【最新2018】201X高二下学期班主任工作总结[1]-范文word版 (2页)
下学期高二班主任工作总结样本5篇
下学期高二班主任工作总结样本5篇篇1一、背景本学期作为高二班主任，我肩负着引导学生走向成熟、助力学生全面发展的重任。
在全体科任教师的协作、学生们的共同努力以及家长的支持下，完成了各项工作任务。
下面，我将对下学期的班主任工作进行全面而细致的总结。
二、工作内容及成效1. 学生管理与思想教育本学期，我始终坚持以生为本的管理理念，关注学生的全面发展。
通过班会、个别谈话、家长会等多种途径，对学生进行思想教育和心理辅导。
我积极引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们良好的道德品质和行为习惯。
同时，我关注学生的学习状态，及时为他们排忧解难，帮助他们调整心态，以更好的状态投入到学习中。
2. 班级纪律与规范建设为维护良好的班级秩序，我制定了一系列班级纪律和规范。
通过班会宣传、监督执行和奖惩措施，使班级纪律得到了较好的维护。
此外，我还鼓励学生们参与班级管理工作，设立了班委会和纪律小组，充分调动学生的自主管理意识。
经过一学期的努力，班级纪律明显好转，学生们的学习积极性也得到了提高。
3. 学习管理与指导在学业方面，我注重培养学生的自主学习能力和良好的学习方法。
我定期与科任教师沟通，了解学生的学习情况，为他们提供个性化的学习建议。
同时，我鼓励学生之间互帮互助，开展了学习小组活动，提高了学生的学习效率和成绩。
此外，我还组织了多次学习方法和考试技巧的培训，帮助学生提高应对考试的能力。
4. 家校沟通与协作本学期，我高度重视家校沟通工作。
通过家长会、电话、微信等多种方式，与家长保持密切联系，共同关注学生的成长。
我及时向家长反馈学生的学习情况和生活表现，征求家长的意见和建议，共同解决学生在成长过程中遇到的问题。
通过家校协同育人，学生的成长环境得到了优化。
5. 课外活动与特色建设为丰富学生课余生活，我组织开展了多项课外活动，如篮球比赛、诗歌朗诵比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，还提高了他们的团队协作能力。
此外，我还鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
下学期高二班主任工作总结7篇
下学期高二班主任工作总结7篇篇1一、背景作为高二班主任，我在本学期的工作中承担了诸多责任和挑战。
面对学生的学习压力、家校沟通、班级管理等方面的问题，我始终秉持敬业、细致、耐心的原则，努力做好每一项工作。
接下来，我将对本学期的工作进行总结，以便更好地为下学期的工作提供参考。
二、主要工作内容1. 学生管理与学习指导在本学期，我始终关注学生的学习情况，通过定期班会、个别谈话、家长沟通等方式，了解学生的心理状态和学习进展。
我积极组织学习经验交流会，帮助学生解决学习中的困惑，提高学习效率。
同时，我还注重培养学生的自主管理能力，通过设立班干部岗位、开展班级活动等方式，增强学生的集体荣誉感和责任感。
2. 家校沟通与协作家校合作是教育的重要一环。
本学期，我积极与家长沟通，及时反馈学生的学习情况和表现，听取家长的意见和建议。
我还通过家长会、家长微信群等途径，宣传教育理念，引导家长关注孩子的心理健康，共同促进学生的成长。
3. 班级活动与文化建设为了营造积极向上的班级氛围，我积极组织各类班级活动，如运动会、文艺比赛、社会实践等，让学生在轻松愉快的氛围中增进友谊，锻炼能力。
同时，我还注重班级文化建设，引导学生树立正确的价值观，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 心理健康教育与品德培养本学期，我注重学生的心理健康教育，通过心理健康课程、主题班会等方式，引导学生正确对待学习压力，增强心理承受能力。
在品德教育方面，我注重培养学生的诚信、责任、友爱等品质，让学生在成长过程中形成良好的品德素养。
三、工作成效与反思1. 成效通过本学期的努力，班级整体学习氛围浓厚，学生自主学习意识增强，学习成绩稳步提高。
家校沟通更加顺畅，家长满意度提高。
班级活动丰富多样，学生参与度提高，班级凝聚力增强。
学生的心理健康状况和品德素养得到明显提高。
2. 反思在工作中，我也发现了一些问题。
例如，在学习指导方面，还需更加关注学生的学习差异，因材施教；在家长沟通方面，还需进一步提高沟通技巧，争取更多家长的支持和理解；在班级管理方面，还需进一步细化管理制度，提高班级管理的效率。
第二学期的高二班主任工作总结5篇
第二学期的高二班主任工作总结5篇第1篇示例：随着高二学生们步入第二学期，我作为高二班主任，也在不断地总结和完善自己的工作，以更好地配合学生们的学习和生活。
在过去的一段时间里，我做了一些工作总结，希望能够借此机会与大家分享。
作为班主任，我要时刻关注学生们的学习情况。
在这一学期里，我通过与学生进行面对面的交流和沟通，了解他们在学习中遇到的困难和问题，以及他们的学习动力和学习计划。
我也鼓励学生们形成学习小组，互相帮助，共同进步。
我还定期组织班会和家长会，及时与家长沟通，共同关注学生的学业发展。
作为班主任，我也要关注学生们的生活情况。
在这一学期里，我积极开展各种形式的文体活动，丰富学生的课余生活，增进同学间的情感交流。
我也向学生宣传校规校纪，教育学生遵守相关规章制度，培养学生的自律意识和责任感。
在生活上，我也关注学生的饮食、作息等生活细节，帮助学生树立健康生活的观念，养成良好的生活习惯。
作为班主任，我也要关注学生们的心理健康。
在这一学期里，我定期组织心理辅导活动，帮助学生排解压力，增强自信心。
我也关注学生的情绪变化，及时开展心理疏导工作，帮助学生应对困难和挫折，保持积极向上的心态。
我还鼓励学生发展兴趣爱好，拓展视野，培养学生的综合素养和情商。
在这一学期里，作为高二班主任，我在关注学生学习、生活和心理健康方面付出了很多心血，帮助学生解决问题，指导学生成长。
我也在实践中不断总结和反思，提升自己的工作能力，为更好地服务学生和教育事业做出更大的贡献。
希望在未来的工作中，我能够继续努力，为高二班级的发展贡献自己的力量。
【2000字】第2篇示例：经过一个学期的努力和付出，高二班主任在整个学年中承担了重要的工作任务，为学生们的成长和发展提供了全方位的指导和帮助。
在第二学期的工作中，在学校领导的正确指导下，高二班主任团队充分发挥自身的专业优势，认真负责地完成各项工作任务，取得了显著的成绩。
现将第二学期的高二班主任工作总结如下：一、班级管理工作1. 制定详细的班级管理制度和规章制度，建立健全的班干部团队，明确各项工作职责，保证了班级管理工作顺利进行。
下学期高二班主任工作总结样本8篇
下学期高二班主任工作总结样本8篇第1篇示例：下学期高二班主任工作总结近一个学期的时间转瞬即逝，在这段时间里，作为高二年级的班主任，我辛勤耕耘，全力以赴，尽职尽责地参与学生的成长与教育工作，通过一系列工作的开展，取得了一定的成绩和进展。
在此，我将总结下学期的工作，分析问题，提出改进措施，以期在以后的工作中更好地实现教育目标。
一、收入校园，与学生建立密切联系作为班主任，我将学生视为自己的孩子，心系每一位学生的成长和发展。
在下学期的工作中，我始终坚持以学生为中心，积极参与学生的生活，学习和成长。
1.加强班级管理，建立和谐的班级氛围。
通过定期班会、心理咨询、家访等方式，帮助学生解决学习、生活中的问题，促进学生之间的交流和团结，打造积极向上的班级氛围。
2.密切与学生的联系，了解学生的需求和想法。
通过与学生交流谈心，了解他们的学习情况、家庭背景、心理状况等，从而更好地指导学生的学习和生活。
3.关心学生的成长，培养他们的综合素质。
通过各种活动和课外培训，引导学生全面发展，不仅注重学术成绩，更重视学生的品德、习惯、情感等方面的培养。
二、研究课堂教学，提升教学质量1.定期参加集体备课，学习教学经验和方法。
积极参与学校组织的各种教学研讨活动，借鉴他人的教学经验，提高自己的教学水平。
2.认真分析学生成绩，制定个性化的学习计划。
针对学生的不同情况，制定不同的学习计划，帮助学生提升学习成绩，激发学习的兴趣和热情。
3.关心学生的学习情况，及时跟进学生的学习进度。
对于学习差的学生，采取个别辅导、布置额外作业等方法，帮助他们提高学习水平。
三、积极与家长沟通，建立良好的家校关系在学生的成长过程中，家庭是一个不可或缺的重要因素，班主任需要与家长保持密切联系，共同关心学生的成长和发展。
1.定期组织家长会，与家长交流学生表现。
通过家长会，了解学生在家的情况、家长的期望和建议等，以便更好地指导学生的学习和生活。
2.建立家长微信群，及时沟通学生情况。
2018-2018学年度下学期高二班主任工作总结
范文最新推荐2018-2018 学年度下学期高二班主任工作总结一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。
一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，为经验教训，利于今后工作，现总结如下：一、加强班级常规管理，为班级迈向高三打好基础1、加大了对自治自理能力培养的力度。
通过多种方式，注意指导学生进行自我，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。
2、有效地利用好每周二的班会课。
既按学校安排开展一些专题性的活动。
例如，讨论陈冠希“艳照门”，有关的安全知识；也根据本班的实际情况组织相应的主题班会，比如, 学习经验交流会，学习习惯或养成教育等内容的讲座，这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。
3、继续加强班干部的培养和锻炼，使他们学会积极主动处理和应对班务。
制定班级管理量化评估积分细则（奖惩条例），对班干部进行定期培训指导，利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。
进一步完善班级管理体制，让学生成为班级管理的主体，提高他们自主管理意识和能力，经过半个多学期的努力，逐步提升了班干部的工作能力、责任心，并进一步带动了班风学风的好转。
4、加强常规教育。
开学初，多次带领学生学习新的《中学生日常行为规范》和启中的各项管理制度，强生的纪律观念，及时发现问题1 / 7和解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，强化他们的明辨是非的能力。
对每一项班级事务，落实措施,巩固成果, 使班级管理工作再上一个台阶。
5、加强学生的爱校爱国教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动。
在为四川地震的抗震救灾的活动中，我班学生踊跃捐款，体现了年轻的新一代的朝气。
为了加强班级凝聚力，积极参与一系列活动，如篮球赛，获得学校篮球赛第三名，鼓舞了学生的士气，形成团结向上的良好班风。
高二下班主任工作总结范文6篇
高二下班主任工作总结范文6篇篇1一、背景本学期作为高二下学期的班主任，我深感责任重大，使命光荣。
面对学生的学习、生活和成长问题，我始终秉持敬业、严谨、细致的工作态度，努力做好每一项工作。
接下来，我将对过去一学期的工作进行总结。
二、工作概况1. 学生管理方面本学期，我始终坚持以学生为中心的管理理念，从学业、纪律、生活三个方面全面加强学生管理。
具体来说：（1）学业方面：定期与科任教师沟通，了解学生的学习情况，及时给予辅导和帮助。
同时，组织学习经验交流会，促进学生间的互帮互助。
（2）纪律方面：强调班级纪律，制定并执行班级规章制度，培养学生的自律意识。
对于违纪行为，及时给予批评和纠正。
（3）生活方面：关心学生的日常生活，关注学生的心理健康，及时发现问题并予以解决。
2. 班级活动组织本学期，我积极组织各类班级活动，如主题班会、文体比赛、社会实践等，旨在增强学生的集体荣誉感和团队合作精神。
同时，这些活动也丰富了学生的课余生活，促进了学生的全面发展。
3. 家校联系工作我高度重视家校联系工作，通过家长会、电话、微信等多种方式与家长保持密切联系，及时沟通学生的情况。
此外，我还积极组织家长参与班级管理，共同关注学生的成长。
三、工作成绩与亮点1. 班级成绩显著提升在全体师生的共同努力下，本班学习成绩取得显著进步，各科平均分均有所提高。
此外，在各类考试中，本班学生表现优秀，取得了优异成绩。
2. 班级氛围和谐融洽通过各项活动的开展，班级的凝聚力和向心力得到了增强，班级氛围和谐融洽。
学生之间互帮互助，形成了良好的班风学风。
3. 家校合作取得显著成效本学期，家校联系工作得到了家长的高度评价。
家长纷纷表示，通过与班主任的沟通和参与班级管理，更加了解孩子在学校的情况，对孩子的成长更加放心。
四、工作不足与反思1. 学生个体差异关注不够尽管我在学生管理方面付出了很多努力，但仍有部分学生存在的问题未能得到及时解决。
这主要是因为我对学生个体差异的关注不够，导致部分学生在某些方面存在短板。
高二下学期班主任工作总结范文8篇
高二下学期班主任工作总结范文8篇篇1尊敬的领导、各位同事：大家好！我是某班班主任，负责班级日常管理、教育教学及学生心理健康等工作。
在此，我将对高二下学期的工作进行全面总结，以便更好地反思不足、汲取经验，为下一阶段的工作提供参考。
一、班级管理1. 班级纪律：通过加强课堂纪律管理，严格执行考勤制度，有效减少了迟到、早退现象。
同时，定期召开班会，强调纪律观念，引导学生养成良好的学习生活习惯。
2. 班级卫生：定期组织学生进行大扫除，保持教室环境整洁。
制定卫生值日表，确保每日教室清洁。
3. 班级文化：组织学生进行黑板报设计比赛，展示班级文化成果。
同时，定期举办班级文艺晚会，丰富学生课余生活，增强班级凝聚力。
二、教育教学1. 学科教学：在学科教学中，注重学生基础知识的学习与掌握，引导学生掌握科学的学习方法。
针对学生特点，采用分层教学策略，做到因材施教。
2. 考试辅导：在期末复习阶段，制定科学的复习计划，组织学生进行系统复习。
同时，针对高考要求，进行模拟考试和考前指导，帮助学生熟悉考试流程和技巧。
三、学生心理健康1. 心理辅导：定期开展心理辅导活动，引导学生正确认识自我，处理学习、生活压力。
针对个别学生心理问题，及时进行心理疏导，帮助学生走出困境。
2. 情感教育：注重学生情感教育，引导学生树立正确的恋爱观、友情观。
通过主题班会、情感分享等活动，帮助学生培养健康的情感体验。
四、家校联系1. 家长会：定期举办家长会，向家长汇报班级工作及学生表现。
同时，听取家长意见和建议，加强家校沟通与协作。
2. 家访制度：对部分学生开展家访活动，了解学生家庭情况及成长环境，为后续教育工作提供参考。
五、个人成长1. 自我学习：在忙碌的工作之余，我坚持自我学习，提升自身专业素养和管理能力。
通过阅读专业书籍、参加培训课程等方式，不断拓宽知识面和视野。
2. 交流分享：积极参与学校组织的班主任交流活动，与同行分享工作经验和心得体会。
同时，也向其他老师学习先进的管理方法和教育理念。
下学期高二班主任工作总结范本8篇
下学期高二班主任工作总结范本8篇篇1一、引言本学期作为高二班主任，我肩负着引导学生走向成熟、助力学生全面发展的重任。
在全体科任教师的协作和学生的共同努力下，我顺利完成了各项工作任务。
在此，我将对本学期的工作进行全面的回顾和总结。
二、工作内容1. 学生管理与思想教育（1）制定班级规章制度，强化学生纪律意识。
（2）开展主题班会，加强学生的价值观、人生观教育。
（3）关注学生的心理健康，积极开展心理辅导活动。
（4）培养学生自主管理能力，成立班级自律委员会。
2. 教学管理与协调工作（1）与科任教师密切沟通，确保教学工作的顺利进行。
（2）组织班级学习小组，提高学生学习积极性。
（3）关注学生的学习进步，定期召开家长会，加强家校沟通。
（4）组织班级文艺、体育活动，丰富学生课余生活。
3. 班级特色文化建设（1）打造班级文化墙，展示学生才艺。
（2）创建班级微信公众号，及时发布班级动态。
（3）组织班级读书活动，提高学生的阅读素养。
（4）开展社会实践活动，增强学生社会责任感。
三、工作成效1. 学生管理与思想教育方面通过严格的班级管理和深入的思想教育，学生的纪律意识明显增强，班级氛围和谐稳定，学生的心理素质得到显著提高。
2. 教学管理与协调工作方面（1）与科任教师、家长的良好沟通，使得教学工作更加顺利，学生的学习成绩稳步提升。
（2）班级学习小组的成立，使得学生的学习主动性增强，课堂参与度提高。
3. 班级特色文化建设方面（1）班级文化墙的打造，提升了班级凝聚力，展示了学生的个人才艺。
（2）微信公众号的建设，加强了班级内部的沟通与交流，提高了学生的信息素养。
（3）读书活动的组织，激发了学生的阅读兴趣，提高了学生的文化素养。
（4）社会实践活动的成功开展，增强了学生的社会责任感，锻炼了学生的实践能力。
四、存在问题及改进措施1. 部分学生学习动力不足，需进一步激发其学习热情。
2. 班级管理工作仍需进一步细化，提高学生自主管理能力。
下学期高二班主任工作总结范本7篇
下学期高二班主任工作总结范本7篇篇1本学期，我担任了高二某班的班主任，经过一个学期的努力，班级管理工作取得了一定的成绩，同时我也获得了一些宝贵的工作经验。
以下是我对本学期班主任工作的总结。
一、班级管理1. 制定班级规章制度为了规范学生的行为，营造良好的班级氛围，我制定了详细的班级规章制度。
规章制度的制定遵循了公平、公正、公开的原则，充分考虑了学生的年龄特点和心理需求。
规章制度的实施得到了学生的积极响应，班级纪律明显好转。
2. 建立班级档案为了更好地了解学生的成长历程和学习情况，我建立了班级档案。
档案中包含了学生的个人信息、家庭情况、学习成绩、行为表现等内容。
通过定期更新和整理档案，我可以及时掌握学生的动态，为后续的教育工作提供有力支持。
3. 组织班级活动为了增强班级凝聚力，我组织了多种多样的班级活动。
例如，班级运动会、文艺汇演、社会实践等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体和才艺，还培养了他们的团队合作意识和集体荣誉感。
二、学生成长1. 关注学生心理健康随着学习压力的增大，部分学生出现了焦虑、抑郁等心理问题。
我通过观察和沟通，及时发现了这些问题，并积极寻求心理辅导老师的帮助。
同时，我还定期组织心理健康讲座，引导学生正确认识自己的情绪问题，培养积极的心态。
2. 培养学生的兴趣爱好为了让学生在学习之余得到充分的娱乐和放松，我鼓励学生发展自己的兴趣爱好。
例如，有的学生喜欢绘画，我就推荐他们参加学校的绘画社团；有的学生喜欢音乐，我就鼓励他们参加学校的合唱团。
这些兴趣爱好的发展不仅丰富了学生的学习生活，还提高了他们的审美能力和综合素质。
3. 培养学生的社会责任感我认为培养学生的社会责任感是非常重要的。
因此，我鼓励学生积极参与社会公益活动，如志愿者服务、慈善义卖等。
通过这些活动，学生可以学会关爱他人、回馈社会，培养强烈的社会责任感和公民意识。
三、家校合作1. 定期召开家长会为了加强家校之间的联系和沟通，我定期组织家长会。
高二下学期班主任工作总结(精选5篇)
高二下学期班主任工作总结（精选5篇）1.高二下学期班主任工作总结不得不说, 高中的学业走到了高二下学期, 也就进入了高三倒计时的阶段了, 而这个学期里, 学生们成绩的好坏、素质的高低, 都极大影响着高三上学期乃至整个高三的状态。
本人现将高二下学期班主任的管理工作做一个总结, 好让下一学期的开始能够已经有良好的准备:一、积极主动发现问题在高二下学期中, 除了日常备课与上课外, 本人协同所有老师进行了积极主动发现问题的工作。
这样做, 主要是担心到了高三上学期才发现高一高二所积累下来的问题, 会严重影响学生们的学习, 并且到了高三, 学生们的心态肯定都有了许多的变化, 如果在那时才发现有许多问题需要解决, 说不定学生们就会产生自暴自弃的想法了。
在这一学期里, 基本上发现了每一位学生在进入高三时所存在的问题, 让我这个班主任老师的, 心里也有了一个底, 不再担心到了高三时, 措手不及。
二、邀请家长解决问题学生的问题, 除了学生自己以及学校老师需要了解和认识外, 学生的家长也需要了解和配合解决工作。
在本人将学生们的问题一一发现后,便对所有的学生进行了家访, 与家长们进行了有效的沟通, 让学生家长都加入到认真配合解决学生问题的工作中来, 以保证高三之前, 他们的问题至少能够得到有效地解决方案。
在这一项工作中, 本人也与许多学生家长成为了学生学习的好帮手, 全力为学生们的学习做好后勤工作。
三、做好思想动员工作在高二下学期的工作中, 还有一项重要工作也是在持续做着的, 这就是对高二学生以及家长的思想动员工作。
虽然在做这项工作之前, 许多家长就已经带领着自家孩子开始了高三前的思想准备工作, 但也有许多学生家长没有准备, 作为班主任的我也就不能坐视不管了。
毕竟高考考得好不好, 也会影响到本人的工作。
除了之前提到的家访工作, 本人也开展了几次高二年级的家长会, 为得也就是在高三之前做好家长和学生的思想动员工作, 让高三真正到来之时, 不会因为这样那样的原因而导致任何一个学生跟不上高三快节奏的复习工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【最新2018】201X高二下学期班主任工作总结[1]-范文word版
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
201X高二下学期班主任工作总结[1]
我具有良好的工作作风，人格品质和强烈的责任心，热爱教育事业，支持坚定
正确的政治方向，坚持国家的教育方针，敬岗爱业，满腔热忱地做好教育工作，关心爱护学生，以身严格治学，严格自律，具有良好的修养。
健康的身心，高
尚的思想，积极的人生态度和吃苦耐劳、甘为人梯，乐于奉献的精神。
谦虚好学，力争使自己适应教育的发展，尽力使自己成为二十一世纪具备高素质的教
育工作者。
在本学年担任37班班主任工作期间，主要做了以下工作：
一、进一步强化养成教育。
教书先育人，这是我教学教育的不变准则。
我始终认为：常规好，仪容仪
表好，学习，自然也会很好。
遍观高一年级学生，无一不是存在做事不规范的
问题。
要么是自我为中心严，不欣赏同学;要么是懒散应付，学习目的非常之不明确，学习不认真。
养成教育，应该说在这一届学生身上尤其欠缺，但作为高中生，很多习惯
已经定型，且基本人人都有问题。
这就决定了养成教育绝不可能一蹴而就，而
是要有计划、分步骤的进行。
否则，贪多嚼不烂，造成无所不备无所不寡的结果。
具体计划如下：
（1）、在教育内容上，重点放在抓常规
迟到、穿校服、学生仪容仪表，两操，室内外卫生带桌罩、课桌物品摆放、值日、文明礼貌等方面的教育上。
学习成绩的取得，并不完全决定于聪明智慧，很大一部分因素都在非智力方面。
学习搞不好的学生，基础差只是表面现象，
深层次的问题是没有进取心、没有好习惯。
但，这种习惯的培养又不能完全从
学习上去做，因为在学习找不到成就感的学生已经麻木了，已经对这方面的教
育充耳不闻了。
要想真正达到目的，必须曲线射门，以另一种的方式达这一目的。
从日常生活、养成教育中培养学生良好习惯，再引导其将能力迁移到学习上，不失为一中有效措施。
（2）、在教育时间上，分时段完成。
担当班主任，又身兼两个班的英语教学，精力实在有限，不可能同时全部
完成。
更何况，学生问题较多，对于他们来说集中要求解决，也是难以翻越的
高山。
这就决定了，这一系列的养成教育必须分步进行，每次一个重点，解决
一个再进行下一个。
为此，我决定最短每周解决一个问题，解决完一个，找一
个负责人，继续执行着。
保证劳动果实继续保有的基础上，稳步前进。
积少成多，逐渐把问题解决，逐步让学生成为完善的人。
而且一定要把这些常规检查
制度化，由班委进行定期检查。
（3）、在教育方式上，班主任有效引导的基础上，充分挖掘学生的潜力。
知己知彼，百战不殆。
教育，不是每一个学生都能接受的，所以在了解学生的。