节约之星
开展“节约之星”活动实施方案和具体安排
宁江区实验中学开展“节约之星”活动实施方案和具体安排一、活动的主题和宗旨：众所周知，资源是人类赖以生存和发展的基础，是经济社会可持续发展的重要保证。
地球只有一个，资源何其宝贵！随着我国工业化、城镇化和现代化建设的推进，资源需求将持续大幅度增加，我们正面临人口不断增加、资源约束突出、环境压力加大的严峻挑战！近 20 年来，我国经济增长了六倍，而资源消耗却增长了几十倍，资源、能源已经成为制约经济发展的瓶颈之一。
教育部明文指出：在学校校园建设方面，各级各类学校的校园建设要以提高资源使用效率为核心，以节能、节水、节材、资源综合利用为重点。
各级各类学校日常工作要厉行节约，要加强对水、电、煤、气和教室、实验室等资源的使用管理，提高利用率和使用效率。
要及时处理制止跑、冒、滴、漏现象，进一步挖掘节约潜力，树“节约光荣、浪费可耻”的正气，在加强日常管理中出效益。
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，朱子家训曾言：“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
”勤俭自强也是我们宁波争创全国文明城市公民基本道德规范之一。
教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，也是学校自身发展的需要。
然而在我们的校园中，水、电、办公用品等的浪费现象时有发生。
学生中的浪费现象也日益严重（如在浪费饭菜水电、过生日讲排场、穿戴讲攀比、浪费学习用具、丢在校园的衣服无人认领等）。
作为外实的一员，应养成勤俭的习惯，更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。
因此，有必要在全校开展勤俭节约教育活动，发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起，围绕“勤俭节约”主题，积极开展“节约之星”评选活动。
二、评选对象：在校全体学生三、评选条件：1、环保意识强，爱护环境，爱护公物，不损坏一草一木；2、有良好的个人卫生习惯；3、爱护学习用品和生活用品，节约用水、节约用电；4、不乱花零用钱、不乱买零吃，生活简朴，同学之间不攀比穿戴，不讲排场。
节约之星班主任推荐理由
节约之星班主任推荐理由该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。
能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。
团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。
缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。
希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。
千里之行，始于足下。
希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。
除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。
该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。
希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
xx同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。
大学期间一直担任班级组织委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。
学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅。
积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。
在校期间表现优秀，曾获院级奖学金，多次参加各种比赛并获奖。
节约之星主要事迹简介
节约之星主要事迹简介我叫王聪睿，是一个非常勤俭的孩子。
我非常珍惜这来之不易的学习机会，因此在学习生活中，我更加懂得勤俭节约的重要性。
生活中，当我走过洗手池的时候，我会主动扭紧滴水的开关；当我丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，我会一边制止一边拣起可回收的垃圾。
就个人而言，我觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活；节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。
学习中，一块橡皮，我要用到不能再用为止；一枝铅笔，我要用到握不住为止；一张纸，我都不会随便丢弃。
因为我知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。
每年的压岁钱,我都积攒起来捐给了比自己更需要的人。
在我的带动下，同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。
生活中，我主动地帮助承担力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。
因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但我将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。
我衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好习惯。
我是一个很平凡很普通的人，思想积极上进、不断进取；学习刻苦努力、成绩优异；工作认真负责、热情服务；生活勤俭节约，尊重长辈……因为我要以自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。
《简爱》是一本具有多年历史的文学着作。
至今已152年的历史了。
它的成功在于它详细的内容，精彩的片段。
在译序中，它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。
从中我了解到了作者夏洛蒂．勃郎特的许多事。
她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭；居住在一个远离尘器的穷乡僻壤；生活在革命势头正健，国家由农民向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。
可惜，上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。
有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。
这些才华横溢的儿女，都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。
勤劳节俭事迹1000字以上
勤劳节俭事迹1000字以上（文章一）：勤劳节俭之星事迹勤劳节俭之星事迹九（4）班邓洁萍她是一个非常勤俭的孩子。
她非常珍惜这来之不易的学习机会，因此在学习生活中，她更加懂得勤俭节约的重要性。
生活中，当她走过洗手池的时候，她会主动扭紧滴水的开关；当她丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。
就个人而言，我觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活；节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。
学习中，一块橡皮，她要用到不能再用为止；一枝铅笔，她要用到握不住为止；一张纸，她都不会随便丢弃。
因为她知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。
每年的压岁钱,她都积攒起来捐给了比自己更需要的人。
在她的带动下，同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。
生活中，她主动地帮助承担力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。
因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但她将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。
她衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好习惯。
她是一个很平凡很普通的人，思想积极上进、不断进取；学习刻苦努力、成绩优异；工作认真负责、热情服务；生活勤俭节约，尊重长辈……因为她要以自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。
勤俭是财富的源泉。
用勤劳的双手创造财富，用节俭的精神使用财富。
勤俭是永不过时的价值观。
“勤劳”，一个人疲惫叫苦的字眼，也是一种让人受用不尽的品质，使人得到更多的赞扬，更多的收益。
勤劳，是每个人都应该拥有的。
像我，父母总是在外面忙碌，一直没有时间来细心照顾我，所以我只能自己打理自己的事情，为父母减轻负担，使他们疲惫的身心得到一丝的安慰。
每天我都会洗衣服，有时会自己做饭。
长而久之，我也感觉到了厌倦。
但让我宽慰的事，做家务时，邻家的人见了总会夸我，使我心里也得到了一些安慰。
节约之星事迹
节约之星事迹在我们生活的世界里，资源是有限的，我们必须学会珍惜和节约。
在我们的身边，有一位真正的节约之星，他通过自己的实际行动，传递着节约的理念，影响着周围的人们。
让我们一起来了解他的事迹，感受他的节约精神。
一、节约用水这位节约之星深知水资源的珍贵。
他在日常生活中非常注重节约用水，刷牙、洗脸、洗手等日常行为都会尽量减少水的使用。
他还会定期检查家中水管是否有漏水现象，及时修复，避免浪费。
二、节约用电在用电方面，这位节约之星也做得非常好。
他总是养成随手关灯的好习惯，不论是卧室、客厅还是走廊的灯，都会在用完后及时关闭。
此外，他还善于利用自然光，白天尽可能地利用阳光照明，减少电灯的使用。
三、节约用纸这位节约之星深知纸张的来源和生产过程的不易。
因此，他非常注重节约用纸。
在打印文件时，他会双面打印，充分利用纸张。
同时，他还会将废纸回收再利用，减少浪费。
四、节约食物食物是生命之源，这位节约之星非常注重节约食物。
他从不随意浪费食物，每次用餐都会根据自己实际需要适量取食。
他还经常将剩余的食物保存起来，进行合理的再利用。
五、节约交通费用这位节约之星非常善于规划出行方式，以减少交通费用。
他会优先选择公共交通工具，尽量减少使用私家车。
在出行前，他还会仔细规划路线，选择最经济、最环保的出行方式。
六、减少一次性用品使用为了减少资源浪费和环境污染，这位节约之星会尽可能地减少一次性用品的使用。
他自带水杯、餐具等物品，避免使用一次性纸杯、塑料袋等物品。
七、修旧利废这位节约之星深知物品的循环利用价值。
他会将一些废弃的物品进行修理和改造，使其重新焕发生命力。
这种方法不仅节约了资源，还为家庭节省了不少开支。
八、科学合理利用资源这位节约之星非常注重科学合理地利用资源。
他善于学习新知识，了解各种资源的特性和利用方法。
通过科学合理地利用资源，他实现了节约的目的，同时也为家庭带来了更多的便利和效益。
九、宣传推广节约理念这位节约之星深知自己的力量是有限的，他希望通过自己的行动影响更多的人。
节约之星颁奖词60字
节约之星颁奖词60字尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们：大家好！今天我们聚集在这里，庆祝“节约之星”颁奖典礼，这是一项旨在表彰那些在节约资源、保护环境方面做出杰出贡献的个人和组织的盛会。
在当今社会，资源的浪费和环境的破坏已经成为亟待解决的问题。
作为地球的居民，我们每个人都应当有意识地去节约资源，保护环境，为我们的子孙后代创造更美好的生活环境。
正因如此，我们特别设立了“节约之星”这一奖项，以表彰那些在节约资源、保护环境方面做出卓越贡献的个人和组织。
今年的“节约之星”评选活动在全国范围内广泛开展，经过层层筛选和评审，我们最终选出了一批具有代表性的节约之星。
他们分别在不同的领域展现出了非凡的节约智慧和环保意识，为我们树立了榜样。
在节约资源方面，有些节约之星在家庭中倡导简约生活，养成了勤俭节约的好习惯。
他们充分利用家中的各种资源，避免浪费，合理安排生活，不仅减少了开支，还减少了对自然资源的消耗，是家庭节约的模范。
在工作岗位上，还有一些节约之星充分发挥创新能力，提出了一系列的节约措施和方案。
他们通过改进工艺流程、优化能源使用、提高资源利用率等方式，实现了资源的最大化利用和节约，为企业创造了可观的经济效益，同时也为环境保护做出了积极的贡献。
此外，还有一部分节约之星在社区和学校开展了丰富多彩的环保活动，他们组织了垃圾分类宣传、节水节电宣讲、植树造林等各种活动，引导大家从生活的方方面面去节约资源，保护环境，形成了浓厚的节约氛围。
亲爱的节约之星们，你们的辛勤付出和坚持不懈的努力，让我们看到了希望的曙光。
你们的成果不仅在节约资源方面取得了显著的成绩，更重要的是，你们的行动激励了更多的人加入到节约环保的行列中来。
你们是我们的榜样，也是我们的骄傲！最后，我要向所有的节约之星表示由衷的祝贺和衷心的感谢！感谢你们为保护地球家园所做的努力，感谢你们为社会的可持续发展作出的贡献！让我们一起携手，共同建设美丽的家园，为子孙后代创造更加美好的明天！谢谢大家！。
节约之星事迹材料
节约之星事迹材料各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢节约之星事迹材料我是九班的郑金涛，今天我要申报的是”校园节约之星”.没有一座山能永守青翠的恒久，没有一条河能延续亘古不变的涓流。
不曾设想过将来，但至少我们应珍惜所拥有的现在，节约所有可以少用的物质。
申报”节约之星”后我以身作则：1.已做到不用一次性碗筷；2.节约用水——在任何地方发现有未关上的水龙头会自觉上前将其关闭，并在生活中我还做到一水多用，如：淘米水浇花，洗碗水冲马桶；3.在外吃饭不多点，实行光盘行动。
若有剩余的饭菜，会将其打包带回，作为下一顿的食物，决不浪费；4.与朋友相互送礼物时，不过度包装，简易包装，这样可以节约很多物资；5.节约用电，不需要开的用电器随手关闭，可在白天做完晚上的事，节约晚上用电；6.用过的，一无用处的练习本、纸箱等杂物可再次利用，如：无用的练习本可用来做草稿本，废弃纸箱稍作修改装饰可用来装书籍等物品，喝完的饮料瓶和用剩的蜡烛用一些才智可以制作一个灯笼，在每年一度的灯盏上使用。
不仅我自己以身作则，在生活中，我发现身边有浪费行为会立即上前制止，就算是陌生人我也会这么做，虽然我有时会受到异样的目光，但我不后悔，为世界节约资源是我们应该做的。
在家中父母时常会浪费物质，我也会时常制止，也会跟他们说节约物质的好处。
过年时，到处都在放鞭炮，我们家也不例外，但是经过我的游说后，父母每年只放一点，稍微渲染一下气氛，尽力节约物质，少污染环境，渐渐地，父母与我一样十分节约物质。
现在，我们在家中也会自己办一个”节约之星”活动，全家人都会行动起来，节约身边的一点一滴。
家长意见孩子确实做到了以上所说，我们家长支持他申报。
签字：郑有富班主任意见郑金涛同学成绩良好，能时时严格要求自己，无违规违纪现象，为人诚信，学习上也在不断进步，符合”节约之星”评选条件。
签字：李华节约之星事迹材料从小家里对郝旭龙要求较为严格，所以他一直做事情都很认真，养成了良好的学习习惯和行为习惯，在学习和生活中也懂得勤俭节约，从不浪费。
节约之星事迹材料
节约之星事迹材料我是九（3）班的郑金涛，今天我要申报的是"校园节省之星". 没有一座山能永守青翠的恒久，没有一条河能连续亘古别变的涓流。
别曾设想过今后，但至少我们应珍惜所拥有的如今，节省所有能够少用的物质。
申报"节省之星"后我以身作则： 1.已做到别用一次性碗筷； 2.节省用水——在任何地点发觉有未关上的水龙头会自觉上前将其关闭，并在日子中我还做到一水多用，如：淘米水浇花，洗碗水冲马桶； 3.在外吃饭别多点，实行光盘行动。
若有剩余的饭菜，会将其打包带回，作为下一顿的食物，决别白费； 4.与朋友相互送礼物时，只是度包装，简易包装，如此能够节省不少货物； 5.节省用电，别需要开的用电器随手关闭，可在白天做完晚上的事，节省晚上用电； 6.用过的，一无用处的练习本、纸箱等杂物可再次利用，如：无用的练习本可用来做草稿本，废弃纸箱稍作修改装饰可用来装书籍等物品，喝完的饮料瓶和用剩的蜡烛用一些才智能够制作一具灯笼，在每年一度的灯盏上使用。
别仅我自己以身作则，在日子中，我发觉周围有白费行为会马上上前制止，就就是陌生人我也会这么做，尽管我有时会受到异样的目光，但我别懊悔，为世界节省资源是我们应该做的。
在家中父母时常会白费物质，我也会时常制止，也会跟他们说节省物质的好处。
过年时，到处都在放鞭炮，我们家也别例外，但是经过我的游说后，父母每年只放一点，略微渲染一下气氛，竭力节省物质，少污染环境，慢慢地，父母与我一样十分节省物质。
如今，我们在家中也会自己办一具"节省之星"活动，全家人都会行动起来，节省周围的一点一滴。
家长意见孩子真的做到了以上所说，我们家长支持他申报。
签字：郑有富班主任意见郑金涛同学成绩良好，能时时严格要求自己，无违规违纪现象，为人诚信，学习上也在别断进步，符合"节省之星"评选条件。
签字：李华节省之星事迹材料（二）从小家里对郝旭龙要求较为严格，因此他向来做情况都很仔细，养成了良好的学习适应和行为适应，在学习和日子中也知道得勤俭节省，从别白费。
勤劳节俭之星班主任评语
勤劳节俭之星班主任评语亲爱的家长：大家好！在这个特殊的时期，首先，我要感谢您对学校和班级工作的支持和配合。
在本学期的班级工作中，我看到了孩子们的勤劳和节俭。
为了表彰他们的努力，我特意组织了勤劳节俭之星评选活动，并在评选过程中收集了大量的班主任评语。
下面，我将与您分享其中的一些评语。
1. 张小明：张小明是我们班的勤劳节俭之星。
他每天都认真完成作业，从不拖延。
他在家里也是一个节约的好孩子，他不浪费任何物品，也不会乱花钱。
他用勤奋和节约的精神，影响了整个班级。
他是一个值得我们学习的榜样。
2. 李小红：李小红是一个非常勤劳的孩子。
她每天都会主动帮助老师扫地、整理教室等，她的勤奋精神让我印象非常深刻。
她在学习上也非常专注，通过她的努力，成绩逐渐提高。
同时，她也是一个非常节俭的孩子，她从不乱花钱，也从不浪费任何物品。
作为班主任，我非常欣赏这种勤劳和节俭的品质。
3. 王小华：王小华是我们班的模范生之一。
他每天都会自我要求完成作业，并迅速整理好自己的学习材料。
他不仅在学习上勤奋努力，而且在家务劳动方面也非常出色。
他经常帮助妈妈打扫房间、做饭等。
他的节俭品质也值得称赞，他从不浪费任何物品，也不乱花钱。
他的勤劳和节俭的精神让我非常感动，我相信他将会有一个美好的未来。
4. 张小亮：张小亮是我们班的一位勤劳节俭之星。
他每天都会主动帮助老师分发作业、整理教室，他的勤劳精神让我非常欣赏。
他在学习上也非常努力，每次考试都能取得很好的成绩。
同时，他也是一个非常节俭的孩子，他不会乱花钱，也不浪费任何物品。
我希望他能一直保持这种勤劳和节俭的品质，为未来的发展打下坚实的基础。
5. 李小明：李小明是一个非常勤劳的孩子。
他每天都会专心听讲，认真完成作业，并主动参加各项活动。
他在家里也是一个节约的孩子，他从不浪费任何物品，也不乱花钱。
他用勤奋和节约的精神，影响了整个班级。
作为班主任，我为他感到骄傲。
以上是一些参与勤劳节俭之星评选的孩子，他们在勤奋努力和节约品质方面都表现出色，成为了班级的楷模。
勤俭节约之星事迹材料
勤俭节约之星事迹材料•相关推荐勤俭节约之星事迹材料（通用20篇）事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。
以下是小编为大家整理的勤俭节约之星事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。
勤俭节约之星事迹材料篇1梁丹，女，现年14岁，苍溪县雍河乡桃园村人，现于我校八年级八班就读，担任学生会学习部部长，八年级八班语文科代表，女生416号寝室室长，共青团员。
该同学沉稳大方，坚强乐观，严于律已，宽以待人，尊敬老师，孝敬长辈，勤劳节俭，勤奋学习，富有责任感，工作踏实认真，独立自强。
梁丹同学家境贫寒，祖父祖母均年逾七十，体弱多病，父母都是残疾人，父亲尚能坚持劳动，母亲仅勉强能自理生活。
出生于这样一个家庭，梁丹同学并没有怨天尤人，而是用她那稚嫩的肩膀默默为撑起这个家而不懈努力。
梁丹同学从小就很节约，当别的孩子都随意地花钱买零食的时候，她却把父亲偶尔给她的零花钱偷偷地存在起来。
当她远离家乡来到白水镇读书的时候，在学校食堂吃饭吃的最简单、花钱最少，决不浪费，从不吃零食，更不与他人攀比，学习用具和一些生活用品都是她从生活费中节约出来钱买的。
她怕家人责怪她对自己太苛刻，从不说起自己悄悄存钱的事，直到祖母一次生病无钱治疗时，她才把已存下的200多元钱拿出来给祖母治病。
此后，她更注意自己每一分钱是否花得得当。
她常常把亲戚给的压岁钱和自己从牙缝里挤出来的钱交给了父亲，用于家庭开支。
正因为她从小养成了节约的好习惯，在学校她也分注重节约用水用电，当很多学生把矿泉水瓶乱扔乱放时，她却组织一些同学把这些瓶子收集起来，并整整齐齐地摆放在教室后的角落里，积多了就卖了买清洁扫除的工具。
在她的带动下，该班大多数学生都养成了节约的好习惯。
她不但节俭，而且很勤劳。
节假日回家，做饭、给祖父祖母洗衣服、割猪草等家务活，只要她能做的，她都抢着去做，农忙时节，她还要和父亲一起生产劳动。
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节约之星事迹材料
我叫张家赫，是白山市第二十六中学六年二班的学生。
勤俭节约是中华民族的传统美德，蕴含着极其丰富的社会与人生哲理。
习近平总书记指出：要加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
在日常的学习和生活中我也是延承这一高尚美德做事的。
在学校里，我节俭地使用学习用具。
我从不浪费纸张，总是将用过的纸张用来当草稿纸；我不浪费笔，有的同学用的笔掉到地上就不要了，我把它捡起来还给他继续用，我还告诉身边的同学要勤俭节约，时常鼓励他们节俭。
有时我看到水房的水龙头没关上，就马上走过去关上它。
我在洗手打肥皂时也会把水龙头暂时关上，不舍得多浪费一滴水。
下课了，同学们在饮水机那里接水时，通常会有水漏出来，我总会及时提醒他们，要节约用水。
每次我们班出去上体育课或做操时，我都会主动关闭电灯，不浪费电力资源。
每天上学放学我都坚持步行，不乘坐公交车。
既节约，又环保，还锻炼了身体。
在我的带动下，每天都会有几位要好的同学和我一起步行回家。
生活中，家里偶尔会给零用钱，但我将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品。
我不去学校的小卖店买小食品，不舍得乱花钱。
我衣着朴素，不追求豪华高档，衣物干净就行，上学时按照学校要求穿校服，从不与同学们攀比。
吃饭时，我也不会浪费
粮食，珍惜每一粒米，珍惜劳动人民的劳动成果。
我还帮助妈妈用淘米水浇花，用洗菜、洗碗的水冲马桶。
过年时，到处都在放鞭炮，我们家也不例外，但是经过我的劝说后，父母每年只是少放一点鞭炮，稍微渲染一下气氛，尽量节约物质，减少环境污染。
我希望全家人都行动起来，厉行节约，从身边的一点一滴做起。
“成由勤俭败由奢”。
崇尚节俭、反对奢华、艰苦奋斗历来是中华民族的优良传统。
在以后的日子里，我会以更加严格的标准要求自己，并去感染周围的人，让每个人都以节约为荣，让我们的社会变成一个节约型的社会。