幼儿园教师演讲稿我的教育梦
教育梦演讲稿

教育梦演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能站在这里,向大家分享我的教育梦。
教育是人类进步的阶梯,而我,希望能成为推动社会进步的一员。
下面,我将以三个方面来论述我的教育梦:激发学生学习的兴趣、培养学生的创新能力和构建和谐的教育生态。
一、激发学生学习的兴趣激发学生学习的兴趣是教育的核心之一。
老师们在教学中,应注重培养学生的兴趣爱好,激发他们主动学习的动力。
我认为,教师应该成为学生们的引路人,引导他们走向知识的海洋。
首先,我们可以通过多样化的教学手段来培养学生的兴趣。
例如,组织实践活动、进行小组合作等。
这些形式不仅可以增加学生们的参与度,还能让他们体验到知识的乐趣,从而激发他们对学习的兴趣。
其次,创造积极的学习氛围也是十分重要的。
教师应该在课堂上注重奖惩机制的建立,及时表扬和鼓励学生,让他们感受到学习的成就感。
同时,学校还应该提供资源丰富的图书馆和实验室等场所,让学生们能够自由地追求自己的兴趣。
二、培养学生的创新能力创新是社会发展的重要驱动力,也是教育的核心任务之一。
培养学生的创新能力,是为了让他们在未来的社会中更好地适应和发展。
首先,我们应从课程设置出发,引入更多的创新元素。
培养学生的创新能力需要从小学就开始,而不能等到高中或大学才开始注重。
学校应该在各个年级的课程中加入创新类的课程,例如创客课程、编程课程等,为学生提供更广阔的创新发展空间。
其次,创新教育需要注重培养学生的实践能力。
学校应该积极开展实践活动,例如学生科研竞赛、社会实践等,让学生们亲身体验到创新的过程,培养他们的观察、思考和解决问题的能力。
三、构建和谐的教育生态教育不仅仅是学校的事情,更是全社会的事情。
要实现教育的全面发展,我们需要构建和谐的教育生态。
首先,学校和家庭应共同合作,形成良好的教育氛围。
学校和家庭应密切配合,互相支持,共同肩负起培养学生的责任。
学校需要与家长建立良好的沟通机制,定期进行家校沟通,了解学生的情况,并及时解决问题。
幼儿园教师我的教育梦演讲稿(精选3篇)

幼儿园教师我的教育梦演讲稿(精选3篇)幼儿园教师我的教育梦演讲稿篇1各位领导,各位老师:今天我演讲的题目是《我的教育梦想》。
梦想是美丽的,它是心底最美的期望,梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向平静,由彷徨走向坚定,并最终走向成功。
梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人一个民族生命中所有的潜能。
在中华民族近一百多年的历程中,涌现出一批批的仁人志士前赴后继的人追求自己的梦想,这些梦想最终汇聚在一起,形成了民族的梦想,于是我们实现了国家独立。
现在我们又有了新的梦想---中国梦,这是13亿中华儿女共同的期望,我们一定会实现民族的富强。
现在,我们生活在实现中国梦的关键时期。
新征程的开启,总是让人充满憧憬。
还记得小时候,我曾有一个梦想,那就是站在三尺讲台上,用自己的歌声唱响学生的希望,引领学生走向更美好的未来。
如今,梦想终于成真,我成了一名光荣的人民教师。
20xx年来,我坚守着教育的梦想,用自己的梦想去点燃学生的梦想,最终我们一定会一起实现梦想。
教育工作,虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。
那深夜窗下不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累.久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。
教师虽然平凡,可他的脊梁却支撑着祖国的未来; 教师虽然清贫,可他的双手却托举着明天的太阳。
在工作中,我坚持着自己的梦想,我不断地告诫自己,为教学探索一条路,一条自己愿意去走的路,一条不枯燥自己也不枯燥学生的路,一条不糟蹋自己也不糟蹋学生的路,一条不把语文等同分数的路,一条回归语文本真的路,一条让人视语文为生命过程的路.寻得很辛苦;寻得很脆弱!然而今天,当我站在这个演讲台上的时候,却突然有了“众里寻它千百度,那人却在灯火阑珊处”的感觉。
我的教育梦想就是:让学生学会做梦!让学生学会梦想,是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力,在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中,我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好。
演讲稿未来的我幼儿教师

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的未来——一个幼儿教师的梦想。
幼儿教师,这个职业在我国被赋予了极高的荣誉和使命。
他们不仅是孩子们的启蒙者,更是孩子们成长道路上的引路人。
而作为一名未来的幼儿教师,我深感肩上的责任重大,同时也充满了无限的期待。
首先,我要谈谈我对幼儿教师这个职业的理解。
幼儿教育是人生教育的起点,幼儿教师肩负着培养下一代的重要任务。
在这个阶段,孩子们的性格、习惯、兴趣等各方面都在形成,因此,幼儿教师必须具备爱心、耐心、细心和责任心。
在我的心目中,一个优秀的幼儿教师应该具备以下素质:一、爱心。
爱心是幼儿教师最重要的品质。
只有热爱孩子,才能真正走进他们的内心世界,为他们提供最适合他们的教育。
二、耐心。
幼儿阶段的孩子好奇心强、注意力分散,需要教师不断地引导和关注。
作为幼儿教师,我们要有足够的耐心,引导孩子们逐渐养成良好的学习习惯。
三、细心。
幼儿阶段的孩子对周围事物充满好奇,他们可能会遇到各种各样的问题。
作为幼儿教师,我们要时刻关注他们的需求,及时发现并解决问题。
四、责任心。
幼儿教师是孩子们成长道路上的引路人,我们要对他们的成长负责,对家长负责,对教育事业负责。
接下来,我想谈谈自己成为一名幼儿教师的初衷。
自从我踏入幼儿教育这个行业,我就深知这个职业的伟大和神圣。
在这里,我见证了无数孩子的成长,感受到了教育的力量。
我渴望用自己的知识和爱心,为孩子们创造一个美好的童年。
为了实现我的梦想,我付出了很多努力。
首先,我不断提高自己的专业素养。
我深知,作为一名幼儿教师,不仅要具备丰富的教育理论知识,还要具备扎实的实践能力。
因此,我努力学习幼儿教育、心理学、儿童文学等专业知识,不断提高自己的教育教学水平。
其次,我积极参加各类培训和实践。
在实践中,我学会了如何与孩子们沟通,如何引导他们养成良好的学习习惯,如何关注他们的心理健康。
我相信,这些经验将为我成为一名优秀的幼儿教师奠定坚实的基础。
此外,我还注重培养自己的综合素质。
幼儿园教师中国梦演讲稿

幼儿园教师中国梦演讲稿亲爱的同事们、家长们,可爱的小朋友们:大家好!今天,我站在这里,想和大家分享一下我的中国梦。
作为一名幼儿园教师,我的梦想是见证每一个孩子的健康成长,助力他们实现自己的梦想。
一、中国梦,教育梦中国梦,是国家的梦,是民族的梦,也是我们每个人的梦。
作为一名幼儿教育工作者,我深知教育的重要性。
教育梦,就是让每一个孩子都能接受到优质的教育,都能在阳光下茁壮成长。
二、关爱每一个孩子在我的教育生涯中,我遇到了各种各样的孩子。
有的聪明伶俐,有的内向害羞,有的活泼好动,有的稳重内敛。
每一个孩子都是独一无二的,都需要我们的关爱和引导。
三、助力孩子实现梦想每个孩子都有自己的梦想,作为一名幼儿园教师,我要帮助他们实现这些梦想。
有一次,班上的孩子们在讨论自己的梦想,有的想成为医生,有的想成为宇航员,有的想成为老师。
我告诉他们,只要努力,就一定能够实现梦想。
为了帮助孩子们实现梦想,我特意组织了一次主题为“我的梦想”的活动。
孩子们通过绘画、手工制作等方式,展示了自己的梦想。
在这个过程中,他们学会了表达,学会了坚持,学会了努力。
四、传承中华文化作为一名幼儿园教师,我深知传承中华文化的重要性。
在教学中,我注重将中华优秀传统文化融入课程,让孩子们在快乐的游戏中感受中华文化的魅力。
比如,在端午节,我们组织孩子们包粽子、做香囊,让他们了解端午节的习俗;在中秋节,我们举行赏月、猜灯谜活动,让他们感受中秋节的氛围。
通过这些活动,孩子们对中华文化产生了浓厚的兴趣。
五、为实现中国梦努力奋斗实现中国梦,需要我们每个人的共同努力。
作为一名幼儿园教师,我将以更加饱满的热情,更加专业的素养,为孩子们的成长付出更多的努力。
我想说,中国梦,教育梦,我的梦。
让我们一起为实现中国梦而努力奋斗,为孩子们的未来筑梦前行!谢谢大家!幼儿园教师中国梦演讲稿亲爱的同事们、家长们,可爱的小朋友们:刚才和大家聊了我的中国梦,现在我想再和大家聊聊,作为一名幼儿园教师,我是如何看待这个梦想的。
我的理想是当老师演讲稿(精选6篇)

我的理想是当老师演讲稿(精选6篇)演讲稿一:我的教师梦想大家好,我是一名正在努力追寻自己教师梦想的学生。
我衷心希望能成为一个优秀的老师,因为教育是我心中最伟大的事业。
首先,我认为教师是社会的建设者。
每个成功的社会都建立在教育的基础之上。
只有有良好教育的人才能够引领社会的发展。
所以,我希望通过自己的努力,为社会培养更多优秀的人才。
其次,我爱孩子,也热爱与孩子一起学习和成长。
作为一名老师,我要努力激发孩子的学习兴趣,让他们享受学习的过程。
我相信每个孩子都有无限的潜力,只需找到适合他们的学习方式和方法。
我将竭尽全力帮助他们发挥自己的优势,克服困难,成为更好的自己。
第三,我希望通过教育影响更多的人。
教师的职责不仅仅是教书,更在于教育人。
我希望能够影响学生的品德素养和价值观念,通过言传身教,让他们成为有责任感、有担当的人。
我相信,这样的人将为社会和家庭带来更多的正能量。
最后,我想说,教师是一份充满荣耀的职业。
无数伟大的教育家为人类教育事业付出了巨大的努力和奉献。
作为新时代的教师,我也希望能为教育事业做出自己的贡献,实现我的教师梦想。
谢谢大家!演讲稿二:教师的责任与使命尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!作为一名教师,我深感自己肩负着重要的责任和使命,将有力量塑造未来。
今天,我想与大家分享我的观念。
首先,教师是为人师表的榜样。
教育的核心不仅仅是传授知识,更在于培养学生的品德和行为习惯。
作为一个好老师,我要做到言传身教,以身作则。
我要以自己的言行影响学生,让他们懂得什么是正确的价值观和道德观。
其次,教师是学生的引路人。
学生在成长过程中,往往面临无数的困惑和迷茫。
作为教师,我们要尽力帮助他们找到正确的方向。
我们要耐心倾听学生的问题和烦恼,为他们提供正确的指导和建议。
我们要激发他们的学习兴趣和求知欲望,帮助他们实现自己的梦想和目标。
第三,教师是培养人才的工程师。
每个学生都是独特的,他们有各自的优点和特长。
作为教师,我们要发现并培养学生的潜能,激发他们的创造力和创新精神。
我的教育梦演讲稿

我的教育梦演讲稿【热门】我的教育梦演讲稿三篇我的教育梦演讲稿篇1我是一个典范的梦想主义者。
我心里装着自己很壮美的梦想。
良多时候,我不敢说那是理想,因为我其实充其量只是一个自卑狂,总认为自己有忧天下忧教育忧什么什么的责任。
忧得多了,才发现天下之大教育之重,岂是我一个无名小辈所忧得了的。
也终于清楚,实在始终以来,自己都很有些堂吉珂德的悲壮,不仅分歧时宜,且不知天高地厚。
我一直地告诫本人,为语文找一条路。
一条自己乐意去走的路,一条不干燥自己也不单调学生的路,一条不糟践自己也不浪费学生的路,一条不把语文等同分数的路,一条回归语文本真的路,一条让人视语文为性命过程的路寻得很辛劳!寻得很懦弱!然而今天,当我站在这个演讲台上的时候,却忽然有了“众里寻它千百度,那人却在灯火阑珊处”的感到。
我的教育梦想就是:让学生学会做梦!记得有一个作家说过他的梦想就是领有一个很大的房间,然后将自己关在这个房间里做自己喜欢的白日梦。
他给人们所一贯鄙视的白日梦换上了存在浪漫色彩的衣服,而后用这件衣服去激发人们心底最美好的情愫,不得不令人心生信服。
让学生学会梦想,是由于残暴的事实正在吞噬人类最后的设想力,在这个竞争剧烈、世俗纷争的社会中,我盼望他们能用妄想的目光去发明生活所掩饰的美妙。
让学生学会梦想,让他们在梦想的曙光里,明白在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。
纵然前进的道路波折而艰巨,却远胜于没有梦想的荒漠与孤寂。
让学生学会梦想,用梦想拂去他们内心的功利颜色。
每个人的生命情势是相同的,但每个人的生命过程却个不雷同,我生机他们用梦想为自己的生命确破一个价值,演绎出各人的出色。
让学生学会梦想,不是让他们蜷缩在自己的角落望洋兴叹,无病呻吟。
而是用辽阔的天空、巍峨的深谷激发他们高昂的斗志,让他们在自己的梦想里激荡,激荡出一片更广阔的天空,一座更巍峨的高山。
我晓得,这只是我的一个梦想,也许是一座空中楼阁,也许是一座海市蜃楼。
也许是水中月,兴许是镜中花。
优秀教师关于教育梦想演讲稿(通用8篇)

优秀教师关于教育梦想演讲稿(通用8篇)优秀教师关于教育梦想演讲稿(通用8篇)优秀教师教育梦想演讲稿1大家好!长大后,我的职业理想不是考公务员、做老板,也不是电影明星、运动员,而是能做一名快乐的老师。
虽然权力、金钱、自由的时间和名声都能使人快乐,但是,我认为来自内心深处的自由、来自智慧的快乐才是的幸福。
老师是人类灵魂的工程师,面对的是求知勤奋的学生,传授的是人类智慧结晶、文化成果,收获的知识的传播、文明的进步和满天下的学子。
幸福快乐莫大于斯。
古今中外,很多圣贤大哲就是快乐的老师。
两千多年前先师孔夫子最快乐的事就是学而不厌、诲人不倦,和弟子们一起研究学问、开启智慧。
我们在《论语》里看不到愁烦,看到的是孔夫子发愤忘食,乐以忘忧,不知老之冉冉将至,看到的是孔夫子'不惑、知天命、耳顺、从心所欲'等快乐人生境界。
孟子最快乐的事也是得天下英才而教育之。
在西方,希腊大哲学家苏格拉底是一名街头教授,也是快乐的孔夫子式人物,他教导青年,却从不收取学费。
亚里士多德在自己开创的学园里边散步边上课,被成为'逍遥学派',康德、黑格尔、尼采也是边教学、边思考哲学的教授……在美丽的校园、在安静的图书馆、在宽阔的教室,到处都充满学习的气息,文化的氛围,这里没有尘世的嘈杂,没有盗贼罪犯,没有衣食之忧,有的是人类心灵与智慧的家园,有的是深刻与崇高,感受到的是价值与意义。
为了能实现这一人生理想,我会加倍努力学习。
让我们一起为自己理想而努力奋斗吧!我的演讲完毕,谢谢大家!优秀教师教育梦想演讲稿2每当看到老师在讲台上,用粉笔书写着一句句诗,无私地传授学生知识。
那神圣的样子,使我肃然起敬;每当看到一个个最美教师的感人事迹时,我便发自内心的激动;每当看到社会中的名人,总会自然地想到教他们的老师。
正所谓少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。
所以,我希望长大后也可以成为一名老师,为祖国培养一批批精明能干的人才,让祖国更加富强。
我的梦想当一名教师演讲稿范文(通用5篇)

我的梦想当一名教师演讲稿范文(通用5篇)演讲稿一:我的梦想当一名教师尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我想和大家分享一下我的梦想,我梦想成为一名教师。
为什么我选择了这个职业呢?首先,我热爱孩子,关心他们的成长。
看着孩子们一点一滴地进步,我感到非常有成就感。
我希望通过我的努力,帮助他们成为更好的人,实现他们的梦想。
其次,教师这个职业给了我机会影响下一代的未来。
我相信,教育不仅仅是传授知识,更是传递价值观和人生观。
作为一名教师,我愿意做一个榜样,引导学生树立正确的价值观和人生态度。
最后,作为一名教师,我可以持续学习和进步。
教育不仅是学生的教育,也是自己的教育。
通过教学和研究,我可以不断提高自己的知识水平和教学能力。
但是,成为一名教师并不容易。
教师这个职业需要有良好的教学技巧和沟通能力,需要有耐心和责任心。
同时,教师也面临着各种挑战和压力,比如学生的学习差异、家长的期望和社会的要求等。
然而,我坚信只要有激情和努力,我一定能够克服这些困难,实现自己的梦想。
最后,我想引用一句话来结束我的演讲:“教育是点燃生命的火焰,造就辉煌的明天”。
我相信,只要我们教育好下一代,他们一定能够为社会做出更大的贡献。
所以,我将不懈努力,追求我的梦想,成为一名优秀的教师!谢谢大家!演讲稿二:我的梦想当一名教师尊敬的领导、亲爱的师长和同学们:大家好!很高兴能有机会在这里和大家分享我的梦想,我梦想成为一名教师。
为什么我选择了教师这个职业呢?首先,我从小就对教育产生了浓厚的兴趣。
在校期间,我充分展现了自己的领导才能,并且善于与人沟通,特别是与年轻的孩子们互动。
我希望通过我的努力,能够帮助更多的孩子,引导他们走向成功的道路。
其次,教师这个职业给了我机会影响下一代,塑造他们的未来。
我相信,教育是改变人的命运的关键。
作为一名教师,我有责任为学生传授知识,培养他们的能力和潜力。
最后,我对知识的追求从未停止。
作为一名教师,我可以不断学习和进步,提高自己的素养和水平。
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幼儿园教师演讲稿我的教育梦“梦”是什么?梦是一种主体经验,是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉,通常是非自愿的。
,,提出“中国梦”的含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。
我是一名幼儿园教师,我该有怎么样的梦想?我的梦里,该有怎样的热血青春,怎样的精彩人生?众所周知,幼儿教育是人生中一个很关键的阶段。
要成为一名合格的幼儿教师,就应该既是教师,又是保姆,既像严父,更像慈母。
在幼儿园,没有白衣天使救死扶伤的壮举,没有人民警察的神武威严,也没有中学、大学老师那样的显著成绩。
有的只是平凡琐碎的工作,每天教孩子们学小兔跳、小猫叫,除了这些,还要照顾他们的吃、喝、拉、撒、睡,尽是些婆婆妈妈的事情。
做幼儿园老师很辛苦,但却很幸福。
每当披着朝霞迎来欢天喜地的孩子们,听着一声声稚嫩的童音向我问好,我就感到心里很甜很甜。
我越来越觉得我已深深爱上了教师这一行,我应该向孩子们奉献全部的爱,我的生活也将在奉献中变得五彩斑斓,充实快活。
寒来暑往,岁月流逝,如今的我,已在教师这个岗位上耕耘了十余载。
许多事情在想象中是充满诗意的,但当你真正接触社会现实,就会遇上许多的烦恼。
教师这个职业既光荣又伟大,但却很艰辛,就像是鲜花和荆棘共同铺成的道路。
从迈入三幼的大门开始,我就从一名小学老师慢慢成长为一名专业幼儿教师,我经历了三幼从旧到新,从小规模到日益壮大的全过程。
在这些辛勤工作的日子里,我感受到了一名幼儿教师责任的重大。
原以为每天和孩子们唱唱跳跳,做做游戏,工作很轻松,可事实上,刚开始一进教室,哇哇大哭、吵吵闹闹的孩子弄得我手足无措,头都要爆炸了。
随着时间的加长,感觉一个大人整天和一群不懂事的孩子混在一起,难免觉得没出息,渐渐地我感到厌倦和疲惫、茫然若失,心里空荡荡的,情绪一度低落。
就在这时,在听了我们县新任教育局方局长的关于“人与事”的报告后,我想起了报告中的字字句句;想起了广大的农村教师,他们几十年如一日依然住在矮小简陋的平房,承受着事业家庭的重负,但他们没有怨天尤人,没有心灰意冷,更没有改弦易辙;我想起了人民教师这个令人尊敬的称呼,想起了人民教师的神圣职责······想到这些,我自惭形秽,深感不安了。
在我的梦里,我该重新振作精神,向孩子们捧出一颗赤热无私的爱心和我的全部,实现自我价值,不辜负家长、同事和孩子们对我的信任,帮助孩子们走好成功人生第一步。
随着社会经济高速发展运行,越来越多的家长深信不能让孩子输在起跑线上,从而更加重视孩子的学前启蒙教育。
我作为一名幼教老师兼班主任,对于每个相信我并把孩子交给我教育的家长们有更多的责任。
为了更好的提升自身能力,成为一名专业的幼教老师,我想在教育教学上,我们教师要刻苦专研,不断更新,利用业余时间上网查找最新资料,多读多看与幼儿教育有关的书籍,认真写好教案,上课前认真准备好教具,备好课,下课后根据本节教育教学活动,进行归纳总结,不足之处马上加以改正,认真完成每一个教学活动。
注意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学灵活进行,保证全班孩子的全面发展。
不断使自己有所进步,不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己快速成长为一名优秀并且专业的幼儿教师。
因为我希望做自己喜欢做的事情,做自己擅长做的事情,做适合自己做的事情。
虽然我只是一名平凡得不能再平凡的幼儿园班主任老师,但是我一直坚信只要我在平时点滴时间内做好本职工作,有信念,有信心,就一定会有收获。
中国梦好大,我做过这样的梦:我们学校在上级领导的关怀下,在我们老师共同努力下成了远近闻名的省级师范性学校,我班上的孩子在毕业典礼上和我们依依惜别,家长们争先恐后来我们幼儿园……我的梦能实现么?但愿今天我们为弋阳县第三幼儿园而骄傲,明天,弋阳县第三幼儿园为我们而骄傲!“中国梦”,这三个字让今年的春天气场格外强大,并催生无数新希冀、带来更多新梦想。
“中国梦,是民族的梦,是每个中国人的梦。
”中国梦中,有教育梦;教育梦中,有学前教育梦。
孩子处于为日后报效祖国积蓄能量的阶段,是国家的未来,是实现中国梦的主人公,把梦想的种子播种,帮助孩子树立正确的价值观,培养幼儿良好的品质,为其健康成长奠定良好的基础是我作为一名人民幼师义不容辞的责任。
学前教育梦,是为孩子们做的梦,是为祖国未来做的梦,是为实现中国梦而做的梦。
这是我们共同的梦!家是最小的国,国是最大的家。
中国梦,就是一个由国到家的过程,每个人都是中国梦的筑梦者。
“育人为本,服务为先,与时俱进,特色创新”,在中国梦的筑梦大军中,我们兴山县县直幼儿园只是其中的一支蚁族,然而,为了实现“更好的幼儿教育”这个梦想,我们始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难的精神,成为筑梦大军中一支顽强的力量,一步一个脚印地踏上筑梦征途。
而我——陈艳,县直幼儿园的普通一线幼师,作为基础教育的一名启蒙者,长年坚守弘扬中华传统美德的教育阵地,以实际行动传递职业道德正能量,积极争当“最美幼儿教师”。
我的爱生格言是:“作为一名教师,爱是一份责任,一份付出。
作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。
”多年来恪守有教无类,加强自我约束;学会调整自我情绪,快乐工作,积极做到育幼垂爱,享受童真;与爱同行,点亮童心,用爱感染每一个幼儿与家长。
“家有五斗粮不当孩子王”从古传到今,但是个中滋味有谁真正用心体会过呢?家长们个个将孩子视为心肝宝贝,很多人只知道指责教师这不好,那不好,担心自己的孩子在幼儿园受到委屈。
大家可曾想到教师工作的艰辛?说句心里话吧,自从踏入了幼师这一行业,觉得这份工作实在是辛苦,但是出于对工作认真的态度,我还是选择了坚持,甘当一名“孩子王”。
做好“孩子王”的首要问题就是要爱孩子,关心孩子。
拿着放大镜去发现孩子的优点,拿着显微镜去寻找孩子的缺点。
在一个家庭中,孩子的性格,爱好,及相貌特点各不相同。
不管是怎样的性格,你都要认真对待他们,不能有任何的放弃。
只有你做到这一点,孩子们才会喜欢你,才会拥戴你。
在幼儿园这样一个小班级里面,有孩子、教师、保育员组成。
教师与孩子从进园到离园这段时间一直都在一起,我们之间是非常熟悉的,一天的生活基本上都在教室里面开展,时间久了,两者之间也有着一定的默契。
但是,从孩子的角度来看,教室是他们用来学习和生活的地方;从老师的角度来看,教室是与幼儿一天内相互互动的地方。
现在,我认为,教室已经不是简单的生活学习的地方了,它更像老师和孩子进行“战斗”的“战场”,我们就这样每天都在进行着小型的“战斗”。
成天面对这些年幼的孩子,他们调皮捣蛋,有时候被气得说不出话来。
除了充当“受气包”的角色,我们还是老师,要教会年幼的孩子知识及怎样与人相处;我们还是保姆,要给孩子料理他在园时的穿衣、吃饭,有时候还要给孩子换尿裤;我们还是孩子的“妈妈”,在孩子哭泣受伤的时候,需要给予孩子母亲般的关爱......虽然有的时候,我的“战斗”是失败的,但是,每一次的“战斗”我都会和他们在心灵上有了进一步的加深,我喜欢和他们进行这样的“战斗”,因为,在每次的“战役”中我都能得到很多意想不到的收获。
即使是几句简单的对话,我都能发现,他们所想到,发现到的小知识。
周而复始的工作虽然又苦又累,但还是会发生很多让我感到欣慰的事情。
比如,在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背;在我嗓子“哑了”的时候听见小朋友偷偷地说“老师生病了,我们不能再惹老师生气了”;跟孩子在一起游戏的时候,孩子一不小心就喊我“妈妈”......孩子的世界是单纯的,他们从不伪装,这些,都是孩子内心世界纯真的对老师的爱,即使工作再劳累,也让我心里感到很温暖。
孩子爱老师、老师爱孩子——这是我们永恒的主题。
在这些点点滴滴的生活小细节中,您是不是也看到了,这一次次“战斗”是让人有所收获、并且是我们深深喜欢投入进去的一个小“战场”?!是谁的笑容?那么灿烂,那是孩子的笑脸。
是谁的哭声?那么清脆,那是孩子的哭泣。
是谁的心灵?那么单纯,那是孩子的童心。
是谁的语言?那么稚嫩,那是孩子的童言。
在孩子的世界里,想哭就哭个痛快,想笑就笑个开心。
在孩子的世界里,无忧无虑天真无邪,生活得那么纯粹真实。
我虽是孩子的老师,却深受孩子的感染。
感动着我,要向孩子学习,勇敢坦诚真实对待每一天,敢想敢做每天都有新创意。
我把孩子当太阳,我把孩子当月亮,我把孩子当花朵,我把孩子当天使。
因为孩子是希望,是未来;因为孩子是朝霞,是明天......孩子有好幼儿园上、有好老师教是家长的梦;创设宽松的教育环境,养成好习惯,让孩子的能力得到真正发展是教师的梦;在玩中学习,在淘气中长大,在快乐中健康成长是孩子的梦。
孩子有梦,国家才有梦;孩子有未来,国家才有未来。
孩子是祖国的未来,是实现中国梦的主人公。
“让每个孩子平安长大”这是我们共同的梦!相信我们春天在孩子的心灵播种一个梦想,将来我们会收获一个硕果累累的金秋!谢谢大家!-----↓↓↓点击下一页有更多精彩内容↓↓↓-----。