,鼓励他们分享自己的想法。
我们可以一起讨论各种有趣的话题,像是“你最喜欢的动物”或者“梦想的职业”。
通过这样的互动,大家的自信心都会提升,课堂的气氛也更加融洽。
当然,班级管理也是我的一项重要任务。
我会设定一些简单而有趣的班规,让每个人都能遵守。
比如,保持教室整洁,互相帮助。
我们会把这些规矩用画画的方式展示出来,让大家一目了然。
这样一来,班级就像一个大家庭,每个人都能和谐相处,互相关心。
我还会组织丰富多彩的课外活动。
春天的时候,我们可以去郊外踏青,观察小动物和植物。
夏天的时候,带着大家一起去游泳,感受水的清凉。
秋天,去收集落叶,做手工艺品。
冬天,我们可以在教室里制作节日装饰,感受节日的氛围。
这样的活动不仅能增进同学之间的友谊,还能让我们在玩中学习,在学习中成长。
我希望在我的课堂上,每个孩子都能找到自己的兴趣所在。
音乐课上,我们一起唱歌,跳舞。
美术课上,大家尽情发挥自己的创意,画出心中美好的世界。
假如我是一名老师7篇范文
假如我是一名老师假如我是老师,我会用爱心和耐心来训示我的学生,让他们可以开开心心的来教书学校上学,让他们一点也不害怕到学校上课。
假如我是老师,我会在上课时,让顶楼教室充满感伤欢笑的气息,不再是大家的叫骂声和争吵声;我会让一成不变的随波逐流考试制度,改变成愉快活泼的教导方式,让他们非常喜爱上为我的课;我会让上课变成是一件非常快乐的这事。
假如我是老师,外除了让他们吸收人猿泰山的知识外,我还会教导他们做人,做事的道理,并让他们了解社会上的重要时事,让学生们长大后,到社会上不用害怕迷失自己和往偏差的方向朝向去发展自己的干道,而让他们可以正确的选择自己的道路,才能有很好的成就。
要达成自己以后要当老师的理想,我一定要好好努力读书,有非常宽阔丰富的知识,才有资格教导别人,我以后一定要成为一位很好的老师。
篇二:假如我是老师老师,是大家羡慕而又尊敬的人,在社会的地位太崇高。
假如我是一位老师,我该怎么做呢?假如我是一位老师,学生如果不写自修,我会先问清楚成因,绝不乱发脾气打学生,同学们如果功课有疑难问题,我会很耐心地一一解答。
假如我是一位老师,我不要求同学们每项比赛都拿第一名,我只要求他们尽心尽力,问心无愧,赢了固然可喜,输了也不怨天尤人。
老师就像农夫,学生好比幼苗,由于体育老师辛勤地栽培、施肥、灌溉,将来才会有丰收的成果,所谓“良师兴国”就是此意,假如我是老师,我一定会向这个目标迈进。
;假如我是老师,而且是语文老师,我一定不能让自己的学生害怕我,我要编出一个温柔的老师。
在讲课方面,我会把课文文改成故事来讲,让同学们听得时不时。
课外作业我会布置学生读一些课外书或查阅资料一类的作业,让学生学的轻松。
假如我是老师,而且是数学老师,我会用自己最为温柔、和蔼的一面来和蔼面对我的教师,让他们彻底的喜欢我,我还会给同学们布置一些动脑、思考的作业,让他们见识学习的乐趣。
假如我是老师,而且是品德老师,我无法用小棍误杀敲打犯了错误的同学,我会耐心地给那些虚心同学解释道理,让他们认识自己的过错,自觉地改正错误。
