遂宁高级实验学校2018年上期第五周值周工作安排
学校行政领导值周制度范文（三篇）
学校行政领导值周制度范文值周制度是一种学校行政管理中常见的管理模式，通过轮流值班的方式，来保障学校日常管理的顺利进行。
下面是一份关于学校行政领导值周制度的范文供参考：一、背景说明为了提高学校行政管理的效率和质量，加强对学生的日常管理和服务，制定学校行政领导值周制度。
二、制度目的1. 提升学校行政管理的效率和质量；2. 加强对学生的日常管理和服务；3. 在重要事务处理中及时作出决策。
三、制度内容1. 值周轮换：学校行政领导按照值周轮换表进行值周管理，每周至少一名行政领导值班。
2. 值周时间：每周值班时间为从周一早上7:30至周五下午17:30，周六、周日不值班。
3. 值周工作内容：（1）协助处理突发事件和紧急情况；（2）解答学生和家长的咨询和投诉；（3）负责会议的召集和主持；（4）跟踪检查重要工作的进展情况；（5）协调各部门之间的工作；（6）开展各种学生活动的策划和组织工作；（7）参与会议和活动的签到和签退等。
四、值周制度安排1. 每学期初由学校行政部门根据各个部门工作职责制定值周轮换表，并向各部门和行政领导发布；2. 每周值班的行政领导需提前一天向学校行政部门报备，确保到岗时间。
五、监督与考核1. 学校行政部门对行政领导的值周工作进行监督和考核；2. 每学期末评定行政领导值周工作的表现和质量，对值周工作考核优秀者给予表彰和奖励。
六、其他事宜1. 在学校值周期间，需要外出的行政领导应提前请假，并告知值周领导；2. 如有特殊情况需要调整值周计划，应提前联络和协商行政部门，尽快安排替代人员。
以上为学校行政领导值周制度的范文，可根据实际情况进行适当修改和调整。
学校行政领导值周制度范文（二）1. 目的学校行政领导值周制度的目的是为了保持学校日常行政工作的正常运转，确保各项事务有序进行，并及时解决可能出现的问题。
2. 适用范围本值周制度适用于学校行政领导团队，包括校长、副校长及相关行政人员。
3. 值周人员安排根据学校行政领导团队的人员配置情况，制定值周人员的轮换安排表。
学校值周工作细则值周教师职责
7:10-7:30
11：40-12：00 （放午学）
11:50-12:10
11：40-12：30 （校园巡视）
12:20ห้องสมุดไป่ตู้12:40
12：30至12：50 （午睡检查） 13:00-14:40 （午休值班）
12:50-13:10
14:20-14:40
（1）维护学生就餐秩序，对学生打饭出现插队、乱扔吃剩下的饭 菜等不文明行为要进行批评教育。（2）维护排队买东西秩序，督促 学生讲究卫生，不乱扔食品包装袋、吃剩的零食等垃圾 保护学生安全出校门，防止不发分子在学生放学时趁机混入校 校门外 园，发现在校门外附近有针对我校学生的不法行为要及时联系相关人 员和部门妥善处理。 维护学生出校门秩序（按规定在红线内按两列纵队出校门），检 学校大门 查学生仪容仪表。 安排一名值周老师对学校篮球场、围墙、办公楼背面等地面公共 校园公共场所及 场所进行巡视，另一名值周老师上教学楼巡视，巡视过程中发现学生 玩手机（当场收缴）、谈恋爱、抽烟、赌博等违纪行为要进行制止并 教学楼教室 做好记录。 检查和维护学生睡觉纪律，发现学生违反睡觉纪律要做详细记录 。要求进行两轮检查，第一次：睡觉预备铃声后进入宿舍各个楼层督 学生宿舍公寓 促学生入睡；第二次：睡觉第二次铃响后过15分钟再次检查学生入睡 情况。 负责检查学生进校门时是否穿着规范、是否佩戴校牌，督促迟到 校园 的学生到门卫处登记。 饭堂及小卖部 饭堂及小卖部 维护学生就餐秩序，对学生打饭插队、乱扔吃剩下的饭菜等不文 明行为要进行批评教育。 保护学生安全出校门，防止不发分子在学生放学时趁机混入校 园，发现发生在校门外附近有针对我校学生的不法行为要及时联系相 关人员、部门妥善处理。 维护学生出校门秩序（按规定在红线内按两列纵队出校门），检 查学生仪容仪表。
2017——2018学年度上学期每周工作安排
第12周工作安排（11．20—11.24）
负责处室
1.开展“争做新时代好少年”活动，制作手抄报。
2.科技节活动，新闻及时上传。
德育处
第二届班级足球联赛。
教务处
1.11月完成英语和术科微课研，并及时上传新闻。
2.首席教师活动也请尽早完成。
科研处
1.岗位设置在教务处门口公示，如有异议于11月办公室。
3.职称认定工作：黄欢、张婧、钟亚芳3人材料11月22日报市局。
办公室
录播教室增加了专递课堂功能。
电教中心
1.派李美云老师参加“全省安全教师培训”。
2.将参加过“全省安全教师培训”的老师证书进行统计。
3.小学生安全网络知识答题。
保卫科
学习贯彻十九大系列活动。
党支部
刘校医讲座。
工会
常规工作。
总务处
小学教师值周工作计划
小学教师值周工作计划
周一值周工作安排：
1. 早晨检查学生到校情况和校园环境卫生
2. 组织学生进行晨会和升旗仪式
3. 协助校园安全工作，确保学生在校园内安全
4. 检查学生作业和学习用品，提醒学生及时完成作业
周二值周工作安排：
1. 组织学生进行体育锻炼和户外活动
2. 指导学生进行课外阅读和社会实践活动
3. 协助老师进行课堂管理和学生纪律教育
4. 组织学生进行午餐时间的秩序管理和安全防范
周三值周工作安排：
1. 协助老师进行学生考勤和学习态度评价
2. 安排学生进行课间休息和校园安全巡逻
3. 协助老师进行学生家长联系和家校沟通工作
4. 协助老师进行放学安全工作和学生离校管理
周四值周工作安排：
1. 组织学生进行校园文化活动和主题班会
2. 协助老师进行学生学习辅导和学习能力培养
3. 协助校园卫生工作和环境整治工作
4. 组织学生进行课后安全出行和家庭作业检查
周五值周工作安排：
1. 协助老师进行学生学习成绩评价和奖惩管理
2. 组织学生进行校园清扫和整理教室
3. 指导学生进行课外兴趣爱好培养和社会实践活动
4. 整理本周值周工作情况和交接工作给下周值周教师。
学校周值班工作制度
学校周值班工作制度一、目的和意义为确保学校教育教学工作的正常进行，提高学校管理水平，加强校园安全，保障师生员工的身心健康，根据国家有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，制定本制度。
二、值班时间每周一至周五，上午7:30至下午5:00，周六、周日及法定节假日根据学校安排进行值班。
三、值班人员1. 值班领导：由校领导担任，负责对值班工作的总体协调和指导。
2. 值班教师：由各部门优秀教师担任，负责日常教育教学工作和突发事件的处理。
3. 值班保安：由学校保安人员担任，负责校园安全保卫工作。
四、值班工作内容1. 教育教学工作：监督教室、功能室等教育教学场所的教学秩序，确保教育教学活动正常进行。
2. 安全工作：加强校园巡查，及时发现并处理安全隐患，防止意外事故的发生。
3. 卫生工作：检查校园环境卫生，确保校园环境整洁有序。
4. 设施设备管理：检查教育教学设施设备的使用情况，发现问题及时报修，确保设施设备正常运行。
5. 学生管理：关注学生的学习生活情况，及时发现并解决学生问题，引导学生养成良好的学习生活习惯。
6. 外来人员管理：对来访人员进行登记，确保校园安全。
7. 突发事件处理：遇突发事件，及时采取措施，保障师生安全，并及时报告学校领导。
五、值班工作流程1. 提前安排：学校办公室提前一周将下周值班表通知各相关人员，确保值班人员按时到岗。
2. 接班交接：接班人员需在接班前与下班人员充分了解当前工作情况，确保工作的连续性。
3. 交班报告：值班人员在交班时向接班人员汇报当天的工作情况，确保信息的准确性。
4. 值班记录：值班人员需做好值班记录，记录当天的工作内容、重要事项及处理结果等。
5. 工作总结：每周五下午下班前，将本周值班工作总结报学校办公室。
六、值班工作要求1. 值班人员要严格遵守值班时间，按时到岗，不得迟到、早退。
2. 值班期间要保持手机畅通，确保能及时联系。
3. 值班人员要切实履行职责，对工作中发现的问题要及时处理，不得推诿。
教师值周安排
关于教师值周安排的通知各年级组、处室：为了强化对学生行为规范的管理力度，确保把规范教育实践活动落到实处。
结合学校实际，建立值周制度，逐步形成人人参与管理的良好局面。
现将值周工作的有关事宜通知如下：一、工作职责和内容（一）值周领导：全面负责值周工作。
（二）值周组长：1、配合德育处具体负责本周值周工作，巡视检查本组教师值周情况及班主任工作管理情况；督促检查管理学生，更好的规范其行为。
2、每周四眼保健操结束后，做好本周检查情况小结并上交德育处，同时向值周领导做简要汇报。
（三）值周教师：协助德育处及班主任督促检查学生养成良好的行为规范，防止出现安全事故。
1、早读前、课间活动、午读前、课外活动等学生自由活动时间对责任区巡视检查，禁止学生在楼道、楼梯处追逐、打闹及大声喧哗，督促学生执行日常行为规范。
2、课间操、大型集会、中午放学、下午上课前应提前到所管辖责任区楼梯口，指挥学生安静、有序、整齐上下楼，上下楼层的负责教师要相互协调，共同维持好学生秩序，提醒学生注意安全，防止踩踏事故发生。
3、对检查过程中发现的违纪违规现象要及时批评教育，对发现的突发事件、安全事件还要及时向值周组长汇报，不得延误，以免酿成重大后果。
4、认真详实做好每天的值周情况记录和本周小结。
5、值周教师因公（病）无法值周时向值周组长请假，并上报德育处进行统筹调整。
各值周组成员要服从调配。
值周期间无故不到位或不履行值周职责，每次视其情况，按学校相关制度做出相应的处理，并纳入到教师年底考核评比中。
5、每周四眼保健操结束后，值周教师将记录本交本组值周组长。
备注：要求值周组长和教师在值周期内，每天提前十五分钟到校。
二、具体安排请值周人员认真遵照执行。
中学二〇一三年二月二十五日。
教师轮流值班检查内容说明及值周安排
教师轮流值周检查内容说明及值周安排
为使我校的各项工作规范开展，增加工作的透明度，发挥教师当家作主的主人翁作用，营造学校工作人人参与，齐抓共管的和谐氛围，经校委会研究决定，特制定教师轮流值周办法。
1．考勤要求
值周教师每天上午7:40到校，做好上午教师到校考勤记录，下午1:20到校做好下午考勤记录，并做好一天中所有老师的临时外出记录。
2.办公要求
严格落实《杨庄小学办公纪律》，将每天存在的违纪情况记录详细，纳入教师考核。
3.上课要求
严格落实《杨庄小学上课纪律》，将每天上课中存在的问题记录详细，纳入教师考核。
4.备课要求
教师每天签到时蒋本天所有上课教案带到教务处盖章，做到备教一致，单元、课时教案齐全。
5.纪律卫生方面
值周教师做到及时巡视学生课间纪律、卫生、安全方面等并做好记录，将存在问题记录好，周一卫生区包片教师按时带领学生清扫。
6.助学岗
严格执行《助学岗》值班安排，监督检查班主任按时带队放学，做好记录，确保学生放学时的安全。
教师轮流值周安排。
学校周工作安排
学校周工作安排一、背景介绍本文旨在详细描述学校周工作安排的标准格式，以确保学校工作的有序进行。
以下是学校周工作安排的具体内容。
二、工作安排1. 教学工作安排本周的教学工作安排如下：- 教师会议：每周一上午9:00-10:00，在会议室召开，讨论本周教学计划和教学进度。
- 课程安排：每周二至周五，按照课程表进行正常的教学活动。
- 教学评估：每周五下午2:00-4:00，教师进行学生学习情况的评估和总结，以便进一步改进教学方法。
2. 学生活动安排为了丰富学生的课余生活，提高综合素质，本周的学生活动安排如下：- 体育活动：每周一下午3:00-4:00，在操场上进行体育锻炼，由专业教练指导。
- 社团活动：每周二下午2:00-4:00，在各社团活动室进行社团活动，如音乐社团、舞蹈社团等。
- 实践活动：每周三下午2:00-4:00，学生参与实践活动，如科学实验、社区服务等。
3. 教职员工考勤安排为了确保教职员工的正常出勤和工作效率，本周的考勤安排如下：- 工作时间：每周一至周五，上午8:30-12:00，下午1:30-5:00。
- 考勤制度：教职员工需按时到岗，如有特殊情况需要请假，需提前向上级汇报并填写请假申请表。
4. 学校会议安排为了加强学校内部的沟通和协调，本周的学校会议安排如下：- 教务会议：每周一上午10:30-11:30，在会议室召开，讨论教学计划、教学资源等相关事宜。
- 行政会议：每周三上午9:00-10:00，在会议室召开，讨论学校行政管理、学校规章制度等事宜。
5. 学校设施维护安排为了保障学校设施的正常运行和维护，本周的设施维护安排如下：- 保洁安排：每天早上8:00-9:00，由保洁人员对教室、办公室、公共区域进行清洁和卫生消毒。
- 设备检修：每周五下午4:00-5:00，由维修人员对学校设备进行检修和维护，确保设备的正常运行。
三、总结以上是本周学校的工作安排，包括教学工作、学生活动、教职员工考勤、学校会议和设施维护等方面的安排。
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遂宁高级实验学校2018年上期第五周值周工作安排（3.26----4.1）行政值周：张辉山
组长：文君
组员：向建华李长华邹廷才唐坤福肖国栋瞿冬梅李辉本周工作要点：
一、值周教师要明确两点，一是本周自己就是学校的管理者，上课
之余，勤走动，多观察，发现问题，及时处理，并报告行政值周；
二是早来迟走，按照分工，及时到位，主动履职。
值勤班的班主任要加强对学生的指导、督促。
二、部门工作：
1、德育处：百佳女生初选；与体育组一道继续规范课间慢跑；
督察各年级筹备实校之春文艺汇演；继续落实执勤班上下午第一节校园分区保洁工作；
2、教务处：精心组织高三二诊考试；安排各片区招生教师深
入初中生源丰富的学校进行4月14日的招生考试宣传；进一步处理高一问题学籍，为信息技术考试报名做准备；组织高一高二备课组会；
3、教科室：星期二督导高一课堂；精心筹备4月2日骨干教
师示范课展评活动；利用学校校园网、微信公众号及遂宁《川中文学》登载宣传学生课题实践研究优秀习作，既展示学校风采，又促进学生发展。
4、安全办:做好市中学生田径运动会的参赛工作；完善各项安
全目标责任书的签订；
5、特招竞赛办：制作高一招生微信；开展高三自主招生报名；
6、后勤办：继续做好后勤常规工作，本周完成空调的清洗、
消毒、调试；
7、办公室：做好高三个别学生体检复查，与教务处协同高三
班主任做好学生档案完善的相关工作；
三、年级工作：
1、初三准备4.14考试的照片、身份证复印件；
2、高一组织好周四周五的月考；
3、高二做好周考周练；
4、高三协同教务处做好二诊考试；
四、招生工作：
全校师生要紧紧抓住招生季节，充分利用各种平台、各种资源、各种渠道全方位的积极正面宣传我们学校。
宣传学校，就是宣传我们自身，就是树立集体自豪感!难道有谁不愿意在这样一个事业蒸蒸日上的学校工作学习吗？作为学校的一员，难道你就不愿为学校持续辉煌尽微薄之力吗？。