3月29日晚阅读材料《受伤的树》
2024年人教版九年级生物下册月考试卷721
2024年人教版九年级生物下册月考试卷721考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共9题，共18分)1、下列说明生物能适应环境的实例中，错误的是（）A. 蚯蚓的活动和取食使土壤变得疏松B. 干旱炎热的环境中生活的骆驼，尿液非常少．当体温升到46℃时才会流汗C. 北极海域中生活的海豹，胸部皮下脂肪厚度高达60毫米D. 荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多2、人体内的精子和卵细胞产生后；正确的生殖发育过程是（）①受精②胚泡植入子宫内膜③受精卵发育成胚泡④排卵．A. ④→①→③→②B. ④→③→②→①C. ①→②→③→④D. ④→②→①→③3、下列关于地球上生命经历的进化过程的描述不正确的是（）A. 由低等到高等B. 由形态小的生物到形态大的生物C. 由简单到复杂D. 由水生到陆生4、一般用作测定血压的血管是（）A. 上腔静脉B. 下腔静脉C. 主动脉D. 肱动脉5、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在盖玻片的右上方不小心留下了一个气泡，在显微镜下用低倍镜观察时，气泡可能会出现在视野的（）A. 左上方B. 左下方C. 右上方D. 右下方6、胎儿和母体进行物质交换的器官是（）A. 脐动脉B. 脐静脉C. 母体血液D. 胎盘7、“种瓜得瓜，种豆得豆”，从细胞结构看主要决定于细胞的（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核8、细胞是组成我们身体的基本单位．下列细胞中，不参与组成我们身体的是（）A.B.C.D.9、在生物分类学中，有时还在某一个等级下设“亚级”单位，例如，“种子植物门”就设有裸子植物和被子植物两个亚门．下列各组植物，哪一组在分类学上属于同一个“亚门”？（）A. 油松与银杏B. 苏铁与刺槐C. 云杉与槟榔D. 柳树与雪松评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、如图是人体的内分泌腺示意图；请分析回答下列问题：（1）某成年男子身高不足一米，但智力都很正常，你认为最可能的原因是____．（2）图中腺体②叫____；其分泌的激素较____时；人会变得消瘦且情绪较易激动．（3）进入青春期后的中学生，身体发生了明显变化，女学生的变化主要是由[____]____分泌的雌性激素调节的结果．（4）近年来，糖尿病患者增多，该病的形成可能与[____]____的功能异常有关；医生给患者李某进行肌肉注射时，李某明知很疼，却不躲避，这一反射必须在____的控制下才能完成．11、阅读下列短文：当花的各部分发育成熟时；花被展开，雄蕊；雌蕊显露出来，这就是开花．不同的植物，开花的季节和时间是不一样的．科学家发现温度的高低对一些二年生植物的花的形成有很大影响．如冬小麦秋季播种萌发，第二年夏初开花和结果，对这类植物来说，秋末冬初的低温就成为开花必需的条件；科学家还发现光照的长短也影响植物开花．如美洲烟草在夏季长日照下，株高达3-5米也不能开花，但生长在冬季温室中，日照时间短，植株高度不到1米即可开花．请据短文内容回答下列问题：（1）影响植物开花的外界条件主要有____和____．（2）虽然花的颜色多样、形态各异、组成不同，但花的主要结构是雄蕊和雌蕊（即花蕊），原因是花蕊与____的形成有直接关系．（3）山东种植的小麦是冬小麦，如果改为春季播种，则小麦将会只长苗而不开花结果．这主要是受非生物因素____的影响．（4）播种的“小麦种子”在结构层次上属于____，是由____发育而成的．（5）农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的“小麦种子”，因为“小麦种子”的____内贮存着丰富的营养物质．来年开春麦苗返青后，为了促进麦苗快速生长，通常追施一次以含____的无机盐为主的肥料，以免造成苗小，分蘖少，群体不够，难获高产．12、青春期是人的一生中生长发育的重要时期，用已经掌握的知识，判断你自己进入青春期了吗？____（是或不是）．通过学习、体验或观察，请你写出青春期发育二个主要特点：____．13、下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述：拿一块清洁的载玻片；在其中央滴一滴0.7%的生理盐水．用凉开水把口漱净，取一根消毒过的牙签在口腔壁上轻轻刮几下，再把牙签放到载玻片的液滴中涂一下，然后放在显微镜下进行观察．（1）请纠正叙述中的两处错误：a____ b____（2）通常先用低倍物镜找到清晰的细胞图象，若要详细观察位于视野左上方的某个细胞的结构，则应将载玻片向____移动，使要观察的细胞位于____．转换成高倍镜后，用____调节至物像清晰．（3）使用一定浓度生理盐水的目的是____．（4）制作装片前，先将口漱净的目的是____．（5）在显微镜的视野中央出现一污点，移动装片和目镜，污点均不动，则污点可能在哪？____．14、生物分类单位越大，包括的生物种类就越____；分类单位越小，生物之间的共同特征就越____．15、某学习小组探究在擦黑板时；教室内空气中的尘埃粒子含量．（1）在探究中，常用五点取样法，正确的五点取样法是____（2）他们将制作的载玻片采集装置，放在教室的中央，擦黑板后5分钟，将载玻片放在显微镜下观察，五个抽样点的尘埃粒子数分别是15、12、18、14、11每个抽样点的面积4平方毫米．那么，在400平方毫米的范围内有____个尘埃粒子．为了排除偶然性因素造成的误差，应该设置____组．（3）教室前排位置的尘埃粒子数应比测出的尘埃粒子____（多或少）．16、如图是人体消化、吸收、循环和泌尿系统生理活动示意图（①～④为生理过程，a、b；c代表物质）请据图回答问题：（1）若a为淀粉消化后的产物，则a为____，a由消化道进入血液，随血液循环最终送到组织细胞，至少要经过心脏____次．循环系统能为全身各处细胞输送氧气和营养，其动力器官是____．（2）生理过程②是____．（3）a和b最终通过血液循环送到组织细胞，在细胞的线粒体内进行呼吸作用，释放____；用于人体各项生命活动及维持体温．（4）医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是图中____（填序号）过程异常所致．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)17、花生种子结构中，2片子叶将来发育成新植株．____．（判断对错）18、青春期最显著特征是身高和体重的迅速增加，最突出特征是出现第一性征．____．19、在光学显微镜下无法看到病毒．____．（判断对错）20、在自然界中有生命的物体叫做生物．____（判断对错）21、某人手臂意外受伤，鲜红的血喷射出来，可以判断是动脉出血，应该在伤口的近心端采取必要的止血措施．____（判断对错）22、一个生态系统无论大小，其组成都包括生产者、消费者、分解者．____（判断对错）23、吸毒只危害自身健康，不影响他人，不构成了犯罪．____．24、蚯蚓身体柔软，没有骨骼，因此是软体动物．____．（判断对错）25、呼吸道对空气的处理能力是有限的．____．（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共4题，共20分)26、妈妈从市场上买回来一袋黄豆芽放在阳光下；下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小红看到后，决定把这个问题搞清楚，请你和她一起去探究．（1）提出的问题是：______ 能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问题；请作出假设：______．（3）设计实验方案：A；取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份；分别放在甲、乙两个容器中．B；为甲组10粒黄豆芽提供遮光、适宜温度和湿度；为乙组10粒黄豆芽提供______、______和______的环境；一周后观察种子萌发幼苗颜色．甲；乙两组如此设计的原因是______．（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽______绿；乙中的黄豆芽______绿．（填“变”或“不变”）（5）改实验证明了：叶绿素的形成需要______．27、实验设计的严密性、操作的规范性等都很重要，每一个环节都会影响实验结果。
【藏在核桃里的爱阅读答案】受伤的核桃树阅读答案
【藏在核桃里的爱阅读答案】受伤的核桃树阅读答案《藏在核桃里的爱》讲述了后母的爱是含蓄而坚持的，身份决定了她不像其他妈妈那样直接和浓烈，只能通过掰核桃这种方式偷偷的表达她对女儿的关爱和守候。
下面小编为大家带来《藏在核桃里的爱》阅读题目及其参考答案的内容，希望大家喜欢。
《藏在核桃里的爱》阅读原文叶梅①今天是室友生日，她妈妈来学校看望她，带来了一大包核桃。
她随手抓起一把塞给我，我如获至宝地捧在手心，连连道谢。
②看着手心里的核桃，我不禁想到了那个女人，一个我一直不愿意称呼的那两个字妈妈，因为她的笨，也不配。
她总是说：你要多吃核桃，核桃补脑。
可我并不领情，核桃的样子很丑，像被遗弃的孩子，吃多了还有点涩涩的，但这并不能阻止那个女人让我吃核桃。
③每天晚上，我坐在桌前写作业，她总会拿几个核桃进来。
她动作很轻，生怕打扰我，但即使如此，我还是经常分神，每每招来我的不满。
她总是憨憨地一笑，然后把核桃放在手心，咬紧牙关，拧紧眉头，狠狠地一压，只听咔嚓一声脆响，那核桃就碎成了几瓣。
④窗外夜沉如水，屋内除了她压抑着的那种时不时发出的咔嚓声中奋斗着。
有时，我也会偶尔回头瞥一眼那秀发随意束在脑后的女人一个连小学都没有读完的女人，然后又回到自己的世界。
当然这种时光是比较少的，更多的时候是：我累了休息时，就会有早已剥好的核桃入嘴，然后我微微皱着眉头很不情愿的胡乱嚼着。
她不会待很久，往往掰开核桃，剥好皮，再盯着我默默地看一会儿就退出房间。
她每天晚上的出现好像就是为了给我掰开核桃。
⑤有一次我高兴地多吃了几个，感到有点涩，出去找水喝，突然发现她坐在床边，低着头，弯着腰，看着自己那双已经并不细腻的手。
在床头落地灯的光晕下，我透过那垂下来的头发，强烈地感到她已经不再年轻。
恍惚之间，她和我的亲妈重叠在了一起，我刚要张开嘴喊一声妈妈，怎么啦?有什么事?她的声音就传过来，语气略显慌乱。
看着她，我局促不安，什么也没说，转身走进了房间。
关上门后，我的心仍怦怦地跳着。
2021年冀教版四年级上册语文短文阅读及答案(完美版)
2021年冀教版四年级上册语文短文阅读及答案（完美版）一、阅读课内片段，完成练习。
早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。
20世纪末期，我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
1．读画“”的句子，联系上下文回答问题。
（1）“这一假说”指的是___________________。
（2）“这一假说”是科学家们做了大量研究之后的推测，句中的“________”一词也说明科学家们在没有找到证据前无法得出完全肯定的结论。
2．“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是（）A．古生物学家们绘制的恐龙的画像。
B．古生物学家们百年的漫长研究历程与取得的成果。
3．“点睛之笔”在文中指（）A．为古生物学家们的研究工作提供了强有力证据的辽宁西部发现的有羽毛的恐龙化石。
B．最重要、最关键的内容。
C．文章或绘画传神的精妙之处。
4．用一句话概括文段的主要内容。
_________________________________________________二、课外阅读。
我爱乡村的傍晚6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。
上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。
傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。
我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
向远处眺望,啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远处的天边的群山,倚山而建的一簇簇村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。
我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。
《受伤的核桃树》读后感500字
《受伤的核桃树》读后感500字英文回答：The Broken Walnut Tree is a novel that deeply touchedme with its powerful storytelling and thought-provoking themes. The story revolves around the lives of two families, the Zhangs and the Lis, and their intertwined destinies during the tumultuous period of China's Cultural Revolution.One of the aspects that struck me the most about this novel is the vivid and authentic portrayal of the characters. Each character is so well-developed andrealistic that I felt like I knew them personally. For example, the protagonist, Lao Zhang, is a hardworking and kind-hearted man who struggles to provide for his family amidst the chaos of the Cultural Revolution. His determination and resilience in the face of adversity are truly inspiring.Another aspect that resonated with me is theexploration of the theme of sacrifice. Throughout the novel, we see how the characters are willing to make sacrificesfor the sake of their loved ones. For instance, Lao Zhang's wife, Xiuqing, selflessly gives up her own dreams and ambitions to support her husband and children. This themeof sacrifice reminded me of the saying "blood is thicker than water," highlighting the unconditional love andloyalty within families.The novel also sheds light on the devastating impact of the Cultural Revolution on individuals and society as a whole. It exposes the brutality, injustice, and loss experienced by ordinary people during this period. The broken walnut tree serves as a powerful symbol of the destruction and brokenness caused by the revolution. It represents the shattered dreams, hopes, and lives of the characters.In conclusion, The Broken Walnut Tree is a poignant and emotionally-charged novel that delves into the complexities of human relationships, sacrifice, and the lasting effectsof historical events. It is a compelling read that left alasting impression on me.中文回答：《受伤的核桃树》这本小说以其强大的叙事和发人深省的主题深深触动了我。
中职教育(高一)语文期末试卷及答案
中职教育（高一）语文期末试卷时间：120分钟总分：150分出题人：岳兆明审题人：友情提示：答题前，请将自己的专业、班级、考号和姓名填写在密封线内规定的位置上；第I卷所有题目的答案请写在试卷第5页上。
第Ⅰ卷题卷一、选择题（30分，每题3分）1 、下面带点字的注音，完全正确的一项是（）A、醴酪．（luò）开辟．（bì）功名利禄．（lǜ）B、壳．面（qiào）横亘．（huán）无与伦．比（lùn）C、贮．藏（chù）酝酿．（làng）脍．炙人口（huì）D、祠．堂（cí）轨．道（guǐ）鼎．力相助（dǐng）2、下列词语加点的字，每对读音完全相同的一组是（）A、遮蔽． / 弊．端囹．圄 / 聆．听不屈不挠． / 饶．有兴趣B、隽．永 / 眷．念惊蛰． / 桎梏．喟．然长叹 / 功亏一篑．C、瓦砾． / 隶．书矗．立 / 抽搐．锲．而不舍 / 提纲挈．领D、侍．候 / 吞噬．吉．祥 / 捷．径溯．流而上 / 夙．兴夜寐3、下列四组中没有错别字的一项是（）A、濒临露出侨容天生我才必有用B、沮丧苛意打扮别有忧愁暗恨生C、钦佩欢度佳节一樽还酹江月D、充沛不无稗益竟无语疑噎4、下列词语中，没有错别字的一组是（）A、胳膊挖墙脚墨守成规卑躬屈膝B、骨骼莫须有囤积居奇以逸代劳C、彗星座右铭鸠占雀巢在所不惜D、慧眼吓马威星罗棋布面面俱到5、依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是（）①人有时候只想独自静静地待一会儿，也成享受。
（选自《合欢树》）②细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙眷烟眉，一双似喜非喜目。
（选自《林黛玉进贾府》）③现在的软弱正好证明，你一直是那么。
（选自《士兵突击（节选）》）④为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得。
（选自《我爱这土地》）A、快乐含情坚强伟大B、悲伤含情坚强深沉C、快乐炯炯懦弱深沉D、悲伤炯炯懦弱伟大6、依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是（）①这一地区曾一度山洪，造成公路被毁、交通中断。
2024年山西省晋中市榆次区中考二模语文试题
榆次区2024年九年级第二次模拟测试题（卷）语文【温馨提示】1．试题共8页，计16题；总分值120分；答题时间150分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的信息填写在试卷和答题卡的相应位置。
3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
一、古典之美（27分）（一）1．下面是以“我和古诗文有个约会”为主题的名句积累卡，请把空缺处的古诗文原句补写在横线上。
（10分）我和古诗文有个约会赏春花秋月（1）“①，浅草才能没马蹄”是钱塘湖春花初放的韵致。
（白居易《钱塘湖春行》）（2）“②，③”是苏轼借秋月发出的美好祝愿。
（苏轼《水调歌头》）沐风霜雨雪（3）“风休住，④”是乘风飞向理想世界的远大志向。
（李清照《渔家傲》（天接云涛连晓雾））（4）“⑤，人不寐，将军白发征夫泪”是边塞夜寒霜重里的思乡之情。
范仲淹《渔家傲•秋思》）（5）“君问归期未有期，⑥”是巴山雨水见证下的互相思念。
（李商隐《夜雨寄北》）（6）“⑦，天与云与山与水，上下一白”是湖心亭天地上下浑然一体的壮观景象。
（张代《湖心亭看雪》）尝人生况味（7）《春望》中杜甫融情于景，“⑧，恨别鸟惊心”以“花”“鸟”表达自己的感时伤事。
（8）《卖炭翁》中“⑨，⑩”写出卖炭老人的艰难处境和复杂矛盾的反常心理。
2．在《江城子•密州出猎》中，苏轼巧妙用典，使得少年“狂”气贯穿全词。
请你参考示例，从词的下阕中找出一处典故，在下面画横线处批注其中蕴含的意思。
（2分）江城子•密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
批注示例：“亲射虎”，借用“孙权射虎”的典故，以孙权自喻，表示自己仍然勇武可用。
批注：_______________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________（二）班级准备举办“随课本旅行•寻自然之美”主题学习活动，请你参与并完成3—7题。
2022年安徽省淮北市中考二模语文试题(含答案与解析)
⑨转眼很多年过去了，祖父所植的那些树木依然茂盛地生长着，早前那片荒芜的野坡已然成了郁郁葱葱的林田。记得明朝散文家归有光曾在《项脊轩志》里写道，“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣”。祖父离世那年春天，他也曾种下三棵白杨树，如今已有碗口粗细了，可是，曾经培植它们的人早已远去。
⑥祖父对那些树是有感情的，从来不许任何人去攀爬或折枝。那年槐花盛开时节，邻居家的毛驴窜上野坡，啃了一棵一人多高的洋槐树，还撇断了两个侧枝。祖父过后见到了，气得嘴唇打哆嗦。后来，他找来白石灰，搅拌成浆，用刷子在槐树伤口处涂抹，小心翼翼又战战兢兢，生怕弄疼了那棵已经受伤的小槐树。
⑦为了我，祖父曾忍痛割爱砍过树。我尚未读小学，父亲就撒手人寰了。我读高中时，祖父已年近七旬，体质也每况愈下，每年除了粜粮食换钱，家里没有其他经济来源。面对捉襟见肘的家境，高二时，我背着祖父放弃了学业，跟随同乡去煤矿打工。两个月后，祖父知道了，硬把我拖回去。在土炕东边的木柜里，他翻出一摞钱，说：“学业为大，万万耽误不得哟！这些钱够你两个学期哩。”我正开心着，却得知这钱是祖父伐树换来的。祖母说，被伐掉的那棵杨树，比我还要年长四五岁，差不多有水桶那么粗了。一口气跑上野坡，找到挖掉树墩留下的土时，我鼻尖顿时酸得要命，眼泪也扑簌簌落了下来。祖父拍拍我的肩膀，强笑着说：“坑，不填咧。明年开春，再种！”
（1）小亮同学要在活动中进行“热爱读书”主题演讲，下面是他的演讲稿的一部分，其中有一些问题，请你帮助补充、修改。
第三单元(A卷知识通关练)-2023-2024学年八年级语文上册单元速记巧练(原卷版)
班级姓名学号分数第三单元【单元检测】（A卷•知识通关练）（时间：120分钟，满分：120分）一、积累与运用（共23分）1．（2分）下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．绝 ．（yǎn）飞漱．（shù）燕．然（yān）与．其奇者（yǔ）B．属．引（shǔ）竹柏．（bǎi）未寝．（qǐn）夕日欲颓．（tuí）C．沿溯．（sù）缥．碧（piǎo）藻荇．（xìng）横柯．上蔽（kē）D．素湍．（tuān ）轩邈．（miǎo）襄．陵（xiāng）千转．不穷（zhuǎn）2．（2分）下列句子中没有通假字的一项是（）A．两岸连山，略无阙处B．蝉则千转不穷C．经纶世务者，窥谷忘反D．庭中有奇树，绿叶发华滋3．（2分）下列加点的词解释完全正确的一项是()A．东皋薄．暮望(单薄)晓雾将歇．(消散)B．清荣．峻茂(茂盛)盖．竹柏影也(覆盖)C．夕日欲颓．(坠落)天山共．色(共同)D．泉水激．石(冲击，撞击)晴川．历历汉阳树(平野、平地)4．（2分）文中画线的句子有语病的一项是（）A．人生如水，水有逆流，也有顺流，我们只求每段都活得精彩，无怨无悔才是人生的真谛。
B．在涉世未深时，我们都是观画的读者。
C．我们的心灵才会变得坦然、静谧、温馨。
D．但只要确定了前行，保持一种锲而不舍的精神，路边的风景也一样的美丽。
5．（7分）为了培养学生劳动的意识，学校开展以“用劳动扮靓我们的校园”为主题的综合性学习活动，请你参加。
(1)【活动一：补写对联】根据划线句子补写上联。
中华民族是勤劳的民族，五千年栉风沐雨，用勤劳的双手创造了辉煌的成就，在历史的长河里留下了灿烂的一笔，我们华夏儿女应该继承先辈吃苦耐劳的精神，踔厉奋发，用智慧双手去续写中华民族崭新篇章，实现中华民族的伟大复兴。
上联：____________________________下联：华夏儿女踔厉奋发续写崭新篇章(2)【活动二：探究发现】根据下面两则材料，说说你的发现。
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受伤的树
春人来了。
树林在漫长的冬眠以后醒过来。
这时候，每一棵树都活跃起来。
在地下向很深的地方，树根已经在吸取解冻了的土壤的潮气。
春天的汁液源源不断地沿着树干上升，灌进树的叶芽，它们长得（饱饱胀胀鼓鼓）的，眼看就会绽开，吐出嫩绿的树叶来。
记得有一天，我正在树林里徘徊。
忽然，远处什么地方传来了斧子砍树的声音。
“奇怪，”我想，“这些地方明明是（制止禁止停止）伐树呀。
”我快步朝那声音走去。
可是声音很快停止了。
我来到树林边，那儿已经没人了。
我停止脚步，看看周围。
我在路边上看到一棵枝条繁密的老白桦树。
它的树干上，离老远就看得见有新砍下的斧子印。
我走到这棵树跟前，仔细察看那深深的斧痕。
透明的白桦树汁一缕缕地沿着树干流下来。
我朝上看，那是繁密的树枝，上面布满着淡紫色的叶芽。
“它们已经不会绽开了，”我想，“那本来会营养它们的树汁，现在白白流到地上去了。
这棵树就要慢慢地凋萎和死掉。
要培植这么一棵树，得要不少时间啊——50年。
可是有人为了想喝那么两三日略带甜味的树汁，竟做了这样的坏事。
”
这样摧残树木的事远不止这一桩。