业绩考核与评价 PPT课件

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绩效考核(中石油)PPT课件

绩效考核(中石油)PPT课件

对策
加强评价者的培训和指导,提高评价 者的评估能力,同时建立复核和修正 机制。
案例
某公司在年度绩效考核后,针对部分 员工进行了复核和修正,以确保考核 结果的准确性。
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详细描述
考核过程中可能存在主观臆断、偏见或利益关系等不公正因素。
对策
建立公正的考核机制,确保评价者对被评价者进行客观、公正的评价。
案例
某公司为避免考核过程中的不公平现象,采取了匿名评价的方式,同 时加强了对考核过程的监督和审核。
考核结果不准确
总结词
考核结果与实际表现存在偏差
详细描述
由于信息不对称、评价者能力不足等 原因,导致考核结果与员工的实际表 现存在偏差。
目的
提高员工的工作效率和工作质量 ,促进组织目标的实现。
考核原则
01
02
03
公平公正
对所有员工一视同仁,依 据客观事实进行考核。
激励与约束相结合
通过考核结果对员工进行 激励或约束,促进员工的 成长和发展。
定性与定量相结合
在考核过程中,既考虑定 性因素,也考虑定量指标, 全面评估员工表现。
考核周期与范围
促进沟通与协作
详细描述
目标管理法强调上下级之间的沟通与 协作,共同制定目标并确保其可实现。 通过持续的沟通与反馈,促进团队合 作和目标达成。
目标管理法
总结词
激发员工积极性
详细描述
明确的目标能够激发员工的积极性和工作动力,使他们更有方向地努力工作,追求卓越。
目标管理法
总结词
提高绩效成果
VS
详细描述
考核周期
中石油的绩效考核通常以年度为单位 进行。

绩效考核ppt课件

绩效考核ppt课件
步骤
通常包括明确战略目标、制定关键绩效指标(KPIs)、制定行动计划、实施与监控、评估 与反馈等环节。
关键绩效指标
定义
关键绩效指标(KPIs)是一 种用于衡量组织或员工关键 工作成果的指标,它能够反 映组织的核心竞争力,是组
织战略目标的具体体现。
目的
通过KPIs的制定和监控,将 组织的战略目标转化为具体 的行动计划和日常任务,帮 助组织实现战略目标的同时
绩效考核的挑战
定义不明确
由于缺乏明确的考核标准 和流程,员工不清楚自己 的工作表现是否达到公司 的要求。
沟通不顺畅
缺乏有效的沟通机制,员 工之间、员工与领导之间 的信息传递受阻。
反馈不及时
由于缺乏及时的反馈机制 ,员工无法及时了解自己 的工作表现并做出调整。
解决方案一:建立明确的考核标准与流程
制定明确的考核标准
绩效考核的框架与流程
制定考核目标和标准
明确考核的目的、对象、考核 指标和考核周期等。
进行绩效评估
根据考核目标和标准,对员工 的工作表现进行评估,可以采 用量化和非量化方法。
反馈与沟通
将考核结果及时反馈给员工, 并与员工进行沟通和讨论,制 定改进计划。
奖励与激励
根据考核结果对优秀员工进行 奖励和晋升,同时对表现不佳
人工智能的应用
人工智能技术将逐渐渗透到绩效考核领域,帮助企业更高效地进行 数据分析和处理。
员工参与与反馈
员工将更加参与到绩效考核过程中,实现双向沟通,提供更及时的 反馈。
如何适应未来的变化
及时更新观念
01
面对未来变化,企业需要及时更新观念,接受新的考核理念和
方法。
制定合理的考核标准
02
在制定考核标准时,企业需要考虑到实际情况和员工需求,确

绩效考核管理制度培训PPT课件

绩效考核管理制度培训PPT课件

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绩效评价的公正性与客观性
公正性
确保评价标准对所有员工一视同仁,不受个人偏见和主观意 识影响。
客观性
以事实为依据,用具体、量化的数据和事实来评价员工绩效 ,减少主观臆断。
绩效改进与提升
反馈与指导
及时为员工提供具体、建设性的反馈,指导员工改进工作方法和技能。
培训与发展
根据员工绩效,提供相应的培训和发展机会,帮助员工提升能力。
1 2
人工智能在绩效管理中的应用
利用人工智能技术进行数据分析和处理,提高绩 效评估的准确性和效率。
在线绩效管理系统
通过在线平台实现绩效管理的信息化和自动化, 方便管理者和员工进行实时沟通和反馈。
3
大数据分析在绩效管理中的应用
利用大数据技术对绩效数据进行深入分析,发现 潜在问题和改进方向,为组织决策提供支持。
01
通过绩效评估结果,为招聘选拔提供参考依据,确保员工具备
岗位所需的能力和素质。
绩效管理与培训发展
02
根据绩效评估结果,为员工提供针对性的培训和发展计划,提
升员工的工作能力和潜力。
绩效管理与薪酬福利
03
将绩效评估结果与薪酬福利挂钩,激励员工更加努力地工作,
提高整体绩效水平。
技术在绩效管理中的应用与创新
进行考核。
平衡计分卡
从多个维度(如财务、 客户、内部业务过程、 学习与成长)对员工进
行全面评价。
考核结果的应用与反馈
01Βιβλιοθήκη 020304薪酬调整
根据绩效考核结果,对员工的 薪酬进行相应的调整。
晋升与降职
根据考核结果,对员工的晋升 或降职做出相应的决策。

KPI关键业绩指标考核课件PPT(34张)

KPI关键业绩指标考核课件PPT(34张)
企业级 KPI
技术创新
与市场战 略
一致性
核心技术
市场 领先
市场份额
销售网络 有效性
销售 实现
销售任务 完成
销售增长 实现
利润 增长
资产利 润实现
净利润 增长
产品策划 有效性
品牌推广 销售毛利 发展要求 率要求
客户 服务
人员 配备
信息 化建设
投诉 响应
员工素质
集成性 要求
及时性
内部员工 信息提供
满意度
绩效考评是什么
绩效管理:
绩效管理是指管理者与员工之间就目标与如何实 现目标的问题上所达成共识的过程,以及帮助员工成 功地达到目标的管理方法以及促进员工取得优异绩效 的管理过程。
为什么要进行绩效考评
为什么要进行绩效考评
绩效反馈,共商绩效目标;
确定部门和人员配备KPI分解(举例)
员工发展问题 办公水电汽费用预算使用率、运输费用预算使用率、固定资产购置预算费用率、行政费用降低率;
而一般人力资源属于从属地位,属于合作性资源,不可替代性弱,这些资源离开企业,只会导致他们自身价值的减少。
谁适合做什么工作 建立关键业绩指标体系遵循的原则
部门业务重点与KPI
员工职业路线
谁需要补充基础知识 考核目标与岗位职责的区别(举例)
1、对公司战略目标的分解,并随公司战略的演化而
主持营销部门会议,有效加强下属各部门及跨部门间的有效沟通;
考核 项目
岗位 责任类
序号 1
2
指标名称 (公式表达)
本部门被投诉次数 (含下级员工越级投诉)
提交销售分析类报告误期 率(含绩效报告)
目标值 N次/月 100%
考核 权重 40%

绩效考核(PPT-29页)

绩效考核(PPT-29页)
• 绩效考核着眼于未来绩效的提高。 传统的人事考核侧重于对过去工作表现得的评价。
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(PPT 29页)
绩效考核与传统人事考核的区别(续)
• 绩效考核强调结果导向,关注员工是否达到绩效目标, 是否改善了实现绩效目标的方法和手段。 传统人事考核更关注员工行为的细节表现。
• 绩效考核以目标为导向,依靠绩效目标的牵引和拉动 促使员工实现绩效目标。 传统的人事考核更具有威慑色彩。
•知识
•技能
•态度
•外部障碍
•有做这方面工作的知识和经验? •有运用知识和经验的相关技能吗? •有不可控制的外部涨碍吗? •有正确的态度和自信心吗?
(PPT 29页)
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绩效考核在绩效管理中的地位与作用
• 从绩效管理的大循环看,通过考核能够监督和 评价绩效,检查目标是否达成,决定奖惩。
+ 能做什么(预期收益)
• 绩效管理:是以绩效考核为主体的对员工达到
何种目标,和为什么要达到此种目标达成的共识 与承诺,以及促进员工取得优异绩效的管理过程
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(PPT 29页)
绩效管理就是管理者和员工双方 1.就目标及如何达到目标而达成的共
识,并增强员工成功地达到目标的管理 方法
2.绩效管理不是简单的任务管理,它 特别强调沟通、辅导及员工能力的提高
• 绩效考核着眼于未来绩效的提高。 传统的人事考核侧重于对过去工作表现得的评价。
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(PPT 29页)
绩效考核与传统人事考核的区别(续)
• 绩效考核强调结果导向,关注员工是否达到绩效目标, 是否改善了实现绩效目标的方法和手段。 传统人事考核更关注员工行为的细节表现。
• 绩效考核以目标为导向,依靠绩效目标的牵引和拉动 促使员工实现绩效目标。 传统的人事考核更具有威慑色彩。

《绩效考核培训》PPT课件

《绩效考核培训》PPT课件
根据培训需求,设计针对性的培训课程。课程内容包括知识、技能和态度等方面,旨在帮助员工提升 工作能力、改善工作绩效。同时,采用多种培训形式和方法,如讲座、案例分析、角色扮演等,提高 培训的实效性和趣味性。
总结回顾与展望未
07
来发展趋势
本次培训内容总结回顾
绩效考核基本概念 绩效考核方法 绩效考核流程
绩效考核流程与周期
制定考核计划
明确考核的目的、对象、时间、方法等。
确定考核标准
根据岗位职责和工作目标,制定具体的考核标准。
实施考核
按照考核计划和标准,对员工的工作表现进行评价。
考核结果反馈
将考核结果反馈给员工,并进行面谈和沟通。
考核结果应用
根据考核结果,对员工进行奖惩、晋升、调岗等处理。
周期
绩效考核的周期可以根据企业的实际情况进行设置,一般 分为年度考核、季度考核、月度考核等。其中,年度考核 是对员工全年工作表现的综合评价,季度考核和月度考核 则更侧重于对员工阶段性工作表现的评估。
识。
通过分享一些企业的绩效考核实践案例,让学员了解绩效考核 在实际工作中的运用,加深学员对理论知识的理解。
学员心得体会分享交流
知识收获
学员们表示通过本次培训,对绩 效考核的理论知识和实践方法有 了更深入的了解,对今后的工作
有很大的帮助。
技能提升
通过学习和实践,学员们掌握了 绩效考核的基本方法和工具,提
岗位降级参考标准
对于绩效考核结果不佳的员工,可参考岗位降级的标准,进行降级处理并相应调整薪酬。同时,提供培训和辅导 ,帮助员工提升能力和改善绩效。
培训需求分析及课程设计
培训需求分析
通过对绩效考核结果的分析,识别员工的培训需求。结合公司业务发展战略和员工个人发展规划,确 定具体的培训内容和目标。

员工工作绩效考核方案ppt(共129张PPT)

员工工作绩效考核方案ppt(共129张PPT)

人员
员工
目标
特质
行为
成果
情景 因素
二、对员工绩效考核含义的深入思考
1、绩效考核的人性观
2、关于考核标准(以岗位要求为基础)
3、考核评价过程控制
4、考核结果的用途
5、绩效考核与绩效管理的区别
三、员工绩效考核的必要性
松下幸之助说过:“不管有无制度, 经营上总是要经常对人进行考核;如果 缺少对业绩、能力的制度性考核,我们 只能依赖一线监督者的意见做出人事安 排,稍有疏忽,稍有不注意就会出现不 平、不公,导致不满,损害士气和效率 等等。”
评价等级 评价等级
D、文件与资料管理 权重:15% E、办公室一般管理 权重:10%
评价等级 评价等级
1 2 34 5 • • •• • 1 2 34 5 • • •• • 1 2 34 5 • • •• •
12 ••
34 5 • ••
1 2 34 5 • • • ••
能否按要求报告工作并坚持工作岗位?是的 不是 若不是,请予解释 听从指挥并遵守工作规章制度? 是的 不是 如果不是,请予解释 工作中能与同事自觉协调并主动配合? 是的 不是 如果不是,请予解释 该员工是否具备顺利完成工作所必须的知识、技术、能力和其它方面的 资格要求? 是的 不是 如果不是,请予解释
2、交错排序法
首先挑出最好的员工,然后选出最 差的员工,确定第一名和最后一名,然 后在余下的员工中再选最好和最差,分 列第二和倒数第二,以此类推。
3、成对比较法
根据某一标准将每一个员工与其他员 工逐一进行比较,并将每一次比较中的优 胜者选出。最后根据每一员工净胜次数的 多少进行排序。比较标准比较笼统,不是 具体的工作行为或是工作结果,而是员工 评价者对员工的整体印象。比较适合于进 行工资管理。

《绩效考核培训》PPT课件

《绩效考核培训》PPT课件
应对策略
加强考核过程的监督和管理,确保考核数据的准确性和完整 性。同时,建立考核结果复核机制,及时发现和纠正错误。 此外,定期开展绩效考核培训,提高考核者的专业素养和责 任心。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
05
绩效考核案例分析
成功案例一:某科技公司的绩效考核体系
总结词
全面性、客观性、激励性
详细描述
该科技公司建立了全面的绩效考核体系,从员工的工作态度、工作能力、工作绩效等多个方面进行评估,确保考 核的客观性和公正性。同时,通过绩效考核结果对优秀员工进行激励,提高员工的工作积极性和满意度。
时调整计划。
总结与反馈
03
在改进过程中,总结经验和教训,将反馈意见纳入下一次绩效
考核中,形成持续改进的良性循环。
04
绩效考核的挑战与应对
员工抵制
员工抵制的原因
员工可能因为担心考核结果影响个人利益,或者对考核制度的不信任而产生抵 触情绪。
应对策略
加强与员工的沟通,解释考核的目的和意义,确保员工了解考核制度的公平性 和合理性。同时,建立有效的反馈机制,让员工有机会提出自己的意见和建议 。
客观分析 对收集的数据进行客观分析,评估 员工的绩效表现和达成情况。
绩效反馈与改进
提供反馈
向员工提供具体的绩效反馈,指 出优点和需要改进的地方。
制定改进计划
根据绩效评估结果,与员工共同 制定改进计划,明确改进目标和
措施。
跟踪与评估
对改进计划进行跟踪和评估,确 保员工能够实现预期的改进目标

03
绩效考核的技巧与策略
惩罚措施
对于表现不佳的员工,采取适当的惩罚措施,如警告、扣奖金等, 以示警戒。
奖惩结合
合理运用奖励和惩罚手段,以达到激励员工、提高绩效的目的。
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是指只发生成本 (费用)而不取得收入 的责任中心。任何只 发生成本的责任领 域 都可以确定为成本中 心。对这类责任中心 只是考核成本,而不
42
成本中心只能对其可控成本负 责。一般来讲,可控成本应同时符 合以下三个条件:
43
(1)责任中心能够通过一定的方式了 解将要发生的成本;
(2)责任中心能够对成本进行计量; (3)责任中心能够通过自己的行为对 成本加以调节和控制。 凡是不能同时符合上述三个条件的成 本通常为不可控成本,一般不在成本中 心的责任范围之内。
管理会计学
(第六版)
中国人民大学商学院 孙茂竹 文光伟 杨万贵
1
第11章 业绩考核与评价
11.1 11.2 11.3 11.4 11.5
业绩考核与评价系统 以企业为主体的业绩考核与评价 以责任中心为主体的业绩考核与评价 基于EVA的业绩考核与评价 基于战略的业绩考核与评价
2
学习目标
了解业绩考核与评价系统的构成要素及其 相互关系。
12
从管理会计角度讲,业绩评价主 体分为二个层次:
13
企业所有者 对企业最高管理层
进行的业绩评价
14
企业上级管理层 对下级管理层 的业绩评价
15
在选择评价主体的时候,应该注意 下面三个基本的原则: 评价主体必须与公司的利益紧密相关; 评价主体的选择便于降低代理成本; 要有监督的动机和能力。
了解以企业为主体的业绩考核与评价指标 的优点,并掌握其与其他评价方法之间的 关联关系。
了解责任和责任中心的实质,掌握不同责 任中心的业绩考核与评价指标的应用思路 和方法。
3
了解EVA的经济内涵,掌握EVA业绩考核与 评价的思路和方法。
了解战略业绩考核与评价的不同模式,并 掌握平衡计分卡的评价思路和方法。
经营经理 利润中心N
化工生产与销售 分公司经理 投资中心Z
经营经理 利润中心O
油田工厂经理 成本中心E
油田工厂经理 炼油工厂经理
成本中心F
成本中心H
销售经理 收入中心I
炼油工厂经理 成本中心J
销售经理 收入中心K
化工厂经理 成本中心P
销售经理 责任组织结构图 41
成本(费用) 中心
16
业绩评价客体
评价客体即评 价的对象。
17
由于业绩评价分为两个层次, 因此评价客体自然也就分为最高管 理层和下级管理层。
18
谁能作为 企业最高管理层
的代表呢?
在公司制的企 业中,董事会是主 要的管理者,经理 层是分享管理者角 色的管理者。
19
谁是 下级管理层呢?
自然是指企业管理 组织结构中的各个层次, 如纵向组织结构中的分 厂、车间、工段、班组 等,横向组织结构中的 供应、生产、销售等职 能部门和计划、财务、 人事等管理部门。
23
基于利润的 业绩考核与评价
指标
追求利润最大 化往往可以给企业 利益相关者带来好 处。
24
营业利润率
营业利润 营业收入
100 %
25
销售毛利率
销售毛利额 销售收入
100 %
销售净利润率
净利润 销售收入
100 %
26
成本费用利润率
利润总额 成本费用总额
100 %
27
投资报酬率
年平均利润 项目投资总额
资产周转率
1 ÷ 1-资产负债率
利润额 ÷ 销售收入 ÷ 资产额
负债额 ÷ 资产额
收入、成本等损益类指标
资产、资本等财务状况类指标
杜邦财务分析体系
32
32
基于利润 的业绩考核与评价
的缺点
考核与评价依赖的 是历史信息,无法 体现企业未来的发 展状况
业绩考核与评价仅 反映财务数据,无 法全面反映企业的 经营状况
7
企业业绩考核与评价系统可以分为两个 层次的内容:
一是企业整体层次的业绩评价,按评 价对象的不同分为企业业绩评价和管理者 业绩评价;
二是企业内部各层级、各子公司、各 经营单位的业绩评价,按评价对象的不同 分为分部业绩评价和员工业绩评价。
8
无论对哪一个层次的评价,业绩 评价系统都由以下几个要素构成:
37
1. 2. 3.下级管理人员的积极性。
38
责任中心
39
按照责任对象的特点和责任范 围的大小,责任中心可以分为成本 (费用)中心、利润中心和投资中心 (见下图)。
40
ABC 石化企业
油气勘探与生产 分公司经理 投资中心X
经营经理 利润中心L
油品炼制与销售 分公司经理
投资中心Y
经营经理 利润中心M
33
业绩考核与评价可能造成短视行为, 无法全面反映企业的长远利益
业绩考核与评价没能有效考虑风险, 无法正确反映企业目标
34
12.3
以责任中心为主体 的业绩考核与评价
35
责任会计的建立
责任会计 是现代管理会 计的一项重要 内容,是将庞 大的企业组织 分而治之的一 种做法。
36
分权管理与责任会计
20
业绩评价目标
评价目标解决 为什么进行评价的 问题。
21
从股东角度看,企业的目标可能 是股东财富最大化(股票价格最大 化);从企业职工的角度看,企业的 目标应该是企业销售收入增长的最大 化或自身福利的最大化;从债权人的 角度看,企业的目标应该是利润最大 化。
22
11.2 以企业为主体 的业绩考核与评价
4
11.1 业绩考核与评价系统
5
管理会计一直把管理者业绩评价作为 内部管理控制研究的重要组成部分,这一 研究集中于管理者业绩评价的主体、客体 及评价目标。
6
业绩考核 与评价系统 的构成要素
企业业绩考核与评 价系统是指为达到一定 的目的、运用特定的指 标、比照统一的标准、 采取规定的方法,对经 营者业绩做出判断,并 与激励结合的考评制度。
100 %
28
净资产报酬率
净利润 平均净资产总额
100 %
29
资产报酬率
利润总额 平均资产总额
100 %
30
基于 净资产收益率
的业绩考核 与评价体系
对所有者、债 权人、投资者及政 府来说,分析和评 价企业的获利能力 对其决策是至关重 要的。
31
净资产报酬率
资产报酬率
×
权益乘数
× 销售利润率
9
评价主体是业绩评价的行为主体,可以 是特定的组织机构,也可以是自然人;
评价客体是评价的行为对象,是根据不 同的需要和目的而确定的;
评价目标是评价的立足点和目的地;
10
评 价 主 体
评 价 目 标
评 价 指 标 体









业绩评价系统各构成部分之间的关系 11
业绩评价主体
评价主体是指业 绩评价的组织者和 实施者。
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