凿壁偷光
注释
• • • • • • • • • • • • 逮：到，及。不逮，指烛光照不到。 穿壁：在墙上钻洞。 邑人：谓同县的人。古时“县”通称为“邑”。 大姓：富户;大户人家。 文不识：姓文名不识。 与：帮助。 佣作：做雇工辛勤劳作。 偿：值，指报酬(回报)。 怪：对......感到奇怪。 资：借。 大学：大学问家。 遂：于是
• 这篇寓言写了匡衡少年时读书的两 件事，一件是凿壁偷光，一件是借 书苦读。它赞扬了匡衡勇于战胜艰 苦的条件，勤奋的读书的精神；为 我们树立刻苦读书的好榜样。
译文
• 匡衡勤奋学习却没有蜡烛。邻居家 有蜡烛烛光却穿不过来，匡衡因此 把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光， 把书映着烛光读。同乡有一大户人 家文不识（人名），家中富有，有 很多书，匡衡给他做佣人却不要报 酬。主人奇怪地问匡衡，匡衡说： “希望能把主人所有的书都通读一 遍。”主人感叹，就借给匡衡书，
启示
凿壁偷光的本意和比喻意
凿壁偷光的本意和比喻意
凿壁偷光是一个充满比喻意义的成语，它源于西汉时期，指的是从墙壁上挖出小孔，利用孔中的光线照明房间，就像是人们窃取知识一样。
这个成语以其简洁的比喻意义而受到广大读者的喜爱。
凿壁偷光的本意是指从墙壁上挖出小孔，利用孔中的光线来照明房间，以此来节省能源。
这种做法似乎有点冒险，但实际上它可以帮助家人节约时间，让他们更有效率地完成工作，减少煤的使用，从而减少污染。
它可以比喻为积极的投资，通过积极的行动可以节约能源，并最终可以获得更高的回报。
此外，凿壁偷光还具有比喻意义，指的是从学术和科学上获取知识，特别是为了完成某项困难的任务而不得不窃取知识。
这可以指开发新技术、研究不为人知的秘密，甚至是利用现有技术实现新的目标。
这意味着要花费大量的时间和精力，成功也不能保证，但有时候会给人带来意想不到的收获。
总之，凿壁偷光是一个具有深刻含义的成语，具有节省能源的本意，同时也暗喻要花费大量的时间和精力为了取得知识。
它可以作为人们努力实现目标的激励，简洁地强调了用心学习的重要性，也暗示我们应该积极地去实现自己的梦想。
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凿壁偷光 文言文原文
西京杂记
凿壁偷光
匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学。
作品注释
1、不逮：烛光照不到
2、逮：到、及
3、乃：就
4、穿壁：在墙上凿洞
5、邑人：同县的人
6、大姓：大户人家。
7、文不识：指不识字。
一说，人名。
8、与：帮助
9、佣：雇佣。
10、佣作：做雇工，劳作。
11、偿：报酬。
12、求：要。
13、怪：感到奇怪。
14、愿：希望
15、资给：借，资助。
16、以：用
17、遂：于是。
18、大学：大学问家。
作品译文
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。
邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。
县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。
匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。
主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。
”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。
于是匡衡成了一代的大学问家。
凿壁偷光的故事7篇
凿壁偷光的故事篇1匡衡是西汉人，出身在一个穷苦的农民家庭。
他从幼年起就酷爱读书。
白天要劳动，没有多少空余时间，晚上很想读书，却穷得点不起灯，他为此很苦恼。
之后，他发现邻居家夜夜有灯光，就想了个办法。
因为邻家点灯的房子和他的住室之间，只隔着一堵墙，于是，他便在墙上凿了个小孔。
灯光果然从小孔里透过来了。
他高兴得跳了起来。
从此以后，他每夜蹲在墙脚，借着这一线亮光读书，直到邻居家熄了灯，他才心满意足地去睡觉。
过了不久，又发生了另一个问题：他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟，却一向没有钱买新的，向有书的人家去借，又常常碰钉子，他又开始苦恼起来。
当地有个叫“文不识”的富豪，家里藏书很多。
匡衡便请人介绍，去文家当长工。
到了文家，他干活既卖力又不要一文工钱。
“文不识”觉得很奇怪，就问匡衡道：“你为什么自愿做工，而不要工钱呢？”“我给您做工，不为别的，只期望您把书借给我，让我好好阅读。
”“文不识”答应了他的请求。
匡衡一得到丰富的图书，就像几天没有吃饭的’人得到美食佳肴一样，贪婪地、津津有味地读啊读啊，读完一册又读另一册。
这样日积月累，他最终成了著名的大学者。
心得·启迪：匡衡在那么艰苦的环境里都能认真读书、刻苦学习知识，而我们生活在这么好的物质环境里，是不是更就应努力学习呢？不管在什么状态下，我们都要勤奋学习。
知识就是力量，知识就是源泉，能让人间更完美。
凿壁偷光的故事凿壁偷光的故事篇2凿壁偷光的主人公是谁？凿壁偷光的故事说的是汉朝一个叫匡衡的人，为了读书，凿壁采光的故事，凿壁偷光的主人公就是匡衡。
汉朝的时候，有个叫匡衡的人，非常喜欢读书。
但是因为家境贫寒，买不起蜡烛，夜间无法照明读书。
匡衡的邻居家里日子过得挺好，每天晚上都点起蜡烛，屋里照得通亮。
他想到邻居家里去读书，可是遭到了拒绝。
后来，匡衡想出了一个好办法，他偷偷地在墙壁上凿了一个小洞，邻居家里的亮光就透过来了，他把书本对着这光，读起来也挺方便。
匡衡读的书愈来愈多，可是他没有钱去买书，怎么办呢?有一天，他发现县里有一个财主家，家里堆放许多书，他就去帮助财主家干活，不要工钱。
【文言文】匡衡凿壁偷光文言文翻译
【文言文】匡衡凿壁偷光文言文翻译
凿壁偷光原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。
后用来形容家贫而读书刻苦。
接
下来分享匡衡凿壁偷光文言文及翻译。
匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
邑人大姓文
不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学。
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。
邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上
凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。
县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。
匡衡就到他家去做雇工，但
不要报酬。
主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。
”主人
听了，深为感叹，就借给匡衡书(用书资助匡衡)。
于是匡衡成了一代的大学问家。
匡衡(生卒年不详)，字稚圭，东海郡承县人，西汉经学家，官至丞相。
匡家世代务农，但匡衡却十分好学，勤奋努力，由于家境贫寒，他不得不靠替人帮工以获取读书资用，他“凿壁借光”的故事被世人广为称颂。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
匡衡凿壁偷光的故事
匡衡凿壁偷光的故事匡衡凿壁偷光的故事匡衡，字稚圭，东海郡承县人，西汉经学家，官至丞相，曾以“凿壁偷光”的苦读事迹名世。
以下是为大家分享的匡衡凿壁偷光的故事，供大家参考借鉴，欢迎浏览！匡衡是西汉人，出身在一个穷苦的农民家庭。
他从幼年起就酷爱读书。
白天要劳动，没有多少空余时间，晚上很想读书，却穷得点不起灯，他为此很苦恼。
后来，他发现邻居家夜夜有灯光，就想了个办法。
因为邻家点灯的房子和他的住室之间，只隔着一堵墙，于是，他便在墙上凿了个小孔。
灯光果然从小孔里透过来了。
他高兴得跳了起来。
从此以后，他每夜蹲在墙脚，借着这一线亮光读书，直到邻居家熄了灯，他才心满意足地去睡觉。
过了不久，又发生了另一个问题：他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟，却一直没有钱买新的，向有书的人家去借，又常常碰钉子，他又开始苦恼起来。
当地有个叫“文不识”的富豪，家里藏书很多。
匡衡便请人介绍，去文家当长工。
到了文家，他干活既卖力又不要一文工钱。
“文不识”觉得很奇怪，就问匡衡道：“你为什么自愿做工，而不要工钱呢？”“我给您做工，不为别的，只希望您把书借给我，让我好好阅读。
”“文不识”答应了他的请求。
匡衡一得到丰富的图书，就像几天没有吃饭的人得到美食佳肴一样，贪婪地、津津有味地读啊读啊，读完一册又读另一册。
这样日积月累，他终于成了著名的大学者。
心得启迪：匡衡在那么艰苦的环境里都能认真读书、刻苦学习知识，而我们生活在这么好的物质环境里，是不是更应该努力学习呢？不管在什么状态下，我们都要勤奋学习。
知识就是力量，知识就是源泉，能让人间更美好。
拓展：匡衡的人物生平匡衡（生卒年不详），字稚圭，东海郡承县（今枣庄市峄城区王庄乡匡谈村）人。
西汉经学家、大臣，以说《诗》著称。
元帝时位至丞相。
匡家世代务农，但匡衡却十分好学，勤奋努力，由于家境贫寒，他不得不靠替人帮工以获取读书资用。
他曾拜当时的博士学习《诗经》。
由于勤奋学习，他对《诗》的理解十分独特透彻，当时儒学之士曾传有“无说《诗》，匡鼎来。
凿壁偷光原文及翻译注释
凿壁偷光
匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学。
翻译：
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。
邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。
县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。
匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。
主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。
”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。
于是匡衡成了一代的大学问家。
凿壁偷光简短小故事
凿壁偷光简短小故事
摘要：
1.人物介绍
2.背景描述
3.凿壁偷光事件经过
4.事件影响及寓意
5.结论
正文：
【人物介绍】
匡衡，字稚圭，东汉时期著名学者，自幼喜好读书，但家境贫寒，无法承担蜡烛费用。
【背景描述】
在东汉时期，夜晚照明主要依靠蜡烛，但蜡烛价格昂贵，贫苦家庭很难承担。
匡衡家里一贫如洗，晚上无法读书。
【凿壁偷光事件经过】
匡衡发现邻居家灯火通明，于是想出一个办法：在墙壁上挖一个小洞，借助邻居家的光线读书。
从此，他每晚都凿壁偷光，努力学习。
【事件影响及寓意】
由于匡衡的刻苦学习，他的学识日益丰富，后来成为一位知名学者。
凿壁偷光的故事传颂千古，成为贫苦学子立志求学的典范。
故事告诉我们，只要有毅力和决心，不怕困难，勇往直前，就能实现自己的目标。
【结论】
匡衡通过凿壁偷光，克服了贫苦家庭的困境，最终成为了一位学有成就的学者。
他的事迹激励着一代又一代的学子，用勇敢和毅力书写自己的命运。
凿壁偷光的意思及故事
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【出处】语出西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代文学家的故事。
现用来形容家贫而读书刻苦的人。
【同义词】囊萤映雪、焚膏继晷、凿壁借光【反义词】不学无术、目不识丁、胸无点墨【语法】连动式;作谓语、定语、状语;含褒义凿壁偷光的故事西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。
那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
凿壁偷光文言文原文及翻译
原文：匡衡，勤学而无烛。
邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学。
时人为之语曰无说诗。
匡鼎来。
匡说诗。
解人颐。
鼎。
衡小名也。
时人畏服之如是。
闻者皆解颐欢笑。
衡邑人有言诗者。
衡从之与语。
质疑。
邑人挫服倒屣而去。
衡追之。
曰先生留听。
更理前论。
邑人曰穷矣。
遂去不返。
翻译：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。
邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的烛光，让烛光照在书上来读。
同乡有个大户人家叫文不识，家中有很多书。
匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。
主人对这件事感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到诵读一遍你家的书的机会。
”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。
匡衡最终成了大学问家。
匡衡能够讲解《诗经》，人们为他编写了一首歌谣说：“匡鼎来了，没有人敢讲《诗经》。
匡鼎来讲授《诗经》，能解除人们的疑问和忧愁。
”“鼎”是匡衡的小名。
人们竟是如此敬佩他，听他讲解诗经的人都开颜欢笑。
镇上有个人讲解《诗经》，匡衡前去听讲。
同这个人讨论《诗经》的疑难问题，这个人辩论不过他，对他十分佩服，急忙羞愧地倒穿着鞋跑了。
匡衡追上去说：“先生请留步，听我和你讨论刚才的问题。
”那个人说：“我什么也讲不出来了。
”就不顾匡衡而去。
凿壁偷光-凿壁偷光的故事-凿壁偷光的寓意-凿壁偷光的意思
凿壁偷光-凿壁偷光的故事-凿壁偷光的寓意-凿壁偷光的意思【成语】凿壁偷光【拼音】záo bì tōu guāng【简拼】zbtg【近义词】囊虫映雪、穿壁引光、废寝忘食【反义词】不学无术【感情色彩】褒义词【成语结构】连动式【成语解释】原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。
后用来形容家贫而读书刻苦。
【成语出处】晋・葛洪《西京杂记》第二卷：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
”【成语用法】连动式；作谓语、定语、状语；含褒义【例子】一个说要用功，古时候曾有“囊萤照读”“凿壁偷光”的志士。
（鲁迅《且介亭杂文・难行和不信》）【谜语】挖墙而入窃一空【成语故事】汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。
由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。
只有晚上，他才能坐下来安心读书。
不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。
匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。
他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家，有很多藏书。
一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。
他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。
只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。
”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
【成语正音】壁；不能写作“璧”。