2023高中美术教师工作总结(3篇)

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2023年最新-美术教师工作总结(8篇)

2023年最新-美术教师工作总结(8篇)

美术教师工作总结(8篇)美术教师工作总结篇一平生我最喜欢跟艺术有关的事物了,后来工作了就一直教美术,如今我在负责带高二班,可以说已经达成了我的人生志向。

教学生绘画跟美术知识的过程是充满喜悦的,尤其是此学期,我发现很多学生都有不错的天资。

在历经了一段的打磨和练习,至今已经出过不少好的作品,也让我的工作有所成就,在此期末我把工作进行如下总结:1、自我升华知识就像水一样,它是不断流动和活跃的,而我的工作就是起到一个水渠的作用,把活水输送到学生的手里,灌输到他们的头脑中。

因为我明白这个原理,我才能认识到自己的水平提高有多重要,只有我这条大河里的'水源充足,才可以分流到每一条小溪小河,成为他们的资源和财富。

在工作中我一直都在奋进,使自己的造诣得到升华,然后用高水平授课来增加学生的涵养。

2、规范务实有些美术知识虽然层次很高,不过以现阶段学生的根基,他们往往很难理解和领会,也就是说我的授课应该符合学生的实际条件。

若是我只顾层次的高度而不考虑学生的接受能力,教起来也是没有意义的,于是我就从规范务实的前提出发。

先摸清学生的底子,在根据常规的层次来递进授课,这样学生学得好又能有所提升。

3、勤恳付出一天当中我有时可能只有一节课的时间跟学生接触,那么我就得格外重视这短暂的时间,用最短的时间发挥出最大的价值。

这就得靠我平时的勤劳还实现了,一是得勤于摸索教法和教材内涵,而是多做准备工作,不让课上出现内容讲述空洞的情况。

多拿出时间去学习,不怕累也不怕麻烦,虚心跟艺术水平高的前辈求教,这样在授课时才可以做到有准备有深度。

美术教师工作总结篇二20xx年10月17日,我们**级美术教育的全体同学都来到了“*****学校”,开始为期3周的美术教学实习。

*****学校不是很大,两栋教学楼,分初中部和小学部。

我和隔壁班的***同学被分到了小学二年级(3)班。

分班以后好像我们这些外来者忽然有了落脚地,有了归属感。

这三个礼拜我将是这个班级中的一员。

高中美术期末教学工作总结(3篇)

高中美术期末教学工作总结(3篇)

高中美术期末教学工作总结一、指导思想进一步____和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标本学期我的教学工作将总结以往的教学经验,针对于初一年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。

以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。

设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。

并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。

让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。

三、具体工作①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。

②课堂教学活动加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。

在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。

”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点,针对知识的高要求,学生对知识的探索和研究的心理。

我在课堂讨论交流,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能。

四、教材的特殊处理1.新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。

2.一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。

为克服这一不足,我在教学准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。

3.根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。

关于高中美术教师工作总结3篇

关于高中美术教师工作总结3篇

关于高中美术教师工作总结3篇高中美术教师工作总结篇1在这个学期中我认真学习新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。

我还和其他教师互相听课,互相学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、教学工作方面在教学中我经常利用课下时间,了解学生在美术方面的想法与兴趣。

兴趣是最好的老师,兴趣是学生发展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极思考,而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。

因此,我们首先要激发学生对美术的兴趣,在教学中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段,以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣。

例如,在课堂上我让学生和我一起做游戏,在把看到的、想到的画在黑板上,学生玩的开心,画的开心。

和谐富有想象的作品、具体而又鲜明的形象出现在学生的画笔下。

美术课不同于其他学科,它及欣赏、临摹、想象、创作于一体,能使学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发现美。

如果在课堂上一味的`采取临摹等陈旧的教学方式,势必使课堂气氛枯燥乏味。

因此我让学生多观察生活中事务及景物,观察他们的颜色和线条。

使学生感受到大自然的美。

允许学生想象,超越生活而又联系生活。

当我把作品放在黑板上方展示的时候,学生陶醉在艺术的海洋,我心中也感到无比的激动。

我在教学中还和学生一起探讨和制作了纸板画做成小集子,让学生在上课和课下欣赏纸板画和其它作品。

我在教学工作中遇到了不少困难,针对这些情况,我虚心向有经验的教师讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

作业采用小组评,老师评等多种形式来给学生成绩,我经常在上课时把学生的作业放在黑板的上方让全班的学生欣赏。

2023美术老师教学工作总结-(精选4篇)

2023美术老师教学工作总结-(精选4篇)

2023美术老师教学工作总结-(精选4篇)2023美术老师教学工作总结共四篇1(1796)字美术是一门个性的学科,它能让学生学到绘画与制作的本领;能培养学生的综合潜力,发挥学生在各个方面的才华;能使学生感受美;能使学生热爱学习。

新课程标准下的美术课已不再是从前那样,教师在上面画,学生在下面画。

素质教育已渗透到了美术教学中,在课堂中以学生为主体,使学生成为课堂的主人;在作业过程中,更注重学生在学习过程中的探究,让学生学得简单、学得快乐。

而美术课堂就好比一个乐园,让学生乐在其中。

美术课要想上好,其实还真不是那么容易。

不论是课前的精心准备,还是教学中课堂的情景创设、多样评价,以及课后的反思等等一样都不可少,都需要美术教师下工夫来思考、推敲。

一、课前的准备美术课的准备绝不单单是教具的准备那么简单,它还需要有更为广泛的资料。

如在,教具是制作好的各种各样的剪纸作品。

为了让课堂更有氛围,我在课前准备了一些民族味较浓的曲子,这些曲子在课堂气氛的烘托上起到了很大的促进作用。

除了充分的课堂资源之外,更要准备的是老师多方面的知识、深厚的文化底蕴。

在讲课之前我自身就务必先要明白剪纸是怎样的一种民间艺术,有什么样的特点,剪纸都分为那些类型等等。

这些不光是靠临时抱佛脚得来的,还要靠老师长期的一些积累,才能将别人的东西转化为自身的一种文化素养。

二、课堂的教学课堂的教学是重点,很多问题都是值得深入探讨的。

在那里我想谈我一向在思考的一个问题:课堂教学的有组织性和引导学生自由创作可能会出现的无序性的矛盾。

所有老师都明白,课堂教学的有组织性是上好一节课的必要保证,这也是大多数教师认可的一个原则。

可往往有些类型的美术课却不需要孩子们规规矩矩、端端正正地去完成要求的作业。

比如一些手工课,也需要几个学生去共同合作完成。

几个同学凑在一齐共同创作难免会各抒己见。

而且他们也不会像成人那样有克制力,这样势必就会造成纪律的不好。

就比如,不仅仅要剪的像样,还要分清楚阳刻与阴刻的区别,这样势必就给此课增加了难度,授课教师就会思考小组分工合作,相应的课堂纪律也会混乱。

高中美术组年度总结(3篇)

高中美术组年度总结(3篇)

第1篇2021年即将过去,在这一年里,高中美术组全体教师紧密围绕学校工作大局,以新课程改革为指导,以提高学生美术素养为核心,积极开展教育教学活动,取得了显著的成绩。

现将本年度工作总结如下:一、加强师资队伍建设1. 组织开展教师培训:本年度,我们邀请了多位知名美术教育专家来校进行专题讲座,提高了教师的业务水平和教学能力。

2. 开展教学研讨活动:定期组织教师开展教学研讨,交流教学心得,共同探讨教学中的问题,提高教学质量。

3. 鼓励教师参加各类比赛:本年度,我组教师积极参加各级各类美术教育比赛,共有5位教师获得省级奖项,3位教师获得市级奖项。

二、丰富校园文化生活1. 举办校园美术展览:本年度,我们成功举办了两次校园美术展览,展示了学生们的优秀作品,提高了学生的审美能力。

2. 组织学生参加各类美术比赛:本年度,我组学生积极参加省、市级美术比赛,共有10名学生获得省级奖项,15名学生获得市级奖项。

3. 开展校园美术活动:组织学生参加校园美术活动,如绘画、手工制作等,培养学生的动手能力和创造力。

三、深化教学改革1. 优化课程设置:根据新课程标准,调整课程内容,增加实践性、趣味性强的教学内容,提高学生的学习兴趣。

2. 改进教学方法:采用多种教学方法,如小组合作、探究式学习等,激发学生的学习积极性,培养学生的创新精神。

3. 加强评价体系建设:建立健全学生美术素养评价体系,关注学生的全面发展,注重评价的多元化、过程性。

四、加强家校合作1. 定期召开家长会:向家长介绍美术教育理念,解答家长在教育孩子过程中的困惑,提高家长对美术教育的认识。

2. 开展家校互动活动:邀请家长参与校园美术活动,增进家校之间的沟通与理解。

3. 建立家校联系机制:通过电话、微信等方式,及时向家长反馈学生在校表现,共同关注学生的成长。

总之,2021年高中美术组在全体教师的共同努力下,取得了丰硕的成果。

在新的一年里,我们将继续努力,以更加饱满的热情投入到美术教育工作中,为培养更多具有美术素养的优秀人才而奋斗。

2023年美术教学心得体会(通用15篇)

2023年美术教学心得体会(通用15篇)

2023年美术教学心得体会(通用15篇)美术教学心得体会1我任教美术有__年的时间了,这几年的教学让我感觉美术教学其实是特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,教师要积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性地运用美术语言;在传统的模仿性的美术教育和受多方面的模仿习惯的影响,我们的美术教师在教育教学工作中习惯于模仿性的教学常规,其实在各行各业的工作中也多是习惯于依赖、仿照、模仿式的工作。

缺乏“创造性”,思想不解放,创新才能被严重束缚,是我们多数人普遍的遗憾。

教师应鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的`学习,发表自己独特的见解。

其一:我觉得美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面。

美术教学要创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识。

可以拿当地的风俗,如宜兴的紫沙壶进行教学。

第二:加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学。

要确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学的惟一主角的现象,应提倡师生间的情感交流和平等关系。

第三:应鼓励学生进行综合性与探究性学习,加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。

第四:应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

第五:应以各种生动有趣的教学手段,如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游,甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的兴趣。

美术教学心得体会210月__日,我非常荣幸的参加了在幼儿园举办的幼儿园美术教学培训,通过聆听陆秀琼老师的《幼儿园美术教育创作设计》、提升幼儿绘画作片效果的有效策略、以及美术活动的展示,使我对幼儿园美术教育有了新的思考。

一、幼儿园美术教育活动内容要涉及各方面,兼顾各种类型。

美术教师年度工作总结参考范本(3篇)

美术教师年度工作总结参考范本(3篇)

美术教师年度工作总结参考范本一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人、文以载道的重要性和艰巨性。

多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持____四项基本原则,坚持____教育方针,认真____教书育人的思想,积极实践____。

在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。

在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

顺德各校设立政教处,我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。

三年间,建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。

由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。

积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素养。

《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。

我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题的立顶,其中,《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省十五德育科研重点课题,本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。

富有成效的德育科研,有力地促进了教学工作的全面发展。

二、精心施教,形成特色教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。

在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅边缘学生;考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。

2023高中美术教学总结汇总5篇

2023高中美术教学总结汇总5篇

2023高中美术教学总结篇1我于x月x通过学校面试并签订就业合同,x月进入学校,转眼已经在学校6个月了。

在学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中,我很就快进入新的工作环境,融入其中。

这6个月期间,我热爱自己的岗位,遵守学校的制度,有效利用时间,保证工作按时完成。

其中有与团队一同完成工作的喜悦,也有遇到挫折的困惑。

但是在部门领导和同事的帮助与支持下,我逐步将《高中美术鉴赏》熟悉,按要求完成教案及听课记录,认真备课、授课,担任高一年级7、9、11班高二年级7、8、13、14班美术鉴赏课美术老师,总结每堂课的亮点及不足。

在日常的沟通与交流中,也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。

为了使工作更好的完成,我积极向同事请教,努力清晰工作的思路,对待本职工作认真细心,尽力完成。

因为我知道做好每一项工作,代表的不仅仅是自己的态度,而且关乎集体的能力与荣誉。

经过这6个月,我现在已经能够独立处理综合办公室和总务处的事务,整理部门内部各种资料。

协助完成初中部新建综合教学楼的各项招标采购和装修项目,并在投入使用后负责初中部的日常维修报修事。

在随后的工作中慢慢熟悉总务处工作特性,协助吴老师管理维修班,处理高中部报修和学校紧急维修零星用工的工作。

当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习,提高自己的各项能力。

在接下来的工作中,我会进一步加强自身的锻炼,继续完备专业知识,努力提高工作能力。

与同事们团结友爱互助,力争明确、准确、准时地完成工作,做到当日事当日毕,为日后工作的完善提供良好的前提。

感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持,在以后的工作中我一定会更加努力地去发现和弥补不足之处,在教务岗位上做到更完善,做一个优秀的员工。

高中美术教学总结篇2岁月如梭,转眼一个学期过去了。

回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。

当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

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2023高中美术教师工作总结
一、加强学习,不断提高思想业务素质。

一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

一学期来,我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。

并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、认真搞好本职教学、教研工作
在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。

尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,为平山书画协会的组建和兴趣小组的成立打下较为良好的基础,使每堂课都能让学生有所收获。

总之,在实际教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作
对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己的热情把它完成好,基本上能够做到任劳任怨、优质高效。

在下半学期的宣传工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们搞好服务。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:
1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,上缴了教科研论文,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为我们平山中学的美术教学做出自己应有的贡献,当然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中将更加兢兢业业。

2023高中美术教师工作总结(二)二十一世纪是一个知识不断更新的社会,因此,不仅需要教师掌握必要的知识,还应当会运用现代化的教学手段,起到优化教学过程增强教学效果的作用。

一、利用电教手段创设教学情境和气氛,加强学生的美术体验
让学生认真观察,然后播放课前编辑的录象资料德国空军轰炸西班牙的小镇格尔尼卡的暴行。

通过观看录象,拉近了学生与作品的距离,使他们在一定程度上读懂这幅作品。

二、借助微机讲授技法,提高课堂教学效益
美术课中有很多知识比较抽象,学生不容易理解,但如今电脑有很多软件如Photoshop6.
0,Flash5,Microsoftpowerpoint等可以制成各中课件。

如《形态的分析与构成》一课,关于表现方法的教授,我利用Photoshop和Flash制作了三角形、形、方形的平移、分析,自由组合的过程,使学生一目了然,轻松掌握。

利用电脑教学不仅形象、直观,更容易激发学生的兴趣,激起创造x。

在《漫画》一课中我利用Flash制作各种动画效果,并加入生动活泼的音乐,使学生置身与漫画的世界,有一种想画的冲动。

三、学生利用微机,设计创作更加简单容易
好的设计构思需要高品质的制作来表现。

学生在设计制作中常常面临着实际制作的效果同预先设想不同的情况,这样就不得不重作。

随着电脑技术的发展,制图软件具有设施齐全的工具库和屏幕预视功能,学生利用微机来进行美术的设计是一种快捷高效的方法。

在《图案》课中,应用Photoshop6.0工具面板和色彩面板,利用复制和添色功能来设计理想的图案。

当颜色感觉不舒服时可更换颜色,为学生的设计提供了更大的选择余地和更广阔的想象空间。

四、利用网络师生共同点评修改作品,实现教与学的良性互动
要想取得良好的教学效果,必须及时注意学生反馈的信息,并根据反馈的信息及时调整教学方法和内容,做到教师和学生的双向交流实现教和学的良性互动。

点评学生的作品,是学生进行交流、检验教学成果的重要手段。

校内计算机网络的建立,将使学生能够在计算机里更直接的观察、分析、修改别人的作品,发挥了学生参与教学的积极性。

电脑媒体的出现为美术教学增添了新的火力,为教与学创造了许多方便条件,受到广大师生的欢迎。

只要我们不断探索,认真钻研,就能够为美术教学质量的提高做出贡献。

2023高中美术教师工作总结(三)时光飞逝,教学工作转眼间又一个学期了。

这个学期我担任高一级20个班的硬笔书法教学工作。

同时,还担任高二(15)班美术生以及学校美术兴趣小组的课程。

各方面工作能认真负责地圆满完成。

现就我本学期的教育、教学工作情况作一个简单的总结。

一、在思想上,我能爱国爱党,遵纪守法,热爱教育事业,坚持正确的教育思想。

时刻以一个党员教师的身份严格要求自己。

在学生当中树立优秀形象,深受学生欢迎的教师。

在这学期,我严格遵守职业道德,服从学校安排,及时出色的完成各项任务。

二、在教学能力上,我认真钻研教育、教材,探索新教法。

上好高一级20个班的书法教学。

班数之多,反复的授课,并没有影响上课的激情,反而更加熟练生动。

风趣、幽默的语言氛围中带给学生一份快乐。

成为各学科的紧张学习的一个更好调节。

美术课也成为学生的最爱。

一学期下来,学生的字体有更大的改观,进步明显。

除了上好高一的课外,还抓好高二美术生及兴趣小组的课程。

为他们打下坚实的基础。

调动他们学习的积极性,渗透良好的思想教育。

利用好节假日及课余活动时间,做到坚持辅导。

并常常带领学生到附近的村镇写生,做到安全有保证,方法指导到位,学生收到良好的效果。

在学校举行的全市开放周期间,被推荐承担了公开课,能做到认真对待,严谨落实。

制作好课件,生动的讲授受到听课教师及学生的一致好评。

三、工作中我严格遵守各项制度,工作认真负责。

做好备课、听课、学生辅导工作。

还被安排带领两名肇庆学院实习生,给予精心的指导及相互学习交流。

辅导学生参加市第二届中小学生艺术节的节目,举办好元旦书法作品展等。

此外,还加强自身素质的学习及提高,探索教学教法,坚持理论与创作相结合。

自己创作的油画风景《老街》、《晨》参加了市第一回油画沙龙展。

美术教师在学校工作中均是多面手,写啊画啊、文艺宣传都离不开。

任务的烦琐,部门的工作之多,各项均认真完成。

四、经过一学期的努力,各方面取得优异成绩。

学生在参加市二届中小学生艺术节获得人数达18人,获奖质量和人数均居重点中学之首。

自己也被教局评为指导老师。

希望今后继续努力,在教学教研方面加大研究的力度,有更大的突破,勇创佳绩,成为一名更出色的名师。

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