2018年中考数学试卷-解析版
2018年陕西省中考数学试卷(带解析答案)

【解答】解:∵
t = =,
∴S1= S△AOB,S2= S△BOC. ∵点 O 是▱ ABCD 的对称中心, ∴S△AOB=S△BOC= S▱ ABCD,
t = =, hh
∴ = =.
即 S1 与 S2 之间的等量关系是 = . 故答案为 = .
三、解答题(共 11 小题,计 78 分。解答应写出过程)
∴AD= AC=4 . 在 Rt△ADB 中,AD=4 ,∠ABD=60°,
∴BD= AD= . ∵BE 平分∠ABC, ∴∠EBD=30°.
在 Rt△EBD 中,BD= ,∠EBD=30°,
∴DE= BD= ,
∴AE=AD﹣DE= . 故选:C.
第 3页(共 18页)
7.(3 分)若直线 l1 经过点(0,4),l2 经过点(3,2),且 l1 与 l2 关于 x 轴对称, 则 l1 与 l2 的交点坐标为( ) A.(﹣2,0) B.(2,0) C.(﹣6,0) D.(6,0)
第 8页(共 18页)
∴△DPA∽△ABM.
18.(5 分)如图,AB∥CD,E、F 分别为 AB、CD 上的点,且 EC∥BF,连接 AD, 分别与 EC、BF 相交于点 G,H,若 AB=CD,求证:AG=DH.
【解答】证明:∵AB∥CD、EC∥BF, ∴四边形 BFCE 是平行四边形,∠A=∠D, ∴∠BEC=∠BFC,BE=CF, ∴∠AEG=∠DFH, ∵AB=CD, ∴AE=DF, 在△AEG 和△DFH 中,
A.15° B.35° C.25° D.45° 【解答】解:∵AB=AC、∠BCA=65°, ∴∠CBA=∠BCA=65°,∠A=50°, ∵CD∥AB, ∴∠ACD=∠A=50°, 又∵∠ABD=∠ACD=50°, ∴∠DBC=∠CBA﹣∠ABD=15°, 故选:A.
2018年中考数学试卷(有答案)

2018年中考数学试卷(有答案)2018年中考数学试卷(有答案)全卷满分120分,考试时间120分钟)一、选择题(本大题共8个小题,每题只有一个正确的选项,每小题3分,满分24分)1.一元二次方程 x^2-4=0 的解是()A。
x=2B。
x=-2C。
x1=2,x2=-2D。
x1=-2,x2=22.二次三项式 x^2-4x+3 配方的结果是()A。
(x-2)^2+7B。
(x-2)^2-1C。
(x+2)^2+7D。
(x+2)^2-13.XXX从上面观察下图所示的两个物体,看到的是(删除该段)4.人离窗子越远,向外眺望时此人的盲区是()A。
变小B。
变大C。
不变D。
以上都有可能5.函数 y=kx 的图象经过 (1,-1),则函数 y=kx-2 的图象是(删除该段)6.在直角三角形 ABC 中,∠C=90°,a=4,b=3,则 sinA 的值是()A。
5/4B。
4/5C。
3/5D。
4/37.下列性质中正方形具有而矩形没有的是()A。
对角线互相平分B。
对角线相等C。
对角线互相垂直D。
四个角都是直角8.一只小狗在如图的方砖上走来走去,最终停在阴影方砖上的概率是(删除该段)二、填空题(本大题共7个小题,每小题3分,满分21分)9.计算tan60°=√3.10.已知函数 y=(m-1)x^(m-2) 是反比例函数,则 m 的值为3.11.若反比例函数 y=k/x^2 的图象经过点 (3,-4),则此函数在每一个象限内 y 随 x 的增大而减小。
12.命题“直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方”的逆命题是“如果两条直角边的平方和不等于斜边的平方,则三角形不是直角三角形”。
13.有两组扑克牌各三张,牌面数字分别为 2,3,4,随意从每组中牌中抽取一张,数字和是 6 的概率是 1/9.14.依次连接矩形各边中点所得到的四边形是长方形。
15.如图,在△ABC中,BC=8 cm,AB 的垂直平分线交AB 于点 D,交边 AC 于点 E,△BCE 的周长等于 18 cm,则AC 的长等于 10 cm。
山东枣庄市2018年中考数学试题(含答案解析)

2018年山东省枣庄市中考数学试卷(解析版)一、选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均计零分1.(3分)的倒数是()A.﹣2 B.﹣ C.2 D.【分析】根据倒数的定义,直接解答即可.【解答】解:的倒数是﹣2.故选:A.【点评】主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.(3分)下列计算,正确的是()A.a5+a5=a10B.a3÷a﹣1=a2C.a•2a2=2a4D.(﹣a2)3=﹣a6【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的除法法则、幂的乘方法则、单项式乘单项式的运算法则计算,判断即可.【解答】解:a5+a5=2a5,A错误;a3÷a﹣1=a3﹣(﹣1)=a4,B错误;a•2a2=2a3,C错误;(﹣a2)3=﹣a6,D正确,故选:D.【点评】本题考查的是合并同类项、同底数幂的除法、幂的乘方、单项式乘单项式,掌握它们的运算法则是解题的关键.3.(3分)已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=20°,则∠2的度数为()A.20°B.30°C.45°D.50°【分析】根据平行线的性质即可得到结论.【解答】解:∵直线m∥n,∴∠2=∠ABC+∠1=30°+20°=50°,故选:D.【点评】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.4.(3分)实数a,b,c,d在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是()A.|a|>|b|B.|ac|=ac C.b<d D.c+d>0【分析】本题利用实数与数轴的对应关系结合实数的运算法则计算即可解答.【解答】解:从a、b、c、d在数轴上的位置可知:a<b<0,d>c>1;A、|a|>|b|,故选项正确;B、a、c异号,则|ac|=﹣ac,故选项错误;C、b<d,故选项正确;D、d>c>1,则a+d>0,故选项正确.故选:B.【点评】此题主要考查了数轴的知识:从原点向右为正数,向左为负数.右边的数大于左边的数.5.(3分)如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,若点A(3,m)在直线l 上,则m的值是()A.﹣5 B.C.D.7【分析】待定系数法求出直线解析式,再将点A代入求解可得.【解答】解:将(﹣2,0)、(0,1)代入,得:解得:,∴y=x+1,将点A(3,m)代入,得:+1=m,即m=,故选:C.【点评】本题主要考查直线上点的坐标特点,熟练掌握待定系数法求函数解析式是解题的关键.6.(3分)如图,将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形.若拿掉边长2b的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则这块矩形较长的边长为()A.3a+2b B.3a+4b C.6a+2b D.6a+4b【分析】观察图形可知,这块矩形较长的边长=边长为3a的正方形的边长﹣边长2b的小正方形的边长+边长2b的小正方形的边长的2倍,依此计算即可求解.【解答】解:依题意有3a﹣2b+2b×2=3a﹣2b+4b=3a+2b.故这块矩形较长的边长为3a+2b.故选:A.【点评】考查了列代数式,关键是得到这块矩形较长的边长与两个正方形边长的关系.7.(3分)在平面直角坐标系中,将点A(﹣1,﹣2)向右平移3个单位长度得到点B,则点B关于x轴的对称点B′的坐标为()A.(﹣3,﹣2)B.(2,2)C.(﹣2,2)D.(2,﹣2)【分析】首先根据横坐标右移加,左移减可得B点坐标,然后再根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标符号改变可得答案.【解答】解:点A(﹣1,﹣2)向右平移3个单位长度得到的B的坐标为(﹣1+3,﹣2),即(2,﹣2),则点B关于x轴的对称点B′的坐标是(2,2),故选:B.【点评】此题主要考查了坐标与图形变化﹣平移,以及关于x轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标变化规律.8.(3分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,则CD的长为()A. B.2 C.2D.8【分析】作OH⊥CD于H,连结OC,如图,根据垂径定理由OH⊥CD得到HC=HD,再利用AP=2,BP=6可计算出半径OA=4,则OP=OA﹣AP=2,接着在Rt△OPH中根据含30度的直角三角形的性质计算出OH=OP=1,然后在Rt△OHC中利用勾股定理计算出CH=,所以CD=2CH=2.【解答】解:作OH⊥CD于H,连结OC,如图,∵OH⊥CD,∴HC=HD,∵AP=2,BP=6,∴AB=8,∴OA=4,∴OP=OA﹣AP=2,在Rt△OPH中,∵∠OPH=30°,∴∠POH=60°,∴OH=OP=1,在Rt△OHC中,∵OC=4,OH=1,∴CH==,∴CD=2CH=2.故选:C.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理以及含30度的直角三角形的性质.9.(3分)如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,且过点A(3,0),二次函数图象的对称轴是直线x=1,下列结论正确的是()A.b2<4ac B.ac>0 C.2a﹣b=0 D.a﹣b+c=0【分析】根据抛物线与x轴有两个交点有b2﹣4ac>0可对A进行判断;由抛物线开口向上得a>0,由抛物线与y轴的交点在x轴下方得c<0,则可对B进行判断;根据抛物线的对称轴是x=1对C选项进行判断;根据抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点为(﹣1,0),所以a﹣b+c=0,则可对D选项进行判断.【解答】解:∵抛物线与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac>0,即b2>4ac,所以A选项错误;∵抛物线开口向上,∴a>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴下方,∴c<0,∴ac<0,所以B选项错误;∵二次函数图象的对称轴是直线x=1,∴﹣=1,∴2a+b=0,所以C选项错误;∵抛物线过点A(3,0),二次函数图象的对称轴是x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点为(﹣1,0),∴a﹣b+c=0,所以D选项正确;故选:D.【点评】本题考查了二次函数的图象与系数的关系:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象为抛物线,当a>0,抛物线开口向上;对称轴为直线x=﹣;抛物线与y轴的交点坐标为(0,c);当b2﹣4ac>0,抛物线与x轴有两个交点;当b2﹣4ac=0,抛物线与x轴有一个交点;当b2﹣4ac<0,抛物线与x轴没有交点.10.(3分)如图是由8个全等的矩形组成的大正方形,线段AB的端点都在小矩形的顶点上,如果点P是某个小矩形的顶点,连接PA、PB,那么使△ABP为等腰直角三角形的点P的个数是()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【分析】根据等腰直角三角形的判定即可得到结论.【解答】解:如图所示,使△ABP为等腰直角三角形的点P的个数是3,故选:B.【点评】本题考查了等腰直角三角形的判定,正确的找出符合条件的点P是解题的关键.11.(3分)如图,在矩形ABCD中,点E是边BC的中点,AE⊥BD,垂足为F,则tan∠BDE的值是()A.B.C.D.【分析】证明△BEF∽△DAF,得出EF=AF,EF=AE,由矩形的对称性得:AE=DE,得出EF=DE,设EF=x,则DE=3x,由勾股定理求出DF==2x,再由三角函数定义即可得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AD∥BC,∵点E是边BC的中点,∴BE=BC=AD,∴△BEF∽△DAF,∴=,∴EF=AF,∴EF=AE,∵点E是边BC的中点,∴由矩形的对称性得:AE=DE,∴EF=DE,设EF=x,则DE=3x,∴DF==2x,∴tan∠BDE===;故选:A.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,三角函数等知识;熟练掌握矩形的性质,证明三角形相似是解决问题的关键.12.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F.若AC=3,AB=5,则CE的长为()A.B.C.D.【分析】根据三角形的内角和定理得出∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,根据角平分线和对顶角相等得出∠CEF=∠CFE,即可得出EC=FC,再利用相似三角形的判定与性质得出答案.【解答】解:过点F作FG⊥AB于点G,∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠CDA=90°,∴∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,∵AF平分∠CAB,∴∠CAF=∠FAD,∴∠CFA=∠AED=∠CEF,∴CE=CF,∵AF平分∠CAB,∠ACF=∠AGF=90°,∴FC=FG,∵∠B=∠B,∠FGB=∠ACB=90°,∴△BFG∽△BAC,∴=,∵AC=3,AB=5,∠ACB=90°,∴BC=4,∴=,∵FC=FG,∴=,解得:FC=,即CE的长为.故选:A.【点评】本题考查了直角三角形性质、等腰三角形的性质和判定,三角形的内角和定理以及相似三角形的判定与性质等知识,关键是推出∠CEF=∠CFE.二、填空题:本大题共6小题,满分24分,只填写最后结果,每小题填对得4分13.(4分)若二元一次方程组的解为,则a﹣b=.【分析】把x、y的值代入方程组,再将两式相加即可求出a﹣b的值.【解答】解:将代入方程组,得:,①+②,得:4a﹣4b=7,则a﹣b=,故答案为:.【点评】本题考查二元一次方程组的解,解题的关键是观察两方程的系数,从而求出a﹣b的值,本题属于基础题型.14.(4分)如图,某商店营业大厅自动扶梯AB的倾斜角为31°,AB的长为12米,则大厅两层之间的高度为 6.18米.(结果保留两个有效数字)【参考数据;sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.601】【分析】根据题意和锐角三角函数可以求得BC的长,从而可以解答本题.【解答】解:在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∴BC=AB•sin∠BAC=12×0.515=6.18(米),答:大厅两层之间的距离BC的长约为6.18米.故答案为:6.18.【点评】本题考查解直角三角形的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用锐角三角函数和数形结合的思想解答.15.(4分)我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求积公式,即如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,则该三角形的面积为S=.现已知△ABC的三边长分别为1,2,,则△ABC的面积为1.【分析】根据题目中的面积公式可以求得△ABC的三边长分别为1,2,的面积,从而可以解答本题.【解答】解:∵S=,∴△ABC的三边长分别为1,2,,则△ABC的面积为:S==1,故答案为:1.【点评】本题考查二次根式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用题目中的面积公式解答.16.(4分)如图,在正方形ABCD中,AD=2,把边BC绕点B逆时针旋转30°得到线段BP,连接AP并延长交CD于点E,连接PC,则三角形PCE的面积为9﹣5.【分析】根据旋转的思想得PB=BC=AB,∠PBC=30°,推出△ABP是等边三角形,得到∠BAP=60°,AP=AB=2,解直角三角形得到CE=2﹣2,PE=4﹣2,过P 作PF⊥CD于F,于是得到结论.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,∵把边BC绕点B逆时针旋转30°得到线段BP,∴PB=BC=AB,∠PBC=30°,∴∠ABP=60°,∴△ABP是等边三角形,∴∠BAP=60°,AP=AB=2,∵AD=2,∴AE=4,DE=2,∴CE=2﹣2,PE=4﹣2,过P作PF⊥CD于F,∴PF=PE=2﹣3,∴三角形PCE的面积=CE•PF=×(2﹣2)×(2﹣3)=9﹣5,故答案为:9﹣5.【点评】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,等边三角形的判定和性质,解直角三角形,正确的作出辅助线是解题的关键.17.(4分)如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则△ABC的面积是12.【分析】根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,而从C向A运动时,BP先变小后变大,从而可求出BC与AC的长度.【解答】解:根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,由图象可知:点P从B向C运动时,BP的最大值为5,即BC=5,由于M是曲线部分的最低点,∴此时BP最小,即BP⊥AC,BP=4,∴由勾股定理可知:PC=3,由于图象的曲线部分是轴对称图形,∴PA=3,∴AC=6,∴△ABC的面积为:×4×6=12故答案为:12【点评】本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是注意结合图象求出BC与AC的长度,本题属于中等题型.18.(4分)将从1开始的连续自然数按以下规律排列:第1行1第2行234第3行98765第4行10111213141516第5行252423222120191817…则2018在第45行.【分析】通过观察可得第n行最大一个数为n2,由此估算2018所在的行数,进一步推算得出答案即可.【解答】解:∵442=1936,452=2025,∴2018在第45行.故答案为:45.【点评】本题考查了数字的变化规律,解题的关键是通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.三、解答题:本大题共7小题,满分60分.解答时,要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤19.(8分)计算:|﹣2|+sin60°﹣﹣(﹣1)2+2﹣2【分析】根据特殊角的三角函数值、负整数指数幂的意义和绝对值的意义计算.【解答】解:原式=2﹣+﹣3﹣+=﹣.【点评】本题考查了实数的运算:实数的运算和在有理数范围内一样,值得一提的是,实数既可以进行加、减、乘、除、乘方运算,又可以进行开方运算,其中正实数可以开平方.20.(8分)如图,在4×4的方格纸中,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在图1中,画出一个与△ABC成中心对称的格点三角形;(2)在图2中,画出一个与△ABC成轴对称且与△ABC有公共边的格点三角形;(3)在图3中,画出△ABC绕着点C按顺时针方向旋转90°后的三角形.【分析】(1)根据中心对称的性质即可作出图形;(2)根据轴对称的性质即可作出图形;(3)根据旋转的性质即可求出图形.【解答】解:(1)如图所示,△DCE为所求作(2)如图所示,△ACD为所求作(3)如图所示△ECD为所求作【点评】本题考查图形变换,解题的关键是正确理解图形变换的性质,本题属于基础题型.21.(8分)如图,一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,且与反比例函数y=(n为常数,且n≠0)的图象在第二象限交于点C.CD⊥x轴,垂足为D,若OB=2OA=3OD=12.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)记两函数图象的另一个交点为E,求△CDE的面积;(3)直接写出不等式kx+b≤的解集.【分析】(1)根据三角形相似,可求出点C坐标,可得一次函数和反比例函数解析式;(2)联立解析式,可求交点坐标;(3)根据数形结合,将不等式转化为一次函数和反比例函数图象关系.【解答】解:(1)由已知,OA=6,OB=12,OD=4∵CD⊥x轴∴OB∥CD∴△ABO∽△ACD∴∴∴CD=20∴点C坐标为(﹣4,20)∴n=xy=﹣80∴反比例函数解析式为:y=﹣把点A(6,0),B(0,12)代入y=kx+b得:解得:∴一次函数解析式为:y=﹣2x+12(2)当﹣=﹣2x+12时,解得x1=10,x2=﹣4当x=10时,y=﹣8∴点E坐标为(10,﹣8)∴S△CDE =S△CDA+S△EDA=(3)不等式kx+b≤,从函数图象上看,表示一次函数图象不低于反比例函数图象∴由图象得,x≥10,或﹣4≤x<0【点评】本题考查了应用待定系数法求一次函数和反比例函数解析式以及用函数的观点通过函数图象解不等式.22.(8分)现今“微信运动”被越来越多的人关注和喜爱,某兴趣小组随机调查了我市50名教师某日“微信运动”中的步数情况进行统计整理,绘制了如下的统计图表(不完整):步数频数频率0≤x<40008a4000≤x<8000150.38000≤x<1200012b12000≤x<16000c0.216000≤x<2000030.0620000≤x<24000d0.04请根据以上信息,解答下列问题:(1)写出a,b,c,d的值并补全频数分布直方图;(2)本市约有37800名教师,用调查的样本数据估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有多少名?(3)若在50名被调查的教师中,选取日行走步数超过16000步(包含16000步的两名教师与大家分享心得,求被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.【分析】(1)根据频率=频数÷总数可得答案;(2)用样本中超过12000步(包含12000步)的频率之和乘以总人数可得答案;(3)画树状图列出所有等可能结果,根据概率公式求解可得.【解答】解:(1)a=8÷50=0.16,b=12÷50=0.24,c=50×0.2=10,d=50×0.04=2,补全频数分布直方图如下:(2)37800×(0.2+0.06+0.04)=11340,答:估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有11340名;(3)设16000≤x<20000的3名教师分别为A、B、C,20000≤x<24000的2名教师分别为X、Y,画树状图如下:由树状图可知,被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率为=.【点评】此题考查了频率分布直方图,用到的知识点是频率=频数÷总数,用样本估计整体让整体×样本的百分比,读懂统计表,运用数形结合思想来解决由统计图形式给出的数学实际问题是本题的关键.23.(8分)如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以BC为直径作⊙O交AB于点D.(1)求线段AD的长度;(2)点E是线段AC上的一点,试问:当点E在什么位置时,直线ED与⊙O相切?请说明理由.【分析】(1)由勾股定理易求得AB的长;可连接CD,由圆周角定理知CD⊥AB,易知△ACD∽△ABC,可得关于AC、AD、AB的比例关系式,即可求出AD的长.(2)当ED与⊙O相切时,由切线长定理知EC=ED,则∠ECD=∠EDC,那么∠A 和∠DEC就是等角的余角,由此可证得AE=DE,即E是AC的中点.在证明时,可连接OD,证OD⊥DE即可.【解答】解:(1)在Rt△ACB中,∵AC=3cm,BC=4cm,∠ACB=90°,∴AB=5cm;连接CD,∵BC为直径,∴∠ADC=∠BDC=90°;∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,∴Rt△ADC∽Rt△ACB;∴,∴;(2)当点E是AC的中点时,ED与⊙O相切;证明:连接OD,∵DE是Rt△ADC的中线;∴ED=EC,∴∠EDC=∠ECD;∵OC=OD,∴∠ODC=∠OCD;∴∠EDO=∠EDC+∠ODC=∠ECD+∠OCD=∠ACB=90°;∴ED⊥OD,∴ED与⊙O相切.【点评】此题综合考查了圆周角定理、相似三角形的判定和性质、直角三角形的性质、切线的判定等知识.24.(10分)如图,将矩形ABCD沿AF折叠,使点D落在BC边的点E处,过点E作EG∥CD交AF于点G,连接DG.(1)求证:四边形EFDG是菱形;(2)探究线段EG、GF、AF之间的数量关系,并说明理由;(3)若AG=6,EG=2,求BE的长.【分析】(1)先依据翻折的性质和平行线的性质证明∠DGF=∠DFG,从而得到GD=DF,接下来依据翻折的性质可证明DG=GE=DF=EF;(2)连接DE,交AF于点O.由菱形的性质可知GF⊥DE,OG=OF=GF,接下来,证明△DOF∽△ADF,由相似三角形的性质可证明DF2=FO•AF,于是可得到GE、AF、FG的数量关系;(3)过点G作GH⊥DC,垂足为H.利用(2)的结论可求得FG=4,然后再△ADF中依据勾股定理可求得AD的长,然后再证明△FGH∽△FAD,利用相似三角形的性质可求得GH的长,最后依据BE=AD﹣GH求解即可.【解答】解:(1)证明:∵GE∥DF,∴∠EGF=∠DFG.∵由翻折的性质可知:GD=GE,DF=EF,∠DGF=∠EGF,∴∠DGF=∠DFG.∴GD=DF.∴DG=GE=DF=EF.∴四边形EFDG为菱形.(2)EG2=GF•AF.理由:如图1所示:连接DE,交AF于点O.∵四边形EFDG为菱形,∴GF⊥DE,OG=OF=GF.∵∠DOF=∠ADF=90°,∠OFD=∠DFA,∴△DOF∽△ADF.∴,即DF2=FO•AF.∵FO=GF,DF=EG,∴EG2=GF•AF.(3)如图2所示:过点G作GH⊥DC,垂足为H.∵EG2=GF•AF,AG=6,EG=2,∴20=FG(FG+6),整理得:FG2+6FG﹣40=0.解得:FG=4,FG=﹣10(舍去).∵DF=GE=2,AF=10,∴AD==4.∵GH⊥DC,AD⊥DC,∴GH∥AD.∴△FGH∽△FAD.∴,即=.∴GH=.∴BE=AD﹣GH=4﹣=.【点评】本题主要考查的是四边形与三角形的综合应用,解答本题主要应用了矩形的性质、菱形的判定和性质、相似三角形的性质和判定、勾股定理的应用,利用相似三角形的性质得到DF2=FO•AF是解题答问题(2)的关键,依据相似三角形的性质求得GH的长是解答问题(3)的关键.25.(10分)如图1,已知二次函数y=ax2+x+c(a≠0)的图象与y轴交于点A (0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),连接AB、AC.(1)请直接写出二次函数y=ax2+x+c的表达式;(2)判断△ABC的形状,并说明理由;(3)若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,请写出此时点N的坐标;(4)如图2,若点N在线段BC上运动(不与点B、C重合),过点N作NM∥AC,交AB于点M,当△AMN面积最大时,求此时点N的坐标.【分析】(1)根据待定系数法即可求得;(2)根据抛物线的解析式求得B 的坐标,然后根据勾股定理分别求得AB 2=20,AC 2=80,BC10,然后根据勾股定理的逆定理即可证得△ABC 是直角三角形. (3)分别以A 、C 两点为圆心,AC 长为半径画弧,与x 轴交于三个点,由AC 的垂直平分线与x 轴交于一个点,即可求得点N 的坐标;(4)设点N 的坐标为(n ,0),则BN=n +2,过M 点作MD ⊥x 轴于点D ,根据三角形相似对应边成比例求得MD=(n +2),然后根据S △AMN =S △ABN ﹣S △BMN 得出关于n 的二次函数,根据函数解析式求得即可.【解答】解:(1)∵二次函数y=ax 2+x +c 的图象与y 轴交于点A (0,4),与x 轴交于点B 、C ,点C 坐标为(8,0), ∴, 解得. ∴抛物线表达式:y=﹣x 2+x +4;(2)△ABC 是直角三角形.令y=0,则﹣x 2+x +4=0,解得x 1=8,x 2=﹣2,∴点B 的坐标为(﹣2,0),由已知可得,在Rt △ABO 中AB 2=BO 2+AO 2=22+42=20,在Rt △AOC 中AC 2=AO 2+CO 2=42+82=80,又∵BC=OB +OC=2+8=10,∴在△ABC 中AB 2+AC 2=20+80=102=BC 2∴△ABC 是直角三角形.(3)∵A (0,4),C (8,0),∴AC==4,①以A 为圆心,以AC 长为半径作圆,交x 轴于N ,此时N 的坐标为(﹣8,0),②以C 为圆心,以AC 长为半径作圆,交x 轴于N ,此时N 的坐标为(8﹣4,0)或(8+4,0) ③作AC 的垂直平分线,交x 轴于N ,此时N 的坐标为(3,0),综上,若点N 在x 轴上运动,当以点A 、N 、C 为顶点的三角形是等腰三角形时,点N 的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣4,0)、(3,0)、(8+4,0). (4)如图,设点N 的坐标为(n ,0),则BN=n +2,过M 点作MD ⊥x 轴于点D , ∴MD ∥OA ,∴△BMD ∽△BAO , ∴=,∵MN ∥AC ∴=, ∴=,∵OA=4,BC=10,BN=n +2∴MD=(n +2),∵S △AMN =S △ABN ﹣S △BMN =BN•OA ﹣BN•MD =(n +2)×4﹣×(n +2)2=﹣(n﹣3)2+5,当n=3时,△AMN面积最大是5,∴N点坐标为(3,0)。
2018年山东省聊城市中考数学试卷(解析版)

2018年山东省聊城市中考数学试卷一、选择题(本题共12个小题,每小题3分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.(3分)下列实数中的无理数是()A.B.C.D.2.(3分)如图所示的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.3.(3分)在运算速度上,已连续多次取得世界第一的神威太湖之光超级计算机,其峰值性能为12.5亿亿次/秒.这个数据以亿次/秒为单位用科学记数法可以表示为()A.1.25×108亿次/秒B.1.25×109亿次/秒C.1.25×1010亿次/秒D.12.5×108亿次/秒4.(3分)如图,直线AB∥EF,点C是直线AB上一点,点D是直线AB外一点,若∠BCD=95°,∠CDE=25°,则∠DEF的度数是()A.110°B.115°C.120° D.125°5.(3分)下列计算错误的是()A.a2÷a0•a2=a4 B.a2÷(a0•a2)=1C.(﹣1.5)8÷(﹣1.5)7=﹣1.5 D.﹣1.58÷(﹣1.5)7=﹣1.56.(3分)已知不等式≤<,其解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.(3分)如图,⊙O中,弦BC与半径OA相交于点D,连接AB,OC.若∠A=60°,∠ADC=85°,则∠C的度数是()A.25°B.27.5°C.30°D.35°8.(3分)下列计算正确的是()A.3﹣2=B.•(÷)=C.(﹣)÷=2 D.﹣3=9.(3分)小亮、小莹、大刚三位同学随机地站成一排合影留念,小亮恰好站在中间的概率是()A.B.C.D.10.(3分)如图,将一张三角形纸片ABC的一角折叠,使点A落在△ABC外的A'处,折痕为DE.如果∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA'=γ,那么下列式子中正确的是()A.γ=2α+βB.γ=α+2βC.γ=α+βD.γ=180°﹣α﹣β11.(3分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OA,OC分别在x轴和y轴上,并且OA=5,OC=3.若把矩形OABC绕着点O逆时针旋转,使点A恰好落在BC边上的A1处,则点C的对应点C1的坐标为()A.(﹣,)B.(﹣,)C.(﹣,)D.(﹣,)12.(3分)春季是传染病多发的季节,积极预防传染病是学校高度重视的一项工作,为此,某校对学生宿舍采取喷洒药物进行消毒.在对某宿舍进行消毒的过程中,先经过5min的集中药物喷洒,再封闭宿舍10min,然后打开门窗进行通风,室内每立方米空气中含药量y(mg/m3)与药物在空气中的持续时间x(min)之间的函数关系,在打开门窗通风前分别满足两个一次函数,在通风后又成反比例,如图所示.下面四个选项中错误的是()A.经过5min集中喷洒药物,室内空气中的含药量最高达到10mg/m3B.室内空气中的含药量不低于8mg/m3的持续时间达到了11minC.当室内空气中的含药量不低于5mg/m3且持续时间不低于35分钟,才能有效杀灭某种传染病毒.此次消毒完全有效D.当室内空气中的含药量低于2mg/m3时,对人体才是安全的,所以从室内空气中的含药量达到2mg/m3开始,需经过59min后,学生才能进入室内二、填空题(本题共5个小题,每小题3分,共15分.只要求填写最后结果)13.(3分)已知关于x的方程(k﹣1)x2﹣2kx+k﹣3=0有两个相等的实根,则k 的值是.14.(3分)某十字路口设有交通信号灯,东西向信号灯的开启规律如下:红灯开启30秒后关闭,紧接着黄灯开启3秒后关闭,再紧接着绿灯开启42秒,按此规律循环下去.如果不考虑其他因素,当一辆汽车沿东西方向随机地行驶到该路口时,遇到红灯的概率是.15.(3分)用一块圆心角为216°的扇形铁皮,做一个高为40cm的圆锥形工件(接缝忽略不计),那么这个扇形铁皮的半径是cm.16.(3分)如果一个正方形被截掉一个角后,得到一个多边形,那么这个多边形的内角和是.17.(3分)若x为实数,则[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.6]=1,[π]=3,[﹣2.82]=﹣3等.[x]+1是大于x的最小整数,对任意的实数x都满足不等式[x]≤x<[x]+1.①利用这个不等式①,求出满足[x]=2x﹣1的所有解,其所有解为.三、解答题(本题共8个小题,共69分,解答题应写出文字说明、证明过程或推演步骤)18.(7分)先化简,再求值:﹣÷(﹣),其中a=﹣.19.(8分)时代中学从学生兴趣出发,实施体育活动课走班制.为了了解学生最喜欢的一种球类运动,以便合理安排活动场地,在全校至少喜欢一种球类(乒乓球、羽毛球、排球、篮球、足球)运动的1200名学生中,随机抽取了若干名学生进行调查(每人只能在这五种球类运动中选择一种),调查结果统计如下:球类名称乒乓球羽毛球排球篮球足球人数42a1533b解答下列问题:(1)这次抽样调查中的样本是;(2)统计表中,a=,b=;(3)试估计上述1200名学生中最喜欢乒乓球运动的人数.20.(8分)如图,正方形ABCD中,E是BC上的一点,连接AE,过B点作BH ⊥AE,垂足为点H,延长BH交CD于点F,连接AF.(1)求证:AE=BF.(2)若正方形边长是5,BE=2,求AF的长.21.(8分)建设中的大外环路是我市的一项重点民生工程.某工程公司承建的一段路基工程的施工土方量为120万立方,原计划由公司的甲、乙两个工程队从公路的两端同时相向施工150天完成.由于特殊情况需要,公司抽调甲队外援施工,由乙队先单独施工40天后甲队返回,两队又共同施工了110天,这时甲乙两队共完成土方量103.2万立方.(1)问甲、乙两队原计划平均每天的施工土方量分别为多少万立方?(2)在抽调甲队外援施工的情况下,为了保证150天完成任务,公司为乙队新购进了一批机械来提高效率,那么乙队平均每天的施工土方量至少要比原来提高多少万立方才能保证按时完成任务?22.(8分)随着我市农产品整体品牌形象“聊•胜一筹!”的推出,现代农业得到了更快发展.某农场为扩大生产建设了一批新型钢管装配式大棚,如图1.线段AB,BD分别表示大棚的墙高和跨度,AC表示保温板的长.已知墙高AB为2米,墙面与保温板所成的角∠BAC=150°,在点D处测得A点、C点的仰角分别为9°,15.6°,如图2.求保温板AC的长是多少米?(精确到0.1米)(参考数据:≈0.86,sin9°≈0.16,cos9°≈0.99,tan9°≈0.16,sin15.6°≈0.27,cos15.6°≈0.96,tan15.6°≈0.28)23.(8分)如图,已知反比例函数y=(x>0)的图象与反比例函数y=(x <0)的图象关于y轴对称,A(1,4),B(4,m)是函数y=(x>0)图象上的两点,连接AB,点C(﹣2,n)是函数y=(x<0)图象上的一点,连接AC,BC.(1)求m,n的值;(2)求AB所在直线的表达式;(3)求△ABC的面积.24.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于点E,作ED ⊥EB交AB于点D,⊙O是△BED的外接圆.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)已知⊙O的半径为2.5,BE=4,求BC,AD的长.25.(12分)如图,已知抛物线y=ax2+bx与x轴分别交于原点O和点F(10,0),与对称轴l交于点E(5,5).矩形ABCD的边AB在x轴正半轴上,且AB=1,边AD,BC与抛物线分别交于点M,N.当矩形ABCD沿x轴正方向平移,点M,N 位于对称轴l的同侧时,连接MN,此时,四边形ABNM的面积记为S;点M,N位于对称轴l的两侧时,连接EM,EN,此时五边形ABNEM的面积记为S.将点A与点O重合的位置作为矩形ABCD平移的起点,设矩形ABCD平移的长度为t (0≤t≤5)(1)求出这条抛物线的表达式;的值;(2)当t=0时,求S△OBN(3)当矩形ABCD沿着x轴的正方向平移时,求S关于t(0<t≤5)的函数表达式,并求出t为何值时S有最大值,最大值是多少?2018年山东省聊城市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共12个小题,每小题3分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.(3分)下列实数中的无理数是()A.B.C.D.【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项【解答】解:,,是有理数,是无理数,故选:C.【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.2.(3分)如图所示的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:用左边看是等宽的上下两个矩形,上边的矩形小,下边的矩形大,两矩形的公共边是虚线,故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.3.(3分)在运算速度上,已连续多次取得世界第一的神威太湖之光超级计算机,其峰值性能为12.5亿亿次/秒.这个数据以亿次/秒为单位用科学记数法可以表示为()A.1.25×108亿次/秒B.1.25×109亿次/秒C.1.25×1010亿次/秒D.12.5×108亿次/秒【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:12.5亿亿次/秒=1.25×109亿次/秒,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)如图,直线AB∥EF,点C是直线AB上一点,点D是直线AB外一点,若∠BCD=95°,∠CDE=25°,则∠DEF的度数是()A.110°B.115°C.120° D.125°【分析】直接延长FE交DC于点N,利用平行线的性质得出∠BCD=∠DNF=95°,再利用三角形外角的性质得出答案.【解答】解:延长FE交DC于点N,∵直线AB∥EF,∴∠BCD=∠DNF=95°,∵∠CDE=25°,∴∠DEF=95°+25°=120°.故选:C.【点评】此题主要考查了平行线的性质以及三角形的外角,正确掌握平行线的性质是解题关键.5.(3分)下列计算错误的是()A.a2÷a0•a2=a4 B.a2÷(a0•a2)=1C.(﹣1.5)8÷(﹣1.5)7=﹣1.5 D.﹣1.58÷(﹣1.5)7=﹣1.5【分析】根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及零指数幂的运算方法,逐项判定即可.【解答】解:∵a2÷a0•a2=a4,∴选项A不符合题意;∵a2÷(a0•a2)=1,∴选项B不符合题意;∵(﹣1.5)8÷(﹣1.5)7=﹣1.5,∴选项C不符合题意;∵﹣1.58÷(﹣1.5)7=1.5,∴选项D符合题意.故选:D.【点评】此题主要考查了同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及零指数幂的运算方法,同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数a≠0,因为0不能做除数;②单独的一个字母,其指数是1,而不是0;③应用同底数幂除法的法则时,底数a可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么.6.(3分)已知不等式≤<,其解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】把已知双向不等式变形为不等式组,求出各不等式的解集,找出解集的方法部分即可.【解答】解:根据题意得:,由①得:x≥2,由②得:x<5,∴2≤x<5,表示在数轴上,如图所示,故选:A.【点评】此题考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.(3分)如图,⊙O中,弦BC与半径OA相交于点D,连接AB,OC.若∠A=60°,∠ADC=85°,则∠C的度数是()A.25°B.27.5°C.30°D.35°【分析】直接利用三角形外角的性质以及邻补角的关系得出∠B以及∠ODC度数,再利用圆周角定理以及三角形内角和定理得出答案.【解答】解:∵∠A=60°,∠ADC=85°,∴∠B=85°﹣60°=25°,∠CDO=95°,∴∠AOC=2∠B=50°,∴∠C=180°﹣95°﹣50°=35°故选:D.【点评】此题主要考查了圆周角定理以及三角形内角和定理等知识,正确得出∠AOC度数是解题关键.8.(3分)下列计算正确的是()A.3﹣2=B.•(÷)=C.(﹣)÷=2 D.﹣3=【分析】根据二次根式的加减乘除运算法则逐一计算可得.【解答】解:A、3与﹣2不是同类二次根式,不能合并,此选项错误;B、•(÷)=•==,此选项正确;C、(﹣)÷=(5﹣)÷=5﹣,此选项错误;D、﹣3=﹣2=﹣,此选项错误;故选:B.【点评】本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是掌握二次根式混合运算顺序和运算法则.9.(3分)小亮、小莹、大刚三位同学随机地站成一排合影留念,小亮恰好站在中间的概率是()A.B.C.D.【分析】先利用列表法展示所以6种等可能的结果,其中小亮恰好站在中间的占2种,然后根据概率定义求解.【解答】解:列表如下:,共有6种等可能的结果,其中小亮恰好站在中间的占2种,所以小亮恰好站在中间的概率=.故选:B.【点评】本题考查了列表法与树状图法:先利用列举法或树形图法不重不漏地列举出所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.10.(3分)如图,将一张三角形纸片ABC的一角折叠,使点A落在△ABC外的A'处,折痕为DE.如果∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA'=γ,那么下列式子中正确的是()A.γ=2α+βB.γ=α+2βC.γ=α+βD.γ=180°﹣α﹣β【分析】根据三角形的外角得:∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA',代入已知可得结论.【解答】解:由折叠得:∠A=∠A',∵∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA',∵∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA'=γ,∴∠BDA'=γ=α+α+β=2α+β,故选:A.【点评】本题考查了三角形外角的性质,熟练掌握三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和是关键.11.(3分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OA,OC分别在x轴和y轴上,并且OA=5,OC=3.若把矩形OABC绕着点O逆时针旋转,使点A恰好落在BC边上的A1处,则点C的对应点C1的坐标为()A.(﹣,)B.(﹣,)C.(﹣,)D.(﹣,)【分析】直接利用相似三角形的判定与性质得出△ONC1三边关系,再利用勾股定理得出答案.【解答】解:过点C1作C1N⊥x轴于点N,过点A1作A1M⊥x轴于点M,由题意可得:∠C1NO=∠A1MO=90°,∠1=∠2=∠3,则△A1OM∽△OC1N,∵OA=5,OC=3,∴OA1=5,A1M=3,∴OM=4,∴设NO=3x,则NC1=4x,OC1=3,则(3x)2+(4x)2=9,解得:x=±(负数舍去),则NO=,NC1=,故点C的对应点C1的坐标为:(﹣,).故选:A.【点评】此题主要考查了矩形的性质以及勾股定理等知识,正确得出△A1OM∽△OC1N是解题关键.12.(3分)春季是传染病多发的季节,积极预防传染病是学校高度重视的一项工作,为此,某校对学生宿舍采取喷洒药物进行消毒.在对某宿舍进行消毒的过程中,先经过5min的集中药物喷洒,再封闭宿舍10min,然后打开门窗进行通风,室内每立方米空气中含药量y(mg/m3)与药物在空气中的持续时间x(min)之间的函数关系,在打开门窗通风前分别满足两个一次函数,在通风后又成反比例,如图所示.下面四个选项中错误的是()A.经过5min集中喷洒药物,室内空气中的含药量最高达到10mg/m3B.室内空气中的含药量不低于8mg/m3的持续时间达到了11minC.当室内空气中的含药量不低于5mg/m3且持续时间不低于35分钟,才能有效杀灭某种传染病毒.此次消毒完全有效D.当室内空气中的含药量低于2mg/m3时,对人体才是安全的,所以从室内空气中的含药量达到2mg/m3开始,需经过59min后,学生才能进入室内【分析】利用图中信息一一判断即可;【解答】解:A、正确.不符合题意.B、由题意x=4时,y=8,∴室内空气中的含药量不低于8mg/m3的持续时间达到了11min,正确,不符合题意;C、y=5时,x=2.5或24,24﹣2.5=21.5<35,故本选项错误,符合题意;D、正确.不符合题意,故选:C.【点评】本题考查反比例函数的应用、一次函数的应用等知识,解题的关键是读懂图象信息,属于中考常考题型.二、填空题(本题共5个小题,每小题3分,共15分.只要求填写最后结果)13.(3分)已知关于x的方程(k﹣1)x2﹣2kx+k﹣3=0有两个相等的实根,则k 的值是.【分析】根据二次项系数非零及根的判别式△=0,即可得出关于k的一元一次不等式及一元一次方程,解之即可得出k的值.【解答】解:∵关于x的方程(k﹣1)x2﹣2kx+k﹣3=0有两个相等的实根,∴,解得:k=.故答案为:.【点评】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.14.(3分)某十字路口设有交通信号灯,东西向信号灯的开启规律如下:红灯开启30秒后关闭,紧接着黄灯开启3秒后关闭,再紧接着绿灯开启42秒,按此规律循环下去.如果不考虑其他因素,当一辆汽车沿东西方向随机地行驶到该路口时,遇到红灯的概率是.【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解答】解:∵红灯亮30秒,黄灯亮3秒,绿灯亮42秒,∴P(红灯亮)==,故答案为:.【点评】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.15.(3分)用一块圆心角为216°的扇形铁皮,做一个高为40cm的圆锥形工件(接缝忽略不计),那么这个扇形铁皮的半径是50cm.【分析】设这个扇形铁皮的半径为Rcm,圆锥的底面圆的半径为rcm,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.和弧长公式得到2πr=,解得r=R,然后利用勾股定理得到402+(R)2=R2,最后解方程即可.【解答】解:设这个扇形铁皮的半径为Rcm,圆锥的底面圆的半径为rcm,根据题意得2πr=,解得r=R,因为402+(R)2=R2,解得R=50.所以这个扇形铁皮的半径为50cm.故答案为50.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.16.(3分)如果一个正方形被截掉一个角后,得到一个多边形,那么这个多边形的内角和是540°或360°或180°.【分析】剪掉一个多边形的一个角,则所得新的多边形的角可能增加一个,也可能不变,也可能减少一个,根据多边形的内角和定理即可求解.【解答】解:n边形的内角和是(n﹣2)•180°,边数增加1,则新的多边形的内角和是(4+1﹣2)×180°=540°,所得新的多边形的角不变,则新的多边形的内角和是(4﹣2)×180°=360°,所得新的多边形的边数减少1,则新的多边形的内角和是(4﹣1﹣2)×180°=180°,因而所成的新多边形的内角和是540°或360°或180°.故答案为:540°或360°或180°.【点评】本题主要考查了多边形的内角和的计算公式,理解:剪掉一个多边形的一个角,则所得新的多边形的角可能增加一个,也可能不变,也可能减少一个,是解决本题的关键.17.(3分)若x为实数,则[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.6]=1,[π]=3,[﹣2.82]=﹣3等.[x]+1是大于x的最小整数,对任意的实数x都满足不等式[x]≤x<[x]+1.①利用这个不等式①,求出满足[x]=2x﹣1的所有解,其所有解为x=0.5或x=1.【分析】根据题意可以列出相应的不等式,从而可以求得x的取值范围,本题得以解决.【解答】解:∵对任意的实数x都满足不等式[x]≤x<[x]+1,[x]=2x﹣1,∴2x﹣1≤x<2x﹣1+1,解得,0<x≤1,∵2x﹣1是整数,∴x=0.5或x=1,故答案为:x=0.5或x=1.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,解答本题的关键是明确题意,会解答一元一次不等式.三、解答题(本题共8个小题,共69分,解答题应写出文字说明、证明过程或推演步骤)18.(7分)先化简,再求值:﹣÷(﹣),其中a=﹣.【分析】首先计算括号里面的减法,然后再计算除法,最后再计算减法,化简后,再代入a的值可得答案.【解答】解:原式=﹣÷[﹣],=﹣÷[﹣],=﹣÷,=﹣•,=﹣,=﹣,当a=﹣时,原式=﹣=﹣4.【点评】此题主要考查了分式的化简求值,关键是掌握化简求值,一般是先化简为最简分式或整式,再代入求值.19.(8分)时代中学从学生兴趣出发,实施体育活动课走班制.为了了解学生最喜欢的一种球类运动,以便合理安排活动场地,在全校至少喜欢一种球类(乒乓球、羽毛球、排球、篮球、足球)运动的1200名学生中,随机抽取了若干名学生进行调查(每人只能在这五种球类运动中选择一种),调查结果统计如下:球类名称乒乓球羽毛球排球篮球足球人数42a1533b解答下列问题:(1)这次抽样调查中的样本是时代中学学生最喜欢的一种球类运动情况;(2)统计表中,a=39,b=21;(3)试估计上述1200名学生中最喜欢乒乓球运动的人数.【分析】(1)直接利用样本的定义分析得出答案;(2)用喜欢排球的人数除以其所占的百分比即可求得样本容量,用样本容量乘以羽毛球所占的百分比即可求得a,用样本容量减去其他求得b值;(3)用总人数乘以喜欢乒乓球的人所占的百分比即可.【解答】解:(1)这次抽样调查中的样本是:时代中学学生最喜欢的一种球类运动情况;故答案为:时代中学学生最喜欢的一种球类运动情况;(2)∵喜欢蓝球的有33人,占22%,∴样本容量为33÷22%=150;a=150×26%=39(人),b=150﹣39﹣42﹣15﹣33=21(人);故答案为:39,21;(3)最喜欢乒乓球运动的人数为:1200×=336(人).【点评】本题考查了扇形统计图、用样本估计总体等知识,解题的关键是正确的从统计图中读懂有关信息.20.(8分)如图,正方形ABCD中,E是BC上的一点,连接AE,过B点作BH ⊥AE,垂足为点H,延长BH交CD于点F,连接AF.(1)求证:AE=BF.(2)若正方形边长是5,BE=2,求AF的长.【分析】(1)根据ASA证明△ABE≌△BCF,可得结论;(2)根据(1)得:△ABE≌△BCF,则CF=BE=2,最后利用勾股定理可得AF的长.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABE=∠BCF=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°,∵BH⊥AE,∴∠BHE=90°,∴∠AEB+∠EBH=90°,∴∠BAE=∠EBH,在△ABE和△BCF中,,∴△ABE≌△BCF(ASA),∴AE=BF;(2)解:∵AB=BC=5,由(1)得:△ABE≌△BCF,∴CF=BE=2,∴DF=5﹣2=3,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD=5,∠ADF=90°,由勾股定理得:AF====.【点评】此题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理,本题证明△ABE≌△BCF是解本题的关键.21.(8分)建设中的大外环路是我市的一项重点民生工程.某工程公司承建的一段路基工程的施工土方量为120万立方,原计划由公司的甲、乙两个工程队从公路的两端同时相向施工150天完成.由于特殊情况需要,公司抽调甲队外援施工,由乙队先单独施工40天后甲队返回,两队又共同施工了110天,这时甲乙两队共完成土方量103.2万立方.(1)问甲、乙两队原计划平均每天的施工土方量分别为多少万立方?(2)在抽调甲队外援施工的情况下,为了保证150天完成任务,公司为乙队新购进了一批机械来提高效率,那么乙队平均每天的施工土方量至少要比原来提高多少万立方才能保证按时完成任务?【分析】(1)设甲队原计划平均每天的施工土方量为x万立方,乙队原计划平均每天的施工土方量为y万立方,根据“甲乙两队合作150天完成土方量120万立方,甲队施工110天、乙队施工150天完成土方量103.2万立方”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设乙队平均每天的施工土方量比原来提高a万立方才能保证按时完成任务,根据完成工作的总量=甲队完成的土方量+乙队完成的土方量,即可得出关于a 的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.【解答】解:(1)设甲队原计划平均每天的施工土方量为x万立方,乙队原计划平均每天的施工土方量为y万立方,根据题意得:,解得:.答:甲队原计划平均每天的施工土方量为0.42万立方,乙队原计划平均每天的施工土方量为0.38万立方.(2)设乙队平均每天的施工土方量比原来提高a万立方才能保证按时完成任务,根据题意得:110×0.42+(40+110)×(0.38+a)≥120,解得:a≥0.112.答:乙队平均每天的施工土方量至少要比原来提高0.112万立方才能保证按时完成任务.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,找出关于a的一元一次不等式.22.(8分)随着我市农产品整体品牌形象“聊•胜一筹!”的推出,现代农业得到了更快发展.某农场为扩大生产建设了一批新型钢管装配式大棚,如图1.线段AB,BD分别表示大棚的墙高和跨度,AC表示保温板的长.已知墙高AB为2米,墙面与保温板所成的角∠BAC=150°,在点D处测得A点、C点的仰角分别为9°,15.6°,如图2.求保温板AC的长是多少米?(精确到0.1米)(参考数据:≈0.86,sin9°≈0.16,cos9°≈0.99,tan9°≈0.16,sin15.6°≈0.27,cos15.6°≈0.96,tan15.6°≈0.28)【分析】作CE⊥BD、AF⊥CE,设AF=x,可得AC=2x、CF=x,在Rt△ABD中由AB=EF=2知BD=,DE=BD﹣BE=﹣x,CE=EF+CF=2+x,根据tan∠CDE=列出关于x的方程,解之可得.【解答】解:如图所示,过点C作CE⊥BD于点E,过点A作AF⊥CE于点F,则四边形ABEF是矩形,∴AB=EF、AF=BE,设AF=x,∵∠BAC=150°、∠BAF=90°,∴∠CAF=60°,则AC==2x、CF=AFtan∠CAF=x,在Rt△ABD中,∵AB=EF=2,∠ADB=9°,∴BD==,则DE=BD﹣BE=﹣x,CE=EF+CF=2+x,在Rt△CDE中,∵tan∠CDE=,∴tan15.6°=,解得:x≈0.7,即保温板AC的长是0.7米.【点评】本题主要考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解题的关键是理解题意,构建直角三角形,并熟练掌握三角函数的应用.23.(8分)如图,已知反比例函数y=(x>0)的图象与反比例函数y=(x <0)的图象关于y轴对称,A(1,4),B(4,m)是函数y=(x>0)图象上的两点,连接AB,点C(﹣2,n)是函数y=(x<0)图象上的一点,连接AC,BC.(1)求m,n的值;(2)求AB所在直线的表达式;(3)求△ABC的面积.【分析】(1)先由点A确定k,再求m的值,根据关于y轴对称,确定k2再求n;(2)先设出函数表达式,再代入A、B两点,得直线AB的表达式;(3)过点A、B作x轴的平行线,过点C、B作y轴的平行线构造矩形,△ABC 的面积=矩形面积﹣3个直角三角形的面积.【解答】解:(1)因为点A、点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴k1=1×4=4,∴m×4=k1=4,∴m=1∵反比例函数y=(x>0)的图象与反比例函数y=(x<0)的图象关于y 轴对称.∴k2=﹣k1=﹣4∴﹣2×n=﹣4,∴n=2(2)设直线AB所在的直线表达式为y=kx+b把A(1,4),B(4,1)代入,得解得∴AB所在直线的表达式为:y=﹣x+5(3)如图所示:过点A、B作x轴的平行线,过点C、B作y轴的平行线,它们的交点分别是E、F、B、G.∴四边形EFBG是矩形.则AF=3,BF=3,AE=3,EC=2,CG=1,GB=6,EG=3∴S△ABC =S矩形EFBG﹣S△AFB﹣S△AEC﹣S△CBG=BG×EG﹣AF×FB﹣AE×EC﹣BG×CG=18﹣﹣3﹣3=【点评】本题考查了反比例函数的图形及性质、待定系数法确定一次函数解析式及面积的和差关系.题目具有综合性.注意图形的面积可以用割补法也可以用规则的几何图形求和差.24.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于点E,作ED ⊥EB交AB于点D,⊙O是△BED的外接圆.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)已知⊙O的半径为2.5,BE=4,求BC,AD的长.【分析】(1)连接OE,由OB=OE知∠OBE=∠OEB、由BE平分∠ABC知∠OBE=∠CBE,据此得∠OEB=∠CBE,从而得出OE∥BC,进一步即可得证;(2)证△BDE∽△BEC得=,据此可求得BC的长度,再证△AOE∽△ABC 得=,据此可得AD的长.【解答】解:(1)如图,连接OE,∵OB=OE,∴∠OBE=∠OEB,∵BE平分∠ABC,∴∠OBE=∠CBE,∴∠OEB=∠CBE,∴OE∥BC,又∵∠C=90°,∴∠AEO=90°,即OE⊥AC,∴AC为⊙O的切线;。
2018年中考数学试卷及答案解析

2018年中考数学试卷及答案解析一、试卷概述2018年中考数学试卷总分为150分,分为选择、填空、解答三个部分。
选择题和填空题共计65分,解答题共计85分。
试卷难度适中,覆盖了中学数学的各个知识点,考查重点突出,难度适中,题型形式多样。
二、选择题分析选择题共计15道,每道2分,共计30分。
选择题难度适中,覆盖了中学数学基础知识点,考查了学生的记忆和理解能力,其中有几道题需要细心审题,避免失分。
如下是部分选择题:1.若$a>b>0$,则$\frac{a+b}{a-b}$的值为()A.$-\frac{a+b}{b-a}$B.$\frac{a+b}{b-a}$C.$-\frac{a-b}{b-a}$D.$\frac{a-b}{b-a}$2.有一只蚂蚁位于正方形的一个顶点上,若此蚂蚁只能在正方形边界上爬行,并且每次只能向左或向下,那么它到对角线对面的点至少需要爬行多少条边长?A.1B.2C.3D.43.一根梯子,顶端靠在13米高的树上,底端离树8米,求梯子长。
A.15B.16C.17D.24四、解答题分析解答题共计10道,每道8分,共计80分。
解答题部分难度适中,考查了学生的运算能力和理解能力。
基础题型占多数,部分题目需要思维拓展,需要学生多加思考。
如下是部分解答题:1.已知$\frac{1}{\sqrt{u_1}}+\frac{1}{\sqrt{u_2}}=\frac{3}{2}$,求$\frac{1}{2u_1}+\frac{1}{u_2}$的值。
2.如图,在$\triangle ABC$中,点$E$和$F$分别是$\overline{AC}$和$\overline{AB}$的中点,$\overline{BE}$交$\overline{CF}$于点$G$。
如果$AG=4$,$GB=6$,$CG=8$,那么$\overline{BC}$的长为多少?总体来看,2018年中考数学试卷难度适中,考查范围覆盖了中学数学基础知识点,不易出偏题,对于实力较强的学生来说,可以拿到不错的成绩。
2018年河南省中考数学试卷含答案解析

2018 年河南省中考数学试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共10 小题,每题 3 分,共30 分)1.( 3 分)﹣的相反数是()A.﹣B.C.﹣D.2.( 3 分)今年一季度,河南省对“一带一路”沿线国家出入口总数达亿元,数据“亿”用科学记数法表示为()A.× 102 B.× 103 C.× 1010D.× 10113.(3 分)某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种睁开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是()A.厉B.害C.了D.我4.( 3 分)以下运算正确的选项是)(A.(﹣ x2)3=﹣ x5B. x2+x3=x5C.x3x4=x7D. 2x3﹣ x3=15 .( 3 分)河南省旅行资源丰富,2013 ~ 2017 年旅行收入不停增加,同比增速分别为: %, %, %, %, %.对于这组数据,以下说法正确的选项是()A.中位数是%B.众数是%C.均匀数是 %D.方差是06.( 3 分)《九章算术》中记录:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三问人数、羊价各几何”其粗心是:今有人合伙买羊,若每人出 5 钱,还差45 钱;若每人出7 钱,还差 3 钱,问合伙人数、羊价各是多少设合伙人数为x 人,羊价为y 线,依据题意,可列方程组为()A.B.C.D.7.( 3 分)以下一元二次方程中,有两个不相等实数根的是()A. x2+6x+9=0 B. x2 =x C. x2+3=2x D.( x﹣ 1)2 +1=08.( 3 分)现有 4 张卡片,此中 3 张卡片正面上的图案是“”,1张卡片正面上的图案是“”,它们除此以外完好同样.把这4张卡片反面向上洗匀,从中随机抽取两张,则这两张卡片正面图案同样的概率是()A.B.C.D.9.( 3 分)如图,已知AOBC 的极点 O( 0, 0),A(﹣ 1, 2),点 B 在 x 轴正半轴上按以下步骤作图:①以点O 为圆心,适合长度为半径作弧,分别交边OA, OB 于点 D, E;②分别以点D,E 为圆心,大于DE 的长为半径作弧,两弧在∠AOB 内交于点F;③作射线OF,交边 AC于点G,则点G 的坐标为()A.(﹣1,2)B.(,2)C.(3﹣,2)D.(﹣2,2)10.( 2018.河南 .10)如图 1,点 F 从菱形 ABCD的极点 A 出发,沿 A→ D→B以 1cm/s 的速度y(cm2)随时间x( s)变化的关系图象,匀速运动到点B,图2 是点 F 运动时,△ FBC的面积则 a 的值为()A.B. 2C.D.2二、仔细填一填(本大题共 5 小题,每题 3 分,满分15 分,请把答案填在答题卷相应题号的横线上)11.(3 分)计算: | ﹣5| ﹣=.12.(3 分)如图,直线AB, CD订交于点O,EO⊥ AB 于点O,∠ EOD=50°,则∠ BOC的度数为.13.( 3 分)不等式组的最小整数解是.14.( 3 分)如图,在△ ABC中,∠ ACB=90°,AC=BC=2,将△ ABC绕 AC的中点 D 逆时针旋转90°获得△ A'B ′,C'此中点 B 的运动路径为,则图中暗影部分的面积为.15.(3 分)如图,∠△A′BC与△ ABC对于MAN=90°,点 C 在边BC所在直线对称,点AM 上, AC=4,点 B 为边 AN 上一动点,连结BC,D,E 分别为 AC, BC的中点,连结 DE 并延长交A′B所在直线于点F,连结A′E.当△A′EF为直角三角形时,AB 的长为.三、计算题(本大题共8 题,共75 分,请仔细读题)16.( 8 分)先化简,再求值:(﹣ 1)÷,此中x=+1.17.( 9 分)每到春夏交替节气,雌性杨树会以满天飞絮的方式来流传下一代,漫天飞舞的杨絮易引起皮肤病、呼吸道疾病等,给人们造成困扰,为认识市民对治理杨絮方法的赞成情况,某课题小组随机检查了部分市民(问卷检查表如表所示),并依据检查结果绘制了以下尚不完好的统计图.治理杨絮一一您选哪一项(单项选择)A.减少杨树新增面积,控制杨树每年的种植量B.调整树种结构,渐渐改换现有杨树C.选育无絮杨品种,并推行种植D.对雌性杨树注射生物扰乱素,防止产生飞絮E.其余依据以上统计图,解答以下问题:(1)本次接受检查的市民共有人;(2)扇形统计图中,扇形 E 的圆心角度数是;(3)请补全条形统计图;(4)若该市约有 90 万人,请估计赞成“选育无絮杨品种,并推行种植”的人数.18.( 9 分)如图,反比率函数y=(x>0)的图象过格点(网格线的交点)P.(1)求反比率函数的分析式;(2)在图顶用直尺和 2B 铅笔划出两个矩形(不写画法),要求每个矩形均需知足以下两个条件:①四个极点均在格点上,且此中两个极点分别是点O,点 P;②矩形的面积等于k 的值.19.( 9 分)如图, AB 是⊙ O 的直径, DO⊥AB 于点 O,连结 DA 交⊙ O 于点 C,过点 C 作⊙O 的切线交 DO 于点 E,连结 BC交 DO 于点 F.(1)求证: CE=EF;(2)连结 AF 并延长,交⊙ O 于点 G.填空:①当∠ D 的度数为②当∠ D 的度数为时,四边形ECFG为菱形;时,四边形ECOG为正方形.20.(9 分)“高低杠”是女子体操独有的一个竞技项目,其竞赛器械由高、低两根平行杠及若干支架构成,运动员可依据自己的身高和习惯在规定范围内调理高、低两杠间的距离.某兴趣小组依据高低杠器械的一种截面图编制了以下数学识题,请你解答.以下图,底座上 A,B 两点间的距离为 90cm.低杠上点 C到直线 AB 的距离 CE的长为 155cm,高杠上点 D 到直线 AB 的距离 DF 的长为 234cm ,已知低杠的支架 AC 与直线 AB 的夹角∠ CAE为°,高杠的支架 BD 与直线 AB 的夹角∠ DBF 为°.求高、低杠间的水平距离 CH的长.(结果精准到 1cm,参照数据°≈,°≈,°≈,°≈,°≈,°≈)21.(10 分)某企业推出一款产品,经市场检查发现,该产品的日销售量y(个)与销售单价x (元)之间知足一次函数关系对于销售单价,日销售量,日销售收益的几组对应值如表:销售单价x(元)8595105115日销售量y(个)17512575m日销售收益w(元)87518751875875(注:日销售收益=日销售量×(销售单价﹣成本单价))(1)求y 对于x 的函数分析式(不要求写出x 的取值范围)及m 的值;(2)依据以上信息,填空:该产品的成本单价是元,当销售单价x=元时,日销售收益w 最大,最大值是元;(3)企业计划睁开科技创新,以降低该产品的成本,估计在此后的销售中,日销售量与销售单价仍存在(1)中的关系.若想实现销售单价为90 元时,日销售收益不低于3750 元的销售目标,该产品的成本单价应不超出多少元22.( 10 分)( 1)问题发现如图 1,在△ OAB 和△ OCD中, OA=OB, OC=OD,∠ AOB=∠ COD=40°,连结 AC, BD 交于点M.填空:①的值为;②∠ AMB 的度数为.(2)类比研究如图 2,在△ OAB 和△ OCD 中,∠ AOB=∠ COD=90°,∠ OAB=∠ OCD=30°,连结 AC交 BD 的延长线于点M.请判断的值及∠AMB的度数,并说明原因;(3)拓展延长在( 2)的条件下,将△OCD 绕点O 在平面内旋转,AC, BD 所在直线交于点M,若OD=1,OB=,请直接写出当点 C 与点M 重合时AC的长.23.( 11 分)如图,抛物线 y=ax2 +6x+c 交 x 轴于 A, B 两点,交 y 轴于点 C.直线 y=x﹣ 5 经过点 B,C.(1)求抛物线的分析式;(2)过点 A 的直线交直线BC于M.点①当AM⊥ BC 时,过抛物线上一动点P(不与点B, C 重合),作直线AM的平行线交直线BC 于点Q,若以点A, M, P, Q 为极点的四边形是平行四边形,求点P 的横坐标;②连结 AC,当直线AM 与直线 BC的夹角等于∠ACB的 2 倍时,请直接写出点M 的坐标.2018 年河南省中考数学试卷参照答案与试题分析一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共10 小题,每题 3 分,共 30 分)1.( 2018.河南 .1)﹣的相反数是()A.﹣B.C.﹣D.【剖析】直接利用相反数的定义剖析得出答案.【解答】解:﹣的相反数是:.应选: B.【评论】本题主要考察了相反数,正确掌握相反数的定义是解题重点.2.( 3 分)今年一季度,河南省对“一带一路”沿线国家出入口总数达亿元,数据“亿”用科学记数法表示为()A.× 102 B.× 103 C.× 1010D.× 1011【剖析】科学记数法的表示形式为a× 10n的形式,此中 1≤|a| <10, n 为整数.确立n 的值时,要看把原数变为 a 时,小数点挪动了多少位, n 的绝对值与小数点挪动的位数同样.当原数绝对值> 1 时, n 是正数;当原数的绝对值< 1 时, n 是负数.【解答】解:亿,用科学记数法表示为×1010,应选: C.【评论】本题考察科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a× 10n的形式,此中 1≤|a| <10, n 为整数,表示时重点要正确确立 a 的值以及 n 的值.3.(3 分)某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种睁开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是()A.厉B.害C.了D.我【剖析】正方体的表面睁开图,相对的面之间必定相隔一个正方形,依据这一特色作答.【解答】解:正方体的表面睁开图,相对的面之间必定相隔一个正方形,“的”与“害”是相对面,“了”与“厉”是相对面,“我”与“国”是相对面.应选: D.【评论】本题主要考察了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面下手,剖析及解答问题.4.( 3 分)以下运算正确的选项是)(A.(﹣ x2)3=﹣ x5B. x2+x3=x5C.x3x4=x7D. 2x3﹣ x3=1【剖析】分别依据幂的乘方、同类项观点、同底数幂相乘及归并同类项法例逐个计算即可判断.【解答】解: A、(﹣ x2)3=﹣ x6,此选项错误;B、 x2、 x3不是同类项,不可以归并,此选项错误;C、 x3x4=x7,此选项正确;D、 2x3﹣ x3=x3,此选项错误;应选: C.【评论】本题主要考察整式的运算,解题的重点是掌握幂的乘方、同类项观点、同底数幂相乘及归并同类项法例.5 .( 3 分)河南省旅行资源丰富,2013 ~ 2017 年旅行收入不停增加,同比增速分别为: %, %, %, %, %.对于这组数据,以下说法正确的选项是()A.中位数是 %B.众数是 %C.均匀数是 %D.方差是0【剖析】直接利用方差的意义以及均匀数的求法和中位数、众数的定义分别剖析得出答案.【解答】解: A、按大小次序排序为:%, %, %, %, %,故中位数是: %,故此选项错误;B、众数是 %,正确;C、(%+%+%+%+%)=%,应选项C错误;D、∵ 5 个数据不完好同样,∴方差不行能为零,故此选项错误.应选: B.【评论】本题主要考察了方差的意义以及均匀数的求法和中位数、众数的定义,正确掌握有关定义是解题重点.6.( 3 分)《九章算术》中记录:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三问人数、羊价各几何”其粗心是:今有人合伙买羊,若每人出 5 钱,还差45 钱;若每人出7 钱,还差 3 钱,问合伙人数、羊价各是多少设合伙人数为x 人,羊价为y 线,依据题意,可列方程组为()A.B.C.D.【剖析】设设合伙人数为【解答】解:设合伙人数为x 人,羊价为 yx 人,羊价为线,依据羊的价钱不变列出方程组.y 线,依据题意,可列方程组为:.应选: A.【评论】本题考察了由实质问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系是解题的重点.7.( 3 分)以下一元二次方程中,有两个不相等实数根的是()A. x2+6x+9=0 B. x2 =x C. x2+3=2x D.( x﹣ 1)2 +1=0【剖析】依据一元二次方程根的鉴别式判断即可.【解答】解: A、 x2+6x+9=0△=62﹣ 4× 9=36﹣ 36=0,方程有两个相等实数根;B、 x2=xx2﹣x=0△=(﹣ 1)2﹣ 4×1× 0=1> 0两个不相等实数根;C、 x2+3=2xx2﹣2x+3=0△=(﹣ 2)2﹣ 4×1× 3=﹣8<0,方程无实根;D、( x﹣ 1)2+1=0(x﹣ 1)2=﹣ 1,则方程无实根;应选: B.【评论】本题考察的是一元二次方程根的鉴别式,一元二次方程ax2+bx+c=0( a≠ 0)的根与△=b 2﹣4ac 有以下关系:①当△> 0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0 时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0 时,方程无实数根.8.( 3 分)现有 4 张卡片,此中 3 张卡片正面上的图案是“”,1张卡片正面上的图案是“”,它们除此以外完好同样.把这4张卡片反面向上洗匀,从中随机抽取两张,则这两张卡片正面图案同样的概率是()A.B.C.D.【剖析】直接利用树状图法列举出全部可能从而求出概率.【解答】解:令 3 张用 A123,A ,A,表示,用 B表示,可得:,一共有 12 种可能,两张卡片正面图案同样的有 6 种,故从中随机抽取两张,则这两张卡片正面图案同样的概率是:.应选: D.【评论】本题主要考察了树状图法求概率,正确列举出全部的可能是解题重点.9.( 3 分)如图,已知AOBC 的极点 O( 0, 0),A(﹣ 1, 2),点 B 在 x 轴正半轴上按以下步骤作图:①以点O 为圆心,适合长度为半径作弧,分别交边OA, OB 于点 D, E;②分别以点 D,E 为圆心,大于DE 的长为半径作弧,两弧在∠AOB 内交于点F;③作射线OF,交边 AC 于点 G,则点 G 的坐标为()A.(﹣ 1, 2) B.(, 2) C.( 3﹣,2) D.(﹣2, 2)【剖析】依照勾股定理即可获得Rt△ AOH 中, AO=,依照∠ AGO=∠ AOG,即可获得AG=AO=,从而得出 HG=﹣ 1,可得 G(﹣ 1, 2).【解答】解:∵ AOBC的极点 O( 0,0), A(﹣ 1, 2),∴AH=1, HO=2,∴Rt△ AOH 中, AO=,由题可得, OF 均分∠ AOB,∴∠ AOG=∠ EOG,又∵ AG∥ OE,∴∠ AGO=∠ EOG,∴∠ AGO=∠ AOG,∴AG=AO= ,∴HG= ﹣1,∴G(﹣1,2),应选: A.【评论】本题主要考察了角均分线的作法,勾股定理以及平行四边形的性质的运用,解题时注意:求图形中一些点的坐标时,过已知点向坐标轴作垂线,而后求出有关的线段长,是解决这种问题的基本方法和规律.10.( 3 分)如图 1,点 F 从菱形 ABCD的极点 A 出发,沿 A→ D→B以 1cm/s 的速度匀速运动到点B,图2 是点 F 运动时,△FBC的面积y( cm2)随时间x( s)变化的关系图象,则 a 的值为()A.B. 2C.D. 2【剖析】经过剖析图象,点 F 从点 A 到 D 用 as,此时,△高 DE,再由图象可知,BD=,应用两次勾股定理分别求【解答】解:过点 D 作 DE⊥ BC于点 E FBC的面积为BE 和 a.a,依此可求菱形的由图象可知,点∴AD=a∴∴DE=2当点 F从 D到∴BD=Rt△ DBE 中,F 由点B 时,用A 到点sD 用时为as,△ FBC的面积为acm2.BE=∵ABCD是菱形∴E C=a﹣1, DC=a Rt△ DEC中,a2=22 +( a﹣ 1)2解得 a=应选: C.【评论】本题综合考察了菱形性质和一次函数图象性质,解答过程中要注意函数图象变化与动点地点之间的关系.二、仔细填一填(本大题共号的横线上)11.( 3 分)计算: | ﹣ 5| ﹣5 小题,每题= 2.3 分,满分15 分,请把答案填在答题卷相应题【剖析】直接利用二次根式以及绝对值的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式 =5﹣ 3=2.故答案为: 2.【评论】本题主要考察了实数运算,正确化简各数是解题重点.12.(3 分)如图,直线AB, CD订交于点O,EO⊥ AB 于点 O,∠ EOD=50°,则∠ BOC的度数为 140° .【剖析】直接利用垂直的定义联合互余以及互补的定义剖析得出答案.【解答】解:∵直线AB, CD 订交于点O, EO⊥ AB 于点 O,∴∠ EOB=90°,∵∠ EOD=50°,∴∠ BOD=40°,则∠ BOC的度数为: 180°﹣ 40°=140°.故答案为: 140°.【评论】本题主要考察了垂直的定义、互余以及互补的定义,正确掌握有关定义是解题重点.13.( 3 分)不等式组的最小整数解是﹣2.【剖析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可得出答案.【解答】解:∵解不等式①得:x>﹣ 3,解不等式②得:x≤1,∴不等式组的解集为﹣3< x≤ 1,∴不等式组的最小整数解是﹣ 2 ,故答案为:﹣ 2.【评论】本题考察认识一元一次不等式组和不等式组的整数解,能依据不等式的解集得出不等式组的解集是解本题的重点.14.( 3 分)如图,在△ ABC中,∠ ACB=90°,AC=BC=2,将△ ABC绕 AC的中点 D 逆时针旋转90°获得△ A'B ′,C'此中点 B 的运动路径为,则图中暗影部分的面积为π .【剖析】利用弧长公式L=,计算即可;【解答】解:△ ABC 绕AC 的中点 D 逆时针旋转90°获得△A'B′,C'此时点A′在斜边AB 上,CA′⊥ AB,∴∠ ACA′=∠ BCA′=45,°∴∠ BCB′=135,°∴S 阴==π.【评论】本题考察旋转变换、弧长公式等知识,解题的重点是灵巧运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.15.(3 分)如图,∠MAN=90°,点 C 在边AM上, AC=4,点B 为边AN上一动点,连结BC,△A′BC与△ ABC对于 BC所在直线对称,点 D, E 分别为 AC, BC的中点,连结A′B所在直线于点 F,连结 A′E.当△ A′ EF为直角三角形时, AB 的长为 4 或DE 并延长交4.【剖析】当△ A′EF为直角三角形时,存在两种状况:①当∠ A'EF=90°时,如图1,依据对称的性质和平行线可得:A'C=A'E=4,依据直角三角形斜边中线的性质得:BC=2A'B=8,最后利用勾股定理可得AB 的长;②当∠ A'FE=90°时,如图2,证明△ ABC是等腰直角三角形,可得AB=AC=4.【解答】解:当△ A′EF为直角三角形时,存在两种状况:①当∠ A'EF=90°时,如图1,∵△ A′BC与△ ABC 对于 BC 所在直线对称,∴A'C=AC=4,∠ ACB=∠ A'CB,∵点 D, E 分别为 AC, BC的中点,∴D、 E 是△ ABC 的中位线,∴D E∥AB,∴∠ CDE=∠ MAN=90°,∴∠ CDE=∠ A'EF,∴AC∥A'E,∴∠ ACB=∠ A'EC,∴∠ A'CB=∠ A'EC,∴A'C=A'E=4,Rt△ A'CB 中,∵ E 是斜边 BC的中点,∴B C=2A'B=8,由勾股定理得:AB2=BC2﹣ AC2,∴AB==4 ;②当∠ A'FE=90°时,如图2,∵∠ ADF=∠ A=∠ DFB=90°,∴∠ ABF=90°,∵△ A′BC与△ ABC 对于 BC 所在直线对称,∴∠ ABC=∠ CBA'=45°,∴△ ABC是等腰直角三角形,∴A B=AC=4;综上所述, AB 的长为 4或 4;故答案为: 4或4;等腰直角三角形的判【评论】本题考察了三角形的中位线定理、勾股定理、轴对称的性质、定、直角三角形斜边中线的性质,并利用分类议论的思想解决问题.三、计算题(本大题共8 题,共75 分,请仔细读题)16.( 8 分)先化简,再求值:(﹣ 1)÷,此中x=+1.【剖析】依据分式的运算法例即可求出答案,【解答】解:当 x=+1 时,原式 ==1﹣ x=﹣【评论】本题考察分式的运算,解题的重点是娴熟运用分式的运算法例,本题属于基础题型.17.( 9 分)每到春夏交替节气,雌性杨树会以满天飞絮的方式来流传下一代,漫天飞舞的杨絮易引起皮肤病、呼吸道疾病等,给人们造成困扰,为认识市民对治理杨絮方法的赞成情况,某课题小组随机检查了部分市民(问卷检查表如表所示),并依据检查结果绘制了以下尚不完好的统计图.治理杨絮一一您选哪一项(单项选择)A.减少杨树新增面积,控制杨树每年的种植量B.调整树种结构,渐渐改换现有杨树C.选育无絮杨品种,并推行种植D.对雌性杨树注射生物扰乱素,防止产生飞絮E.其余依据以上统计图,解答以下问题:(1)本次接受检查的市民共有2000人;(2)扇形统计图中,扇形 E 的圆心角度数是° ;(3)请补全条形统计图;(4)若该市约有 90 万人,请估计赞成“选育无絮杨品种,并推行种植”的人数.【剖析】(1 )将 A 选项人数除以总人数即可得;(2)用 360°乘以 E 选项人数所占比率可得;(3)用总人数乘以 D 选项人数所占百分比求得其人数,据此补全图形即可得;(4)用总人数乘以样本中 C 选项人数所占百分比可得.【解答】解:( 1)本次接受检查的市民人数为 300÷15%=2000 人,故答案为: 2000;(2)扇形统计图中,扇形 E 的圆心角度数是360°×=°,故答案为:°;(3) D 选项的人数为 2000 × 25%=500,补全条形图以下:(4)估计赞成“选育无絮杨品种,并推行种植”的人数为70×40%=28(万人).【评论】本题考察的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不一样的统计图中获得必需的信息是解决问题的重点.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反应部分占整体的百分比大小.18.( 9 分)如图,反比率函数y=(x>0)的图象过格点(网格线的交点)P.(1)求反比率函数的分析式;(2)在图顶用直尺和 2B 铅笔划出两个矩形(不写画法),要求每个矩形均需知足以下两个条件:①四个极点均在格点上,且此中两个极点分别是点O,点 P;②矩形的面积等于k 的值.【剖析】(1 )将 P 点坐标代入y=,利用待定系数法即可求出反比率函数的分析式;(2)依据矩形知足的两个条件画出切合要求的两个矩形即可.【解答】解:( 1)∵反比率函数y=(x>0)的图象过格点P( 2, 2),∴k=2× 2=4,∴反比率函数的分析式为 y= ;(2)以下图:矩形 OAPB、矩形 OCDP即为所求作的图形.【评论】本题考察了作图﹣应用与设计作图,反比率函数图象上点的坐标特色,待定系数法求反比率函数分析式,矩形的判断与性质,正确求出反比率函数的分析式是解题的重点.19.( 9 分)如图, AB 是⊙ O 的直径, DO⊥AB 于点 O,连结 DA 交⊙ O 于点 C,过点 C 作⊙O 的切线交 DO 于点 E,连结 BC交 DO 于点 F.(1)求证: CE=EF;(2)连结 AF 并延长,交⊙ O 于点 G.填空:①当∠ D的度数为 30°时,四边形 ECFG为菱形;②当∠ D 的度数为° 时,四边形ECOG为正方形.【剖析】( 1)连结 OC,如图,利用切线的性质得∠1+∠ 4=90°,再利用等腰三角形和互余证明∠ 1=∠ 2,而后依据等腰三角形的判断定理获得结论;( 2)①当∠D=30°时,∠ DAO=60°,证明△CEF 和△ FEG 都为等边三角形,从而获得EF=FG=GE=CE=CF,则可判断四边形ECFG为菱形;②当∠ D=°时,∠ DAO=°,利用三角形内角和计算出∠COE=45°,利用对称得∠EOG=45°,则∠COG=90°,接着证明△ OEC≌△ OEG 获得∠ OEG=∠ OCE=90°,从而证明四边形 ECOG为矩形,而后进一步证明四边形ECOG为正方形.【解答】(1 )证明:连结OC,如图,∵CE 为切线,∴OC⊥ CE,∴∠ OCE=90°,即∠ 1+∠4=90°,∵DO⊥AB,∴∠ 3+∠ B=90°,而∠ 2=∠ 3,∴∠ 2+∠ B=90°,而 OB=OC,∴∠ 4=∠ B,∴∠ 1=∠ 2,∴CE=FE;(2)解:①当∠D=30°时,∠DAO=60°,而 AB 为直径,∴∠ ACB=90°,∴∠ B=30°,∴∠ 3=∠ 2=60°,而 CE=FE,∴△ CEF为等边三角形,∴C E=CF=EF,同理可得∠ GFE=60°,利用对称得 FG=FC,∵F G=EF,∴△ FEG为等边三角形,∴EG=FG,∴E F=FG=GE=CE,∴四边形 ECFG为菱形;②当∠D=°时,∠DAO=°,而 OA=OC,∴∠ OCA=∠ OAC=°,∴∠ AOC=180°﹣°﹣°=45°,∴∠ AOC=45°,∴∠ COE=45°,利用对称得∠ EOG=45°,∴∠ COG=90°,易得△ OEC≌△ OEG,∴∠ OEG=∠ OCE=90°,∴四边形ECOG为矩形,而 OC=OG,∴四边形ECOG为正方形.故答案为 30°,°.【评论】本题考察了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,结构定理图,得出垂直关系.也考察了菱形和正方形的判断.20.(9 分)“高低杠”是女子体操独有的一个竞技项目,其竞赛器械由高、低两根平行杠及若干支架构成,运动员可依据自己的身高和习惯在规定范围内调理高、低两杠间的距离.某兴趣小组依据高低杠器械的一种截面图编制了以下数学识题,请你解答.以下图,底座上 A,B 两点间的距离为 90cm.低杠上点 C到直线 AB 的距离 CE的长为 155cm,高杠上点 D 到直线 AB 的距离 DF 的长为 234cm ,已知低杠的支架 AC 与直线 AB 的夹角∠ CAE为°,高杠的支架 BD 与直线 AB 的夹角∠ DBF 为°.求高、低杠间的水平距离 CH的长.(结果精准到 1cm,参照数据°≈,°≈,°≈,°≈,°≈,°≈)【剖析】利用锐角三角函数,在 Rt△ ACE和 Rt△ DBF中,分别求出AE、BF 的长.计算出 EF.通过矩形 CEFH获得 CH 的长.【解答】解:在 Rt△ ACE中,∵tan ∠ CAE=,∴AE==≈≈ 21(cm)在 Rt△ DBF 中,∵tan ∠ DBF= ,∴BF==≈=40( cm)∵E F=EA+AB+BF≈ 21+90+40=151( cm)∵C E⊥ EF, CH⊥ DF, DF⊥EF∴四边形CEFH是矩形,∴C H=EF=151cm答:高、低杠间的水平距离CH 的长为 151cm.【评论】本题考察了锐角三角函数解直角三角形.题目难度不大,注意精准度.21.(10 分)某企业推出一款产品,经市场检查发现,该产品的日销售量y(个)与销售单价x (元)之间知足一次函数关系对于销售单价,日销售量,日销售收益的几组对应值如表:销售单价x(元)8595105115日销售量y(个)17512575m日销售收益w(元)87518751875875(注:日销售收益=日销售量×(销售单价﹣成本单价))(1)求 y 对于 x 的函数分析式(不要求写出x 的取值范围)及m 的值;(2)依据以上信息,填空:该产品的成本单价是80元,当销售单价x= 100元时,日销售收益w 最大,最大值是2000元;(3)企业计划睁开科技创新,以降低该产品的成本,估计在此后的销售中,日销售量与销售单价仍存在(1)中的关系.若想实现销售单价为90 元时,日销售收益不低于3750 元的销售目标,该产品的成本单价应不超出多少元【剖析】(1 )依据题意和表格中的数据能够求得y 对于 x 的函数分析式;(2)依据题意能够列出相应的方程,从而能够求得生产成本和w 的最大值;(3)依据题意能够列出相应的不等式,从而能够获得科技创新后的成本.【解答】解;( 1)设 y 对于 x 的函数分析式为y=kx+b,,得,即 y 对于 x 的函数分析式是 y=﹣ 5x+600,当 x=115 时, y=﹣ 5× 115+600=25 ,即 m 的值是 25;(2)设成本为 a 元/ 个,当 x=85 时, 875=175×( 85﹣ a),得 a=80,w=(﹣ 5x+600)(x﹣ 80) =﹣5x2+1000x﹣ 48000=﹣5( x﹣ 100)2+2000,∴当 x=100时, w 获得最大值,此时w=2000 ,故答案为:80, 100, 2000 ;(3)设科技创新后成本为 b 元,当x=90 时,(﹣ 5× 90+600 )( 90﹣ b)≥ 3750,解得, b≤ 65,答:该产品的成本单价应不超出65 元.【评论】本题考察二次函数的应用、一元二次方程的应用、不等式的应用,解答本题的重点是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用函数和数形联合的思想解答.22.( 10 分)( 1)问题发现如图 1,在△ OAB 和△ OCD中, OA=OB, OC=OD,∠ AOB=∠ COD=40°,连结 AC, BD 交于点M.填空:①的值为1;②∠ AMB 的度数为40° .(2)类比研究如图 2,在△ OAB 和△ OCD 中,∠ AOB=∠ COD=90°,∠ OAB=∠ OCD=30°,连结 AC交 BD 的延长线于点M.请判断的值及∠ AMB的度数,并说明原因;(3)拓展延长在( 2)的条件下,将△OCD 绕点 O 在平面内旋转,AC, BD 所在直线交于点M,若 OD=1,OB=,请直接写出当点 C 与点 M 重合时 AC的长.【剖析】(1 )①证明△ COA≌△ DOB( SAS),得 AC=BD,比值为1;②由△ COA≌△ DOB,得∠ CAO=∠ DBO,依据三角形的内角和定理得:∠AMB=180° ﹣(∠DBO+∠ OAB+∠ABD) =180 °﹣ 140 °=40 °;(2)依据两边的比相等且夹角相等可得△AOC∽△ BOD,则性质得∠ AMB 的度数;(3)正确绘图形,当点 C 与点 M 重合时,有两种状况:如图△BOD,则∠ AMB=90°,,可得AC的长.3 和=,由全等三角形的4,同理可得:△AOC∽【解答】解:( 1)问题发现①如图 1,∵∠ AOB=∠ COD=40°,∴∠ COA=∠DOB,∵OC=OD, OA=OB,∴△ COA≌△ DOB( SAS),∴AC=BD,∴=1,②∵△ COA≌△ DOB,∴∠ CAO=∠ DBO,∵∠ AOB=40°,∴∠ OAB+∠ ABO=140°,在△ AMB 中,∠AMB=180° ﹣(∠ CAO+∠ OAB+∠ ABD)=180°﹣(∠ DBO+∠ OAB+∠ ABD)=180°﹣140°=40°,故答案为:①1;②40°;(2)类比研究如图2,=,∠ AMB=90°,原因是:Rt△ COD 中,∠ DCO=30°,∠ DOC=90°,∴,同理得:,∴,∵∠ AOB=∠ COD=90°,∴∠ AOC=∠ BOD,∴△ AOC∽△ BOD,∴=,∠ CAO=∠ DBO,OAB+∠ ABM+∠ DBO) =90°;在△ AMB 中,∠ AMB=180° ﹣(∠ MAB+∠ ABM) =180°﹣(∠(3)拓展延长①点 C 与点 M 重合时,如图3,同理得:△ AOC∽△ BOD,∴∠ AMB=90°,,设 BD=x,则 AC= x,Rt△ COD 中,∠ OCD=30°, OD=1,∴C D=2, BC=x﹣2,Rt△ AOB 中,∠ OAB=30°, OB=,∴A B=2OB=2 ,在 Rt△ AMB 中,由勾股定理得: AC2+BC2=AB2,,x2﹣x﹣ 6=0,(x﹣ 3)( x+2) =0,x1=3,x2=﹣ 2,∴A C=3 ;②点 C 与点 M 重合时,如图4,同理得:∠ AMB=90°,,设 BD=x,则 AC= x,在 Rt△ AMB 中,由勾股定理得:AC2+BC2=AB2,+( x+2) 2=x2+x﹣ 6=0,(x+3)( x﹣ 2) =0,x1=﹣3, x2=2,∴A C=2 ;综上所述, AC 的长为 3或 2 .【评论】本题是三角形的综合题,主要考察了三角形全等和相像的性质和判断,几何变换问题,解题的重点是能得出:△ AOC∽△ BOD,依据相像三角形的性质,并运用类比的思想解决问题,本题是一道比较好的题目.23.( 11 分)如图,抛物线y=ax2 +6x+c 交 x 轴于 A, B 两点,交y 轴于点 C.直线 y=x﹣ 5 经过点 B,C.(1)求抛物线的分析式;(2)过点 A 的直线交直线 BC于点 M.①当AM⊥ BC 时,过抛物线上一动点P(不与点B, C 重合),作直线AM的平行线交直线BC 于点Q,若以点A, M, P, Q 为极点的四边形是平行四边形,求点P 的横坐标;②连结 AC,当直线AM 与直线 BC的夹角等于∠ACB的 2 倍时,请直接写出点M 的坐标.【剖析】(1 )利用一次函数分析式确立C( 0,﹣ 5), B( 5, 0),而后利用待定系数法求抛物线分析式;(2)①先解方程﹣x2+6x﹣ 5=0 得 A( 1, 0),再判断△ OCB 为等腰直角三角形获得∠OBC=∠OCB=45°,则△ AMB 为等腰直角三角形,因此AM=2,接着依据平行四边形的性质获得PQ=AM=2 ,PQ⊥ BC,作 PD⊥ x 轴交直线 BC于 D,如图 1,利用∠ PDQ=45°获得 PD= PQ=4,设P( m,﹣ m2 +6m﹣ 5),则 D( m,m﹣ 5),议论:当 P 点在直线 BC 上方时, PD=﹣ m2+6m﹣5﹣( m﹣ 5) =4;当 P 点在直线 BC 下方时, PD=m﹣ 5﹣(﹣ m2+6m﹣5 ),而后分别解方程即可获得 P 点的横坐标;②作 AN⊥BC 于 N, NH⊥x 轴于 H,作 AC 的垂直均分线交 BC 于 M 1,交 AC 于 E,如图 2,利用等腰三角形的性质和三角形外角性质获得∠AM1B=2∠ ACB,再确立 N(3,﹣ 2),AC 的分析式为y=5x﹣ 5, E 点坐标为(,﹣),利用两直线垂直的问题可设直线EM1的分析式为 y=﹣x+b,把 E(,﹣)代入求出 b 获得直线 EM1的分析式为 y=﹣x﹣,则解方程组得 M 1点的坐标;作直线BC上作点 M1对于 N 点的对称点M2,如图 2,利用对称性获得∠AM2C=∠ AM 1B=2∠ ACB,设 M2( x,x﹣5 ),依据中点坐标公式获得3=,而后求出x 即可获得M2的坐标,从而获得知足条件的点M 的坐标.【解答】解:( 1)当 x=0 时, y=x﹣5=﹣ 5,则 C( 0,﹣ 5),当 y=0 时, x﹣5=0,解得 x=5,则 B( 5, 0),。
2018年江西省中考数学试卷(含答案解析版)

2018年江西省中考数学试卷一、选择题(本大共6分,每小题3分,共18分。
每小题只有一个正确选项)1.(3.00分)(2018•江西)﹣2的绝对值是()A.﹣2 B.2 C.﹣D.2.(3.00分)(2018•江西)计算(﹣a)2•的结果为()A.b B.﹣b C.ab D.3.(3.00分)(2018•江西)如图所示的几何体的左视图为()A.B.C.D.4.(3.00分)(2018•江西)某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的问卷调查后,绘制出频数分布直方图,由图可知,下列结论正确的是()A.最喜欢篮球的人数最多B.最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍C.全班共有50名学生D.最喜欢田径的人数占总人数的10%5.(3.00分)(2018•江西)小军同学在网络纸上将某些图形进行平移操作,他发现平移前后的两个图形所组成的图形可以是轴对称图形、如图所示,现在他将正方形ABCD从当前位置开始进行一次平移操作,平移后的正方形顶点也在格点上,则使平移前后的两个正方形组成轴对称图形的平移方向有()A.3个B.4个C.5个D.无数个6.(3.00分)(2018•江西)在平面直角坐标系中,分别过点A(m,0),B(m+2,0)作x轴的垂线l1和l2,探究直线l1,直线l2与双曲线y=的关系,下列结论错误的是()A.两直线中总有一条与双曲线相交B.当m=1时,两直线与双曲线的交点到原点的距离相等C.当﹣2<m<0时,两直线与双曲线的交点在y轴两侧D.当两直线与双曲线都有交点时,这两交点的最短距离是2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.(3.00分)(2018•江西)若分式有意义,则x的取值范围为.8.(3.00分)(2018•江西)2018年5月13口,中国首艘国产航空母舰首次执行海上试航任务,共排水量超过6万吨,将数60000用科学记数法表示应为.9.(3.00分)(2018•江西)中国的《九章算术》是世界现代数学的两大源泉之一,其中有一问题:“今有牛五、羊二,直金十两,牛二、羊五,直金八两.问牛羊各直金几何?”译文:今有牛5头,羊2头,共值金10两;牛2头,羊5头,共值金8两.问牛、羊每头各值金多少?设牛、羊每头各值金x两、y两,依题意,可列出方程组为.10.(3.00分)(2018•江西)如图,在矩形ABCD中,AD=3,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转,得到矩形AEFG,点B的对应点E落在CD上,且DE=FF,则AB的长为.11.(3.00分)(2018•江西)一元二次方程x2﹣4x+2=0的两根为x1,x2.则x12﹣4x1+2x1x2的值为.12.(3.00分)(2018•江西)在正方形ABCD中,AB=6,连接AC,BD,P是正方形边上或对角线上一点,若PD=2AP,则AP的长为.三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(6.00分)(2018•江西)(1)计算:(a+1)(a﹣1)﹣(a﹣2)2;(2)解不等式:x﹣1≥+3.14.(6.00分)(2018•江西)如图,在△ABC中,AB=8,BC=4,CA=6,CD∥AB,BD是∠ABC的平分线,BD 交AC于点E,求AE的长.15.(6.00分)(2018•江西)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,E为AB的中点,请仅用无刻度直尺分别按下列要求画图(保留画图痕迹).(1)在图1中,画出△ABD的BD边上的中线;(2)在图2中,若BA=BD,画出△ABD的AD边上的高.16.(6.00分)(2018•江西)今年某市为创评“全国文明城市”称号,周末团市委组织志愿者进行宣传活动.班主任梁老师决定从4名女班干部(小悦、小惠、小艳和小倩)中通过抽签方式确定2名女生去参加.抽签规则:将4名女班干部姓名分别写在4张完全相同的卡片正面,把四张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,梁老师先从中随机抽取一张卡片,记下姓名,再从剩余的3张卡片中随机抽取第二张,记下姓名.(1)该班男生“小刚被抽中”是事件,“小悦被抽中”是事件(填“不可能”或“必然”或“随机”);第一次抽取卡片“小悦被抽中”的概率为;(2)试用画树状图或列表的方法表示这次抽签所有可能的结果,并求出“小惠被抽中”的概率.17.(6.00分)(2018•江西)如图,反比例函数y=(k ≠0)的图象与正比例函数y=2x的图象相交于A(1,a),B两点,点C在第四象限,CA∥y轴,∠ABC=90°.(1)求k的值及点B的坐标;(2)求tanC的值.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.(8.00分)(2018•江西)4月23日是世界读书日,习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人漱养浩然之气.”某校响应号召,鼓励师生利用课余时间广泛阅读.该校文学社为了解学生课外阅读情况,抽样调查了部分学生每周用于课外阅读的时间,过程如下:数据收集:从全校随机抽取20名学生,进行了每周用于课外阅读时间的调查,数据如下(单位:min)用于课外阅读时间的情况等级为;(2)如果该校现有学生400人,估计等级为“B”的学生有多少名?(3)假设平均阅读一本课外书的时间为160分钟,请你选择样本中的一种统计量估计该校学生每人一年(按52周计算)平均阅读多少本课外书?19.(8.00分)(2018•江西)图1是一种折叠门,由上下轨道和两扇长宽相等的活页门组成,整个活页门的右轴固定在门框上,通过推动左侧活页门开关.图2是其俯视简化示意图,已知轨道AB=120cm,两扇活页门的宽OC=OB=60m,点B固定,当点C在AB上左右运动时,OC与OB的长度不变.(所有的结果保留小数点后一位)(1)若∠OBC=50°,求AC的长;(2)当点C从点A向右运动60cm时,求点O在此过程中运动的路径长.参考数据:sn50°≈0.77.cos50°≈0.64,tan50°≈1.19,π取3.14.20.(8.00分)(2018•江西)如图,在△ABC中,O为AC上一点,以点O为圆心,OC为半径做圆,与BC 相切于点C,过点A作AD⊥BO交BO的廷长线于点D,且∠AOD=∠BAD.(1)求证:AB为⊙O的切线;(2)若BC=6,tan∠ABC=,求AD的长.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.(9.00分)(2018•江西)某乡镇实施产业扶贫,帮助贫困户承包了荒山种植某品种蜜柚,到了收获季节,已知该蜜柚的成本价为8元/千克,投入市场销售时,调查市场行情,发现该蜜柚销售不会亏本,且每天销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间的函数关系如图所示.(1)求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)当该品种的蜜柚定价为多少时,每天销售获得的利润最大?最大利润是多少?(3)某农户今年共采摘蜜柚4800千克,该品种蜜柚的保质期为40天,根据(2)中获得最大利润的方式进行销售,能否销售完这批蜜柚?请说明理由.22.(9.00分)(2018•江西)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,点P是射线BD上一动点,以AP为边向右侧作等边△APE,点E的位置随着点P的位置变化而变化.(1)如图1,当点E在菱形ABCD内部或边上时,连接CE,BP与CE的数量关系是,CE与AD 的位置关系是;(2)当点E在菱形ABCD外部时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由(选择图2,图3中的一种情况予以证明或说理);(3)如图4,当点P在线段BD的延长线上时,连接BE,若AB=2,BE=2,求四边形ADPE的面积.六、(本大题共12分23.(12.00分)(2018•江西)小资与小杰在探究某类二次函数问题时,经历了如下过程:求解体验:(1)已知抛物线y=﹣x2+bx﹣3经过点(﹣1,0),则b= ,顶点坐标为,该抛物线关于点(0,1)成中心对称的抛物线表达式是.抽象感悟:我们定义:对于抛物线y=ax2+bx+c(a≠0),以y轴上的点M(0,m)为中心,作该抛物线关于点M对称的抛物线y′,则我们又称抛物线y′为抛物线y的“衍生抛物线”,点M为“衍生中心”.(2)已知抛物线y=﹣x2﹣2x+5关于点(0,m)的衍生抛物线为y′,若这两条抛物线有交点,求m的取值范围.问题解决:(1)已知抛物线y=ax2+2ax﹣b(a≠0)①若抛物线y的衍生抛物线为y′=bx2﹣2bx+a2(b≠0),两个抛物线有两个交点,且恰好是它们的顶点,求a、b的值及衍生中心的坐标;②若抛物线y关于点(0,k+12)的衍生抛物线为y1;其顶点为A1;关于点(0,k+22)的衍生抛物线为y2,其顶点为A2;…;关于点(0,k+n2)的衍生抛物线为y n;其顶点为A n…(n为正整数)求A n A n+1的长(用含n的式子表示).2018年江西省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大共6分,每小题3分,共18分。
2018陕西省中考数学试卷(附答案解析版)

2018年陕西省中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分。
每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3.00分)(2018•陕西)﹣711的倒数是()A.711B.−711C.117D.−1172.(3.00分)(2018•陕西)如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体是()A.正方体B.长方体C.三棱柱D.四棱锥3.(3.00分)(2018•陕西)如图,若l1∥l2,l3∥l4,则图中与∠1互补的角有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.(3.00分)(2018•陕西)如图,在矩形AOBC中,A(﹣2,0),B(0,1).若正比例函数y=kx的图象经过点C,则k的值为()A.−12B.12C.﹣2 D.25.(3.00分)(2018•陕西)下列计算正确的是()A.a2•a2=2a4 B.(﹣a2)3=﹣a6C.3a2﹣6a2=3a2 D.(a﹣2)2=a2﹣46.(3.00分)(2018•陕西)如图,在△ABC中,AC=8,∠ABC=60°,∠C=45°,AD⊥BC,垂足为D,∠ABC 的平分线交AD于点E,则AE的长为()A.43√2B.2√2 C.83√2 D.3√27.(3.00分)(2018•陕西)若直线l1经过点(0,4),l2经过点(3,2),且l1与l2关于x轴对称,则l1与l2的交点坐标为()A.(﹣2,0)B.(2,0)C.(﹣6,0)D.(6,0)8.(3.00分)(2018•陕西)如图,在菱形ABCD中.点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD和DA的中点,连接EF、FG、CH和HE.若EH=2EF,则下列结论正确的是()A.AB=√2EF B.AB=2EF C.AB=√3EF D.AB=√5EF 9.(3.00分)(2018•陕西)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB=AC,∠BCA=65°,作CD∥AB,并与⊙O相交于点D,连接BD,则∠DBC的大小为()A.15°B.35°C.25°D.45°10.(3.00分)(2018•陕西)对于抛物线y=ax2+(2a﹣1)x+a﹣3,当x=1时,y>0,则这条抛物线的顶点一定在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.(3.00分)(2018•陕西)比较大小:3 √10(填“>”、“<”或“=”).中,AC 与BE 相交于点F ,则∠AFE 的度数为 .13.(3.00分)(2018•陕西)若一个反比例函数的图象经过点A (m ,m )和B (2m ,﹣1),则这个反比例函数的表达式为 .14.(3.00分)(2018•陕西)如图,点O 是▱ABCD 的对称中心,AD >AB ,E 、F 是AB 边上的点,且EF=12AB ;G 、H 是BC 边上的点,且GH=13BC ,若S 1,S 2分别表示△EOF 和△GOH 的面积,则S 1与S 2之间的等量关系是 .三、解答题(共11小题,计78分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
解答:解:A.a2•a3=a5,故此选项正确;
B.a+a=2a,故此选项错误;
C.(a2)3=a6,故此选项错误;
D.a2(a+1)=a3+a2,故此选项错误;
解答:解:6 990 000用科学记数法表示为6.99×106.
故选C.
点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
6、(2011•湛江)在下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A、
∴此函数图象在一、三象限.
故选B.
点评:此题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.
二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,其中17~20小题每空2分,共32分)
13、(2009•桂林)分解因式:x2+3x=x(x+3).
考点:因式分解-提公因式法。
分析:观察原式,发现公因式为x;提出后,即可得出答案.
故答案为:150.
点评:本题考查了补角的定义,解题时牢记定义是关键.
15、若x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解,则m的值等于﹣1.
考点:方程的解。
专题:计算题。
分析:使方程左右两边的值相等的未知数的值是该方程的解.将方程的解代入方程可得关于m的一元一次方程,从而可求出m的值.
解答:解:根据题意得:4+3m﹣1=0
解答:解:∵S甲2=0.65,S乙2=0.55,S丙2=0.50,S丁2=0.45,
丁的方差最小,
∴射箭成绩最稳定的是:丁.
故选D.
点评:本题主要考查了方差的意义,在解题时要能根据方差的意义和本题的实际,得出正确结论是本题的关键.
10、(2009•重庆)如图,直线AB、CD相交于点E,DF∥AB.若∠AEC=100°,则∠D等于( )
解答:解:x2+3x=x(x+3).
点评:主要考查提公因式法分解因式,此题属于基础题.
14、(2011•湛江)已知∠1=30°,则∠1的补角的度数为150度.
考点:余角和补角。
专题:计算题。
分析:若两个角的和等于180°,则这两个角互补.根据已知条件直接求出补角的度数.
解答:解:∵∠1=30°,
∴∠1的补角的度数为=180°﹣30°=150°.
解答:解:∵∠BAC=30°,
∴∠COB=2∠BAC=30°×2=60°.
故答案为:60.
点评:此题主要考查了圆周角定理,关键是找准同弧所对的圆周角和圆心角.
17、(2011•湛江)多项式2x2﹣3x+5是二次三项式.
考点:多项式。
专题:计算题。
分析:根据单项式的系数和次数的定义,多项式的定义求解.
解得:m=﹣1,
故填﹣1.
点评:已知条件中涉及到方程的解,把方程的解代入原方程,转化为关于m字母系数的方程进行求解,注意细心.
16、(2011•湛江)如图,A,B,C是⊙O上的三点,∠BAC=30°,则∠BOC=60度.
考点:圆周角定理。
分析:利用圆周角定理,同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,可得∠COB=2∠BAC,即可得到答案.
A、1个B、2个
C、3个D、4个
考点:简单几何体的三视图。
分析:仔细观察图象,根据主视图的 概念逐个分析即可得出答案.
解答:解:仔细观察图象可知:圆锥的主视图为三角形,圆柱的主视图也为四边形,
球的主视图为圆,只有正方体的主视图为四边形;
故选B.
点评:本题主要考查三视图的主视图的知识;考查了学生地空间想象能力,属于基础题.
A、70°B、80°
C、90°D、100°
考点:平行线的性质;对顶角、邻补角。
专题:计算题。
分析:在题中∠AEC和∠DEB为对顶角相等,∠DEB和∠D为同旁内角互补,据此解答即可.
解答:解:因为AB∥DF,
所以∠D+∠DEB=180°,
因为∠DEB与∠AEC是对顶角,
所以∠DEB=100°,
所以∠D=180°﹣∠DEB=80°.
B、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;
C、此图形旋转180°后能与原图形重合,此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确;[来源:学#科#网Z#X#X#K]
D、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误.
9、(2011•湛江)甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人10次射箭成绩的平均数都是8.9环,方差分别是S甲2=0.65,S乙2=0.55,S丙2=0.50,S丁2=0.45,则射箭成绩最稳定的是( )
A、甲B、乙
C、丙D、丁
考点:方差。
分析:本题须根据方差的意义先比较出甲、乙、 丙、丁四人谁的方差最小则谁的成绩最稳定.
点评:本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.注意找到Aab(b<a)中的最大因数,最小因数.
三、解答题(本大题共8小题,其中21~22每小题7分,23~24每小题7分,25~28每小题7分,共82分)
21、(2011•湛江)计算: .
解答:解:由题意可知,多项式2x2﹣3x+5是二次三项式.
故答案为:二,三.
点评:本题主要考查多项式的定义,解答此次题的关键是熟知以下概念:
多项式中的每个单项式叫做多项式的项;
多项式中不含字母的项叫常数项;
多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.
18、函数y= 中自变量x的取值范围是x≥3,若x=4,则函数值y=1.
5、(2011•湛江)第六次人口普查显示,湛江市常住人口数约为6990000人,数据6990000用科学记数法表示为( )
A、69.9×105B、0.699×107
C、6.99×106D、6.99×107
考点:科学记数法—表示较大的数。
专题:常规题型。[来源:学科网ZXXK]
分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
考点:实数的运算;零指数幂。
分析: 开根号为3,π﹣2011的0次幂为1,﹣2的绝对值为2.
解答:解:原式=3﹣1+2=4.
解答:解:不等式的解集x≤2在数轴上表示为:
故选B.
点评:本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
直角三角形
B、
正五边形
C、
正方形
D、
等腰梯形
考点:中心对称图形;轴对称图形。
分析:根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中性对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.
解答:解:A、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故此选项错误;
19、(2011•湛江)如图,点B,C,F,E在同直线上,∠1=∠2,BC=EF,∠1不是(填“是”或“不是”)∠2的对顶角,要使△ABC≌△DEF,还需添加一个条件,可以是AC=FD(只需写出一个)
考点:全等三角形的判定;对顶角、邻补角。
专题:开放型。
分析:根据对顶角的意义可判断∠1不是∠ 2的对顶角.要使△ABC≌△DEF,已知∠1=∠2,BC=EF,则只需补充AC=FD或∠BAC=∠FED都可,答案不 唯一.[来源:学,科,网]
故选:A.
点评:此题主要考查了整式的混合运算,根据题意正确的掌握运算法则是解决问题的关键.
8、(2011•湛江)不等式的解集x≤2在数轴上表示为( )
A、 B、
C、 D、
考点:在数轴上表示不等式的解集。
专题:探究型。
分析:根据在数轴上表示不等式解集的方法表示出不等式的解集x≤2,再得出符合条件的选项即可.
专题:规律型。
分析:对于Aab(b<a)来讲,等于一个乘法算式,其中最大因数是a,依次少1,最小因数是a﹣b.依此计算即可.
解答:解:A73=7×6×5=210;
∵A103=10×9×8=720,A104=10×9×8×7=5040.
∴A103<A104.[来源:学科网][来源:学,科,网]
故答案为:210;<.
A、1B、2
C、3D、4
考点:众数。
专题:应用题。
分析:根据众数的定义,从数据中找出出现次数最多的数解答即可.
解答:解:1,2,4,4,3中,
出现次数最多的数是4,
故出现次数最多的数是4.
故选D.
点评:此题考查了众数的定义,一组数据中出现次数最多的数叫做众数.
4、(2011•湛江)下面四个几何体中,主视图是四边形的几何体共有( )
A、180°B、360°
C、540°D、720°
考点:多边形内角与外角。
分析:根据多边形的内角和公式即可得出结果.
解答:解:四边形的内角和=(4﹣ 2)•180°=360°.
故选B.
点评:本题主要考查了多边形的内角和定理:n边形的内角和为(n﹣2)•180°.