力的作用效果课件.
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新人教版《7.1力》课件4(共28张PPT)
课堂练习
6.在排球赛中，二传手传过来的球，主攻 手用大小不变的力扣球，球的落地点和 旋转性各不一样，这说明力的 方向 作用点 __________ 和_____________ 不同所产 生的效果也不同。
课堂练习
7.下面关于力学现象的解释中，不正确的是（ B ）
A．地面上的小车从向西运动变成向东运动一 定是因为受到力的作用的缘故 B．“蜘蛛人”攀爬高层建筑时，使他上升的 力是他对自己的拉力 C．把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，利用 了力的作用是相互的 D．包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了 物体的形状
思考：力的作用效果会受到什么因素的影响呢？
力的三要素和力的示意图
思考： 拉伸弹簧可以使之伸长，如何 使之伸得更长？
答：用更大的力，增加力的大小。
力的三要素和力的示意图
思考： 拍击盘子可以使它向右飞走， 如何使它向左飞走？
答：向左拍击，改变力的方向。
力的三要素和力的示意图
思考： 长竹竿从任何一头都很难拿起 来，如何比较轻松的把它拿起来？
答：从竹竿中间拿起来，改变用力的 位置，即改变力的作用点。
力的三要素和力的示意图
由此分析，影响力的作用效果的力的三要素为
• 力的大小 • 力的方向 • 力的作用点
描述一个力就是描述它的三要素， 物理学上使用带箭头的线段来表示力
力的三要素和力的示意图
物体
F = 100 N
力的作 用点
线段长度表 示力的大小
托举两枚鸡蛋所使用的力大约为1N
托举一袋方便面所使用的力大约为1N
力的作用效果（一）
手用力捏橡皮泥 橡皮泥变形
手用力拉伸弹簧 弹簧伸长
力改变了物体的形状，力能使物体发生形变
《弹力》课件ppt
原状 施加外力 停止用力 产生形变 形变保留
弹性形变 弹性限度 塑性形变
二、弹力
1.弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力
哪幅图中，A、B之间有弹力？
AB 甲
AB 乙
FB
FA
AB
丙
2、产生条件
①物体相互接触 ②物体相互挤压（发生弹性形变）
3、弹力的种类
F支
F拉
F推
F压
支持力、压力、拉力等
4.弹力的方向
所以拉力、压力、支持力等都是弹力。
弹力的方向与形变的方向相反
三、弹簧测力计 （测力工具）
刻度盘 单位
弹簧 指针
挂钩
L0=5cm L1=6cm L2=7cm L3=8cm
1cm
2cm
3cm
F1=2N
F2=4N
F3=6N
2、使用方法： 线方向轻拉几次
第２节 弹力
力的作用效果
？ 改变物体形状，使它发生形变
改变物体运动状态
恢复到原来形状 弹性形变
没有恢复到原来形状 塑性形变
一、弹性、塑性
弹性:物体受力发生形变，撤销外力，能自动恢复 到原状的性质 塑性:物体受力发生形变，撤销外力，不能自动恢 复原状的性质
弹簧
橡皮 泥
原状 施加外力 停止用力 产生形变 形变消失
A．压力、支持力、拉力都属于弹力
B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他 物体的作用
C．在弹性限度内，弹簧受到的拉力 越大伸长的越长
D．弹力是指发生弹性形变的物体， 由于要恢复原状，对接触它的物体产 生的力
2．如图甲、乙所示，弹簧测力计的示数分 别是（ ）
A．4N和8N C．4N和0N
B．4N和4N D．8N和8N
力及其作用效果_ppt课件
力及其作用效 果
力及其作用效果
学习目标：
1、什么是物理学的力？力的符号和单位是什么？
2、力作用在物体上有哪些效果？
3、力的作用效果与哪些因素有关？
4、如何形象直观的画出力的示意图？
力 手 手 手 手 压 拉 压 弯 气球 弹簧 弹簧 尺子
产生
力的 作用效果 气球 弹簧 弹簧 尺子 变扁了 变长了 变短了 变弯了
小结：力的作用效果 力还可以改变物体的
运动状态
。
左手推气球 由静止到运动
左手按住气球 由运动到静止 右手推气球 运动方向改变 速度的大小 改变 运动状态 改变
加油站：
物体的运动状态包括：速度的大小和运动的方向
一、力的作用效果
力可以改变 物体的形状
力
产生 确认
力的 作用效果 力可以改变 速度大小 物体的运动状态 运动方向
我们不愧是一群潜力无穷的人，相信只要 我们保持高昂的战斗力拼搏着，一定会让我们 克服重力、弹力、摩擦力、去战胜--人类历史上最 伟大的科学家之一。
“我不知道世 人会怎样看我，不 过，我觉得自己好 象是一个在海边玩 耍的孩子，有幸拾 到美丽的贝壳，而 真理的大海，我还 是没有发现。”
F＝1N
盘点收获： 1、知识层面 2、方法层面 施力物体 相互性 定义 受力物体
大小
示 意 图 方向 作用点 三 要 素
产生 作用 力 确认 效果
形变
运动状态
符号、单位
认真观察视频，涉及了哪些有关力的知识？
若人手对墙的推力为10N ，请在图中画出此力的示意图。
火箭向下喷燃气，给燃气一个向下的力， 由于力的作用是相互的，燃气就给火箭一个向上的力， 使火箭上升。
做一做：注意观察力产生的作用效果是什么？ 有共同的特点吗？ （1）双手挤压气球。 （2）双手拉弹簧。 （3）双手压弹簧。 （4）双手掰弯尺子
力及其作用效果
学习目标：
1、什么是物理学的力？力的符号和单位是什么？
2、力作用在物体上有哪些效果？
3、力的作用效果与哪些因素有关？
4、如何形象直观的画出力的示意图？
力 手 手 手 手 压 拉 压 弯 气球 弹簧 弹簧 尺子
产生
力的 作用效果 气球 弹簧 弹簧 尺子 变扁了 变长了 变短了 变弯了
小结：力的作用效果 力还可以改变物体的
运动状态
。
左手推气球 由静止到运动
左手按住气球 由运动到静止 右手推气球 运动方向改变 速度的大小 改变 运动状态 改变
加油站：
物体的运动状态包括：速度的大小和运动的方向
一、力的作用效果
力可以改变 物体的形状
力
产生 确认
力的 作用效果 力可以改变 速度大小 物体的运动状态 运动方向
我们不愧是一群潜力无穷的人，相信只要 我们保持高昂的战斗力拼搏着，一定会让我们 克服重力、弹力、摩擦力、去战胜--人类历史上最 伟大的科学家之一。
“我不知道世 人会怎样看我，不 过，我觉得自己好 象是一个在海边玩 耍的孩子，有幸拾 到美丽的贝壳，而 真理的大海，我还 是没有发现。”
F＝1N
盘点收获： 1、知识层面 2、方法层面 施力物体 相互性 定义 受力物体
大小
示 意 图 方向 作用点 三 要 素
产生 作用 力 确认 效果
形变
运动状态
符号、单位
认真观察视频，涉及了哪些有关力的知识？
若人手对墙的推力为10N ，请在图中画出此力的示意图。
火箭向下喷燃气，给燃气一个向下的力， 由于力的作用是相互的，燃气就给火箭一个向上的力， 使火箭上升。
做一做：注意观察力产生的作用效果是什么？ 有共同的特点吗？ （1）双手挤压气球。 （2）双手拉弹簧。 （3）双手压弹簧。 （4）双手掰弯尺子
九年级物理 第四节力的作用效果课件 新人教版
别忘了在图旁标出力的符号和大小
力的相互作用
一个物体对别的物体施力时(作用力)，也 同时受到后者对它的作用力（反作用力）。
例如：1、踢球时，对球施力的物体是 这时 也受到球的作用力。 2、用手拍桌面，手会感到痛，这是因 为 。 3、磁铁能够吸引铁钉，铁钉也能够 吸引磁铁吗？ ，
推力的大小：120N 方向：水平向右
拉力的大小：60N
方向：水平向右
作用点：作用在物体上
作用点：作用在物体左边
通常是用一根带箭头的线段来表示力： 通常是用一根带箭头的线段来表示力．
在受力物体上 沿着力的方向画 线段的起 点或终点 一条线段
线段的长短
（同一图中）
在末端画 一个箭头
力的方向 力的作用点 力的大小
运动状 态改变
运动方向改变
力是物体对物体的作用
一个物体对另一个物体的推、拉、 提、压、打击、排斥、吸引等叫做物体 对物体的作用。 力的单位
牛顿
符号
N
力的作用效果跟什么因素有关？
力的大小 力的方向 力的作用点
力的
三要素
它们都能够 影响力的作 用效果．
通常是用一根带箭头的线段来表示力：
F2=120N F1=60N
我们无法直接看到风，但是
从沙尘的飞扬和树木的晃动中， 可以感受到风的存在。我们也无
法看到力，但却可以看到力所产 生的种种效果。
有力作用在物体上，会产生怎样的效果呢？
力，可以使物体 ----------------------由静止 力，可以 使物体 由运动 使运动 变 变 运动 静止
发生形变
加快或变慢
物理《力的图示》课件
定方向
定长度
--- 力的方向
--- 力的大小
“两标”
标箭头
--- 箭头在线段内
标力的数值和单位
另外，还需注意四点
1）每个受力图上不论作用着几个力，其 标度必须 统一。
2）每条有向线段至少含二个标度大小的 长度，且尽量是标度的整数倍。 3）表示力的方向的肩头,一定要画在线段 的末端,不可随意画在线段的其他地方。 4）力的作用点要画在受力物体上。
线段的长短 箭头所指的方向
力的大小 力的方向
线段的起点
力的作用点
有时为了精确表示力的大小， 还要在图中附上标度，指出某一 单位线段表示多少牛的力．
20N F=80N
小车在A点受到大小为80牛、方向 水平向右的拉力。说出力的三要素并 用力的图示法画出此力。
步骤： （“四定两标”）
“四定” 定作用点 --- 必须画在受力物体上 定标度 --- 单位长度表示力的大小
画出题中的力的图示： 用200N的力提起一袋粮 食． F=200N 选定标 度． 沿力的方向画一条线段，线 段的长短表示力的大小． 在线段的末端画个箭头表示 力的方向，用线段的起点， 表示力的作用点． 50N 标明力的大小．
练习
放在水平地面上的物体，受到拉力F的作用， F的大小为15牛，方向与水平成30º 角且斜向右 上方，请用力的图示表示拉力F。
第四节
力的图示
力的作用效果与哪些因素有关？
想要使矿泉水瓶变形更大怎么做？
力的方向能够影响力的作用效 果．
推门的时候， 推力作用到离门 轴较远的A点，比 作用到离门轴较 近的B点，易于把 门推开．
A .
. B
力的作用点能够影响力的作用效果．
用扳手拧螺母的时候，手握在把 的末端比握在把的中间，易于把螺 母拧紧．
压力的作用效果ppt课件
与地面的接触面积为0.02 m2,g取10 N/kg。则:
(1)该车对地面的压力为多大?
解析:(1)这辆汽车的总质量为m总=2 000 kg+10×103 kg=1.2×104 kg,
则该车对地面的压力为F=G总=m总g=1.2×104 kg×10 N/kg=1.2×105 N。
答案:(1)1.2×105 N
(选填“能”或“不
15.(2023福州期中)超载是造成车祸和毁坏公路的主要因素,每年给国
家造成300多亿元的损失。按照我国汽车工业的行业标准,载货车辆对
地面的压强应控制在7×105 Pa以内,超过这个标准就算超载。有一辆自
重2 000 kg的6轮汽车,已知该车在某次实际营运中装货10 t,每个车轮
作用效果越明显
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较 乙、丙 两图
的实验,得到的结论是 压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果 .
越明显
。
(4)小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,图乙中
海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p乙 = (选
填“>”“<”或“=”)p丁。
是( B )
A.p1=p2=p3 B.p1>p2=p3
C.p1>p2>p3 D.p1=p2>p3
10.(2023莆田荔城期中)如图所示,水平地面上放置一底面积为20 cm2 、
质量为2 kg的长方体,现对其施加一个竖直向上大小为10 N的拉力F,下
列说法错误的是(g取10 N/kg)( C )
A.物体所受的合力为0
第八章
第一节
压
强
压力的作用效果
压力的作用效果与哪些因素有关
(1)该车对地面的压力为多大?
解析:(1)这辆汽车的总质量为m总=2 000 kg+10×103 kg=1.2×104 kg,
则该车对地面的压力为F=G总=m总g=1.2×104 kg×10 N/kg=1.2×105 N。
答案:(1)1.2×105 N
(选填“能”或“不
15.(2023福州期中)超载是造成车祸和毁坏公路的主要因素,每年给国
家造成300多亿元的损失。按照我国汽车工业的行业标准,载货车辆对
地面的压强应控制在7×105 Pa以内,超过这个标准就算超载。有一辆自
重2 000 kg的6轮汽车,已知该车在某次实际营运中装货10 t,每个车轮
作用效果越明显
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较 乙、丙 两图
的实验,得到的结论是 压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果 .
越明显
。
(4)小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,图乙中
海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p乙 = (选
填“>”“<”或“=”)p丁。
是( B )
A.p1=p2=p3 B.p1>p2=p3
C.p1>p2>p3 D.p1=p2>p3
10.(2023莆田荔城期中)如图所示,水平地面上放置一底面积为20 cm2 、
质量为2 kg的长方体,现对其施加一个竖直向上大小为10 N的拉力F,下
列说法错误的是(g取10 N/kg)( C )
A.物体所受的合力为0
第八章
第一节
压
强
压力的作用效果
压力的作用效果与哪些因素有关
《力及其作用效果》课件
总结
力是自然界中的基本概念，它影响着物体的运动和相互作用。我们希望通过 这次学习，你能意识到力在我们生活中的重要性，并能够进一步探索力的应 用和未来发展。
参考文献
1. Newton, I. (1687). Philosophiæ Naturalis Principia Mathematica. 2. Feynman, R. P., Leighton, R. B., & Sands, M. (1963). The Feynman Lectures on Physics. 3. Halliday, D., Resnick, R., & Walker, J. (2014). Fundamenta度的能力，当物体被挤压 或拉伸时，它会产生抵抗 变形的力。
摩擦力
摩擦力是两个物体相互接 触时产生的阻碍物体相对 滑动的力。
拉力
拉力是通过绳子、链条或类似的物体对物体 施加的力。
推力
推力是通过将物体向某个方向推动而对其施 加的力。
力的效果
1
动力学效果
牛顿第一定律描述了物体在受力情况中保持静止或匀速直线运动的性质，牛顿第 二定律描述了物体加速度与所受力成正比的关系，而牛顿第三定律则讲述了力的 作用与反作用。
2
动能与势能
动能是物体由于运动而具有的能量，而势能则是物体由于其位置而具有的能量。
应用
力的合成
当多个力作用于同一个物 体时，它们可以按照一定 规则合成为一个合力。
平衡条件
当合力为零时，物体处于 平衡状态。我们将研究不 同类型的平衡条件。
实际应用案例
我们将探索如何应用力的 原理来解决实际生活中的 问题，并了解其中的挑战 和机遇。
《力及其作用效果》PPT 课件
《力》力PPT优秀课件
当讨论某一个力时，一定涉及两个物体，受到力的物体 称为受力物体，施加力的物体是施力物体。
二、力的作用效果
运动状态发生改变
变静为动 变动为静 快慢改变 方向改变
二、力的作用效果
力的作用效果
使物体发生形变 使物体的运动 状态发生改变
变静为动 变动为静 快慢改变 方向改变
三、力的三要素和示意图
成人和中学生拉同一个 拉力器，产生的作用效果一 样吗？
力可以使物体形变，形变包 括形状和体积的改变，可以 是明显的，也可以是微弱的
运动状态的改变包括：由静止到运动，由运动到静止、速度大 小的改变，速度方向的改变。
互动新授 力的三要素和力的示意图 1.力的三要素
提出问题 影响力的作用效果的因素有哪些？
再见 进行猜想 力的大小、方向、作用点
设计并进行实验
再见 现象：磁铁靠近小钢球时小钢球开始运动。
观察：小钢球在光滑的水平面上做匀速运动， 如果在运动方向垂直的位置放一块磁铁，小球 的运动有什么变化？
现象：小球的运动方向改变。
做做：用力拉和压弹簧，看看弹簧的形状（长度）发生了什么变化？ 现象：弹簧的形状变化了，变长或变短。
互动新授
观察：力使物改变了什么？
教学内容
点我喔
再见 0
情景引入
1
0
互动新授
2
0 巩固扩展 3 0 课堂小结 4
情景引入
请你说出在哪些地方常常提到力？
再见
马拉车
举重运动员 举起杠铃
推土机推土
运动员踢足 球
互动新授
生活中我们经常用“力”……
人推车，人用了力，车受到了力。
再见
双手拉弹簧，人用了力，弹簧 受到了力。
互动新授
二、力的作用效果
运动状态发生改变
变静为动 变动为静 快慢改变 方向改变
二、力的作用效果
力的作用效果
使物体发生形变 使物体的运动 状态发生改变
变静为动 变动为静 快慢改变 方向改变
三、力的三要素和示意图
成人和中学生拉同一个 拉力器，产生的作用效果一 样吗？
力可以使物体形变，形变包 括形状和体积的改变，可以 是明显的，也可以是微弱的
运动状态的改变包括：由静止到运动，由运动到静止、速度大 小的改变，速度方向的改变。
互动新授 力的三要素和力的示意图 1.力的三要素
提出问题 影响力的作用效果的因素有哪些？
再见 进行猜想 力的大小、方向、作用点
设计并进行实验
再见 现象：磁铁靠近小钢球时小钢球开始运动。
观察：小钢球在光滑的水平面上做匀速运动， 如果在运动方向垂直的位置放一块磁铁，小球 的运动有什么变化？
现象：小球的运动方向改变。
做做：用力拉和压弹簧，看看弹簧的形状（长度）发生了什么变化？ 现象：弹簧的形状变化了，变长或变短。
互动新授
观察：力使物改变了什么？
教学内容
点我喔
再见 0
情景引入
1
0
互动新授
2
0 巩固扩展 3 0 课堂小结 4
情景引入
请你说出在哪些地方常常提到力？
再见
马拉车
举重运动员 举起杠铃
推土机推土
运动员踢足 球
互动新授
生活中我们经常用“力”……
人推车，人用了力，车受到了力。
再见
双手拉弹簧，人用了力，弹簧 受到了力。
互动新授
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一个物本对别的 物体施力时，也受到 后者对它的作用力。 也就是说，物体间力 的作用是相互的．物 体之间的作用总是同 时成对出现．力的作Βιβλιοθήκη 效果你知道下面作用力的大小吗？
拿起两个鸡蛋所用 的力约就是1N 力的作用效果
一般人右手的最大 握力大约是560N
一、力(Force)的作用效果
力可以改变物体的运动状态
力可以改变物体运动的方向。 力的作用效果
一、力(Force)的作用效果
力可以改变物体的运动状态
力可以使物体发生形变。 力的作用效果
二、力的大小、方向、作用点
力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,它们 都能够影响力的作用效果．
力的作用效果
二、力的大小、方向、作用点
第12章 运动和力 力的作用效果
力的作用效果
一、力(Force)的作用效果
力可以改变物体的运动状态
力可以使运动的物体停止。
力的作用效果
一、力(Force)的作用效果
力可以改变物体的运动状态
力可以使静止的物体运动。 力的作用效果
一、力(Force)的作用效果
力可以改变物体的运动状态
力可以改变物体速度的大小。 力的作用效果
力的单位：牛顿（Newton）
国际上通用力的单位 叫做牛顿，简称牛，符 号N．这个名称是为了纪 念伟大的科学家牛顿而 命名的．我国也用牛顿 作为力的单位．
力的作用效果
二、力的大小、方向、作用点
力的测量
SKN系列测力计 测力环
握力计 测量力的大小的工具叫做测力计． GMS型锚索测力计 力的作用效果
三、力的作用是相互的
拿起两个鸡蛋所用 的力约就是1N 力的作用效果
一般人右手的最大 握力大约是560N
一、力(Force)的作用效果
力可以改变物体的运动状态
力可以改变物体运动的方向。 力的作用效果
一、力(Force)的作用效果
力可以改变物体的运动状态
力可以使物体发生形变。 力的作用效果
二、力的大小、方向、作用点
力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,它们 都能够影响力的作用效果．
力的作用效果
二、力的大小、方向、作用点
第12章 运动和力 力的作用效果
力的作用效果
一、力(Force)的作用效果
力可以改变物体的运动状态
力可以使运动的物体停止。
力的作用效果
一、力(Force)的作用效果
力可以改变物体的运动状态
力可以使静止的物体运动。 力的作用效果
一、力(Force)的作用效果
力可以改变物体的运动状态
力可以改变物体速度的大小。 力的作用效果
力的单位：牛顿（Newton）
国际上通用力的单位 叫做牛顿，简称牛，符 号N．这个名称是为了纪 念伟大的科学家牛顿而 命名的．我国也用牛顿 作为力的单位．
力的作用效果
二、力的大小、方向、作用点
力的测量
SKN系列测力计 测力环
握力计 测量力的大小的工具叫做测力计． GMS型锚索测力计 力的作用效果
三、力的作用是相互的