土壤地理学 第4讲 土壤分类
土壤地理学第四讲土壤形成因素与形成过程(2)
还原条件化学元素迁移顺序: Ca>Mn>Mg>Na>P>K>Fe>SiO2>AL
配合迁移(Coordination transport):
金属离子与电子给予体的离子或分子 之间通过配位键形成的配合物随水迁移 的过程.
在土壤表面积累的过程。如许多地方黄土的形成、风 沙的形成都是风力搬运的结果。2.不下雨时，大气中 物质被植被吸附或重力沉降到地面的过程也是干沉降； 这对土壤形成影响很大，尤其在某些特殊的地质环境
或气候环境下。
2）湿沉降：.物质以液相沉降通常称 为湿沉降。 包括水和溶于它的气体 和溶质以及水中含有的不溶性的颗 粒物质。
复钙作用(recalcification)
在气候变干，或石灰岩地区由径流 水带入，或过量使用石灰，少钙或已经 脱钙的土壤重新聚积碳酸钙的作用。
脱钙作用(decalcification)
在一定生物气候条件下，碳酸盐与水和 二氧化碳作用，形成可溶的重碳酸盐， 并随土壤水移动而从某一土层或土体淋 失的作用。
从有机物质转化为腐殖质的过程如下：
泥炭化作用(peat formation) 在高地下水位
或地表积水的情况下，不同分解程度的植物残体的积 累作用，这主要发生于沼泽或河湖岸边的低湿地段。
矿质化过程(Mineralization) 微生物作用 有机物质中矿质元素分解、氧化转变 为无机态物质的过程
土壤矿物质迁移与转化
过程。
土壤形成特殊过程
这是指不同土壤在其形成过程中所具备的 特殊过程，它决定不同土壤类型间的差 异。主要表现在4个方面：
1.有机物质合成、分解与转化过程. 2.土壤矿物质迁移与转化过程. 3. 熟化过程 4.退化过程
第四节土壤类型
土壤
人为土：
定义：人为耕作灌溉和施 肥培育的土壤。
在我国的分类：1.水耕土 2.旱耕土
灰土：
定义：具有螯合淋浴溶作用，土表至60厘米 范围内有灰化层的土表。
分布范围：俄罗斯、北欧和加拿大等地。我 国面积小见于大兴安岭北端，长白山北坡 和青藏高原东南端。
它的主要诊断层具备两个条件：1，厚度大于 等于2.5厘米。一般位于漂白层之下。2， 大于85%灰化淀积物物质组成，ph<5.5
中国土壤划分如下
变性土、盐成土、潜 育土、均腐土、雏形土
淋溶土、富铁土、 富铝土
有机土、人为土、灰 土、铁铝土、火山灰土、 干旱
有机土：
定义： 它是富含有机质的土壤。
它的分布范围：全球地势低洼处，生长以莎草科为主的植被， 土体通气条件差有机质不能充分分解，形成1~2米或更厚的 有机土壤物质。
形成条件：土体中物质还原作用强，剖面一定部位现灰兰色或 灰色浅育层，有机土壤物质为主要诊断层，土表至石质或准 石质接触面范围内有机土 壤物质占总土层厚度的2/3或更厚， 若有矿质土层，其总厚度小于10厘米，大多数年份每年有六 个月或更多时间被水饱和而且其上界位于土表于40厘米范围 内。
(13)雏形土
➢ 概念:发育程度低而具雏形层的土壤. ➢ 分布范围:世界土壤图列系统,美国和西欧土壤分类
《土壤的种类》PPT
按照土壤肥力分类
高肥力土壤
养分含量高，有机质丰富，适合种植需肥量大的作物。
中肥力土壤
养分含量中等，有机质适中，适合种植一般作物。
低肥力土壤
养分含量低，有机质贫乏，需要改良或采取节约用肥措施。
03
常见的土壤类型
黄土
总结词
黄土是一种以黄色为主色调的土壤，富含钙质和粘土矿物。
详细描述
黄土广泛分布于北半球干旱和半干旱地区，如中国的黄土高 原。其质地细腻、结构紧密，具有良好的保水性和养分保持 能力。黄土富含钙质，通常呈碱性，适合种植耐旱、适应性 强的植物。
02
土壤的分类标准
按照形成因素分类
自然土壤
由自然力量形成的土壤，如风化、侵 蚀、火山活动等。
人为土壤
由人类活动形成的土壤，如耕作、采 矿、建筑等。
按照土壤质地分类
1 2
3
砂质土
砂粒含量较高，土壤松散，保水能力差。
黏质土
黏粒含量较高，土壤紧实，保水能力强。
壤质土
砂粒和黏粒含量适中，土壤松软，保水能力中等。
红壤
总结词
红壤是一种以红色为主色调的酸性土壤，富含铁氧化物。
详细描述
红壤主要分布在热带和亚热带地区，如中国的南方地区。红壤呈酸性至强酸性， 质地较轻，养分含量中等。由于其良好的排水性和通气性，红壤适宜种植茶树、 柑橘等需水较多的植物。
砂壤
总结词
砂壤是一种质地疏松、透水性好的砂质土壤。
详细描述
砂壤主要分布在河流冲积平原、三角洲和沿海地区，其特点是砂粒含量高、粘土 矿物少。砂壤的通气性和排水性好，但养分含量较低。适合种植对水分需求较高 的植物，如水稻、芦苇等。
《土壤的种类》
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第四章我国主要的土壤类型及分布
四、 地形对土壤形成的影响
引起地表物质与能量的再分配，是影响土壤和 环境之间物质、能量交换的一个重要条件。
1、地形对母质起着重新分配的作用。
2、不同地形影响地表水热条件的重新分配。
大的地形分布和排列能影响到气候带和生物带 的分布 ；中小地形主要影响土壤水热条件、养分、 质地、土壤厚薄的差异。 3、地形支配着地表径流，影响水分的重新分配， 在很大程度上决定着地下水的活动情况。
（3）不同母质所形成的土壤，其养分状况也不相同。
（4）在一些土壤形成过程中，母质因素起着重要 的作用。
二、气候对土壤形成的影响 气候支配着成土过程的水、热条件。 （1）气候影响岩石矿物风化强度和物质的淋溶过程。 （2）气候影响次生粘土矿物的形成。 （3）气候对土壤有机质的积累和分解起着重要作用。 （4）气候影响着土壤分布规律，尤其是地带性分 布规律。
A B
C R
A1 A2
淀积层
母质层 母岩层
二、土壤的发生学层次 1、自然土壤的发生学层次
2、农业土壤中的发生学层次
（1）耕作层（A） （2）犁底层（B） （3）心土层（W） （4）底土层（C）
4.1.1.3 影响土壤形成的因素
土壤是在五大成土因素（即气候、母质、 生物、地形和时间）综合作用下形成的。
方向的。
4.1.1.4 主要成土过程
一、原始成土过程 从岩石出露地表着生微生物和低等植物开始 到高等植物定居之前形成的土壤过程，称为原始 成土过程。 二、腐殖化过程 是指在生物因素作用下，在土体中，尤其 是在土体表层所进行的腐殖质累积过程。
4.1.1.4 主要成土过程
三、粘化过程 是指矿物颗粒由粗变细形成粘粒的过程，或粘 粒在土体中淀积使粘粒含量增加的过程。 四、钙化过程 是指碳酸盐在土体中的淋溶淀积的过程，多发 生在干旱、半干旱地区。
高一地理土壤知识点
高一地理土壤知识点地理学中，土壤是地球表面的一层松散的、由矿物质与有机质组成的物质，是植物生长的基础。
土壤是自然界中最重要的自然资源之一，对于农业、生态环境和人类生活都具有重要的意义。
本文将介绍高一地理课程中的一些土壤知识点，以帮助学生对土壤的形成、特性和利用有更深入的了解。
1. 土壤的形成：土壤的形成是一个长期的演化过程。
它由岩石风化、物质迁移、剖面发育等多个阶段组成。
首先，岩石风化会使岩石破碎，并与降水中的二氧化碳和有机酸反应，形成初级矿物。
接着，通过物质迁移，水分和微生物将初级矿物搬运到比较深的土层，并形成次生矿物。
最后，在剖面发育阶段，土壤形成剖面，形成不同的土壤层。
2. 土壤的组成：土壤由无机颗粒、有机质、水分和空气组成。
其中，无机颗粒包括砂粒、粉粒和黏粒，它们的不同比例决定了土壤的质地。
有机质主要由植物残体和微生物组成，具有保水、保肥和改良土壤结构的作用。
水分是土壤中一种重要的介质，对植物的生长和微生物的活动具有重要影响。
空气则提供给植物根系所需的氧气。
3. 土壤的性质：土壤具有多种性质，包括质地、肥力、水分保持能力、通透性等。
质地取决于土壤中不同颗粒的比例，直接影响土壤的透水性和透气性。
肥力是指土壤中含有的养分丰富程度，对于植物的生长至关重要。
水分保持能力是土壤保持水分的能力，与土壤的质地、有机质含量和根系结构有关。
通透性是指土壤对水和气的渗透性能，影响植物的根系生长和土壤的排水情况。
4. 土壤的分类：土壤可以根据不同的标准进行分类。
一种常见的分类方法是根据土壤成因和发育过程，将土壤划分为侵蚀土壤、黄壤、水稻土等。
另一种分类方法是根据土壤的质地和肥力，将土壤划分为砂质土壤、壤土、泥土等。
不同类型的土壤在植物适应和农业利用方面具有差异。
5. 土壤的利用：土壤在农业、建筑、环境保护等领域具有广泛的应用价值。
在农业方面，合理利用土壤资源可以提高农作物的产量和质量，实现可持续农业发展。
在建筑方面，土壤可以用于建筑物的垫层、填充物和地基，承受和传递建筑荷载。
土壤的种类PPT课件
壤土类土壤 25%
45%~49%
25%
1%~5%
50%
14
砂土类土壤
空气比 例显著 大于水 的比例
15
水比例 显著大
于空气 的比例
黏土类土壤
16
如何判断
黏土类土壤 壤土类土壤 砂土类土壤
17
思考：
1.最有利于植物生长的土壤是 ＿壤＿土＿类＿土壤，因为这种土壤 ＿通＿气＿、＿透水＿，＿保＿水＿、＿保＿肥＿。
6
7
你认为Байду номын сангаас种土壤更 适合于植物的生长？
8
哪种类型更有利于植物生长？ 必须综合考虑土壤的通气性能和 保水性能。
设计一实验来说明我的观点
9
砂土类
土壤
三
只
花
黏土类
盆
土壤
中
都
浇
等
壤土类
量
土壤
的 水
一
次
10
实验现象
壤土类土壤中的植物生长最好。
实验结论
最有利于植物的生长的土壤： 壤土类土壤。
11
土壤名称
• 2．最适合种植的土壤是（ C ）。 • A．砂质土 B．黏质土 C．壤土 • 3．最肥沃的自然土壤是（ B ）。 • A．褐土 B．黑土 C．黄土 D．冰沼土 • 4．西北内陆地区的土壤类型多是（ C ）。 • A．褐土 B．冰沼土 C．荒漠土 D．红壤 • 5．为什么说黑土是最肥沃的自然土壤？ • 6．看图中是什么类型的土壤，在我国它们主要分布
的什么地方？
37
实践活动
到不同的地方分别采集土壤 样品，给它们编上号，比较 一下它们有什么不同？
38
2019/11/7
土壤资源调查与制图：第04章 土壤分类及土壤野外制图
第四章土壤分类及土壤野外制图引言本章的注意任务是运用土壤分类理论和野外调查技术，认识调查地区不同土壤类型的特征特性，找出它们的分布规律，确定相应的分类系统。
在此基础上，应用所学的野外测绘技术和制图原理，通过完成调查地区的各种制图任务，熟悉并掌握各类土壤草图和有关基础图件的测制过程及其编图技术，为调查地区的土壤利用改良规划等提供科学资料。
第一节几种主要土壤分类体系简述引言土壤分类与土壤制图是紧密相连的两个学科分支，一方面土壤分类是土壤野外制图的基础，一幅土壤图本身就是该区土壤分类单元的平面分布规律的体现；另一方面，土壤野外制图也是发展土壤分类的基础。
因此，在土壤调查中对土壤分类给予较高重视。
土壤是由无数个体（单个土体）组成的复杂的群体系统，土壤个体之间存在着许多共性，同时，它们之间也存在着相当大的差异。
土壤分类就是选择土壤的某些性质作为区分标准，按照它们反映出来的特性及彼此之间的相似和分异性，将土壤群体中的个体进行分类或归类，归纳整理出一个系统，使其能够比较客观地揭示土壤发生发展的规律性。
然而，由于各学派土壤科学工作者对土壤认识的观点不同，虽然是对同一个土壤客体，但归纳综合的原则、方法、方案也就不同。
目前还没有世界统一的土壤分类系统。
当前国际上土壤分类主要有：俄罗斯的土壤发生学分类、美国土壤系统分类（ST）联合国世界土壤图图例单元（FAO/UNESCO）、以及国际土壤分类参比基础（IRB）和由这一组织发展为世界土壤资源参比基础（WRB）。
其中美国土壤系统分类的影响越来越大。
无论是哪一种土壤分类制度，共同的识别方法程序都是通过野外景观记载分析，对单个土体剖面形态描述，室内比土评土，再经过样品化验等程序来完成的。
一、美国土壤诊断分类体系1951年，美国农业部土壤保持局以G.D.史密斯为首的土壤科学家着手建立新的定量化的土壤分类系统。
这个分类系统经过一系列的草案，在广泛征求国际同行意见，反复试用修改后，于1975年正式出版了《土壤系统分类》（Soil Taxonomy）一书。
中国土壤地理发生学类型和中国土壤系统分类名称
中国土壤地理发生学类型和中国土壤系统分类名称中国土壤地理发生学类型和中国土壤系统分类名称引言作为一个拥有丰富农业文化背景的国家，土壤对于中国来说具有重要意义。
中国的土壤地理发生学类型和土壤系统分类名称，是土壤科学领域的核心内容，对于我们深入了解和有效管理土壤资源至关重要。
本文将从深度和广度两个方面，全面评估中国土壤地理发生学类型和土壤系统分类名称，并根据其在土壤科学中的价值撰写一篇有价值的文章。
一、中国土壤地理发生学类型中国土壤地理发生学类型是指根据土壤形成演化过程中的地理环境因素，将中国国土划分为不同的土壤类型。
主要包括红壤、黄壤、黑土、褐土、草地土壤、河流湖泊沉积土壤等类型。
1. 红壤红壤是中国最重要且分布广泛的土壤类型之一。
其特点是颜色红艳，富含氧化铁和氧化铝。
红壤有良好的通气条件，适合发展农作物。
在我国南方的亚热带地区，长期的低度风化和淋溶作用使得土壤呈红色，造就了丰富的红壤资源。
2. 黄壤黄壤是我国南方的另一重要土壤类型，以黄色为主，富含有机质和养分。
黄壤形成于温暖湿润气候下的冲积平原和丘陵地区，适合发展水稻、玉米等农作物。
黄壤的肥力较高，适宜农业生产。
3. 黑土黑土是我国北方地区特有的土壤类型，以黑色为主，含有机质丰富。
黑土广泛分布于我国东北、华北和西北地区，适合发展小麦、大豆等作物。
黑土的良好保水能力和保肥性能，使其成为我国重要的粮食生产基地。
4. 褐土褐土是我国华南、台湾和西南地区的主要土壤类型，颜色呈棕色或黑褐色。
褐土在多年受雨蚀和风蚀的影响下，形成了富含有机质的土层。
褐土广泛用于发展茶叶、水果和果树等农业作物。
5. 草地土壤草地土壤主要分布于中国西北地区，是中国特有的土壤类型，适于草原植被的生长。
由于寒冷干旱的气候条件，草地土壤富含有机质和微量元素，但缺乏养分。
草地土壤的发展对维护草原生态平衡具有重要意义。
6. 河流湖泊沉积土壤河流湖泊沉积土壤主要分布于中国东部和华南地区的平原地带，颜色多样，富含有机质和养分。
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6、土种
是土壤基层分类的基本单元。它是发育在相同母质的基础上， 具有类似的土体构型、理化性质和熟化程度等一群比较稳定的 土壤。 土属内土种的划分主要按表土质地和土体构型。 7、变种
第二节 中国现行的土壤分类系统
我国现行的土壤分类中土壤命名
1、现今土壤分类命名，采用分级命名法。但也出现
同土异名，异土同名问题，有待今后进一步统一和完
课程学习的基本要求
学 时：理论 40，2.5个学分；
选用教材：张凤荣 主编
（面向21世纪）高等院校教材
《土壤地理学》中国农业出版社，2002(2007第3次印刷)
方
内
法：用CAI课件教学，以课堂讲授为主。
容：了解土壤地理学的基本知识与基本理论，掌
握中国各个自然地理地带土壤的发生、发育、分异和分
布规律。
第二节 中国现行的土壤分类系统
我国现行的土壤分类
1、分类原则、特点
1）土壤分类的发生学原则
真正地贯彻发生学原则，必须把成土因素、成土过程和土壤
属性三者结合起来考虑，但应以属性作为土壤分类的基础。 2）土壤分类统一性原则 3）贯彻科学性、生产性、群众性三结合的原则
土壤分类的指导思想是既要反映出土壤发生发展的 规律，又要考虑分类为农业生产和农业现代化服务。
第二节 中国现行的土壤分类系统
我国现行的土壤分类级别和依据
第二节 中国现行的土壤分类系统
我国现行的土壤分类级别和依据
3、土类 是高级分类单元。 划分土类依据：
1）土壤的发生类型与当地生物气候条件相吻合。 2）在自然因素、人为因素（如耕作、种植等）影响下，具有 一定特征的成土过程。如富铝化过程、粘化过程等；
第三节 世界主要的土壤分类系统
一、美国土壤诊断分类体系
诊断层与诊断特性概念
诊断层：是指用以识别土壤类别，在性质上有一系列定量说
明的土层。
诊断特性：如果用于分类目的的不是土层，而是具有
定量说明的土壤性质，则称为诊断特性。
美国土壤分类包括6个诊断表层、17个诊断表下层
，25个诊断特性。
第三节 世界主要的土壤分类系统
具有活性铁、铝，及非晶质粘粒及腐殖质的淀积层，有灰化作用
灰壤、棕色灰化土、潜水灰壤
第三节 世界主要的土壤分类系统
一、美国土壤诊断分类体系
分类特点（4个原则1个特点）
优点：与以前的发生学分类制相比，美国新土壤分类制的努
力是创新性质的。分类指标定量化，有利于计算机自动分类；
土壤命名拉丁化，可以顾名思义。
缺陷：未能完全贯彻发生学的原则，指标过于繁琐分散，有
高级单元概括过广，易造成混淆或混乱。
一、美国土壤诊断分类体系
美国土壤命名
土壤命名采用拉丁化，是采用英文、拉丁文、希腊文等词
汇中的几个字母作为前缀或字根，分别拼接成为土纲、亚纲、
土类、亚类名称，构成了从土纲至亚纲、土类、亚类的连续命 名法。
例如，1、土纲名称 字头或字根＋i或o+Sol ( 来自拉 丁文solum，即土壤之意)作为土纲名。如新成土纲， 为Entisol，字根ent。
推荐教学主要参考书目
① 李天杰主编．《土壤地理学》．第3版．北 京：高等教育出版社，2004． ② 朱鹤键, 何宜庚主编.《土壤地理学》．第1
版．北京：高等教育出版社, 1992.
③ 李天杰主编．《土壤地理学》．第2版．北
京：高等教育出版社，1983．
第2章 土壤分类
主要内容:土壤分类的概念与发展历史；中国现行
目录与授课安排
序号 第 1章 第 2章 第 3章 第 4章 第 5章 第 6章 第 7章 第 8章 第 9章 第10章 第11章 第12章 第13章 第14章 第15章 第16章 第17章 第18章 第19章 内 容 绪论 土壤形成因素分析 土壤分类 中国土壤形成的地理基础 棕色针叶林土、暗棕壤和白浆土 棕壤与褐土 黄棕壤与黄褐土 红壤、黄壤、砖红壤及燥红土 黑土、黑钙土、栗钙土 棕钙土、灰钙土与荒漠土壤 潮土、草甸土、砂姜黑土、沼泽土与泥炭土 盐碱土 初育土壤 山地土壤 水稻土、灌淤土与菜园土 土地评价 区域土地资源及其合理开发利用 土地资源可持续利用策略与措施 土壤资源保持技术措施 世界土壤地理简介 学时 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2
第三节 世界主要的土壤分类系统
土纲 1.新成土 Entisols 2.变性土 Vertisols 3.始成土 Inceptisols
主要划分依据 受成土因素的影响极小,剖面性质很大程度上继承母质特性
包括旧分类的土类（1938） 石质土、冲积土、少量腐殖质、潜育土
膨胀收缩性大的粘重土体
腐殖质黑粘土
成土因素对土壤发育方向的影响不明显或很微弱，但已有土层发育，一般无明显淀 积作用
火山灰和火山熔岩土、酸性棕壤。某些棕壤， 少量腐殖质，潜育土
4.旱成土 Aridisols
全年土壤湿润时间不超过3个月，有机质含量低，有一淡色表层，常伴有一个以上诊 断层，如粘化层、含内质层、雏形过渡层、钙积层、石膏层、积盐层等
第一节 土壤分类的概念与发展历史
土壤分类的发展史
2、三个学派鼎立的时代
俄国土壤发生学派在十月革命以后得到了继承和发展
，50年代发展达到一个高潮。
美国马伯特的分类虽受原苏联学派的影响，但始终保
持其特点，是土壤分类的起点。
以库比纳为代表的形态发生分类则在西欧独树一帜，
从而构成了50年代三个学派鼎立的局面。
3）每一个土类具有独特的剖面形态及相应的土壤属性，具有
作为鉴定该土壤类型特征的诊断层。如红壤的富铝化层。
4）由于成土条件和成土过程的综合影响，在同一个土壤类型
内必有相类似的肥力特征和改良利用方向与途径。
第二节 中国现行的土壤分类系统
我国现行的土壤分类级别和依据
4、亚类
是土类范围内的进一步划分。根据主导的成土过程之
第二节 中国现行的土壤分类系统
我国现行的土壤分类
第一节 土壤分类的概念与发展历史
中国土壤分类简史
1、早期的土壤分类
公元前二三世纪就出现了《禹贡》和《管子.地员篇》等最早
的古代土壤分类。
2、以20世纪30年代为分界线，近代的土壤分类可细分
为四个阶段：
1）引进美国的马伯特分类阶段（1930－1953）； 2）学习原苏联的地理发生分类（1954－1958）。 3）全国第一次土壤普查的农业土壤分类阶段（1958－1978） 4）发生分类向系统分类方向发展的过度阶段 。
分类体系、世界上主要分类体系；中国土壤系统 分类及其与其他土壤分类系统的对比；土壤分类
的应用。
重点与难点：中国现行的分类系统及其与其他土
壤分类系统的对比。
第2章 土壤分类
如何分开这些土壤？？
第一节 土壤分类的概念与发展历史
土壤分类的概念
根据其自身的发生发展规律，在系统地认识土壤 的基础上对土壤所作的科学区分。
土壤分类的意义
1、土壤分类的成果，可反映出土壤科学的发展水平， 特别是反映出土壤地理学和土壤发生学的研究水平； 2、土壤分类的成果，在理论上能反映土壤科学的发 展水平，在实践上能为提高农业生产水平服务。
第一节 土壤分类的概念与发展历史
土壤分类的发展史
目前，世界各国尚无公认的土壤分类原则和系统。
漠境土、灰钙土，某些棕色、红棕色土，伴存 的柱状碱土
5.软土 Mollisols
具有深色、富含有机质，盐基含量高的松软表层，变质层或粘化层的盐基饱和度大 于50%,其成土作用的特征是有机质和钙的积聚。
栗钙土、黑钙土、黑色石灰土，某些棕壤
6.灰土 Spodosols 7.淋溶土 Alfisols 8.老成土 Ulfisols 9.氧化土 Oxisols 10.有机土 Histosols 11.冻土 Gelisols
外，产生附加的、次要的成土过程来划分。 亚类划
分的主要依据是：
1）同一土类某些性质上的续分。
2）不同土类之间的相互过渡；
3）同一土类的不同发育阶段。
第二节 中国现行的土壤分类系统
我国现行的土壤分类级别和依据
5、土属
是土壤分类中具承上启下作用的土壤分类单元。它是亚类的续 分，又是土种共性的归纳。 土属主要是根据母质、地形、水文等地方因素，以及盐分组成 、人为措施等来划分。 地带性土壤亚类中，主要依据成土母质类型划分土属。
第二节 中国现行的土壤分类系统
1、土纲
是根据土类间发生和性状的共性归纳来划分。
我国现行的土壤分类级别和依据（7级，1998）
全国现共分为铁铝土、淋溶土、半淋溶土、钙层土、干旱土、
漠土、初育土、半水成土、水成土、盐碱土、人为土、高山土 等12个土纲。
2、亚纲
主要根据气候的水热条件和其它条件的差异来划分。 如铁铝土纲，按气候条件分湿热铁铝土和湿暖铁铝土2亚纲。
第二节 中国现行的土壤分类系统
我国现行的土壤分类
2、我国现行土壤分类体现的特点
1）是吸取诊断层和诊断特性作为分类的基础，从而使土壤分
类处于定性向定量转化的阶段；
2）是充分注意了我国土壤的特色。如我国人为活动对土壤影 响的深刻性，热带亚热带土壤分布的广泛性，西北内陆土壤的 干旱性以及“世界屋脊”高山土壤的独特性等； 3）是总结了我国土壤分类命名原则和方法。力图建立具有我 国特色的土壤系统分类。
第三节 世界主要的土壤分类系统
一、美国土壤诊断分类体系
分类原则（4个原则1个特点）
3、分类主要采用归纳法
即以土系作为基层分类单元，用大量的土系归纳而成，将1万
多个土系归纳为10个土纲和200多个土类。
4、高级分类单元（土纲、亚纲、大土类）的命名采用
拉丁化
即采用拉丁文及希腊文等字根拼掇法，有利于国际交流。