犹太人教育孩子管钱
以色列教育
以色列教育摘要：自色列建国到现在，虽然只有六十多年，但它却从一个资源贫乏的小国一跃发展成为当今世界上现代化程度最高的发达国家之一,产生如此大的变化主要源于以色列人对教育的执著追求。
我们只有充分了解别国教育之长短，并且汲取别国之长，避别国之短，从而促进我国教育事业的发展。
本文通过对以色列教育特点的探讨，来寻求我们需要的答案。
关键词：纵观以色列当今的教育现状，我们会发现以色列的教育总体上有以下五大特点：一、政府、民众都重视教育在犹太经典《塔木德》中有这样的话: “宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者；为了娶得学者的女儿，就是丧失一切也无所谓。
”这句话体现出犹太人对知识的敬重，对知识都如此敬重，更何况对知识获得途径—教育呢。
犹太人向来是一个乐善好施的民族，时至今日以色列人捐款时的第一投向仍然是学校。
可见以色列人已经把教育和信仰放在同一个级别了。
因为以色列人好读书，爱看报，所以素以“书的国度”著称于世。
据统计，在以色列年人均读书64本,平均每5人有一份耶路撒冷邮报。
每个村镇都会有有优雅的图书馆和阅览室，人均占有图书馆和出版社居全球首位。
犹太人自古就有崇敬教育和知识的传统，办学和敬神放在同一级别上。
在以色列教师地位重于父亲，这个传统随着以色列社会经济的发展得到进一步发扬，教育成为国家建设最基本的投资，其投资额仅次于军事投资。
以色列开国总理古里安说：“犹太历史的基本内容就是没有教育就没有未来。
”总理梅厄夫人说：“教育投资是卓有远见的投资。
”纳冯总统说：“教育投资就是经济投资，我退位后甘当教育部长。
”以色列在教育法规的制定方面比较有先见。
在以色列建国时，以色列政府就在战火中开始起草义务教育法，根据以色列《义务教育法》规定，3－18岁儿童享受义务教育的权利，免费教育至高中毕业。
凡未满18岁且未完成初等教育的青少年还必须参加专门的补习班。
在以色列的政府预算中，教育经费处于优先地位，教育预算成为仅次于国防德第二大预算。
论犹太人的金钱观教育
论犹太人的金钱观教育金钱观是对金钱的根本看法和态度，是和人生观紧密相连的。
有句话说：“世界上的财富在犹太人口袋里。
”足以说明犹太人的经商智慧堪称一绝。
2000 多年前，在发黄的羊皮卷上，书写着犹太最早的一部“如何面对和获取财富”的理财圣典——《财箴》。
犹太人非常重视金钱观教育，在家庭教育中，他们在孩子幼小的心灵里播下了善待金钱的种子。
1 犹太人的金钱观1.1 犹太人金钱观之看待金钱（1）金钱是现实的上帝。
在犹太人观念中，金钱既不是罪恶也不是诅咒，而是一种祝福。
这和犹太的历史息息相关，2000多年前罗马人推倒犹太人的圣殿后，犹太人四处流浪，饱受杀戮与迫害。
他们没有国家，没有主权，只有金钱才是他们生存的唯一依靠。
钱对他们来说是一种自卫的武器。
（2）钞票不问出处。
中国人在赚钱的时候，往往特别注意钱的出处，例如经营妓院或色情酒吧等赚的钱被认为是肮脏的钱，是绝对不光彩的。
规规矩矩工作所赚的工资才是干净的钱。
然而在犹太人的眼里，钱是没有区别的，既然是钱，我就可以去赚，赚钱的方式可以不同，但是没有高低贵贱之分。
（3）别把硬币不当钱。
在犹太人的经商史中，绝不喜“大”厌“小”，也不因自己的生意小而自卑。
做生意的目的就是赚钱，只要有钱赚即可，不分多少。
《塔木德》里说：“别想一下子造出大海，必须先由小河川开始。
”1.2 犹太人金钱观之获取金钱（1）赚钱天经地义。
对于钱，犹太人既没有敬之如神，又没有恶之如鬼，更没有既想要赚钱又羞于谈钱的尴尬心理。
“犹太人认为赚钱应大大方方，堂堂正正。
他们直接又坦白地视钱如命，哪怕是像“拉比”这样的神职人员。
在他们心目中，“伟人”是既富有又有生活情趣的人。
他们对金钱有着“准神圣”的膜拜，善于赚钱同信仰宗教一样构成了犹太民族醒目的标志。
”（2）赚钱是游戏。
犹太人认为金钱只是一种有用的物品而已。
那些犹太大亨们，对于自己掌握的亿万财富，也只是视之为一堆纸张而已，并不觉得它与祸福安危相关。
“想要赚钱，就绝对不能给自己增加心理负担，而是应该从容冷静地对待金钱，将其视为一种很好玩的东西，它刺激每一个人的神经。
犹太人如何教育孩子有哪些方法
犹太人如何教育孩子有哪些方法犹太人是一个非常特殊的民族，他们虽然人数很少，却对这个世界产生了巨大的影响力。
主要是因为犹太人教育孩子方面做得好，一起来看看犹太人怎么教育孩子的吧!犹太人教育孩子的成功秘诀第一，尊重孩子的兴趣和选择孩子对某些事物有浓厚的兴趣和热爱，那是孩子的天性，说明这个孩子在某些方面有着天赋。
父母当然可以适当地对孩子进行引导，但是也应当仔细查看上帝给孩子们的恩赐。
犹太人在这一点上给我们做了非常好的榜样。
例如，著名画家毕加索小时候，在课堂上不仅不好好上课，还故意给老师画画，最后被惩罚叫家长到学校沟通。
父亲看他喜欢画画，不仅没有批评他，反而把他送到专业的绘画学校进行深造。
在那里，毕加索的专注到远远超过普通的学生，后来更是成为举世著名的画家。
其实，很多时候，我们并不是缺少天赋，而是缺少发现天赋的眼睛;我们并不是缺少天才般的孩子，而是缺少让孩子发挥才能的父母。
希望我们每个人，从今天起，都做发现并培养孩子才干的父母。
第二，鼓励孩子提问和独立思考如何开启孩子的智慧?主要来自于提问。
犹太人的孩子，在4岁时就要开始完全的思考行为。
那时候，父母会告诉孩子，世上没有所谓的绝对正确的答案，不要总是拘泥于一个想法。
因为，还有很多不同的思考方式，还有其他你意想不到的。
独立思考是非常美好的品质，也是塑造一切优秀品质的基础。
在犹太人看来，独立精神是非常重要的，甚至可以说，在犹太人的家庭教育中，培养孩子的独立精神是占据首位的。
第三，注重时间观念要爱惜光阴，因为现今的世代邪恶。
犹太人非常强调时间观念，不会把时间浪费在一些无关的小事上。
曾有一个非常优秀的犹太人，他每天都会计算，今天是自己生活在这个世界上的第多少多少天。
犹太人特别惜时。
比如，当孩子问现在是几点钟时，大人总是以几点几分几秒来精确地回答，而不说“几点多了”等模糊概念。
正因为如此，犹太人从小就有极强的时间观念。
公历的一天开始于午夜，这是世界多数民族的计时习惯。
如何对孩子进行财商教育？
如何对孩子进行财商教育？儿童心理学家指出：小宝宝对金钱的爱好可以说是与生俱来的，早期的金钱教育对儿童树立一个正确主动的金钱观，形成良好的理财习惯与技巧有着不行估量的潜在作用。
让孩子知道什么是钱在对宝宝进行金钱教育时，首先要关心他们树立几个重要的观念：●金钱来之不易(告知孩子要有打算地慎重理财)。
●金钱并不能换来你想要的全部东西(提示孩子不要一味地沉迷于金钱世界)。
●付出才会有收获(不要有不劳而获的懒散思想)。
●收入是为了支付全家人的开销，任何对金钱的滥用都可能影响全家人的生活(培育孩子的责任心)。
●不要让自己成为别人勒索的对象(教育孩子“钱不露白”的道理)。
理财训练把各种大小不同、面值不等的钱币摆在宝宝面前，逐一地告知他，这是多少钱，那是多少钱？上面的图案是什么？是什么时候制造出来的？有什么特殊的缘由或故事？讲解完后，可以挑几种钱币，看看小宝宝是否记得它们各自的价值。
我们可以讲诸如《金钱岛》、《索罗门的宝藏》、《阿里巴巴和四十大盗》等故事激发宝宝对金钱的爱好；也可以通过《苏秦列传》(选自《史记》)等故事告知孩子金钱就像一面镜子，可以照出世间的人情冷暖；还可以讲解并描述宝宝身边的故事，不失时机地对宝宝进行金钱教育。
问与答●“我们家很有钱吗？(我们家很穷吗？)”无论事实上你有多富或相对较穷，只要告知宝宝“中等”就可以了，并可以稍加解释：“我们有足够的钱买食物、衣服和很多我们需要的东西。
”美国儿童财经教育学家曾这样告诫父母们：即使你家产丰厚，也不必让孩子以为他们可以想要什么就有什么，或以此向左邻右舍去吹嘘。
●“你挣多少钱？”回答中不应当提及详细数目，由于不管你说个怎样的数字，对于孩子来说都是一个天文数字，他们难免会以为你富得不得了。
简洁地告知他，你挣的钱足够养活他并能得到很多他需要的东西就可以了。
●“钱从哪里来？”要明确地告知宝宝，钱是通过劳动付出取得的酬劳，不付出是不会有收获的。
以此消退宝宝以为钱是“机器(ATM)里生出来的”等错误概念。
犹太人与中国人对家庭教育的重视程度的比较
犹太人与中国人对家庭教育的重视程度的比较犹太人与中国人对家庭教育的重视程度的比较犹太人：据犹太人的说法，犹太人一生有三大义务，第一便是教育子女。
在教育方面，犹太民族有一套他们自己独特的、行之有效的做法。
犹太民族自古就以尊重知识、注重教育而闻名于世。
他们认为“整个世界的存在只是为了孩童的教育。
”甚至直言：“当孩童肯在学校殷勤学习时，以色列的敌人就不能得胜。
”自然地，培养下一代的宗教素质和道德情操，责任就落到父母的肩膀上。
他们对孩子独特的教育方式，替我们老师做了好多的事，的确教育要从娃娃抓起的。
因此，在犹太人的家庭中较为注重对儿童的早期教育。
家是教养孩童的中心。
每一个父母对儿童早期教育的高度重视，是犹太人重视教育的一个重要方面。
犹太作家艾斯顿说：家必须是培养犹太美德的场所。
世界上没有别的宗教及民族像犹太人般，如此强调父母对孩子教育的重视。
每晚都给孩子讲(故事)书。
犹太人父母总是为床上的孩子讲(故事)书。
为躺在床上的孩子用温柔的声音悄悄地讲故事，期间孩子就会睡着。
在床边讲的枕边故事对语言发展特别有帮助，每天给学话的孩子讲(故事)书，可培养语言表达能力。
听着妈妈爸爸讲的故事，孩子们可养成丰富的情绪和想象力，对父母也会产生爱和信赖。
游戏和学习同步。
以色列的孩子们无论去哪里, 都组成4~5名幼儿进行活动。
就象这样，比起自己游戏，孩子们更熟练于多人游戏。
出生后3个月开始在家过共同生活。
以色列的孩子们从婴儿时起就和同龄们一起按照制定的规矩和根据时间表吃和睡, 很自然的获得和他人一起适应遵守的纪律。
游戏是社会的缩小版，孩子们在游戏中可学到遵守指定的规则，承认胜败和寻找其他解决方案方法，合力取胜法。
犹太人崇尚创新，认为学习应该以思考为基础，要敢于怀疑，并不耻发问，自己所积累的知识自然就越来越多。
一般犹太人的孩子从三岁起就必须接受文字的教育，而且不管这些文字的内容儿童是否能够了解，都必须不断反复加以背诵和学习。
此外，犹太人的父母不是每天经常跟婴儿说话，就是播放音乐给婴儿欣赏，或由父母轮流唱歌给婴儿听，他们时常在婴儿的摇篮或床边四周挂着许多图画，使婴儿能够经常观看，并且常常更换这些图画，以便刺激他们认知的能力。
犹太人的“金钱观”教育
３ ～ ４岁 ， 孩 子 在 父 母 的
帮 助 下 ，学 会 辨 认 钱 币 种 类 ， 认 识 币 值 多少 ； ４～ ５岁 ， 孩 子 在 父 母 的 监 护 下 ，学 会 用钱 购买 一 些 简
作 为
，
让 “ 给
知 道 单 的 小 商 品 ； 了 多 ５～ ６岁 ， 父 母 应 教 育 孩
过 正 当手 段赚 取收入 并 学会理 财 。美 国每 年大 约有
３ ０万 中小 学 生 在 外 打 工 。父 母 认 为 ， 凭 劳 动获 得 报 ０
“ 钱 观 金
犹 太 人 很 重 视 教 育 ，其 中
一
酬 是 一 种 生 活 教 育 ，即 使 出生 在 富 有 家 庭 ，也 不 能
有 坐 享 其成 的 思想 ，
的 思 想 ； 、 收 入 是 为 了支付 全 家开 销 ，对 金 钱 的 滥 用 ４ 会 影 响 全 家人 的 生 活 ，培 养 孩 子 的 责 任 心 ； 、 不 要 让 ５
自己成 为 别 人 勒 索 的 对 象 ，提 醒孩 子 “ 不 露 白 ” 钱 。
教 育
美 元 以 内 的钱 ，能 用 储 蓄 罐 等 东 西 储 钱 ， 养 “ 是 我 的钱 ” 培 这 的意识 ； ７～ ８岁 ，孩 子 可 以 看 懂
对 孩 子 进 行 金 钱 教 育 ， 先 要 帮 助 他 们 树 立 几 个 重
要 观 念 ：１ 金 钱 来 之 不 易 ，告 诉 孩 子 要 有 计 划 地 慎 重 、 理 财 ； 、 金 钱 并 不 能换 来 所 有 的 东 西 ，教 育 孩 子 不 要 ２
一
味 沉 迷 于 金 钱 ； 、 付 出 才会 有 收 获 ，摒 弃 不 劳 而 获 ５
塔木德
第七箴： 发扬美德遵守法律
财富、美丽、善良、力量、诚实、智慧都是 重要的，而且就是世界的全部。 ——《塔木德》 《塔木德》非常推崇孝敬父母，故而每一个 犹太人从小就很懂得尊老爱幼，这也从另 一方面成就了他们的事业。
孝敬父母 捐款也有利润
第八箴： 让恶结出善果
人最关心的当是：化邪恶为正义，化无知为 有知。 ——《塔木德》 犹太人是一个弘扬善的民族，同时也是一个 对恶持十分理智、十分坦然态度的民族， 后一种品质尤为难能可贵。
忍耐
第六箴： 餐桌上不谈工作
不休息就不能真正的工作。
——《塔木德》 犹太人相信，只有懂得珍惜和完善自己，才 真正懂得也才真正有能力去帮助别人。因 此他们不遗余力地从知识、能力、财富等 方面增强和充实自身，同时，他们非常在 意自己的身体健康，对饮食、休息、消遣 娱乐都很注重。
餐桌上不谈工作 不可放过休息时间
学校是民族的希望所在 知识是最可靠的财富 教师具有至高无上的权威
第十五箴： 做公共义务的施舍
如果一个富人
善于学习 知识是别人抢不走的聚宝盆 粗俗者成不了大商人
智慧比财富更重要
第十三箴： 具有广博的知识
能够逢人学习对方优点者，乃世上最聪明的人。 ——《塔木德》 犹太人天生并不会做生意，完全是后天环境 使然，如果不是国破家亡。但是毋庸置疑的一 点是，犹太人非常鼓励人们去学习，这就使几 乎是全部的犹太人酷爱学习、尊重知识，每个 人都成为学识渊博的智者。高智商的人去学习 做生意，自然就不同凡响。
为学习而学习
语言的复活与民族的复兴
第十四箴： 学习是最高的善
学习是最高的善。
——《塔木德》 犹太民族以尊重知识、注重教育而闻名于世。 早在上古时代，犹太人就热衷于教育，并 已开始形成自我一体的教育思想，在世界 教育史上占有一定的地位。流散时期的犹 太人面对艰难的生存环境，始终把教育视 作一种至高无上的神圣事业，十分注重提 高自身的文化素养。 没有教育就没有未来
犹太人教育孩子的方式,值得父母借鉴
犹太人教育孩子的方式,值得父母借鉴稿子一嘿，亲爱的家长朋友们！今天咱们来聊聊犹太人教育孩子的那些厉害招儿，真的太值得咱们借鉴啦！你知道吗？犹太人特别重视阅读。
他们从小就给孩子营造浓厚的读书氛围，家里到处都是书。
这可不是随便摆摆，是真的让孩子从小就觉得书是生活中不可或缺的一部分。
咱们是不是也可以多给孩子买点好书，在家弄个温馨的读书角呀？还有啊，犹太人鼓励孩子提问。
不管孩子问啥，他们都认真回答，不会嫌烦。
咱们有时候是不是孩子一问就不耐烦啦？这可不行，得向人家学学，保护孩子的好奇心，说不定咱家孩子就是未来的小科学家呢！犹太人还让孩子早早学会独立。
自己的事情自己做，可不会过分包办。
想想咱们，是不是有时候太宠孩子，啥都帮着干了？得放手让孩子去尝试，哪怕做错了也没关系，这是成长的过程嘛！而且他们很注重培养孩子的财商。
从小就让孩子知道钱是怎么回事，怎么管理钱。
咱们是不是也可以适当给孩子点零花钱，让他们自己学着支配，培养理财意识呢？犹太人教育孩子的方式真的有好多值得咱们琢磨和学习的地方。
为了孩子能更好地成长，咱们一起努力吧！稿子二亲爱的家长们，咱们今天来唠唠犹太人教育孩子的方式，真的超级棒，咱们可得好好学学！犹太人特别重视知识，他们觉得知识就是财富。
所以从小就给孩子灌输好好学习的观念，可不是那种强硬的逼迫，而是通过有趣的方式让孩子爱上学习。
咱们是不是也可以多想想办法，让学习变得不那么枯燥，让孩子主动去探索知识的海洋？他们还特别会培养孩子的自信。
总是给孩子很多的鼓励和赞美，让孩子觉得自己超级棒。
咱们平时可别老是批评孩子，多发现他们的闪光点，多夸夸，孩子的自信心就起来啦！另外，犹太人注重培养孩子的社交能力。
经常带孩子参加各种活动，让孩子学会与人交往。
咱们也不能老是把孩子关在家里，多带他们出去走走，和小伙伴们玩玩，这样孩子才能变得更开朗、更会与人相处。
还有一点很重要，犹太人教育孩子要有责任感。
自己做的事情自己负责，这样孩子长大后才能成为有担当的人。