学生工作考评指标体系1

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1-4-4学生违纪率低。
3
记过以上学生违纪处分高于全校平均违纪率该项不得分。
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1-4-5学生关于奖学金评比、推优等关系自身切身利益的问题投诉少。
5
学生反映问题多且情况属实扣3-5分，扣满5分为止。
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2、
学风建设
(100分)
2-1
制度
建设
（15分）
2-1-1有完整的抓学习、促学风的制度和措施，有专人负责检查督促和措施落实。
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1-2
教育
引导
（15分）
1-2-1认真进行新生的安全教育和校规校纪知识教育、毕业生文明离校教育，效果明显。
8
未开展相关教育扣3-4分，教育效果不明显扣3-4分，扣满8分为止。
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1-2-2经常对学生进行安全教育和法制教育，学生的遵纪守法意识和安全防范意识强。
7
开展安全与法制教育一年不少于5次，少一次扣1分，扣满7分为止。
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4-1-3积极开展形势政策教育，多次举办形势政策报告会、专题讲座等。
4
未开展教育或开展不够扣1-2分；未举办相关报告、讲座扣2分，扣满4分为止。
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4-1-4重大政治学习活动组织及时、有效。
4
活动组织不及时扣1-2分，效果差扣1－2分，扣满4分为止。
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4-1-5网络思想政治教育扎实有效。有学生工作专题网页，向学工在线报送信息全面、及时。
学生工作考评指标体系
项目
内容
指标
分值
评分细则
办法
得分
1、
安全稳定工作(100分)
1-1
组织领导与制度建设
（20分）
1-1-1学院党政领导高度重视学生安全稳定工作，建立多层次的安全稳定责任网络体系，明确责任追究制度。
7
学院党政领导每学期至少研究安全稳定2次、听取工作汇报2次，每少1次扣1分；无安全稳定责任体系扣1分，责任追究制度不明确扣1-2分，扣满5分为止。
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3-3
效果
（40分）
3-3-1辅导员工作积极性高、队伍凝聚力强，为人师表，廉洁自律，学生反映良好。
6
工作不积极、不主动扣2-5分；学生反映较差扣2-5分，扣满10分为止。
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3-3-2辅导员发表论文、主持及参加课题多；获校级、省级以上奖励多。
18
在普通期刊和核心期刊发表论文每篇分别加3分、5分；校级、省级、国家级课题每项分别加3分、5分和7分；校级优秀辅导员每人次加2分，省级优秀辅导员每人次加5分，省级优秀论文一等奖每篇加4分，二等奖每篇加3分，三等奖每篇加2分；同等内容奖励取级别高者加分，不重复累加，加满18分为止。
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1-3
措施
落实
（45分）
1-3-1经常对学生进行宿舍防火、防盗安全教育，辅导员每周进宿舍进行检查，对学生宿舍区进行安全隐患排查，发现问题及时解决。
5
教育不到位扣1分，达不到规定的检查次数每少1次扣0.5分；发现问题解决不及时扣1分，扣满5分为止。
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1-3-2定期深入学生进行思想调查，了解学生思想动态，及时发现并解决问题。
8
宣传工作力度不够扣1-3分；未开展学风竞赛活动扣2分，扣满8分为止。
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2-3-4有经常性的学习经验交流和学术报告活动，每学年聘请校内外专家面向学生开设讲座。
5
每年不少于3次，每少一次扣2分，扣满5分为止。
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2-3-5创办有学生刊物，并在学风建设中发挥积极作用。
5
有学生刊物加2分，在学风建设中发挥积极作用加2-3分，加满5分为止。
5
工作不到位扣1-2分，无贫困生档案和特殊群体学生心理档案分别扣2-3分，扣满5分为止。
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1-3-5各项评优、奖学金评比发放、推优入党、困难补助发放、助学贷款和勤工助学学生推荐等工作公开、公正、公平、民主、认真、扎实。
10
各项评选工作不公开、不公正，无公示制度扣3-4分；工作不到位扣2-3分，扣满10分为止。
10
无制度或计划扣5分；无专人负责扣5分，扣满10分为止。
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2-1-2积极进行学习交流，有良好的集思广益渠道，并不断引进院外、校外成功的经验，不墨守成规。
5
达不到要求扣2-5分，扣满5分为止。
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2-2
教育
引导
（25分）
2-2-1积极进行专业化教育，学生热爱所学专业，专业思想牢固。
5
专业化教育力度差扣2-3分，学生转专业率高扣2-3分，扣满5分为止。
5
达到全校平均毕业率、平均学位率分别各得2分，每降低一个百分点扣1分，每项各扣满2分为止。
查阅材料
2-4-3有较高的本科生考取研究生考取率或比往年有较大提高。
5
按学科大类统计，本科生考取研究生录取比率达到全校平均率得3分。每提高5个百分点加1分，加满5分为止。每降低10个百分点扣1分，扣满5分为止；未达到全校平均录取率，但较往年录取率提高10个百分点以上，不予扣分。
10
班主任、学生干部人员配备不合理，工作积极性差，分别扣1-7分，扣满10分为止。
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3-2
措施
落实
（40分）
3-2-1对学生工作高度负责，工作到位，方法得力。经常深入学生宿舍，学生班级，了解学生情况，有针对性开展工作。
10
辅导员、班主任工作不积极、不主动扣2-5分；学生反映较差扣2-5分，扣满10分为止。
4、
学生发展指导(100分）
4-1
政治理论素质（20分）
4-1-1思想政治教育活动有计划、有记录、有特色，活动内容丰富。
4
无计划扣2分；活动内容单一、无特色扣1-3分，扣满4分为止。
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4-1-2周日政治学习活动按要求、按计划开展，学生参与积极性高、人数齐，学习形式多样，效果好。
4
政治学习活动坚持不好，效果差扣1-3分；学生参与积极性差扣1-2分，扣满4分为止。
查阅材料学生问卷
1-3-6对违规违纪事件的调查处理及时准确，做好受处分学生的教育转化工作。
4
对违纪事件处理不力扣1-2分；学生违纪未按规定处理扣1-2分；未建立处理档案扣1分，扣满4分为止。
部门评动审批，集体外出活动安全有序。
4
无学生集体外出活动审批档案扣2分，外出活动无序扣2分，扣满4分为止。
3
无专人负责扣1分，舆情疏导不及时扣1-2分，扣满3分为止。
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1-4
效果
（20分）
1-4-1学生的安全状况良好，无重大安全事故和严重违法乱纪行为。
5
因学院学生工作不到位，发生交通、火灾或其它安全事件一次扣2-3分，事故处理不力扣1-2分，扣满5分为止。
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1-4-2毕业生安全文明离校，相关重大活动安排有序。
3
毕业典礼、会餐、查体等活动组织有序，组织不得力每项扣1分；毕业生按要求参加的各项活动无重大事故发生，有一项活动发生重大事故该项不得分。
部门评价查阅材料
1-4-3心理危机干预及时有效，学院无学生因心理问题而自杀或他杀等恶性事件发生。
4
心理危机干预不及时，学院出现学生因心理问题而自杀（或自杀未遂）、他杀等恶性事件扣4分，扣满4分为止。
5
未开展学风建设宣传教育活动或工作力度不够扣1-3分；未进行考前动员或工作不充分扣1-2分，扣满5分为止。
查阅材料
2-2-4加强考风考纪教育，制定有效的预防作弊措施，考试作弊现象少。
8
考风考纪教育工作开展不够扣1-3分；无预防作弊措施扣1-2分；考试作弊扣1分/人（次），扣满8分为止。
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2-3
查阅材料
3-3-3班主任所带班级工作效果突出，其所在班级获省级以上荣誉称号，学生获省级以上奖励多。
10
国家级、省级先进班级每项分别加4分、3分；国家级、省级先进个人每人次分别加4分、3分，加满10分为止。
查阅材料
3-3-4充分发挥学生骨干的模范带动作用，学生自我管理效果明显。
6
学生干部工作缺乏主动性，工作成绩差扣2-4分，扣满6分为止。
查阅材料
2-4-4有较高的英语四级通过率或比往年有较大提高。
4
达到全校平均通过率得3分。每升高1个百分点加0.1分，加满4分为止；每降低1个百分点扣0.1分，扣完为止。未达到全校平均录取率，但较往年录取率提高10个百分点以上，不予扣分。
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2-4-5因学习原因降级或退学的学生较少。
5
降级学生扣0.5分/人（次），退学学生扣1分/人（次），扣满5分为止。
措施
落实
（35分）
2-3-1结合专业特点和学生实际开展针对性强、富有成效的活动。
10
教育活动开展无特色、成效差扣2-7分，扣满10分为止。
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2-3-2积极争取社会资金，设立社会奖助学金，激励学生刻苦学习。
7
设有社会奖助学金每项加2分，资助金额大于5万元每项加3分，加满7分为止。
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2-3-3做好学院内优秀学生、优秀集体先进事迹的宣传报道工作；积极开展学习竞赛活动，促进优良学风建设。
5
学生反映良好，有相应调查报告，上报材料及时，否则视情况扣分，扣满5分为止。
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1-3-3配合学校做好贫困学生的认定及新生的心理普查工作。
5
组织不到位者扣2-5分，扣满5分为止。
查阅材料学生问卷
1-3-4认真做好特殊群体学生的帮扶及心理疏导工作，建有信息完备准确的贫困生档案和特殊群体学生的心理档案。
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4-2-3注重对贫困生的励志成才教育，对贫困生进行精神扶助，成效显著。
3
不注重对贫困学生的精神扶持，受助学生违纪情况较多，用工单位反映所安排勤工助学学生表现较差，酌情扣1-3分，扣满3分为止。