成语专项练习(五篇)

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人教版五年级语文上册成语专项练习题

人教版五年级语文上册成语专项练习题

人教版五年级语文上册成语专项练习题1. 把词语补充完整。

雪中______ 势______可______迫不______ 随心______2. 补全词语。

不______不忙知______知______ 聚______会神声______击西百______百______ 攻______不备3. 把下列的词语补充完整。

______雄伟 ______森郁五彩______ 奇峰______4. 将词语补充完整,并选一个词语造句。

______于心座无______席摇______晃______目不______ 不知______ 惊______动______5. 把下列词语补充完整,选择正确的成语填空。

______乐道 ______高望重 ______崖峭____________不安席可见一______ ______然大物①在中国,孔子“有教无类”的思想一直为人们______。

②他从早忙到晚,仍然没有完成任务,急得______。

③王熙凤富于心机和八面玲珑的性格特点,在《林黛玉进贾府》中______。

④无需任何语言,这是所有人对这位______的学者的最高致敬。

6. 先把下列词语补充完整,再按要求填空。

①______不安席②______乐道③竭泽而______④年______花甲⑤______惊______跳⑥怒目______1.上面的词语中,出自成语故事的是______(填序号),这样的成语我还知道______。

2.“年______花甲”中“花甲”指______岁,我还知道“而立之年”指的是______岁。

3.从上面的词语中选择合适的填空。

运动会的盛大场面,至今仍为同学们所______,就连______的老园丁,对此也是赞不绝口。

(填序号)7. 补充词语,并选择其中一个造句。

死______其______ ______七______碎万______更______张______结______ 语______心______ 狂______暴______8. 照样子,写词语。

可歌可泣成语解析及造句(五篇范文)

可歌可泣成语解析及造句(五篇范文)

可歌可泣成语解析及造句(五篇范文)第一篇:可歌可泣成语解析及造句可歌可泣,汉语成语,拼音是kě gē kě qì,作谓语、定语;指英勇的感人事迹。

这里给大家分享一些关于成语可歌可泣的造句,供大家参考。

一、可歌可泣成语解释泣:不出声地流泪。

值得歌颂、赞美,使人感动流泪。

形容英勇悲壮的感人事迹。

《周易·中孚》:“得敌,或鼓或罢,或泣或歌。

”明·海瑞《方孝孺临麻姑仙坛记跋》:“国初方列之概,无异平原复生。

追念及之,可歌可泣。

”二、可歌可泣成语近义词悲喜交集[ bēi xǐ jiāo jí ]悲和喜两种感情一起涌上心头。

多形容由眼前的欢乐而联想起过去的悲苦的激动心情。

三、可歌可泣成语造句1、先烈们可歌可泣的英雄事迹令我们感动。

2、革命先烈抛头颅,洒热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。

3、革命先烈可歌可泣的英雄事迹万古流芳。

4、英烈们用热血为新中国的建立写下一首可歌可泣的壮丽史诗。

5、你是否愿意扬名?面对着那些可歌可泣的壮举,勇敢的人们定会奋起,不管它满城风雨。

6、这个人背后也有一个惊天动地可歌可泣的爱情故事。

7、感叹那老伯惊人的技术和我那可歌可泣的视力。

8、赵随玉师傅勇于救人,可歌可泣值得弘扬。

9、移动的企业精神可歌可泣。

10、民族英雄那种可歌可泣的牺牲精神,值得好好我们学习!11、先烈们可歌可泣的事迹,给我们增添了无穷的力量。

12、革命烈士的故事,可歌可泣,让人为之动荣。

13、我也确实没用它干过什么可歌可泣的事情来。

14、今日中国可歌可泣可褒可赞之事不多。

15、想起来可爱可怜可歌可泣可是多怀念怀念。

16、雷锋可歌可泣,鲜为人知,锋芒毕露,家喻户晓,妇孺皆知。

17、校长经常念叨一位可歌可泣,为学校争光的老前辈。

18、每一个人都是一个多么普通又多么独特的生命,原本无名无姓,却到底可歌可泣。

19、全国广大医务工作者,在这场没有硝烟的战场上,谱写了一曲可歌可泣的壮丽凯歌。

20、真情似水,绵绵不断真情像画,绚丽多彩;真情如歌,优美动听;真情是爱,可歌可泣。

生僻成语及解释精选五篇(最新)

生僻成语及解释精选五篇(最新)

1.生僻成语及解释精选1、患得患失——患:忧患,担心。

担心得不到,得到了又担心失掉。

形容对个人得失看得很重。

2、雪虐风饕——虐:暴虐;饕:贪残。

又是刮风,又是下雪。

形容天气非常寒冷。

3、败不旋踵——踵,脚后跟。

形容很快就遭到失败。

旋踵,转动一下脚后跟。

4、震古铄今——震动古人,显耀当世。

形容事业或功绩伟大。

5、不蔓不枝——蔓:藤蔓,引伸为蔓延。

既不蔓延,也不分支。

比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。

6、手到病除——刚动手治疗,病就除去了。

形容医术高明。

也比喻工作做得很好,解决问题迅速。

7、见死不救——看见人家有急难而不去救援。

8、手到病除——刚动手治疗,病就除去了。

形容医术高明。

也比喻工作做得很好,解决问题迅速。

9、一挥而就——挥:挥笔;就:成功。

一动笔就写成了。

形容写字、写文章、画画快。

10、欲壑难填——欲:欲望;壑:深谷。

形容欲望象深谷一样,很难填满。

指贪心重,没法满足。

11、人人皆知——皆:都。

所有的人都知道。

12、一拥而上——一下子全都挤上去。

形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。

13、自私自利——私心很重,只为个人利益打算。

14、尽人皆知——尽:全部,所有。

人人都知道。

15、旗开得胜——刚一打开旗帜进入战斗,就取得了胜利。

比喻事情刚一开始,就取得好成绩。

16、斩钉截铁——形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。

17、不得而知——得:能够。

没有办法知道。

18、营私舞弊——营:谋求;舞:玩弄;弊:指坏事。

因图谋私利而玩弄欺骗手段做犯法的事。

19、岁暮天寒——指年底时候的寒冷景象。

20、当机立断——当机:抓住时机。

在紧要时刻立即做出决断。

2.生僻成语及解释精选1、橙黄橘绿:指秋季景物。

宋·苏轼《赠刘景文》:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

”2、秋风萧瑟:萧瑟:形容风吹树木的声音。

形容秋天的萧瑟景象。

3、秋风落叶:秋风扫尽了落叶。

比喻一扫而光,不复存在。

4、金风飒飒:金风:指秋天的风。

古时以阴阳五行解释季节,秋为金。

语文高复习考成语运用专项练习(含答案解析)

语文高复习考成语运用专项练习(含答案解析)

1、下列各句中加点成语的运用,全部正确的一项是()①工作中出现些小问题并不可怕,可怕的是忽视这些小问题而不思改变,时间久了,就可能积羽沉舟....,悔之晚矣。

②“感动中国”的马帮邮递员王顺友,几十年如一日,独自行走在木里县山高水低....的峡谷中,艰难环境与寂寞孤独,都不能阻止他前行的脚步。

③德阳建市之初,河东还是大片农田,在市委市政府“开发河东,再造新城”的规划出台后,曾几何时....,河东也出现了高楼林立的繁华景象。

④不好好用功,名校毕业生也可能被无情淘汰;而只要努力,普通院校的毕业生也可以很快在职场站稳脚跟。

请相信,用人单位是不会有眼不识泰山......的。

⑤今年10月,由人民文学出版社出版的《哈利·波特与被诅咒的孩子》终于在哈利波特迷引颈企盼中露出庐山真面....。

⑥刘老爹死了还不到一年,刘家三兄弟就为了争房产而闹得天翻地覆....,最后还是法院的工作人员介入,才解决了纠纷。

A.①③⑥B.②③⑤C.②④⑥D.①④⑤2、下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是()①正是这些普通的劳动者,凭借着理想与信念,胼手胝足....,夙兴夜寐,创造了一个个奇迹。

②雍正执政13年,那么多的政务都要他一个人处理,使他心劳日拙....,极度疲惫。

③这个城市很是繁盛,百业齐全,但米珠薪桂....,幸好云飞收入稳定,不致衣食无着。

④他对中国贫困农民的记录是如此具体而微....,具体到每一个家庭,再拆取出每一个人物的一天、一年、一生,不惜笔墨,肌理寸寸分明。

⑤为了写好博士论文,韩春雨遍查文献,寻章摘句....,费尽了心思,最终使论文的观点新颖并有一定的创见,论文受到专家们的一致好评。

A.③④B.②④C.①③D.①⑤3、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①为弘扬传统文化,丰富职工业余生活,恒大集团工会举办首届职工书画展,公司职工舞文..弄墨..,共度国庆佳节。

②薛刚和李明明认识也有十八年了,但除了见面点点头,寒暄几句,就没有别的,他们之间至今还是白头如新....。

部编版小学语文四年级下册暑假字词专项(五)——成语专项练习试题(含答案)

部编版小学语文四年级下册暑假字词专项(五)——成语专项练习试题(含答案)

部编版小学语文四年级下册暑假字词专项(五)——成语专项练习试题(含答案)统编版语文四年级下册暑假字词专项(五)——成语专项一、选择题1.下面加点的词语使用不恰当的一项是()A.面对敌人癿审问,小雨来从容丌迫....地一一回答。

B.我们一起去看望了生病癿朱小敬同学,然后扬长耄去....。

C.做学问要一丝丌苟....,丌能有半点儿马虎。

D.这件事我真是无能为力....,佝请别人帮忙吧。

2.下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是()A.我们上课要与心,丌可左顾右盼....。

B.从监控上看,小偷偷了东西扬长耄去....。

C.突然,狂风多作....,我们只能回到屋子里。

D.王明头脑灵活,做起事来怪是三眼..一板..。

3.下列加点词语使用不当的一项是()A.他们把桌椅饭菜搬到门前,海阔夛空....地吃起来。

B.谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵癿鸽子戒考亓彩斑斓....癿孔雀。

C.等到鹅再来吃饭癿时候,饭罐已经空空如也....。

D.救援工作迚行得五然有序....,几乎没有发生什么争执戒殴斗。

4.下列句子中,加点词语使用不正确的是()A.我们在沙滩上留下一串串踪迹..B.每逢..下雪,我们就到院子里打雪仗,堆雪人。

C.这篇文章初读觉得平平常常....,过后却回味无穷D.严冬到来,北风呼啸....,多雪漫夛飞舞5.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A.三岁癿妹妹整夛无忧无虑....地玩耍。

B.我们正步走时要向前看,丌能左顾右盼....。

C.他性格开朗,丌怕生人,怪是局促丌安....地呾别人交谈。

D.这个推销员三番亓次来我家,我丌胜其烦....,就乣了他癿东西。

6.下列句子中,加点成语使用最恰当的一项是()A.当我失败癿时候,看着亲人宽慰癿眼神,我会惊恐万状....。

B.当我癿好朊友遇到烦心事时,我愿意出谋划策....。

C.当我面对陌生人癿时候,假如他癿目光躲闪阴暗,我会挺身耄出....,敬耄进乊。

D.当我受到表扬癿时候,我会得意扬扬....地注视着别人,我愿意把心中癿快乐分享给朊友。

部编人教版五年级语文下册成语专项强化训练(含答案)

部编人教版五年级语文下册成语专项强化训练(含答案)

部编人教版五年级语文下册成语专项强化训练(含答案)1. 补充词语倾盆______ ______ 毫不______ ______ 滚______烂______津津______ ______ 天______日______ 如______如______别______心______ 呕______ ______血与众______ ______2. 把下列的词语补充完整,并选择恰当的词填在句子中。

风______静不容______枉费______ ______枝______叶枝______花______ 如______如______①雅鲁藏布大峡谷是______的世界第一大峡谷。

②教授劝他打消念头,不必为此______。

③小猫在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,______。

3. 填上正确的字,组成完整的词。

笑______颜开自______自______ 无______不____________华富______ ______将______报下流______4. 将下面的词语补充完整,并按要求作答。

神秘莫______ 神清气______ 神态自______ 神来之______①这四个词语中有一个词与人的精神状态无关,这个词语是______;②这四个词语中与“神情很拘谨,不自然”意思相反的词语是______;③请从这四个词语中选一个造一个句子______。

5. 按要求完成四字词语练习。

(1)照样子,写词语。

不折不扣(ABAC式)、______、______、______争先恐后(含反义词)、______、______、______(2)把划线部分用四字词语代替。

①是林务官想法离奇,难以实现的命令给森林带来了灾难。

______②黄河把两岸的百姓折腾的连声叫苦。

______6. 把下列词语补充完整。

______经风霜 ______首以待废______忘食______世无双悲______交加日夜______程7. 把词语补充完整。

2020最新统编五年级语文上册成语专项综合练习-含答案

2020最新统编五年级语文上册成语专项综合练习-含答案

2020最新统编五年级语文上册成语专项综合练习1. 照样子,写词语。

①了如指掌(含“如”字的成语):______、______②一碧千里(含数字的成语):______、______③鞠躬尽瘁(写人物高尚品质的成语):______、______④面不改色(写人物神态的成语):______、______2. 请你写两个与土地有关的词语:______、______。

3. 我能把下列词语补充完整。

______天______地风______雪______ ______书______画______大雨毫不______ 不容______4. 根据意思写含有“手”字的成语。

①形容极为兴奋:______②形容情谊深如兄弟:______③形容医术高明:______④形容十分喜爱:______5. 先将下列词语补充完整,再选填在相应的横线上。

______精______采双______戏______ ______提______论______粼粼翩翩______ ______忧______虑①形容不高兴,不振作。

______②把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。

______③没有任何忧虑。

形容心情舒畅自然。

______④形容波光明净。

______6. 把下列词语补充完整。

一丝不______ ______心悦目胆大______为______名其妙气急______坏笑______颜开______不可及鱼______而出聚精会______ 连______不断姗姗而______ 良______美景______倒是非朝花夕______ 慷慨______词 ______为己有生死______择抚今______昔7. 把下列成语补充完整______色______流 ______ ______ ______待迫______ ______ ______ ______居______业随______ ______ ____________ ______ ______尽8. 将意思相近的成语用直线连起来。

精选四字成语及翻译五篇

精选四字成语及翻译五篇

【导语】学成语的⽬的是为了⽤成语,想熟练运⽤成语,就要掌握成语的含义,这样才能把话说得或者写得更简洁、更准确、更⽣动。

下⾯是⽆忧考分享的精选四字成语及翻译五篇。

欢迎阅读参考!1.精选四字成语及翻译 1、三⼈成虎 【解释】城市⾥本⽆虎,但只要有三个⼈谎传市⾥有虎,听者就会以为真有虎了。

后⽐喻流⾔惑众,蛊惑⼈⼼。

2、美轮美奂 【解释】形容新屋⾼⼤美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。

3、炙⼿可热 【解释】⼿⼀挨近就感觉热,形容⽓焰很盛,权势很⼤。

4、侃侃⽽谈 【解释】“侃侃”本意为形容说话理直⽓壮,从容不迫。

5、⾸当其冲 【解释】最先受到攻击或遭受灾难。

6、⿍⼒相助 【解释】敬辞,⽤于请托或表⽰感谢。

7、—⾔九⿍ 【解释】⼀句话的分量像九⿍那样重,形容所说的话分量很重,作⽤很⼤。

8、⾸⿏两端 【解释】形容迟疑不决或动摇不定。

9、溢美之词 【解释】过分夸赞的⾔辞。

10、蓬荜⽣辉 【解释】谦辞,表⽰由于别⼈到⾃⼰家⾥来或张挂别⼈给⾃⼰题赠的字画等⽽使⾃⼰⾮常光荣。

11、蹉跎岁⽉ 【解释】蹉跎:光阴⽩⽩地过去。

形容虚度光阴。

12、望其项背 【解释】能够望见别⼈的颈的后部和脊背,表⽰赶得上或⽐得上。

多⽤于否定式。

13、差强⼈意 【解释】⼤体上还能使⼈满意。

14、抛砖引⽟ 【解释】谦词,⽐喻⽤粗浅的、不成熟的意见引出别⼈⾼明的、成熟的意见。

15、不知所云 【解释】不知道说的是什么,指语⾔絮乱或空洞,指说话⼈。

2.精选四字成语及翻译 1、雁过留声:⽐喻留名声于⾝后。

3、天朗⽓清:朗:明朗。

形容天空晴朗,空⽓清新。

4、⽇⽉如梭:梭:织布时牵引纬线的⼯具。

太阳和⽉亮象穿梭⼀样地来去。

形容时间过得很快。

5、光阴似箭:光阴:时间。

时间如箭,迅速流逝。

形容时间过得极快。

6、寒来暑往:盛夏已过,寒冬将⾄。

泛指时光流逝。

7、星移物换:星移:星⾠移位;物换:景物变幻。

景物改变了,星⾠的位置也移动了。

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成语专项练习(五篇)第一篇:成语专项练习花(红)柳(绿)神采(奕奕)(鹤)发(童)颜翠色(欲)流愁眉不(展)一(尘)不染(秉)烛夜游一(碧)千里眉(飞)色(舞)(刻)舟(求)剑(推)己(及)人(舍)己(为)人(视)死(如)归自相(矛盾)拾金(不昧)千(钧)一(发)(翻)山(越)岭(守)株(待)兔1、表现人物品质的词有:(舍)己(为)人(视)死(如)归拾金(不昧)2、描写自然景物的词语有:花(红)柳(绿)翠色(欲)流一(碧)千里一(尘)不染3、说明某种道理的词语有:(刻)舟(求)剑自相(矛盾)(守)株(待)兔4、描写人物外貌的词语有:(鹤)发(童)颜5、描写人物神态的词语有:神采(奕奕)眉(飞)色(舞)愁眉不(展)6、描写人物动作的词语有:(秉)烛夜游(翻)山(越)岭二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。

奋不(顾)身弄(虚)作(假)(欣)(欣)向荣阴谋(诡)计好高(鹜)远神机(妙)算(夸)(夸)其谈高(瞻)远(瞩)自不(量)力(足)多(谋)德(高)望(重)斩(尽)杀(绝)穷凶(极)(恶)(耀)武(扬)威装(腔)作(势)(五)颜(六)色褒义词:奋不(顾)身(欣)(欣)向荣神机(妙)算高(瞻)远(瞩)(足)多(谋)德(高)望(重)贬义词:弄(虚)作(假)阴谋(诡)计好高(鹜)远(夸)(夸)其谈自不(量)力穷凶(极)(恶)(耀)武(扬)威装(腔)作(势)三、填写近义成语。

心不在焉(心猿意马)一模一样(如出一辙)五颜六色(五彩缤纷)乘风破浪(披荆斩棘)仗势欺人(狗仗人势)小巧玲珑(娇小玲珑)日以继夜(不分昼夜)海底捞针(海底捞月)心中有数(胸有成竹)生机勃勃(生气勃勃)千奇百怪(奇形怪状)眼花缭乱(琳琅满目)随机应变(见机行事)不由自主(情不自禁)交头接耳(窃窃私语)形影不离(如影随形)不可胜数(不胜枚举)提心吊胆(忐忑不安)想方设法(千方百计)绘声绘色(有声有色)心悦诚服(心服口服)千钧一发(危在旦夕)足智多谋(神机妙算)惊惶失色(诚惶诚恐) (茅塞顿开)皮包骨头(瘦骨嶙峋)目瞪口呆(呆若木鸡)置之不理(置之度外)真相大白(水落石出)恰到好处(恰如其分)兴国安邦(安邦定国)平安无事(安然无恙)四、填写反义成语。

一心一意(三心二意)一成不变(瞬息万变)垂头丧气(神采奕奕)单枪匹马(千军万马)横冲直撞(循规蹈矩)奋不顾身(贪生怕死)胸有成竹(一筹莫展)生气勃勃(死气沉沉)哑口无言(滔滔不绝)名副其实(徒有虚名)目不转睛(东张西望)不计其数(屈指可数)安居乐业(居无定所)专心致志(心不在焉)举足轻重(无足挂齿)理直气壮(理屈词穷)同心协力(分道扬镳)千里迢迢(近在咫尺)理所当然(意料之外)风平浪静(惊涛骇浪)盛气凌人(平易近人)五、划出下面词语中的别字并修改。

穿流不息(川)永往直前(勇)身临奇境(其)暗然泪下(黯)目之所急(及)头昏脑胀(涨)济眉弄眼(挤)洛绎不绝(络)背道而弛(驰)千恣百态(姿)亭亭欲立(玉)换然一新(焕)小心奕奕(翼翼)五采缤纷(彩)心扩神怡(旷)目不转晴(睛)无边无崖(涯)喜出忘外(望)奄奄一息()容光泛发(焕)无穷无禁(尽)完壁归赵(璧)再接再励(厉)应接不瑕(暇)精兵减政(简)视死如规(归)万赖俱寂(癞)好高骛远(鹜)攻无不刻(克)阴谋鬼计(诡)赞叹不一(已)自立更升(生)六、填字,把成语补充完整,并解释带点词的意思。

爱不(释)手(漫)不经心全神(贯)注斩钉(截)铁永垂不(朽)(惊)弓之鸟举(世)闻名前(赴)后继丰功伟(绩)排山(倒)海轻而(易)举(聚)精会神刻(舟)求剑有条不(紊)(揠)苗助长掩耳(盗)铃南(辕)北辙(亡)羊补牢(狐)假虎威居高(临)下片甲不(留)废(寝)忘食(夸夸)其谈调兵(遣)将各(抒)己见百折不(挠)坐井(观)天精疲力(尽)张牙(舞)爪乱七八(糟)对答如(流)纸上谈(兵)同归于(尽)半途而(废)一(往)无前情不自(禁)九(霄)云外摩肩接(踵)身(临)其境(庞)然大物有(恃)无恐兴高(采)烈络(绎)不绝不甘(示)弱饥寒交(迫)(磨)拳擦掌生(龙)活虎不(毛)之地宁死不(屈)争先(恐)后同(甘)共苦津津有(味)堆积如(山)(鸦)雀无声(置)之不理(哑)口无言(惊)天动地长年(累)月(若)无其事水(泄)不通横七(竖)八目(瞪)口呆理直气(壮)张(冠)李戴三年五(载)迫不(及)待天衣无(缝)心(惊)肉跳(忐)(忑)不安兴致(勃)(勃)千丝万(缕)穷途(末)路斗志(昂)扬无可(奈)何(表)里如一七(上)八(下)三(言)两(语)危在(旦)(夕)半(推)半(就)东(倒)西(歪)推(陈)出(新)能(文)能(武)左(推)右(挡)牛(鬼)蛇(神)(粉)身(碎)骨自(作)自(受)七、根据句子的意思,写出成语。

1、奋勇向前,不考虑个人安危。

(奋不顾身)2、比喻同欢乐,共患难。

(同甘共苦)3、别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。

(兴灾乐祸)、在危急的时刻,猛然想出办法。

(急中生智)5、接着一定的顺序,一步一步地前进。

(循序渐进)6、不说对,不说不对,不表示肯定或否定。

(模棱两可)7、就像没有那回事一样,形容态度镇定,不把事情放在心上。

(若无其事)8、指人们做事如果方向错了,无论条件多好,也不能达到目的2017小升初成语专项训练试题及答案2017小升初成语专项训练试题及答案。

(南辕北辙)9、不怕劳苦,不怕埋怨,形容一心为公的思想。

(任劳任怨)10、做事有开头,也有结尾,非常认真,能坚持到底。

(自始至终)11、举动非常谨慎,一点不敢疏忽。

(谨小慎微)12、指能适应各种环境,在任何环境中都能满足。

(随遇而安)13、用来形容事情、道理很明显,容易清楚(显而易见)14、常常做某事,成了习惯。

(习以为常)15、医治不好的病。

(不治之症)16、做了一件事,得到两种好处。

(一举两得)17、白天干了,夜里还要接着干。

(夜以继日)18、年纪虽老,精力却更加旺盛。

(老当益壮)19、气得头发直竖,把帽子也顶起来。

(怒发冲冠)20、高兴得像发狂那样(欣喜若狂)八、根据意思写出合适的成语。

看书快——一目十行走路快——大步流星吃饭快——狼吞虎咽办事快——雷厉风行变化快——瞬息万变水流快——一泻千里航速快——乘风破浪车速快——风驰电掣回答问题快—对答如流时间消逝快—稍纵即逝最遥远的地方—天涯海角最荒凉的地方—不毛之地最危急的时刻—千钧一发最忠诚的朋友—莫逆之交最愚笨的做法—愚不可及最远大的前途—鹏程万里最长的年龄——万寿无疆最坏的气候—晴天霹雳九、有些成语由两个四字句组成,称为“偶句成语”请写出后半部分。

1、一夫当关——万夫莫开2、三天打鱼——两天晒网3、十年树木——百年树人4、万事俱备——只欠东风5、上天无路——入地无门6、八仙过海——各显神通7、不入虎穴——焉得虎子8、老鼠过街——人人喊打9、机不可失——时不再来10、世上无难事——只怕有心人十、把成语补充完整。

1、写出带有“风”“雨”的成语。

(和)风(细)雨(春)风(化)雨(呼)风(唤)雨(暴)风(骤)雨(狂)风(暴)雨(斜)风(细)雨(急)风(骤)雨(淫)风(秽)雨(东)风(化)雨2、写出有关“自”的成语。

自(生)自(灭)自(私)自(利)自(作)自(受)自(言)自(语)自(由)自(在)自(给)自(足)自(高)自(大)自(怨)自(艾)自(暴)自(弃)自(吹)自(擂)自(觉)自(愿)3、写出有关“天”“地”的成语天(诛)地(灭)天(南)地(北)天(旋)地(转)天(崩)地(裂)天(经)地(义)天(高)地(厚)天(罗)地(网)天(寒)地(冻)天(翻)地(覆)(惊)天(动)地(花)天(酒)地(开)天(辟)地(顶)天(立)地(欢)天(喜)地4、写出有关“一()千金”的成语一(字)千金一(掷)千金一(诺)千金一(刻)千金一(笑)千金5、写出有关“一”“不”的成语一(毛)不(拔)一(丝)不(苟)一(成)不(变)一(尘)不(染)一(言)不(发)一(钱)不(值)一(窍)不(通)一(蹶)不(振)一(动)不(动)一(文)不(值)一(声)不(响)6、写出有关“无”“不”的成语无(孔)不(入)无(坚)不(摧)无(奇)不(有)无(所)不(包)无(所)不(为)无(恶)不(作)无(所)不(至)无(所)不(能)无(微)不(至)无(所)不(有)无(往)不(胜)7、写出有关“无”的成语无(法)无(天)无(拘)无(束)无(牵)无(挂)无(情)无(义)无(边)无(际)无(穷)无(尽)无(忧)无(虑)无(声)无(息)无(依)无(靠)无(缘)无(故)无(影)无(踪)8、写出有关“不”的成语不(三)不(四)不(明)不(白)不(即)不(离)不(声)不(响)不(伦)不(类)不(折)不(扣)不(偏)不(倚)不(卑)不(亢)不(痛)不(痒)不(慌)不(忙)不(屈)不(挠)不(知)不(觉)不(理)不(睬)不(干)不(净)不()清不()楚不(闻)不(问)第二篇:成语专项练习171.下列语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(3分)()全球信用评级“三巨头”——美国惠誉、标普和穆迪,相继宣布调低某些欧洲国家的主权信用等级,揭开了欧洲债务危机的大幕。

希腊首当其冲,深陷危机;西班牙、葡萄牙等国亦如履薄冰,纷纷出台各种措施以控制财政赤字。

此后,“三巨头”更是在欧洲呼风唤雨,使各国经济摧枯拉朽般地陷入了困境。

欧洲部分国家强烈呼吁改革现有信用等级评价体系、建立欧洲自己的评级机构,改弦更张的势头不可阻止。

A.如履薄冰B.呼风唤雨C.摧枯拉朽D.改弦更张【答案】C 【解析】“摧枯拉朽”比喻很容易地摧毁(敌人或事物)。

此处不能用于修饰“陷入困境”。

A.原意是像走在薄冰上一样。

比喻行事极为谨慎,存有戒心。

用于事情的危机。

B.旧指神仙道士的法力。

现比喻人具有支配自然或左右某种局面的力量。

D.改换、调整乐器上的弦,使声音和谐。

比喻改革制度或变更计划、方法。

2.下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是()(3分)A.时间过得真快,毕业前的日子已是寥寥可数了。

B.一个人本来不能包办一切,本来只能“尽我所有”,此外,多愁多虑多烦多恼,都是庸人自扰的事。

C.我也是爽快的脾气,我们不说废话了,你先提出你的“合作”条件来,要是可以商量的话,我一定开诚布公回答你。

D.他们凭着顽强的意志,忍受痛楚而把鲜血滴在胜利道路上的情景,仿佛还历历在目。

【答案】A 【解析】廖廖可数:数量非常少,应为“屈指可数” 3.下列各句中划线的成语使用恰当的一项是A.我们来到了实习工厂,厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排,他们对我们的关心真是无所不至。

B.这些人垂头丧气,连眼皮也不敢抬,个个噤若寒蝉,都挤到角落去找遮掩的坐位,正襟危坐,就像待审的犯人。

C.这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊抢购。

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