管理学的形成和发展
管理学专业介绍：学科背景和发展历程
管理学专业介绍：学科背景和发展历程管理学是一门研究组织和管理的学科。
它旨在培养学生在企业和组织中担任管理职位所需的技能和知识。
以下是一个关于管理学专业的详细介绍，包括学科背景和发展历程。
一、学科背景1.起源：管理学源于19世纪末的美国和欧洲，当时工业化和企业机构的快速发展需要有效的管理方法和工具。
2.发展：随着时间的推移，管理学逐渐从实践中总结出一些原理和理论，并逐渐形成了一个独立的学科。
二、学科内容1.组织行为学：研究个体、团队和组织内部的行为和相互关系，以及如何优化这些行为和关系来达到组织目标。
2.人力资源管理：关注企业的人力资源战略和政策，包括招聘、培训、绩效评估和员工福利等方面。
3.战略管理：研究如何制定和实施企业的长期发展目标和战略，以保持竞争优势。
4.运营管理：研究如何有效地管理企业的生产和运营过程，以提高效率和质量。
5.市场营销：研究如何识别客户需求、制定营销策略和推广产品，以扩大市场份额和提高销售额。
6.企业创新和创业：研究如何促进企业创新并培养创业精神，以适应不断变化的市场环境。
三、学科发展历程1.早期阶段：管理学在20世纪初的美国逐渐兴起，当时哈佛大学的工商管理学院成为世界上第一个管理学院。
2.理论发展：20世纪50年代后，管理学逐渐形成了一些基础理论，如管理层次理论、组织结构理论和决策理论等。
3.学科建设：20世纪60年代起，越来越多的大学开始设立管理学院或开设管理学专业，并开始开展系统的管理学研究。
4.学科融合：随着全球化和信息化的发展，管理学逐渐与其他学科融合，如经济学、心理学和社会学等。
四、就业前景1.企业管理职位：管理学专业毕业生可以在各种企业和组织中担任管理职位，如人力资源经理、运营经理和市场营销经理等。
2.创业机会：管理学专业培养学生的创新和创业能力，他们可以选择创办自己的企业或加入初创企业。
3.咨询服务：一些管理咨询公司和独立咨询师需要管理学专业的人才，他们会为企业提供管理方面的建议和支持。
管理学的形成与发展
管理学的形成与发展管理理论的形成是在19世纪末20世纪初，以泰罗科学管理理论的出现作为标志。
一、管理学形成与发展的六个阶段：1.古典管理理论—20世纪初—20世纪30年代2.人际关系学说和行为科学理论 20.30—20.503.管理理论丛林 1950--19604.战略管理 20.60以后5.全面质量管理 20.70年代末以后6.学习型组织管理 20.90以后二、泰罗—科学管理理论要点：1.科学管理的中心问题是提高劳动生产率。
2.为了提高劳动生产率，必须为工作配备第一流的工人。
3.要使工人掌握标准化的操作方法，使用标准化的工具、机器和材料，并使作业环境标准化。
4.实行有差别的计件工资制。
5.工人和雇主双方都必须来一次“心理革命”。
6.把计划职能同执行职能分开，变原来的经验工作方法为科学工作方法。
7.实行职能工长制。
8.在管理控制上实行例外原则。
三、法约尔管理过程理论中管理的十四原则：1.分工2.职权与职责3.纪律4.统一指挥5.统一领导6.个人利益服从整体利益7.个人报酬 8.集中化 9.等级链10.秩序 11.公正 12.任用期稳定13.首创精神 14.集体精神4、韦伯理想行政组织体系—三种权力类型：1.理性—合法的权力2.传统的权力3.超凡的权力5、韦伯—理想行政组织体系的特点：1.明确的分工2.自上而下的等级体系3.人员的考评和教育4.职业管理人员5.遵守规则和纪律6.组织中人员之间的关系6、梅奥—霍桑试验的结论：1.职工是“社会人”2.企业中存在着“非正式组织”3.新型的领导能力在于提高职工的满意度4.存在着霍桑效应7、组织行为学研究的范围：1.个体行为2.团体行为3.组织行为8、3C环境—企业外部环境的主要特征：1.变化2.顾客3.竞争9、战略管理的特点：1.系统性2.长远预期性3.对外抗争性4.灵活应变性10、全面质量管理：一个组织以质量为中心，以全员参与为基础，目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。
管理学的起源和发展
管理学的起源和发展管理学作为一门学科，探讨了组织和管理的原则与方法，对于提高组织效率和效益起着重要的作用。
本文将从管理学的起源、发展过程以及对现代社会的影响等方面进行探讨。
一、管理学的起源管理学的起源可以追溯到古代文明时期。
古代的国家和王朝，通过有效的管理来维持社会秩序和实现国家治理。
早在公元前5000年，古代古巴比伦王国的汉谟拉比法典中就记载了一系列管理原则和规范，包括对商业活动的管理和财务方面的规定。
在现代的管理学历史中，最早被公认为管理学奠基人的是亨利·费约尔。
他于1911年出版的《工业和一般管理的原则》被誉为管理学的圣经，这本书深入阐述了组织设计、领导力、人力资源管理等各个方面的内容，为今后的管理学研究提供了基础。
二、管理学的发展管理学在20世纪以来得到了迅猛的发展，其主要发展过程可以概括为如下几个阶段：1. 科学管理时代科学管理理论在20世纪初由弗雷德里克·泰勒提出，他通过对工作过程的科学分析，提出了一系列提高生产效率的方法。
泰勒的追随者如亨利·加里特和弗兰克·吉尔伯斯等人进一步完善了科学管理的理论体系。
2. 行为科学时代行为科学时代强调关注员工的人性及其影响。
马克斯·韦伯、埃尔顿·梅奥等人开展了一系列实验研究，强调了员工的动机和行为对管理的影响。
这一时期的重要贡献包括人际关系学派的建立以及激励理论的提出。
3. 系统与控制时代20世纪50年代后，管理者开始关注整体系统和组织控制。
利用系统论和控制论的理论，管理学开始关注企业的整体性和管理过程中的控制问题。
这一时期的重要理论包括管理信息系统、决策理论等。
4. 现代管理理论现代管理理论致力于适应全球化、信息化时代的管理需求。
知识管理、团队建设、创新管理等成为现代管理学的重要研究方向。
同时，全球化对管理理论的发展也产生了重要影响。
现代管理学的方法更加注重系统论、协同理论等综合性方法。
管理学的形成与发展
第四节 管理理论丛林
第二次世界大战后
美国管理学家 孔茨——“管理理论丛林”
一、管理过程学派
基本观点：
1、管理是一个过程，即让别人同自己去实现既定 目标的过程； 2、管理过程的职能有五个； 3、管理职能具有普遍性，即各级管理人员都执行 着管理职能，但侧重点则因管理级别的不同而 异； 4、管理应具有灵活性，要因地制宜灵活应用。
四、有关行为学的理论
1947年——首先提出了行为科学这一名称 上世纪60年代——出现了组织行为学这一名称
目前组织行为学所涉及的范围可分为三个层次： 1、有关个体行为的能力 （1）有关人的需要、动机和激励理论；a.b.c. （2）有关企业中的人性理论。??? 2、有关团体行为能力 主要包括团体动力、信息交流、团体及成员的相互关系 3、有关组织行为能力 主要包括领导理论、组织变革和发展理论
3、霍桑试验的结论包括( ) A.职工是“社会人” B.职工是“经济人” C.企业存在“非正式组织” D.新型的领导能力在于提高职工的劳动效率 E.新型的领导能力在于提高职工的满足度 4、在行为科学理论的分支中，有关个体行为的理论包 A．领导理论 B．激励理论 C．权变理论 D．企业中的人性假设理论 E．经理角色理论
5、工人和雇主双方都必须来一次“心理革 命”； 6、把计划职能同执行职能分开，变原来的经 验工作方法为科学工作方法； 7、实行职能工长制； 8、在管理控制上实行例外原则。
科学管理理论和方法，研究的范围始终没 有超出劳动作业的技术过程，没有超出车 间管理的范围。
二、法约尔——管理过程理论
“管理过程理论之父”
1、以顾客为关注焦点 2、领导作用 3、全员参与 4、过程方法 5、管理的系统方法 6、持续改进 7、基于事实的决策 8、与供方互利的关系
管理学的发展历程
管理学的发展历程管理学作为一门独立的学科，自20世纪初以来经历了长足的发展。
本文将从管理学的起源开始，逐步介绍管理学的历史发展，探讨其对现代社会的影响和未来的趋势。
一、管理学的起源管理学起源于工业革命时期，当时的工业生产方式出现了诸多问题，人们迫切需要一套科学的管理方法来提高生产效率。
弗雷德里克·泰勒（Frederick Taylor）提出了科学管理理论，强调通过科学方法来优化生产过程，并通过分工和时间研究提高劳动生产力。
这一理论为管理学的起步奠定了基础。
二、经典管理理论的发展随着工业化的进一步发展，管理学开始从实践中逐渐总结出一些规律和原则，形成了经典管理理论。
著名的管理学家亨利·福尔（Henry Fayol）提出了通用管理原则，包括分工、权威、纪律、统一指挥等，为管理学奠定了基本框架。
而马克斯·韦伯（Max Weber）则提出了官僚理论，阐述了组织结构和权威关系的重要性。
这些经典理论为管理学的发展提供了坚实的基础。
三、行为科学对管理学的贡献在20世纪中期，行为科学的兴起推动了管理学的发展。
行为科学研究关注个体和群体在组织中的行为和动机，重视人的因素对组织效果的影响。
埃尔顿·梅奥（Elton Mayo）的哈桑实验揭示了人性因素对工作动力的重要性，提出了人本主义管理理论，强调管理者应关注员工的情感和需求。
四、系统理论和现代管理思想的兴起20世纪后半叶，随着信息时代和全球化的到来，管理学进入了一个新的阶段。
系统理论被引入管理学领域，强调了组织是一个复杂的系统，各要素相互关联、相互影响。
管理者需要全局思考，综合各种因素来进行决策和管理。
同时，现代管理思想也逐渐兴起。
经营学之父彼得·德鲁克（Peter Drucker）提出了管理者应以理解为基础进行决策，关注企业的核心竞争力和市场需求。
质量管理理论的发展也为企业提供了更加科学和系统的管理方法。
五、管理学的影响和未来趋势管理学的不断发展对现代社会产生了深远的影响。
管理学的形成和发展
管理学的形成和发展管理学是研究管理现象及其规律的科学，其目标是探索管理的最佳模式，实现组织的最大绩效。
自其诞生以来，管理学已经经历了漫长的发展历程，形成了多种学派和理论，为现代组织管理提供了深厚的理论基础和实践指南。
管理学的形成可以追溯到工业革命时期，当时的企业家们开始意识到管理的科学性和系统性，并开始总结管理经验。
其中，泰勒被视为现代管理学的奠基人之一。
他的科学管理理论主张通过标准化和效率来提高生产效率，这被认为是管理学形成的标志。
在泰勒之后，法约尔提出了组织管理理论，强调了管理的计划、组织、指挥、协调和控制五大职能，为后来的管理过程学派奠定了基础。
韦伯则提出了官僚制理论，探讨了组织的科层结构和规则，对后来的组织理论产生了深远影响。
20世纪初，人际关系学说开始兴起，代表人物包括梅奥和马斯洛。
他们提出了以人为本的管理理念，强调了员工参与、团队合作和激励的重要性，为后来的行为科学学派奠定了基础。
20世纪中叶以后，随着科技的发展和全球化的趋势，管理学也进入了快速发展的阶段。
战略管理、创新管理、知识管理等新兴领域不断涌现，为管理学的发展注入了新的活力。
信息技术的发展也推动了管理学的数字化转型，如大数据分析等技术在管理中的应用越来越广泛。
管理学的形成和发展是一个不断演进的过程，各种学派和理论相互交织、相互影响。
未来，随着科技和社会的发展，管理学将继续面临新的挑战和机遇，其发展将更加多元化和综合性。
摘要：本文对管理学理论的形成和发展进行了全面综述，探讨了不同阶段的管理学理论及其演化过程，总结了前人研究的主要成果和不足之处，并指出了未来可能的研究方向。
本综述对于深入了解管理学理论的发展历程、认识现有理论的优势与不足、明确未来研究具有重要的意义。
引言：管理学理论是解释、指导和优化组织管理实践的一套概念、原则和方法，它在现代组织管理中发挥着至关重要的作用。
管理学理论从其产生至今，经历了多个阶段的发展和演进。
本文通过搜集和分析大量的相关文献，对管理学理论的形成和发展进行了全面的梳理和综述。
管理学形成的标志
管理学形成的标志管理学是一门关于组织和管理的学科，它形成于20世纪初，并逐渐发展成一个独立学科。
管理学的形成标志着人类对组织管理的认知进入了科学化和系统化的阶段。
本文将从管理学的起源、发展历程和形成标志三个方面进行论述。
管理学的起源可以追溯到古代人类社会的组织管理实践。
人类在狩猎、部落和农业社会中参与各种协作活动，这些活动需要一种组织和管理的方式来协调各自的行动。
例如，古埃及的法老王通过对建造金字塔的组织管理，展示了他卓越的统治能力和组织才能。
古代中国的农田水利和封建国家的官僚体制也体现了管理的智慧。
然而，这些实践并没有系统化的理论支撑，缺乏科学性和普遍性。
管理学的正式形成可以追溯到19世纪的工业革命时期。
工业革命的来临带来了大规模的生产和劳动力组织，这为管理学的形成创造了条件。
同时，伴随着工业革命的快速发展，管理问题也日益突出，社会对于如何有效管理组织内部的资源和人力的需求也日益强烈。
在这一背景下，一批先驱者开始思考和研究如何有效管理组织。
其中，美国的弗雷德里克·泰勒和欧洲的马克斯·韦伯被誉为管理学的创始人之一。
泰勒在《科学管理原则》一书中提出了科学管理的理论体系，强调通过分析工作和制定标准化的工作方法来提高劳动效率。
韦伯则提出了理想型组织的概念，探讨了组织的权威结构和官僚制度对于组织效率的作用。
他们的工作奠定了管理学的理论基础，为后来的研究和实践提供了指导。
20世纪初期，管理学逐渐从实务中摆脱出来，成为一门独立的学科。
这一转变的标志是管理学开始建立起自己的教学、研究和实践体系。
在美国，哈佛商学院于1908年成为首个开设管理课程的大学，标志着管理学正式进入教育领域。
同时，大量研究机构和学术期刊涌现出来，推动管理学的理论研究和研究方法的发展。
管理学的研究议题也从单一的效率提高拓展到组织行为、领导力、决策过程等更广泛的领域。
管理学的发展还得益于管理实践中的积极探索和创新。
在世界各地的组织中，管理者通过实践中的探索和创新，积累了大量实践经验和管理智慧。
管理学的形成和发展
一、管理学产生的历史背景
1、社会、经济、技术的迅速发展对管理提出了 新要求
机器的使用促进了大公司的成长 2. 传统管理方式的困惑 （经验式+棍棒式管理） 罢工 工人磨洋工 破坏机器、厂房等
二、泰罗及科学管理理论
（一）个人背景
泰罗（1856-1915）美国人，被后人 称为“科学管理之父”。
第二章管理学的形成和发展 本章的主要内容
管理学形成和发展的历史阶段 管理学理论的萌芽 管理学理论的产生与形成 现代管理理论 管理理论的新发展
第一节 概述
管理活动几乎和人类社会同时产生，只要存在 集体活动，就存在管理活动。但是成为一套完 整的学科体系，则是在19世纪末20世纪初才开 始形成的，在近40年又得到蓬勃的发展。
第三节 管理学理论的萌芽
传统管理思想阶段
一、产生的历史背景
伴随着工厂制度的出现而形成的。
二、主要代表人物
1.亚当 ·斯密: 在《国富论》中提出“劳动分工”学说 劳动分工能够提高劳动生产率
--提高了工人的技巧和熟练程度 -- 节约变换工种浪费的时间 -- 有利于机器的发明和应用
2.查尔斯 ·巴贝奇：
1、企业的基本活动与管理的五项职能
企业
技术 商业 财务
会计
管理
安全
计划 组织 指挥 协调 控制
企业的基本活动与管理的五项职能示意图
管理的五大职能：
计划、组织、指挥、协调、控制 2、法约尔管理的14条原则
在大学广为传授、在实践中广为应用
2、法约尔管理的14条原则
工作分工原则
集权与分权
权力与责任相符原则 等级制度原则
主要贡献 将管理确立为科学
1911年被称为管理科学诞生之年 将科学的方法应用到管理上，极大地提
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管理学的形成和发展
管理是人类社会存在的一种方式，有了人就出现了管理的问题。
管理思想来源于管理实践，是对管理经验的概括和总结。
下面是店铺为大家整理的有关管理学的知识，一起来看看吧！
管理学的形成和发展
管理思想的历史
管理是人类社会存在的一种方式，有了人就出现了管理的问题。
管理思想来源于管理实践，是对管理经验的概括和总结。
我们把系统的管理理论出现以前的管理思想史分为两个主要阶段，18世纪是这两大阶段的分界线。
经典管理理论出现以前的管理思想是非常朴素的、直观的，虽然在军队管理、国家行政管理、教会管理等方面的管理思想已经极其丰富，但这些思想主要还是停留在经验描述或类比思维的阶段，不具有系统的理论形式。
18世纪到19世纪末，是现代管理理论的萌芽阶段。
有关具体的管理技术和方法方面的论述
(一)普鲁士军事理论家卡尔.冯.克劳斯威茨认为：“企业简直就是类似于打仗的人类竞争的的一种形式”，因此他关于军队管理的概念也适用于任何大型组织的管理，其主要观点如下：
1、管理大型组织的必要条件是精心的计划工作，规定组织的目标。
2、管理者应该承认不肯定性，从而按照旨在使不肯定性减少到最低限度的要求来全面分析与计划。
3、决策要以科学而不是预感为根据，管理要以分析而不是直觉为根据。
(二)英国数学家、机械学家查尔斯·巴贝奇在亚当·斯密劳动分工理论的基础上又进一步对专业化问题进行了深入研究。
他于1832年出版了《论机器和制造业的经济》，论述了专业分工、工作方法、机器与工具的使用、成本记录等，并且强调注重人的作用，分析颜色对效率的影响，应鼓励工人提出合理化建议等等。
该书是管理史上一部重要文献。
(三)工业革命后的管理实践：苏霍制造厂(人们都知道瓦特改良了蒸汽机，使蒸汽机成为生产动力从而促进了18世纪下半叶的工业革命，然而很少有人知道他在管理上的成就。
)1800年美国博尔顿——瓦特联合公司所属苏霍制造厂，是最早运用科学管理于制造业的工厂之一。
它有科学的工作设计，按更充分地利用机器的要求进行劳动分工和专业化;实行比较切合实际的工资支付办法;有较完整的记录和成本核算制度。
不过那时的管理还没有被系统化为一门科学。
(四)空想社会主义的代表人物之一，英国的罗伯特·欧文为实现自己的政治主张而进行的“纽兰纳克”及“新协和村”的试验虽然未获得成功，但他的实践与思想却对管理学的形成作出了贡献。
例如他关心工人的工作和福利条件，注重对工人的行为教育，因而欧被称为“现代人事管理之父”。
以上所介绍的这些主要的、有代表性管理实践和管理理论，都是作为某个人或某集团对某一活动单一的管理实践和管理思想的体现，还没有形成一个完整的系统。
所以，我们称这一时期为管理学理论的萌芽时期。
经典管理理论
19世纪末20世纪初产生了以泰罗为代表的科学管理学派和以法约尔、韦伯为代表的管理组织学派，从而标志着管理学以一门科学形式出现。
对于这一时期的管理学，我们将其称作经典管理理论。
泰罗被人们称作“科学管理之父”。
他的科学管理理论的核心是提高效率。
法约尔关于管理过程和管理理论的开创性研究，特别是关于管理职能的划分以及管理原则的描述，对后来的管理理论研究有着非常深远的影响。
最为重要的一点是：法约尔与泰罗不同，他认为他的管理理论虽然是以大企业为研究对象的，但除了适用于工商企业管理之外，也适用于政府、教会、社会团体、军事组织以及其它各种事业的管理。
因此，法约尔被看作为第一个概括和阐述了一般管理理论的管理学家。
著名的德国社会学家马克斯·韦伯是管理组织理论的另一代表人物。
韦伯的研究对象主要是正式组织，在某种意义上，他的组织理论也就是关于行政组织体系的理论。
巴纳德在组织理论的研究方
面也作出了很大贡献。
巴纳德把研究的着眼点放在组织中的个人身上。
巴纳德的主要贡献在于发现了非正式组织。
现代管理学说
现代管理学是最为活跃的一门科学，20世纪30年代以来，新的管理学说层出不穷地涌现出来，犹如一片茂密的丛林，正是在这个意义上，人们用“管理理论丛林”来形容现代管理学说群峰并峙的状况。
人际关系学说、行为科学学派、管理科学学派、决策理论学派、权变理论学派。
现代管理学的诞生是以泰罗(F .W. Taylor)的名著《科学管理原理》( 1911年)以及法约尔(H.Fayol)的名著《工业管理和一般管理》(1916年)为标志。
现代意义上的管理学至今不过经历了80多年。
80多年来，管理学有了长足的进步与发展，管理学的研究者、管理学的学习者、管理学方面的著作文献等等均呈指数级数上升，显示了作为一门年轻学科勃勃向上的生机和兴旺发达的景象。
然而，管理学仍然需要发展，因为人类将进入21世纪，人类文明需要管理学。