一年级快乐阅读与写作检测题

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人教部编版一年级语文下册读书快乐练习题(含答案)

人教部编版一年级语文下册读书快乐练习题(含答案)

人教部编版一年级语文下册读书快乐练习题(含答案)人教部编版一年级语文下册读书快乐练题(含答案)阅读理解是语文研究的重要组成部分,通过阅读理解练,可以提高学生的理解能力、丰富词汇量,并培养学生的阅读兴趣。

下面是一份针对人教部编版一年级语文下册的读书快乐练题,含答案,供大家参考。

第一部分:阅读理解练一:《春夏秋冬》阅读课文《春夏秋冬》,回答以下问题。

1. 春天,小鸟________________________,在树上________________________。

答案:从南方飞来,叽叽喳喳地唱着歌。

2. 夏天,池塘里的荷花________________________,青蛙________________________。

答案:盛开着,跳上跳下。

3. 秋天,田野里________________________,苹果________________________。

答案:金黄一片,挂满了枝头。

4. 冬天,小雪花________________________,孩子们________________________。

答案:飘飘洒洒,快快乐乐地堆雪人。

练二:《小兔子乖乖》阅读课文《小兔子乖乖》,回答以下问题。

1. 小兔子________________________,不和妈妈________________________。

答案:很乖,乱跑。

2. 小兔子________________________,把衣服________________________。

答案:脏了,洗干净。

3. 小兔子________________________,帮妈妈________________________。

答案:饿了,做饭。

4. 小兔子________________________,带到________________________。

答案:睡觉,床上。

第二部分:填空题练一:《小池》填空:读一读,想一想,然后补全下面的句子。

新部编版一年级下册语文短文阅读试卷

新部编版一年级下册语文短文阅读试卷

新部编版一年级下册语文短文阅读试卷一、快乐阅读。

黄牛的尾巴像鞭子,赶走苍蝇和蚊子。

燕子的尾巴像剪刀,飞行的时候掌方向。

鱼儿的尾巴像船桨,左右摇摆向前进。

1.儿歌中动物的尾巴像什么?用“○”圈出来。

2.选一选动物的尾巴的作用。

(填字母)A.左右摇摆向前进 B.掌方向 C.赶走苍蝇和蚊子(1)燕子的尾巴能(______)。

(2)鱼儿的尾巴能(______)。

(3)黄牛的尾巴能(______)。

3.我还知道(______)的尾巴能(______)。

二、读一读,做一做。

闹元宵闹元宵,闹元宵,正月十五娃娃笑。

你提金鱼灯,尾巴摇一摇;他提白兔灯,向前蹦蹦跳。

我们舞起大龙灯,逗得大家哈哈笑。

天上星星哪去了?和我们一起闹元宵!——选自《读读童谣和儿歌》1.儿歌共有____句话。

2.照样子填一填。

(闹)元宵 _____故事 _____窗外_____游戏蹦蹦跳跳 ______ _____3.每年的农历___月____是元宵节。

4.儿歌中提到的花灯有哪几种?请用“”划出来。

5.我还知道传统节日端午节,这一天人们会()A.吃汤圆B.吃粽子C.吃饺子D.吃月饼三、阅读园地太阳花太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bàn),粉红粉红的,鲜艳极了。

叶子呢,也是细细的,嫩(nèn)嫩的,像含着一包绿汁(zhī)。

早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。

傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢(lǒnɡ)花瓣睡觉了。

太阳花的颜(yán)色可多了!有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。

1.这篇短文共有____个自然段。

2.太阳花很美,我知道它长什么样,我还会用“~~~”划出来。

3.我会填:我知道太阳花和太阳的关系可大啦!(_________),太阳一(___________),太阳花就兴冲冲地开放了。

(________),太阳一(__________),太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。

4.我会找出颜色的词并在词上打“√”。

一年级语文阶段检测试卷-阅读写作部分

一年级语文阶段检测试卷-阅读写作部分

要仔细认真,读懂题目要求,按要求答题,书写要工整。

一、看拼音写词语(10分)li hua huang he yi jing chang cheng qing kuai( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhuan xin shuo hua lao dong wu ya zu guo( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、读下面的字的读音,用“”将不正确的音划掉(5分)村(cun chun)时(si shi)进(jin jing)岁(shui sui)最(zui zhui)响(xang xiang)呢(ne ne)块(kui kuai)角(jiao jao)领(leng ling)三、看拼音,猜谜语(不会的字,用拼音)(2分)1、zi se shu ,kai zi hua ,zi hua luo le jie zi gua ,zi gua li mian you zhi ma . (cai yi zhong shu cai) ( )2、kan ta shi lu de, qie kai shi hong de, chi ta shi xi de, tu chu shi ying de . (da yi zhong shui guo) ( )四、字的笔顺、笔画和书写练习(6分)例:才:(3画)路:()树:()院:()五、组词(10分)鲜()房()夜()爱()绿()常()校()想()放()师()六、找一找,下面哪两个字合起来可以组成另一个字,请写下来(10分)牙里几女羊口门令尸日木鱼立鸟页耳西云向寸七、在()里填上合适的字(4分)一()手一()书一()牛一()路一()鲜花一()瓜地一()小兔一()白菜八、同音字组词(4分)()位()光雨()()识zuo mu sheng zhi()立()头学()一()鸟九、在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音)(5分)前—冷—快—马虎—细—十、选词填空(2分)快块做作1、太阳()要落山了。

小学一年级下语文 阅读理解题汇总自编

小学一年级下语文 阅读理解题汇总自编

1、快乐阅读:读短文回答问题,再写话。

(1+2+3+2+8分)夏天初夏,石榴花开了。

远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。

近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。

淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

1、这段话共有()句。

2、用“”划出第2、3两句句子。

3、石榴花在开放。

它的花蕊是的,花朵是的。

4、石榴花很多,从()、()等词可以看出。

5、请你也来写一写:夏天来了,_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________2、阅读。

秋天,公园里可美了各种各样的菊花都开了。

有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。

桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。

1、秋天到了,公园里的()和()都开了。

2、菊花的颜色有()、()、()、()。

3、这段描写共有()句话。

1分4、用“”画出描写桂花样子的句子。

1分3、短文舞台。

看啊,太阳出来了。

天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

是谁飞上蓝天,画成了这座七彩的桥?1.这段文字共有()句话。

2.在文中找出合适的词。

一()彩虹一()桥()的彩虹()的桥3.文中表示颜色的词有:()、橙、()、()、()蓝、紫。

4.文中“七彩的桥”指()。

4、认真读短文,你一定能回答下面的问题。

(6分)羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。

”他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。

小学一年级数学读作与写作练习题

小学一年级数学读作与写作练习题

小学一年级数学读作与写作练习题在小学一年级的数学学习中,读作与写作是非常重要的练习题。

通过读作与写作练习题,孩子们可以巩固基本的数学知识,提高数学应用能力。

本文将提供一些适合小学一年级学生的数学读作与写作练习题,帮助他们巩固知识,提高技能。

1. 数字填空题填入适当的数字,使等式成立:a) 5 + __ = 9b) __ - 2 = 7c) 3 + 2 = __d) 8 - __ = 52. 数字排序题将给定的数字按从小到大的顺序排列:a) 4, 2, 6, 1, 3b) 9, 5, 7, 8, 63. 图形和数字配对题根据给定的图形,选择正确的数字:a) ▢▢▢ □ □请选择:3、4、5、6b) △ □ △△ □请选择:1、2、3、44. 数量比较题比较两组物品的数量,用 ">"、"<" 或 "=" 填空:a) __b) __5. 数字计算题根据给定的算式计算结果:a) 4 + 2 =b) 6 - 3 =c) 2 × 3 =d) 8 ÷ 4 =6. 数字拆分题将给定的数字拆分成两个数的和:a) 5 = __ + __b) 8 = __ + __c) 9 = __ + __7. 数字填空题(连续)在数字之间填入 "+"、"-" 或 "=",使等式成立:a) 3 __ 2 __ 1 = __b) 4 __ 2 __ 1 = __c) 5 __ 2 __ 1 = __8. 线段测量题用尺子测量给定线段的长度并填入结果:a) __ cmb) __ cmc) __ cm通过完成以上练习题,小学一年级的学生可以提高他们的数学读作与写作技能。

这些练习题旨在让孩子们巩固他们所学的基础知识,并提高他们的数学思维能力。

老师和家长可以根据学生的程度,适时地为他们提供相关的练习题。

一年级上册快乐读书真快乐阅读测试试卷

一年级上册快乐读书真快乐阅读测试试卷

一年级上册快乐读书真快乐阅读测试试卷一年级上册快乐读书真快乐阅读测试试卷一、阅读理解(共5题,每题10分,共50分)1. 小明家有一只猫,猫的名字叫什么?A. 花花B. 小白C. 章鱼2. 小红最喜欢的图书是什么?A. 《小猪佩奇去旅行》B. 《大卫上学去》C. 《皮囊》3. 小华喜欢看绘本,他最喜欢哪位作家的图书?A. 钱锺书B. 司马迁C. 龚自珍4. 小林的妈妈给他买了一个新书包,书包的颜色是什么?A. 红色B. 蓝色C. 黄色5. 小雨今天去了图书馆,他一共借了几本书?A. 5本B. 10本C. 3本二、词语填空(共5题,每题10分,共50分)根据上下文的意思,填入正确的词语。

1. 小明每天去学校前都会先读几页书,他认真地品味着每一个字,在书中找到了无限的___(乐趣)。

2. 小红每周都去图书馆借几本图书回家阅读。

她觉得读书是一种___(享受),让她想象自己置身其中。

3. 小华通常周末会和父母一起去书店,他喜欢亲手___(挑选)自己喜欢的绘本。

4. 小林的爷爷喜欢给他讲故事,小林总是俯首听讲,___(津津有味)地聆听着每一个细节。

5. 小雨今天在家里找到了一本神奇的魔法书,他迫不及待地打开书页,___(沉浸)在其中,忘记了一切周围的事情。

三、连线题(共5题,每题10分,共50分)根据图片与配对的文本,将正确答案连线。

1. 牵着小猫散步 A. 节奏感强2. 钓鱼 B. 休闲娱乐3. 弹吉他 C. 唱歌跳舞4. 做游戏 D. 创造力5. 画画故事 E. 聪明伶俐四、简答题(共2题,每题20分,共40分)1. 请写一段你最喜欢的故事的梗概(不少于50字)。

2. 你觉得阅读对于你的成长有什么影响?(不少于50字)五、作文(共1题,40分)请写一篇关于你最喜欢的一本图书的读后感(不少于100字)。

(试卷结束)参考答案:一、 ABACC二、 1.乐趣 2.享受 3.挑选 4.津津有味 5.沉浸三、 1-C 2-B 3-E 4-A 5-D四、1. 我最喜欢的故事是《小王子》,它讲述了一个小王子在星球上的奇幻冒险故事。

2021年部编人教版一年级语文上册短文阅读(考题)

2021年部编人教版一年级语文上册短文阅读(考题)

2021年部编人教版一年级语文上册短文阅读(考题)一、开心阅读。

小闹钟小闹钟想为朋友们做点事。

大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。

它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。

”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。

”小闹钟离开了猫头鹰的家。

小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。

”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。

小闹钟走到小熊的家。

小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。

”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。

小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。

”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。

”有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。

1.小闹钟的朋友有____________________。

①猫头鹰②小兔子③小狗④小熊2.短文中有两个描写声音的词,用“”画出来。

我还能再写两个和声音有关的词语:、3.小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用波浪线画出来。

4.你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么?____________________________二、阅读短文,完成练习羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。

”他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1.这篇短文有(_________)段话。

2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方?(1)________(2)_________(3)________3.读了短文,我知道了:(1)西红柿的(_____________)好吃。

(2)萝卜的(______________)好吃。

(3)白菜的(________________)好吃。

2021年部编人教版一年级上册语文短文阅读题

2021年部编人教版一年级上册语文短文阅读题

2021年部编人教版一年级上册语文短文阅读题一、快乐阅读。

快乐的节日“六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢!我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。

市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。

“六·一”真快乐,我永远也忘不了。

1.这篇短文共有()个自然段。

请你用序号标出来。

2.今年“六·一”都有哪些活动?用“__________”在文章中划出来。

3.仔细读文章。

请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在下面的横线上。

“开心”的近义词:__________ __________4.文中的“我”最开心的是什么?请你用“﹏﹏﹏”把句子划出来。

二、阅读短文,完成练习。

青蛙乐队有一个由三只小青蛙组成的乐队,在一所小木屋前演奏了起来,声音好大。

熊奶奶打开窗户,生气地说:“熊爷爷生病了,需要安静。

”三只小青蛙又来到了一个美丽的花园里演奏起来,声音还是好大。

兔妈妈来了,生气地说:“别吵,别吵,我的兔宝宝正在午睡呢!”三只小青蛙又来到了一个戏台前,他们跳上戏台演奏起来。

台下响起热烈的掌声。

哈哈,这次青蛙乐队可真受欢迎啊!1.短文一共有(______)个自然段。

2.青蛙乐队由(______)只小青蛙组成,他们的乐队在(__________)和(__________)演奏时没有受到欢迎。

3.用“____”画出描写青蛙乐队受欢迎的句子。

4.读了这篇短文,你知道了什么道理?(______________________________)三、读一读,做一做。

阳光阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。

山上的小树,因为有了阳光,更高了。

河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。

早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。

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一年级快乐阅读与写作
检测题
公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
一年级夏令营快乐阅读与写作检测题
姓名
阅读(一)
小热带鱼可好看了!它的身子是三角形的,全身是金黄色的。

尾巴是黑色,也是一个三角形。

头上长着一双圆圆的小眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又弯的胡须呢。

1、这段话共有()句话,在文中用“/”标出来。

2、小热带鱼长着一双()的小眼睛,一张()的嘴巴。

3、用“”画出文中表示颜色的词,用“”画出文中表示形状的词。

阅读(二)
鸟岛
在我国青海湖的西部,有一个绿树丛生的小岛,那就是中外闻名的青海湖鸟岛。

每年五月下旬,一批一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各种各样的鸟。

鸟窝密密麻麻,一个挨一个。

窝里窝外,到处是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。

天冷了,一群群鸟儿带着自己的儿女告别可爱的故乡——鸟岛,飞向遥远的南方。

鸟岛变得平静下来。

1.用“——”划出短文的第一自然段。

2.读读短文,选择正确的序号填写在()里。

①四月下旬②五月下旬③各种各样④密密麻麻
每年(),一批又一批的候鸟从南方飞来。

小岛上鸟窝()。

3.读读短文,在正确的句子后面打“√”
(1)在我国青海湖的南部有一个举世闻名的鸟岛。

()
(2)天冷了,鸟岛最冷清。

()
(3)鸟岛上的鸟蛋都是白色的,真有趣。

()
写话
图上画了哪些小动物
它们遇到了什么困难
后来又是怎么解决的。

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