四年级语文下配套练习册答案全册

四年级语文下配套练习册答案全册
四年级语文下配套练习册答案全册

四年级语文下配套练习册答案1我们去植树

一、读一读,再抄写。

二、读一读,根据提示写句子。

1、祖国就是我们的母亲。北京就是中国的心脏。骆驼就是沙漠之舟。爱心就是冬日的阳光。星星就是黑夜的眼睛。字典就是无声的老师。

2、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。每当快要下雨时,天上的云就迫不及待的将自己变成了黑色。

三、根据课文内容填空。

1、沟渠,山坡,欢声笑语,一棵棵青翠的小树。

2、树木可以利用光合作用释放氧气,像一座加工厂。森林。少先队员满怀希望栽种的小树。

四、把收获写下来。

树木就是人类的朋友,我们以后要多植树造林,保护森林。

读了这些文字,我真的感受到了森林的重要,它可以调节气温,清新空气,制造氧气。人类一刻也离不开它!

四年级语文下配套练习册答案 2第一朵杏花

一、 1欢迎仰望瞻仰 2广泛泛滥眨眼 3曾经赠送馈赠 4皱纹皱眉披挂

二、 1、绿靑皱鼓 2、慎重严重郑重

三、选3

四、1、转眼间须臾瞬间霎时片刻眨眼间一刹那

2、兴奋激动

3、治学严谨一丝不苟实事求就是

四年级语文下配套练习册答案 3燕子

一、聚拢(聚集分散) 俊俏(英俊丑陋)偶尔(偶然经常)

二、 1、粉红的桃花散发出阵阵淡淡的香味 2、暖暖的阳光下,小猫侧身躺在墙角,用爪子扒扒地上的土,然后在脸上抹了几下。上课了,老师抱着一摞书,推开门,走进教室,对同学们说:“这节课发新书。”女儿瞧见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来。她拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始瞧书。她拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然,她毫不犹豫地伸出了筷子,想准确地夹到饺子,可惜由于心太急,饺子一连滑下去好几次。她拿着笔托着腮,瞪着大大的眼睛,瞧着课本上的数学题发呆。

三、 1(1)略 (2)微风细雨柔柳青草绿芽鲜花小燕子 (3)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 2(1)电线小燕子欢快动听 (2)几痕表现朦朦胧胧,像有又像无,很逼真,如果换成几根就太清楚了没有作者写的耐人寻味。

四、剪闹不借您们的盐,不借您们的醋,只借您们的屋,给我们来住住。

五、抓住小猫耳朵灵敏胡子硬眼睛灵活的特点写的。

松鼠就是一种美丽的小动物,很讨人喜欢、它四肢灵活,行动敏捷、玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛、身上灰褐色的毛,光

滑得好象搽过油、一条毛茸茸的大尾巴总就是向上翘着,显得格外漂亮、

小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来瞧大门,它就是人类的忠实的朋友。小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死!小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!小狗的眼睛不很好,大约只能瞧一里的距离。那么,它为什么能瞧准东西呢?它主要靠得就是它的鼻子。小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。小狗刚生下来的时候,毛就是棕色的,可就是它长大以后就不再就是棕色的了,而变成了深黄色。小狗的性格非常温与。如果您对它好,它就会用头顶您的腿,好像就是在向您撒娇;可就是如果就是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到您身上咬伤您的。夏天到了,大热天,我们常常可以瞧见狗总就是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那就是因为狗的汗孔长在舌头上。小狗真不愧为人们所喜爱,这就是它用自己真正的本领换来的

四年级语文下配套练习册答案 4古诗两首

一、啼:叫。郭:古代在城外修筑的一种外墙。酒旗:酒帘,高悬在酒店外的标帜。南朝:公元420-589年,南方宋、齐、梁、陈四个王朝的总称。四百八十寺:南朝皇帝与大官僚好佛,在京城(今

南京市)大建佛寺。据《南史·循吏·郭祖深传》说:“都下佛寺五百余所”。这里说四百八十寺,就是大概数字。楼台:指佛寺中的建筑。烟雨:如烟般的蒙蒙细雨。偶成:偶然写成。时人:当时的人。①偶成:不经意写成的诗。云淡:云层淡薄,指晴朗的天气。午天:指中午。傍花随柳:傍随于花柳之间。傍,靠近,依靠。随,沿着。川:瀑布或河畔。余心:我的心。余:一作“予”,我。将谓:就以为。将:乃,于就是,就。偷闲:忙中抽出空闲的时间。

二、想一想,写诗句。

1、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

2、时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

3、峨嵋山月歌夜发清溪向三峡,思君不见下渝州体会到诗人对友人的依依不舍。

三。理解诗意,完成下面的填空。

1,山郭水村佛寺

2、宋程颢春天的某日,偶有所感写成的诗歌。风与日丽, 偷闲,全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩与水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的意境。

四,完成练习。

1,山花草燕子鸳鸯

2,燕子鸳鸯

四年级语文下配套练习册答案5苹果里德五角星

一、填表

鲜为人知选第二个读音少

色彩鲜艳选第一个读音④

一切两半选第一个读音用到从上往下割

求胜心切选第二个读音①

二、选择

3 1 2 4

三、阅读,完成练习

1,清晰生疏隐藏循规蹈矩

2,顶部切到底部

拦腰切下去

四年级语文下配套练习册答案6最佳路径一、选择读音。

迪斯尼漫山遍野选第一个,其余第二个。

二、造句

有些自然资源就是非常有限的。

只要好好学习,自然会取得好成绩。

马上要上场表演了,要自然一点,不要紧张。

三、填空,回到问题。

1、 40 无数微不足道大伤脑筋

2、50 一次

对建筑设计精益求精,追求完美,有很强的事业心。四、阅读片段,完成练习。

1、全划去第二个。

2、格罗培斯从法国南部农民卖葡糖的做法种获得路径的设计。

3、都体现了给人自由,任其选择的道理。

五、阅读,完成练习

1、蜜蜂每次采过一朵花的蜜,就屙一粒屎

2、指的就是儿童的好奇心与对周围事物的仔细观察。

四年级语文下配套练习册答案 7人类的“老师”

一、教训坦克轻而易举破碎坚固机毁人亡

二、1无论都 2 之所以就是因为 3 既又

三、1、写科学家从鸟儿在蓝天飞翔中得到启示发明了飞机,从蜻蜓那里得到启示,改进了飞机。

2、从鲸那里得到启示,改进了船体设计,提高了轮船航行速度。

3、从鸡蛋那里发现了“薄壳结构”,并应用到建筑学中。

四、1、发热体发出的热线叫红外线每种动物都有热量,都会辐射红外线。

2、(1)位于眼睛与鼻子之间的肉窝感受温度变化。

(2)红外线接收器肉窝。

(3)根据蝙蝠发明了雷达

四年级语文下配套练习册答案 8三顾茅庐

二、1、诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下,最后取胜的策略。我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!

2、离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。这次用不着大

哥亲自去,她如果不来,我只要用一根麻绳就把她捆来了!求贤若渴、尊重人才

三、1、高兴高高兴兴快乐快快乐乐

2、轻轻敲门不要惊醒轻轻的走进去恭恭敬敬等了半晌功夫

3、我们来到公园,只见那里的小路弯弯曲曲,像条可爱的小蛇,一直延伸到公园的深处。小路旁边有许多榕树,像一个个亭亭玉立的少女,披散着美丽的长头发、、、我们来到田野,只见那里春意盎然,一派生机勃勃的景象。绿油油的麦田一望无际,像就是铺在地里的大地毯,小鸟在天空叽叽喳喳的叫着,好像在给我们报告春的消息。

四年级语文下配套练习册答案 9祁黄羊

一、1、意思相同:代替-替代演讲-讲演觉察—察觉、依偎—偎依累积—积累互相—相互问询—询问奋发—发奋质朴—朴质寂静—静寂妒忌—忌妒容颜—颜容情感—感情别离—离别登攀—攀登

2、意思不同:生产—产生现实—实现雪白—白雪蜂蜜—蜜蜂样式—式样代替—替代粉红—红粉上海—海上人名—名人子女—女子儿女—女儿

二、工作负责职责重大感到意外举荐能人军事才能训练军队

三、1、形容词,指偏心于一方。

口语,副词,从来,根本。

2、仇人解狐亲人祁午举荐贤才,对外不避开仇人,对内不避开亲人。

四年级语文下配套练习册答案10公仪休拒收礼物

一、1、4 1 3 5 2、2 1 3

二、1 因为所以如果就因为拥有梦想,所以一直在努力,如果我能经受住命运的考验,就一定会走向成功。因为我考试成绩不好,所以老师批评了我。因为我昨晚没睡好,所以今天感觉很疲倦。如果没有春天的播种,就没有秋天的收获。 2 公仪休拒收鲤鱼的原因清正廉洁

三、1、xiang 第四声chang 第二声 2、(3) 3、(3) 4、(1)您喜欢吃鱼而不接受送您的鱼,为什么啊? (2)就就是由于特别喜欢吃鱼,才不收。

四年级语文下配套练习册答案 11永远的白衣战士

一、jǐ jǐ gěi sāi sè sài

二、2 3 4 6 1

三、1、通畅堵塞

2、声色俱厉斩钉截铁

3、尽量包揽……商量余地。

4、英勇无畏,舍生忘死,关心她人。

四年级语文下配套练习册答案 12番茄太阳

一、忙碌绿色桅杆干脆手绢捐献教育盲人疏忽蔬菜威风亲戚

二、日月如梭泪如雨下车水马龙

三、1、灰暗温暖喜欢快乐感动

2、等我好了,等我长大了,我把我的腿给您好不好。这句话体现出明明就是个富有爱心的女孩。她接受了别人的爱心,也传递着自己的爱心。

四、1、划去mú xiá

2、(1)指真正的太阳(2)明明的笑脸(3)明明真诚的爱心,美好的心灵

3、写明明接受复明治疗之前,与我“告别”,她说长大后要把自己的腿献给“我”,使“我”感动无比。表达了残疾人对美好生活的向往,歌颂了人与人之间的相互关爱。

4、任何人都有追求美好生活的权力,残疾人也不例外,我们要多给她们一些关爱,让她们的内心充满阳光。

四年级语文下配套练习册答案 13第一次抱母亲

一、1、这里的“轻轻”指的就是母亲体重很轻。

2、这里的“轻轻”指的就是我的动作很轻。

3、扁担与挂在两头的东西的总称

4、负担

二、1、三方面原因:我与母亲生活了几十年,竟不知道她的身体只有80多斤。我太粗心,太不关心母亲。我感到难过。(2)我一直以为母亲力大无穷,没想到她就是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。我为自己自己一直不懂事,竟然没能帮母亲挑重担,减轻一点母亲身上的负担而难过。(3)几十年来,母亲用瘦弱的身体承受家庭的重担,毫无怨言,而今病成这样。如果我早点知道,多帮母亲分担一些,母亲就不会病成这样。望着母亲那瘦小的脸,我的心里很难过。

2、感受到儿子真切的关心与爱护,几十年的心血没有白费,流下了激动的泪水。

三、第一段:写我抱起母亲让护士换床单,没想到母亲竟然这么轻。第二段:写我感到难过与愧疚的原因,即我总以为母亲力大无穷,却一直不知道母亲只有80多斤的身体,承受那么重的担子。第三段:写我抱母亲入睡与母亲的感受。

四、1、抱母亲入睡。 2、我坐在床沿上……轻轻地摇动 3、(1)老吾老以及人之老 (2)报得三春晖 (3)能温席孝于亲

五、母爱就是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱就是远行时一声殷切的叮咛;母爱就是孤苦无助时慈祥的微笑。母爱就是凝望,在我童年时期,凝望我的成长;在我求学时期,凝望我夜晚放学回家。母爱就是凝望,就是一种无声的默默地注视。它无法用语言形容,却可以用心感受,用行动表达。母爱就是凝望,她用她的爱,激励了我沉睡的梦想与斗志,她的凝望,就是我勇敢翱翔的翅膀。大爱无言,母爱如水,这种爱,温柔而深沉!回想过去妈妈为我所做的一切,而我真正为妈妈做的却微乎其微。现在能为妈妈做的事就就是活得好好的,多陪陪她,让她少一份担心,少一份牵挂,让她也因为有我,感到幸福。

四年级语文下配套练习册答案 14我不就是最弱小的

二、娇艳骄傲水滴采摘空旷煤矿

三、 1、要就是您谁也保护不了,那您就就是最小的。

2、萨沙朝着蔷薇……蔷薇花上。

3、(3)

四、1、小草把公园的草坪打扮得像绿毡一样就是春天给了她漂亮的颜色春天给草坪染上了鲜艳的颜色它本身没有色彩,就是桃花给了它红色,小草给了它绿色。

2、谦虚不渺小伟大

四年级语文下配套练习册答案15鸟语

一、1、2 2 4

2、快快割麦喜事到家喜事到家

二、2、因为鸟儿不会说话,“我”也不会就是鸟儿的知音的。这里的语言只就是它们的叫声,加引号表示有特殊的含义。

3、从反哺父母的乌鸦那里,我懂得了做人要孝敬父母;从搏击海浪的海燕那里,我懂得了做人要英勇无畏。

三、1、与鸟为友

2、初夏之际,草木茂盛,鸟托身丛林而自有其乐,诗人寓居在绿树环绕的草庐,也自寻其趣,耕作之余悠闲地读起书来。体现出世间万物、包括诗人自身各得其所之妙。

3、爱鸟,护鸟,让我们的生活更加美好。

四年级语文下配套练习册答案16天鹅的故事

二、1、pàn zhǎo pú chàn 2、(2)(3)

三、1、 sì kū yuán

2、老天鹅就是因为它不拍疼痛,不怕牺牲,用自己的身体与生命连续不断地扑打冰面。

3、劳动号子

2020年四年级数学下学期期末考试试卷 含答案

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 2020年四年级数学下学期期末考试试卷 含答案 题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分 考试须知: 1、考试时间:90分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20 分)。 1、一个等腰三角形的顶角是70度,它的一个底角是( )度。 2、一个数,由“四舍”后得近似数3万,这个数的千位上的数最大只能是( )。 3、0.874×0.22的积是( )位小数。 4、在一个没有括号的算式里,如果只有乘、除法,就按照( )的顺序依次计算。 5、10个一千是( ),( )个一万是十万。 6、在计算450÷(42÷14)时,应先算( ),接着算( ),结果是( )。 7、一个等腰三角形的一个底角是35°,它的顶角是( )°;一个直角三角形的一个锐角是27°,另一个锐角是( )°。 8、动电信的铁塔有许多三角形的结构,这是因为三角形具有( )。 9、根据28×17=476,直接写出下面各题的得数。 2.8×0.017=( ) 4.76÷1.7=( ) 10、( )乘32得672,624里面有( )个48。 二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16 分)。 1、整数最小的计数单位是( )。 A.0 B.1 C.10 2、一个三角形的两条边长分别是3分米、4分米,第三条边一定比( )分米短。 A.3 B.4 C.7 3、学校田径队进行长跑训练,每分钟跑240米,12分钟跑完全程的一半,全程是多少米?列式是( )。 A.240×12÷2 B.240÷12×2 C.240×12×2 D.240÷12÷2 4、把一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,这个小数( )。 A 、扩大10倍 B 、缩小10倍 C 、缩小100倍 5、把两个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形,大三角形的内角和是( )度。 A. 90° B.180° C.360° 6、下列日常生活现象中,不属于平移的是( )。 A.飞机在跑道上加速滑行 B.大楼电梯上上下下地迎送来客 C.时钟上的秒针在不断地转动 D.滑雪运动员在白茫茫的平坦雪地上滑翔 7、一个三角形中的最大的一个内角是70°,那么最小的一个内角不可能是( )。 A 、 50° B 、 43° C 、 30° D 、 41° 8、下列算式中与50×48结果相等的算式是( )。 A 、40 ×58 B、84×50 C、48 ×500 D、100×24 三、仔细推敲,正确判断(共10小题,每题1分,共10 分)。 1、( )任意一个三角形至多有一个直角,至少有一个锐角。 2、( )小军画了一条10厘米长的射线。 3、( )一个圆围绕圆心旋转180°后还在原来位置上。 4、( )三位数除以两位数,商一定是一位数。 5、( )605000读作:六十万零五千。 6、( )任何自然数都比小数大 7、( )小数点左边的第一位是十分位。 8、( )四千零六十万零四百零一写作:4060041。 9、( )用5、7、9、0组成的最大的四位数是9705。 10、( )由3条线段组成的图形叫做三角形。 四、看清题目,细心计算(共2小题,每题4分,共8 分)。

四年级语文试卷答案

家家乐教育苏教版四年级语文试卷 (时间:60分钟总分:100) 一、基础知识积累运用39% (一)看拼音写词语:10% xīn shǎng gē bo chéng fǎwū yèsuān tián kě kǒu 欣赏胳膊惩罚呜咽酸甜可口 duàn liàn bǎo lěi jū gōng tuī cíwú kě nài hé 锻炼堡垒鞠躬推辞无可奈何 (三)找出下面句子里用错的字,在下面画横线,再把正确的依次写在括号里。4% 1、竺爷爷倾刻间像年青了几十岁,立既心冲冲地快步走到前院。(轻即兴) 2、长江是中华民族的摇篮,因该首先由中国人去争服。(应征) 3、在这次期未考试中,他每门攻课都取得了好成绩。(末功) (四)根据画线部分的意思写出成语。3% 1、张老师处处以自己的行动做榜样,因而受到同学们的爱戴。(以身作则) 2、医生们把生命垂危的病人救活了。(妙手回春) 3、刘东在作文竞赛中一下子做出了惊人的表现,获得一等奖。(一鸣惊人) (五)判断,对的打“√”,错的打“×”。5% 1、“小孩掉进河里,我们能见死不救吗?”意思是“小孩掉进河里,我们能见死不救。”(×)

2、“拒”是左右结构的形声字,它的第七笔是竖折。(√) 3、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是顾宪成的一句名言。(×) 4、“我是一个好孩子。”和“我把计划订好了。”两句话中的“好”意思相同。(×) 5、普罗米修斯是古希腊神话传说中的一个神,他把天上的火盗来给人类造福。(√) (六)将下列错乱的句子重新排列。5% (2)它们想出一个很好的办法。 (5)这时,一只小老鼠却哭丧着脸说:“这个办法好是好,可谁去给猫挂小玲呢!” (4)当猫走动的时候,铃声一响,它们就可以立刻逃走。 (1)一天,一群老鼠在开会,要想出一个办法,当猫出现的时候,可以及时逃走。 (3)就是在猫的脖子上挂一个小铃。 二、阅读《银杏树》:31% 在我们楼前,有一棵银杏树。它高大挺拔,像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄。 这棵银杏树的树干.(gān gàn√)笔直笔直,已长到三层楼顶那么高了。假如把大地比作一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面,暴风雨来了,它用那粗壮的身子保护着杉树,任凭风刮雷劈,毫不动摇。 它的树枝一律.(lùlǜ√)向上伸.(shēn√shēng)展,而且互相靠拢,像经过人工修剪似的;又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。 春天,树上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风拂过,眨呀眨的,多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天,叶子长成小扇子的模.(mú√mó)样,绿得似乎一碰就会滴下油来。到了秋天,叶子变黄了,一阵风过,摇一树金片。抬头仰望,就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔,要为蓝色天空添一幅美丽的图画。秋风吹得更紧了,片片黄叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐.

小学四年级数学下学期期末测试卷含答案

一、我会填。(每题4分,共24分) 1.( )扩大到原来的100倍是8.04;( )缩小到原来的是0.7。2.一个等腰三角形的顶角度数是一个底角的3倍,这个三角形的顶角和一个底角分别是( )度和( )度。 3.用1,2,7,8四个数字和小数点组成的最大的两位小数是( ),精确到十分位是( )。 4.在( )里填上合适的数。 4.33×()=433 ( )×12=300 8×()×7=7000 ( )-12.2=32.22 5.聪聪家的康乐生态农场养着猪和鸭两种动物,共17只,48只脚。 猪和鸭相差( )只。 6.快快和乐乐共有270元钱,在“献爱心”活动中,快快捐出54元,乐乐捐出自己钱的一半,俩人剩下的钱正好相等,快快原来有( )元钱。 二、我会辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共8分) 1.在一个等腰三角形中,其中一个角可能是直角。( ) 2.一个三角形的两条边分别是3厘米和5厘米,另一条边至少是8厘米。( ) 3.102×56=100×56+56×2( )

4.60°、75°、90°是一个三角形的三个内角。( ) 三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共9分) 1.一个两位小数,保留一位小数的近似数是10.0,原来这个数最小是( )。 A.10.04 B.9.99 C.9.95 2.每个足球90元,是排球价格的3倍,学校要买18个排球,一共需要多少钱?列式不正确的是( )。 A.90÷3×18 B.90×18÷3 C.90÷18×3 3.两位小数加两位小数的结果不可能是( )。 A.一位小数 B.两位小数 C.三位小数 四、计算挑战。(共20分) 1.口算。(每题1分,共8分) 0+504= 1.6-0.4= 9.2-6=48.3×100= 1.8+ 2.2=18÷6×5= 0.39×1000=0.7-0.37=

人教版小学语文四年级下册全册教材分析

四年级语文下册教材分析 我们正处在一个教育改革的时代。我现在就本册教材的编排意图、基本结构、教材的主要编写特点、编写体例、重点难点及教学中应注意的问题,教学建议等方面向大家做简要的说明。 一、教材编写意图 四年级第二学期是中年级最后一个学期,也是由中年级向高年级过渡的一个学期,有着承上启下的作用。编写本册教材,目的是让学生通过学习本册教材,达到课程标准规定的中年级的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。 二、教材基本结构 本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,总共40篇。这些课文从精读、略读到选读,按三个层次编排,体现由扶到放的设计思路。 教材设计了八个专题单元。每个专题单元包括导语、课例和语文园地三大部分。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由4篇课文组成,其中精读课文2-3篇,略读课文1-2篇。精读课文后有思考练习题,略读课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。根据教学的需要,在一些课文后面安排有“资料袋”或阅读链接,以提供课文的背景资料,并丰富学生的阅读。 语文园地由5个栏目组成,其中有4个固定栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”;另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”,这四项内容分别在全册8个语文园地中各安排两次。 三、教材编排特点 1、题材多样性 从四年级下册教科书选文的范围来看,可以说涵盖了古、今、中、外的内容;就文章的题材来看,包括了自然、社会、人生的内容。选文的内容体现了丰富的人文内涵,有反映呼吁世界和平的《一个中国孩子的呼声》等;有反映人与自然关系的《黄河是怎样变化的》等;有反映人性本身的《中彩那天》《渔夫的故事》等;有描写自然风光的《桂林山水》《记金华的双龙洞》等。32篇课文,围绕不同的主题组元,教材内容多角度辐射。另外选入8篇自读课文,作为阅读材料的有益补充。 2、体裁多样性 从本册的选文来看,共选入了6首古诗词,2篇中国古代寓言,1首现代诗……包括了古诗词、现代诗、说明文、记叙文等多种体裁。语文学习的任务不只是理解和感悟,还需要通

新人教版四年级语文下册配套练习册答案2018年版

1. 桂林山水、 轻松起步 1略 2、攀登无瑕屏障罗列 3、si 似的dào 倒下juàn 卷曲sàn 散文 4、⑴仿佛那是一块无暇的翡翠(仿写略)⑵这是伟大的奇观。 快乐阅读 1. ⑴奇秀险静清绿⑵围绕倒映空中云雾迷蒙山间绿树红花江上竹筏小舟连绵不断⑶舟行碧波上,人在画中游。 开心表达 上有天堂,下有苏杭。 2.记金华的双龙洞 轻松起步 1、jìshāo zhèqīyuán fú 2、蜿蜒擦伤浓淡一簇臀部额角根据钟乳 3、蜿蜒蜻蜓稍微树梢根据戏剧上源心愿 4、⑴无论……都……⑵即使……也…… 快乐阅读 1.(1)宽窄缓急(2)宽——窄缓——急 (3)走向速度声音起伏变化(4)由于溪流缓急不一,听到的溪水声也就各不相同。作者当时游兴很浓,所以对涓涓溪流发出如此的感叹。⑸小明上课认真极了,只见他时而凝神静思,时而奋笔疾书,完全沉浸在知识的海洋里。 2.很宽宽敞在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤. 泉水 3. 七月的天山 轻松起步 1、yìn chóng yán jiàn lán jiǎo 2、巨大盛开融化高悬细碎密密 3、⑴兴致勃勃斑痕累累千里迢迢 ⑵模模糊糊弯弯曲曲密密麻麻 4、⑴.雪峰白缎云影花⑵虽然天山这时并不是 春天,但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 5、⑴进入天山深入天山⑵雪峰、雪水汇成的溪水原始森林、塔松五彩斑斓的野花 快乐阅读 1、⑴白皑皑翠绿⑵塔松巨伞⑶天山森林的广大、茂密和幽静。 2、⑴绿色、黄色、蓝色、深褐色、银色⑵西湖的妩媚东湖的清丽南湖的辽阔潘阳湖的帆影玄武湖的桨声昆明湖的笑语质朴 开心表达 因为青海湖周围有绿茵茵的草滩、金灿灿的油菜花、褐色的山峰、银色的公路,湖水蓝得深沉,这一切都是梦里才有的,所以说青海湖是个梦幻般的湖。 第一单元综合练习

2019年四年级语文试卷及答案最新最全

四年级语文上学期期末测试卷(一) (满分70分,考试时间:60分钟) [基础知识] 一、我会正确拼写词句。(7%) zūn xún táo zuìwēī’échōnɡjǐnɡlǎn duòshèn tòu ()()()()( )() jué xīn shìzhǒnɡzi,shíɡàn cái shì. ______________________________________________________________ _________________ 二、我能仔细辩别,准确组词。(8%) 概()霄()既()zhēng()慨()屑()即()zhèng()①要、取()②径直、干脆() ③没有兴趣()④绳、链状的东西() 震耳欲聋 ①欲望()②想要、希望() ③需要()④将要() 疾驰 ①病()②恨() ③快、迅速()④痛苦() [积累运用] 四、我会把词语补充完整,还会用其中的一个词写句子。(7%) ()吃()用居()思()()()洋洋 ()往()前身()其()()()翼翼 ()头()干积()成()波涛()()()堂()笑心()胆()娓娓()()(): _____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。(6%) 地名:北京_____________________________ 民族名称:汉族_____________________________ 家乡的桥:安平桥_____________________________ 六、我会按要求写出优美的句子。(8%) 1、福娃吸引了大家。 扩句:_________________的福娃____________________地吸引了大家。

四年级下册语文课文文本

精心整理 1、古诗词三首 独坐敬亭山 【唐】李白 众鸟高飞尽, 孤云独去闲。 相看两不厌, 只有敬亭山。 望洞庭 【唐】刘禹锡 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。 忆江南 【唐】白居易 江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 2、桂林山水 人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。 我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。 我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。 这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

3、记金华的双龙洞 4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。 出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。 一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。 在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。 内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。 在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来间房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。 我排队等候,又仰卧在小船里,出了洞。 4、*七月的天山 七月的新疆,最理想的是骑马上天山。 进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地被抛在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链,在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。每到水势缓慢的洄水涡,都有鱼儿在欢快地跳跃。这个时候,饮马溪边,你

人教版四年级数学下册配套练习册答案

3.3我会填 1、乘法分配律 乘法交换律 乘法分配律 乘法结合律 2、35 25 4 c b a b 我会判断 1、× 2、× 3、√ 4、× 我会算 1、1480 4300 3264 8643 2、700 12000 290 3000 我能行 1、30 × 25 = 750(平方米) 750 ÷ 40 = 18.75 约等于19(棵) 2、18 × 24 + 18 × 26 = 18 ×(24 + 26)= 18 × 5 = 90(人) 3、25 × 16 ÷ 4 = 100(块) 4、125 × 28 + 125 × 32 = 125 ×(28 + 32)= 125 × 60 = 7500(元) 3.4 我会选 1、B 2、A 3、C 4、C 我会算 9000 100000 1200 4 10000 47 我能行 1、11 × 4 × 5 = 220(平方米) 2、17 × 16 × 5 = 13609(棵) 3、题目略 (1)42 × 25 – 42 × 15 = 42 ×(25 – 15)= 420(千克) (2)42 × 15 + 58 × 15 = (42 + 58)× 15 = 1500(千克) (3)略 3.5(一)填空题 1、0 1 8 2、a + b = b + a (a + b) + c =a + (b + c) (ab)c = a(bc) (a + b)c = ac + bc 3、54 + a 4、176 24 5、5 20 6、14 8 14 5 (二)判断题 1、√ 2、× 3、√ 4、× (三)选择题 1、C 2、B 3、B 4、C (四) = < = < > > (五) 1600 1604 1150 1700 960000 14 1100 1400 (六)解决问题 1、344 + 178 + 222 = 744(张) 2、3种 3、4 × 49 × 25 = 4900(千克) 4、(51 + 49)× 13 = 1300(本) 5、360 ÷ 5 ÷ 18 = 4 6、(56 + 24)× 16 = 80 × 16 = 1280 > 1000 不够 4.1、题目略 (1)十分之一;百分之一;千分之一; 0.1;0.01;0.001 (2)10 (3)7 5 (4)65 0.045 (5)十 百 2、题目略 (1)3/10 0.3 (2)4/10 0.4 (3)52/100 0.52 3、0.07 0.21 0.51 0.3 0.009 0.127 我会连 0.09 = 9/100 0.009 = 9/1000 0.9 = 9/10 我会判断 1、× 2、√ 3、× 4、√ 我会选 1、B 2、B 3、C 4、B 4.2我会填 1、百分位 百分之一 2、5.47 五点四七 3、0.1 1 4、无数 5、3 6 2 4 6、5.05 五点零五 我会判断 1、× 2、√ 3、× 我知道 1、3个0.1 3个0.01 3个1 3个0.001 2、一点四七 五点五二 两点五二八 二十七点八九 5.36 6.007 19.19 10.09 3、0.4 6/10 0.8 8/10 2/100 0.07 0.09 9/100 我能行 1、0.412 0.421 0.142 0.124 0.241 0.214

四年级语文试卷及答案新版

四年级语文试卷及答案 _______学校姓名________分数 一.字词基础 (一)听写词语 笼罩沸腾规律照耀隐蔽痕迹推荐倾斜郑重模范搜索凝视愉快允许选择智慧灿烂住址幻想敏捷随遇而安气魄雄伟耀武扬威欣喜若狂出乎意料 金碧辉煌隐隐约约扬长而去理所当然风和日丽 (二)给词语中划线的字选择正确的解释 1.举世闻名 ①抬起,往上托②动作,行为③推选④全 2.持之以恒 ①拿着②互不相让③守住不变④掌管 3.供养不周 ①绕一圈②周围③普遍④周到 4.形态各异 ①特别②不相同③奇怪④分开 5.固执已见 ①看到,看见②指明出处③对于事物的看法④会见6.不胜其烦 ①胜利②优美的③能够承担或承受④超过另一个 7.风言风语 ①空气流通的现象②景象③习俗④没有根据的 8.屏息凝视 ①呼吸时进出的气②消息③停止④利息 9.星罗棋布 ①捕鸟雀的网②一种丝织品③排列,分布④张网捕捉10.鲜花盛开 ①繁盛②隆重③普遍④深厚 二.语言积累(诗文填空) 1.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 ______________,______________。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 _____________,_______________。 2.那条白线很快地向我们移来,_______________,______________,___________ __。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,_________ ____,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像_________________。三.阅读理解及习作(阅读短文,完成短文后面的题目) 短文一: 鹰背上的小鸟 ①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。 ②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。 ③我()喜欢这个故事,()它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。 1.文中的第自然段是母亲给我讲的故事。 2.小鸟比鹰飞得还要高,是因为。 3.选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。 不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是…… 4.“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。 习作:读了这篇短文,你马上想到的是谁?给他(她)写一封信,把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。 短文二: 击球出界游戏 【游戏方法】 将学生分成人数相等的两队,面对面站在相距14~18米的两条平行投掷线后,两线中间画相距0.5米的平行线为中间区,内放若干篮球,学生每人手持一个小沙包准备投掷。 游戏开始,两队学生用小沙包投击中间区内的篮球,将球击入对方界内。然后捡拾在本场内的小沙包,回投掷线后继续击球,在规定的时间内以击入对方界内的篮球多者为胜。 1.图上的哪个地方是投掷线? ①②③④ 2.图上的哪个地方是中间区? ①②③④ 3.“击球出界”这个游戏,是要把篮球击出__________________,击入___________ _____。 习作:有两个队在比赛时,一个队采用每人又投包又捡包的方法,另一个队采用分工合作的方法,有的专门投包,有的专门捡包。如果你做这个游戏,你愿意和哪些

人教版四年级数学下学期期末考试卷

四年级数学下册期末考试卷 100分 一、仔细看,认真填。(19分) 1.10.013读作(),一百三十七点五九七写作()。 2.一个数由7个十和6个十分之一和8个百分之一组成,这个数写作()。 3.一个小数,它的整数部分是最小的两位数,小数部分是最小的两位小数,这个小数是(),它是由()个1和()个()组成的。 4.把48缩小为原来的()是0.048,把2.9的小数点向右移动两位是() 5.计算96÷[(12+4)×2],要先算()法,再算()法,最后算()法,最后结果是()。 6.把124-85=39,12×39=468,468÷26=18,合成一个综合算式为()。 7. 2m29dm2=()m2 3.06t=( )kg 8元8分=()元8cm5mm=()cm 8.已知a、b、c、d四个数的平均数是97,这四个数的和是()。 二、对错我来判。(对的打“?”,错的打“×”)(5分) 1. 等边三角形一定是锐角三角。() 2.在一个五边形中,画上两条线段可以把这五边形分成三个三角形,因此五边形的内角和是180°×3=540°。() 3.小数加减法与整数加减法一样,都是相同数位对齐。() 4.(14×8)×125=14×125+8×125 () 5.英文字母“S”可以看成轴对称图形。()

三、快乐ABC。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.三角形的一条高把这个三角形分成了两个三角形,每个三角形的内角和是()。 A.90° B.180° C.360° 2.小青在计算小数减法时,错把减数20.2看成2.02,得到的差是32.6,正确的差应该是()。 A.14.42 B.18.18 C.34.62 3.右图从左面看到的形状是()。 4.在一个100倍的放大镜下看一个三角形,每个内角的度数()。 A.扩大到原米的100倍 B.缩小到原来的1 100 C.不变 5.下列各数中,一个“零”也不读的数是()。 A.60.05 B.3000.45 C.80.50 四、计算。(24分) 1.直接写出得数。(6分) 20-9.09= 0.25+0.65= 65÷0.01= 0.306×1000= 0÷(562×987)= 1-0.4= 2.列竖式计算。(6分) 68.78+93.56= 80.5-37.69= 100-27.4=

人教版四年级语文下册教材分析

人教版四年级语文下册教材分析 一、教材基本结构 本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,总共40篇。这些课文从精读、略读到选读,按三个层次编排,体现由扶到放的设计思路。 教材设计了八个专题。依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容,使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。 每个专题单元包括导语、课例和语文园地三大部分。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由4篇课文组成,其中精读课文2-3篇,略读课文1-2篇。精读课文后有思考练习题,略读课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。根据教学的需要,在一些课文后面安排有“资料袋”或阅读链接,以提供课文的背景资料,并丰富学生的阅读。 语文园地由5个栏目组成,其中有4个固定栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”;另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”,这四项内容分别在全册8个语文园地中各安排两次。 本册要求认识200个字,会写200个字。要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字,安排在精读课文后,以方格的形式排列。为了便于复习检测,每组课文后安排有“词语盘点”栏目,包括“读读写写”“读读记记”两栏。“读读写写”是由精读课文中会读会写的词语组成;“读读记记”是由精读和略读课文中要求认识的词语组成。另外,教材后附有两个生字表。表(一)是要求认识的字,200个;表(二)是要求会写的字,200个,以供复习总结之用。 本册注音有下面几种情况:精读课文和略读课文中不认识的字,出现一次注一次音。导语、课后练习、资料袋、阅读链接、语文园地里不认识的字,只在全册第一次出现时注音,后面出现均不注音。选读课文出现的生字一律不注音。生字注音用圆括号标出;多音字随文注音,用方括号标出。为了便于识字,课文中的生字注本音;一些在语言环境中要变调读出或读轻声的字,随文注音,并在教师教学用书中加以提示。 二、教材的主要编写特点 本册是在四年级上册基础上编写的,教材的结构及思路是共同的,体现整套教材的一致性。现就本册几个主要方面作重点介绍。 (一)专题组元,整合教材 本册教材的编排方式仍然是专题组元型。专题内容新颖、丰富,内涵深刻,富有人文气息,同时也体现了语文学习的特点。比如,热爱生命专题,从对自然万物生命勃发的感悟,到对人的生命的尊重、救助,及对生命价值的思考,对学生具有积极的现实意义。大自然的启示专题,则从生物、自然与人类的关系,给人类的启迪,提出对生存环境的思考,比前几册相关专题内容更深入,具有丰富的思考价值。 根据课标提出的教材要“避免繁琐,突出重点,加强整合”的要求,本册在编写中加强了整合性。主要体现在以下三个方面。 1.导语导学,整合单元内容。 在本册八个单元导语中,提示学习内容,点明专题,布置学习的任务。在内容上,力求启发阅读兴趣,引导单元学习;在语言叙述上,体现文学色彩,强调感染力。比如,第一单元,“祖国的千山万水是那么多姿多彩:那奔流不息的江河,那连绵起伏的丘陵,那直插蓝

四年级配套答案人教版

四年级配套答案人教版 第一组 1观潮 我会写笼罩宽阔薄雾启蒙恢复依旧昂首潮水 我会标shàchàn zhǎng bōfù 我会做笼子笼罩口号风号浪吼薄雾薄饼 我会连堤岸提案葱茏笼罩沸腾佛祖霎时刹那 我会填若隐若现人山人海人声鼎沸浩浩荡荡山崩地裂 齐头并进风号浪吼 我会比1沸腾2奔腾3重复4恢复5观赏6欣赏7 期待8等待 我会读 1 ,,。,,,。 2 D 目7 ① 3声音形态观众 4⑴远近⑵隆隆的响声闷雷滚动越来越大颤动一道白线逐渐拉长变粗横贯江面只见白浪翻滚形成一堵两丈高的水墙犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡飞奔而来⑶人声鼎沸踮着脚又沸腾起来 5从大潮的形态和潮声感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。 2*雅鲁藏布大峡谷 我会补uān āo ài h ǎn m ǎāì 我会写千姿百态不容置疑涓涓细流郁郁苍苍人迹罕至 皑皑白雪云遮雾涌一争高下神秘莫测 我会填条个棵座幅位 我会选2√ 我会改1、一阵狂风把路旁的那棵老树刮倒了。 路旁的那棵老树被一阵狂风刮倒了。 2、熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。 孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。 我会读1⑴1~4 西藏是个可爱的地方5~9 西藏高原不仅山河壮丽而且资源丰富10 西藏将变得更加可爱⑵高山湖泊蓝天森林特产矿藏畜牧业⑶承上启下⑷开门见山,总领全文2那光洁的蓝天,像琢磨得很光滑的蓝宝石,又像织得很精致的蓝段子。3西藏是个可爱的地方 3.鸟的天堂 我会标máng bózhàng lǜdígān qūsì 我会写缝隙灿烂规律树梢照耀竹竿寂静船桨 我会组数落数字盛饭茂盛缝补缝隙处分到处 我会填灿烂茂盛翠绿高大兴奋巨大 我会做1陆续2颤动3裂缝4展示5茂盛6留恋 我会缩 1.我们到家乡去。 2.我们发现了小船。 3.我看榕树。 我会选1√ 3 √ 我会读1、kàn kān 看家yìng yīng 应该2、画去:战从跟技生3、⑴种类多⑵没有鸟我没有看见鸟⑶①②4、看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。5一只画眉鸟飞了出了,我们的掌声把它一吓,它又飞进了叶丛。

小学四年级下册语文试卷及答案

小学四年级下册语文试卷及答案 第一部分基础知识积累与运用(55分) 一、看拼音,写词语(5分) bìkāi qǐtúyu guīchǔn shìshātān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分) 森林面貌吨时改观了:林子里又宽敞又结净,联一艰杂草也没有。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比,再组词(5分) 彻( ) 拦( ) 嘲( ) 啄( ) 返( ) 砌( ) 栏( ) 潮( ) 逐( ) 板( ) 四、把下列的词语补充完整。(8分) 鱼( )而出随心所( ) ( )想天开见( )不救 气( )吁吁不折不( ) ( )不可及争先( )后 五、选词填空。(10分) 温暖温和温存 1、嘲鸫不是一种性格( )的海鸟,它专门残害海龟。 2、小海龟非常喜欢在( )的阳光下到海滩上晒太阳。

敏锐敏捷敏感 3、蝙蝠是一种行动( )的动物,都有一双( )的眼睛。 因为……所以……不但……而且……虽然……但是……如果……就…… 4、( )把蝙蝠的眼睛蒙上,( )它照样能灵巧地自由飞行。 5、我们( )发现有破坏森林的行为,( )应该坚决制止。 六、依要求改写下面的句子。(6分) 1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句) 2、几千年前的黄河流域土地茂盛,森林肥沃。(修改病句) 3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。(修改病句) 七、根据提供的语句组成四句谚语,然后写一句你平时积累的谚语(8分+2分) 风雨不久到冬雾雪鸡迟宿晒谷不用翻春雾风天上鱼鳞斑 晚霞行千里鸭欢叫秋雾阴朝霞不出门夏雾雨 八、口语交际(7分) 小强捉了一只青蛙当宠物,丽丽看见后,想劝说小强把青蛙放回大自然,她该怎么劝说呢?请你写一写。 第二部分阅读积累与运用(30分) 九、(一)、读《蝙蝠与雷达》片段,回答问题(15分)

人教版四年级下册数学期末试卷及答案

四年级下册数学期末试卷 一、谨慎填写(20分) 1、用字母表示乘法分配律是( )。 2、0.28里有( )个0.01,1元2角4分写成小数是( )元。 3、160度角比平角少( )度。 4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是( )。 5、把0.126的小数点向右移动两位是( ),把( )的小数点向左移动三位是0.0068。 6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是( )。 7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵,最外层每边13个。最外层一共有( )个玩具小人,整个方阵一共有( )个玩具小人。 8、根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和。 梯形( )度,五边形( )度。 9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是( ),读作( )。 10、一个两位小数四舍五入后是9.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。 11、 9020千克=( )吨 32.76千米=( )千米( )米 5米20厘米=( )厘米 二、准确判断(4分)(对的在括号内打“√”,错的打“×”) 1、小数点的后面添上零或去掉零,小数的大小不变。 ( ) 2、 用三根分别长 4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。( ) 3、小数点右边的第二位是百分位。( ) 4、131-63+37=131-(63+37)。( ) 5、 大于2.4 而小于2.6的一位小数只有一个。( )

三、慎重选择(6分)(把正确答案的序号填在括号里) 1、将小数20.090化简后是()。 A 、20.9 B、20.09 C、2.9 2、4.03扩大到100倍是()。 A、0.043 B、403 C、40.3 3、两个()的三角形能拼成一个平行四边形。 A、等底等高 B、面积相等 C 、完全一样 4、0.72等于()。 A、0.720 B 、7.2 C、72 1000 5、下面各数中,要读出两个“零”的数是()。 A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07 6、4、0.72等于()。 A、0.720 B 、7.2 C、72 1000四、细心计算(共35分) 1、请你口算。(8’) 0.38+0.06= (155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73= 0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800÷25÷4= 3.5+0.6= 5-0.15= 4.35+ 5.36= 99×66+66= 0.81+0.09= 0÷78= 50-20÷5= 35×25×4= 2、请用递等式计算。(12’) 72-3×8÷6 3600÷(20-5) (450+27) ÷(21-18) 86.7-(14.3-3.8 ) 60-(12.87+0.75) 95.6-(26.3-8.3) 3、你能想出简便方法来计算下面各题吗?(12’) 25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26

人教版语文四年级下册课文内容

小学语文四年级下册复习内容 班级姓名 1 《桂林山水》 作者陈淼,课文写了桂林水的特点:静、清、绿;山的特点:奇、秀、险。“林山水甲天下”在文中起到了总领全文的作用,“舟行碧波上,人在画中游”结尾,在文中既起到了概括全文和首尾呼应的作用。 2 《记金华的双龙洞》 本文是叶圣陶先生写的一篇游记,课文按照游览的先后顺序记叙了游双龙洞的过程。游览路线是:路上见闻——洞口——外洞——孔隙(由外洞入内洞)——内洞——出洞。本文有两条线索,一是作者的游览顺序,二是以水(溪流)为线索。 3 《七月的天山》 作者:碧野,本文采用了移步换景的写法,重点从水、树、花三个方面展示了天山(在新疆)的景物。课文是总分总的结构。 语文园地一 描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一) A大漠孤烟直,长河落日圆。(王维) 译:一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日。 B几行红叶树,无数夕阳山。(王士祯) 译:斜阳西下,几行红叶树后面是连绵起伏的龙眠山,山外还有无数重山 C落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚) 译:群山上树叶飘落,天空则因秋高而显得远大。江水也更显清澈, 在傍晚月光的辉映下,江水犹如一条白练(秋江暮景图)。 D浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾) 译:水流阔远,和天都连在一块儿了,坐在船上,但见岸边无穷的树木随水流而去,好像是被水流送走了一样,远处的山上,云雾弥漫,整个山都被遮住了一半。 E春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚) 译:江上涨起了春潮,水面与大海齐平,海面上,明月随着潮水的上涨,也同时升起。 五岳:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰山为首。(P13 )五大淡水湖:洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。(P13 )

人教版四年级数学下册配套练习册答案

我会填 1、乘法分配律乘法交换律乘法分配律乘法结合律 2、35 25 4 c b a b 我会判断 1、× 2、× 3、√ 4、× 我会算 1、1480 4300 3264 8643 2、700 12000 290 3000 我能行 1、30 × 25 = 750(平方米)750 ÷ 40 = 约等于19(棵) 2、18 × 24 + 18 × 26 = 18 ×(24 + 26)= 18 × 5 = 90(人) 3、25 × 16 ÷ 4 = 100(块) 4、125 × 28 + 125 × 32 = 125 ×(28 + 32)= 125 × 60 = 7500(元) 我会选 1、B 2、A 3、C 4、C 我会算 9000 100000 1200 4 10000 47我能行 1、11 × 4 × 5 = 220(平方米) 2、17 × 16 × 5 = 13609(棵) 3、题目略 (1)42 × 25 – 42 × 15 = 42 ×(25 – 15)= 420(千克)(2)42 × 15 + 58 × 15 = (42 + 58)× 15 = 1500(千克)(3)略 (一)填空题 1、0 1 8 2、a + b = b + a (a + b) + c =a + (b + c) (ab)c = a(bc) (a + b)c = ac + bc 3、54 + a 4、176 24 5、5 20 6、14 8 14 5 (二)判断题 1、√ 2、× 3、√ 4、× (三)选择题 1、C 2、B 3、B 4、C (四) =<=<>> (五) 1600 1604 1150 1700 960000 14 1100 1400 (六)解决问题 1、344 + 178 + 222 = 744(张) 2、3种 3、4 × 49 × 25 = 4900(千克) 4、(51 + 49)× 13 = 1300(本) 5、360 ÷ 5 ÷ 18 = 4 6、(56 + 24)× 16 = 80 × 16 = 1280 >1000 不够 、题目略 (1)十分之一;百分之一;千分之一; ;; (2)10 (3)7 5 (4)65 (5)十百 2、题目略 (1)3/10 (2)4/10

四年级下学期数学期末考试题(带答案)

1、小明今年9岁,m年后小明()岁。 2、一个不为0的自然数为a,与a相邻的自然数分别是()、() 3、光每秒传播299792千米,约是()万千米(保留一位小数);把648500000元改写成用“亿”作单位的数是()。 4、2.5千克=()克0.75平方米=()平方分米 6千米30米=()千米8.04吨=( )吨( )千克 5、把25缩小为原来的()是0.025,把7.8的小数点向右移动两位是()。 6、一个数是有2个十、9个百分之一和5个十分之一组成的,这个数是() 把这个数精确到十分位是()。 7、等腰三角形的周长是20厘米,一条边的长是6厘米,则其它两边的长可能是(、)或(、)。 8、一个三角形中的两个角分别是35°、72°,第三个角是(),按角来分它属于()三角形; 9、在填上“>”、“4吨50千克4.5吨25×100 -1 25×99 二、仔细推敲,明辨是非。(对的在括号里打“√”,错的打“×”) 1、小强画了一个三个角分别是50°、70°、50°的等腰三角形。() 2、1是0.001的1000倍() 3、0.020去掉小数点后面的0,小数的大小不变。( ) 4、在一组数中,平均数比的数要小。( ) 5、125×4×25×8=(125×8)+ (25×4) ( ) 6、当a=2时,a2和2a大小相等。( ) 7、4的11000 是0.0004。() 题号正确率 一 二 三 四 五 六 合计 三、我来选一选。(把正确答案的序号填在括号里) 1、实验小学三年级4个班参加植树活动,第一天植树18棵,第2天 植树20棵,第3天植树22棵。下面()算式是求平均每班植树 多少棵。 A(18+20+22)÷3 B(18+20+22)÷4 C(18+20+22)÷7 2、一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米,下列选项中能作为 第三条边的是() A、80厘米 B、90厘米 C、110厘米 3、和8分米相等的有()。 A 0.8米 B 0.08米 C 800厘米 D 0.80厘米 4、3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了() A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 D、乘法交换律和结合律 5、101×125= () A、100×125+1 B、125×100+125 C、125×100×1 D、100×125×1×125 6、下列各数中比6.07大的数有(). A 7.06 B 6.007 C 6.070 D 6、0 7、如果把3.65的小数点去掉,这个小数就会() A扩大到它的10倍B扩大到它的100倍C 扩大到它的1000倍 8、长方形的周长C厘米,长是α厘米,宽是()厘米 A、C-2α B、(C-α)÷2 C、C÷2-α 四、我是计算小能手!

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