四年级下册科学试题-第5单元检测题苏教版
四年级下册科学试题第5单元检测题 苏教版

第五单元《 调查与预测》 检测题
一、填空题。
1. 要想准确了解某小河中鱼大量死亡的原因,最好采用 的方法,可采
用 或 等形式。
2. 2009 年在防控甲型 H1N1 流感期间,周末学生在家时,老师每天通过电话向
5. 春暖花开季节,老师利用周末带领部分学生去踏青,并了解某块地段有哪些
植物,这样的调查形式属于 。
6. 调查校园内有哪些种类的昆虫时,必须首先了解哪些动物属于昆虫。 昆虫的
身体一般分为头、胸、腹三部分,头部有 一对、 一对,胸部有
两对、 三对。
A. 温度太高,有可能烫着
B. 为了节省燃料或节约用水
C. 杯子本身温度较低,倒入开水后,可能会破裂
14. 傍晚时分,聪明的小狗总是缠着主人,这是小狗在向主人表示
( )
A. 饿了
B. 渴了
C. 要外出活动
D. 回窝睡觉
15. 下列关于预测的分析,不正确的是
( )
A. 科学的预测是根据现有证据或生活经验做出的推测
6. 下列关于预测的论述,正确的是
( )
A. 预测是根据现有证据和已有的经验,对事物或现象的未来变化作出推测
B. 预测的依据是现有证据和已有的经验,因此,预测的结果一定是正确的
C. 天气预报是气象预报员对未来天气变化的一种猜测,不属于预测
D. 农业技术员化验不同地块土壤中各种物质的含量,这种工作方式就是预测
问调查的结果不可靠。
( )
10. 向各盛有 250 毫升水的两支量筒内分别加入 5 克重的玻璃球和 5 克食盐,水
面出现的变化不同。
( )
11. 向清水中加入任何物质,无论量多量少,液面都会上升,只是提升的高度有
新苏教版小学科学四年级下册第五单元《生物与环境》测试卷

新苏教版小学科学四年级下册第五单元《生物与环境》测试卷班级:姓名:一、填空。
(每空1分,共28分)1.蚂蚁的巢穴一般在_________,出入口大多是一个_________的小土丘,像火山那样中间有个_________。
2.蚯蚓是一种生活在_________中的动物,喜欢生活在__________中。
3.鸟巢使用_________与周围的植物混在一起,颜色形状与环境_________,能起到很好的_________作用;用_________填塞树枝的缝隙起到保暖作用。
4.造成环境变化的人为原因有:_________、_________、_________、_________。
5.不同的动物,它们的生活环境不同。
比如松鼠、长臂猿等生活在_________;鲤鱼.鲫鱼生活在_________。
6.天然界中的物体能够分为两类:一类是没有生命的,称为_________。
一类是有生命的,称为__________。
7.大自然为植物提供了生存所需要的_________、_________、温度、阳光和土壤,还为动物提供安家所需要的_________。
生物的生存离不开这些_________。
8.植物与动物所具有的形态结构,使它们与_________相适应。
9.生活在北极圈内的北极狐,除鼻尖外.别的部分的毛发全是白色的,这样不容易被其他__________所发现,有利于捕食和逃避敌害;北极狐身材的色彩又叫_________。
10.科学家关注大天然,并力求解答天然界无数的“为什么”.他们都具有一些其同的素养:____________、____________、____________、____________等。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共16分)1.下列属于生物为了适应环境变化而做出改变的是()。
A.植物进行光合作用B.鸭子游水C.变色龙变成岩石颜色2.观察小动物的家时,不能做的事情是()。
苏教版科学四年级下册第五单元测试卷

苏教版科学四年级下册第五单元测试卷一、选择题1.下列句子中运用预测的是()A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀B.朝霞不出门,晚霞行千里C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天2.小学生不能独立进行()调查。
A.野外现场B.访问C.问卷D.资料3.科学的预测必须有()。
A.条件B.依据C.导师D.先进行调查二、填空题4.三代人的童年游戏生活________。
5.要知道某个地方有哪些东西;某个时间发生了什么事情;两个事件之间是否存在关系。
这时候,我们应该采取________方法。
6.收集证据一般可以采用________、________、________。
.7.当你在解释地上鸡蛋破碎的原因时,你就是在________;当你在猜测手中鸡蛋的“命运”时,你就在作________。
8.科学的预测不是随意的________,而是有根据的________,如果只根据个人经验未经科学证实,往往是要________的。
9.推理是对________的事件和________的事件做出合理的解释。
10.生活中常常有两种情况需要预测:一种是________;另一种是________。
11.到目前为止,许多自然灾害仍然不能准确地进行________。
12.预测就是根据________和________对事物或现象的未来变化进行________。
13.珍妮从事________的研究,她可以根据黑猩猩的表情预测它将要做什么。
14.调查的顺序是:(1)搞清楚调查对象(2)________(3)________(4)完成调查报告。
15.________是通过对典型的问题、情况、事件的深入调查,经过分析、综合而揭示其本质或客观规律的书面报告。
16.不合理的膳食结构,使得________、________等慢性病逐年上升。
三、判断题17.调查的种类有________、________、________、________。
18.冬天往冰冷的玻璃杯里倒热水,杯子可能会爆裂。
2020版苏教版科学四年级下册第五单元测试卷A卷

2020版苏教版科学四年级下册第五单元测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 小学生不能独立进行()调查。
A.野外现场B.访问C.问卷D.资料2 . 下列句子中运用预测的是()A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀B.朝霞不出门,晚霞行千里C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天3 . 把一根绣花针放入水中,我预测到()。
A.浮在水上B.沉到水底C.悬浮在水中二、填空题4 . 校园里有多少种植物。
(_______)5 . 衣服袖口设计成松紧带是利用:_____。
6 . 调查的顺序是:(1)搞清楚调查对象(2)________(3)________(4)完成调查报告。
7 . 调查的常用形式有:____、_____、_____、___。
8 . 调查能使我们完整的了解一件事的___________。
9 . 科学的预测不是随意的猜想,而是__________。
10 . 生活中常常有两种情况需要预测:一种是________;另一种是________。
11 . 科学的预测不是随意的________,而是有根据的________,如果只根据个人经验未经科学证实,往往是要________的。
12 . 滑冰运动员冰鞋上装有冰刀是为了:______。
13 . 调查的常用形式有:(_________)、(_______)、(______)和资料调查。
14 . 我们这学期所学的(______)和(______)是科学探究过程中的常用技能与方法。
三、判断题15 . 所有的调查都可以独立开展。
(______)16 . 根据现有证据和已有的经验,对事物或现象的未来变化作出的推测叫做预测。
(________)17 . 我们可以在老师的带领下,开展野外调查。
(_____)18 . 实践出真知,只有经过做实验,才能得出正确结论。
苏教版科学四年级下册第四、五单元测试卷

苏教版科学四年级下册第四、五单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时,它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫____________。
____________就是利用了物体的弹力制成的。
2 . (_________)的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。
3 . 气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫______。
4 . 一个物体在另一个物体的表面上(______)时,在两个物体的(______)上会产生一种(______)的力,这种力叫(_______)。
5 . 重力的方向是(_____)的,在垫圈拉动小车的实验中,拉力大小是用(_____)来表示的。
6 . 当物体受到外力作用时,_____会发生改变;去掉外力后,又恢复到原来的形状或体积,这种性质叫做________。
7 . 古人的计时方法。
(_______)8 . 我们从汽车轮胎受到的磨损可以知道,汽车运动时轮胎与地面发生__________。
9 . 力的作用效果表现为改变物体的_____和_____ ,乒乓球碰到对方的球拍,力改变了乒乓球的_____。
10 . 在桌面上滑动木块,木块受到的力是(______)。
11 . 用注射器压缩空气,压缩越大,使用的力就越______。
12 . 除了手以外,我们还可以利用______、______、______等物体来帮助测量。
(任写三个)13 . 苹果为什么会落地是因为(______)。
14 . 历时40年的研究,能够预测黑猩猩行为的科学家是:______。
二、综合题15 . 在设计“研究拉力大小与小车运动的关系”的实验时,下面哪些因素是必须考虑的?在方框中打“√”。
□(1)小车的大小□(2)实验要从起点开始,终点结束□(3)拉力的方向□(4)小车运动的距离□(5)怎样增加垫圈的数量□(6)用什么工具记录时间□(7)桌面的光滑程度□(8)绳子的长度16 . 下图这个仪器叫_________________。
2021-2022学年度苏教版四年级科学下学期第五单元课课练习题(有答案)

2021-2022学年度苏教版四年级科学下学期第五单元课课练习题(有答案)2021-2022学年度苏教版四年级科学下册第五单元课课练习题(有答案)15生物与非生物同步练习题(含答案)一、选择题1.下列是生物的是()。
A.机器人B.石笋C.苔藓D.纸花2.下列不能说明黄瓜是生物的是()。
A.能够长大B.价格便宜C.会繁殖3.下列物体,属于生物的是()。
A.河水B.青草C.石头4.下面关于生物和非生物的说法正确的是()。
A.生物是有生命的物体,非生物是没有生命的,所以它们之间没有联系B.生物都是有生命的个体,和其他生物没有联系C.生物和非生物之间、生物和生物之间都是紧密相连的5.下列关于植物共同点的描述中,不正确的是()。
A.植物都需要阳光、水分和空气B.植物都会生长和死亡C.植物在水中不能生存6.下列选项中,()不是动物和植物的共同点。
A.会生长、繁殖、死亡B.需要水和空气C.会运动二、填空题7.有生命的物体称为生物。
所有的生物都会(),会繁殖,会对环境变化作出反应,几乎都需要阳光、()、水、适宜的温度等等。
8.有()的物体又被称为生物。
9.大自然的非生物因素()总是在不断变化,生物有自己适应()的方式。
10.生物是指()的物体,所有的生物都会(),会(),会对环境变化作出反应,几乎都需要阳光、()、水、()等。
11.所有的生物都会生长,会_______,会对环境变化作出反应。
12.有生命的物体又称为()。
三、判断题13.在大自然中,生物和非生物之间并没有太大的关系。
()14.石笋会“长高”,会长出小石笋,因此石笋也是生物。
()15.动物、植物、微生物、智能机器人都是生物。
()16.生物是有生命的,会运动的,不会运动的物体就不是生物。
()17.机器人属于非生物。
()18.机器狗能运动,所以机器狗也是有生命的。
()四、简答题19.有生命物体的共同特点有哪些?20.生物的共同特征有哪些?21.同学们生活、学习的校园一定很漂亮,你能在自己的校园里找一找哪些是生物,哪些是非生物吗?请把你找到的写下来(生物写2个,非生物写2个)参考答案:1.C2.B3.B4.C5.C6.C7.生长空气8.生命9.如温度、降水量等环境变化10.有生命繁殖生长空气营养物质11.繁殖12.生物13.×14.×15.×16.×17.√18.×19.有生命物体的共同特征有新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传变异。
四年级下册科学试题-第5单元检测题苏教版.pdf

,他说 “可能会下冰(雹 ”);
8.张的燕动问物程就强是昆“虫什么。样”程的强动的物回是答昆正虫确吗”,程?强立即回答 “凡是体型较小 、有翅(和 足)
9.“问眼调见查为的实结果,耳不听可为靠虚 。。”因此 ,只有通过现场调查得出的结论才是正确的 ( ,访)
10向面.各出盛现有的变2化5不0毫同升水。的两支量筒内分别加入 5克重的玻璃球和 5克食(盐 ,水)
示,工厂将配套建设污水处理设施 ,实现污染物的零排放 。 化工厂投产一年后 ,附近
的居民常常闻到一股奇怪的气味 ,抽上来的地下水 ,具有泡沫 ,并有一股怪味 。 说明
当地的大气和地下水受到了污染 ,有人猜测 “这和化工厂有着直接的关系 。”但持这
种观点的人却拿不出证据 。 假如你是环境保护局的一位工作人员 ,你将采取怎样的
15明很.明懂的事爸的爸孩主子动,到学学习校很努,力向老,学师习了方解法孩也子很在正校确的表,现还经常,了帮解助到其他“同明学明是,一各个项
成绩都是优 ”。明明的爸爸采取的是访问调查的方式 。
( )
16毛课.毛桌是上一睡名的四效年果级是的一学样生的 ,。他毛认毛为的午认休识时正间确最吗好是?睡觉
,
B.小亮的妈妈刚打来电话 ,说小亮的体温高达 376.0C今,天不能到校上课了
C.通了过很查多阅英史雄志人资物料 ,了解到我们社区在抗日战争和解放战争时期
,涌现出
D.常下言雨道 “早上烧 ,晚上浇 ”,今天早晨天空中出现了 “火烧云 ”,傍晚有可能
1
2.娜娜在调查校园中有哪些动物时 ,拍摄了以下四张照片 ,其中属于昆虫的有 ( )
40年的科学研究 ,属于
( )
A.现场调查
B.访问调查
C.问卷调查
苏教版科学四年级下册第五单元测试卷

苏教版科学四年级下册第五单元测试卷一、填空题。
(26分,每空1分)1.生物是指有()的物体,阳光、空气、土壤属于()。
2.冬夏两季麻雀的体型是不一样的,()脂肪较多,()脂肪较少。
3.地衣是一种(),因为它能生长和繁殖。
4.很多小鸟喜欢在高处筑巢,这主要是为了幼鸟的()。
5.砍伐森林、排放废气都是()原因导致的环境发生变化;火山喷发、陨石撞击都是()原因导致的环境发生变化。
6.科学家普遍认为,恐龙、猛犸象的灭绝就是由于()造成的。
7.大自然为植物提供了生存所需要的()、()、()和适宜的温度等,还为动物提供安家所需要的各种( )。
二、判断题(20分)1.我们要破环掉动物的巢穴,以免动物影响我们的生活。
( )2.电脑、向日葵都是生物。
( )3.用铅笔分别触碰蜗牛和课桌,蜗牛有反应,是动物;课桌无反应,是植物。
( )4.夏季,修筑公路导致环境温度降低,影响公路周围植物的生长。
( )5.动物在迁徙的过程中,它们的移动有一定的规律和路线。
( )6.为了保护野生动物,可以在它们经常经过的公路旁设置警示牌。
( )7.白色物体不易吸收热量,所以夏天雷鸟会换成白色羽毛。
( )8.海洋污染会造成海洋生物死亡。
( )9.宠物狗也会根据季节变化换毛。
( )10.森林火灾都是由人类活动引发的。
( )三、选择题。
(20分)1.下面是某个同学对生物的认识,正确的是( )。
A生物都不需要营养 B生物都能自由运动 C生物都能进行生长2.下列选项中,不能表示生长现象的是( )。
A.机器人的手臂伸长 B甘薯长出新叶子 C植物的种子萌发3.有些鸟类有迁菱的习惯,下列选项中,不属于迁的鸟类的是( )。
A生活在一起的喜鹊 B返乡报春的家 C结伴远航的大雁4.观察蜜蜂的家时,会用到的工具是( )。
A望远镜 B放大镜 C显微镜5.观察小动物时,下列做法正确的是( )。
A把小动物从它的家出来 B抓住小动物回教室观察 C耐心地在小动物的家旁边等待观察6.下列不能证明水绵是生物的是( )。
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在家 中 平 时 照 顾 自 己的是( 在相应称谓 上划“ √” )
爸爸、妈妈 爷爷、奶奶 姥爷、姥姥 其他的亲人
A. 现场调查
B. 访问调查
C. 问卷调查
D. 资料调查
5. 有经验的人,见到下列哪种情况后,预测到可能要下雨
( )
A. 乌云密布
B. 艳阳高照
C. 清风明月
D. 星光闪闪
家长了解孩子的体温是否正常,这属于调查形式中的 。
3. 学校以《致学生家长的一封信》的形式,向学生家长了解对学校工作的意见和
建议,这样的调查形式属于 。
4.ห้องสมุดไป่ตู้某小学四年级的学生,翻阅本地的史志,了解各年度本地人均经济收入情况,
这样的调查形式是 。
科学·四年级
第五单元《 调查与预测》 检测题
一、填空题。
1. 要想准确了解某小河中鱼大量死亡的原因,最好采用 的方法,可采
用 或 等形式。
2. 2009 年在防控甲型 H1N1 流感期间,周末学生在家时,老师每天通过电话向
。
二、选择题。
1. 下列四种结论中,哪一个可能是现场调查后得出的
( )
A. 黑水河河水变黑、变臭的原因是:工作人员发现小河的上游有两个排污口,
不断地向小河中排放着又脏又黑的水
B. 小亮的妈妈刚打来电话,说小亮的体温高达 37. 60C,今天不能到校上课了
C. 通过查阅史志资料,了解到我们社区在抗日战争和解放战争时期,涌现出
家。
( )
4. 农业技术员要想了解某地块适宜种植哪种农作物,最好进行现场调查。
( )
5. 聪聪的爸爸、妈妈在城市工作,聪聪随爷爷、奶奶住在农村老家;爸爸、妈妈经
常打电话询问学习情况。 聪聪的爸爸、妈妈采取的方式是访问调查。 ( )
6. 现场询问爷爷、奶奶过去的生活经历,属于现场调查。
A. 温度太高,有可能烫着
B. 为了节省燃料或节约用水
C. 杯子本身温度较低,倒入开水后,可能会破裂
14. 傍晚时分,聪明的小狗总是缠着主人,这是小狗在向主人表示
( )
A. 饿了
B. 渴了
C. 要外出活动
D. 回窝睡觉
15. 下列关于预测的分析,不正确的是
( )
A. 科学的预测是根据现有证据或生活经验做出的推测
5
B. 只是根据个人经验作出的预测,其结果往往是错误的
C. 随着高智能计算机的应用,科学家已能对全部即将发生的自然灾害,及
时、准确地做出预测
D. 科学地预测有两种情况,一种是预测结果,一种是预测趋势
16. 乐乐的爸爸、妈妈都是国家公务员,家庭经济条件很优越。 乐乐经常吃“ 汉堡
包”、“肯德基”等高能量食物,很少吃蔬菜。 你预测乐乐的身体将会 ( )
了很多英雄人物
D. 常言道“早上烧,晚上浇”,今天早晨天空中出现了“ 火烧云”,傍晚有可能
下雨
1
2. 娜娜在调查校园中有哪些动物时,拍摄了以下四张照片,其中属于昆虫的有 ( )
A. 1 种 B. 2 种 C. 3 种 D. 4 种
问调查的结果不可靠。
( )
10. 向各盛有 250 毫升水的两支量筒内分别加入 5 克重的玻璃球和 5 克食盐,水
面出现的变化不同。
( )
11. 向清水中加入任何物质,无论量多量少,液面都会上升,只是提升的高度有
差异。
( )
12. 秋天的傍晚,我们在野外散步时,有时会听到蟋蟀 “ 吱吱” 的叫声。 ( )
5. 春暖花开季节,老师利用周末带领部分学生去踏青,并了解某块地段有哪些
植物,这样的调查形式属于 。
6. 调查校园内有哪些种类的昆虫时,必须首先了解哪些动物属于昆虫。 昆虫的
身体一般分为头、胸、腹三部分,头部有 一对、 一对,胸部有
两对、 三对。
( )
7. 夏季,张爷爷发现滚滚的乌云中夹杂着黄红色的云彩,他说“可能会下冰雹”;
张爷爷是根据已有生活经验作出的推测。
( )
8. 张燕问程强“什么样的动物是昆虫”,程强立即回答“ 凡是体型较小、有翅和足
的动物就是昆虫。” 程强的回答正确吗?
( )
9. “眼见为实,耳听为虚。” 因此,只有通过现场调查得出的结论才是正确的,访
6. 下列关于预测的论述,正确的是
( )
A. 预测是根据现有证据和已有的经验,对事物或现象的未来变化作出推测
B. 预测的依据是现有证据和已有的经验,因此,预测的结果一定是正确的
C. 天气预报是气象预报员对未来天气变化的一种猜测,不属于预测
D. 农业技术员化验不同地块土壤中各种物质的含量,这种工作方式就是预测
内,不可能出现的情况是
( )
A. 液面会上升
B. 一部分食盐没有被溶解
C. 清水变咸
D. 一部分食盐浮在水面上
13. 家住农村的小莉下午放学后,冒着风雪回到家,小手被冻得发红,由于没有
暖气,小莉便想往玻璃杯中倒上开水,然后用手捧着杯子取暖;妈妈发现后,
进行了制止。 妈妈这样做的根据是
( )
2. 写出你在生活中成功预测的事例,并写出相应的依据。 (1) 依据: (2) 依据: (3) 依据: 六、探究题。 某地通过招商引资,引来了一个大型化工厂,建厂时,化工厂的负责人明确表 示,工厂将配套建设污水处理设施,实现污染物的零排放。 化工厂投产一年后,附近 的居民常常闻到一股奇怪的气味,抽上来的地下水,具有泡沫,并有一股怪味。 说明 当地的大气和地下水受到了污染,有人猜测“ 这和化工厂有着直接的关系。” 但持这 种观点的人却拿不出证据。 假如你是环境保护局的一位工作人员,你将采取怎样的 方式证明这种污染是否与化工厂不按规定排污有关?
对已发生事件的解释
推理
在某个地方有哪些东西存在
对正在发生事件的解释
预测
某个时段内发生了什么事情
对事物的未来作出推测
调查
两个事物之间是否存在关系
对现象的未来作出推测
4
科学·四年级
五、简答题。 1. 常用的调查方式有现场调查、访问调查、问卷调查、资料调查等,请你列举实 例说明这四种调查方式的不同之处。
治污措施是否得当
4. 小红是某小学四年级的一名学生,最近她的班新换了一位班主任老师。 新班
主任老师做了自我介绍后,向全班学生发了一张调查表( 见下表),要求全体
同学如实填写后,上交。 这位新班主任老师采用的方式是
( )
学生姓名
性别
家庭住址
住宅电话
父亲姓名
职业
工作单位
联系电话
母亲姓名
职业
工作单位
果是 出来的。
11. 夏天如果乌云密布,电闪雷鸣,有经验的人可以 到将要下雨。
12. 尽管科学技术不断发展,但目前还有很多自然灾害不能准确地进行
。
13. 用左手的手掌托着一个乒乓球,将漏斗的一个口放在乒乓球的上面,然后含着
漏斗的另一端,用力向漏斗内吹气。 预测的结果是:乒乓球将会
A. 变得肥胖、超重
B. 成年后可能患高血压、高血脂等慢性疾病
C. 表现出营养不良的症状
D. 以上都有可能
3
三、判断题。
1. 人们常说“没有调查,就没有发言权。”这句话是有科学道理的。
( )
2. 预测就是根据现有证据和已有经验所作出的推测。
( )
3. 下午放学后,小花步行回家,小芹乘坐公交车回家。 小芹一定比小花提前到
7. 科学家经过对黑猩猩长期的观察研究,总结出当黑猩猩的毛发竖起时 ( )
A. 黑猩猩可能感到恐惧或愤怒
B. 黑猩猩会产生一系列攻击行为
C. 对周围的人有可能造成危害
D. 以上情况都有可能
2
科学·四年级
8. 科学家珍妮在非洲原始森林对黑猩猩进行的长达 40 年的科学研究,属于
( )
学生
10. 根据已掌握的证据,对事物未来变化作出的推测是
( )
A. 猜测
B. 推理
C. 预测
D. 调查
11. 玲玲同学的小表弟在玩耍过程中,将一幼嫩盆栽植物的叶子全部弄掉了。
一般情况下,这株植物将会
( )
A. 在短时间内会长出新叶
B. 生长得更加旺盛
C. 能够正常生长
D. 逐渐死亡
12. 常温下,将 50 克食盐,用药匙沿着筒壁缓缓放入盛有 200 毫升清水的量筒
A. 现场调查
B. 访问调查
C. 问卷调查
D. 资料调查
9. 丽丽所在的学校,四年级有六个班、220 名学生,丽丽想调查四年级学生下午
放学后,时间的分配情况,她应该怎样进行调查
( )
A. 只调查全部的男生
B. 只调查全部的女生
C. 调查全部的四年级学生
D. 随 机 调 查 40% 左 右 的 四 年 级
3. 以下哪种调查方式不属于问卷调查
( )
A. 某工厂领导为了了解新产品的性能是否稳定,向用户发放《 产品性能调查
表》
B. 我国各级政府为了了解人民对政府工作的意见和建议,在每次人代会召开
之前,向人大代表征集提案
C. 教育主管部门为了了解各学校落实课程改革方案情况,向学生代表发放调
查表
D. 某市环境保护局的工作人员亲临某化工厂进行实地勘察,以确定该工厂的
7. 科学的推测不是随意的猜想,而是 的推论。
8. 鸡蛋滚落到地上,结果鸡蛋碎裂。 用力的原理解释鸡蛋破裂的原因,属于科
学研究中的 。
9. 在非洲原始森林中,历经 40 年的研究,能够预测黑猩猩行为的科学家是 。
10. 过度开采地下水,可能导致地下水位降低,破坏当地的生态平衡。 这样的结
很懂事的孩子,学习很努力,学习方法也很正确,还经常帮助其他同学,各项