校园电视台介绍201811

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北师大成长点播台介绍

北师大成长点播台介绍

北京师范大学株洲附属学校
北师大成长点播台各栏目简介:
周一:
1、成长气象台:本周天气状况及温馨提示。

2、新闻袋袋裤:国内外新闻,校园新闻,先进事迹,好人好事等。

周三:
1、知识百宝袋:生活小窍门,日常生活中小知识。

2、欢乐跳跳豆:一些有趣的、奇怪的小故事。

周五:
1、文学芳草园:童话故事,散文、诗歌等学生优秀作品分享。

2、梦想播音台:把你的梦想,以及为了实现梦想你所将要做的努力,用我们的小喇叭告诉所有的队员。

同学们可以根据以上的栏目介绍,选择自己感兴趣的内容来投稿。

稿件最好长短适中,难易适中。

成长广播站期待你的投稿。

(稿件交学工处黄老师处)。

校园电视台概述

校园电视台概述
名称
校园电视台
概述
用镜头记录学生的成长,用光影留存校园精彩瞬间,丰富了学生的校园文化生活,充分发挥学生的主体性和创新能力。4年时间里,校园电视台已经制作多期节目,如《悦读》、《新生访谈》、《校友访谈》,深受学生喜爱。另外艺术节、校运会、篝火节、十佳歌手大赛等活动的采访录制,也显示了校园电视台的制作水准过硬。
亮点特色
1.校园媒体,学生作主。从栏目策划、采访录制、主持、制作播出,各环节都是学生自主完成,全权运作。
2.最有个性风采的校园青春舞台,展现学生。
2.表现自我,增强自信。
3.拓宽视野,加强交流。
4.将知识运用于实践。
工作改进思考
1.与校外交流合作有待加强。
2.学生对设备不够爱惜。
校园电视台概述

校园电视台

校园电视台

校园电视台的建设规划校园电视台就是在学校里建立的电视台。

随着现代教育事业的不断发展,适应素质教育的要求,开放性、交互式的多媒体视频教学逐步被应用到教学实践中。

数字化校园电视台的建立可以促进学生自主探索、创新学习的能力,并且可以开阔学生的视野,在教师、学生之间建立起一个互动式的视像网络教学平台。

另外校园电视台可以让学校创办出自己的特色,比如对学校重大事件进行记录宣传,请学校里面各个科目的佼佼者进行学习上的交流以供同学和老师观摩共同学习等等。

学校校园电视台的建站情况调查表一、校园电视台的组建(一)校园电视台的组织机构1、校园电视台的管理机构:校园电视台的管理机构由学校领导组成,主要负责校园电视台重大活动的计划安排;2、日常工作负责人:电视台日常指导工作由学生处负责老师和山东电视台少儿频道共同承担,主要负责校园电视台常规工作的开展,如电视台内部的管理和技术支持、节目制作及工作人员的培训安排等等。

3、校园电视台成员:校园电视台就本质是一种学生组织,是学生参与学校工作的一条重要途径。

(二)学校与山东少儿频道合作组建校园电视台的优势1、山东少儿频道可以为学校提供技术支持和技术指导,并提出专业性的指导意见;2、山东少儿频道可以免费对学校的学生和老师进行免费培训;3、山东少儿频道可以对前期拍摄和后期制作进行技术支持,并保证每期节目的准时播出;4、学校制作的优秀的节目还可以在山东电视台少儿频道播出。

(三)校园电视台所需要的硬件设施校园电视台主要由演播室、摄像机、录制编辑系统、自动播出系统和网络发布平台五大部分组成。

校园级别的电视台一般来说属于民用级别,各个学校根据财力和需求的不同而配备不同的设备。

校园电视台的播出要求一般分为一级和二级,主要需配备以下设备:1、一级:2、二级:(四)校园电视台所需要的人员配备:二、校园电视台的运作(一)播出时间15分钟,安排在每周一集体活动时间。

(二)栏目安排:1、播出时间为15分钟:3、播出时间为25分钟注:随着电视台发展的成熟,可以增加播出时间,也可以增加如《名师访谈》、《快乐体验》等栏目。

一、校园电视台简介

一、校园电视台简介

一、校园电视台简介
校园电视台是本学期初成立的一个学生组织,隶属党委宣传部。

与学院广播台、校园
网编辑部三大部门共同进行引导校园文化,弘扬时代精神,促进校园精神文明建设发展的任
务。

现拥有摄像机、非线性编辑机等专业设备,主要负责校园新闻等视频的录制与发布。

三、报名方式
●登陆 :///下载简历表格,认真填写后,投递到电子545771444@ ●到B1-403领简历表填写后,交表到B1-403。

咨询:
华南理工大学广州汽车学院校园电视台报名表
表格请投送至收表点或者B1-403 咨询:。

乌江学校校园电视台简介

乌江学校校园电视台简介

乌江学校校园电视台成立于2011年底,是学校德育宣传主阵地之一。

取名“布谷”,寓意早春催耕、声音清亮、不事张扬又充满活力,切合学校“丰富校园生活、张扬学生个性、发展综合能力、引导健康成长”的办台宗旨。

布谷校园电视台一直以来坚持“团结创新、求真务实”的宗旨,为学校发展保存了大量有意义的珍贵历史资料。

同时是学校德育工作下的一个重要宣传部门,承担着学校各种重大活动的拍摄工作。

经过区电教室的老师们的指导与帮扶,如今乌江学校布谷校园电视台已经慢慢成长。

本学期主要由学生自己参与策划、组织,另有三位教师参与指导。

现主要是设置有记者部、编辑部、播音部三个部门。

记者部主要职责是撰写新闻稿件,负责信息的收集以及校园各类活动的拍摄及拍照;编辑部主要负责台内各类节目的编辑、制作以及各类素材的采集,协助记者开展拍摄和刻录;播音部负责台内各类节目播报、节目配音和外景的采访任务。

三位教师主要是为学生解疑和策划,同时对学生的制作进行指导。

乌江学校布谷电视台栏目主要设置为:校园新闻、专题报道、新书推荐、心语心愿等,同时穿插公益广告、开心一刻等。

其中专题报道栏目主要配合学校的德育工作开设的。

自开办以来,已成功报道了“金陵诗韵”、“感受年俗”、“我的上学之路”、“校园小主播选拔赛”、“校园之星专题采访”和“快乐六一”等专题。

其中“我的上学之路”和电视散文“金陵诗韵”专题成功的申报南京市校园电视节目评比,荣获一等奖,同时这两节目代表南京市参加全国校园电视台节目的评比。

公益广告则更富有针对性,像“文明就在你弯腰的一瞬间”、“安全行车你行我也行”和“节约用水举手之劳”等广告语更彰显布谷电视台在德育这个主阵地的引领作用。

“路漫漫其修远兮”,相信乌江学校布谷电视台紧跟时代潮流,不断推陈出新,在信息化的舞台上旋转出绚丽的舞姿。

学校广播台简介5则范文

学校广播台简介5则范文

学校广播台简介5则范文第一篇:学校广播台简介昔阳中学校园广播台介绍“校园之声”广播台是在校团委指导下,由学生自主管理、自主制作节目的社团,是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要内容。

一个好的校园广播台就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一条团结全体同学感情的纽带。

为了丰富校园文化,提高学生的主人翁意识,给学生更多的参与学校管理的机会,方便师生之间、同学之间的交流,同时为了更好的发挥广播台在德育教育中的作用,现将学校广播台向全校教职工及广大学生做以下介绍。

一、广播台职责1、传达上级及学校的文件政策,通知要求2、宣传校园文化,对好人好事及时表扬3、播报班级来稿4、义务播报招领或寻物启事二、广播台组成广播站下设两个部门:1、编辑部:编辑部是广播站的核心部门,负责修改整理记者稿件,同时负责专栏节目的制作,是记者和播音沟通的纽带。

2、播音部:播音员负责将记者和编辑的劳动成果通过声音传播出去,向全校播报最新最快的时事咨讯,同时也献上让人能够沉静思考的优美文章。

在学院团委的领导下,广播站加强软件建设,强化制度管理,紧紧围绕学院的中心工作,卓有成效地开展了大量的宣传活动,受到我校师生的认可。

学院广播站在每学年开学伊始,都会在全校范围内开展招新工作,吸收新成员。

广播站成员经严格挑选后,进行培养和管理。

广播站拥有良好的工作氛围以及和谐的人际关系,是展示才华和锻炼自我的理想天地。

在以后的时间里,昔阳中学广播站“校园之声”将会一如既往的为同学们服务,在学院团委的领导下为学院精神文明建设贡献自己的一份力量!口号:用我们的声音感动我们的世界,用我们的视野发现生活的精彩校园之声,打开心扉,广播心声,共筑精彩。

第二篇:心声广播台简介心声广播台简介渤海大学心声广播台在校团委的正确领导下,从1997年至今,已经历了14载青葱岁月。

心声广播台始终秉承着“用心吐字,用爱发声”的宗旨,努力发挥宣传政策、传播信息、陶冶情操、倡导新风的作用;始终坚持宣传党的路线、方针、政策并及时快捷报道国际、国内、校园新闻;始终以广大师生的基本利益和需要为出发点,为其服务,是广大师生最知心的朋友。

茶坝小学校校园电视台情况简介(2018年11月)

茶坝小学校校园电视台情况简介(2018年11月)

茶坝小学校校园电视台情况简介(2018年11月)第一篇:茶坝小学校校园电视台情况简介(2018年11月)茶坝小学校校园电视台情况简介各位领导、各位同行:大家上午好!我来自巴中市恩阳区茶坝镇中心小学,我校是一所农村完全小学,地处巴中市边远山区,目前在校学生1500人左右,今天受领导的推荐和安排,非常荣幸能在这里,简要介绍一下我们学校校园电视台的情况,还望各位领导、同行多作指导。

茶坝小学校园电视台创建于2005年,目前已有13年历史,建台源于当时对省级电教科研课题《贫困山区农村学校远程教育资源的接收整合与应用研究》。

在当时农村没有网络,靠大锅盖从卫星上接收教学资源、空中课堂等优质资源,为了更好的把卫星上接收的教学资源充分运用到教育教学中去,我们学校承担了这一省级课题。

卫星接收的资源包内容很丰富,既有教学课件、名师教学视频、空间课堂电视节目、还有一些三农服务的资源。

但是要把资源运用到课堂中,就必须每个班要有显示设备。

但那时,没有现在的电子白板,可以用来作显示设备的只有那种32寸的玻璃屏大电视机。

正好在那一年“模式一”实施,上级要给我们每个村校安装一台电视机,要求用VCD给村校学生播放光盘,也就是光盘教学点。

但那时我们中心校学生2000多人,十四所村校的学生总共才200多人,当时村校条件差,设备如果放在村校还担心被盗,根据实际情况,当时就把村校的电视机大部分安装到了中心校各班的教室,然后学校又买了几台电视机,这样就把中心校各班的电视机安装齐了。

电视机安齐了之后,就是应用的问题。

如何才能把卫星资源简便轻松地转播到教室,让学生观看呢?于是我们请教市区电教馆,他们建议用闭路线把信号转到教室的电视机上,说干就干,学校把每个班的电视机用闭路线连通,再用一台电脑,把电脑信号通过一张转接卡,把数字信号转换成模拟信号,通过分频器、混合器,就把电脑上播放的视频和声音转到教室里的电视机上了。

当时大家觉得好新鲜啊!这样转播平台就搭建好了。

校园电视台

校园电视台

校园电视台(虚拟演播室)
校园电视台就是在学校里建立的电视台。

它的建立可以促进学生自主探索、创新学习的能力,并且可以开阔学生的视野,在教师、学生之间建立起一个互动式的视像网络教学平台。

校园电视台可以让学校创办出自己的特色,比如对学校重大事件进行记录宣传,请学校里面各个科目的佼佼者进行学习上的交流以供同学和老师观摩共同学习等。

系统功能:实现教学电视节目从制作到播出的全过程。

1、专题片制作;企划栏目或专题,如校庆节目,开学典礼,毕业典礼,教师介绍专题,从策划开始,实现撰稿、摄像、编辑、特效、录制、制作DVD等流程。

2、校园直播并课件制作;协助教学部门制作教学节目,直播同时可保留成资料。

3、网络直播;在网络上实时播出现场内容。

4、特效制作;丰富课件内容,将难点生动化,将节目画面美观化。

5、点播功能;可在网络上保存课件,供学生下载复习,或点播观看。

6、DVD制作;包含专业DVD制作软件,制作个性化课件。

7、18小时录制;可代替硬盘录机,记录长达18小时的节目。

8、字幕功能;可实时添加字幕,提高课程理解度。

9、包装制作;只制作精美片头、片尾。

10、可实现校园自办节目;可真正模拟电视台功能,自办节目,如早间新闻播报,科技探索,谈话类节目等,提高学生业余乐趣,并作为学校事件宣传窗口。

学生完全可在教师指导下自主操作。

一个完整的校园电视台需要建设一间专门的演播室。

演播室需要进行声学、灯光装修和制作蓝箱(用于虚拟演播)
校园电视台主要由演播室、摄像机、录制编辑系统、自动播出系统和网络流发布平台五大部分组成。

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