(完整word)初中语文基础训练题及答案
部编初中中考文学常识技巧习题训练含答案(Word版)

一、中考语文专项练习:文学常识1.由刘德华主演的大片《墨攻》的思想精髓来自于下列哪个诸子百家的思想()A. 墨家B. 道家C. 儒家D. 法家【答案】 A【解析】【分析】墨家是中国古代主要哲学派别之一,约产生于战国时期。
创始人为墨翟,主张人与人平等相爱(兼爱),反对侵略战争(非攻)、推崇节约、反对铺张浪费( 节用 ),重视继承前人的文化财富( 明鬼 ),掌握自然规律( 天志 )等。
故答案为:A【点评】因为墨家思想独有的政治属性,兼之西汉汉武帝"罢黜百家,独尊儒术"的官学勾结政策,墨家不断遭到打压,并逐渐失去了存身的现实基础,墨家思想在中国逐渐灭绝;直到清末民初,学者们才从故纸堆中重新挖出墨家,并发现其进步性,近年来经过很多新墨者的努力,墨家学说出现复苏,并因其进步性而呈现出燎原之势。
2.下列对汉字“宁”的书法字体鉴赏中,加下划线词语使用不恰当的一项是()A. 颜真卿的“宁”字是楷书,横画细竖画粗,点画丰厚饱满,结构阔大端正。
B. 《曹全碑》中的“宁”字是隶书,笔画正行,字体扁平匀称,奔放豪逸。
C. 王羲之的“宁”字是行书,笔画遒劲稳健,整体上刚健娟秀、朴素精巧。
D. 张旭的“宁”字是草书,笔画连绵不断,跌宕起伏,奔突游走,如龙蛇飞动。
【答案】 B【解析】【分析】B项中,奔放豪逸是奔放洒脱的意思。
但“笔画正行,字体扁平匀称”,更多是方圆相济,轻重有致,“奔放豪逸”这个鉴赏便不符合。
故答案为:B【点评】本题考查考生素质能力及文化素养。
考生在平时要积累相关的知识,对有关书法的名家、书法字体特征、代表人物、作品等都应有一定的了解。
3.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是()A. 托物言志是散文常用手法,如茅盾的《白杨礼赞》借白杨树歌颂了中华民族奋发向上的精神,宗璞的《紫藤萝瀑布》在写花中抒发了积极的人生情怀,高尔基的《海燕》借对海燕战斗英姿的刻画,歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神。
七年级语文下册基础训练题及答案

七年级下册基础与阅读训练从百草园到三味书屋1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.拗过去(ào) 和蔼(ăi)渊博(yuān)腊梅(là)B.锡箔(báo) 后窍(qiòo) 缠络(luò) 覆盆子(fù)C.绅士(shēn) 戒尺(jiè)收敛(liăn) 鸣蝉(chán)D.白颊(xiá) 蜈蚣(gōng) 闰土(rùn) 宿儒(sù)2.选出加点词的释义全对的一项()(2分)A.菜畦(园地里划分的小区)确凿(明确、真实)轻捷(快、迅速)敛在盒子里(收拢)B.鉴赏(欣赏)人迹单至(足迹、脚印)秕谷(不饱满)方正(正直)C. 宿儒(老的)人声鼎沸(铜铸的锅)缠络(缠绕)博学(丰富)D.渊薄(广)倜傥(潇洒、不拘束)琳漓(形容畅快)质朴(品质)3.选词填空(4分)(1)他很高兴;但竞给那走来夜谈的老和尚识破了(A.机密 B.机谋 C.机关)。
(2)雪一下;可就两样了;拍雪人和塑雪罗汉需要人们(A.欣赏 B.鉴别C.鉴赏);这里是荒园;人迹罕至;所以不相宜。
(3)叫我名字的(A.陌生 B.生疏 C.生僻)声音自然是常有的;然而都不是美女蛇。
(4)其中似乎(A.确实 B.确凿 C.的确)只有一些野草;但那时却是我的乐园。
5.选出下列说法不正确的一项()(2分)A.鲁迅;原名周树人;浙江绍兴人;是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。
B.本文选自鲁迅的《朝花夕拾》;是一篇回忆童年生活的小说。
C.本文表现了儿童热爱大自然;喜欢自由快乐生活的心理。
D.“三味书屋”不是“我”的乐园;但其中也不乏乐趣;如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。
三、课文精彩语段阅读(15分)冬天的百草园比较无味;雪一下;可就两样了。
拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏;这是荒园;人迹罕至;所以不相宜;只好来捕鸟。
初中语文基础题与答案

初中语文基础题与答案【篇一:初中语文基础训练题及答案】txt>1.下列加粗字的注音全都正确的一项是(3分)2.给加粗字注音完全正确的一项是c.当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸( )润一下,将获得无可言喻的裨(b1)益。
3.根据拼音写汉字。
(3分)4.下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) ( 2 分)5.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2分)6.下列加点字的注音错误的一项是()(2分)7.根据汉语拼音写出汉宇。
(4分)8.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2分)9、下列加点字的读音、字形完全正确的一项是:(2分)()10.汉字积累——根据拼音写汉字。
(3分)答案:1.b2.c3. ①涸②凌③觑4.b5.c6.b7. ①浑②憬③壮④垠8.d9.a10. ①碌②帖③晦④惋⑤渺⑥蔓初中语文基础训练【练习题二】1.下列加粗字注音准确无误的一项是 ( )。
2.下列词语的字形、注音、释义完全正确的一组是 ( )。
(2分)3.下面语句中加粗字的注音错误的一项是老还童。
4.下列句中加粗的字注音的有误的一项是()5. 下列各组加粗字的音、形都正确的一项是:()(2分)6. 根据拼音写出汉字。
(3分)鳞次zhi( )比 pou()黄土 ke()尽职守7.请根据拼音写出汉字,把这则寄语补充完整。
(4分)8.下列词语中加粗字注音全对的一项是( )(3分)答案:1.B2.C3.B4.d5.a6.栉抔恪7. 淀懈彩飘初中语文基础训练【练习题三】1.对下面句子中加粗词语的理解不正确的一项是()(2分)a、每当与蓝天对视,双眸像被攫住一般。
(攫住:抓住)b、憧憬是人生的慰藉。
(憧憬:向往)c、停留在雨过放晴的苍穹。
(苍穹:天空)d、让心灵去感受震颤,去体味甜蜜……(体味:亲自体会)2.文言加粗词注音和解释完全正确的是()3.下列句子中加粗成语运用有误的一项是:()。
初中语文基础知识专题练习:字形(六)(Word版,含答案)

初中语文基础知识专题练习:字形(六)姓名:__________ 班级:__________一、单选题1.下列各句中没有错别字的一项是()A. 罗唆水蒸汽呕心沥血诗性大发B. 平添倒记时声名雀起不假思索C. 赃款座右铭金榜提名自暴自弃D. 愿景局域网竭泽而渔迫不及待2.下列词语中,有错别字的一组是()A. 雾霭原驰蜡象点缀慷慨解囊B. 慰籍红妆素裹绷紧附庸风雅C. 伫立残阳如血践踏中流砥柱D. 伟岸略输文采遗憾顿失滔滔3.下面语段中字音、字形全对的一项是()①什么是他的不变的东西呢?战斗精神和悲天________人的情操。
②从此,麋鹿结束了它们大半个世纪在海外颠沛________流离的生涯,开始了回归故土的新生活。
③每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑________逗。
④往日多么傲慢的我,多么________持的我,原来也是个孱头。
A. 闵pèi tiāo矜B. 悯fèi tiāo今C. 悯pèi tiǎo矜D. 闵fèi tiǎo今4.下列词语中字形和划线字的读音全都正确的一项是()A. 踌躇(chú)颓(tuí)唐狼籍(jí)纵横决荡B. 滞(zhì)留蹒(pán)跚遏(è)制坦荡如砥(dī)C. 秀颀(qí)炽(chì)热倔(jué)强恹恹欲睡D. 濒(bīng)临俯瞰(kàn)鲜腴(yú)潜滋暗长5.下列词语中注音、字形全都正确的一项是()A.剽(piāo)悍苦心孤诣(yì)鳞次栉比物竞天泽B.荫庇(bì)繁弦(xián)急管断壁残垣左右逢源C.绮(yǐ)丽如法炮(páo)制穷愁潦倒怒不可遏D.拂(fú)晓风雪载(zài)途轻飞漫舞险象迭生6.下列词语中没有错别字的一项是()A. 冒然详尽轻而易举漠不关心B. 谦让积淀大发雷霆大声喧哗C. 贤达关键随心所欲习以为长D. 遗憾遵循扭捏作态持续不懈7.下列词语中没有错别字的一项是()A. 狭溢偏袒褪色与日俱争B. 笨绌决择遴选兴高采烈C. 熟捻亵椟钟爱矢志不渝D. 葱茏堪称作梗融会贯通8.下列词语中没有错别字的一项是()A. 揩汗渲闹伫立目不窥园B. 懊诲硕果嫉妒来势汹汹C. 斑斓崎岖屏嶂九曲连环D. 澎湃深邃彷徨妇孺皆知9.下列各组词语中,划线的字读音和书写有错误的一项是()A. 风靡(mǐ)卷帙(zhì)浩繁B. 褒(bāo)贬不一挑衅(xìn)C. 懵(měnɡ)懂惟妙惟肖(xiào)D. 粗犷(kuànɡ)神采弈弈(yì)10.下列词语中没有错别字的一项是()A. 窸窣作响张皇失措巧妙绝轮粗制滥造B. 根深蒂固一视同仁美不胜收长途跋涉C. 骇人听闻仙露虬浆重蹈覆辙顶礼模拜D. 遍稽群籍义愤填膺莫衷一视涕泗横流二、填空题11.根据拼音依次写出汉字。
人教版初中七年下语文基础训练题带答案

( 4)峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋 l ín c ì zh ì b ǐ。
11.阅读下面的文字,按要求答题。
江南园林甲天下,苏州园林甲江南。此次园博会中的苏州园,不仅
( 1)依次给文中加点字注音,全都正确的一项是
A. huá i bā cuō yùn
B. guī pā cuò yùn
C. huá i pā cù o yò ng
D. guī bā cū o yò ng
( 2)文中画线词语书写全都正确的一组是
A.沧桑 陶治 灵光四射 B.陶治 揣摩 交相辉应
( 1)依据拼音写出相应的汉字或给选段中加点字注音。
dè ng
视
窥.伺.
( 2)依次填入选段横线处的词语,恰当的一项是
A.辩护 侵入 B.辨明 侵略 C.辩护 侵略 D.辨明 侵入
( 3)结合语境,写出下列词语的意思。
①留白:
②八卦:
。
6.阅读下面一段文字,按要求答题。
他们是普通的劳动者,更是杰出的创造者。他们毕生艰守岗位(传承
传达)
记忆,zuān研技巧, 创造了一个又一个的奇迹, 让享誉.全球的 “中国制造 ”升级为
“优质创造 ”,他们是令人敬仰的大国工匠。 ( 1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
zuā:n
;
( 2)改正文段中的一个错别字。
改为
。
( 3)结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。
。 7.春天一旦跨到地平线这边来,大地便换了一番 .风景,明朗又朦胧。它日日夜 夜散发着一种气息,就像青年人身体散发出的气息。清新的、充沛 .的、诱惑而撩. 人的,这是生命本身的气息。 大地的肌肤﹣﹣泥土, 松软而柔和; 树枝再不抽搐., 软软地在空中自由舒展, 那纤.细的枝稍.无风时也颤悠悠地摇动, 诏.唤着一个万物 萌芽的季节的到来。湖水因为春潮涨 .满,仿佛与天更近;静静的云,说不清在天
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初中语文基础训练【练习题一】1.下列加粗字的注音全都正确的一项是(3分)A.唱和(hé)沉湎(miǎn)孜孜不倦(zī))梦寐以求(mèi)B.炽热(chì)诘问(jié)C.牟取(móu)襁褓(qiǎng)越俎代庖(bāoD.悲怆(cāng)禁锢(gù)五行缺土(xíng)2.给加粗字注音完全正确的一项是A.上灯了,一点点黄晕(yon)的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑(sù)戴着笠。
B.一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎(xièdú)职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。
C.当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸( )润一下,将获得无可言喻的裨(b1)益。
D.我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒(mán)了我的眼晴,这样苦心孤诣(zhi)地来偷,做没出息孩子的玩艺。
3.根据拼音写汉字。
(3分)①干hé②盛气líng 人③面面相qù4.下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是() ( 2 分)n g )姹紫嫣红(chà)A.喝彩(hē)伶仃(líB .污秽(huì)戍守(shù)白雪皑皑(ái)C .忏悔(chàn)晨曦(xī)风调雨顺(diào)D.提防(dī)侥幸(xiǎo )丢三落四(là)5.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2分)n)拮据(jū)憔悴(qiáo)A.热忱(chéng)潋滟(liàB.娴熟(xián)逶迤(wěi)蹒跚(pán)祈祷(qí)C.诧异(chà)殉职(xùn)和煦(xù)风靡(mǐ)n)笑靥(yè)婵娟(cán)D.颓唐(tuí)饯行(jià6.下列加点字的注音错误的一项是()(2分)A.倩影(qiàn)皎洁(jiǎo))休憩(qì)拈轻怕重(niān)莘莘学子(xīn)B.随州(séi)狭隘(ài)差使(chāiC.干涸(hé)怜悯(mǐn)玷污(diàn)脍炙人口(zhì)D.破绽(zhàn)迷惘(wǎng)省悟(xǐng)面面相觑(qù)7.根据汉语拼音写出汉宇。
人教版初中七年下语文基础训练题带答案

一.(共 1 小)1.以下加点字的注音无的一是()(ó)食(ì)A.确.zu.m秕谷(ǐ)熙熙攘攘(ǐ ).b. d ngB.菜畦.(qí)油蛉.(l ngí)蝉(tu ō)流倜( t ì)..(ào)捕(ǔ)C..l.b箔(bó)人( cuán)..甲(ī)宿儒(ú)D.盔.ku.r斑蝥(áo)朝花夕拾(āo).m.zh二.基知(共16 小)2.下面文字,依照要求答。
中国文化广博广,无不在。
它溶于翰墨香,徜徉于江南小路,旋在俏壁檐我被种厚的文化气味包着。
(1)找出文段中两个字,并且更正。
改改(2)在文段的方框内加上点符号。
3.下面一段文字,达成后边的目。
文明,是沙漠里的清泉,是久旱后的甘霖,,。
我市的文明城市建工作正展开的如火如t ú。
开山夫妇哨、雷、最美村教⋯⋯一批富裕影响力的典型人物和文明故事,凸了港城文明城市建的新高度。
些人物和故事,或如一春,或如一hóng清泉,人以精神的慰和心灵的滋。
日前,“‘画’ 港城‘漫’ 文明”系列漫画作活已正式( A.启 B.起).多位美人士将以 zhēn、四格、等多种漫画形式,(A.声色B.活灵巧)地描港城的美德人物和文明事件,向座城市中文明的者致敬。
( 1)依据拼音写出字。
(2)在文中空缺出适合的。
(3)模仿文中划的句子,写两个句子。
4.下面的文字,达成(1)( 3)。
桑数千,磨百代人。
中国法用它那的甲骨文、沉雄的篆、典雅的隶、的楷、的行、的草,陶治了方,熏陶了世界,人文明作出献,炎黄子得荣光,它是夏文化的瑰.宝,世界的奇葩.。
学中国法,就要推测那横万象的点画,斟酌那千恣百的构,探究那疏密相当的布局,领会那提按挫的律,跪拜那揖开合的神思,沉迷那曲.的意韵音的奏、舞蹈的逢望、数学的比率、力学的原理、平面的构.成⋯⋯都造化在一同,交相,灵光四射,那是何等人的画面啊!(自《少儿法自修》)( 1)挨次文中加点字注音,全都正确的一是A. huá i bācuōyùnB. guīpācuòyùnC. huá i pācù o yò ngD. guībācū o yò ng( 2)文中画写全都正确的一是A.桑陶治灵光四射B.陶治推测交相C.推测跪拜曲D.跪拜造型千恣百( 3)在文中空白挨次填上正确的修,最适合的一是A.洒狂古朴庄重B.古朴狂庄重洒C.狂洒庄重古朴D.古朴庄重洒狂。
部编初中中考 语文文学常识练习含答案(Word版)

一、中考语文专项练习:文学常识1.我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》,另一篇是()A. 木兰诗B. 木兰辞C. 琵琶行D. 敕勒歌【答案】 A【解析】【分析】汉乐府诗《孔雀东南飞》和北朝民歌《木兰诗》合称为“乐府双璧”。
这两首诗歌都是叙事长诗,以其深刻的社会思想意义和极高的艺术成就,为历代文人所推崇。
故答案为:A【点评】《木兰诗》又名《木兰辞》,是北朝民歌;《孔雀东南飞》又名《古诗为焦仲卿妻作》,是汉代古乐府民歌杰作之一,也是现存下来的最早的一首长篇叙事诗。
《孔雀东南飞》取材于东汉献帝年间发生在庐江郡(今属安徽省)的一桩婚姻悲剧。
2.下列文学常识说法不正确的一项是()A. “说”在古代是一种文体,它可以直接说明事物,阐述事理,也可以通过叙事,写人,咏物,议论说道理;也可以发表作者的感想。
如韩愈的《马说》,周敦顾的《爱莲说)。
B. 《答谢中书书》作者陶弘景,南朝齐、梁时期思想家、书画家,人称山中宰相。
书即书信,是一种应用性文体。
C. 雨果,法国19世纪浪漫主义作家,代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等。
D. 《论语》记录孔子言行的书,由孔子弟子编纂而成,共20篇,是一部语录体散文,儒家经典著作之一,与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。
【答案】 D【解析】【分析】考查对文学常识的把握。
D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的书。
故选D。
故答案为:D【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。
解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。
考生要对选项逐项进行审读,仔细辨析其表达,判断正误。
3.下列选项中,不属于艾青诗歌特点的一项是( )。
A. 充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤和反抗,风格凝重、深厚而大气。
B. 以“土地”和“光明”为主要意象,具有自由诗的特点:简洁化、散文化、口语化。
C. 擅用象征手法融入对青春的感受,细腻地描述恋爱中男女的幸福与忧伤,含蓄优美。
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初中语文基础训练【练习题一】1.下列加粗字的注音全都正确的一项是(3分)A.唱和(hé)沉湎(miǎn)孜孜不倦(zī)B.炽热(chì)诘问(jié)梦寐以求(mèi)C.牟取(móu)襁褓(qiǎng)越俎代庖(bāo)D.悲怆(cāng)禁锢(gù)五行缺土(xíng)2.给加粗字注音完全正确的一项是A.上灯了,一点点黄晕(yon)的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑(sù)戴着笠。
B.一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎(xiè dú)职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。
C.当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸( )润一下,将获得无可言喻的裨(b1)益。
D.我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒(mán)了我的眼晴,这样苦心孤诣(zhi)地来偷,做没出息孩子的玩艺。
3.根据拼音写汉字。
(3分)①干hé②盛气líng 人③面面相qù4.下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是() ( 2 分)A.喝彩(hē)伶仃(líng )姹紫嫣红(chà)B .污秽(huì)戍守(shù)白雪皑皑(ái)C .忏悔(chàn)晨曦(xī)风调雨顺(diào)D.提防(dī)侥幸(xiǎo )丢三落四(là)5.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2分)A.热忱(chéng)潋滟(liàn)拮据(jū)憔悴(qiáo)B.娴熟(xián)逶迤(wěi)蹒跚(pán)祈祷(qí)C.诧异(chà)殉职(xùn)和煦(xù)风靡(mǐ)D.颓唐(tuí)饯行(jiàn)笑靥(yè)婵娟(cán)6.下列加点字的注音错误的一项是()(2分)A.倩影(qiàn)皎洁(jiǎo)休憩(qì)拈轻怕重(niān)B.随州(séi)狭隘(ài)差使(chāi)莘莘学子(xīn)C.干涸(hé)怜悯(mǐn)玷污(diàn)脍炙人口(zhì)D.破绽(zhàn)迷惘(wǎng)省悟(xǐng)面面相觑(qù)7.根据汉语拼音写出汉宇。
(4分)①雄(hún) ②憧(jǐng)③理直气(zhuàng) ④无边无(yín)8.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2分)A.徜徉(cháng)叶鞘(shāo)庖代(pāo)倏忽(shū)B.蔫巴(yān)榛子(zhēn)恻隐(cè)邂逅(xiè)C.娴熟(xián)秀颀(qí)腌渍(zè)跌宕(dàng)D.卷帙(zhì)拮据(jié)消弭(mǐ)参错(cēn)9、下列加点字的读音、字形完全正确的一项是:(2分)()A、干涸(hé)惟妙惟肖(xiào)怏(yàng)怏不乐B、差(chā)使美味佳肴(yáo)龙肝凤隋(suǐ)C、踌(chóu)躇换(huàn)然一新一气呵(hē)成D、伶俐(lì) 谈笑风(féng)声恪(gè)尽职守10.汉字积累——根据拼音写汉字。
(3分)①劳lù()②妥tiē()③阴huì()④wan()惜⑤miao()茫⑥màn()延答案:1.B2.C3. ①涸②凌③觑4.B5.C6.B7. ①浑②憬③壮④垠8.D9.A10. ①碌②帖③晦④惋⑤渺⑥蔓初中语文基础训练【练习题二】1.下列加粗字注音准确无误的一项是( )。
A. 迸(bìng)裂B. 阴晦(huì)C. 澎湃(bài)D. 提(tí)防2.下列词语的字形、注音、释义完全正确的一组是( )。
(2分)A. 狼籍(jí践踏) 坦荡如砥(dí磨刀石)B. 锲而不舍(qì雕刻) 油光可鉴(jiàn 镜子)C. 义愤填膺(yīng 胸膛) 猝然长逝(cù突然)D. 黄晕(yǜn 昏暗的光圈) 比肩继踵(zhǒn g 脚后跟)3.下面语句中加粗字的注音错误的一项是A. 你吟着一首小诗, 是邀我与你唱和(hè) 吗? 你洁白的身影, 让憔悴(cuì) 的天空返老还童。
B. 它伸展出他如盖的浓阴, 来荫(yìn) 庇树下的幽花芳草, 它结出累累(lèi) 的果实, 来呈现大地无尽的甜美与芳馨。
C. 袅袅(niǎo) 烟云在我身边飘浮, 而那充满生机的树梢(shāo), 却刚够得着我的脚尖, 不及山坡上小草儿高。
D. 我哭, 山河却在欢乐;我掉落下来, 花草却昂起了头, 挺起了腰, 绽(zhàn) 开了笑脸。
4.下列句中加粗的字注音的有误的一项是()A.学习洪战辉,重(zhòng)点是学习他面对重重(chóng chóng)困难永不言弃的精神。
B.他这个人经常丢三落(là)四,每天总是一副失魂落(luò)魄的样子。
C.小明最大的爱好(hào)就是读书,而且读的都是老师推荐的好(hǎo)书。
D.当地老百姓自发地给(jǐ)参加野营拉练的解放军官兵送给(gěi)养。
5. 下列各组加粗字的音、形都正确的一项是:()(2分)A.峥嵘(z hēng)诓骗(kuāng)馈赠(kuì)拮据(jié)B.畸形(jī)矍烁(shuò)煦暖(xù)附和(hè)C.缀学(chuò)迤逦(yǐlǐ)蠕动(rú)干涸(hé)D.漂砾(lì)危垣(yuán)归省(shěng)迸溅(bèng)6. 根据拼音写出汉字。
(3分)鳞次zhi( )比pou()黄土ke()尽职守7.请根据拼音写出汉字,把这则寄语补充完整。
(4分)千年历史的泱泱大国,千年文化底蕴的深厚积diàn(),千年民族梦想的殷殷期盼,千百万人的关注与祝福,千千万万个日夜的不xiè()努力与付出,一下子汇聚成为了只有千日的期待,奥林匹克色cǎi()终于有了中国红,中华民族的伟大腾飞不再是梦想,让五环旗piāo()扬在北京的上空。
8.下列词语中加粗字注音全对的一项是( )(3分)A.倾情(qūn) 茁壮(zhuō) 瞬息万变(shùn)B.双眸(mú) 凝望(níng) 万籁俱寂(lài)C. 慰藉(jiè) 亲吻(wěn) 连缀绵延(zhuì)D.肃穆(sù) 震颤(zhàn) 雷霆万钧(tíng)答案:1.B2.C3.B4.D5.A6.栉抔恪7. 淀懈彩飘8. C (A倾qīng 茁zhuó B眸móu D颤chàn)初中语文基础训练【练习题三】1.对下面句子中加粗词语的理解不正确的一项是()(2分)A、每当与蓝天对视,双眸像被攫住一般。
(攫住:抓住)B、憧憬是人生的慰藉。
(憧憬:向往)C、停留在雨过放晴的苍穹。
(苍穹:天空)D、让心灵去感受震颤,去体味甜蜜……(体味:亲自体会)2.文言加粗词注音和解释完全正确的是()A.觥筹交错(guāng) 以其境过清(因为)B.鸢飞戾天者(lì) 腰白玉之环(挂在腰间)C.无案牍之劳形(dú) 几欲先走(行走)D.见藐小微物(miǎo) 孰视之,自以为不如(同“熟”熟悉)3.下列句子中加粗成语运用有误的一项是:()。
(2分)A.其中有一批被穷苦的村民扣留了,他怒不可遏。
B.他踽踽独行,走了一程又一程,涉过了冷水滩,又趟过了冰凌湖。
C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家,在公开场合便销声匿迹了。
D.走在上学的路上,我经常萍水相逢一些老朋友。
4.下列句子中加粗的成语使用正确的一项是(2分)A.经过武警官兵多日奋力扑救,云南森林大火得到基本控制,因而不再生灵涂炭。
B.他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。
C.许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟:学会自救可以躲过许多灾难!D.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。
5.下列句子中加粗的成语使用不恰当的一项是A.走进书店,琳琅满目的书籍令学生和家长应接不暇。
B.一个时代的优秀的文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线。
C.课堂上,语文老师幽默的语言,常常让学生忍俊不禁。
D.只有这神奇、美丽、和平的得天独厚的地方,才能成为生气勃勃的鸟的世界,成为繁荣昌盛的鸟的王国。
6.下列各句中,加粗的成浯使用正确的一项是( )(2分)A.战士们虎视眈眈地守卫着祖国边疆。
B.建设有中国特色的社会主义事业,要靠我们持久奋战,不可能一蹴而就。
C.李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简•爱》,真是妙手偶得啊!D.金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫,吸引了广大读者。
7. 依次填入句中横线上的词语,最恰当的一项是( )(2分)有人说:智者无言。
的确,大智之人,总是淡淡地,静静地,孜孜地,直到进入智慧高地,自由地驾驭规律,而永葆一种理性的美丽。
A.生活思考追求B.思考生活追求C.生活追求思考D.追求思考生活8.下列句中加粗的词语使用不恰当的一项是:()(3分)A.诗人笔下的雨,被赋予了生命的灵性,她是温柔亲切的爱的使者,淅淅沥沥,绵绵密密的雨点是她探访大地的殷勤脚步。
B.文学作品中人物的悲欢离合,喜怒哀乐和兴衰荣辱,往往照射出时代和社会的世态人情与精神风貌。
C.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
D.新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
答案:1.D 体味:仔细体会2.B3.D4.C(A.“生灵涂炭”望文生义;B.“见异思迁”是贬义词;D.“栩栩如生”使用不当。
)5.A6.B (A中“虎视眈眈”的意思是像老虎那样凶狠地注视着,多用贬义:C中“妙手偶得” 多用在文学方面,指文学素养深的人偶然间所得到的(佳词妙句);D中“抑扬顿挫”形容声音的高低起伏停顿转折,用在描写声音方面。