语文(心得)之引导学生发现生活中的美

语文(心得)之引导学生发现生活中的美
语文(心得)之引导学生发现生活中的美

语文论文之引导学生发现生活中的美

在一次考试中,遇到了这样一个经常写到的习作内容:你的身边一定有让你最敬佩的人,写一写他(她)的事,让别人也竖起大拇指称赞他(她)。

开始,我认为这应该是非常好写的作文,学生写起来也一定会得心应手的。的确,这次考试作文同学们自己也认为不成问题,很快就写好了,交了卷。

可是,当我在批阅学生的习作时,却觉得有些失望。为什么呢?

总觉得大部分同学虽然写了自己敬佩的人,也写了具体的事,却不是写的真正发生在自己身边的事,这些事例,是他们从作文书上看来的或自己编造的。有些学生的习作细节描写生动,甚至情节都安排得相当巧妙,却让人觉得这文章,这构思似曾相识。如:一个学生写的是一个卖西瓜叔叔把西瓜卖给一位老奶奶之后,老奶奶不小心把西瓜摔烂了,叔叔又重新给老奶奶一个西瓜。又如:一个学生写自己的复习提纲不见了,另一个学生偷偷地帮他抄写复习提纲。

还有一个学生写爸爸去赶集给自己跟妹妹买衣服,在路上碰见一个老奶奶给自己女儿看病的钱丢了,爸爸把买衣服的钱给了老奶奶。

并且在爸爸的感召下,许多人都给老奶奶捐钱。瞧,这一个个学生还真成了小说家了,把故事编得曲折生动,跌荡起伏。可是,当他们看到习作的要求时,他们回忆的不是真实的生活,真正的体验,首先想到的却是我在哪里看到过这样的作文。

我感到非常困惑:不观察生活,不感受生活,仅仅取材于别人的体验,这样的习作即使修辞装扮得再美,又有何意义呢?

于是,我找到了部分学生,诚恳地问学生:你写的事是真实的经历吗?是你亲眼看到的吗?是你亲耳听到的吗?结果与我的猜测是一致的,回答都不是。

我知道这次的习作指导该从何着手了。我首先肯定了学生作文中一些值得学习的细节描写。接着,鼓励他们:“别人能把自己的经历写出来,写生动,我们为何不写自己的真实事情呢?”

我让学生想想,从心底里,你最敬佩的人是谁?你想写他们的哪件事?可以写的人有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等亲人,也可以写老师、校长、医生等熟悉的人,或者仅仅是一面之交的陌生人……我叫他们先在小组里说说。可是交流得并不热烈,我发现同学们不知道选哪些事。也许他们平常留意生活太少,也许是现在的孩子得到的关心太多,反而缺乏了对爱的感受,对美的感受。

我让同学们暂时停下来,因为老师想先说说自己心里一直很感激、很敬佩的一个人。我说:“我最敬佩的是一位老奶奶,一位素不相识的老奶奶。这件事已经过去两年了,虽然老奶奶的样子在我的记忆中已有些模糊,但是她的精神却一直在感动着我。一次,我们一家人去王村旅游,在回来的路上经过王村镇的农贸市场。我看见一位老奶奶在卖洋芋,那时的洋芋才刚刚出土,便想买两斤尝尝鲜。问一下价钱要八毛一斤,我说收摊生意五毛吧,这样讨价还价了一阵,最后以七毛一斤,就买了两斤。当时我想,这位老人做生意真硬。付了钱我走了。走了一段路,后面有人叫我‘妹子,妹子,等一下。’我转头一看,咦,是买洋芋的,钱我已经付了,她追我干什么?‘你的东西掉了。’哦,原来是我从旅游区买的一顶旅游帽和一个塑料袋里的两袋姜糖放在她的摊儿上忘拿了。接过老奶奶手中的东西,我看着她那气喘吁吁的样子,嘴里不停地说谢谢。望着老奶奶离去的背影,我非常激动,并不是因为自己的东西失而复得,而是因为老奶奶的朴实,这是我们的社会所需要的。”

讲完之后,我注意到每个学生都在思考,在收集自己的记忆。

他们知道了事例不一定要惊天动地,也许就是生活中一个小小的细节。再一次交流,同学们都有话可说了。

接着,我让他们把自己想写的主要内容写在草稿上。这一次,他们终于写出了自己的经历。如:一个学生写的是一位司机,当村上的一个小孩被车撞了之后,别的司机见那血淋淋样子都不愿搭,而这位司机毫不犹豫地让大伙把那小孩抬上自己的车;又一个学生写的是在学校里的商店买铅笔的时候,给了老板一元钱,忘了要找钱,自己就走了,老板主动叫住他,帮他找了零钱;还有学生写的是当村支书的爷爷是怎样带领乡亲们修水库的;也有的学生写在村里当医生的外公在大年三十的晚上给别人看病……看

到学生的习作提纲,我非常惊喜。我为我们的生活有这么多可歌可泣的人而高兴,更为我们有这样一群善于发现美的孩子们而高兴,他们是美的发现者、继承者、创造者。

生活中处处有语文

生活中处处有语文(作文赏析) 第一篇: 语文是语言文化,而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。生活处处皆语文,生活处处有语文,你会发现,其实语文就在我们身边。 当你和父母在一同散步时,当你和同学在一起谈笑时,当你和朋友在一起玩耍时,你可曾留意过身边的语文? 大街上,五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些朴素特别的牌匾也是很有风格的,虽然词藻不是富丽堂皇,但却给人一种亲切感和轻松感。“一加一”、“Q一代”、“扮靓坊”一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看,似乎异常平凡,其实呀,这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁,既诙谐又形象地展现了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗? 网络上,网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”(就是)、“7456”(气死我了)简短的语句中无形中便表明了人们的意思。形形色色的语句多用拟声词,象形词和数字等等,表达起来轻松随便,却又不失风趣幽默,真的是让人叹为观止。如果没点语文功底,理解它们还真是件难事儿呢! 电视上,短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要;时髦的“只溶在口,不溶在手”也体现了巧克力的特性;这个“成功之路,从头开始”也形象表达了洗发水的功劳。家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关,生动地写出了“联想”电脑的地位。如果不能掌握这些语文技巧,这形形色色和广告词何处而来? 在人生求学的这个知识海洋里,语文,就是一个静谧的港湾,它会让你感到无尽的韵味与遐想。 第二篇: 在我们的现实生活中,语文无处不在. 生活离不开语文,是因为语文是我们进行交流的住要工具.你口中讲的语言,手下写的文字,都属于语文.举个简单的例子来说吧,我们是个学生,肯定就得听、说、读、写,那听说读写又是从哪来的呢?它们都是从语言那里来的,只是语文中的一部分.从此看来,语文有着很大的作用,说明了生活离不开语文的关键性. 文字,是人类文明的象征.通过自然界的优胜劣汰,通过人们的双手劳动,我们最终发明出了文字.文字的出现,更加显示出了它跨时代的意义,人们用它来交流彼此的感情.让我最震撼的就是这诗词,她无穷的魅力使我如痴如醉,诗词有豪放的、抒情的、幻想的……许许多多,各有千秋. 语文在生活中,是调剂生活、陶冶情操的重要手段.语文给人精神上的震撼是巨大的.一个人心浮气躁时,一篇优美的散文可以使他心如止水;一个人心情低落时,一篇慷慨激昂的文章可以 使他重燃信心.语文带给生活的影响是无法比拟的. 总之语文对我们的生活影响还很多.朋友,请你多用语文,从语文中,你会发现更多生活的乐趣,因为,我们活在语文的世界中 第三篇: 语文,就是语言表达。是交流的基础,是能力的表现,更是艺术的瑰宝。尤其是中国的语言文字更是丰富多彩,绚丽多姿。它能体现人的知识道德,文化水平。比如表达“看”意思吧,

我发现了生活的美作文(6篇)

我发现了生活的美作文(6篇) 【第1篇】我发现了生活的美作文 岁月的年轮一圈圈啮咬而合,四季的脚步又一次从眼前迈过。我欲挽留,它却匆匆。再回眸,竟有那么多的美因缺少发现而淹没在时光的尽头……… 杨柳姿 春日,阳光,杨柳,风。 碧波粼粼的护城河,在春的细心装扮下美不胜收,岸头的杨柳散开一头柔美的青丝,在微风中优美地梳理。阳光娇羞地跌在她的肩头,她含着,伸出慈爱的手臂将他抱下,拥入怀中,柔风又起,她披着一身春色,舞尽世间一切美的纷呈。 只可惜,我似风般路过,没有发现她少女的娇美,忽略了她母亲的温柔。 莲叶情 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,夏翩然而至,带来了莲,也带来了叶,一池清水,荡涤着叶对莲的深情。 还在睡梦中,田田的叶已恢复原状秋莲撑开田田的伞。缤纷的幻梦中,莲蓓蕾了,叶却恪守着古典的荣誉;修炼于泥土之中。多情的莲绽开娇艳的花,却忘了将目光投向你。可你无怨悔,只是在太阳毒辣时,将莲荫护在你浓浓的情意之中。

又可惜,我没有在池边稍作停留,于是,错过了莲的妖艳,和叶的奉献。 秋露心 轰轰烈烈的夏落下帷幕,秋带着一身宝物悄然降临,我漫步丛林,踏着落叶,呼吸清新,却不曾发现,那么多晶莹的露珠心碎在我的身后和脚下。 露,至纯至清,她在夜幕中现形,太阳下隐匿。她滋润着秋风中斑驳的落叶,饱满了庄稼地里贪婪的稻谷,但是,她的存在无声,她只求默默奉献出爱,不渴望太多的赞美。 她太渺小,却又如此伟大。 白雪魂 她是不小心坠入人间的天使,她是迁客骚人笔下永远的神圣,她是童话故事中不老的女王。 雪,是世间的精华。她折射出冷冷地光,却带给农民最火热的希望;她不苛言笑,却让孩子们欣喜若狂;她习惯沉默,却在无言中引发着哲人的沉思…… 她的纷飞,是灵魂的升华。 只可惜,我穿过她的身体,却没发现她的纯洁与忧伤。 我请求上天赋予我善于发现美的慧眼,那么,若再有春天,我将投入杨柳的怀抱;再有盛夏,我将赞美莲叶的和谐;再有金秋,我将聆听秋露的心语;再有银冬,我将仰望白雪的灵魂。

关于在生活中学语文用语文的话题作文

我在生活中学语文用语文 在生活中,语文是很重要的,我们随时都会用到语文,并在每时每刻学习语文。 一天,我在一本杂志上看到一个关于征友的板块,上面登了若许多人的小档案。我在很久以前就想交个笔友了。于是,我决定利用这个机会来实现我的心愿。我很快就把自己的档案写好了,并寄往了该杂志的出版社。可数日过去了,仍不见有人给我来信,我越等越沮丧,终口愁眉苦脸。爸爸发现了我的异状,问我有什么心事,我便把征友的事告诉了他。他说:“把你写的档案给我看一看。”我找出原稿,递给了他。谁知爸爸看着人看着,突然笑了起来。我不解地问:“爸爸,你笑什么?”他指着档案说:“这简直就是身份证嘛,写得这么严肃、无趣,难怪没人愿和你交朋友。”我听后红着脸低下了头。爸爸止住笑,拍拍我的肩说:“别泄气,我来帮你。”于是,在爸爸的帮助下,我又重写了一份档案,整个档案肴起来就像一篇抒情散文。档案寄出去不久,便有许多朋友给我来信。我要感谢语文,是它丰富多彩、生动活泼的语言,吸引了五湖四海的朋友,让我交到了笔友。 正如我国著名数学家华罗庚所说:“语文天生重要。”的确,语文学习和运用的天地是极为广阔的,这点我在实践中己深深体会到。然而语文又是博大精深的,仅满足于一知半解是不够的,我们应在生活中不断地学习语文,并正确地运用语文。

我在生活中学到了语文 “生活处处有语文。是的,像空气般无处不在。小至平常的交谈,大至史书的记载,都离不开语文。在生活中处处留心皆学问。 今天我在路边漫步,路边的灯一个接一个地亮了,远处的树叶被灯光照得一个劲地闪烁,忽然有一片树叶从树上飘飘忽忽地落下来。又到了落叶时节。我心中在想;一年一年,树叶从小芽包长成油光闪亮的绿叶,又从绿叶变成黄叶,最后都从树上落到地面,化为尘土。一年又一年地重复着。我想到了一个人从一个幼儿经过父母精心地哺育,老师地培养,朋友地陪伴,终于长成为一个顶天立地的成人。又从父母手中接过接力棒,培育着下一代。在这个成长的过程,有许多的人在暗中默默的帮助我,有父母,老师,陌生人等等。 我记得有一次妈妈因为开会很晚来接我,那时我看着同学们一个接一个地回了家,当时我又没带钱,忽然一个十分像我妈妈的人飞驰而过,我一紧张便叫了出来,后来发现不是,我又在黑夜中过了几分钟,我实在忍不住,哭了。我旁边的环卫工人看见我哭了,便问我怎么回事我便一五一十地说了。她便把她的手机借给了我。妈妈接到后便马上来了。我顿时明白了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的意思了,我们的成长,我们的生活中不正是因为有这么多的“春泥”般的护花使者的付出,才让我们生活得更安全,更和谐。成长得更健康,更茁壮吗?。落下来的红花并不是没有情感的,当春天再次来临后,它将化为尘土那样,它的价值会更高。生活教会了我语文,也让我学到了语文,让我在生活中体会了语文。

发现生活中的美

发现生活中的美 生活中不缺乏美,但总是缺少发现美的眼睛,平凡的岗位,严谨的工作,却让我将生活中的点滴看在眼里,记在心上,也在生活中找到美。 对于一个质检的普通员工而言,每天会遇到形形色色的人,看到各种各样的事,却也时常被感染,时常被触动,也时常恍然发现生活中的美原来是那样平凡,那样自然流露。同事的一个友善的微笑,一句温暖的问候,一段感人的鼓励,都让我倍感生活的美好,其实这就生活,每个瞬间,都有美的影子,不是吗? 生活中的美,来源于每一个不经意的瞬间,要我们用心去体会,去找寻。只要你多一份留心,你会发现其实生活中真的有太多的爱,也有太多的美,美丽的风景,美丽的心灵,美丽的事物等等。换一个角度欣赏生活中的风景,会有一片别样的味道,不经意间让美流入眼帘,就像突然发现窗外的玉兰花开,蓝天的映衬格外鲜艳,蜜蜂点缀花瓣,辛勤工作,绘制了一幅美好的画卷。生活中的一件小事,却让我看到,人们心灵的美,一个心甘情愿的善良举动,热心肠的无私奉献,都是那么的美好。生活中的美,要用心去体会,要善于去发现。 生活中的美,来源于每一次尽心尽责的付出,要我们真诚的去赞美。我的工作是需要严谨,认真,负责态度的,把关质量是我们的职责所在。对我们而言,检验的每一个项目,质量过关是最美好的事情。质检人员的严把质量关是最美好的品质。生活不就是这样吗,总是希望最美好的事情能够与身边人共享。其实美很简单,只要是大公无私的,造福全人类的点滴都构筑了生活的美。我们的质检工作得到认可是一份欣慰,一份欣喜,同样也是生活中的美。 生活中的美,来源于每一个积极向上的态度,要我们不断的去效仿。只有积极向上,生活才会更加的充满希望;只有积极向上,生活才会不断的走向成功;只有积极向上,生活才会蒸蒸日上。这样生活才会更加的美好,生活中,正是因为有这样积极向上的态度,才在不断的完善,不断的进步,不断的趋近完美。这样的生活才是最美的,职工的积极向上必然带来企业的顺利发展,公民的积极向上必然带来社会的稳定发展,夫妻的积极向上必然带来家庭的和睦温馨。所以,是积极向上创造了生活的美,只要保持乐观,生活就处处是美。 追求美和赞赏美是每个人的愿望,生活中有太多的美需要去发现,工作中也有太多的美需要我们去挖掘。要用辩证的眼光,用心去体会。懂得发现美,生活

《生活处处有语文》作文500字

《生活处处有语文》作文500字 篇一: 语文,是一门知识面最广的学科之一。大街小巷、家家户户,世界的每一个角落都有着语文的足迹,语文无处不在,无时不在。那么怎样才能学到更多的语文知识呢?只要留心观察,就会有你意想不到收获。 瞧,电视机里不厌其烦地播放着广告今年过节不收礼,收礼只收脑白金,绿箭口香糖,清新妙计好心情,我是百丽,百变所以美丽等广告,广告虽然不是完美无缺的,但是每一个广告都有它自己的特色。广告创作者也并非凡人,他们就像老师一样,拥有丰富的知识底蕴,有着超凡的想象力,喜欢观察身边的美好事物。这样的人都是懂得生活的人。所以广告中往往有着丰富的语文知识,听着广告,也能学到许多语文知识,尤其是精彩的广告。 甚至街市上琳琅满目的店名招牌,也包含着丰富的语文知识。海天大酒店,好望角……你看,一个好的店名,对小店的生意有着重要的作用。从小店的招牌,我们仿佛看到了店主的内心世界。不同文化素养的店主,他们小店的店名也是有差异性的,所以,学习语文对在知识丰富的人,对于成就他的事业有起着关键的作用。 生活中做任何事情都离不开语文,语言也是语文的一种,因此,人们的生活离不开语文,工作离不开语文,学习也离不开语文。由此可见,语文是多么重要啊!试想,要是没有语文,世界将会如何? 多观察,多思考,你会有更多的收获。语文就像一个深不见底的大宝藏,等待着你用一生去挖掘其中的珍宝。 篇二: 语文,它无处不在:躲藏在人山人海的街头;游戏在广阔无边的大海里;隐身在丰富多彩的影视中。生活的每个角落都留有语文的足迹,不必苦苦寻觅,便可以轻而易举的发现。 大家都看过广告吧!一些保护环境的广告,例如:清除污染靓城市,从我做起强素质;人面天天洗,市容日日新;垃圾带走,美丽存留等。在宣传保护环境的同时,还使我们学到了语文,因为这些广告词语言精炼、优美,从整体看,比较流畅、押韵。增加我们的词汇量,有助于作文水平的提高。 在21世纪的今天,学好语文更是重要,语文是坚实的基础。汉字是中华民族的源泉,体现中华民族悠久的历史文化和中国人民的聪明智慧。作为一个中国人,应把汉字写的熟练,美观,这样还可以表现一个人的道德文化,何况练字可以培养的人的兴趣,

我发现了生活中的美600字作文

我发现了生活中的美600字作文 我发现了生活中的美600字作文(一) 星期六晚上,我看着英语频道,有些困了,就闭上眼睛躺在床上听着英语广播,慢慢的、慢慢的我进入了梦乡…… 光阴似箭日月如梭,转眼就倒了2031年。一个偶然的机会,我当上了一名英语翻译。 忙碌的工作,是我没有轻松娱乐的时间。自从我参加英语翻译的考试,以优异的成绩当上了总统的翻译官,就再也没有休闲过。这不,总统又打电话说,要我和他一起去美国。我接到命令后,匆匆打点行李,穿上正装,开着飞车,和总统快速赶往美国。 到了美国,美国新任总统和我们友好握手、问好,并召开大会谈判中美关于联合攻打日本的想法,会谈的内容赢得众人的赞成。会议谈判时间很快,我们回去的时候,一切十分顺利。 一天的紧张工作结束了,劳累一天的我吃完机器人为我做的晚餐后,拖着疲惫的身体躺在床上准备睡觉。夜已深,不知为什么,我辗转反侧还是闭不上眼睛,就打开书柜想找本书看,无意中发现了一本童年时的相册。打开一看,一张我小时候在表演节目前和王芊的合影照。那已经是20年前的事情了,我们常谈论自己长大后的理想。我不止一次地说我要当一名翻译呢!

看着这张充满童趣的照片,再看看眼前的生活,我情不自禁地想20年后果真如我心愿了。 我发现了生活中的美600字作文(二) 人生的真谛、宇宙的秘密无时无处都向我们敞开着,只要我们安静下来,让杂念消散,当心眼洞开之时,你会在举手投足间发现生活的乐趣… 在一个BBS论坛中,有这样一个令人感动的帖子,内容是这样的: 那天我在阅览室随意看杂志,见一个人径直走进来,被管理员叫住:"登记名字和卡号!"那人停住,有点不知所措:"我没有卡号""是这个学校的吗?"管理员没抬头,只是继续着手上的活。"不是""哪儿的?""工地上的。"管理员顿了一下,抬起头,看着这个陌生的来客,问道:"哪儿的工地?""就是…学校操场后面的那个。"低沉的声音有些不自信。沉默了3秒钟…等待中。听到管理员缓缓到,却是很肯定地说:"进去看吧!" “进去看吧!”多么简单的四个字,对于我们来说,是很简单,只需要不到三秒钟就能说出来,但对于那位阅览室管理员和那名农民工来说,却并不简单,一直以来,农民工在我们心里都是又脏又臭的,对他们这一群人难免会多多少少有一些歧视,但那名农民工,虽然衣衫褴褛,满身臭汗,但他依然还有着一颗可求知识的心,他能够战胜

我从生活中学到了语文(500字)作文

精选作文:我从生活中学到了语文(500字)作文 生活是五彩缤纷的,而生活却离不开语文。是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀得更加美丽;是语文这轮普照万世的太阳把生活照耀得更加温暖;是语文这团轰轰烈烈的大火把生活点燃的更加明亮。语文是充满魅力的,语文是充满乐趣的,所以,语文与生活是息息相关的。语文在生活中扮演着无比重要的角色,它的身影随处可见:招牌、广告词、对联、流行语、标语等。还有人们的交流、通讯中,各种报纸刊物中,电视屏幕和传递信息中&&语文无时无刻不在向我们展示它的魅力。走进音像店,听到优美动听的歌曲,看到样式各异的光盘,我便想到了语文,如果没有语文,哪能作出如此美妙的歌词?哪能创出如此悦耳的歌曲?来到路边小摊,看到各式各样的招牌与广告词,我便想到了语文,如果没有语文,哪能有如此独特的招牌与广告词?哪能做到吸引路人的功效?观看辩论会时,享受着他们的唇枪舌剑,我便想到了语文,如果没有语文,大家哪能进行交流?哪还会有如此激烈的辩论会?是呀,语文对我们是多么的重要!它是我们的母语,更是生活中必不可少的工具,所以,我们务必要学好它。然而,我们不仅要在课堂上学好语文,还要在日常生活中处处留心观察,在乐趣中学到语文,在充满语文色彩的生活中学到语文!初一:王若芟篇一:我从生活中学到了语文 我从生活中学到了语文 如果把生活比作一片蓝天,那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴,那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文,语文课上的语文是主角,但也不能忽视生活中的语文:对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的,语文是渊博的,没有语文就难以在生活中生存。所以,生活离不开语文,仔细观察,你就会从生活中学到语文,体验语文的乐趣。 走过音像店,听见周杰伦的《发如雪》,让我想到语文,如果没有语文,那就没有那么好的歌词,就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以,语文是动听的歌。走过小摊,听到小贩的吆喝声,让我想到语文,没有语文,人们无法沟通,只能干瞪眼看着对方,用手语比划,这样不好表达自己的想法。卖对联了,买对联了!我的对联最好,我的对联最吸引人!打开一看:残云随雪逝,美景应春来。嗯,不错不错,一位老爷爷缕着胡子应声说我买了。对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。它即扩大了我们的知识面,又增加了我们的知识储备。走进小区,发现两旁修剪整齐,小草坪上面立着一块警示牌小草青青,足下留情;垃圾桶旁立着一个牌子居高不要临下。是啊,语文在生活中处处存在,它能告诫人们爱护草坪,不要随意践踏。讲究卫生,不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒,这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们,注意环保,保护我们美丽的家园。是的,生活中处处有语文的存在,没有语文,就像蓝天没有白云,小鸟没有翅膀,我从生活中学到了很多。但是学无止境,只要细心观察,更多的知识还等着我们去探险开发我从生活中学到了语文语文像春天,学习语文就像在春天赏花,万紫千红,多姿多彩令人眼花缭乱。花儿的开放是不会有局限性的,因此,生活中处处有语文。书是人们学习语文的首选,它们就像一座座花园,这里包罗万象,令人留恋忘返。当然在报纸、影视,甚至可以在游戏、聊天中轻轻松松地学到语文,它的影子无处不在。 生活中,语文早已渗透在每一个角落。在校园中,每一句老师好!,同学们好!;在家中每一句爸爸好!妈妈好!。无不说明语文早在人们心中扎下了深根。校园中的文艺节目中的演说词,那流利的台词,优美的语调,让人听了无疑是一种享受,这更加说明了语文的魅力是无穷无尽的。不知大家有没有注意到在公园的草地上,曾经出现过这样的告示牌:小草在成长,请勿打扰!拟人化的

生活处处有语文(15篇汇总)

生活处处有语文第1篇 生活处处有语文作文(一) 生活中处处有语文 语文,使用语言和文字来表达自我的感受,并不是局限与课本上的一段段文字,生活中到处都能够学习语文,甚至在我们休闲也需要语文带给我们乐趣与放松呢! 如音乐,此刻的人都喜欢在闲暇是有音乐的陪伴,那么,您是否注意到了那些歌词呢?在不一样的曲子中歌词的优美赋予了这首歌的灵魂,当你偶然细细品味歌词,突然发现与其说歌词是因为歌曲而精彩,不如说歌曲是因为歌词而精彩。每一首歌词都能笔笔见匠心,它比作文随意,比诗歌灵动,让你觉得这首歌词仿佛有了鸟的灵性,水的流畅,风的优雅和火的炙热。 如《青花瓷》歌词素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆,冉冉檀香透过窗心事我了然,宣纸上走笔至此搁一半……作词者沿袭中国风路线把青花瓷的神秘珍贵和温柔委婉衬托了出来,并且极富有诗意和韵味,内涵。使我细细地咀嚼过歌词后,又留下满嘴芳香。这难道不是语文的魅力吗?她优美的文笔让我们在脑海中浮现了高雅的青花瓷,让我们对语文更加富有了兴趣。

在生活中还有大大小小的广告词,也使我感受到了语文的魅力。走在大街上,看到这样一句广告词我们是靠‘吹”出来的!猛一看心想真不明白廉耻,卖东西讲的信誉,而这个卖家居然还敢正大光明的写出自我产品是“吹”出来的!仔细一瞧,我才恍然大悟,原先是卖电风扇的,当然要靠吹出来的呀!真是好幽默语言,语文又一次感染了我。原先语文不止是课本上一篇篇枯燥的文字,它更是一首优美的歌词,一个妙趣横生的广告语啊!生活中处处有语文,语文是博大精深的,也是趣味无穷的,还是富有哲理的……生活中处处离不开语文,生活中处处有语文,只要你仔细的目光去观察它,用一颗敏感的心去感知它,才明白,语文是博大精深的。 生活处处有语文作文(二) 生活中处处有语文,语文课无处没有,无不在。 ――题记 放学前,语文教师给每个同学发了一个蒜头,要同学们回家栽到盆子里,每周观察一次蒜头的变化。一个月后,到班级汇报蒜头的成长情景。 同学们都奇怪了,语文教师怎样不务正业,干起生物教师的行当了?但要我们动手实验,谁不愿意?于是全班同学各自回家悄悄忙开了。

发现生活中的美作文(20篇)

发现生活中的美作文(20篇) 发现生活中的美作文第1篇: 当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽.我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的完美,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这,美就在我身边环绕,那大自然的美丽. 来到宽敞的学校,青春就在那里横冲直撞,他们在打篮球,她们在荡秋千,飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸.一福秋日青春图.率真的青春之美,鲜艳的青春之美,在我的眼前尽情绽放,如一朵娇艳欲滴的红莲,这是青春的美丽.如果我能够选择青春的位置,我期望让它至于生命的最终,因为这能够使生命永远在哪个灿烂的季节中定格. 踱步走国教师的窗外,亲爱的教师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢.您就别为我们费心了,多么好的教师,多么美的景象啊! 踏着夕阳的余晖,我又回到了家.楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯,还没进门就闻见了饭菜的香味,亲爱的爸爸妈妈,你们的爱我无以回报,你们是普天之下最美丽的人,你们倾注在我身上的爱,是伟大的,也是最美的爱. 生活,就是如此的平平常常.简简单单.但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话: "生活中不是缺少美,而是缺少发现."

发现生活中的美作文第2篇: 生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。同学间你那伸出温暖的小手,这就是美;公交车上那轻轻悄悄的让座,这就是美;随手捡起被风高高扬起又贴在地上的废纸这也是美。那天,我发现了同学心灵的美。 在考试的前十分钟,我看到了一个同学就坐在我的前前桌,她脸色苍白,好像很紧张,她大声叫:“我的尺子不见了,啊!”她心里在想我等一下的考试该怎样办呀?她快哭了。突然,她的后一桌的同学看到她在找尺子,他看到她的铅笔盒里,只躲着几根笔和橡皮檫。他看她快哭了就拿起自我早上妈妈刚给他买的尺子就咔嚓一声折成二段,他赶快拿给她,她连声说:“多谢!”就开始考试了。 在紧张的考试中,我的前前排的那一桌在用她后一桌的人给她的半段尺子画出了考试的答案。她十分地感激她后面那桌的同学。 在我前一桌的人,一回到家,他妈妈检查书包和铅笔盒,他妈妈看到大声叫:“你怎样把尺子折断了?”他回答:“我……我把折的另一段给我的前一桌的同学用,我就……。就把尺子折断了。”他妈妈说:“你干嘛折断借她,这可是妈妈新买的。”他回到房间哭了。 第二天,在上学的路上,他们两个人走在一齐,她对他说:“多谢你,昨日借我的尺子。”他面带笑容和她说:“助人为乐,乃是欢乐之本。”她又对他说:“我昨日让你把尺子折成两段,真是对不起你了!”他听到了她说的话心里有一

我在生活中发现了美

【篇一:我发现了生活中的美500字】带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵,我出去寻找生活的美!当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽!我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的美好,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时,美就在我身边环绕,那时大自然的美丽!来到宽敞的校园,青春就在这里横冲直撞,他们在打篮球,她们在荡秋千,飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸!一福秋日青春图!率真的青春之美,鲜艳的青春之美,在我的眼前尽情绽放,如一朵娇艳欲滴的红莲,这是青春的美丽!如果我可以选择青春的位置,我希望让它至于生命的最后,因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格!踱步走国老师的窗外,亲爱的老师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢!您就别为我们费心了,多么好的老师,多么美的景象啊!踏着夕阳的余晖,我又回到了家!楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯,还没进门就闻见了饭菜的香味,亲爱的爸爸妈妈,你们的爱我无以回报,你们是普天之下最美丽的人,你们倾注在我身上的爱,是伟大的,也是最美的爱!生活,就是如此的平平常常!简简单单!但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:生活中不是缺少美,而是缺少发现!【篇二:我发现了生活中的美】生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了心中的美。大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。【篇三:我在生活中发现了美】美,无处不在。一条幽寂的小路、一处迷人的风景、一首动听的歌曲&&拥有一双发现美的眼睛,你会发现一切都有美的一面。清早起来,呼吸新鲜的空气。听见窗外的小鸟叽叽喳喳奏乐。渐渐觉得,此时此刻的我正拥有着无与伦比的幸福——我拥有一个小家,不华丽、不高贵;但在我眼中,她朴素却又带着优雅。我喜欢这种美,喜欢看见第一束阳光调皮地跑进我的卧室。我会伸伸懒腰,对它说一声早上好!一切都充满爱的味道。门前的四季处处都有风景!暖春,看着冰雪一点一点的融化,看着树上的嫩芽与寒冷做着斗争,等到暖和了,那一点点的新绿是最坚强的,一个个小芽,是最美的。炎夏,太阳炙热的烤着大地。白天所有人都宅在家里不愿出门,晚上散步时静静聆听蝉吟奏的交响乐()。不禁有所感触——一个小小的生命,只能活一个夏天。在这个夏天里却用自己的生命让大地充满生机。仅仅一个夏天,却能让自己的生命充满无限的价值。它的歌声是多么动听啊。落叶凌乱的被风吹过,秋天里一阵寂寥。到处都是枯黄的颜色。走在幽静的小路上,听着一首熟悉的歌曲,仿佛一切烦恼都不存在。春季独特,夏季炎热,冬季迷人,却唯独不会有人注意到秋季,古人说秋季代表忧伤,可现在,在这条小路上,每天走过多少次的小路上,我才发现,自己竟然未曾留意过这美景。寒冬是最纯洁的,最梦幻的,如珍珠,如气泡,触碰它,美丽就会支离破碎。那白雪,美,却不能永恒。在手心,就会随体温渐渐融化。也许,上天是想让人们学会珍惜,再美的东西,总有失去的

高分作文范文-从生活中我学到了语文-400字

记叙文-指点迷津 记叙文的写作要求: 1、要素要交代清楚 记叙的要求即时间、地点、人物,事件的起因、经过和结果。记叙文既然是记人叙事的,而事情总是有时间、地点、前因后果的,因此,写记叙文总要交代清楚什么人,在什么时间和地点,做什么事情,事情的起因、经过和结果怎样,如果不把这些记叙的要素说清楚,文章就显得内容不完整、脉络不清晰。也就不能很好地表达中心思想。 交代记叙的要素有两点应该注意。第一因为事情有时是比较复杂的,随着事情的发展,人物活动在增减,时间在推移,地点在转换,场景在变化,所以写作时要随时把这些变化交代清楚。第二,在一篇具体的记叙文中,这些要素如何交代,不是死板的,也不需要平均用力,某些要素,例如时间和地点,如果读者已经熟悉,或与文章内容关系不大,有时也可以不写或略写,有的事,应当写明发生在某年某月某日某时(甚至某分);有的事,只说“十几年前”或“我小时候”就可以了,一切要根据表达需要而定,切不可机械照搬某种模式。 2、立意要深刻新颖 从“深”处立意。“深”是指深刻。根据自己的思想认识、生活体验,从中找出我们感受最深刻的东西,去反映生活的真实本质。某些生活细节、平凡小事,在不经意间,会触动我们的心弦。在感动之余,我们何不揭开事件表面的面纱,去体会、咀嚼一下内在的、本质的东西呢? 从“新”处立意。“新”是指具有时代精神。每个人的思想经验,都是时代的产物。如果你能时时站在全新的角度,把握时代的主旋律,那么,你一定能从一些常见的事中翻出一些新的感受来。 从“小”处立意。“小”是指平凡的小事。你要善于借日常生活中细小的材料来反映生活中的典型意义。吃饭、走路是小事,但唐人李绅能在吃饭时慨叹“粒粒皆辛苦”,鲁迅能在回“故乡”时思考走什么样的人生、社会之路。其实,你也可以从读书交友、梳洗穿衣等琐屑小事中找出生活表层之下的典型意义,从而提炼出恰当的主题。 3、中心要明确集中 中心思想要明确集中,是对所有文体的基本要求,所选的材料都是要紧紧围绕着中心思想的,让读者在看完文章之后对文章所写内容有一个清晰透彻的理解和认识。如果文章的中心思想不明确,所写内容散乱,读者便不知作者所云,更谈不上理解文章内容了。在一篇文章中,最好集中表现一个中心思想,即使写几件事,也应从头至尾一线贯串,不能搞多个中心,喧宾夺主。 4、内容要具体生动 文章的中心思想明确集中了,还应让表现中心思想的内容具体生动。我们在写作时、往往容易犯内容抽象笼统、材料剪裁不当、材料不够典型的毛病,这些都会影响文章中心的表现。为了使文章的内容具体生动,我们可以选取那些最能表现中心的材料,所选材料要“真”“精”“新”。所谓“真”,就是要注意材料的真实性,如实反映自己最熟悉的现实生活;所谓“精”,

生活处处有语文作文500字

生活处处有语文作文500字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 生活处处有语文作文500字(一) 生活中处处有语文,无论是在那车水马龙的大街上,是在那人声鼎沸的书店里,是在那古木参天的森林中还是在那人迹罕至的荒漠中都有语文。你不信么?那随我来看看吧。 走在大街上,街道两旁的广告牌数不胜数。行人的嘴里津津有味的谈论着各种事情靓丽的年轻姑娘边走边谈笑风生。小伙子么?正商议着各种商业大事呢!从人们口中说的每字每句,还有广告上的各色内容是否已经证明了这儿有了语文了呢? 走进书店。哇,热闹非凡!书架上摆放着各种图书,大人小孩都在精心挑选着各自喜欢的图书呢。瞧,一位十多岁的小姑娘已经选好了图书,捧着书去付款,她是多么的高兴啊。书店里看来也是语文聚集的宝地啊! 去野外游玩定会去森林转转,呼吸着新鲜空气,听着鸟儿的歌声,是件多么惬意的事啊。那棵银杏树究竟生长了多少年?那片落叶是否完全腐化?为何杜鹃鸟鸣的如此凄惨?这些不都是语文么?看来这也到处充满了语文。 沙漠旅行是最能考验人的耐力的。到了晚上,沙漠的温度是特别的低的。在沙漠中生存的各种动物会有秩序的喝水。沙漠之舟骆驼,

是沙漠中的主要交通工具,而且他的体温只有升高到46度时才会出汗。这些现象只有等我们学好了语文知识才会了解。同样,这儿也有语文! 怎么样?没有骗你们吧生活中处处有语文!我们要在生活中去不断的寻求语文踪迹,更要好好的把握时机去学好生活中的语文,这样我们才能更好的认识、把握、发扬我们的语文。作文 生活中处处有语文,你发现了么? 生活处处有语文作文500字(二) 很多人都以为语文是一门枯燥的课程,他们只知道语文仅仅只会出现在课文中。其实,生活处处都有语文,例如电视上各种各样的广告,校园里耐人寻味的标语,大街上琳琅满目的招牌……电视上经常会播一条“今年过节不收礼,收礼就收脑白金”的广告。这条广告不仅单纯意味着“脑白金”是送礼佳品,还有更深刻的含义。“脑白金”是保健产品,送给别人,就代表着祝人健康的意思。过节祝人健康是一种好的祝福,在祝福的同时,人们理所当然地就会想到“脑白金”了。一句小小的广告里也隐藏着语文。每所学校的食堂都会有不同的警示语,我们学校的警示语更是让人印象深刻。“倒下的是剩饭,留下的是血汗”这让我们不由地想到农民伯伯在太阳底下,弯腰驼背,挥汗如雨,辛勤耕种,我们便会自觉地珍惜粮食。可有的学校的警示语是“不准浪费粮食!"这便会让人有一种反抗感,可能还会变本加厉。在生活上,一句小小的警示语便展现出了语文的魅力。 大街上招牌的名字更是琳琅满目。“湘雅居”“四海酒家”“依

我发现了生活中的美作文800字

我发现了生活中的美作文800字 篇一:我发现了生活的美800字 我发现了生活的美800字 我发现了生活的美作文800字罗丹说过,“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去细细发现。 其实,美就在我们身边。只要用欣赏的眼光去了解生活,感受生活,美随处可见。城市清洁工就是美的天使。每天,当天蒙蒙亮时,那一阵阵刷、刷、刷的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬,无论刮风下雨,他们就像时钟一样,准时地出现在城市的每一个角落,把我们居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活,日复一日,年复一年?? 清晨,我经过一位清洁工身旁时仔细看了看他的模样―――灰白的头发,一张满是皱纹的脸上写满了岁月的苍凉。那双紧握扫把的手啊,又粗又短,可能是成年累月劳作的缘故,看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼,露出的笑容是那么的质朴与满足??望着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身影,一种感激之情油然而生。 中午,火辣辣的阳光直射着大地,当我迈着匆匆的脚步经过一个路口时,忽然看见一位交警的衣服大片大片地被汗水浸湿了。可他依然很专心的注视着红绿灯的变化,指挥着车辆和行人们安全地通行。此时的他,是那么地可爱和可敬。古人说:“青青翠竹,皆是法身;郁郁黄花,无非般若。”只要用心,生活中的美不胜枚举。 美的极致便是安详,美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执,丢下无谓的烦忧,哪怕一片树叶,一朵小花,都能发现它的美,只要用心,生活中的美和喜悦便会不请自来。 生活不都是快乐和幸福,同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露,恬淡而愉悦,用一种欣赏美的眼光去看看花草树木,清新而爽快,用一种欣赏美的眼光去看看大海,寥廓而深远??

最新生活中处处有语文初中作文800字

【篇一】生活中处处有语文初中作文800字 日常生活中语文无处不在,和我们紧密相连。语文像雨点似的,洒在每一个角落。随时随地都能看到它的影子! 当你到某旅游胜地时,偶尔会看到一些简洁而又含义深刻的佳句的告示牌。例如:“除了你的脚,什么都别留下,除了记忆,什么都别带走。”意思是:“除了自己的足迹,别留下任何垃圾。除了对圣地的美好记忆,不要带走建筑物上的观看东西请勿拿走。”意味深刻,含有艺术性,从中不也体现出语文中的乐趣吗? 当新年的时候,家家都贴一些对联。对联上一些美好祝福话语,使人恨不得多读几遍。如:“财入宅重重喜,运到家门步步高”。横批:“财源广进。”这副对联,多么优雅呀!体现出一家人的和睦。 不光这些,每家每户都得吃饭,就在这时,语文也不顾一切的凑凑热闹! 记得有一次,我们一家到姥姥家吃团圆饭,一句话吸引了我别看姥姥年纪大了,那是身长不露,知识可多了,我们一家吃饭吃的正香时,突然弟弟把一碗饭弄洒在桌子上,弟弟哭了起来。我对弟弟说:“没关系,把饭扔到垃圾桶里 吧!”……姥姥接过话说:你去吃饭吧,我来收拾。姥姥一双粗糙的手用筷子一个个把饭捡到碗里。过了一会,姥姥把饭都见到了碗里。然后坐在我旁边一边吃一边说:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”你们没在那个时代,可知农民的辛苦呀……姥姥好像还要说些什么,又停止了,那是我们还小不懂。可现在想起真是惭愧! 突然,弟弟和小妹争论其这首诗的作者,一位说是“李白”,一位说是杜甫,他们争论着,我知道他们说的都不对,应是李绅但我没有告诉他们,那是因为让他们学会不耻下问。哦又把语文弄进来了。 真是没办法,语文总是在身边陪伴你,时久了,还真是离不开他了就像鱼儿离不开水一样!让着语文花朵在每一个地方尽情绽放吧! 【篇二】生活中处处有语文初中作文800字 语文,是我们生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源远流长,因此我为它感到自豪。 中国的语言是文化的体现。几千年前,人们就开始使用了文字。我认为,中国的汉字是最别具一格的,它生动而形象,端庄优美,正正方方。那些汉字中方佛透露出了我们中国的精神:顶天立地,不畏困难,清白做人,能屈能伸…….是谁创造了这美妙的文字?哦,是我们——龙的传人! 一个一个字组成了一句话,话虽短,其内涵很深。孔夫子就是其中的一个代表人物。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“温故而知新,可以为师矣。”“岁

在生活中发现美

在生活中发现美 在生活中发现美 有位名人曾说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现的眼睛。”只要我们细心观察生活中的小事和细节,美就会无处不在。 在公交车上,给老幼病残孕让座,这就是美。有一次,我和爸爸做公交车去新华书店,那是我第一次做公共汽车,现在想起来,头还晕,车上的人爆满,我只能站着,一路上我不断地问爸爸:“到了没?”因为我实在太难受了,这时,一位大哥哥起来给我让座,我坐在那对着窗口的位置上,清风徐来,我的头脑清醒了不少,心里想:那个人真好啊。这个人的心就很美。 在学校里,有人扔垃圾,有人捡垃圾,这形成了一种对比,扔垃圾的人丢掉了文明,捡垃圾的人捡起了道德。还有一位老大爷,在学校里捡塑料瓶,捡废纸,这样美化的校园环境,给我们创造了一个洁净的学习环境。这就是美。还有起得早的同学,在路上也可以看到在扫地的清洁工,他们的美,是在那一声声扫地声中飞出来的。 在同学有困难的情况下,要帮助他们,这也是一种美。同学有困难了,帮助他,安慰他,都是一种美。 在社会上,美也无处不在,给老人让座,扶老人过马路,一次献血活1 ————来源网络整理,仅供供参考

动等等都是美的,是值得我们呢期待和关注的。所谓的美,就是爱,是奉献,是善良的心。 有一次,在马路上,我自行车的链子掉了,急得我怎么也安不上。这时,一位面目慈善的老爷爷走了过来,问我怎么了,我把事情的前因后果说清楚,老爷爷弄了一会就给我修好了,我高兴地谢谢他,他说:“没事,慢点骑。”我跨上车,骑走了,我再回头看时,他的背影消失在人群中,这就是善良的心,是美的。 生活中的美无处不在,只要用眼仔细观察,用心认真体会,这便是个美丽的世界。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

我从阅读中学到了语文_初一作文

我从阅读中学到了语文 人言:“生活中处处存在语文。”我倒不怎么相信。生活中确实处处有文字,但那是初级语文了,对初中生而言,早算不上语文呢。 一天,正是假日,我闲着无事可做,便坐在窗前,随手拿起一张爷爷的报纸,开始阅读。我先读了一些"奇思妙语",很励志性,优美性的语言,接着便看我喜欢的一个栏目"讽刺幽默"。这期栏目上有一幅画,我怎么看也看不懂。画上有一个梯架,中间最高,旁边依次列下去,直到最底层。最高的阶梯上写着"竞赛一名",左边阶梯上刚到第三阶梯的是个穿着简单,满头大汗的人。右边是个得意的笑,穿着很时尚的人一步两跨地向上走。 这幅漫画我一直不懂,便去问妈妈,妈妈说:“这个你还不懂,以后语文学深奥些会明白的。"于是,我渐渐会看一些讽刺性漫画,到后来,一些漫画的含义我还能琢磨出个一知半解。后来,六年级语文书上出现了漫画内容,让我们根据内容及含义写作文,老师从几个角度让我们理解语文书中漫画的含义及讽刺意义。回家后,我千翻万寻,终于找到了那张报纸,并按老师说的去理解其含义,我便轻松地理解了那幅画的含义及其中的讽刺之意。 从那件事以后,我突然发现许多报刊上都有语文。像“奇思妙语”中许多句子都蕴含了深刻的语文魅力;大部分报刊中的文章都运用了语文中修辞手法,写作手法;报刊中都有“文宇展示”的栏目,硬笔常常会借助语文化生动的句子,诗歌,散文等。软

笔字总会写一些有语文内涵的古诗词,如《兰亭序》等。报刊中还有许多打广告的,他们总会以夸张、引用的修辞手法来夺取人们“一闪而逝”的目光。这些语文都那么吸引着人们。从那一些中,我发现生活中真的处处有语文,这些总是隐藏的魅力无不吸引着我们。语文是一个多么广泛的海洋,多么广大的世界啊! 从报刊中,我学到语文。我发现生活中处处存在着语文,也处处需要语文。需要美好的字体,优美的语句,精简的小诗,精美的语段和那些感动人心的文章。 世界多广泛,语文的海洋就有多广泛,所以,我认为现在我们应该学好语文,奠下基础,要知道,不只报刊中有语文,生活中处处都有语文,不学好语文,可是不行的。

发现生活中的美优秀作文

发现生活中的美优秀作文 美是到处都有的,对于我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。发现生活中的美优秀作文是小编为大家准备的,希望对大家有帮助。发现生活中的美优秀作文1 美,是寻常的,又是难得的,有时,她会不经意的出现在你的面前。只要你有一双慧眼,你就会发现,生活中的美,无处不在。 我曾经无意间在院子里发现了一株小草,它被一块棱角分明的石头压住了,原本嫩绿的细腰上,多了几天皱巴巴的纹路。我开始并没有在意,以为这株小草注定会被这尖锐的石头折服。但是,我错了,它的坚强,让我震撼。过了几天,晴朗的天空中架起了绚丽的彩虹,地上残留的小水珠在阳光的照耀下散发出七彩的光芒,我又来到院子中玩耍,再次见到了这株小草。抱着一颗怜悯的心,我想去帮那株小草把石头挪开,可是,我却发现它用惊人的毅力从石头的一侧长出来了!虽然,它的身上伤痕累累,腰都直不起来,但是,它仍然坚强地茁壮成长着。这,是一种美,一种充满生命力的美。 花圃中,生长正旺盛的蓝色、紫色风信子,伴着微风,轻轻地摇曳着。惟有白色的小风信子在默默地生长着,因为,它开花较晚,但白色风信子坚信自己一定能够绽放出最美丽的花朵。于是,它把根深深地扎进土壤里,努力地向上生长,尽情地接受阳光的照耀,放肆的享受雨露的滋润。终于,在蓝色与紫色交织相替以后,它开出了人生第一朵风信子,是那样美丽,那样芬芳。绽放自己,便能收获美丽与芬芳,便能收获自信与喜悦。这,是一种美,一种充满自信的美。 其实,生活中的美无处不在,一片新长的嫩叶,一只飞翔的蝴蝶,都是那样美丽,正如法国著名大雕塑家罗丹说的:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。让我们张开心灵的眼睛,好好留心生活中的美吧! 发现生活中的美优秀作文2 我偶然在妈妈的柜子里,发现了一本相册,打开一看,看到了年轻时的妈妈一头乌黑披肩的长发,苗条,高挑的身材,穿着亮丽的衣裳,脸上总挂着甜美的笑容,周围围着许多朋友,她们

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